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人教版七年级生物下册单元测试第六章
七年级下册生物学单元题六第四单元第六章人体生命活动的调剂1-2节一、选择题1．眼球里具有爱惜内部结构功能的是 ( )A.脉络膜B.巩膜C.角膜D.视网膜2.视觉的形成进程中，图像和视觉的形成部位别离是（）A．视网膜、视网膜 B．大脑、大脑C．视网膜、大脑 D．大脑、视神经3.不论较近或较远的物体，关于正常人来讲，都能使物像落在视网膜上，这主若是因为（）A．视网膜能够前后移动调剂 B．眼球的前后径移动调剂C．瞳孔能够缩小或放大 D．晶状体的曲度能够调剂4.以下图的眼睛有什么问题？应如何进行矫正？（）A、近视眼凸面镜B、近视眼凹面镜C、远视眼凸面镜D、远视眼凹面镜5．由暗室走到光下瞳孔会如何转变？这是由于哪一结构的肌肉收缩的结果（）A．扩大虹膜B．扩大巩膜C．缩小虹膜D．缩小脉络膜6．眼球里具有感光细胞的结构是（）A.角膜B.视网膜C.脉络膜D.视神经.7.人的“白眼球”和“黑眼球”事实上是指（）A.虹膜和角膜B.角膜和巩膜C.角膜和虹膜D.巩膜和虹膜．8.中国人黑眼睛，欧洲人蓝眼睛，决定眼球颜色的是（）A．角膜 B．虹膜 C．晶状体 D．视网膜9.足球守门员注视由远处向他飞来的球时，其眼球的转变是（）A.睫状体慢慢收缩，晶状体曲度慢慢变大B.睫状体慢慢舒张，晶状体曲度慢慢变大C.睫状体慢慢收缩，晶状体曲度慢慢变小D.睫状体慢慢舒张，晶状体曲度慢慢变小10．鼻咽部受到病菌感染时，易引发中耳炎，最可能的缘故是（）A．病菌进入血液转移至中耳 B．病菌经外耳直接进入中耳C．病菌经咽鼓管直接进入中耳 D．病菌经鼻腔直接进入中耳11．飞机在起飞和降落时，由于气压转变大，乘务员有时要给乘客分发口香糖并要求他们完成咀嚼动作。
如此做的目的是为了（）A．爱惜鼓膜 B．避免打瞌睡 C．帮忙呼吸 D．维持口腔卫生12.人的听觉感受器位于（）A.外耳道内B.耳蜗内C.鼓膜内D.鼓室内13.调剂人体生理活动的最高级中枢位于 ( )A.小脑B.大脑C.脊髓D.神经14.组成神经系统的大体单位是 ( )A.脑B.脊髓C.神经组织D.神经元15.脑与躯体、内脏之间的联系通道是 ( )A.脑神经B.脊神经C.脊髓D.脑干16.专门调剂心跳、呼吸、血压等人体大体生命活动的部位位于 ( )A.脊髓B.脑干C.脑神经D.脊神经17. 杂技团中的演员在演出走钢丝时神经系统起着要紧作用的结构是( )A.大脑B.小脑C.脑干D.脊髓18．一个神经元的突起结尾（）A．只与一个神经元的突起相连接 B．与多个神经元的突起相连接C．与所有神经元的突起相连接 D．与自己的短突起相连接19．以下功能不属于脊髓的是（）A．反射 B．脑与躯干之间的联系通路C．脑与内脏之间的联系通路 D．躯干与内脏之间的营养通路二、非选择题1．听觉的形成进程大致是：外界的声波通过传到，的振动通过听小骨传到,刺激了内对声波灵敏的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过传给大脑的必然区域，人就产生了听觉。
2023-2024学年初中生物北京课改版七年级下第6章 生物的呼吸单元测试(含答案解析)
2023-2024学年北京课改版初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.经常参加体育锻炼和体力劳动能增强呼吸作用下列叙述与之无关的是（）A. 能加强呼吸肌的收缩力量B. 可以使吸入的气体中氧的比例增加C. 可以扩大胸廓的活动范围D. 可增加参与气体交换的肺泡数目【答案】B【解析】解经常参加锻炼或适宜的体力劳动呼吸肌收缩力量得到加强可以扩大胸廓的活动范围使呼吸的深度加大、加深参与气体交换的肺泡数量增多．体育锻炼会使呼吸肌收缩力量得到加强参与气体交换的肺泡数量增多但不会使吸入的气体中氧的比例增加．故选 B2.杨宇同学测了三次肺活量数据分别是 3200 m 、3400mL、3600mL．他的肺活量是（）A. 3200mLB. 3400mLC. 3600mLD. 10200mL【答案】C【解析】测量肺活量时为了减少误差一般测三次取最大值因为肺活量是肺的最大通气量所以“学校体检时小刚同学测了三次肺活量数据分别是3200mL、3600mL、3400mL” 那么他的肺活量是“3600毫升”3.运用呼吸运动的原理给溺水者进行口对口人工呼吸时每分钟的次数应为（）A. 应快速进行次数越多越好B. 应与正常呼吸频率相当约16～18次/分钟C. 应缓慢而充分地进行约10次/分钟D. 应视溺水人情况而定可慢可快【答案】B【解析】每分钟内呼吸的次数叫呼吸频率据测定呼吸频率随着年龄、性别和活动情况的不同而不同成年人在平静状态下的呼吸频率大约是15﹣﹣﹣20次/分人体活动加强时呼吸的频率和深度都会增加人工呼吸的频率应和人体自然呼吸的频率相同可见B符合题意4.肺是呼吸系统的主要器官肺具有与气体交换功能相适应的特征下列叙述不正确的是（）A. 肺泡小、数量多总表面积大B. 肺泡壁由单层上皮细胞组成C. 肺泡外包绕着丰富的毛细血管D. 肺泡壁肌肉舒张使肺泡扩张【答案】D【解析】解 ABC.肺是呼吸系统中最主要的呼吸器官是进行气体交换的主要场所肺泡是进行气体交换的主要部位肺泡虽小肺泡数目很多增加了气体交换的效率肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维肺泡的壁和毛细血管壁都很薄只由一层上皮细胞构成这些特点都有利于肺泡与血液内的气体交换 ABC正确D.吸气时呼吸肌收缩肺泡扩张肺泡壁只由一层上皮细胞构成没有肌肉层 D错误故选 D5.不需要使用碘液的实验是（）A. 观察人口腔上皮细胞B. 探究光合作用的条件是光C. 观察玉米种子的结构D. 探究种子萌发会释放能量【答案】D【解析】 A 、观察人的口腔上皮细胞为了便于观察细胞核就要用碘液染色B、探究光合作用的条件是光要利用碘液鉴别淀粉生成C 、而观察玉米种子的结构在剖面上滴加碘液胚乳部分变蓝色便于观察D、探究种子萌发会释放能量不需要碘液6.如图所示p、q、m、n分别代表的是（）A. 氧气、二氧化碳、氧气、二氧化碳B. 氧气、二氧化碳、二氧化碳、氧气C. 二氧化碳、氧气、氧气、二氧化碳D. 二氧化碳、氧气、二氧化碳、氧气【答案】A【解析】解人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换肺泡内的气体交换的过程是肺泡的氧扩散进入血液血液中的二氧化碳扩散进入肺泡故图丙中p代表氧气 q代表二氧化碳组织里的气体交换的过程是血液中的氧扩散进入组织细胞组织细胞中的二氧化碳扩散进入血液故图丙中m代表氧气 n代表二氧化碳故选 A7.下图是平静呼吸时相关结构变化示意图Ⅰ、Ⅱ表示胸骨和肋骨运动的过程吸气时肋骨间的肌肉的状态、运动的过程和肺内气压分别是（）A. 舒张、过程Ⅰ、高于大气压B. 收缩、过程Ⅱ、等于大气压C. 收缩、过程Ⅰ、低于大气压D. 舒张、过程Ⅱ、低于大气压【答案】C【解析】解图中Ⅰ过程胸骨向上、向外运动肋骨上提Ⅱ过程中胸骨向下、向内运动肋骨下移当肋骨间的肌肉收缩时肋骨上提胸骨向上、向外运动胸廓的前后径、左右径扩大胸腔容积增大肺随之扩张肺内气压低于大气压外界气体通过呼吸道进入肺完成吸气故选 C8.植物的呼吸作用是（）A. 白天、晚上都进行的B. 晚上进行的C. 白天进行的D. 白天和晚上都可能不进行的【答案】A【解析】解呼吸作用是指在线粒体里把有机物分解出二氧化碳和水释放出能量的过程可见只要是活细胞就要进行呼吸作用呼吸作用不需要光因此呼吸作用为生物的基本特征不管白天和黑夜都能进行．故选 A．9.如图甲乙丙丁表示呼吸系统的组成及肺的结构和功能下列叙述中错误的是（）A. 甲图7都有骨或软骨做支架保证气流通畅 6是气体交换的场所B. 乙图中的8表示肺泡是由支气管最细的分支末端形成的C. 丙图中A依次经过毛细血管壁和肺泡壁进入血液D. 丁图中气体交换的结果是使静脉血变成动脉血【答案】C【解析】解 A.呼吸系统由7呼吸道和6肺两部分组成图中7都有骨或软骨做支架保证气流通畅肺位于胸腔内左右各一是气体交换的场所 A正确B.乙图中的8表示肺泡肺由大量的肺泡组成有利于进行气体交换 B正确C.丙图中的A表示氧气依次经过肺泡壁和毛细血管壁进入血液 C错误D.血液流经肺泡外的毛细血管网时由于气体的扩散作用肺泡外毛细血管网内的血液与肺泡进行气体交换血液中的二氧化碳进入肺泡肺泡中的氧气进入血液这样有静脉血变成了动脉血通过肺循环由静脉血变成了动脉血 D正确故选 C10.如图示人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置下列有关表述正确的是（）A. 膈肌从甲到乙时呼气B. 膈肌从甲到乙时肺内气压大于外界气压C. 膈肌从甲到乙时胸腔体积减小D. 吸气完成的瞬间膈肌处于乙状态【答案】D【解析】通过分析可知A、膈肌从甲到乙时是吸气 A错误B、膈肌从甲到乙时是吸气肺内气压小于外界气压 B错误C、膈肌从甲到乙时是吸气胸腔体积增大 C错误D、吸气完成的瞬间膈肌处于乙状态呼气完成的瞬间膈肌处于甲状态 D正确11.痰形成的部位是（）A. 咽部B. 肺部C. 气管和支气管D. 口腔【答案】C【解析】呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道还能对进入肺的气体做一定的处理气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛腺细胞分泌黏液使气管内湿润黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部通过咳嗽排出体外形成痰可见痰的形成场所是气管和支气管12.小明测量胸围差3次得到的数据分别是8 cm 、9 cm 和10 cm 则他的胸围差是（）A. 1, cmB. 8, cmC. 9, cmD. 10 \cm【答案】C【解析】胸围差指的是尽力吸气结束时的胸围的长度与尽力呼气结束时的胸围长度的差胸围差我们一般取测得的三次胸围差的平均值三次的平均值为 (8+ 9+ 10)/3＝9( cm \, )13.图为肺泡内的气体交换示意图下列相关叙述不正确的是（）A. 过程a、b、c、d是通过人体的气体扩散实现的B. 甲内流的是静脉血丙内流的是动脉血C. 与丙相比甲内的血液含有更丰富的营养物质D. 乙由一层上皮细胞构成利于进行物质交换【答案】A【解析】 A 、a、b表示肺泡与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的 c、d表示肺泡内的气体交换是通过气体扩散作用实现的 A错误B、当血液流经肺泡时肺泡中氧的浓度高周围血液中氧的浓度低这时血液中的二氧化碳扩散进入肺泡肺泡中的氧扩散进入血液这样丙内血管血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血 B正确C 、当血液流经肺泡外的毛细血管网时与肺泡进行气体交换血液中的二氧化碳进入肺泡肺泡中的氧气进入血液由颜色暗红的静脉血变成了鲜红的动脉血所以甲内的血液含有较多的二氧化碳营养物质较丰富 C正确D、乙是肺泡外的毛细血管毛细血管的特点是毛细血管壁很薄只有一层上皮细胞构成有利于进行物质交换 D正确14.如图为肺泡与血液间气体交换示意图其中甲、乙、丙表示不同的血管 a、b表示不同的气体箭头表示血液流动或气体进出的方向下列相关叙述错误的是（）A. a和b分别表示二氧化碳和氧气B. 甲内流的是静脉血丙内流的是动脉血C. 肺泡和乙间的气体交换是通过气体扩散作用实现的D. 与甲相比丙内的血液含有更丰富的营养物质【答案】D【解析】解 A.a、b表示肺泡内的气体交换根据箭头方向可知 a和b分别表示二氧化碳和氧气 A正确B.当血液流经肺泡外的毛细血管网时与肺泡进行气体交换血液中的二氧化碳进入肺泡肺泡中的氧气进入血液血液由颜色暗红的静脉血变成了鲜红的动脉血所以甲内流的是静脉血丙内流的是动脉血 B正确C.肺泡中气体交换的过程肺泡内的氧气扩散进入血液血液中的二氧化碳扩散进入肺泡所以肺泡和乙间的气体交换是通过气体扩散作用实现的 C正确D.当血液流经肺泡外的毛细血管网时与肺泡进行气体交换血液中的二氧化碳进入肺泡肺泡中的氧气进入血液血液由颜色暗红的静脉血变成了鲜红的动脉血所以与甲相比丙内的血液只是氧气增加而营养物质并没有变化 D错误故选 D15.下列农业生产措施中不合理的是（）A. 移栽植物幼苗根部带土B. 增大蔬菜大棚内的昼夜温差C. 种植作物时合理密植D. 降低大棚内二氧化碳的浓度【答案】D【解析】A．移栽植物带土坨是为了保护幼根合理B．适当增加白天的温度提高光合作用速率适当降低晚上的温度减弱呼吸作用使有机物得以积累增加产量合理C．合理密植可以充分的利用光照提高光合作用速率合理D．二氧化碳是光合作用的原料可以增加二氧化碳的浓度提高光合作用速率因此降低大棚内的二氧化碳浓度不合理16. PM2.5指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物可通过呼吸系统进入血液危害极大 PM2.5吸入后首先进入的血管是（）A. 肺静脉B. 肺动脉C. 主动脉D. 上、下腔静脉【答案】A【解析】解肺循环的路线是右心室→肺动脉→肺部的毛细血管网→肺静脉→左心房 PM2.5颗粒物被吸入肺后可以透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液最先经过肺静脉到达心脏的左心房故选 A17.肺的主要功能是（）A. 气体进出的通道B. 加温、吸入气体C. 进行气体交换D. 清洁、吸入空气【答案】C【解析】肺由许多肺泡构成外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维肺泡的壁和毛细血管壁都很薄只有一层上皮细胞构成这些特点都有利于气体交换因此肺是气体交换的主要场所是呼吸系统的主要器官18.如图是人体血液循环和气体交换示意图①、②、③、④表示心脏的4个腔⑤、⑥、⑦、⑧表示血管有关叙述正确的是（）A. 在③、④、⑥、⑦内流动的血液是含氧少的静脉血B. 体循环可表示为④→⑦→组织处毛细血管网→⑧→①C. 肺循环可表示为①→②→⑤→肺部毛细血管网→⑥→③D. 人体血液循环分为体循环和肺循环先体循环再肺循环【答案】B【解析】19.人工呼吸时口对口吹气的次数是每分钟（）A. 25sim 30次B. 15sim 20次C. 10sim 15次D. 20sim 25次【答案】B【解析】解每分钟内呼吸的次数叫呼吸频率．据测定呼吸频率随着年龄、性别和活动情况的不同而不同．成年人在平静状态下的呼吸频率大约是15---20次/分人体活动加强时呼吸的频率和深度都会增加．人工呼吸的频率应和人体自然呼吸的频率相同．故B符合题意．故选 B．20.细菌将动植物遗体中的有机物分解成二氧化碳和水这一生理过程属于（）A. 光合作用B. 呼吸作用C. 蒸腾作用D. 吸收作用【答案】B【解析】解根据呼吸作用的表达式可知细菌将动植物遗体中的有机物分解为二氧化碳和水这一生理过程属于呼吸作用故选 B二、解答题（本大题共计4小题每题10分共计40分）21.（1）人体的呼吸系统中气体交换的主要场所是______________21.（2）PM2.5颗粒物被吸收的过程中不容易被呼吸道的黏液和纤毛阻挡一路经过鼻、___________、喉、__________、支气管等结构然后到达肺内影响人的呼吸功能21.（3）这些颗粒物还可以通过呼吸系统进入血液是因为肺泡外缠绕着大量的_____________ 并且它们的壁都只由一层上皮细胞构成物质容易通过21.（4）课间操、慢跑等运动是同学们常做的有氧运动与安静时相比运动时相应地吸气量会______________（填“增加”或“减少”）因此当PM2.5污染严重时应___________（填“增加”或“减少”）户外运动以减轻PM2.5对人体健康的危害【答案】（1）肺【解析】解（1）呼吸系统包括呼吸道和肺两部分外界的空气进入肺依次经过鼻腔、咽、喉、气管和支气管最后进入肺在肺里完成气体交换【答案】（2）咽, 气管【解析】（2）呼吸系统包括呼吸道和肺两部分呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管【答案】（3）毛细血管【解析】（3）肺由许多肺泡构成外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维肺泡的壁和毛细血管壁都很薄只由一层上皮细胞构成这些特点都有利于气体交换因此肺是气体交换的主要场所【答案】（4）增加, 减少【解析】（4）课间操、慢跑等运动是同学们常做的有氧运动与安静时相比运动时相应地吸气量会增加“雾霾”天气对人体健康造成很大的危害形成“雾霾”的主要原因是PM2.5 所以避免该天气对人体的危害的主要措施就是减少PM2.5的吸入低碳生活减少户外运动22.（1）大棚中安装二氧化碳发生器的目的是提高农作物的产量原理是________22.（2）图一中当光照强度为f时甲植物叶肉细胞内发生的生理过程对应的是图二中的过程________（填数字）若不考虑温度对呼吸作用的影响此光照强度下单位时间内甲植物光合作用合成的有机物________（“多于”“等于”或“少于”）乙植物22.（3）把图三中的两个装置放在黑暗处一昼夜然后移到光下照射几小时后装置________内的氧气含最比较高产生氧的能量转换器是图二中的________【答案】（1）二氧化碳是光合作用的原料【解析】解（1）二氧化碳是光合作用的原料因此在大棚中安装二氧化碳发生器可以提高农作物的光合作用强度从而提高农作物的产量【答案】（2）1、2、5、6, 多于【解析】（2）图一中当光照强度为f时甲植物光合作用强度大于呼吸作用强度故甲植物叶肉细胞内发生的生理过程对应的是图二中的过程1、2、5、6 当光照强度为f时甲植物和乙植物的二氧化碳吸收量相等又因为乙植物呼吸作用强度小于甲植物若不考虑温度对呼吸作用的影响单位时间内甲植物光合作用合成的有机物的量多于乙植物【答案】（3）二, 叶绿体【解析】（3）氢氧化钠溶液能吸收装置一中的二氧化碳缺乏二氧化碳植物不能进行光合作用产生氧气装置二中有二氧化碳植物能进行光合作用产生氧气因此把乙图中的两个装置放在黑暗处一昼夜然后移到光下照射几小时后装置二内的氧气含量比较高叶绿体是进行光合作用产生氧气的场所23.（1）人们平时常说的一呼一吸过程就是呼吸运动的过程结果是人吸入氧、排出二氧化碳图中箭头________表示人体排出二氧化碳的过程23.（2）箭头________代表肺泡与血液之间的气体交换这个过程的原理是通过气体的________来实现的23.（3）肺内的氧气通过d过程进入血液后与________结合经过血液循环运送到组织细胞中23.（4）箭头a表示营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程这个过程叫做________【答案】b【解析】人体肺与外界进行气体交换的过程叫做肺的通气肺的通气是通过呼吸运动实现的包括吸气和呼气两个过程图中b表示呼气 c表示吸气 b表示人体排出二氧化碳的过程【答案】ed, 扩散【解析】肺泡与血液之间的气体交换则是通过气体的扩散作用实现的当血液流经组织处毛细血管时血液中的氧气被组织细胞利用组织细胞产生的二氧化碳进入血液因此血液流经组织处毛细血管网后其成分的变化是氧气减少二氧化碳增多【答案】血红蛋白【解析】氧气进入血液后与血红蛋白结合以氧合血红蛋白的形式进行运输运输到组织细胞内【答案】吸收【解析】营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收 a表示吸收24.（1）图甲中的氧合器替代了图乙中受损器官________（填序号）的生理功能当血液流经氧合器后血氧饱和度增大变为含氧丰富的________（填“动脉血”或“静脉血”）24.（2）经“人工肺”回到心脏的血液再经________（填“体循环”或“肺循环”）达到脑部血液中的氧进入脑细胞后进行________作用为脑细胞的生命活动提供能量是患者保持神志清醒24.（3）若图甲中插管B直接与主动脉相连则该ECMO替代的是图乙中受损器官________（填序号）的生理功能【答案】（1）②, 动脉血【解析】解（1）将人体内上、下腔静脉中的血液引出体外经氧合器将其充氧并送回患者肺静脉所以图甲中的氧合器替代了图乙中受损器官②肺的生理功能当血液流经氧合器后血氧饱和度增大变为含氧丰富的动脉血【答案】（2）体循环, 呼吸【解析】（2）经“人工肺”回到人体心脏的血液再经体循环到达脑血液中的氧进入脑细胞后在线粒体中参与有机物的氧化分解为脑细胞的生命活动提供能量使患者保持神志清醒【答案】（3）②③【解析】（3）若图甲中插管B直接与主动脉相连血液不经过左心房、左心室说明心脏功能受损则该ECMO替代的是图乙中受损器官是②肺、③心脏。
七年级下册生物周练周清答案
七年级下册生物周练周清答案1、81、动物界中最高等的一个动物类群是（）[单选题] *A．鸟类B．哺乳类(正确答案)C．爬行类D．两栖类2、27．大熊猫的性别决定与人类相似。
大熊猫体细胞中有21对染色体。
雌性大熊猫正常卵细胞的染色体组成为[单选题] *A. 20对＋xxB. 20条+ YC. 20条＋x(正确答案)D. 21条＋x3、24．(2021·天水)玉米体细胞中有20条染色体，现有一个玉米根尖分生区细胞，连续分裂3次，得到的新细胞和一个新细胞中染色体的数量分别为（）[单选题] *A．4个，20条B．8个，10条C．8个，20条(正确答案)D．8个，80条4、我们吃的米饭和面包中的营养物质主要是（）[单选题] *A．淀粉(正确答案)B．脂肪C．蛋白质D．维生素5、人的个体发育起点是（）[单选题] *A.精子B.卵细胞C.受精卵(正确答案)D.婴儿6、关于“观察人口腔上皮细胞”实验的叙述，不正确的是[单选题] *A.在载玻片中央滴加生理盐水B.能观察到细胞壁(正确答案)C.应先用低倍镜进行观察D.碘液染色有利于观察7、下列生态系统中，自我调节能力最强的是（）[单选题] *A．农田生态系统B．沙漠生态系统C．池塘生态系统D．森林生态系统(正确答案)8、在视觉形成过程中，形成物像和视觉的部位分别是（）[单选题] *A．视网膜、视网膜B．大脑皮质、大脑皮质C．视网膜、大脑皮质(正确答案)D．大脑皮质、视网膜9、食品的保存方法有多种，下列属于保存食品的正确方法的是（）[单选题] *A．冷冻法B．把鲜鱼腌制成咸鱼C．罐藏法D．以上方法皆正确(正确答案)10、将带有芽眼的马铃薯块茎，分割后埋在地里进行繁育，这种繁殖方法属于（）[单选题] *A.孢子生殖B.分裂生殖C.有性生殖D.无性生殖(正确答案)11、绿色植物的生殖过程是（）[单选题] *A.开花→受精→传粉→结果B.开花→传粉→受精→结果(正确答案)C.传粉→受精→开花→结果D开花→受精→结果→传粉12、43．新冠疫情期间，每个人都需要注重防护避免感染。
人教版七年级生物下册 周周清 检测内容：第六章 人体生命活动的调节
检测内容：第六章人体生命活动的调节得分________卷后分________评价________一、选择题(每题4分，共60分)1．(2020，鞍山)下列实例中属于非条件反射的是( A )A．吃山楂时分泌唾液B．红灯停，绿灯行C．看完某电影后很受启发D．谈虎色变2．小明的手被针刺到后迅速缩回，该反射的类型及完成该反射的神经结构分别是( B ) A．简单反射，脊髓B．简单反射，反射弧C．复杂反射，脊髓D．复杂反射，反射弧3．下列属于激素调节的是( D )A．食物误入气管引起剧烈咳嗽B．强光射来迅速闭眼C．看电影感动得流泪D．男同学进入青春期喉结突出4．(2020，云南)下列反射中，属于人类特有的是( B )A．听到汽车喇叭声迅速躲避B．听相声哈哈大笑C．吃梅子分泌唾液D．遇到强光瞳孔缩小5．晓丽春游时手被植物上的针刺了一下，她先缩手后感觉痛，这说明脊髓具有________的功能( B )A．运动和感觉B．反射和传导C．反射和感觉D．反射、感觉、传导、运动等6．(2020，广州)研究表明，少年儿童晚上早睡有助于生长发育。
其原因之一是人在夜间睡眠状态下，垂体能分泌较多促进人体生长的某种激素。
这种激素是( C ) A．甲状腺激素B．胰岛素C．生长激素D．性激素7．(2020，莱芜区)人体内有多种激素，对生命活动起着重要的调节作用，下列叙述错误的是( C )A．生长激素可以促进人的生长发育B．胰岛素可以调节糖在体内的吸收、利用和转化C．甲状腺激素可以促进新陈代谢和生长发育，降低神经系统的兴奋性D．性激素促进生殖细胞的生成和生殖器官的发育，激发并维持第二性征8．下列反射活动中，与“阅读文学作品时，随故事情节潸然泪下”相同的是( A )A．聋哑人打手势B．鹦鹉学舌C．宠物狗算算术D．望梅止渴9．(2020，通辽)如图为反射弧的结构模式图，下列各项叙述错误的是( C )A．反射弧是反射活动的结构基础B．神经冲动传导的途径是①→③→⑤→④→②C．由于腰部脊髓受损导致截瘫，出现小便失禁是因为不能发生排尿反射D．“缩手反射”和“望梅止渴”的神经中枢分别位于脊髓和大脑皮层10．因分泌异常而导致人体患呆小症和侏儒症的激素分别是( C )A．生长激素，肾上腺素B．胰岛素，甲状腺激素C．甲状腺激素，生长激素D．甲状腺激素，肾上腺素11．我国实行的《道路交通安全法》明确规定，醉酒驾车将面临刑事处罚。
最新人教版七年级生物下册第六章检测卷及答案
第六章检测卷时间：45分钟总分值：100分一、选择题〔每题只有一个答案最符合题意,每题2分,共50分〕1.视网膜的功能是〔〕A.光线进入眼球的通道B.保护眼球的内部结构C.接受并折射光线D.感受光刺激2 .在眼球结构中,相当于照相机镜头的是〔〕A.角膜B .晶状体C.视网膜D.瞳孔3 .人体形成视觉的部位在〔〕A .视觉中枢B.视网膜C.视神经4 .神经元是神经系统结构和功能的根本单位,以下表达正确的选项是A神经元由树突和轴突组成B.神经元的长突起称为神经C.神经元能接受和传递信息D.构成反射弧的细胞都是神经元5 .同学们在学业测试中,先要仔细审题、认真思考,然后书写作答.完成审题、思考、作答等活动的神经中枢位于〔〕A .脊髓B.小脑C.脑干D .大脑6 .小狗建立的“铃声一一唾液分泌〞反射的类型和完成该反射的神经结构分别是〔〕A.条件反射,反射弧B.条件反射,脊髓C.非条件反射,反射弧D.非条件反射,脊髓7,以下说法中正确的选项是〔〕A .眼是视觉器官,当物像投射在视网膜上时,就产生了视觉B .读写时最好将眼睛与书本的距离限制在33〜35厘米〔一尺〕C.连续操作电脑40〜50分钟后,可看一会儿电视,以便休息一下眼睛D.通过瞳孔大小的调节,可限制进入眼内光亮度的强弱,所以看电视时光亮度的强弱不会影响视力8 .听觉是人类获取信息的第二大途径,耳是人体的重要感觉器官.耳的结构中相当于反射弧中感受器的是〔〕A.鼓膜B .听小骨C.耳蜗D.耳郭9 .某学生掏耳垢时,不小心戳坏耳朵中某结构导致耳聋,该结构最可能是〔〕A .外耳道B.鼓膜C.咽鼓管D.半规管10 .以下做法有利于保护耳和听力的是〔〕A.为了锻炼听力,使用随身听时音量要大一些B.放鞭炮时要用手捂住耳朵C.耳内常有分泌物,要用锋利的工具清理干净D.耳内分泌物能够杀死小动物,因此如果昆虫钻进耳朵,不用管它11 .以下有关人体神经调节的表达正确的选项是〔〕A .神经系统结构与功能的根本单位是神经元B.神经调节的根本方式是反射弧C.反射弧中的效应器能接受刺激并产生神经冲动D.脊髓不具有传导功能12 .我国实行的道路交通平安法明确规定,醉酒驾车将面临刑事处分.酒驾容易引发交通事故的主要原因是〔〕A.发生酒精中毒B.酒精麻醉小脑,使行为失控C.酒精增加肝脏负担D.酒精使心血管受损13 .研究发现,中学生在晚上10时前入睡,且睡足9个小时,更有利于垂体分泌促进人体生长所需要的激素,这种激素是〔〕A.甲状腺激素B.胰岛素C.生长激素D.性激素14 .如图是缩手反射动作中的神经传导途径,对于反射完成过程及该反射的类型表述正确的选项是A.①②③④⑤复杂反射B.①②③④⑤简单反射C.⑤④③②①复杂反射D.⑤④③②①简单反射15 .在如图耳的结构中能够接受声波产生振动的是〔〕C.①鼓膜D.④鼓膜16 .咽喉炎可诱发中耳炎的原因是〔〕A .细菌和病毒经体循环进入中耳B.细菌和病毒经咽鼓管进入鼓室C.咽喉与外耳道相连D.细菌和病毒经肺循环进入内耳17. “红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等〞是根本的交通规那么.以下有关表达错误的选项是〔〕A. “红灯停,绿灯行〞属于复杂的反射B .完成“红灯停〞反射的神经结构是反射弧C.要看清远处的交通标志需调节玻璃体的曲度D .信号灯形成的物像和视觉形成的部位分别是视网膜和视觉中枢18 .星期天中午,小李一家去电影院观看电影,他们刚走进电影院和寻找自己座位时,眼球内瞳孔和晶状体的变化分别是〔〕A .瞳孔放大,晶状体曲度由大变小19 瞳孔放大,晶状体曲度由小变大C.瞳孔缩小,晶状体曲度由大变小D.瞳孔缩小,晶状体曲度由小变大20 .如图是某人在饭前、饭后血糖含量变化曲线.引起图中d〜e段血糖浓度快速下降的激素是〔〕A .胰岛素B.甲状腺激素C.雌性激素D.雄性激素21 .如图为膝跳反射的神经结构图,以下表达错误的选项是〔A .此神经结构被称为反射弧B.②受损后膝跳反射就不会发生C.③是膝跳反射的神经中枢D.此反射属于条件反射22 .以下有关如下图神经元的表达中,正确的选项是〔〕A.①是细胞体,③和④是神经纤维B .它是神经系统结构和功能的根本单位C.它能接受刺激,并自动有节律地收缩D.兴奋或神经冲动只能由③进行传导23 .以下有关生命活动调节的表达,正确的选项是〔〕A.人体神经调节的根本方式是反射弧B.神经元的结构包括轴突和树突两局部C.幼年时期,脑垂体分泌的生长激素缺乏会患呆小症D.睾丸分泌的雄性激素能促进性器官的生长发育24 .如图是与缩手反射有关的神经结构,假设用麻醉剂阻断图示中的某一个位点,以下分析中正确的是〔〕A.假设阻断位点①,病人手能动,也有感觉B.假设阻断位点②,病人手能动,但无感觉C.假设阻断位点③,病人手不能动,但有感觉D.假设阻断位点④,病人手不能动,也无感觉25 . “红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等〞是根本的交通规那么.当绿灯亮起时,我们迈动双脚快速穿过马路,此反射活动的类型及参与的神经中枢分别是〔〕A .条件反射视觉中枢、运动中枢B.条件反射视觉中枢、触觉中枢C.非条件反射视觉中枢、运动中枢D.非条件反射视觉中枢、触觉中枢26 .如图表示小鼠饲养密度与肾上腺增生的关系,由此推测饲养笼内过度拥挤小鼠会出现〔〕臀隆克A.糖尿病B.性腺发育受到抑制C.情绪紧张,心跳加快,血压升高D.甲状腺激素增多二、非选择题(共50分)27 . (14分)如图为眼球的结构模式图,请据图答复以下问题.(1)外界物体反射过来的光线依次进入眼球的顺序是[]、瞳孔、[][]到达[]形成物像.(2)长时间近距离看书写字,会使[]的调节负担过重,处于收缩状态,致使[]过度变凸且不能恢复原状,失去调节的灵活性,从而造成近视.(3)有的失明者,经检查眼球的结构完整无损,但是看不见周围的物体.请你推断,原因可能是或发生了病变.28 . (12分)如图是反射弧的结构示意图,请据图分析答复以下问题：(1)图中能够接受刺激并产生神经冲动的结构是 (用图中数字作答),图中的结构③表示的是,图中神经冲动的传导方向是 (用图中数字与箭头表示).(2)听到铃声走进教室的反射类型为反射.(3)某人在某次事故中受伤,医生用针刺激其指尖,此人表现为有感觉但不能缩手, 受伤部位可能是[ ].29 . (12分)如图为人体主要内分泌腺示意图,请据图答复以下问题.(1)分泌甲状腺激素的腺体是[].(2)在某山村出现一家三代中都有身高缺乏一米的男子, 他们的家庭生活一切正常,可能的原因是幼年时分泌缺乏.如果幼年时该激素分泌过多会得.(3)经检验,某人血液中葡萄糖的浓度为0.18%,可能是[]不能正常分泌引起的.目前有效的治疗方法是给患者 (选填“注射〞或“口服〞)该激素.(4)俗话说：“女大十八变,越变越好看〞,这主要是由于[]分泌雌性激素的结果.30 . 〔12分〕近年来,我国频发地震,灾情牵动着每个中国人的心.李华同学在关注灾情和抗震救灾情况并积极参加防震演练的同时,还发现有许多现象可以用自己学过的生物学知识解释.〔1〕李华通过电视看到了2021年8月8日九寨沟7.0级地震后的灾情.面对亲人的离去,很多人悲哀欲绝、情绪冲动〔如图1所示〕,这些行为是和共同调节的结果.〔2〕在随后的几天里,李华一直心系抗震救灾现场.一名埋在废墟里3天的灾民被救出时,救援人员马上蒙上他的眼睛〔如图2所示〕的目的是保护眼球结构中的.〔3〕9月24日,李华随学校参加了全市范围内举行的防震演练活动〔如图3所示〕.随着警报声响起, 人耳中内对声波敏感的感觉细胞受到刺激, 将声音信息经过听觉神经传送, 在中形成听觉,又通过神经系统和运动系统等的协调作用, 李华及其他同学迅速起身有秩序地撤离教室,在操场上集合.上述过程属于反射.参考答案与点拨第六章检测卷1. D 2,B 3.A 4.C 5.D 6.A 7.B 8.C9. B 10.B 11.A 12.B 13.C 14.D15. D点拨：①为听小骨,②为耳蜗,③为听觉神经,④为鼓膜.故能够接受声波产生振动的是④鼓膜.16. B17. C点拨：要看清远处的交通标志需调节晶状体的曲度, C错误.18. B 19.A20. D 点拨：神经调节的根本方式是反射,反射活动的结构根底称为反射弧, A正确；反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成, B正确；图中①是感受器,②是传入神经,③是神经中枢,④是传出神经,⑤是效应器,C正确；膝跳反射为简单〔非条件〕反射,D错误, 应选D.21. . B22. D点拨：人体神经调节的根本方式是反射,反射弧是完成反射的根本结构, A错误；神经元的结构包括细胞体和突起两局部, B错误；幼年时期,脑垂体分泌的生长激素缺乏会患侏儒症,呆小症是幼年时期甲状腺激素分泌缺乏引起的, C错误.所以正确答案是Do23. C点拨：①表示由脊髓传向大脑皮层的神经上的一点,假设阻断位点①,病人手能动,但没有感觉,A错误；②表示传入神经上的一点,假设阻断位点②,病人手不能动,也无感觉, B错误；③表示传出神经上的一点,假设阻断位点③,病人手不能动,但有感觉, C正确；④表示由脊髓向下传的神经上的一点,假设阻断位点④,病人手能动,也有感觉,只是大脑发出的命令不能执行.应选Co24. A25. C 点拨：通过识图可知,当饲养笼的小鼠超过4个,小鼠的肾上腺重量就大约有 5.5毫克, 肾上腺增生后,表现为肾上腺激素分泌量增加,会使小鼠的情绪紧张、心跳加快、血压升高,不利于小鼠的生长.26. (1)1角膜2晶状体9玻璃体8视网膜(2)4 睫状体2晶状体(3)视神经视觉中枢27. (1)①神经中枢①-②-③-④-⑤(2)条件(或复杂)(3)⑤效应器(或④传出神经)28. (1)②甲状腺(2)生长激素巨人症⑶⑤胰岛胰岛素注射(4)⑥卵巢29. (1)神经(或神经系统)激素(或内分泌系统)(2)视网膜(3)耳蜗大脑皮层(或听觉中枢)复杂(或条件)。
初中人教版生物七年级下册第六章1小测验及答案.docx
生物人教七下第六章 1 卷一．选择题（每题 3 分，共45 分）1．初中生物七年级下人教版 4.6 章末做好上课准备．产生听觉的部位是（1 卷）当动听的上课铃声响起时，你会快速进入教室A ．大脑B．耳蜗C．听小骨 D ．鼓膜【专题】选择题【难度】易【剖析】耳的构造包含外耳、中耳和内耳．外耳包含耳廓和外耳道；中耳包含鼓膜、鼓室和听小骨；内耳包含半规管、前庭和耳蜗．【解答】解：听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，惹起鼓膜的振动；振动经过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感觉器，产生神经激动；神经激动经过与听觉相关的神经传达到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉．应选： A【评论】耳蜗内有感觉器，大脑皮层的听觉中枢是听觉产生的部位．2．初中生物七年级下人教版 4.6 章末 1 卷视觉让你能够看到四周的事物，感知美好的世界．人的视觉形成于（ A ．角膜 B．晶状体）C．视网膜D．大脑特定地区【专题】选择题【难度】易【剖析】外界物体反射来的光芒，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清楚的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经激动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉．【解答】解：假如把人的眼球比作照相机，视网膜就相当于照相机的底片，晶状体相当于照相机的镜头，所以在视网膜上形成的只是是一个物像，其实不是视觉，如图．物像刺激视网膜上的感光细胞，感光细胞产生的神经激动沿视神经传到大脑皮层的视觉中枢才能形成视觉．应选： D【评论】视觉形成的部位常常误以为是视网膜，这是错误的．3．初中生物七年级下人教版 4.6 章末 1 卷人体神经系统的构成是（）A ．大脑、小脑、脑干B ．脑、脊髓和它们发出的神经C．脑和脊髓 D ．脑神经和脊神经【专题】选择题【难度】易【剖析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经构成．据此回答．【解答】解：神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经构成．脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的四周部分，四周神经系统．神经系统的构成如图：应选： B叫【评论】解题的要点是知道神经系统的构成．4．初中生物七年级下人教版 4.6 章末 1 卷人体的以下生命活动中，不属于反射的是（）A ．视觉的形成B．见到红灯泊车C．听到铃声走进教室 D ．进食时分泌唾液【专题】选择题【难度】易【剖析】反射是指动物经过神经系统对外界或内部的各样刺激所发生的有规律的反响活动．【解答】解： A 、视觉的形成是人的生理活动，不属于反射． A 切合题意；B、C、D都是动物经过神经系统对外界刺激的反响属于反射；B、 C、D不切合题意．应选： A【评论】知道反射是指动物经过神经系统对外界的刺激做出有规律的反响活动．5．初中生物七年级下人教版 4.6章末 1卷神经系统构造与功能的基本单位是（）A ．反射 B．反射弧C．神经元D．神经纤维【专题】选择题【难度】易【剖析】神经元的基本构造包含细胞体和崛起两部分．神经元的崛起一般包含一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维尾端的渺小分支叫神经末梢，神经末梢散布在浑身各处．【解答】解：神经系统构造与功能的基本单位是神经细胞，神经细胞又叫神经元，神经元的基本构造包含细胞体和崛起两部分．神经元的崛起一般包含一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维尾端的渺小分支叫神经末梢，神经末梢散布在浑身各处．神经元的功能是神经元遇到刺激后能产生喜悦，并能把喜悦传导到其余的神经元．应选： C【评论】要点点：神经系统的构造和功能的基本单位﹣﹣﹣神经元．6．初中生物七年级下人教版 4.6章末 1卷以下属于非条件反射的是（）A ．鹦鹉学舌B ．画饼充饥C．闻风丧胆 D ．雄鸡报晓【专题】选择题【难度】易【剖析】（ 1）条件反射是人出生此后在生活过程中渐渐形成的后本性反射，是在简单反射的基础上，经过必定的过程，在大脑皮层参加下达成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式．（2）非条件反射是指人生来就有的先本性反射．是一种比较初级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参加即可达成．【解答】解： ABC 、鹦鹉学舌、画饼充饥、闻风丧胆，都是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参加下形成的条件反射．D、雄鸡报晓，是生来就有的非条件反射．所以属于非条件反射的是雄鸡报晓．应选： D【评论】解答此类题目的要点是理解掌握条件反射和非条件反射的差别7．初中生物七年级下人教版 4.6 章末 1 卷来，达成该反射的神经构造和反射种类分别是（讲堂上，王强听到老师叫他的名字后马上站起）A ．反射弧简单反射B ．反射弧复杂反射C．脊髓复杂反射 D ．大脑简单反射【专题】选择题【难度】易【剖析】（ 1）神经调理的基本方式是反射，可分为简单反射和复杂反射．简单反射与复杂反射的实质差别能否有大脑皮层的参加．没有大脑皮层参加的，神经中枢在大脑皮层以下的反射是简单反射，反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是复杂反射．（2）反射活动的构造基础称为反射弧，包含感觉器、传着迷经、神经中枢、传出神经和效应器．反射一定经过反射弧来达成．【解答】解：王强听到老师叫他的名字后马上站起来，是经过大脑皮层的人类独有的语言中枢形成的，人类独有的复杂反射．达成该反射的神经构造为反射弧，包含感觉器、传着迷经、神经中枢、传出神经和效应器五部分．应选： B【评论】解答此类题目的要点是理解熟反射弧的观点和反射特色．8．初中生物七年级下人教版 4.6 章末 1卷人体分泌雄性激素的器官是（）A ．睾丸 B．附睾C．精囊腺 D ．前列腺【专题】选择题【难度】易【剖析】男性生殖系统包含睾丸、附睾、输精管、精囊腺、阴茎和阴囊等，睾丸是男性的主要性器官，能产生精子和分泌雄性激素．【解答】解：男性生殖系统的构成器官有睾丸、附睾、输精管、阴经等，此中睾丸是男性生殖系统的主要器官，拥有产生精子和分泌雄性激素的作用．应选： A．【评论】要点是娴熟掌握了男性的生殖系统的功能．9．初中生物七年级下人教版 4.6 章末 1 卷以下由激素分泌异样惹起的疾病是（）A ．脚气病B ．糖尿病C．色盲 D．白化病【专题】选择题【难度】易【剖析】激素分泌异样症是：幼年时生长激素分泌不足易患侏儒症；幼年时生长激素分泌过多易患巨人症；成年时生长激素分泌过多易患肢端肥大症；幼年时甲状腺激素分泌不足易患呆小症；甲状腺激素分泌过多易患甲亢；胰岛素分泌不足易患糖尿病．而脚气病是由维生素缺乏惹起的．色盲、白化病属于遗传病．【解答】解： A 、脚气病是由维生素 B 1缺乏惹起的，不属于激素分泌异样而惹起的，故不切合题意；B、糖尿病是胰岛素分泌不足惹起的，故切合题意；C、色盲是指由遗传物质发生改变惹起的属于遗传病，故不切合题意；D、白化病是先本性隐性遗传病，故不切合题意．应选： B．【评论】各样激素的作用及其分泌异样症，是特别重要的考点要理解掌握．10．初中生物七年级下人教版 4.6章末 1卷某人身材矮小，而且智力低下，这种疾病及原因分别是（）A ．侏儒症，幼年生长激素分泌过少B．侏儒症，幼年甲状腺激素分泌过少C．呆小症，幼年甲状腺激素分泌过少D．呆小症，幼年生长激素分泌过少【专题】选择题【难度】易【剖析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特别作用的化学物质．它在血液中含量很少，可是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起侧重要的调理作用．【解答】解：人体内主要的内分泌腺的功能、激素分泌异样症以下图：甲状腺激素的作用调理人体的新陈代谢和生长发育，提升神经系统的喜悦性．幼年时甲状腺激素分泌过少会得呆小症，过多会得甲亢，体内长久缺碘会得地方性甲状腺肿，即大脖子病．幼年时生长激素分泌过少会得侏儒症．呆小症和侏儒症的同样点是都是身材矮小，不一样点是呆小症智力低下，侏儒症智力正常．所以某人成年后，材矮小，智力低下，说明他得的是呆小症．呆小症是因为幼年时甲状腺激素分泌过少惹起的．应选： C【评论】甲状腺激素的作用及其分泌异样时的症状，内容来比较记忆．是个重要的考点．可联合上边表格中的11．初中生物七年级下人教版 4.6 章末 1 卷咽喉炎引发的中耳炎的原由是（）A ．细菌和病毒经血液进入中耳B．细菌和病毒经咽鼓管进入鼓室C．咽喉与外耳道相连D．人的五官是相通的【专题】选择题【难度】中【剖析】咽鼓管一端连通咽部，另一端连通鼓室．【解答】解：下边是耳的构造模式图．可见，耳的构造包含外耳、中耳和内耳．外耳包含耳廓和外耳道；中耳包含鼓膜、鼓室和听小骨；内耳包含半规管、前庭和耳蜗．咽鼓管一端连通咽部，另一端连通鼓室．得了咽炎如不实时治疗，病菌就有可能沿着咽鼓管进入中耳的鼓室，会引起中耳炎，使听力下降．应选： B【评论】解答此类题目的要点是熟知咽鼓管的地点特色．12．初中生物七年级下人教版 4.6 章末 1 卷以下相关生命活动调理的表达，不正确的选项是（）A．人体的听觉感觉器和视觉感觉器分别位于耳蜗、视网膜B．人体内的腺体都能分泌激素C．针刺手指，人先缩手后感觉到痛苦，痛觉形成的部位是大脑皮层D．激素调理既受神经调理的控制，也能对神经调理产生影响【专题】选择题【难度】中【剖析】皮脂腺、汗腺、唾液腺等，它们的分泌物是经过导管排出的，所以这种腺体叫外分泌腺，没有导管．分泌物直接进入腺体内的毛细血管里，跟着血液循环输送到浑身各处，这类腺体叫内分泌腺．人体的生命活动主要受神经系统的调理，但也受激素调理的影响．【解答】解： A 、耳蜗内有听觉感觉器，感觉振动刺激，产生神经激动．所以人的听觉感觉器位于耳蜗．在视觉形成过程中，产生神经激动的细胞是视网膜上的感光细胞，视觉感觉器位于视网膜．正确；B、内分泌腺的分泌物直接进入腺体内的毛细血管里，跟着血液循环输送到浑身各处．内分泌腺的分泌物是激素．可是外分泌腺不可以分泌激素，错误；C、缩手反射的神经中枢在脊髓，感觉是在大脑皮层的躯体感觉中枢形成的，正确；D、人体之所以成为一个一致的整体，是因为神经系统和激素的调理作用，此中神经系统的调理占主导作用，激素调理既受神经调理的控制，也能对神经调理产生影响．如甲状腺激素是由甲状腺分泌的，它的主要作用是促使新陈代谢、促使生长发育、提升神经系统的喜悦性．应选：B【评论】解答本题的要点是掌握激素和脊髓的功能以及反射的种类．13．初中生物七年级下人教版 4.6 章末 1 卷以下对于神经系统构成的说法中，正确的一组是（）①神经系统由脑．脊髓．神经构成②四周神经系统由脊髓和脊神经构成③中枢神经系统由脑．脊髓构成④四周神经系统由脑神经和脊神经构成．A ．①②③B ．①②④C．②③④ D ．①③④【专题】选择题【难度】中【剖析】神经系统的构成：人体神经系统是由脑、脊髓和它们所发出的神经构成的．【解答】解：神经系统的构造和功能的基本单位是神经元．神经系统的构成以下图：即中枢神经系统包含脑和脊髓．神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经构成．脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的四周部分，叫四周神经系统．应选： D【评论】这部分内容比较抽象，要注意理解掌握，不可以照本宣科．14．初中生物七年级下人教版 4.6 章末 1 卷实时复习学过的知识，对神经系统的活动来说，这是（）A ．使神经中枢交替活动和歇息B ．稳固已形成的复杂反射C．追求新的打破 D．使大脑获得歇息【专题】选择题【难度】中【剖析】（ 1）简单反射是指人生来就有的先本性反射．是一种比较初级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参加即可达成．（2）复杂反射是人出生此后在生活过程中渐渐形成的后本性反射，是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参加下达成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式【解答】解：学习过程中需要养成的好习惯，是出生后才有的，是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参加下形成的条件反射．条件反射是临时的，能够减退，所以需要不停加强稳固．所以实时复习已学过的知识，对神经系统的活动来说，这是稳固已形成的复杂反射．应选： B【评论】解答此类题目的要点是理解学习知识是复杂反射和简单反射的特色．15．初中生物七年级下人教版 4.6 章末 1 卷以下相关人体激素的表达正确的选项是（）A．激素经过导管进入循环系统，参加调理人体的生命活动B．激素调理受神经调理的控制，也能对神经调理产生影响C．垂体分泌的生长激素能够提升神经系统的喜悦性D．侏儒症是因为幼年时甲状腺激素分泌过少造成的【专题】选择题【难度】中【剖析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的，对人体有特别的作用．据此解答．【解答】解： A 、内分泌腺分泌的激素不经过导管，直接进入腺体四周的毛细血管，并跟着血液循环送到浑身各处， A 错误；B、人体各项生理活动的正常进行受神经调理的控制，也能对神经调理产生影响，C、甲状腺激素能提升神经系统的喜悦性，生长激素是由垂体分泌的，有调理人体生长发育的作用， C 错误；D、假如幼年时生长激素分泌不足，则生长缓慢，身材矮小，到了成年，有的身高才只有可是智力一般是正常的，这叫侏儒症， D 错误．应选： B．B 正确；70cm，【评论】激素的内容在考试中常常考到，注意理解和掌握．二．解答题（共55 分）16．初中生物七年级下人教版 4.6 章末 1 卷依据人耳的构造表示图上的编号及所指部位回答：1）人的内耳由[]、[]和[2）当飞机下降时，乘务员要求游客咀嚼食品，其目的是使[]]构成．张开，可使[]内外的气压保持均衡，防备胀痛．3）外界物体振动产生的声波被[]采集，经[]惹起其振动，再由三块[]传到内耳，刺激[]传到[]内的听觉感觉器产，生神经激动，神经激动沿听觉神经传到大脑皮层的听觉中枢，形成听觉．【专题】识图作答题【难度】难【剖析】耳的构造图以下：听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，惹起鼓膜的振动；振动经过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感觉器，产生神经激动；神经激动经过与听觉相关的神经传达到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉．以下图耳朵的构造名称为： A 耳廓、 B 外耳道、鼓膜、 J鼓室、 I 咽鼓管、 D 听小骨、 H 前庭、 E 半规管、 G 耳蜗．C【解答】解：（1）耳的构造包含外耳、中耳和内耳，外耳包含耳廓和外耳道．中耳包含鼓膜、鼓室和听小骨，内耳包含半规管、前庭和耳蜗．（2）当吞咽食品和打呵欠时咽鼓管的管口开放，空气由此进入鼓室，能够保持鼓膜内外的气压均衡，若一方压力过大，鼓膜就会被震破，听力受损．在飞机下降时，乘务员要求乘客咀嚼口香糖都是这个道理．（3）听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，惹起鼓膜的振动；振动经过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感觉器，产生神经激动；神经激动经过与听觉相关的神经传达到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉．故答案为：（ 1） H 前庭； E 半规管；G 耳蜗；（2） I 咽鼓管； C 鼓膜（3） A 耳郭； B 外耳道； C 鼓膜； D 听小骨； G 耳蜗【评论】听觉的形成是考试的要点，可联合耳的构造表示图来记忆，成效很好．17．初中生物七年级下人教版 4.6 章末 1 卷同学们到实验室里练习使用显微镜1）走进实验室，感觉有点暗，眼睛的2）翻开光源对光，感觉有点亮，能够转动[[]]会扩大，以使看清物体．选择较小的光圈．3）假如目镜上有污点，应当用擦抹洁净．4）睫状体能够调理[]的曲度，让我们看清远近不一样的物体．5）为了让显微镜下的物象更清楚，能够转动[]．【专题】识图作答题【难度】难【剖析】（1）眼球的构造：眼球由眼球壁和内容物构成，眼球壁包含外膜、中膜和内膜，外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜构成；中膜由虹膜、睫状体和脉络膜构成；内膜是含有感光细胞的视网膜；内容物由房水、晶状体、玻璃体构成．眼球的构造如图：．（2）显微镜的使用步骤：取镜和安置、对光、安装装片、调焦、察看、收镜．（3）图中，①瞳孔、②晶状体、③视网膜、④粗准焦螺旋、⑤细准焦螺旋、⑥变换器、⑦遮光器．【解答】解：（ 1）虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小能够调理，能够控制进入眼球内的光芒．光线由亮变暗，瞳孔扩大，光芒由暗变亮，瞳孔减小．所以“走进实验室，感觉有点暗”，眼睛的[ ①] 瞳孔会扩大，以使看清物体．（2）⑦遮光器上有大小不一样的光圈，能够控制进入视线中光芒的多少，所以“翻开光源对光，感觉有点亮”，能够转动 [ ⑦ ]遮光器选择较小的光圈．（3）“假如目镜上有污点”，应当用擦镜纸擦抹洁净．（4）睫状体能够调理 [ ②]晶状体的曲度，“让我们看清远近不一样的物体”．（5）“为了让显微镜下的物象更清楚”，能够转动 [⑤ ] 细准焦螺旋．故答案为：（ 1）①；瞳孔（2）⑦；遮光器（3）擦镜纸（4）②；晶状体（5）⑤；细准焦螺旋【评论】解答此类题目的要点是理解掌握眼球的构造、显微镜的构造和各部分的功能以及正确识图．18．初中生物七年级下人教版 4.6 章末 1 卷如图是神经细胞模式图及番茄果实的表皮和果肉细胞图．请据图回答．1）动、植物细胞都有能控制发育和遗传的构造是[]（填标号）．2）植物细胞独有的构造有图中④和细胞质中的⑤及（绿色部分）．3）番茄的细胞能不停汲取钙，这与图中标号[]所示构造的功能相关．4）图 A 所示细胞为神经细胞，其功能是接受刺激，产生并传导．5）图 B 与图 C 细胞形态构造有显然差别．所起的作用也不同样．这表现了生物体的构造与是相适应的．【专题】识图作答题【难度】难【剖析】神经系统的构造和功能的基本单位是神经元，它包含细胞体和崛起．细胞体主要集中在中枢神经系统内的灰质部分，里面有好多神经中枢，细胞体之外的部分构成中枢神经系统内的白质部分．图 A 中①细胞膜，②细胞核，③细胞质．图BC 中①细胞膜、②细胞核、③细胞质、④细胞壁、⑤液泡．【解答】解：（ 1）②细胞核内含有遗传物质，能传达遗传信息．（2）植物细胞与动物细胞的同样点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞与动物细胞的不一样点：植物细胞拥有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不拥有细胞壁、液泡、叶绿体．（3）①细胞膜的主要功能是保护、控制物质的出入．（4）神经细胞的主要功能是能接受刺激，产生和传导喜悦．（5）生物体的形态构造是与其功能相适应的．图 B 与图 C 细胞形态构造有显然差别．所起的作用也不同样．这表现了生物体的构造与功能是相适应的．故答案为：（ 1）②；（2）叶绿体；（3）①；（4）喜悦；（5）功能【评论】娴熟掌握动植物细胞构造的异同点．19．初中生物七年级下人教版 4.6 章末 1 卷图1是神经系统基本构成单位的模式图，图2是膝跳反射过程表示图．请回答：（横线上填写文字，方括号内填写编号）1）写出图 1 中的构造名称：①；②；③．2）以下是正常人在未察觉时接受膝跳反射实验的表达．正确的叩击部位和叩击后小腿的反响分别是A．膝盖下方的韧带、必定会忽然抬起B．膝盖下方的韧带、不必定会忽然抬起C．膝盖上方的韧带、必定会忽然抬起D．膝盖上方的韧带、不必定会忽然抬起3）人体达成膝跳反射活动的基本构造是→→④ ] 五个部分构成．4）某人因不测致使图 2 中的③受损．他．该基本构造由图 2 中的 [①→（选填“能”或“不可以”）进行膝跳反射，原由→是【专题】识图作答题【难度】难．【剖析】神经调理的基本方式是反射，反射活动的构造基础称为反射弧，包含①感觉器、②传着迷经、⑤神经中枢、③传出神经和④效应器．反射一定经过反射弧来达成，缺乏任何一个环节反射活动都不可以达成．【解答】解：（ 1）神经元的构造如图：，所以①是树突，②是细胞体，③是轴突．（2）膝跳反射中，应用小锤敲击膝盖下位的韧带，结果小腿会忽然跳起．（3）神经调理的基本方式是反射，反射活动的构造基础称为反射弧，包含①感觉器、②传着迷经、⑤神经中枢、③传出神经和④效应器．．（4）某人因为不测致使图中的③传出神经受损断开，反射弧不完好，所以膝跳反射不可以发生，故答案为：（ 1）树突；细胞体；轴突；（2）A；（3）反射弧；②；⑤；③；（4）不可以；反射弧不完好【评论】娴熟掌握膝跳反射的反射弧的构造和功能、脊髓的构造和功能是解答本题的要点．20．初中生物七年级下人教版 4.6 章末 1 卷健康人体内血糖的根源和去处总保持着动向均衡（血糖浓度保持在 0.8﹣ 1.2 克 /升），如图是健康人体内血糖的根源和去处表示图．据图回答以下问题：1）常常食用含糖量高的食品，人领会发胖，说明糖类在体内能够转变为2）食品中的糖类经过消化液中的作用，分解成葡萄糖被小肠汲取后，液聚集到．．大部分会经血3）空肚时，体内的血糖根源是和．血糖的主要去处是进入细胞内氧化分解，说明葡萄糖是主要的物质．4）当人体的受损，胰岛素分泌不足时，细胞汲取和利用血糖的能力会，进而形成糖尿病．糖尿病患者的血糖浓度大于克 /升．【专题】识图作答题【难度】难【剖析】胰岛素是唯一能降低血糖的激素，其作用分为两个方面：促使血糖氧化分解、合成糖原、转变成非糖类物质；克制肝糖原的分解和非糖类物质转变．【解答】解：（ 1）在肝脏内葡萄糖会被合成糖原，过多的糖原会转为成脂肪，所以“常常食用含糖量高的食品，人领会发胖”，说明糖类在体内能够转变为脂肪．（2）食品中的糖类经过消化液中消化酶的作用，“分解成葡萄糖被小肠汲取后”，大部分会经血液聚集到肝脏．（3）从图中看出，空肚时，体内的血糖根源是肝糖元物质和非糖物质转变．“血糖的主要去向是进入细胞内氧化分解”，说明葡萄糖是主要的能源物质．（4）当人体的胰岛受损，“胰岛素分泌不足时，细胞汲取和利用血糖的能力会下降，进而形成糖尿病”．糖尿病患者的血糖浓度大于 1.2 克 /升故答案为：（ 1）脂肪（2）消化酶；肝脏（3）肝糖原分解；非糖物质转变；能源（4）胰岛；下降； 1.2【评论】解答此类题目的要点是理解掌握糖类物质在人体内消化、汲取、转变和利用的过程以及提升学生接收图表信息剖析办理信息的能力以及。
2023-2024学年初中生物北京课改版七年级下第6章 生物的呼吸单元测试(含答案解析)
2023-2024学年北京课改版初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.煤气中毒是由于人体吸入了较多的（）A. 氧气B. 一氧化碳C. 二氧化碳D. 氮气【答案】B【解析】煤气的主要成分是一氧化碳所以煤气中毒实际是指一氧化碳中毒当人处在一氧化碳浓度较高的地方就会发生中毒一氧化碳和氧气可以同时通过肺的通气进入肺再通过肺泡内的气体交换进入血液氧和一氧化碳都能与血红蛋白结合而一氧化碳与血红蛋白的结合能力大得多就使更多的血红蛋白与一氧化碳结合又因为一氧化碳与血红蛋白结合后分离极慢而血红蛋白的数量是有限的这样就使氧失去了与血红蛋白结合的机会而不能被血液运输到组织细胞造成组织细胞缺氧2.最常用的人工呼吸方法是（）A. 口对鼻吹气法B. 举臂压胸人工呼吸法C. 口对口吹气法D. 口对口鼻吹气法【答案】C【解析】解当遇到某人溺水或煤气中毒时一定要尽快拨打120急救电话并采取科学、有效的急救措施人停止了呼吸若不及时进行抢救大脑和心脏供氧不足会造成死亡所以在拨打“120”之后要进行人工呼吸的方法来进行急救．人工呼吸是一种常用的急救方法用于救助溺水、煤气中毒或触电等停止呼吸的病人以挽救病人的生命．人工呼吸最简单易行的方法是口对口吹气法．吹气的次数为每分钟15\sim 20次．故选 C．3.若将适量正在萌发的种子放入一个密闭保温装置中每隔一定时间测量装置内的温度和氧气含量并将结果绘成曲线图横轴表示时间纵轴表示温度(a)和氧气含量(b) 则下列哪一幅曲线能正确反映装置内的温度和氧气含量变化（）A.B.C.D.【答案】C【解析】 A 图中曲线a代表的是温度随时间的变化情况由于萌发的种子进行呼吸作用释放出大量的热量所以瓶内温度升高图中曲线b表的是温度随时间的变化情况进行呼吸作用消耗氧所以瓶内的氧气的含量逐级减少并不是不变化的为错误项B 由于萌发的种子进行呼吸作用消耗氧而释放出能量所以瓶内的含氧量逐级降低而温度逐级升高并不是不变的为错误项C 图中曲线a代表的是温度随时间的变化情况由于萌发的种子进行呼吸作用释放出大量的热量所以瓶内温度升高图中曲线b代表的是氧气随时间的变化情况进行呼吸作用消耗氧所以瓶内的氧气的含量逐级减少符合题意为正确项D 图中曲线a代表的是温度随时间的变化情况由于萌发的种子进行呼吸作用释放出大量的热量所以瓶内温度升高而不是降低图中曲线b代表的是温度随时间的变化情况进行呼吸作用消耗氧所以瓶内的氧气的含量逐级减少并不是升高为错误项4.下列是“人体的呼吸”的相关知识说法不正确的是（）A. 长跑时体育老师建议我们用鼻吸气、用嘴呼气必要时可以用嘴辅助吸气B. 吸气时呼吸肌收缩胸廓容积扩大C. 在相同时间内打篮球比慢跑耗氧量大D. 肺泡外包绕着丰富的毛细血管有利于进行气体交换【答案】C【解析】解 A.呼吸道能清洁、温暖和湿润气体尤其是鼻腔中有丰富的毛细血管可以温暖空气这样大大减少了吸入的冷空气对肺的不良刺激 A正确B.吸气时呼吸肌收缩胸廓容积增大肺扩张 B正确C.慢跑没有打篮球激烈所消耗的氧可由呼吸过程源源不断提供而打篮球较为激烈供不上的氧要靠肌肉细胞的无氧呼吸提供能量补偿总耗氧量就较少所以慢跑比打篮球耗氧量大 C错误D.肺泡外包绕着毛细血管毛细血管壁和肺泡壁都很薄只有一层上皮细胞这有利于肺泡与血液之间进行气体交换 D正确故选 C5.图甲是肺内压随时间的变化示意图图乙表示人体膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置下列有关呼吸系统的叙述正确的是（）A. 图甲曲线ac段表示吸气B. 图甲曲线ab段时膈肌处于图乙所示的B位置C. 鼻黏膜分泌的黏液能温暖吸入的空气D. 呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管和支气管组成的【答案】B【解析】A．图甲曲线bd段表示吸气 A错误B．图甲曲线ab段时是吸气结束的瞬间膈肌处于图乙所示的B位置 B正确C．鼻黏膜分泌的黏液能湿润吸入的空气 C错误D．呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管、支气管和肺组成组成的 D错误6.要保持环境空气的清洁、新鲜．下列措施中不适宜的做法是（）A. 注意绿化环境利用绿色植物净化空气、吸附尘埃B. 经常保持室内空气的流通减少室内微生物的含量C. 经常利用化学杀虫剂、空气清新剂对室内空气消毒D. 经常打扫环境和房间保持环境卫生和个人卫生【答案】C【解析】解 A、花草树木进行光合作用吸收二氧化碳、释放氧气还能吸收有害气体净化空气因此在居室周围多栽花草树木可以改善空气质量有利于身体健康错误B、房间经常保持空气流通可以减少教室内的空气污染增加房间内的氧气含量有利于身体健康错误C 、经常在居室中喷杀虫剂杀虫剂不能杀死空气中的细菌还会污染空气影响身体健康正确D、经常打扫环境和房间保持环境卫生和个人卫生有利于减少细菌的数量．错误．故选 C．7.当人体处于图B所示状态时呼吸肌的状态和气体经过的路线分别是（）A. 收缩、外界rightarrow 气管rightarrow 肺B. 收缩、肺rightarrow 气管rightarrow 口腔rightarrow 外界C. 舒张、外界rightarrow 气管rightarrow 肺D. 舒张、肺rightarrow 气管rightarrow 鼻rightarrow 外界【答案】D【解析】如图中( A ) 吸气肋间外肌、膈肌收缩\rightarrow 肋骨向上向外移动（膈肌顶部下降）\rightarrow 胸廓扩大\rightarrow 外界大气压力大于肺内气压\rightarrow 外界气体进入肺图(B) 呼气肋间外肌、膈肌舒张\rightarrow 肋骨下降膈肌顶部回升\rightarrow 胸腔容积缩小\rightarrow 肺泡借弹性\rightarrow 缩回导致肺内气压增大 \rightarrow 肺内气体排出肺泡8.如图中A、B、C为膈肌三种不同状态当肺泡内二氧化碳含量最高时膈肌内应处于（）A. \A 处B. B处C. \C 处D. 均有可能【答案】A【解析】肺与外界的气体交换叫做肺的通气肺的通气是通过呼吸运动实现的吸气肋间外肌、膈肌收缩\rightarrow 肋骨向上向外移动（膈肌顶部下降）\rightarrow 胸廓扩大\rightarrow 外界大气压力大于肺内气压\rightarrow 外界气体进入肺图中当膈肌由状态A向状态C转换时膈的顶部下降因此胸廓的上下径增大胸廓扩大此时膈肌收缩肺随胸廓的扩大而扩大肺内气压减小小于外界气压外界气体进入肺形成吸气图中当膈肌由状态C向状态A转换时肋间外肌、膈肌舒张\rightarrow 肋骨下降膈肌顶部回升\rightarrow 胸腔容积缩小\rightarrow 肺泡借弹性\rightarrow 缩回导致肺内气压增大\rightarrow 肺内气体排出肺泡完成呼气因此当肺泡内二氧化碳含量最高时膈肌内应处于A呼气状态9.如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差曲线下列叙述错误的是（）A. AB段肋间肌和膈肌收缩B. B点是吸气结束瞬间肺内气压等于外界气压C. BC段胸廓前后径和左右径由小变大D. C点是呼气结束瞬间肺内气压与外界大气压差为0【答案】C【解析】解 A.AB段表明肺内气压低于外界大气压是吸气过程此时肋间肌和膈肌收缩A正确B.AB段是吸气过程 B点表明肺内气压等于外界大气压是吸气结束的瞬间 B正确C.BC段肺内气压大于外界气压是呼气过程此时胸廓前后径和左右径由大变小 C错误D.BC段是呼气过程 C点时肺内气压等于外界气压是呼气结束的瞬间 D正确故选 C10.下图为人体内气体交换和运输示意图下列有关叙述正确的是（）A. 图中p和q的交换过程是通过呼吸运动来完成的B. 图中m和n的交换过程是通过呼吸作用来完成的C. 图中p、q、m、n分别代表的是二氧化碳、氧气、氧气、二氧化碳D. 图中p、q、m、n分别代表的是氧气、二氧化碳、氧气、二氧化碳【答案】D【解析】解人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换肺泡内的气体交换是肺泡与血液之间的气体交换组织里的气体交换是血液和组织细胞之间的气体交换人体内的气体交换是通过气体的扩散作用完成的气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散A.图中p和q的交换过程是肺泡内的气体交换是通过气体的扩散作用完成的 A错误B.图中m和n的交换过程是组织里的气体交换是通过气体的扩散作用完成的 B错误CD.肺泡内的氧气含量比血液中的氧气含量高肺泡中二氧化碳含量比血液中二氧化碳含量低肺泡中的氧气扩散进入血液血液中的二氧化碳扩散进入肺泡因此 p代表氧气 q代表二氧化碳血液中的氧气含量比组织细胞内的氧气含量高血液中二氧化碳含量比组织细胞中二氧化碳含量低血液中的氧气扩散进入组织细胞组织细胞中的二氧化碳扩散进入血液因此 m代表氧气 n代表二氧化碳 C错误 D正确故选 D11.图甲、乙表示绿色植物细胞中两种生理过程 M、N表示物质①、②表示细胞结构下列相关叙述错误的是（）A. M表示二氧化碳 N表示有机物B. ①表示叶绿体②表示线粒体C. 绿色植物细胞中甲、乙是两个相对独立的过程D. 甲和乙不可能发生在同一个细胞中【答案】D【解析】解 A.光合作用消耗二氧化碳和水产物是有机物和氧气呼吸作用消耗氧气分解有机物释放水和二氧化碳故甲表示光合作用乙表示呼吸作用其中M表示二氧化碳N表示有机物 A正确B.光合作用的场所是细胞内的叶绿体因此甲图中①代表叶绿体呼吸作用的场所是细胞内的线粒体因此乙图中②表示线粒体 B正确C.甲表示光合作用储存能量乙表示呼吸作用释放能量是两个相对独立的过程 C正确D.植物的光合作用和呼吸作用分别在同一个细胞的叶绿体和线粒体中进行甲和乙能发生在同一个细胞中 D错误故选 D12.曲线图表示肺部血管中气体含量的变化以下解读不正确的是（）A. 曲线a表示二氧化碳在血液中含量的变化B. H代表的血管是动脉C. I代表肺部的毛细血管D. J内流动的血液为静脉血【答案】D【解析】气体交换的原理是气体的扩散作用既气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散直到平衡为止肺动脉内流得血液中含有较多的二氧化碳氧气很少在流经肺泡时由于肺泡内是从外界吸入的空气氧气的浓度高于血液中的氧气的浓度而二氧化碳的浓度低于血液中的二氧化碳的浓度根据气体扩散作用的原理氧气就会自肺泡扩散到血液中直到平衡所以血液中氧气的含量应该是增多即曲线b 二氧化碳会从血液中扩散到肺泡中故血液中的二氧化碳含量是逐渐减少的即曲线a 根据血液流动的方向 H是肺动脉流静脉血 I是肺部的毛细血管 J是肺静脉流动脉血可见选项D符合题意13.如图表示人体内气体交换的过程其中能发生气体交换的是（）A. ①和②B. ①和③C. ②和④D. ③和④【答案】D【解析】如图所示人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织内的气体交换都是通过气体的扩散作用实现的即肺泡与血液的气体交换和血液与组织细胞的交换通过肺泡内的气体交换血液由静脉血变成了动脉血通过组织内内的气体交换血液由动脉血变成了静脉血故选 D14.人呼出的气体和大气中部分气体成分的含量如图分析正确的是（）A. 甲表示人呼出的气体乙表示大气B. 人呼出的气体成分中只有氧气、二氧化碳和水C. 呼出的气体中的氧气来自血液D. 乙中增加的二氧化碳来自组织细胞【答案】D【解析】 A 、由图示可知甲和乙比较乙中的氧的含量比甲少了二氧化碳的含量比甲多了因此乙表示人呼出的气体甲表示吸气 A错误B、人呼出的气体成分中有氧气、二氧化碳和水、氮气、水蒸气等 B错误C 、人体呼出的气体中的氧气来自吸入的气体而不是血液 C错误D、全身的组织细胞要想进行正常的生命活动就需要能量而能量是氧化分解有机物释放出来的在氧化分解有机物释放能量的同时产生了大量的二氧化碳因此乙中增加的二氧化碳来自组织细胞中有机物的分解 D正确15.为探究绿色植物生命活动某兴趣小组的同学设计并实施了以下实验下列叙述错误的是（）A. 甲装置实验前暗处理的目的是将叶片内的淀粉运走耗尽B. 乙装置收集的气体可以使带火星的细木条复燃C. 丙装置观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊D. 丁装置实验现象说明萌发的种子呼吸作用产生了二氧化碳【答案】D【解析】A、选作实验的植物实验前已经进行了光合作用里面储存了丰富的有机物（淀粉）如不除去会对实验结果造成影响所以”实验前甲装置都要放在黑暗处一昼夜目的是阻止植物进行光合作用同时利用呼吸作用将叶片内原有的淀粉运走耗尽 A正确B、植物的光合作用释放的氧气多于植物的呼吸作用消耗的氧气使塑料袋内的氧气增多由于氧气具有助燃性所以迅速将一根将带火星的木条燃烧伸进袋内木条复燃了 B正确C、萌发的种子呼吸作用十分旺盛通过呼吸作用产生大量二氧化碳二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊所以丙装置观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊 C正确D、萌发的种子进行呼吸作用消耗瓶中的氧气所以燃烧的蜡烛熄灭 D错误16.为了研究植物呼吸作用实验者设计了如图的实验装置实验先要用黑布将整个装置遮盖起来不让光线透入第二天揭开黑布装置内小烧杯中的石灰水变浑浊说明大钟罩内（）的浓度大大增加A. 二氧化碳B. 水蒸气C. 腐败气体D. 氧气【答案】A【解析】要验证植物的呼吸作用就要使植物不进行光合作用以免影响实验效果因此实验时用黑布将整个装置遮盖起来不让光线透入的目的就是防止植物进行光合作用第二天揭开黑布装置内小烧杯中的石灰水变浑浊说明实大钟罩内二氧化碳的浓度大大增加17.如图表示模拟膈肌运动的实验对该实验的描述正确的是（）A. 甲表示吸气膈肌收缩胸廓容积缩小B. 甲表示呼气膈肌舒张胸廓容积扩大C. 乙表示呼气膈肌收缩胸廓容积缩小D. 乙表示吸气膈肌收缩胸廓容积扩大【答案】D【解析】吸气时膈肌与肋间肌收缩引起胸腔前后、左右及上下径均增大胸廓的容积扩大肺随之扩张造成肺内气压减小肺内气压小于外界大气压外界气体进入肺内形成主动的吸气运动当膈肌和肋间外肌舒张时肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位结果胸廓容积缩小肺也随之回缩造成肺内气压大于外界大气压肺内气体排出肺形成被动的呼气运动甲图中③膈肌顶部升高表示呼气此时膈肌舒张肺缩小胸廓容积缩小乙图中③膈肌顶部下降肺扩张表示吸气此时膈肌收缩胸廓容积扩大故D正确符合题意18.在创建文明校园中要求学生不随地吐痰从预防传染病角度看随地吐痰的危害主要是（）A. 行为不文明B. 痰中有尘粒C. 痰中有病菌D. 痰中有黏液【答案】C【解析】解气管和支气管的黏膜上有腺细胞腺细胞可以分泌黏液可以使气管内湿润黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质当黏膜上的纤毛向喉部摆动时把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部通过咳嗽排出体外形成痰痰中含有细菌等微生物因此不能随地吐痰以免传播疾病故选 C19.下列关于人体与外界气体交换的叙述错误的是（）A. 在人体一次呼吸过程中吸气结束瞬间肺内气压等于外界大气压B. 人体呼出的气体中二氧化碳含量比氧气含量多C. 呼吸时肺泡内的氧气能进入血液的原因是根据气体的扩散原理肺泡中氧气浓度大于血液中氧气浓度D. 通过肺泡与血液的气体交换血液中氧气增多二氧化碳减少【答案】B【解析】 A 、吸气结束的一瞬间肺内气压与大气压的气压差是0 表示肺内气压与大气压的值相等既不吸气也不呼气 A正确B、如图所示由图可知人体呼出的气体中含最多的两种成分依次是氮气、氧气 B错误C ．氧气由肺泡进入血液的原因是肺泡内氧气浓度大于血液中氧气的浓度肋间肌和膈肌收缩产生的压力实现了肺与外界的吸气肺泡收缩产生的压力实现了呼气 C正确D、通过肺泡与血液的气体交换血液中氧气增多二氧化碳减少变成动脉血 D正确20.煤气中毒的人是哪个环节发生了障碍（）A. 肺泡与外界的气体交换B. 肺泡内的气体交换C. 气体在血液中的运输D. 组织里的气体交换【答案】C【解析】解当人处在一氧化碳浓度较高的地方就会发生中毒一氧化碳和氧气可以同时通过肺的通气进入肺再通过肺泡内的气体交换进入血液氧和一氧化碳都能与血红蛋白结合而一氧化碳与血红蛋白的结合能力大得多就使更多的血红蛋白与一氧化碳结合又因为一氧化碳与血红蛋白结合后分离极慢而血红蛋白的数量是有限的这样就使氧失去了与血红蛋白结合的机会而不能被血液运输到组织细胞造成组织细胞缺氧．可见一氧化碳中毒时障碍发生在气体在血液中的运输过程．可见C符合题意．故选 C二、解答题（本大题共计5小题每题10分共计50分）21.（1）B代表的系统是________21.（2）③过程表示营养物质的________21.（3）②代表的气体是________【答案】（1）呼吸系统【解析】解（1）B系统与外界空气进行气体交换因此B表示呼吸系统【答案】（2）吸收【解析】（2）据图分析可知A表示消化系统营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫吸收图中③表示吸收【答案】（3）二氧化碳【解析】（3）肺泡里的气体交换是指人体肺泡与血液间的气体交换肺泡中的氧气含量高于血液里的氧气含量氧气由肺泡扩散到血液里血液里二氧化碳的含量高于肺泡中的二氧化碳含量二氧化碳由血液扩散到肺泡里因此①表示氧气②表示二氧化碳22.（1）人体呼吸时空气进入人体的顺序是鼻、2________、3________、4________、5________ 这些器官共同组成__________ 呼吸道使吸入的气体变得_________________ 减少对6_____ 的刺激22.（2）进入血液中的氧通过血液循环送到全身的___________里【答案】（1）咽, 喉, 气管, 支气管, 呼吸道, 温暖、湿润、清洁, 肺【解析】解（1）呼吸系统的组成是呼吸道和肺呼吸道是气体进出肺的通道由外到内分别是1鼻 2咽 3喉 4气管 5支气管呼吸道可以使吸入的气体变得温暖、清洁、湿润图中6是肺呼吸道对气体的处理可以减少对肺的刺激【答案】（2）组织细胞【解析】（2）进入血液中的氧通过血液循环输送到全身各处的组织细胞中在组织细胞的线粒体中被利用参与呼吸作用释放能量供给人体各项生命活动所要23.（1）图甲中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是________ 该植物白天和晚上都能进行生理活动是________ （填字母）23.（2）图乙中代表光合作用的曲线是________ 它与图甲中的________（填字母）生理活动相对应进行此生理活动的场所是________23.（3）移栽植物时常在阴天和傍晚进行并剪去大量枝叶其目的是为了抑制图甲中________生理活动（填字母）23.（4）在农业生产中人们为了提高光合作用的效率通常采用________方法（答一种即可）绿色植物的光合作用对维持生物圈的________平衡有重要的作用【答案】（1）氧气, A、B【解析】解（1）植物在黑暗环境中主要进行呼吸作用叶片吸收的气体主要是氧气光合作用只能白天进行植物白天和晚上都能进行的生理活动是A呼吸作用和B蒸腾作用【答案】（2）Ⅰ, C, 叶绿体【解析】（2）光合作用必须在光下才能进行图乙中曲线Ⅰ只有在6～18点的白天进行因此曲线Ⅰ表示光合作用与图甲C中的生理活动相对应光合作用的原料是二氧化碳和水产物是有机物和氧气场所是叶绿体条件是有光把光能转化成化学能储存在有机物里面【答案】（3）B【解析】（3）移栽植物的根系或多或少的会有一定的破坏吸水的能力会降低因此在移栽植物时往往要剪掉大量的枝叶以降低蒸腾作用减少水分的散失避免移栽植物出现萎蔫现象提高移栽植物的成活率同时一般选择在阴天或傍晚时移栽因为此时光照不强会降低蒸腾作用减少水的蒸发利于移栽植物的成活【答案】（4）间作套种、合理密植, 碳—氧【解析】（4）农业生产的主要目的是获取光合作用制造的有机物在农业生产上要保证农作物有效地进行光合作用的各种条件如合理密植、间作套种、增加光照强度、提高二氧化碳浓度等绿色植物在光合作用中制造的氧大多以气体形式排到大气中同时还通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳维持了生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡即碳—氧平衡24.（1）春天是播种的季节种子萌发的过程中种子内储存的有机物的含量变化是________24.（2）大豆种子结构中的 ________将来可发育成新的植物体大豆生长发育繁殖的基础是b细胞分裂和 ________24.（3）大豆的叶表皮细胞具有而人的口腔上皮细胞不具有的结构是________（填序号）①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤液泡⑥叶绿体⑦线粒体24.（4）b过程中首先进行的一项重要的生理活动是________________________24.（5）大豆用种子来繁殖后代在生殖方式上属于________生殖【答案】（1）逐渐减少【解析】解（1）种子萌发的过程中要进行呼吸作用消耗种子体内的有机物所以种子体内的有机物会逐渐减少【答案】（2）⑥胚, c细胞分化【解析】（2）⑥胚是新植物的幼体将来发育成新的植物体胚包括①胚轴将来发育成根和茎的连接部分②胚芽发育成茎和叶③胚根发育成根④子叶储存营养物质大豆生长发育繁殖的基础是b细胞分裂和c细胞分化【答案】（3）①⑤【解析】（3）大豆的叶表皮细胞与人的口腔上皮细胞的相同点都有②细胞膜、③细胞质、④细胞核、⑦线粒体不同点大豆的叶表皮细胞有①细胞壁和⑤液泡口腔上皮细胞没有【答案】（4）细胞核内的遗传物质进行复制【解析】（4）在细胞分裂时细胞核中的染色体必须完成复制加倍然后平均分到两个细胞中这样才能使得分裂后新形成的两个新细胞中的染色体数目和原来细胞中的一样从而维持生物遗传的稳定性【答案】（5）有性【解析】（5）用种子来繁殖后代的生殖方式经过两性生殖细胞的结合属于有性生殖25.（1）正常情况下小麦的传粉方式是________ 其种子外面有果皮包被属于种子植物中的被子植物25.（2）小麦的发育起点是________ 它是由落在雌蕊柱头上的花粉粒经过萌发后形成花粉管到达雌蕊的胚珠内释放出了两个精子其中一个精子与________结合形成的另一个精子与特定细胞结合后将来发育为种子中可以储存淀粉的胚乳25.（3）科研人员利用纯种抗锈病小麦（用R表示）和纯种感锈病小麦（r表示）进行杂交子一代全为抗锈病小麦子一代之间相互交配子二代既具有抗锈病的又具有感锈病的小麦感锈病和抗锈病在遗传学上被称为相对性状其中________是隐性性状请写出子一代的基因组成________25.（4）如图表示在正常情况下不同 CO_2浓度、不同光照强度对小麦叶片吸收 CO_2量的影响回答问题①当光照强度为低光强时从A点开始随着________的增加此植物光合作用强度不再。
七年级生物下册周周清6作业课件人教版.ppt
0.2
1.0 0.3 0.02 7.5
C
0.0
0.0 20 0.5 16
(1) 比 较 、 分 析 表 中 数 据 ， 可 判 断 ： 样 品 B 是 __原__尿____ ， 样 品 C 是 ___尿__液___。
(2)A与B有葡萄糖，而C没有，出现这一结果的原因是：肾__小__管__对__
_原__尿__中__的__葡__萄__糖__进__行__了__全__部__重__吸__收__。 (3) 尿 液 的 形 成 主 要 包 括 _____肾__小__球__的__滤__过__作__用______ 和
8．下列关于排泄的说法中，不正确的是( C ) A．排泄就是将代谢废物排出体外 B．能调节体内水分和无机盐的平衡 C．维持体内的血糖稳定 D．维持组织细胞正常的生理功能 9．血液进入肾脏后流经的途径是( A ) A．肾动脉→入球小动脉→肾小球→出球小动脉→肾小管周围毛细血管 网→肾静脉 B．肾动脉→肾小球→入球小动脉→出球小动脉→肾静脉→肾小管周围 毛细血管网 C．肾动脉→入球小动脉→肾小球→出球小动脉→肾静脉→肾小管周围 毛细血管网 D．肾动脉→入球小动脉→肾小球→肾小管周围毛细血管网→出球小动 脉→肾静脉
周周清6
检测内容：第五章 人体内废物的排出
一、选择题(每题4分，共60分)
1．下列不属于泌尿系统的是( D )
A．膀胱
B．尿道
C．输尿管
D．卵巢
2．在正常情况下，人体内尿的形成过程中，不可能出现的
情况是( A )
A．大分子蛋白质经肾小球过滤到肾小囊中
B．入球小动脉中的血液都含有尿素
C．重吸收作用发生在原尿流经肾小管时
(2)若某人尿液中出现大分子蛋白质，可能是 因为此人肾单位中的[③ ]_肾__小__球___发生病变。
最新人教课标版七年级下生物第六、七章单元检测(附答案)
生物人教七年级下第六、七章单元检测（时间：45分钟满分：100分）一、选择题（每小题2.5分，共50分）1．下列行为不属于低碳生活方式的是（）A．使用一次性木筷，既方便又卫生B．禁止焚烧秸秆，利用秸秆生产沼气C．利用风能和太阳能发电D．步行、骑自行车或乘公交车出行2．某硫铁矿废水造成的重金属污染严重危害当地农田、作物和人类健康，当地政府对此展开了综合治理，措施之一是调整作物种植结构，不能将食用作物改种为（）A．饲料作物B．观赏作物C．能源植物D．纤维植物3．通常人们所说的“白眼球”和“黑眼球”，实际上分别是（）A．虹膜和角膜B．视网膜和角膜C．巩膜和虹膜D．视网膜和虹膜4．矿难中长时间处于黑暗中的矿工被救助上井后，通常被蒙上眼睛以保护视网膜免受强光的伤害。
正常情况下控制进入眼球光线多少的是（）A．角膜B．晶状体C．玻璃体D．瞳孔5．请指出下图中对预防近视有利的一项（）6．人体产生听觉的部位是（）A．鼓膜B．听小骨C．听觉神经D．大脑7．国家在缺碘地区推广加碘食盐，这是为了预防（）A．糖尿病B．贫血C．大脖子病D．佝偻病8．当一只苍蝇突然飞临你的眼前时，你会马上眨眼睛。
这种现象叫（）A．感觉B．刺激C．反射D．感知9．某人因外伤致使脊髓从胸部折断，以后他排尿的情况可能是（）A．膀胱内有尿就排B．膀胱充盈到一定程度就排C．产生尿意就排D．产生尿意，环境适宜就排10．下列现象中属于简单反射的是（）A．马戏团的猴子表演投篮B．人吃酸梅分泌唾液C．儿童看到穿白大褂的医生吓得哭D．司机看到红灯立即停车11．下列有关激素调节的叙述，正确的是（）A．人体内的激素含量丰富，对各项生命活动都具有重要的调节作用B．医院主要通过尿液直接检测人体内胰岛素的含量C．生长激素和甲状腺激素都能促进少年儿童的生长D．幼年时期，垂体分泌生长激素不足会患呆小症12．用手掌托住耳郭后边，会感到前方传来的声音变大，这说明耳郭能够（）A．产生声波B．传递声波C．收集声波D．感受声波13．下图为反射弧的结构模式图。
七下第六章测试题及答案
七下第六章测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列关于细胞结构的描述，不正确的是：A. 细胞壁是植物细胞特有的结构B. 细胞膜具有选择透过性C. 细胞核是遗传信息库D. 线粒体是细胞内的“能量工厂”答案：A2. 细胞分裂过程中，染色体的变化顺序是：A. 复制、分离、消失B. 分离、复制、消失C. 消失、复制、分离D. 复制、消失、分离答案：A3. 下列关于细胞分化的描述，正确的是：A. 细胞分化是细胞数量增加的过程B. 细胞分化是细胞形态结构发生改变的过程C. 细胞分化是细胞功能发生改变的过程D. 细胞分化是细胞失去分裂能力的过程答案：C4. 下列关于细胞凋亡的描述，不正确的是：A. 细胞凋亡是细胞的自然死亡过程B. 细胞凋亡是由基因控制的C. 细胞凋亡是细胞的非正常死亡过程D. 细胞凋亡对生物体是有益的答案：C5. 下列关于细胞癌变的描述，不正确的是：A. 细胞癌变是细胞失去控制的增殖B. 细胞癌变是细胞形态结构发生改变C. 细胞癌变是细胞分化程度增加D. 细胞癌变是细胞表面发生变化答案：C6. 下列关于细胞周期的描述，正确的是：A. 细胞周期是指细胞从一次分裂到下一次分裂的时间B. 细胞周期包括间期和分裂期C. 细胞周期只包括分裂期D. 细胞周期只包括间期答案：B7. 下列关于细胞衰老的描述，不正确的是：A. 细胞衰老是细胞功能下降的过程B. 细胞衰老是细胞分裂能力下降的过程C. 细胞衰老是细胞内水分增多的过程D. 细胞衰老是细胞内酶活性降低的过程答案：C8. 下列关于细胞凋亡与细胞坏死的区别，不正确的是：A. 细胞凋亡是由基因控制的程序性死亡B. 细胞坏死是细胞受到外界环境伤害导致的死亡C. 细胞凋亡是细胞的自然死亡过程D. 细胞坏死是细胞的非自然死亡过程答案：D9. 下列关于细胞癌变的原因，不正确的是：A. 物理致癌因子B. 化学致癌因子C. 病毒致癌因子D. 细胞癌变是细胞的自然衰老过程答案：D10. 下列关于细胞癌变的特点，不正确的是：A. 细胞癌变后会无限增殖B. 细胞癌变后形态结构会发生变化C. 细胞癌变后会丧失接触抑制D. 细胞癌变后会丧失细胞间的黏附性答案：C二、填空题（每题2分，共20分）1. 细胞膜的主要组成成分是________和________。
2023-2024学年初中生物北京课改版七年级下第6章 生物的呼吸单元测试(含答案解析)
2023-2024学年北京课改版初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.实现肺与外界的气体交换和肺泡与其外部毛细血管的气体交换的过程分别是（）A. 呼吸运动呼吸作用B. 呼吸作用呼吸运动C. 扩散作用呼吸运动D. 呼吸运动扩散作用【答案】D【解析】肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的吸气时肋间肌收缩肋骨上举胸骨向上向外移动胸廓的左右径和前后径变大这时膈肌收缩膈顶部下降胸廓的上下径变大这时肺内压小于外界大气压外界的气体进入肺完成吸气动作呼气时正好相反因此肺泡与外界的气体交换是通过呼吸运动来实现的一种气体总是由多的地方向少的地方扩散直到平衡为止这是气体的扩散作用当血液通过流经肺部的毛细血管时由于吸入肺泡内的空气中氧的含量比血液中的多而二氧化碳的含量比血液中的少因此肺泡内的氧气扩散到血液里血液中的二氧化碳扩散到肺泡里这样血液由含二氧化碳较多的静脉血变成了含氧气较多、二氧化碳较少的动脉血所以肺泡与其外部毛细血管的气体交换是通过气体扩散来实现的2.当发现有人在室内煤气中毒但有微弱呼吸时实施急救的首先措施是（）A. 迅速将其转移到通风处B. 加棉被保温C. 立刻进行人工呼吸D. 打“120”等待医生救助【答案】A【解析】解煤气中毒实际是指一氧化碳中毒发现煤气中毒病人后应迅速将病人转移到空气流通的地方如果病人停止呼吸要立即进行人工呼吸．故答案为 A3.李明外出游玩遇到被求上岸时呼吸停止有微弱心跳的溺水儿童李明回忆学过的急救知识想尽快对其实施救治在他回忆的以下做法中不恰当的是（）A. 使溺水儿童仰卧头后仰衣领解开B. 清除口鼻内的污物体、异物C. 一手托住后脑一手托起下颌口对口吹气D. 每分钟吹气16﹣18次【答案】C【解析】做人工呼吸时如果口腔内有泥土、血块等必须先清除干净口鼻内的污物体、异物使病人保持呼吸道的畅通然后再进行口对口的吹气成年人在平静状态下的呼吸频率大约是15﹣﹣﹣20次/分人体活动加强时呼吸的频率和深度都会增加人工呼吸的频率应和人体自然呼吸的频率相同胸外心脏挤压时病人仰卧在床上或地上头低10度背部垫上木板解开衣服在胸廓正中间有一块狭长的骨头即胸骨胸骨下正是心脏急救人员跪在病人的一侧两手上下重叠手掌贴于心前区（胸骨下1/3交界处）以冲击动作将胸骨向下压迫使其陷约3﹣4厘米随即放松（挤压时要慢放松时要快）让胸部自行弹起如此反复有节奏地挤压每分钟60﹣80次到心跳恢复为止可见C不符合题意4.中耕松土的目的是（）A. 加快水分的蒸发B. 抑制根的呼吸作用C. 减少养分的消耗D. 促进根的呼吸作用【答案】D【解析】5.如图为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图下列说法正确的是（）A. a、b分别代表的物质是氧气和二氧化碳B. 血液从毛细血管的e端流到f端后其成分变化是氧的含量减少C. 肺泡壁和毛细血管壁各由多层上皮细胞构成这有利于气体交换D. 外界气体按照c方向进入肺泡时胸腔容积扩大【答案】D【解析】 A 、a、b过程是肺泡与血液之间的气体交换是通过气体扩散实现的当血液流经肺部毛细血管网后血液中的二氧化碳进入肺泡肺泡中的氧气进入血液所以图中a二氧化碳、b氧气 A错误B、血液流经肺泡周围的毛细血管时与肺泡进行气体交换血液中的二氧化碳进入肺泡肺泡中的氧进入血液因此当血液流经肺泡处周围毛细血管时静脉血血变成动脉血氧气含量增多 B错误C 、肺泡壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞构成这有利于气体交换 C错误D、外界气体按照c方向进入肺泡时此时肋间肌和膈肌收缩胸廓的前后径和左右径都增大胸廓的容积就增大肺也随着扩张肺内的气压低于外界大气压外界空气通过呼吸道进入肺 D正确6.呼吸的全过程包括下面四个环节其正确顺序是（）①肺泡内的气体交换②组织里的气体交换③肺的通气④气体在血液中的运输A. ①rightarrow ②rightarrow ③rightarrow ④B. ③rightarrow ④rightarrow ①rightarrow ②C. ③rightarrow ①rightarrow ②rightarrow ④D. ③rightarrow ①rightarrow ④rightarrow ②【答案】D【解析】呼吸的全过程如图所示故选 D7.新疆的西瓜和葡萄都很甜下列有关解释错误的是（）A. 白天光照强气温高光合作用旺盛糖类积累得多B. 呼吸作用分解的有机物不是光合作用制造的C. 晚上气温低呼吸作用微弱有机物分解得少D. 是独特的气候造就了甜美的新疆瓜果【答案】B【解析】昼夜温差大白天光照强、气温高绿色植物的光合作用就旺盛能合成更多的有机物夜晚气温低呼吸作用减弱消耗的有机物少就会使得更多的有机物剩余积累在果实中因此新疆的哈密瓜、葡萄等水果个大味甜故A、C、D三选项均正确呼吸作用所分解的有机物就是光合作用制造的有机物呼吸作用所释放出来的能量就是光合作用贮藏在有机物中的能量故B错误8.下列有关光合作用和呼吸作用的叙述正确的是（）A. 光合作用在白天进行呼吸作用在晚上进行B. 植物体只有叶片能进行光合作用C. 植物体的每个细胞都能进行呼吸作用D. 植物的一生中光合作用的造的有机物总量与呼吸作用消耗的有机物总量相等【答案】C【解析】 A 、光合作用在白天进行呼吸作用在白天和晚上均能进行 A错误B、光合作用在含叶绿体的细胞内进行 B错误C 、植物体的每个细胞均要进行呼吸作用只要是活细胞都要进行呼吸作用 C正确D、呼吸作用所释放的能量正是光合作用所贮存在有机物中的能量植物白天和晚上消耗的有机物一般要小于其白天光合作用合成的有机物植物才得以生长 D错误9.用鼻呼吸时有许多好处下列叙述中不恰当的是（）A. 温暖进入的空气B. 湿润进入的空气C. 过滤进入的空气D. 吸入更多的空气【答案】D【解析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管是呼吸的通道呼吸道保证了气体的畅通肺是气体交换的场所鼻腔内鼻粘膜分泌的黏液可以湿润空气鼻腔中有丰富的毛细血管可以温暖空气鼻腔中有鼻毛可以阻挡灰尘黏液可以粘住灰尘对空气有清洁作用10.如图曲线图表示同一人在四种状态下的呼吸情况其中换气量最大的是（）A.B.C.D.【答案】B【解析】解 A、从曲线A可以看出此人20秒内呼吸了近6次 1分钟为60秒故此人每分钟呼吸了小于18次故此人的呼吸频率小于18次/分呼吸深度在2\sim 3之间小于1 B、从曲B可以看出此人20秒呼吸了9次但是为了减少误差平均每5秒呼吸了2次从图中也可以看出每个时间段5秒内基本上都是2次因此此人20秒内呼吸了8次．故此人的呼吸频率为24次/分呼吸深度在1\sim 5之间约等于4C 、从曲线C可以看出此人20秒内呼吸了6次 1分钟为60秒故此人每分钟呼吸了18次故此人的呼吸频率为18次/分呼吸深度超过了2\sim 3之间大于1D、从曲线D可以看出此人20秒内呼吸了8次 1分钟为60秒故此人每分钟呼吸了24次故此人的呼吸频率为24次/分呼吸深度在在1.5\sim 4之间约等于2.5．因此其中换气量最大的是B．故选 B．11.煤气中毒时大量的一氧化碳与下列哪项结合而导致人体缺氧（）A. 血浆B. 白细胞C. 血小板D. 血红蛋白【答案】D【解析】解氧和一氧化碳都能与血红蛋白结合而一氧化碳与血红蛋白结合能力大碳氧血红蛋白又比氧合血红蛋白解离慢一旦形成碳氧血红蛋白便会使血红蛋白丧失携氧能力造成组织缺氧窒息故选 D12.人呼吸时呼出的气体成分变化是（）A. 不含氧气B. 全部是二氧化碳C. 二氧化碳的含量增加D. 不含氮气【答案】C【解析】从表格中看出人体呼出的气体中氧气含量是16% 氮气含量是7*% 二氧化碳含量是4% 而吸入的气体中二氧化碳是0.03% 因此人体呼吸时呼出气体成分的变化是二氧化碳含量大大增加13.感冒时鼻塞、呼吸不畅原因是（）A. 气管、支气管分泌的痰液过多B. 鼻粘膜分泌的黏液过多C. 鼻粘膜充血肿胀D. 吸气是被动的呼气是主动的【答案】C【解析】鼻腔的内表面覆盖着黏膜黏膜内含有丰富的毛细血管和黏液腺黏液腺分泌黏液可以温暖和湿润吸入的空气感冒时鼻腔不通这是鼻黏膜内的毛细血管肿胀将鼻腔堵塞造成的14.气体进入人体的通道顺序是（）A. 鼻、咽、喉、支气管、气管B. 鼻、喉、咽、气管、支气管C. 鼻、咽、喉、气管、支气管D. 鼻、咽、口腔、喉、气管、支气管【答案】C【解析】呼吸系统由呼吸道和肺组成呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成是气体进入肺的通道肺是呼吸系统的主要器官是进行气体交换的场所15.为了预防肺结核病的传播应该养成不随地吐痰的好习惯．痰的形成场所是（）A. 鼻腔B. 喉C. 气管D. 肺【答案】C【解析】呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道还能对进入肺的气体做一定的处理气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛腺细胞分泌黏液使气管内湿润黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部通过咳嗽排出体外形成痰可见痰的形成场所是气管和支气管16.如图为人体血液循环过程中某物质含量的变化情况如果Ⅰ代表肺泡间的毛细血管Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管则该物质最可能是（）A. 氧气B. 二氧化碳C. 养料D. 废物【答案】A【解析】解血液流经肺泡周围的毛细血管时肺泡中的氧扩散进入血液血液中的二氧化碳扩散进入肺泡通过肺泡内的气体交换血液中的氧含量增多二氧化碳逐渐减少当血液流经全身的毛细血管的时由于组织细胞中氧的浓度比血液中氧浓度低血红蛋白与氧迅速分离扩散进入组织细胞细胞中的二氧化碳扩散进入血液通过组织的气体交换血液由动脉血变为静脉血血液中的二氧化碳增多氧含量减少综上所述B、C、D选项错误只有A选项正确故选 A17.如图两幅曲线图表示一个人在两种状态下的呼吸情况以下说法错误的是（）A. 曲线A表示的呼吸频率比曲线B大B. 曲线A表示的呼吸深度比曲线B小C. 曲线A可能处于睡眠状态D. 曲线B可能处于剧烈运动状态【答案】A【解析】解从图中可以看出A曲线呼吸频率较低呼吸深度较小因此表示平静状态时的呼吸状况 B曲线呼吸频率较高呼吸深度较大因此表示剧烈的运动时的呼吸状况．因此A曲线所反映的呼吸频率和呼吸深度都比B曲线所反映的还要缓和．所以A是错误的故选 A18.如图为肺泡与血液间气体交换示意图其中甲、乙、丙分别表示不同的血管 a、b分别表示不同的气体箭头表示血液流动或气体进出的方向下列相关叙述错误的是（）A. a和b分别表示二氧化碳和氧气B. 乙和肺泡的壁都是由一层上皮细胞构成的C. 与丙相比甲内的血液含有更多的营养物质D. 只有当膈肌收缩时才能发生b气体的扩散【答案】C【解析】解 A.a、b表示肺泡内的气体交换根据箭头方向可知a和b分别表示二氧化碳和氧气 A正确B.乙是肺泡外的毛细血管毛细血管的特点是管壁很薄只由一层上皮细胞构成有利于进行物质交换 B正确C.肺泡处只进行了气体交换而营养物质并没有变化 C错误D.膈肌与肋骨间的肌肉收缩时外界气体进入肺发生b氧气的扩散 D正确故选 C19.做口对口呼吸抢救突然停止呼吸、但心跳没有停止的病人时不需采取的步骤是（）A. 使病人仰卧头向后仰B. 将病人的衣领解开腰带放松C. 清除病人口鼻中的异物和污物保持呼吸道畅通D. 正确地做人工胸外心脏挤压【答案】D【解析】呼吸系统由呼吸道和肺组成呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成是气体进出肺的通道人工呼吸常用于抢救呼吸暂停的病人做人工呼吸时使病人仰卧头向后仰有利于气体进入将病人的衣领解开腰带放松有利于呼吸道畅通和胸部的扩张如果口腔内有泥土、血块等异物和污物必须先清除干净使病人保持呼吸道的畅通然后再进行口对口的吹气由于病人的心跳没有停止因此不需要正确地做人工胸外心脏挤压20.如图是人体在呼吸时肺内气体容量变化示意图下列叙述正确的是（）A. a→b时呼气膈顶下降B. c→d时胸廓容积扩大C. b→e时吸气膈肌收缩D. c→d时外界气压＞肺内气压【答案】C【解析】解 A.曲线a→b时肺内气体容量由大变小表示呼气膈顶舒张上升 A错误B.曲线c→d时肺内气体容量由大变小表示呼气胸廓容积缩小 B错误C.曲线b→c时肺内气体容量由小变大表示吸气膈肌收缩 C正确D.曲线c→d时肺内气体容量由大变小表示呼气肺内气压＞外界气压 D错误故选 C二、解答题（本大题共计5小题每题10分共计50分）21.利用大棚技术可以让人们在寒冬腊月就能吃到酸甜可口的草莓为了进一步增加产量为农民创收同学们做了如下研究如图依次为叶片进行的生理活动模式图、一天内大棚内草莓叶肉细胞吸收和释放二氧化碳的量（相对值）随时间变化的折线图、一天内光合作用和呼吸作用强度随时间变化曲线图据图分析（1）图一表示植物的三大作用图中能维持生物圈中碳—氧平衡的生理作用是 ________ 该反应的实质是________________ 植物生长发育期间其吸收的水分主要用于 ________ 植物进行该反应的主要器官是________ 植物白天晚上都能进行的作用有________（填写图中标号）（2）根据图二分析农作物一昼夜积累有机物总量最多的是________点（填写图中标号）此点对应图三中________点（填写图中标号）（3）若大棚内温度降低图二中的A点会________ 在采收前的日子里若晚上A点温度持续升高可能会影响大棚草莓的口感请用简单的反应式表示这一过程________________【答案】B光合作用合成有机物储存能量A蒸腾作用叶ACG上移有机物（储存能量）+氧气→二氧化碳+水＋能量【解析】（1）图一表示植物的三大作用图中的B光合作用能维持生物圈中碳—氧平衡该反应的实质是合成有机物储存能量植物生长发育期间其吸收的水分大约99%通过A蒸腾作用散失到大气中植物主要通过叶片进行蒸腾作用散失水分植物白天晚上都能进行的是A蒸腾作用和C呼吸作用 B光合作用需要光只能在白天进行（2）根据图二的分析农作物一昼夜积累有机物总量最多的是G点因为从C到G点的曲线光合作用强度始终大于呼吸作用有机物一直处于积累状态过了G点呼吸作用增强有机物开始减少此点对应图三中的f 点因为在图三中f点跟图二中G点一样都是下午光合作用与呼吸作用强度相等的时间点（3）若大棚内温度降低呼吸作用的强度也会降低释放的二氧化碳就会减少因此图二中的A点就会上移在采收前的日子里若晚上A点温度持续升高呼吸作用旺盛分解的有机物增多因此可能会影响大棚草莓的口感呼吸作用的过程可表示为有机的（储存能量）+氧气→二氧化碳+水+能量22.（1）图中的________实际上相当于人体心脏的功能在人体心脏中能保证血液单向循环流动的结构是________22.（2）血液流经人工肺前后血液成分的主要变化是________ 血液颜色的变化是________22.（3）你认为人工肺内中有“微孔”的中空纤维相当于人体肺内的________【答案】（1）血泵, 动脉瓣和房室瓣【解析】解（1）心脏主要由心肌构成能够收缩和舒张推动血液在心脏和血管组成的管道系统中循环流动是血液循环的动力器官甲图中的血泵实际上相当于人体心脏的动力功能在人体心脏中能保证血液单向循环流动的结构是动脉瓣和房室瓣【答案】（2）氧气增多二氧化碳减少, 暗红变鲜红【解析】（2）当血液通过肺动脉流经肺部的毛细血管时由于吸入肺泡内的空气中氧的含量比血液中的多而二氧化碳的含量比血液中的少因此肺泡内的氧气扩散到血液里血液中的二氧化碳扩散到肺泡里这样血液中二氧化碳的成分减少氧气的成分增多颜色的变化是暗红变鲜红【答案】（3）毛细血管【解析】（3）制造人工肺的膜材料要求较高如所用膜材料应该只允许氧气和二氧化碳通过而不能让血液渗出所以人工肺内中有“微孔”的中空纤维相当于人体肺内的毛细血管23.（1）图________表示吸气状态图________表示呼气状态23.（2）图B状态中膈肌处于________（填“收缩”或“舒张”）状态23.（3）A、B过程合起来表示肺与________进行气体交换的过程23.（4）古代有些女子将胸部和腰部束得很紧以保持苗条的身材但是会直接影响________（填“图A”或“图B”）所示生理过程的进行经常这样会引起体质下降【答案】B, A【解析】图B膈肌向下运动气球充足表示吸气状态图A膈肌向上运动气球瘪表示呼气状态故答案为 B A【答案】收缩【解析】当肋间肌和膈肌收缩时吸气图B状态是吸气故膈肌处于收缩状态【答案】外界【解析】A、B分别表示呼气和吸气过程吸气和呼气合起来共同构成了肺与外界的气体交换过程【答案】图B【解析】因为肋间肌和膈肌收缩时胸廓体积增大进行吸气由于胸部和腰部束得很紧影响了胸廓的扩张故会影响吸气过程故答案为图B故答案为（1）B、A（2）收缩（3）外界（4）图B24.（1）分析乙图中所示的结构植物所需的能量是通过图甲中 ________获得的在乙图中的结构 ________内完成24.（2）在图甲所示的三大生理活动中白天能进行的生理活动有________ 夜晚能进行的生理活动有________ （用甲图中的字母表示）24.（3）分析大棚内二氧化碳含量的变化曲线可说明光合作用速率与呼吸作用速率的关系其中18∼24时说明的是________ 24小时中有机物积累最多的时刻是________时左右氧气浓度最低的时刻是________时左右24.（4）要增加大棚西瓜的产量生产中经常要进行“通风” 其目的是________【答案】（1）A, 呼吸作用, 5, 线粒体【解析】解（1）分析乙图中所示的结构 5线粒体是呼吸作用的场所将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用植物所需的能量是通过图甲中A（呼吸作用）过程获得的【答案】（2）ABC, AB【解析】（2）图甲A表示呼吸作用 B表示蒸腾作用 C表示光合作用植物在白天有光时可以进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用在夜晚因为无光故光合作用不能正常进行只能进行呼吸作用和蒸腾作用【答案】（3）呼吸作用的速率大于光合作用的速率, 18, 6【解析】（3）二氧化碳是光合作用的原料、呼吸作用的产物 18∼24时二氧化碳的含量升高说明植物体吸收的二氧化碳的量不如排出二氧化碳的量多也就是呼吸作用的速率大于光合作用的速率 6∼18时二氧化碳的含量下降说明植物体吸收的二氧化碳的量比释放出二氧化碳的量多也就是光合作用的速率大于呼吸作用的速率 18时植物体内有机物的量积累最多夜晚植物不能进行光合作用不断消耗氧气所以24小时中氧气浓度最低的时刻是早晨6时左右【答案】（4）增加二氧化碳的浓度【解析】（4）光合作用的原料是二氧化碳和水西瓜大棚经常要进行“通风” 目的是增加二氧化碳的浓度促进光合作用25.（1）图三“平衡膳食宝塔”最底层的谷类主要成分是淀粉在消化系统的________（器官名称）开始消化最终在图一的 ________中被分解成葡萄糖其消化过程可用图二中的曲线________表示25.（2）青少年儿童应该多食用图三中第________层的食物其最终产物进入循环系统的过程称为________25.（3）某同学完成“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的实验后写出了如下实验记录②若以其中的2和3为一组对照实验那么③号试管中还应加入的物质是________ 由此得出的结论是 ________③4号试管理论上应与1号有相同的实验现象但结果出现了蓝色可能的原因是________【答案】（1）口腔, 4小肠, X【解析】解（1）位于“平衡膳食宝塔”最底层的谷类主要成分是淀粉淀粉首先在口腔内被消化在唾液淀粉酶的作用下被分解成麦芽糖再在4小肠中肠液和胰液的作用下被分解成葡萄糖可见X表示淀粉的消化【答案】（2）三、四, 吸收【解析】（2）青少年生长发育需要大量的蛋白质即图三中第三、四层的食物其最终产物进入循环系统的过程称为吸收【答案】（3）①唾液, ②2毫升唾液, 温度影响唾液淀粉酶的消化作用, ③搅拌不充分【解析】（3）1和2为一组对照实验变量是唾液若以其中的2和3为一组对照实验变量为温度其他条件均相同那么3号试管中还应加入2毫升唾液由此得出的结论是温度影响唾液淀粉酶的消化作用 4号试管理论上应与1号有相同的实验现象但结果出现了蓝色可能的原因是搅拌不充分未充分反应试卷第11页，总11页。
2023-2024学年初中生物北京课改版七年级下第6章 生物的呼吸单元测试(含答案解析)
2023-2024学年北京课改版初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.图一、图二是呼吸运动模拟图和气体含量变化曲线图其中描述正确的是（）A. 图一中①模拟的结构对吸入人体的空气有清洁、温暖、湿润的作用B. ②是进行气体交换的唯一场所C. 图一甲中③处于扩张状态引起呼气D. 若图二中曲线代表二氧化碳变化情况则A表示组织细胞处的毛细血管【答案】A【解析】解 A.人的呼吸系统包括肺和呼吸道呼吸道由鼻、咽、喉、气管、支气管组成呼吸道不仅是气体的通道而且还能使到达肺部的气体变的温暖湿润和清洁 A正确B.②肺是进行气体交换的主要场所血液流到组织细胞周围的毛细血管进行组织里的气体交换 B错误C.图1甲示表示膈肌舒张膈顶上升③胸廓缩小肺内气体排出是呼气过程 C错误D.图二中如果曲线代表二氧化碳的变化图二中显示血液流经血管A时二氧化碳减少因此血管A表示肺泡周围的毛细血管 D错误故选 A2.空气中PM2.5的含量是监测环境空气质量的重要指标 PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物也称为可入肺颗粒物人体吸入后经呼吸道进入肺甚至进入血液引发疾病以下相关叙述正确的是（）A. 公布PM2.5指数能引导公众关注空气质量B. PM2.5指数越高说明空气质量越好C. 咽喉炎、咳嗽、哮喘等是由病原体引起的与PM2.5无关D. PM2.5自肺泡进入血液只需穿过一层细胞【答案】A【解析】解 A.公布PM2.5指数能引导公众关注空气质量引起人们的注意提醒人们及时预防 A正确B.PM2.5指数越高说明空气污染越严重质量越差 B错误C.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物也称为可入肺颗粒物人体吸入后经呼吸道进入肺引发咽喉炎、咳嗽、哮喘等疾病 C错误D.肺泡外缠绕着毛细血管肺泡壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞肺泡里的PM2.5扩散进入血液要通过两层细胞肺泡壁和毛细血管壁经过四层细胞膜 D错误3.下列关于人体气体交换的叙述错误的是（）A. 肺泡与血液之间的气体交换是通过气体扩散作用实现的B. 肺泡数量多肺泡壁很薄所以肺泡适于进行气体交换C. 肺泡中的氧气能进入血液的原因是肺泡中氧气浓度大于血液中的氧浓度D. 人体吸入的氧气全部都通过肺泡和血液的气体交换进入了血液最终到达组织细胞【答案】D【解析】4.近年来沙尘暴仍然频繁在我国北方发生严重干扰和危害了人们正常的生产生活．引起沙尘暴的主要原因是（）A. 野生动物的种类和数量锐减B. 北方地区降水量低常年干旱C. 环境污染导致植被大量死亡D. 人类盲目的开发森林和草原【答案】D【解析】解沙尘暴发生不仅是特定自然环境条件下的产物而且与人类活动有对应关系．人为过度放牧、滥伐森林植被盲目地开发森林和草原尤其是人为过度垦荒破坏地面植被扰动地面结构形成大面积沙漠化土地直接加速了沙尘暴的形成和发育因此扩大畜牧业发展会对草原植被造成破坏增加了土地沙漠化的进程不利用防治沙尘暴的发生．故选 D．5.(2)发现有人煤气中毒后在进行初步急救处理后应拨打的急救电话是（）A. 120B. 114C. 110D. 119【答案】A【解析】解若出现溺水、触电或煤气中毒等意外事故人体会出现突然停止呼吸的现象若不及时进行抢救大脑和心脏供氧不足会造成死亡所以要进行人工呼吸的方法来进行急救．同时及时拨打急救电话120 请专业人员处理和救治．故选 A．6.燃气热水器安装在通风不好的浴室中洗澡时易发生煤气中毒因为人体吸入过多一氧化碳会（）A. 使人体内的血红蛋白失去活性B. 一氧化碳会使人体脏器受损C. 使人体内的红细胞失去活性D. 一氧化碳与血红蛋白结合能力很强使氧气无法与血红蛋白结合导致人体缺氧【答案】D【解析】解当人处在一氧化碳浓度较高的地方就会发生中毒一氧化碳和氧气可以同时通过肺的通气进入肺再通过肺泡内的气体交换进入血液氧和一氧化碳都能与血红蛋白结合而一氧化碳与血红蛋白的结合能力大得多就使更多的血红蛋白与一氧化碳结合又因为一氧化碳与血红蛋白结合后分离极慢而血红蛋白的数量是有限的这样就使氧失去了与血红蛋白结合的机会而不能被血液运输到组织细胞造成组织细胞缺氧7.下列有关生活生产的措施属于抑制植物呼吸作用的是（）A. 用泥瓦盆栽花B. 对水淹后的农田及时排涝C. 田间松土D. 将蔬菜水果放冰箱冷藏【答案】D【解析】8.如图所示实验装置甲瓶装萌发的黄豆种子乙瓶装等量的煮熟的黄豆种子（待冷却后装瓶）将两瓶密封同时放到温暖的地方 24小时后将燃烧的蜡烛分别伸入甲、乙两瓶中下列关于蜡烛可能出现的燃烧情况与相关说法合理的是（）A. 若都很快熄灭可能是瓶中种子数量太少效果不明显B. 若都继续燃烧可能是甲瓶种子光合作用产生了氧气C. 若都很快熄灭可能是乙瓶中微生物繁殖消耗了氧气D. 若甲中熄灭、乙中燃烧证明甲瓶种子呼吸作产生了二氧化碳【答案】C【解析】解 AC.该实验是探究种子的呼吸作用吸收氧气的实验若蜡烛都熄灭说明两瓶内都没有氧气乙瓶内是煮熟的种子不能进行呼吸作用氧气很可能是被微生物繁殖消耗了故A错误 C正确B.若都继续燃烧说明都有氧气只能说明甲瓶的种子太少不能消耗所有氧气 B错误D.若甲中熄灭乙中燃烧则说明甲瓶种子的呼吸作用吸收了氧气 D错误故选 C9.在进行“测量肺活量”的实验时要求尽力深吸气再尽力深呼气在吸气过程中肋骨和膈肌的运动方式是（）A. 肋骨上升膈肌舒张而上升B. 肋骨上升膈肌收缩而下降C. 肋骨下降膈肌舒张而上升D. 肋骨下降膈肌收缩而下降【答案】B【解析】解呼吸运动包括吸气和呼气两个过程呼气时膈肌舒张肋骨因重力作用而下降膈顶部回升吸气时膈肌收缩肋骨上升膈顶部下降故选 B10.一个冬天的晚上由于煤气泄漏小李一家发生了煤气中毒．下列急救措施正确的是（）A. 打开电灯后查明情况再拨打“120”急救电话B. 关闭煤气阀门并点火看看是否仍然有泄漏C. 打开门窗将中毒者迅速转移到空气新鲜、通风良好的地方D. 让中毒者仰卧、保暖并解开上衣扣子【答案】C【解析】解 A、一氧化碳是可燃性气体与空气混合达到一定的程度遇明火有爆炸的危险所以不能在室内拨打“120”不符合题意B、一氧化碳是可燃性气体与空气混合达到一定的程度遇明火有爆炸的危险所以不能在室内拨打“120”不符合题意C 、煤气的主要成分是一氧化碳煤气中毒又叫一氧化碳中毒一氧化碳进入人体后能与血液中的血红蛋白的结合能力比氧与血红蛋白的结合能力高200\sim 300倍所以一氧化碳极易与血红蛋白结合而碳氧血红蛋白又比氧合血红蛋白的解离慢约3600倍形成碳氧血红蛋白使血红蛋白丧失携氧的能力和作用造成组织缺氧窒息．因此当某人在室内煤气中毒而昏迷首先做好自我保护并迅速打开门窗通风在病人有微弱呼吸时应该将其迅速转移到通风口处使其呼吸到新鲜的空气缓解组织缺氧并对昏迷者进行人工呼吸．符合题意D、让中毒者仰卧、保暖并解开上衣扣子．符合题意故选 CD．11.如图为原来置于黑暗环境中的绿色植物曝于光下后根据其吸收CO_2量制成的曲线下列叙述正确的是（）A. 曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用B. 曲线BC段表示绿色植物仅进行光合作用C. B点表示绿色植物既不进行光合作用也不进行呼吸作用D. 整段曲线表明随光照强度的递增光合作用增强【答案】D【解析】12.如图是人体呼吸全过程示意图有关说法正确的是（）A. 图中a b表示氧气扩散过程 c d表示二氧化碳扩散过程B. 肺吸气后进行的过程依次是a b c d 最后完成呼气过程C. a过程后毛细血管中的动脉血变成了静脉血D. C过程后血液到达心脏时首先流人左心房【答案】A【解析】解 A.根据图示箭头方向可知图中a、b表示氧气扩散过程 c、d表示二氧化碳扩散过程 A正确B.肺吸气后进行的过程是a、b所示氧气扩散过程和c、d所示的二氧化碳扩散过程是同时进行的 B错误C.a过程后毛细血管中的静脉血变成了动脉血 C错误D.体循环的路线为左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房因此图中C过程后血液到达心脏时首先流入右心房 D错误故选 A13.1952年12月在英国伦敦发生了骇人听闻的“伦敦烟雾事件”．在短短的4天内 4000余人丧生．造成这一惨案的原因是（）A. 土壤污染B. 水污染C. 大气污染D. 工厂噪声污染【答案】C【解析】解 A、骇人听闻的“伦敦烟雾事件”与土壤污染无关故A错误B、骇人听闻的“伦敦烟雾事件”与水污染无关故B错误C 、骇人听闻的“伦敦烟雾事件”是大气污染造成的故C正确D、骇人听闻的“伦敦烟雾事件” 与工厂噪音无关故D错误．故选 C14.下列选项中能正确表示外界空气进入肺的先后顺序是（）A. 鼻→喉→咽→气管→支气管→肺B. 口腔→咽→喉→气管→支气管→肺C. 鼻→咽→喉→气管→支气管→肺D. 口腔→咽→喉→支气管→气管→肺【答案】C【解析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管是呼吸的通道肺是气体交换的主要场所外界空气进入肺的先后顺序是鼻→咽→喉→气管→支气管→肺故C正确15.下列生产措施中利用呼吸作用原理的是（）A. 覆盖地膜B. 农田排涝C. 合理密植D. 带土移栽【答案】B【解析】A、覆盖地膜目的是提供地表温度保持土壤湿度 A不符合题意B、农田淹水以后必须及时排涝是为了让植物的根得到足够的氧气促进根的正常呼吸利用呼吸作用原理 B符合题意C、合理密植是充分利用光能能够提高光合效率从而达到提高产量的目的不是利用呼吸作用的原理 C不符合题意D、带土移栽有利于保护幼根和根毛提高植物的成活率 D不符合题意16.用充入二氧化碳气的塑料袋密封保存水果可以在保证水果品质不变的情况下储存更长的时间原因是（）A. 加强了呼吸作用抑制了蒸腾作用B. 加强了呼吸作用加强了蒸腾作用C. 抑制了呼吸作用加强了蒸腾作用D. 抑制了呼吸作用抑制了蒸腾作用【答案】D【解析】解植物进行呼吸作用消耗氧气分解有机物释放能量产生二氧化碳和水．增加CO2的浓度对呼吸作用有明显的抑制效应．这可以从化学平衡的角度得到解释．据此原理用充入二氧化碳气的塑料袋密封保存水果可以在保证水果品质不变的情况下储存更长的时间原因是二氧化碳抑制了呼吸作用减少了有机物的消耗同时塑料袋密还抑制了蒸腾作用．故选 D．17.新疆地区白天日照强夜晚温度普遍较低（全年夜间平均气温4℃）当地产的西瓜总是特别甜其主要原因是（）A. 气候干燥病虫害少B. 降水少细胞液较浓C. 昼夜温差大利于有机物积累D. 土壤肥沃植物长势好【答案】C【解析】光合作用制造有机物呼吸作用分解有机物植物体内的有机物就积累起来植物的光合作用和呼吸作用都与温度有关光合作用强烈呼吸作用微弱所以新疆吐鲁番的瓜果含糖量高综上所述18.下列关于肺的叙述中与气体交换无直接关系的是（）A. 肺分为左肺和右肺B. 肺泡壁很薄由一层上皮细胞构成C. 肺泡外包绕着毛细血管D. 支气管的末端形成肺泡总数约有7亿个【答案】A【解析】肺是呼吸系统的主要器官是气体交换的主要场所肺泡是气体交换的主要部位肺适于气体交换的特点是肺泡数目极多总数约有7亿个增大了肺进行气体交换的面积肺泡外包绕着毛细血管有利于气体在肺泡和毛细血管内的血液之间进行气体交换肺泡壁很薄只有一层上皮细胞有利于气体交换肺分为左肺和右肺与气体交换无直接关系19.对下列表格的分析错误的是（）A. 人体不能利用氮气B. 吸入的气体中氧气最多呼出的气体中二氧化碳最多C. 人体的呼吸道能湿润空气D. 人体组织细胞消耗了氧气产生了二氧化碳【答案】B【解析】A、通过表格数据发现氮气没有什么变化说明氮气不参与人体的生理活动 A 正确B、通过表格数据发现吸入的气体和呼出的气体中都是氮气最多 B错误C、呼吸道能清洁、温暖、湿润空气 C正确D、通过表格直接就看出呼出的气体中氧的含量比吸入的少了二氧化碳的含量比吸入的多了原因是组织细胞进行呼吸作用消耗氧气产生二氧化碳 D正确20.为验证植物进行光合作用和呼吸作用学生们进行了如下实验将3株状态相同的天竺葵放在暗处一昼夜将处理过的天竺葵分别放入如图所示A、B和C三个实验装置中将所有实验装置移到光下照射数小时后用挤压的方式将A、B和C装置中的气体通过排水法分别收集到三个试管中下列说法错误的是（）A. A、C是一组对照实验变量是光B. 通过挤压的方式将A装置中的气体通入澄清的石灰水发现澄清的石灰水变浑浊验证了二氧化碳是呼吸作用的产物C. 将天竺葵放在黑暗处处理一晚上目的是将原有的淀粉转运或消耗D. 从B和C装置中各取一片叶经酒精脱色清水漂洗后分别滴加碘液可见从C装置取出的叶片变蓝验证了氧气是光合作用的原料【答案】D【解析】解 A.A和C是以光为变量形成的一组对照实验 A正确B.呼吸作用的表达式是有机物+氧气→水+二氧化+能量 A装置在无光的条件下通过呼吸作用产生的气体使澄清的石灰水变浑浊说明呼吸作用能产生二氧化碳 B正确C.为排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响通常采取的方法是将该实验装置放到黑暗处一昼夜这样可以将叶片内原有的淀粉通过呼吸作用转运或耗尽 C正确D.B和C是以二氧化碳为变量形成的一组对照实验氢氧化钠溶液有吸收二氧化碳的作用装置中放置氢氧化钠溶液的目的就是使叶片B所处的环境中没有二氧化碳目的是探究二氧化碳是光合作用的必不可少的原料实验结果 B滴加碘液不变蓝 C滴加碘液变蓝说明二氧化碳是光合作用的原料 D错误故选 D二、解答题（本大题共计2小题每题10分共计20分）21.（1）为了验证光合作用的产物使实验结果更加准确实验前应该对甲装置的植物进行的处理是 ________21.（2）若把甲和乙作为一个探究实验则可提出问题是 ________若把甲和丙作为一个探究实验则可提出问题是 ________21.（3）把三盆植物放阳光下几小时后分别将甲、乙、丙装置的叶片摘下放入热酒精中脱色洗净然后均滴涂碘液再洗净叶片会变蓝的是________ 说明产生了________ 21.（4）实验后发现甲钟罩和乙钟罩内壁小水珠明显比丙钟罩内壁的小水珠多说明白天植物的________作用强于夜晚21.（5）图2是该同学分析甲装置中植物叶肉细胞进行生理活动的过程图其中甲和乙表示生理活动方框表示细胞①②③表示有关物质则在图Ⅰ中②表示的物质是________ ③表示的物质是________ 甲与乙分别表示的生理过程是植物的________作用和________作用【答案】放在黑暗处一昼夜【解析】实验前要对植物放到黑暗处一昼夜目的是除去叶片内原有的淀粉如果叶片内残留有以前光合作用制造的淀粉实验结果就会不明显为了排除原有淀粉的干扰放到黑暗片一昼夜植物不能进行光合作用只进行呼吸作用消耗淀粉原来的淀粉消耗完后就不会干扰实验使实验结果更加明显【答案】二氧化碳是光合作用必须的原料吗？, 光是光合作用的必要条件吗？【解析】甲组装置与乙组装置的区别是甲里面是清水乙里面是氢氧化钠溶液由于氢氧化钠溶液能吸收空气中的二氧化碳而清水没有此功能故甲、乙两装置内甲里面有二氧化碳乙里面没有二氧化碳因此甲、乙两装置中叶片所处的环境惟一变量是二氧化碳故甲组与乙组所探究的问题是二氧化碳是光合作用必须的原料吗？甲、丙惟一变量是光照故甲组与丙组所探究的问题是二氧化碳是光是光合作用的必要条件吗？【答案】甲, 淀粉【解析】由于乙装置使植物所处的环境没有二氧化碳而二氧化碳是进行光合作用的原料之一所以乙装置内的植物由于缺乏原料而不能正常进行光合作用不能制造有机物淀粉因此遇碘不能变蓝色从光合作用的表达式可以看出光照是进行光合作用的条件丙缺乏植物光合作用的条件因此叶片不会变蓝的是乙、丙甲装置中的清水不吸收二氧化碳又有光照通过光合作用制造有机物所以滴加碘液变蓝【答案】蒸腾【解析】在塑料罩内壁上出现小水珠这些小水珠是植物的蒸腾作用通过叶片的气孔散失的水蒸气凝结而成的实验后发现甲钟罩和乙钟罩内壁小水珠明显比丙钟罩内壁小水珠多说明白天植物的蒸腾作用强于夜晚【答案】二氧化碳, 水, 光合, 呼吸【解析】植物体呼吸作用吸收氧气放出二氧化碳光合作用是吸收二氧化碳放出氧气从图2中可以看出甲表示光合作用乙表示呼吸作用生在乙线粒体中22.（1）人体进行呼吸的主要器官是\_\_\_\_\_\_\_\_________ 是人体与外界环境之间进行________的场所22.（2）________既是气体的通道又是食物通道22.（3）⑦是肺动脉内流________血⑧是肺静脉内流________血当血液流经肺部毛细血管时血液中的含氧量是________（填“增加”或“减少”）【答案】⑥, 肺, 气体交换【解析】图是呼吸系统的组成图呼吸系统包括呼吸道和肺两部分肺是气体交换的场所是呼吸系统的主要器官【答案】咽【解析】咽既是气体的通道又是食物通道【答案】静脉, 动脉, 增加【解析】血液在心脏和全部血管组成的管道中进行的循环流动叫做血液循环根据循环途径的不同将血液循环分为体循环和肺循环两部分体循环是指血液由左心室进入主动脉再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉最后汇集到上、下腔静脉流回右心房的循环在体循环中血液由动脉血变成静脉血肺循环是指血液由右心室流入肺动脉流经肺部的毛细血管网再由肺静脉流回左心房的循环经过肺循环血液由静脉血变成了动脉血。
七年级下册周周清合辑(含答案)
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第二章 对环境的观察
第 5 节练习
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第二章 对环境的观察
第 6 节练习
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第三章 运动和力
第 3~4 节练习Βιβλιοθήκη 343536
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第三章 运动和力
第 5~6 节练习
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第三章 运动和力
第 7 节练习
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第一章 代代相传的生命
第 1~2 节练习
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第一章 代代相传的生命
第 3~4 节练习
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第一章 代代相传的生命
第 5~6 节练习
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第一章 代代相传的生命
单元检测
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第二章 对环境的观察
第 1~2 节练习
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第二章 对环境的观察
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第三章 运动和力
单元测试
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第四章
地球和宇宙
单元测试
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第四章
地球和宇宙
第 1~3 节练习
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第四章
地球和宇宙
第 4~7 节练习
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第一章
能力测试
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第二章
2024年人教版七年级下册生物第六单元课后练习9(含答案和概念)
2024年人教版七年级下册生物第六单元课后练习9（含答案和概念）试题部分一、选择题：1. 下列哪个结构属于植物细胞特有的？（）A. 细胞壁B. 溶酶体C. 叶绿体D. 线粒体2. 在生态系统中，下列哪个成分属于生产者？（）A. 草B. 老虎C. 细菌D. 风吹落的树叶3. 下列哪种生物的生活方式属于寄生？（）A. 蚂蚁B. 狼C. 菟丝子D. 苍耳4. 下列哪个现象属于生物对环境的适应？（）A. 骆驼尿液少B. 长颈鹿的脖子长C. 蝴蝶翅膀有花纹D. 种子落在地里发芽5. 下列哪个过程属于呼吸作用？（）A. 水稻进行光合作用B. 蚂蚁搬运食物C. 种子萌发D. 草履虫吞噬细菌6. 下列哪个结构属于绿色植物进行光合作用的主要场所？（）A. 叶绿体B. 细胞核C. 线粒体D. 细胞膜7. 下列哪种生物属于分解者？（）A. 蚯蚓B. 蚂蚁C. 草D. 狮子8. 下列哪个现象说明生物能影响环境？（）A. 植物的向光性B. 水稻田里杂草丛生C. 鱼在水中游动D. 蚂蚁搬家9. 下列哪个过程属于生物的繁殖行为？（）A. 鸟类的筑巢B. 老虎的捕食C. 蚂蚁的搬运食物D. 植物的光合作用10. 下列哪种生物属于消费者？（）A. 草B. 细菌C. 蚂蚁D. 菌类二、判断题：1. 生物的生活需要营养，但并不意味着生物必须直接摄取有机物。
（）2. 在生态系统中，生产者和消费者之间是相互依存的。
（）3. 生物的特征之一是能进行光合作用。
（）4. 生物的呼吸作用和光合作用是同时进行的。
（）5. 生物都能通过种子繁殖后代。
（）6. 在生态系统中，分解者主要是指细菌和真菌。
（）7. 生物必须适应环境才能生存。
（）8. 生物的遗传和变异是普遍存在的。
（）9. 生物之间的竞争关系都是有害的。
（）10. 生物都能对外界刺激作出反应。
（）三、填空题：1. 生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围包括____层和____层。
2024年人教版七年级下册生物第六单元课后练习题(含答案和概念)
2024年人教版七年级下册生物第六单元课后练习题（含答案和概念）试题部分一、选择题：1. 下列哪个结构属于植物细胞特有的？（）A. 细胞壁B. 溶酶体C. 叶绿体D. 线粒体2. 生态系统中的生产者主要是指（）A. 动物B. 植物C. 细菌D.真菌3. 下列哪种生物属于分解者？（）A. 草B. 蚂蚁C. 细菌D. 狮子4. 下列哪个过程表示光合作用？（）A. 二氧化碳 + 水→ 有机物 + 氧气B. 有机物 + 氧气→ 二氧化碳 + 水C. 氨 + 硝酸→ 硝酸盐D. 硝酸盐→ 氨5. 下列哪个器官是植物进行光合作用的主要场所？（）A. 根B. 叶C. 花D. 果实6. 下列哪种生物属于消费者？（）A. 草B. 蚂蚁C. 细菌D. 蘑菇7. 下列哪个过程表示呼吸作用？（）A. 二氧化碳 + 水→ 有机物 + 氧气B. 有机物 + 氧气→ 二氧化碳 + 水C. 氨 + 硝酸→ 硝酸盐D. 硝酸盐→ 氨8. 下列哪种生物属于自养生物？（）A. 草B. 蚂蚁C. 细菌D. 蘑菇9. 下列哪个现象说明生物能影响环境？（）A. 植物的向光性B. 植物的向水性C. 植物的向地性D. 植物的向触性10. 下列哪种生物之间的关系属于竞争关系？（）A. 草和羊B. 蚂蚁和蚜虫C. 狮子和斑马D. 狼和羊二、判断题：1. 生物细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。
（）2. 生态系统中的生产者都是绿色植物。
（）3. 分解者可以将有机物分解为无机物。
（）4. 光合作用和呼吸作用是相互对立的过程。
（）5. 植物进行光合作用时，必须有光的存在。
（）6. 消费者可以直接从无机环境中获取能量。
（）7. 生物之间的关系包括竞争、捕食、共生和寄生。
（）8. 生物适应环境的同时，也能影响环境。
（）9. 食物链和食物网中的箭头方向都是指向消费者。
（）10. 生态系统中，能量沿着食物链传递时是逐级递减的。
（）三、填空题：1. 生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一的整体，它包括______、______和______。
初中人教版生物七年级下册第六章2小测验及答案.docx
生物人教七下第六章 2 卷一．选择题（每题 3 分，共45 分）1．初中生物七年级下人教版 4.6 章末 2 卷人体听觉形成的部位是（）A ．耳蜗 B．听神经C．鼓膜D．大脑的必定地区【专题】选择题【难度】易【剖析】听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，惹起鼓膜的振动；振动经过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感觉器，产生神经激动；神经激动经过与听觉相关的神经传达到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉．【解答】解：由剖析可知：人体听觉形成的部位是大脑的听觉中枢．应选： D．【评论】明确耳蜗里有听觉感觉器，不可以形成听觉．2．初中生物七年级下人教版 4.6 章末 2 卷初中生物七年级下人教版 4.6 章末 2 卷初中生物七年级下人教版 4.6 章末 2 卷散光是一种很常有的眼病，成因可能是以下哪些构造表面不平惹起的？（）A ．角膜 B．虹膜C．晶状体 D ．玻璃体【专题】选择题【难度】易【剖析】散光眼远离视网膜的焦线方向的视标颜色变淡，边沿发虚不清，不简单辨识，视力降落，重者产生复视．【解答】解：散光是眼睛的一种屈光不正常情况，与角膜的弧度相关．人类的眼睛其实不是完满的，有些人眼睛的角膜在某一角度地区的弧度较弯，而另一些角度地区则较扁平．应选： A【评论】解答此类题目的要点是理解掌握眼病形成原由和改正举措．3．初中生物七年级下人教版 4.6 章末 2 卷对神经系统构造和功能的表达，不正确的选项是（）A．神经系统包含中枢神经系统和四周神经系统B．四周神经系统是由脊髓和脊神经构成C．神经系统调理生命活动的基本方式是反射D．神经元能接受刺激，产生激动，传导激动【专题】选择题【难度】易【剖析】神经系统的构造和功能的基本单位是神经元．神经系统的构成如下图：即中枢神经系统包含脑和脊髓．神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经构成．脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的四周部分，叫四周神经系统．【解答】解： A 、据剖析可见：神经系统包含中枢神经系统和四周神经系统， A 正确；B、由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的四周部分，叫四周神经系统．B 错误；C、神经调理的基本方式是反射， C 正确；D、神经元的主要功能是接受刺激，产生激动，传导激动． D 正确．应选： B【评论】这部分内容比较抽象，要注意理解掌握，不可以照本宣科．4．初中生物七年级下人教版 4.6 章末 2 卷神经调理的基本方式是（）A ．应激性B ．反射 C．简单反射D．复杂反射【专题】选择题【难度】易【剖析】反射是指动物经过神经系统对外界的刺激做出有规律的反响活动．【解答】解：神经调理的基本方式是反射，包含简单反射和复杂反射．应选： B【评论】解答此类题目的要点是理解掌握神经调理的基本方式是反射以及反射的观点．5．初中生物七年级下人教版 4.6 章末 2 卷神经元是神经系统构造和功能的基本单位，下列表达正确的选项是（）A．神经元由树突和轴突构成B．神经元的长崛起称为神经C．神经元能接受和传达信息D．构成反射弧的细胞都是神经元【专题】选择题【难度】易【剖析】神经系统的构造和功能的基本单位是神经元，又叫神经细胞；神经元的基本构造包括细胞体和崛起两部分；神经元的崛起一般包含一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维尾端的渺小分支叫神经末梢，神经末梢散布在浑身各处；神经元的功能是神经元遇到刺激后能产生喜悦，并能把喜悦传导到其余的神经元；神经元的细胞体主要集中在脑和脊髓里，神经元的崛起主要集中在四周神经系统里．【解答】解： A 、神经元是构成神经系统构造和功能的基本单位，神经元的基本构造包含细胞体和崛起两部分， A 错误．B、神经元的基本构造包含细胞体和崛起两部分，长的树突或轴突及套在外面的髓鞘构成神经纤维， B 错误．C、神经元的功能是神经元遇到刺激后能产生喜悦，并能把喜悦传导到其余的神经元， C 正确．D、反射弧包含感觉器、传着迷经、神经中枢、传出神经和效应器，构成反射弧的细胞不都是神经元，还有肌肉或腺体细胞， D 错误．应选： C【评论】神经系统的构造和功能的基本单位﹣﹣﹣神经元．6．初中生物七年级下人教版 4.6 章末 2 卷神经调理的基本方式是反射，反射分为条件反射和非条件反射．以下实例中属于非条件反射的是（）A ．“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”B．吃枇杷时分泌唾液C．看完电影《摔交吧，爸爸》很受启迪D．当你阅读本题后，正绞尽脑汁【专题】选择题【难度】易【剖析】（ 1）条件反射是人出生此后在生活过程中渐渐形成的后本性反射，是在简单反射的基础上，经过必定的过程，在大脑皮层参加下达成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式．（2）非条件反射是指人生来就有的先本性反射．是一种比较初级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参加即可达成．【解答】解： ACD 、“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”、看完电影《摔交吧，爸爸》很受启迪、当你阅读本题后，正绞尽脑汁，都是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参加下形成的条件反射．B、吃枇杷时分泌唾液是生来就有的非条件反射．所以实例中属于非条件反射的是吃枇杷时分泌唾液．应选： B【评论】解答此类题目的要点是理解掌握条件反射和非条件反射的差别7．初中生物七年级下人教版和市民的出行供给更多方便，4.6 章末 2 卷2017 年 5 月，摩拜单车正式走进曲阜，为旅客某旅客骑车碰到红灯信号泊车等候时．以下说法错误的选项是（）A．遇红灯泊车这一反射活动需在大脑皮层参加下达成B．假如红灯过暗，旅客眼中的瞳孔将变大C．红灯信号形成的物像在视网膜上D．遇红灯泊车是人类独有的反射活动【专题】选择题【难度】易【剖析】（ 1）条件反射是人出生此后在生活过程中渐渐形成的后本性反射，是在简单反射的基础上，经过必定的过程，在大脑皮层参加下达成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式．（2）非条件反射是指人生来就有的先本性反射．是一种比较初级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参加即可达成．【解答】解： A 、遇红灯泊车这一反射活动是条件反射，所以需在大脑皮层参加下达成，正确；B、假如红灯过暗，旅客眼中的瞳孔将变大，正确；C、红灯信号形成的物像在视网膜上，正确；D、遇红灯泊车没有语言中枢的参加，所以其实不是人类独有的反射活动，错误．应选： D【评论】解答此类题目的要点是理解掌握条件反射和非条件反射的差别8．初中生物七年级下人教版 4.6 章末 2 卷以下对于激素的说法，错误的选项是（）A．激素是由内分泌腺的腺细胞分泌的，是对身体有特别作用的化学物质B．激素对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，其调理作用C．激素在血液中含量很少，可是作用很大D．激素能够取代神经系统对各项生理活动进行调理【专题】选择题【难度】易【剖析】激素是由内分泌腺的腺细胞分泌的，是对身体有特别作用的化学物质，含量很少，作用很大；激素调理和神经调理共同保持人体的各项生理活动．【解答】解： A 、激素是由内分泌腺的腺细胞分泌的，是对身体有特别作用的化学物质，是激素的观点， A 正确；B、激素对身体的特别作用表此刻调理人体的新陈代谢、生长、发育和生殖等生理活动，B 正确；C、激素发挥作用要经过体液（如血液）的传递抵达靶细胞，并且激素在血液中含量很少，可是作用很大，一旦缺乏，就会惹起相应的症状，故该选项正确；D、激素调理和神经调理是相辅相承的两个方面，激素的分泌受神经系统的调控，激素反过来又影响神经调理，两者不行代替， D 错误．应选： D．【评论】本题考察了激素的观点以及激素调理和神经调理的关系，此外还要掌握激素的作用特色是范围广、时间长、速度慢．9．初中生物七年级下人教版 4.6章末 2卷人体内哪一种激素分泌不足会惹起糖尿病（）A ．雄性激素 B ．胰岛素C．生长激素 D ．甲状腺激素【专题】选择题【难度】易【剖析】甲状腺激素的作用是促进新陈代谢，促进生长发育，提升神经系统的喜悦性；胰岛素的主要作用是调理糖的代谢，详细说，它能促进血糖合成糖元，加快血糖分解，进而降低血糖浓度；生长激素的主要作用是调理生长发育；性激素包含雄性激素和雌性激素，雄性激素能够促进男子主性器官和副性器官发育、成熟，并保持生殖器官的成熟状态及正常的性功能；雌激素能够刺激和促进女性生殖器官的发育、成熟，并保持生殖器官的成熟状态，能激发性欲的产生，并保持其性功能．孕激素可与雌激素配合共同达成女子月经和生殖生理过程等．【解答】解： A 、性激素分泌不足会生殖器官的育及第二性征会生异样；B、胰素分泌不足，血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，果会致血糖度升形成糖尿．糖尿是糖尿病的特色之一．高而超正常，一部分血糖就会随尿排出体外，患糖尿病的人，能够用注射胰素制来治；C、生激素分泌不足儿童会患侏儒症；D、甲状腺激素分泌不足会惹起幼儿呆小症，成人年会表水、智力减退等．故： B．【点】熟各激素的作用是解答本的关．10．初中生物七年下人教版 4.6 章末 2卷下边关系完整正确的一是（）甲．上腺激素乙．甲状腺激素丙．胰素丁．生激素① 多② 少a．幼年期b．成年期．A ．甲 +a+① ⋯甲亢B ．乙 +a+② ⋯呆小症C．丙 +b+① ⋯糖尿病 D ．丁 +b+ ①⋯侏儒症【】【度】易【剖析】激素是由内分泌腺的腺胞所分泌的、人体有特别作用的化学物．它在血液中含量很少，可是人体的新代、生育和生殖等生理活，却起侧重要的作用．【解答】解：甲、上腺分泌上腺激素等．些激素能促进心跳加快、血高升，并且促进皮肤因血管而得面耳赤．乙、甲状腺激素的作用是促新代和生育，提升神系的性．幼年期甲状腺激素分泌不足，就会患呆小症，患者身材矮小，智力低下，生殖器官育不全．丙、人体内胰素分泌不足，血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，果会致血糖度高升而超正常，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿．糖尿是糖尿病的特色之一，患糖尿病的人常表出多尿、多、多食、消瘦和疲备等症状，患糖尿病的人，能够用注射胰素制来治．丁、生激素有促生育的作用．幼年期生激素分泌不足，就会患侏儒症，患者身材矮小、但智力正常．由以上剖析可知，上腺激素、胰素不波及年，幼年期甲状腺激素分泌不足，就会患呆小症，故“乙 +a+②⋯呆小症” 合正确．故： B【点】解答此目的关是明确各样激素的作用以及缺乏症．11．初中生物七年下人教版 4.6 章末 2 卷生、船的主要原由是（）A．小没有育好B．内耳的前庭和半管于敏感C．睡眠不足D．躯体感中枢遇到的刺激【】【度】中【剖析】耳的构包含外耳、中耳和内耳，外耳包含耳廓和外耳道，中耳包含鼓膜、鼓室和听小骨，内耳包含半管、前庭和耳．思虑作答．【解答】解：耳的构造分为外耳、中耳和内耳．外耳包含耳廓和外耳道，耳廓采集并指引声波传至外耳道，外耳道指引声波传至鼓膜；中耳包含鼓膜、鼓室和听小骨，鼓膜能够把声波的振动转为机械性振动，听小骨把鼓膜的振动扩大并传到内耳；内耳包含半规管、前庭和耳蜗，半规管和前庭内有感觉头部地点改动的位觉（均衡觉）感觉器，前者惹起旋转感觉，后者惹起地点感觉和变速感觉．前庭及半规管过敏的人，会在直线变速及旋转变速运动时，传入激动惹起中枢相关部位过强的反响，以致头晕、恶心、呕吐、出汗等，这就是往常说的晕车、晕船．在耳蜗内有听觉感觉器，能够感觉振动刺激，产生神经激动．可见B切合题意．应选： B．【评论】耳的构造和功能是考试的要点，联合表示图记忆成效较好．12．初中生物七年级下人教版 4.6 章末的感觉器分别位于（）A ．虹膜和鼓膜B．晶状体和半规管C．视网膜和耳蜗D．视神经和位听神经2 卷眼和耳都是人体重要的感觉器官，视觉和听觉【专题】选择题【难度】中【剖析】（ 1）听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，惹起鼓膜的振动；振动经过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感觉器，产生神经激动；神经激动经过与听觉相关的神经传达到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉．（2）视觉的形成过程是：外界物体反射来的光芒，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清楚的物象，物象刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经激动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉．【解答】解：据剖析可见：耳蜗内有听觉感觉器，感觉振动刺激，产生神经激动．所以人的听觉感觉器位于耳蜗．在视觉形成过程中，产生神经激动的细胞是视网膜上的感光细胞，视觉感觉器位于视网膜．应选： C【评论】眼球和耳的基本构造及其各构造的功能是重要的考点，要专心学习和理解．13．初中生物七年级下人教版 4.6 章末 2 卷赛龙舟是端午节重要的风俗活动之一．赛龙舟时，调理选手动作协调有序的系统是（）A ．呼吸系统B ．循环系统 C．运动系统 D ．神经系统【专题】选择题【难度】中【剖析】人体的各个系统既拥有各自的功能，但又不可以独立的达成各自的功能，比如人在运动时，需要呼吸、循环、排泄等器官系统的互相配合、协调活动．【解答】解：人体之所以是一个一致的整体，是因为神经系统的调理作用，同时内分泌腺分泌的激素对人体也有调理作用；激素调理是体液调理的主要调理方式，一定靠体液来运输，它的作用门路自然是体液的传递，两者亲密配合共同达成人体的自我调理．此中，以神经调节为主，它拥有作用时间短，快速正确的特色，人体的各项生命活动经常同时受神经和激素的调理，正是因为这两种调理方式的互相协调，互相影响的，各器官、系统的活动才能协调一致，令人体成为一个复杂、协调、一致的整体．应选 D．【评论】在人体内，体液调理和神经调理的作用是互相联系、互相影响的，人体在神经﹣﹣﹣体液的调理下，才能够更好地适应环境的变化．人体各项生命活动的调理以神经调理为主，辅以激素调理．14．初中生物七年级下人教版 4.6 章末 2 卷成立以下复杂反射的正确次序是（）（1）铃声响，狗就分泌唾液（2）吃肉时，狗分明唾液（3）铃声成为条件刺激（4）吃肉时，铃声响，狗分泌唾液（5）多次频频．A ．（ 2）（ 4）（ 3）（ 5）（ 1） B．（ 1）（2）（ 3）（5）（ 4） C．（ 2）（ 1）（ 4）（5）（ 3） D．（ 2）（4）（ 5）（3）（ 1）【专题】选择题【难度】中【剖析】（ 1）简单反射是指人生来就有的先本性反射．是一种比较初级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参加即可达成．（2）复杂反射是人出生此后在生活过程中渐渐形成的后本性反射，是在简单反射的基础上，经过必定的过程，在大脑皮层参加下达成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式【解答】解：复杂反射成立的过程是：（ 2）吃肉时，狗分明唾液、（ 4）吃肉时，铃声响，狗分泌唾液、（ 5）多次频频、（ 3）铃声成为条件刺激、（ 1）铃声响，狗就分泌唾液．所以，成立以下复杂反射的正确次序是（ 2）、（ 4）、（ 5）、（ 3）、（ 1）．应选： D【评论】解答此类题目的要点是理解掌握复杂反射成立的过程．15．初中生物七年级下人教版 4.6 章末 2 卷相关人体生命活动调理的表达正确的选项是（）A．人体生命活动调理的方式包含神经调理和激素调理B．人和其余动物同样，不可以对语言文字发生反响C．假如幼儿期间生长激素分泌不足，则会患呆小症D．人的神经系统只由脑、脊髓两部分构成【专题】选择题【难度】中【剖析】人体的各个系统既拥有各自的功能，但又不可以独立的达成各自的功能，比如人在运动时，需要呼吸、循环、排泄等器官系统的互相配合、协调活动．【解答】解： A 、人体各样生命活动的调理方式包含激素调理和神经调理；激素调理是体液调理的主要调理方式，一定靠体液来运输，它的作用门路自然是血液的传递，两者亲密配合共同达成人体的自我调理， A 正确；B、人和其余动物不同样，人能对语言文字发生反响， B 错误；C、假如幼儿期间生长激素分泌不足，则会患侏儒症， C 错误；D、神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经构成， D 错误．应选： A．【评论】在人体内，体液调理和神经调理的作用是互相联系、互相影响的，人体在神经﹣﹣﹣体液的调理下，才能够更好地适应环境的变化．人体各项生命活动的调理以神经调理为主，辅以激素调理．二．解答题（共55 分）16．初中生物七年级下人教版 4.6章末 2 卷2017 年 3 月 12 日，世界短道速滑竞标赛在荷兰第二大城市鹿特丹落下了帷幕，回答：女子短道速滑竞赛的强烈竞争到现在让人历历在目．请据图1）图 1 是竞赛的一个场景，竞赛运动员处于极度喜悦状态，这是果，此中保持动作协调解身体均衡的是．2）开赛时运动员应枪声快速起跑，这类反射属于，其感觉器位于图共同调理的结2 耳的[]构造内．3）在速滑运动中，关节起着作用．4）竞赛时运动员需要大批的氧气，当深吸气时，膈和肋间肌都处于状态；吸入的氧经过作用从血液进入组织细胞，氧最后在细胞的中被利用．5）请按次序写出肺泡内氧气抵达组织细胞所经过的主要血管及心脏腔室的名称（用文字和箭头表示）．6）竞赛结束后，运动员要进行尿检，若运动员尿液检出了喜悦剂，喜悦剂从血液到尿液经过的肾脏构造是．【专题】识图作答题【难度】难【剖析】（ 1）脊椎动物和人的中枢神经系统包含脑和脊髓，此中大脑皮层是调理躯体运动的最高等中枢；小脑中有保持身体均衡的中枢；脑干有很多保持生命必需的中枢，如呼吸中枢；下丘脑有体温调理中枢、水均衡的调理中枢，还与生物节律等的控制相关；脊髓是调理躯体运动的初级中枢．（2）条件反射和非条件反射的实质差别能否有大脑皮层的参加．没有大脑皮层参加的，神经中枢在大脑皮层以下的反射是非条件反射，反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是条件反射．【解答】解：（ 1）人体是一个一致的整体，各项生命活动要在神经系统和激素的共同协调、配合下才能达成，令人体成为一致的整体．当人情绪激动时，大脑皮层就会特别喜悦，并通过支配肾上腺的神经促进肾上腺分泌许多的肾上腺素等．这些激素能够促进心跳加快、血压高升，并且促进皮肤因血管扩充而显得面红耳赤．小脑的主要功能是使运动协调、正确，维持身体的均衡．（2）反射一般能够分为两大类：非条件反射和条件反射，非条件反射是指人生来就有的先本性反射，条件反射是人出生此后在生活过程中渐渐形成的后本性反射，是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参加下达成的，是一种高级的神经活动，开赛时运动员应枪声快速起跑，是由人的大脑皮层参加的条件反射；在听觉的形成过程中，能接受声波信息的感觉器位于耳蜗内．（3）关节在运动中起支点的作用．（4）呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和减小的运动，包含吸气过程和呼气过程，吸气：肋肌收，肋骨向上向外运，使胸廓的前后径和左右径都增大，同膈肌收，膈部降落，使胸廓的上下径都增大，胸廓的容就增大，肺也跟着，致肺内的容增大，肺内的气低于外界大气，外界空气通呼吸道入肺，达成吸气的程．肺是呼吸系的主要器官，是气体交的主要所．肺泡是行气体交的主要部位，肺泡数量多，外面着丰富的毛血管和性．肺泡壁和毛血管壁都很薄，各有一上皮胞成．些构特色，都有益于行气体交．人体呼吸程如所示：所以人体从外界吸入的氧气是被胞利用的．胞利用氧，是将有机物氧化分解、放能量，供人体生命活的需要．即有机物 +氧气→二氧化碳 +水 +能量，个程是在胞的粒体中行的．（5）血液循路如所示：从中看出，肺泡内氧气抵达胞需要肺泡周的毛血管→ 肺静脉→ 左心房→左心室→主脉→各脉→ 内毛血管．（6）从血液到尿液的路径：→ 下腔静脉→ 右心房→ 右心室→ 肺脉→ 肺部毛血管→ 肺静脉→ 左心房→左心室→主脉→ 脉→ →⋯→ 体外．构和功能的基本位是位．如：位包含小体和小管，小体包含小球和小囊．所以从血液到尿液的肾脏构造是肾单位．故答案为：（ 1）神经和激素；小脑；（2）条件反射； 3 耳蜗（3）支点；（4）缩短扩散线粒体（5）肺泡四周毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→各级动脉→组织内毛细血管（6）肾单位【评论】解答此类题目的要点是综合掌握理解条件反射、非条件反射以及肾单位的构成和尿的形成过程．17．初中生物七年级下人教版 4.6 章末 2 卷 2017 年 3 月 31 日是第 22 个全国中小学生安全教育日．“恪守交通规则、安全文明出行”是中小学生远离交通事故，保障人身安全的重要行为．请据以下图示，联合所学生物学知识回答：1）夜晚下学路上，一学生看到一辆汽车亮着强光灯由远处快速驶来，他赶忙进行闪避，这属于反射，在此过程中图一中②的变化趋向是．强光刺激图一中上的感光细胞，产生神经激动，神经激动经过视神经传达到图二[]成视觉．[]形2）若某人因“酒驾”造成腰椎和右边大腿受伤，以致右边下肢运动出现阻碍，但仍有感觉，则受损部位可能是图三中的[]或[]．经过此现象能够证明这人脊髓的功能是正常的．3）若某人感冒此后，病菌可能会沿图一[]进入中耳，惹起人的中耳炎．【专题】识图作答题【难度】难【剖析】（ 1）眼球的构造：，视觉的形成过程：光芒→ 角膜→ 瞳孔→晶状体→ 玻璃体→ 视网膜→ 视觉神经→视觉中枢→ 视觉．。
人教版生物七年级下册第六章考试试题及答案
人教版生物七年级下册第六章考试试题及答案人教版生物七年级下册第六章考试试卷时间：45分钟满分：100分一、选择题（每小题只有一个答案最符合题意，每小题2分，共50分）1.视网膜的功能是什么？A。
光线进入眼球的通道B。
保护眼球的内部结构C。
接受并折射光线D。
感受光刺激2.在眼球结构中，相当于照相机镜头的是什么？A。
角膜B。
晶状体C。
视网膜D。
瞳孔3.人体形成视觉的部位在哪里？A。
视觉中枢B。
视网膜C。
视神经D。
晶状体4.神经元是神经系统结构和功能的基本单位，下列叙述正确的是：A。
神经元由树突和轴突组成B。
神经元的长突起称为神经C。
神经元能接受和传递信息D。
构成反射弧的细胞都是神经元5.同学们在学业考试中，先要仔细审题、认真思考，然后书写作答。
完成审题、思考、作答等活动的神经中枢位于哪里？A。
脊髓B。
小脑C。
脑干D。
大脑6.小狗建立的“铃声——唾液分泌”反射的类型和完成该反射的神经结构分别是什么？A。
条件反射，反射弧B。
条件反射，脊髓C。
非条件反射，反射弧D。
非条件反射，脊髓7.下列说法中正确的是什么？A。
眼是视觉器官，当物像投射在视网膜上时，就产生了视觉B。
读写时最好将眼睛与书本的距离控制在33～35厘米（一尺）C。
连续操作电脑40～50分钟后，可看一会儿电视，以便休息一下眼睛D。
通过瞳孔大小的调节，可控制进入眼内光亮度的强弱，所以看电视时光亮度的强弱不会影响视力8.听觉是人类获取信息的第二大途径，耳是人体的重要感觉器官。
耳的结构中相当于反射弧中感受器的是什么？A。
鼓膜B。
听小骨C。
耳蜗D。
耳郭9.某学生掏耳垢时，不小心戳坏耳朵中某结构导致耳聋，该结构最可能是什么？A。
外耳道B。
鼓膜C。
咽鼓管D。
半规管10.下列做法有利于保护耳和听力的是什么？A。
为了锻炼听力，使用随身听时音量要大一些B。
放鞭炮时要用手捂住耳朵C。
耳内常有分泌物，要用尖锐的工具清理干净D。
耳内分泌物能够杀死小动物，因此如果昆虫钻进耳朵，不用管它11.下列有关人体神经调节的叙述正确的是什么？A。
2020年-2021年人教版初中七年级生物下册第六章检测卷及答案
2020 年-2021 年最新第六章检测卷
时间：45 分钟满分：100 分
题总
一二
序分
得
分
一、选择题( 每小题只有一个答案最符合题意，每小题 2 分，共
50 分)
1.视网膜的功能是( )
A．光线进入眼球的通道
B．保护眼球的内部结构
C．接受并折射光线
D．感受光刺激
2.在眼球结构中，相当于照相机镜头的是( )
A．角膜
B．晶状体
C．视网膜
D．瞳孔
3.人体形成视觉的部位在( )
A.视觉中枢
B．视网膜
C．视神经
D．晶状体
4.神经元是神经系统结构和功能的基本单位，下列叙述正确的是( )
A 神经元由树突和轴突组成
B．神经元的长突起称为神经
C．神经元能接受和传递信息
D．构成反射弧的细胞都是神经
元
5.同学们在学业考试中，先要仔细审题、认真思考，然后书写作答。
完成审题、思考、作答等活动的神经中枢位于( ) A．脊髓
B.小脑
C．脑干
D．大脑
6.小狗建立的“铃声——唾液分泌”反射的类型和完成该反射的神经结构分别是( )
A．条件反射，反射弧
B．条件反射，脊髓
C．非条件反射，反射弧
D．非条件反射，脊髓。
2023-2024学年初中生物北京课改版七年级下第6章 生物的呼吸单元测试(含答案解析)
2023-2024学年北京课改版初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计22小题每题3分共计66分）1.人体呼吸系统的主要器官是（）A. 气管B. 鼻子C. 咽喉D. 肺【答案】D【解析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管是呼吸的通道呼吸道保证了气体的畅通肺由许多肺泡构成外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维肺泡的壁和毛细血管壁都很薄只有一层上皮细胞构成这些特点都有利于气体交换因此人体呼吸系统的主要器官是肺肺也是气体交换的主要场所2.呼吸系统进行气体交换的场所是（）A. 气管B. 喉C. 鼻D. 肺【答案】D【解析】解鼻、喉、气管都是气体进出肺的通道而肺是进行气体交换的场所故选 D3.气管能保持敞开的原因是（）A. 有“C”形软骨支架B. 肌肉较松弛C. 气管壁较硬D. 周围有肌肉牵拉【答案】A【解析】呼吸道都有骨或软骨作支架这可以保证呼吸道内的气流通畅气管和支气管的管壁中都排列着一些半环状的软骨软骨环具有支架作用且有弹性使气管腔保持开放状态而管壁不致坍陷从而保证气流畅通无阻半环状软骨的缺口部分是柔软的膜由平滑肌和结缔组织构成位置在气管和支气管的背面4.下列各项表示氧从外界进入肺泡的路线正确的是（）A. 鼻腔→气管→肺泡B. 鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺泡C. 鼻腔→咽→气管→支气管→肺泡【解析】外界气体进入肺的路线是外界空气→鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺泡5.人体呼出的气体能使澄清的石灰水变浑浊是因为人体呼出气体中含有较多的（）A. 氮气B. 二氧化碳C. 氧气D. 一氧化碳【答案】B【解析】解呼吸作用是生活细胞中有机物在氧的作用下被分解成二氧化和水并释放出能量的过程二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊是二氧化碳的特性所以向澄清的石灰水内吹气石灰水会变得浑浊这说明人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳6.下列关于呼吸道的叙述错误的是（）A. 呼吸道由鼻、咽、喉、气管和支气管组成B. 呼吸道可以将外界污染严重的空气变得新鲜和干净C. 呼吸道还能对吸入的空气进行处理D. 呼吸道是气体进出肺的通道【答案】B【解析】 A 、呼吸道都有骨或软骨做支架能保证气流通畅故A正确B、呼吸道对空气处理有一定的能力能清洁、湿润、温暖的空气但能力是有限的故B错误C 、呼吸道还能对吸入的空气变得湿润、温暖、清洁故C正确D、呼吸道是气体进出肺的通道故D正确7.下列器官中不属于组成人体呼吸道的器官是（）①口腔②鼻③咽④喉⑤气管⑥支气管⑦肺．A. ②③B. ①⑦C. ⑤⑥D. ③④【答案】B【解析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管是呼吸的通道肺是气体交换的器官消化道的起始部分是口腔然后依次是咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门是消化食物和吸收营养物质的通道消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等口腔是消化系统的开始部分8.下列器官中不属于组成人体呼吸道的器官是（）①口腔②鼻③咽④喉⑤气管⑥支气管⑦肺A. ②③C. ①⑦D. ①③【答案】C【解析】9.北欧冬季异常寒冷当地人的鼻子比较大鼻梁高其作用是（）A. 使人五官更加立体、漂亮B. 使鼻腔较长气体在鼻腔内能停留时间更长更好地温暖空气C. 使鼻毛较长清洁空气中的细菌D. 使鼻孔较大呼出的气体多【答案】B【解析】解北欧人的鼻子比较大使鼻腔较长让气体在鼻腔内能停留时间这有利于对吸入寒冷空气温暖、湿润、清洁作用是与其生活环境相适应的．故选 B10.下列有关呼吸系统的知识错误的是（）A. 呼出的气体能够使澄清的石灰水明显变浑浊B. 呼出的气体中二氧化碳含量最多C. 呼吸道对吸入的空气有温暖、清洁、湿润的作用【答案】B【解析】解 A.呼出的气体中的二氧化碳含量增多能够使澄清的石灰水明显变浑浊 A正确B.呼吸时呼出的气体中氮气含量占78% 占气体比例最大而不是二氧化碳 B错误C.呼吸道还具有温暖、清洁和湿润进入体内空气的作用鼻腔黏膜内的丰富的毛细血管能预热吸入的冷空气鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气 C正确故选 B11.关于呼吸系统的叙述不正确的是（）A. 由呼吸道和肺两部分组成B. 口腔是消化系统和呼吸系统的共同器官C. 肺是呼吸系统的主要器官D. 呼吸道有清洁、温暖、湿润空气的作用【答案】B【解析】解 A.呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分 A正确B.咽是消化系统和呼吸系统的共同器官 B错误C.肺是呼吸系统的主要器官 C正确D.呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管鼻腔内有鼻毛可以阻挡灰尘呼吸道都有骨或软骨做支架其内表面覆盖着黏膜黏膜内还分布有丰富的毛细血管这些特点既保证了气体的畅通又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用 D正确故选 B12.属于呼吸系统且能产生痰的器官是（）B. 喉C. 气管和支气管D. 肺【答案】C【解析】气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛腺细胞分泌黏液能黏附灰尘细菌真菌等异物黏液中还含有能抵抗细菌和病毒的物质纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部通过咳嗽排出体外形成痰可见痰的形成场所是气管和支气管13.平常所说的痰来自（）A. 鼻B. 咽C. 喉D. 气管和支气管【答案】D【解析】气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛腺细胞分泌黏液使气管内湿润黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部通过咳嗽排出体外形成痰因此不要随地吐痰以免传播病菌14.呼吸道不仅能保证气体顺畅通过而且还能对吸入的气体进行处理其作用是（）A. 使到达胃部的气体寒冷、湿润、不清洁B. 使到达肺部的气体温暖、干燥、清洁C. 使到达口腔的气体寒冷、干燥、清洁D. 使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁【答案】B【解析】115.人体需要通过部分系统吸收营养物质和氧气排出废物下面是这些系统之间的关系示意图图中①②③④表示的系统分别是（）A. 泌尿系统、消化系统、循环系统、呼吸系统B. 消化系统、呼吸系统、泌尿系统、循环系统C. 消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统D. 消化系统、循环系统、泌尿系统、呼吸系统【答案】B【解析】解图中的①是将经消化后吸收的营养物质吸收入循环系统是消化系统的功能②系统进行气体交换属于呼吸系统③系统是将体内产生的废物排出是泌尿系统④循环系统能够为组织细胞送来氧气和养料将产生的废物运走属于泌尿系统故选 B喉口有关（）A. 气管上的软骨B. 甲状软骨C. 会厌软骨D. 软腭【答案】C【解析】解人们吞咽食物时喉上升会厌软骨向后倾斜将喉门盖住食物顺利进入食管下咽动作完成以后会厌软骨又恢复直立状态以便进行呼吸如果吃饭时大声说笑就会使会厌软骨来不及向后倾斜不能及时将喉门盖住导致食物“呛”入气管的事故发生因此边吃饭边说笑食物可能会进入气管引起剧烈咳嗽这与会厌软骨没有及时盖住喉口有关故选 C17.某城市正积极争创省文明城市其中有一项要求市民不能随地吐痰．从生物学角度看随地吐痰的危害主要是（）A. 行为不文明B. 痰中有尘粒C. 痰中有黏液D. 痰中往往会有病原微生物【答案】D【解析】解气管和支气管的黏膜上有腺细胞腺细胞可以分泌黏液可以使气管内湿润黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质．当黏膜上的纤毛向喉部摆动时把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部通过咳嗽排出体外形成痰．痰中往往会有病原微生物．因此不能随地吐痰以免传播呼吸道疾病．所以“从生物学角度看” 随地吐痰的危害主要是痰中往往会有病原微生物．故选 D18.人在正常情况下吞咽食物时食物不会进入气管是因为（）A. 会厌软骨盖住了喉的开口B. 会厌软骨盖住了气管的开口C. 呼吸道和消化管是截然分开的D. 呼出的气流阻止食物进入气管【答案】A【解析】鼻子吸入的空气和经咀嚼的食物都会经过咽然后空气通过喉进入气管食物则会进入食道（气管位于食道的前面）这是由会厌软骨所决定的当我们吸气时会厌软骨静止不动让空气进入气管当我们吞咽时一方面软颚会向后延伸阻止食物进入鼻腔另一方面喉的上升令会厌软骨像门一样盖住喉口以免食物进入气管令食物进入食道由此可知在吞咽那一刻我们呼吸是暂停的吞咽完毕软颚、喉会厌软骨迅速恢复原位于是呼吸可照常进行因为有会厌软骨所以一般不会被呛到但是有的人一边吃饭一边说笑吞咽时会厌软骨来不及盖下食物进入气管就会引起剧烈的咳嗽19.人体呼吸系统的主要器官是（）A. 鼻B. 气管C. 肺【答案】C【解析】20.不属于人体呼吸道的是（）A. 鼻B. 咽C. 肺D. 气管【答案】C【解析】呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管是呼吸的通道呼吸道保证了气体的畅通肺由许多肺泡构成外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维肺泡的壁和毛细血管壁都很薄只有一层上皮细胞构成这些特点都有利于气体交换因此肺是气体交换的主要场所21.鼻腔内鼻毛的作用是（）A. 灭菌B. 温暖空气C. 清洁空气D. 湿润空气【答案】C【解析】解鼻腔具有温暖、清洁和湿润进入体内空气的作用鼻腔能预热吸入的冷空气鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌对吸入的空气起到清洁作用故选 C22.鼻腔不具有的功能是（）A. 温暖湿润进入鼻腔的空气B. 清洁进入鼻腔的空气C. 气体进出的通道D. 气体交换的场所【答案】D【解析】解 ABC、鼻是呼吸系统的通道之一鼻腔内有鼻毛可以阻挡空气中灰尘的进入对空气有清洁作用鼻黏膜分泌的黏液可以湿润空气和粘住灰尘对空气有清洁和湿润作用鼻粘膜内分布着毛细血管可以温暖空气 ABC正确．D、进行气体交换的场所是肺而不是鼻腔 D错误．故选 D二、填空题（本大题共计2小题每题3分共计6分）23.呼吸系统由呼吸道和________组成它是进行________的场所位于人体的________腔内呼吸道组成中的________是食物和气体共同的通道【答案】肺, 气体交换, 胸, 咽【解析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管是呼吸的通道呼吸道保证了气体的畅通还能对进入人体的空气做一定的处理肺由许多肺泡构成外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维肺泡的壁和毛细血管壁都很薄只有一层上皮细胞构成这些特点都有利于气体交换因此肺是气体交换的主要场所是呼吸系统的主要器官它位于胸腔内左右各一个消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门可见咽既是呼吸的通道也是消化的通道是气体和食物共同通道24.边吃饭边说笑容易呛着是因为________没能及时盖住喉口【答案】会厌软骨【解析】解鼻子吸入的空气经咽进入气管咀嚼后的食物经咽进入食道这是由咽喉下方的会厌软骨所决定的当我们吸气时会厌软骨静止不动让空气进入气管当我们吞咽时一方面软颚会向后延伸阻止食物进入气管另一方面喉的上升令会厌软骨像门一样将气管覆盖令食物进入食道所以吃饭时说笑若吞咽时会厌软骨来不及盖下会使食物进入气管引起剧烈咳嗽三、解答题（本大题共计5小题每题10分共计50分）25.（1）PM2.5入肺的通道鼻\rightarrow ________\rightarrow 喉\rightarrow 气管\rightarrow 支气管\rightarrow 肺．25.（2）PM2.5通过肺泡后首先到达人体心脏的________ 随后经过________（选填“体”或“肺”）循环到达组织细胞危害健康．25.（3）我们呼吸时要用________而不是用嘴呼吸原因是呼吸道对吸入的气体有________、________、________的作用．25.（4）远离雾霾你可以________（请举一例）【答案】咽【解析】解（1）空气中悬浮颗粒物的来源汽车尾气煤炭燃烧工业生产排放的废气等严重影响空气质量进而危害人体健康悬浮颗粒物会随着呼吸进入呼吸系统引起呼吸系统的疾病．呼吸系统包括呼吸道和肺两部分．呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管外界的空气进入肺依次经过鼻腔、咽、喉、气管和支气管最后进入肺在肺里完成气体交换．【答案】左心房, 体【解析】（2）如下图为人体血液循环图 PM2.5颗粒物被吸入肺后可以透过肺泡壁和毛细血管壁壁进入血液经过血管肺静脉最先到达心脏的左心房随后经过体循环到达组织细胞危害健康．【答案】鼻腔, 温暖, 湿润, 清洁【解析】（3）呼吸系统包括呼吸道和肺两部分．呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管鼻腔内有鼻毛可以阻挡灰尘清洁空气呼吸道都有骨或软骨做支架使空气顺畅通过其内表面覆盖着黏膜黏膜上的黏液能湿润空气黏膜内还分布有温暖和湿润的作用．【答案】戴口罩【解析】（4）雾霾可使空气中增加大量的可吸入颗粒物．为改善空气质量我们应该做到带口罩出行植树造林爱护花草树木使用清洁能源多乘坐公共交通工具等．．26.（1）霾影响最大的就是人的呼吸系统．人体进行呼吸的主要器官是________ 呼吸道不仅是气体进出的通道而且还能清洁呼入的气体但PM2.5却不易被清除它们进入人体肺后会干忧________与血液之间进行气体交换引发呼吸系统疾病．26.（2）霾天气时空气流动性差有害细菌和病毒向周围扩散的速度变慢导致空气中病原微生物浓度增高传染疾病传播的风险增高．传染病在人群中的传播必须同时具备________、________和易感人群三个基本环节．外出活动时戴口罩属于预防传染疾病措施中的________．26.（3）中药板蓝根对感冒病毒有抑制作用从如图的“板蓝根颗粒说明书”中可知该药是________．（填“处方药”或“非处方药”）．有人认为“中药无副作用” 为了预防感冒他每天都喝板蓝根冲剂．这种做法是否合理？________ 请说明你的理由 ________．【答案】肺, 肺泡【解析】解（1）肺由许多肺泡构成外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维肺泡的壁和毛细血管壁都很薄只有一层上皮细胞构成这些特点都有利于气体交换因此肺是气体交换的主要场所．呼吸道不仅是气体进出的通道而且还能清洁呼入的气体但PM2.5却不易被清除它们进入人体肺后会干扰肺泡与血液之间进行气体交换引发呼吸系统疾病．【答案】传染源, 传播途径, 切断传播途径【解析】（2）传染病是有病原体引起的能在生物之间传播的疾病．传染病的特点是传染性和流行性．传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节．外出活动时戴口罩属于预防传染疾病措施中的切断传播途径．【答案】非处方药, 不合理, 是药三分毒所有的药都有一定的毒性和副作用【解析】（3）非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品简称OTC．板蓝根是非处方药由药品说明书上标注的“OTC”标志可知其为非处方药．中药是无副作用的说法是不对的．凡是药物都带有一定的毒性或副作用如果应用合理可以防治疾病反之则有可能危害健康．27.（1）写出图中各部分名称．②________③________④________⑤________27.（2）________是呼吸道和消化道共同的通道．27.（3）吃饭时说话易造成食物误入________．27.（4）如果这是一个成年人的喉部侧面图则此人的性别是________．判断的依据是此人________．【解析】解（1）图中的1是软腭 2是咽 3是会厌软骨 4是食道 5是气管．当我们吞咽食物时会厌软骨会把气管盖住保证食物进入食道以免误入气管而使人体受到伤害．【答案】咽【解析】（2）呼吸系统包括呼吸道和肺两部分呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管是呼吸的通道肺是气体交换的场所是呼吸系统的主要器官．消化系统包括消化道和消化腺消化道有口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏．可见咽是呼吸道和消化道共同通道．【答案】气管【解析】（3）鼻子吸入的空气和经咀嚼的食物都会经过咽然后空气通过喉进入气管食物则会进入食道（气管位于食道的前面）这是由会厌软骨所决定的．当我们吸气时会厌软骨静止不动让空气进入气管当我们吞咽时一方面软颚会向后延伸阻止食物进入鼻腔另一方面喉的上升令会厌软骨像门一样盖住喉口以免食物进入气管令食物进入食道．由此可知在吞咽那一刻我们呼吸是暂停的．吞咽完毕软颚、喉会厌软骨迅速恢复原位于是呼吸可照常进行．因为有会厌软骨所以一般不会被呛到．但是有的人一边吃饭一边说笑吞咽时会厌软骨来不及盖下食物进入气管就会引起剧烈的咳嗽．【答案】女性, 没有喉结【解析】（4）人的喉咙是由11块软骨作支架组成的其中最主要最大的一块叫甲状软骨．胎儿在两个月时喉软骨就开始发育直到出生后5-6年每年不断增长但从五六岁到青春发育期这一时期内喉软骨生长基本停止．不论男女儿童时的甲状软骨都一样大．进入青春期后男性雄激素分泌增加两侧甲状软骨板的前角上端迅速增大并向前突出形成喉结．同时喉腔也明显增大几乎是新生儿的6倍．这样使男孩原先清脆的童声变成低沉而粗壮的成人声音．男子的这个性征是由睾丸分泌的雄激素睾丸酮所促成．正常女性的卵巢虽然也会产生微量的睾丸酮但只有男子的5\% 所以一般女子不会长喉结即喉结不会明显突出．图中没有喉结因此是女人的喉部侧面图．28.（1）对吸入人体有过滤、湿润和温暖作用的结构是28.（2）由C形软管组成的结构是28.（3）⑥是人体内进行________的主要器官28.（4）肺泡的结构特点使得氧和二氧化碳很容易在肺泡和________之间进行气体交接28.（5）在肺泡处血液中的氧的浓度________肺泡内的浓度血液中二氧化碳的浓度________肺泡内浓度（填“大于”或“小于”）氧气和二氧化碳的交换过程都是通过________实现的【答案】（1）①【解析】解（1）对吸入人体的气体有过滤、湿润和温暖作用的结构是①鼻腔【答案】（2）④【解析】（2）由C形软管组成的结构是④气管【答案】（3）气体交换【解析】（3）⑥是肺是人体内进行气体交换的主要器官【答案】（4）血液【解析】（4）肺泡的数量多且肺泡壁只由一层上皮细胞组成使得氧和二氧化碳很容易在肺泡和血液之间进行气体交接【答案】（5）小于, 大于, 气体扩散【解析】（5）在肺泡处血液中的氧的浓度小于肺泡内的浓度血液中二氧化碳的浓度大于肺泡内浓度氧气和二氧化碳的交换过程都是通过气体扩散实现的29.（1）2在人体呼吸时的作用为________．29.（2）图乙所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由________层扁平上皮细胞构成这有利于进行气体交换．图中的a代表的物质是________ 血液从毛细血管的4端流到5端后成分变化是________（气体）含量增加．29.（3）图乙所示的外界气体按照C方向进入肺泡时图甲中3________应处于________状态此时肺内的气压________ （选填“大于”或“小于”）外界大气压．A. 温暖、清洁空气B. 气体进出的通道C. 对空气进行湿润处理D. 以上都对【答案】D【解析】解（1）如图甲是呼吸系统的组成图呼吸系统包括2呼吸道和1肺两部分．1肺是气体交换的场所是呼吸系统的主要器官．2呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管和支气管构成鼻腔内有鼻毛可以阻挡灰尘呼吸道都有骨或软骨做支架其内表面覆盖着黏膜黏膜内还分布有丰富的毛细血管．这些特点既保证了气体的畅通又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用．【答案】一, 二氧化碳, 氧气【解析】（2）图乙是肺泡与毛细血管之间的气体交换图图乙所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平上皮细胞构成这有利于进行气体交换．肺泡内的气体b氧气浓度高于肺泡周围毛细血管内氧气的浓度毛细血管中a二氧化碳的浓度高于肺泡内二氧化碳的浓度根据气体扩散作用的原理气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散故b氧气由肺泡扩散到毛细血管中去 a二氧化碳由毛细血管扩散到肺泡中去．因此血液从毛细血管的4端流到5端后成分变化是氧气含量增加二氧化碳含量减少．【答案】膈肌, 收缩, 小于【解析】（3）外界气体按照c方向进入肺泡即肺吸气此时3膈肌和肋间肌处于收缩状态肺内气压小于外界大气压．四、判断题（本大题共计1小题每题15分共计15分）30.呼吸道能使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁．________．（判断对错）【答案】√【解析】解呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管鼻腔内有鼻毛可以阻挡灰尘清洁空气呼吸道都有骨或软骨做支架使空气顺畅通过其内表面覆盖着黏膜黏膜上的黏液能湿润空气黏膜内还分布有丰富的毛细血管能温暖空气．这些特点既保证了气体的畅通又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用．故答案为√．。
2023-2024学年初中生物北京课改版七年级下第6章 生物的呼吸单元测试(含答案解析)
2023-2024学年北京课改版初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.如图所示一盆生长旺盛的植物密封在一个不透光的钟罩内将该装置放在温度为25℃的地方那么红墨水滴的移动方向是（）A. 不移动B. 向左移C. 向右移D. 先向右移后向左移【答案】B【解析】解将一盆生长旺盛的植物密封在一个不透光的钟罩内能阻止植物进行光合作用植物的呼吸作用消耗氧气生成二氧化碳二氧化碳被烧杯内的氢氧化钠溶液吸收瓶内压强减小在大气压的作用下细玻璃管中的红墨水左移故选 B2.要提高肺泡有效气体交换量最好的方法是（）A. 增加呼吸频率B. 用鼻和口同时呼吸C. 增加呼吸深度D. 多用口呼吸【答案】C【解析】解由分析可知肺的通气量是指外界气体进入到肺的含量呼吸加深气体进入的多肺的通气量增加．故选 C．3.下列措施能抑制植物呼吸作用的是（）A. 玉米播种前耕田松土B. 小麦种子收割后立即入仓C. 向贮藏粮食的密闭粮仓内充加氧气D. 水果、蔬菜在低温低氧条件下贮藏【答案】D【解析】A、植物的根呼吸的是空气中的氧气可以使土壤疏松有利于根的呼吸）促进根的生长B、小麦种子入仓前晒干因此种子含水多含水少 B不符合题意C、增加氧气的浓度对呼吸作用有明显的促进效应向贮藏粮食的密闭粮仓内充加氧气会促进呼吸作用D、在一定的温度范围内根据温度对呼吸强度的影响原理抑制水果减少有机物的消耗D符合题意4.下列有关人体的呼吸系统的说法中错误的是（）A. 食物和气体的共同通道是咽B. 人在感冒时呼吸不畅的主要原因是鼻腔黏膜分泌的黏液过多堵塞了鼻腔C. 气管能保持敞开的原因是有“C”形的软骨支架D. 吃饭时说笑若吞咽时会厌软骨来不及盖下就会引起剧烈咳嗽【答案】B【解析】A、咽既是呼吸的通道也是食物进入的通道 A说法正确B、人在感冒时呼吸不畅的主要原因是鼻腔黏膜内的毛细血管充血肿胀大致的 B说法错误C、气管能保持敞开的原因是有“C”形的软骨支架 C说法正确D、吃饭时说笑若吞咽时会厌软骨来不及盖下导致食物误入气管引起剧烈咳嗽 D说法正确5.如图是肺泡与血液之间的气体交换示意图下列说法正确的是（）A. ①是二氧化碳B. ②是氧气C. 肺泡壁是一层上皮细胞D. 毛细血管壁是两层上皮细胞【答案】C【解析】A、根据图示中箭头可以判定①为氧气 A错误B、如图是肺泡与血液之间的气体交换示意图 B错误C、肺泡的壁只有一层上皮细胞构成D、肺泡外缠绕着丰富的毛细血管只有一层上皮细胞构成 D错误6.当血液通过肺泡周围毛细血管时氧含量发生变化下列正确的表示该变化的曲线是（）A.B.C.D.【答案】D【解析】解气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散直到平衡为止肺动脉血液中含有较多的二氧化碳氧气含量相对较少在流经肺泡时由于肺泡中氧气的浓度高于血液中氧气的浓度氧气会从肺泡扩散到血液中直到平衡所以血液中氧气的含量应该是增多直至平衡不能无限增多 D符合题意故选 D7.对下列表格的分析错误的是（）A. 人体不能利用氮气B. 吸入的气体中氧气最多呼出的气体中二氧化碳最多C. 人体的呼吸道能湿润空气D. 人体组织细胞消耗了氧气产生了二氧化碳【答案】B【解析】A、通过表格数据发现氮气没有什么变化说明氮气不参与人体的生理活动 A 正确B、通过表格数据发现吸入的气体和呼出的气体中都是氮气最多 B错误C、呼吸道能清洁、温暖、湿润空气 C正确D、通过表格直接就看出呼出的气体中氧的含量比吸入的少了二氧化碳的含量比吸入的多了原因是组织细胞进行呼吸作用消耗氧气产生二氧化碳 D正确8.1岁的小轩轩因误食异物导致无法正常进食如图是小轩轩就医时拍摄的胸部X光片医生使用仪器从口腔探入将异物取出该异物堵塞的部位和取异物时仪器不可能穿过的部位分别是（）A. 气管和喉B. 气管和咽C. 食管和咽D. 食管和喉【答案】D【解析】呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门是消化的通道小轩轩因误食异物导致无法正常进食医生使用仪器从口腔探入将异物取出该异物堵塞的部位是食管取异物时仪器不可能穿过的部位喉9.如图是模拟人体呼吸运动的实验装置图当手向上推时人体的呼吸状况应该是（）A. 处于吸气状态B. 膈肌舒张C. 胸廓体积增大D. 肺内气压减小【答案】B【解析】解图示表示膈肌舒张膈顶上升使胸廓的上下径减小同时肋间肌也舒张使肋骨在重力作用下向下运动使胸廓的前后径和左右径都减小因此肺容积减小肺内气体排出体外即该图表示呼气过程故选 B10.人体内红细胞形成氧合血红蛋白的场所是（）A. 组织细胞处的毛细血管B. 主动脉C. 肺静脉D. 肺泡周围的毛细血管【答案】D【解析】人体血液中含有血红蛋白血红蛋白在氧浓度高的地方与氧结合在氧浓度低的地方与氧分离这就决定了红细胞能够携带氧气在人体内肺泡处氧的浓度最高因此当血液流经肺泡外毛细血管时血液中的二氧化碳进入肺泡肺泡中的氧气进入血液与血液中的血红蛋白结合血液成分的变化是由静脉血变在人体内组织细胞处氧的浓度最低二氧化碳的浓度最高于是在组织细胞处的毛细血管发生了气体交换血液中的氧气与血红蛋白分离扩散进入组织细胞组织细胞中的二氧化碳扩散进入血液血液成分的变化是由动脉血变成静脉血11.呼吸作用为细胞的生命活动提供了（）A. 糖类B. 水分C. 氧气D. 能量【答案】D【解析】生物通过呼吸作用完成吸入氧、呼出二氧化碳其实质就是在氧的作用下将体内的有机物分解成二氧化碳和水释放出能量供人体生命活动所需呼吸作用的表达式为氧气+有机物\rightarrow 二氧化碳+水+能量进行的场所为线粒体12.用鼻呼吸比用嘴呼吸有更多好处下列叙述中不恰当的是（）A. 鼻能温暖吸入的空气B. 鼻能湿润吸入的空气C. 鼻能清洁吸入的空气D. 鼻能感受气味的刺激【答案】D【解析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管是呼吸的通道呼吸道保证了气体的畅通肺是气体交换的场所鼻腔内鼻粘膜分泌的黏液可以湿润空气鼻腔中有丰富的毛细血管可以温暖空气鼻腔中有鼻毛可以阻挡灰尘黏液可以粘住灰尘对空气有清洁作用鼻能感受气味的刺激与呼吸关系不大13.在呼吸道中对进入的空气具有清洁作用的是（）①鼻毛②鼻腔黏膜中的毛细血管③鼻腔内的黏液和气管内的黏液④气管内的纤毛⑤鼻腔黏膜内的嗅觉细胞A. ①②③B. ①③④C. ②④⑤D. ①③⑤【答案】B【解析】①鼻腔内有鼻毛可以阻挡空气中灰尘的进入正确②鼻腔黏膜中的毛细血管有温暖作用错误③鼻腔内的黏液和气管内的黏液对空气有清洁作用正确④气管、支气管内表面的黏膜及其表面的纤毛都对空气有清洁作用正确⑤鼻腔上部黏膜内有接受气味刺激的嗅觉细胞错误C、鼻黏膜分泌的黏液可以湿润空气和粘住灰尘对空气有清洁和湿润作用14.在创建文明校园中要求学生不随地吐痰从预防传染病角度看随地吐痰的危害主要是（）A. 行为不文明B. 痰中有尘粒C. 痰中有病菌D. 痰中有黏液【解析】解气管和支气管的黏膜上有腺细胞腺细胞可以分泌黏液可以使气管内湿润黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质当黏膜上的纤毛向喉部摆动时把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部通过咳嗽排出体外形成痰痰中含有细菌等微生物因此不能随地吐痰以免传播疾病故选 C15.利用如图装置探究绿色植物的呼吸作用一段时间后玻璃管中的红色液滴将哪个方向移动？（）A. 向左B. 向右C. 不动D. 无法确定【答案】A【解析】图中的种子呼吸作用消耗装置中的氧气呼出二氧化碳而二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收了因此装置内的气体减少压力下降玻璃管中的红墨水滴向左运动16.下列为人进行呼吸时的气体交换环节其中正确的顺序应为（）①肺泡与血液的气体交换②气体在血液中的运输③血液与组织细胞间的气体交换④肺泡与外界的气体交换A. ④①②③B. ④②①③C. ④②③①D. ④①③②【答案】A【解析】呼吸包括四个连续的过程肺的通气（即肺与外界的气体交换）、肺泡内的气体交换（即肺泡与血液之间的气体交换）、气体在血液中的运输、组织细胞的气体交换（即血液与组织细胞之间的气体交换）如下图因此人进行呼吸时的气体交换环节正确的顺序应该是④①②③17.果实采收后放置一段时间会出现呼吸高峰这是果实成熟的标志如图示为不同温度条件下果实呼吸速率与贮藏时间的关系下列叙述错误的是（）A. 12℃条件下贮藏的果实最先成熟B. 呼吸作用会消耗果实中的有机物C. 6℃条件有利于果实贮藏D. 果实的呼吸作用主要在线粒体中进行【答案】A【解析】A、据图中曲线图可见 20℃条件下贮藏的果实最先成熟 A错误B、呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水同时释放能量的过程可见呼吸作用会消耗果实中的有机物 B正确C、6℃条件下果实的呼吸作用弱利于果实贮藏 C正确D、呼吸作用的场所是线粒体 D正确18.呼出的气体和吸入的气体相比其变化是（）①二氧化碳含量增加②二氧化碳含量减少③氧气含量增加④氧气含量减少A. ②③B. ②④C. ①③D. ①④【答案】D【解析】人体呼出的气体大部分是在肺内与血液进行了气体交换后的气体经过了呼吸道的温暖、湿润正常环境中（在环境温度低于人体温度的情况下）呼出气要比吸入气的温度较高水分增加下表是测得的吸入气体和呼出气体的成分表通过表格直接就看出呼出的气体和吸入的气体相比呼出的气体中水分的含量也增加氧的含量减少二氧化碳的含量增加氮气没有什么变化水蒸气的含量增加说明人体也排出了少量水分氮气无变化说明人体的生理活动不需要氮气呼出气体中氧气减少二氧化碳增多原因是气体在肺内发生了气体交换肺内的氧气扩散到血液里血液里的二氧化碳扩散到肺内故正常环境中呼出的气体和吸入的气体相比其变化是①二氧化碳含量增加、④氧气含量减少19.如图所示图甲表示气管a、胸腔b、肺c三者的组合示意图图乙表示胸腔底部膈肌所处的①、②两种状态当图乙中的膈肌从①状态向②状态转化时图甲a、b、c三部位的气压由小到大的顺序是（）A. b＜c＜aB. a＜b＜cC. a＜c＜bD. c＜a＜b【答案】A【解析】解当图乙中的膈肌从①状态向②状态转化时说明膈肌收缩下降表明进行吸气吸气时膈肌收缩膈肌顶部下降对应引起胸腔前后、左右及上下径均增大胸腔容积增大胸腔内气压小于肺内气压即b＜c 肺随之扩张又造成肺内气压小于外界大气压即c＜a 外界气体进入肺内形成主动的吸气运动故选 A20.下列是“人体呼吸全过程”的相关知识说法不正确的是（）A. 肺泡外丰富的弹性纤维有利于呼吸运动的完成B. 深呼吸能大大提高肺泡与血液间的气体交换效率C. 相同时间里打篮球比慢走耗氧量大D. 煤气中毒是氧气在血液中的运输发生了障碍【答案】C【解析】A、肺进行气体交换的主要部位是肺泡其数量多外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维有利于进行气体交换 A正确B、深呼吸能大大提高肺泡内的气体交换的效率 B正确C、慢跑比打篮球耗氧量大因为慢跑没有打篮球激烈所消耗的氧可由呼吸过程源源不断提供而打篮球较为激烈供不上的氧要靠肌肉细胞的无氧呼吸提供能量补偿总耗氧量就较少所以慢跑比打篮球耗氧量大如表C错误D、煤气吸入人体后一氧化碳和氧气可以同时通过肺的通气进入肺再通过肺泡内的气体交换进入血液氧和一氧化碳都能与血红蛋白结合而一氧化碳与血红蛋白的结合能力大得多就使更多的血红蛋白与一氧化碳结合又因为一氧化碳与血红蛋白结合后分离极慢而血红蛋白的数量是有限的这样就使氧失去了与血红蛋白结合的机会而不能被血液运输到组织细胞造成组织细胞缺氧可见煤气中毒是氧气在血液中的运输发生了障碍D正确二、解答题（本大题共计5小题每题10分共计50分）21.（1）首先污染物随着呼吸进入我们的肺部引起肺部疾病血管甲血管乙血管丙而这里是人体进行________的场所我们每手时每刻都在呼吸目的就是为了从空气中吸入氧气氧气进入各组织细胞后具体是在________中被利用的21.（2）图中结构1和结构2有一个共同特点均只由________构成气体经过此处时有害物质进入血液再随着血液流入心脏进而引发心血管疾病21.（3）空气质量对我们的健康如此重要那么在日常生活中我们应该怎么做才能既不污染环境又对身体健康有利呢？请列举出一种绿色健康的生活方式 ________【答案】气体交换, 线粒体【解析】图中血管甲是肺动脉乙是肺部毛细血管丙是肺静脉血液流到肺部毛细血管进行气体交换氧气扩散到血液中随血液循环最终要进入组织细胞在细胞的线粒体中被利用【答案】一层上皮细胞【解析】肺是呼吸系统中最主要的呼吸器官是进行气体交换的主要场所肺泡是进行气体交换的主要部位肺泡虽小肺泡数目很多增加了气体交换的效率肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维 2肺泡的壁和1毛细血管壁都很薄只有一层上皮细胞构成这些特点都有利于肺泡与血液内的气体交换【答案】生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等【解析】健康的生活方式有生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等生活方式影响身体健康如生活有规律可以养成良好的习惯形成生物钟提高神经系统的兴奋性提高身体的免疫能力合理膳食、均衡营养一日三餐按时就餐既能满足营养物质的需要又避免过量摄入导致肥胖或摄入不足而营养不良还可以从心理上亲情方面希望他们健康长寿积极参与制定家庭健康生活方式计划、备率积极执行并督促、提醒家人养成健康生活方式健康的生活方式有生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等22.（1）实验中设置乙房间的目的是作为________ 以探究PM2.5浓度的变化是否与________有关．22.（2）“0小时”时甲、乙两个房间PM2.5浓度的检测值有较明显差异检测人员解释这是此时烟雾颗粒物尚未分布均匀所致．那么此时该如何检测才能使实验数据更加准确？________．22.（3）由图中实验结果可得出结论________．22.（4）研究人员发现森林能释放大量的负氧离子且这种自然负氧离子更有利于人体健康从治理空气污染或健康生活的角度出发这对你有什么启示？________．【答案】对照, 负氧离子【解析】实验中设置乙房间的目的是作为对照实验以探究PM2.5浓度的变化是否与负氧离子有关．【答案】随机多点检测求平均值【解析】“0小时”时甲、乙两个房间PM2.5浓度的检测值有较明显差异检测人员解释这是此时烟雾颗粒物尚未分布均匀所致．那么此时应该随机多点检测求平均值．才能使实验数据更加准确．【答案】负氧离子能改善空气质量【解析】实验结果表明甲房间的PM2.5浓度在逐渐降低且速度比乙房间快由此可得出结论负氧离子能改善空气质量．【答案】保护森林多植树等【解析】研究人员发现森林能释放大量的负氧离子且这种自然负氧离子更有利于人体健康从治理空气污染或健康生活的角度出发这对我们的启示保护森林多植树．23.（1）将A装置光照一段时间后发现液面明显下降主要原因是叶片进行了________作用23.（2）B装置中萌发的种子进行了呼吸作用产生的________气体能使澄清的石灰水变浑浊23.（3）将B装置中的气体通入到C装置清水中再将C装置塑料瓶稍捏扁关上输液器开关拧紧瓶盖光照3﹣4小时 C装置中收集到的气体能使带火星的小木条复燃说明气体是________ 该气体是金鱼藻进行________作用产生的【答案】蒸腾【解析】“将A装置光照一段时间后发现液面明显下降” 主要原因是叶片进行了蒸腾作用“同时发现叶脉变红” 说明水分可以通过输导组织中的导管运输到叶片【答案】二氧化碳【解析】氧气有助燃的特性因此“C装置中收集到的气体能使带火星的小木条复燃” 说明气体是氧气该气体是金鱼藻在光下进行光合作用产生的【答案】氧气, 光合【解析】“B装置中萌发的种子进行了呼吸作用” 产生的二氧化碳气体能使澄清的石灰水变浑浊（3（1）蒸腾（1）二氧化碳（2）氧气光合24.（1）若A表示葡萄糖和氨基酸含量的变化则发生该变化的器官是__________ 六大类营养物质中只能在该器官消化的是__________ 该器官中含有多种消化液其中只对一类营养物质有消化作用的是__________24.（2）血液流经肺泡周围毛细血管时氧进入血液后与________结合血液变成________血24.（3）血液流经肌肉时氧含量变化如图________【答案】（1）小肠, 脂肪, 胆汁【解析】解（1）小肠是吸收的主要场所所以若A表示葡萄糖和氨基酸含量的变化则发生该变化的器官是小肠脂肪只能在小肠内被消化在小肠中首先在胆汁的作用下脂肪被乳化成脂肪微粒加大了与消化酶的接触面积然后再在小肠中肠液和胰液的作用下被分解成甘油和脂肪酸【答案】（2）血红蛋白, 动脉【解析】（2）肺循环的路线是右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房血液流经肺部毛细血管时与肺泡进行气体交换血液中的二氧化碳进入肺泡肺泡中的氧进入血液与血红蛋白结合这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血【答案】（3）B【解析】（3）当血液流经肌肉时血液与组织细胞进行物质交换将运来的营养物质和氧气供给肌肉细胞利用将肌肉细胞产生的二氧化碳等废物带走因此血液流经肌肉时氧气含量会降低可见图B符合题意25.（1）人体的气体交换包括A________和B________两个过程25.（2）图中①表示________的扩散作用②表示________的扩散作用扩散作用的原理是________25.（3）②是由________运送的①是由________运送的25.（4）气体进出肺泡是通过________来实现的25.（5）从图中可以看出人体的呼吸过程包括________、________和A、B四个环节【答案】肺泡内气体交换, 组织内气体交换【解析】由图示可以判断A过程中的箭头可以看出肺泡内的气体进入血液血液中的气体进入肺泡说明是在肺泡内发生气体交换的过程 B过程的箭头可以看出血液中的气体进入组织组织里的气体进入血液说明是在组织内发生气体交换的过程【答案】氧气, 二氧化碳, 气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散直到平衡为止【解析】从图中可以看出人体的呼吸过程包括四个过程分别为肺的通气是肺与外界之间的气体交换肺泡内的气体交换是肺泡与血液之间的气体交换气体在血液中的运输是指氧气和二氧化碳在血液循环中的运输过程组织里的气体交换是血液与组织细胞之间的气体交换根据箭头的方向不难判断图中①表示氧气的扩散作用②表示二氧化碳的扩散作用【答案】血浆, 红细胞【解析】血液包括血细胞和血浆血细胞包括红细胞、白细胞和血小板血浆的主要作用是运载血细胞运输人体所需的物质和体内产生的废物等红细胞具有运输氧和部分二氧化碳的作用②二氧化碳在血液中的运输主要是血浆①氧气是由红细胞运输的【答案】呼吸运动【解析】肺的通气是通过呼吸运动来实现的需要呼吸肌的参与导致肺内气压的变化完成肺的通气过程【答案】肺的通气, 气体在血液中的运输【解析】从图中可以看出人体的呼吸过程包括四个过程分别为①肺的通气是肺与外界之间的气体交换②肺泡内的气体交换是肺泡与血液之间的气体交换③气体在血液中的运输是指氧气和二氧化碳在血液循环中的运输过程④组织里的气体交换是血液与组织细胞之间的气体交换试卷第11页，总11页。
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选项B
选项C
选项D
管内血液由近心端流 管内流动的血液含氧
管壁较薄、弹性小 向远心端
气较少、颜色暗红
动脉中血液向心流
动，刺后的伤口出血 血管由于血液多而鼓 多数静脉分布较浅，
很少，稍经压迫即可 胀起来，从而便于针 壁薄，弹性较小，有
止血
刺入
利于针的刺入
小静脉
毛细血管
主动脉
若a，b都是参与肺循
血液流经c后，必定有 环的血管，则Βιβλιοθήκη 中流的答案 BC B
D D A A A D
B C
D B
B B C D
C B C [桡动脉]
答案解析
分数 1
1 1
1 1 1 1 1 1
1 1
1 1
1 1 1 1
1 1 1 2
[2]
2
[肺]
2
[肺静脉]
2
[左心房]
2
选项A 管壁的内面有瓣膜
目的是减缓或暂时阻 止血液的向心运动 小动脉
a管壁厚，b管壁较 薄，弹性较小 管腔较细
a是动脉血管，b是静 某些物质含量发生改 是动脉血，b中流的是
脉血管，c是毛细血管 变
静脉血
管中红细胞成单行通
管腔较粗
血液流向心脏
过
弹性较大 静脉在皮下的分布大 多较浅 通常位于最小动脉和 最小静脉之间
血流速度慢 静脉管径较大、管壁 薄 分布广、数量多、呈 网状
管壁较薄
静脉内血流速度较快 管壁由一层上皮细胞 构成
单选题
单选题 单选题 填空题
人造心脏可取代患者心脏的左右心室，挽救心脏病患者 的生命。移植时 心脏瓣膜向一个方向开放，保证血液流动的方向是（ ） 心脏肌肉最发达的部位是（ 中医“切脉”的部位一般在[]
填空题 填空题 填空题 填空题
小明患急性肠胃炎，医生在他的上臂静脉点滴消炎药进 行治疗,请问药物到达患病部位， []次经过心脏 如图表示血液流过某器官时的变化，该器官可能是[] 肺部血管中流动着动脉血的是[] 在人体血液循环系统中，始终流动着动脉血的结构是[]
脉血
间没有瓣膜
血液只能从②流向③ 脉，内流静脉血
通过静脉进入体内 1
最先到达心脏的右心
房
两次经过心脏
1
1
只经过1次体循环和肺 循环
1
小肠动脉→毛细血管 心输出量 主动脉 血液
要保证人造心脏的左 心室和右心室相通
左心室→左心房 血压 肺动脉 动力
要保证人造心脏的左 心室和患者的左心房 相通
毛细血管→肺静脉 心率 冠状动脉 养料 人造心脏的左心室和 患者的左心房之间要 加装瓣膜，保证血液 由心室流向心房
送血回心脏
静脉采血后容易止血 管腔细、血流速度很 慢
胸廓的扩大与缩小 心脏的收缩和舒张 动脉的收缩和舒张 静脉的收缩和舒张
③→D→E→F→①动脉 ④→A→B→C→②静脉 ③→D→E→F→①静脉 ④→A→B→C→②动脉
血变为静脉血
血变为动脉血
血变为动脉血
血变为静脉血
①是肺静脉，内流动 ④是左心室，④⑥之 ②③之间有房室瓣， ⑤⑥是上、下腔静
a、b、c三图分别代表人体的三种类型的血管，箭头代表 血管内血液流动方向，关于这三种血管的描述，错误的 是（ ） 用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时，毛细血管的辨别 特征是( ) 在手腕部可以触摸到“脉搏”，这是桡动脉的搏动。与 手腕处同等大小的静脉相比，它的主要特点是（ ） 我国倡导无偿献血。献血时一般从献血者肘窝处的静脉 采血，而非动脉采血，下列解释错误的是（ ） 毛细血管的下列特点中，哪项与其物质交换功能不相适 应（ ） 手放在耳后轻压，可感受到血管的“跳动”。引起这种 “跳动”产生的根本原因是（ ） ．一滴血打算去“旅行”，它从右心室出发，最后回到 了左心房。这滴血的旅行路线和血液变化分别是（ ） 如图为心脏结构示意图，下列相关说法正确的是（ ） 你体验过吗？在生病“打吊瓶”时嘴里会感觉发苦，这 是因为药物随血液循环到达舌上刺激味觉感受器，使之 产生兴奋并在大脑皮层形成苦的感觉。有关药物到达味 觉感受器的说法，错误的是（ ） 以下示意图不能正确表示健康人的心脏收缩、舒张状态 的是（ ） 一滴血打算去旅行，它从左心室出发，最后又到左心 室，用箭头表示血滴的旅行方向。在这段旅途中，不可 能出现的两个相邻站点是（ ） A．B． C．D． 血管内的血液对血管壁产生的侧压力叫做（ ） 给心肌细胞运送养料、氧气的血管是（ ） 心脏的功能主要是为人体的血液循环提供（ ）
右心 室→肺动脉 心动周期 下腔静脉 场所
人造心脏的左心室负 责将血液输送到人体 的肺部
心房→心室→静脉 左心房
心房→心室→动脉 右心房
心室→心房→静脉 左心室
心室→心房→动脉 右
选项E
选项F
选项G
选项H
选项I
选项J
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题型
题干
将手握成拳，你可以在手背上找到俗称“青筋”的血管
单选题 。这些血管不具备的特点是（ ）
单选题 单选题
单选题 单选题 单选题 单选题 单选题 单选题
单选题 单选题
单选题 单选题
单选题 单选题 单选题 单选题
在抽血或输液时，要将针刺入部位的上方（近心端）用 胶皮管捆扎起来，下列解释中不恰当的是 3