初中数学一次函数知识点

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初中数学一次函数学霸笔记

初中数学一次函数学霸笔记

初中数学一次函数学霸笔记一、知识点总结1. 一次函数的概念:形如y=kx+b(k≠0,k、b为常数)的函数称为一次函数。

2. 一次函数的解析式有三种求法:(1)代入法(适用于已知数据求解析式)。

(2)加减消元法(适用于两个形如y=kx+b(k≠0)的函数相加减,再化为一般形式)。

(3)乘法法则(适用于已知某两个变量之间的函数关系求解析式)。

3. 确定一次函数的解析式需要注意:①k≠0;②b为直线与y轴交点的纵坐标;③k、b为常数,与自变量和整数无关;④图像性质:直线上升、下降。

二、考点总结考点1 根据条件确定一次函数解析式题型以选择题、填空题为主。

所给条件通常为表格、实际问题或具体数据,确定解析式的方法有三种:代入法、加减消元法、乘法法则。

解题时要注意分析自变量与函数的关系,确定函数类型。

例1 一次函数y=kx+b中,y随x的增大而减小,且图像与y轴交于正半轴,由此可以判断k和b的符号为( )。

A. k为负数,b为正数B. k、b均为负数C. k为正数,b为负数D. k、b均为正数解:由图像的性质可知,k<0;又因为图像与y轴交于正半轴,所以b>0。

故选A。

考点2 一次函数的性质解题时要抓住“k”、“b”的符号判断其增减性,但一定要注意分析一次函数所表示的意义。

当k>0时,直线必经过一、三象限,图像上升;当k<0时,直线必经过二、四象限,图像下降;当b>0时,图像与y轴交于正半轴;当b=0时,直线与y轴重合;当b<0时,直线与y轴交于负半轴。

例2 已知一次函数的图像经过A(2,3),B(4,5)两点,求这个函数的解析式。

解:设一次函数的解析式为y=kx+b(k≠0)。

将A(2,3),B(4,5)代入得方程组:解得:k=2,b=1。

所以这个函数的解析式为y=2x+1。

考点3 求一次函数图像上某点的坐标问题解题时要注意分析该点在直线上还是在直线上下运动中得到的,以免漏解。

初中数学一次函数知识点汇总

初中数学一次函数知识点汇总

初中数学一次函数知识点汇总(一)函数Update1、变量:在一个变化过程中可以取不同数值的量。

常量:在一个变化过程中只能取同一数值的量。

2、函数:一般的,在一个变化过程中,如果有两个变量x和y,并且对于x的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与其对应,那么我们就把x称为自变量,把y称为因变量,y是x的函数。

某判断Y是否为X的函数,只要看X取值确定的时候,Y是否有唯一确定的值与之对应3、定义域:一般的,一个函数的自变量允许取值的范围,叫做这个函数的定义域。

4、确定函数定义域的方法:(1)关系式为整式时,函数定义域为全体实数;(2)关系式含有分式时,分式的分母不等于零;(3)关系式含有二次根式时,被开放方数大于等于零;(4)关系式中含有指数为零的式子时,底数不等于零;(5)实际问题中,函数定义域还要和实际情况相符合,使之有意义。

5、函数的解析式:用含有表示自变量的字母的代数式表示因变量的式子叫做函数的解析式6、函数的图像一般来说,对于一个函数,如果把自变量与函数的每对对应值分别作为点的横、纵坐标,那么坐标平面内由这些点组成的图形,就是这个函数的图象.7、描点法画函数图形的一般步骤第一步:列表(表中给出一些自变量的值及其对应的函数值);第二步:描点(在直角坐标系中,以自变量的值为横坐标,相应的函数值为纵坐标,描出表格中数值对应的各点);第三步:连线(按照横坐标由小到大的顺序把所描出的各点用平滑曲线连接起来)。

8、函数的表示方法列表法:一目了然,使用起来方便,但列出的对应值是有限的,不易看出自变量与函数之间的对应规律。

解析式法:简单明了,能够准确地反映整个变化过程中自变量与函数之间的相依关系,但有些实际问题中的函数关系,不能用解析式表示。

图象法:形象直观,但只能近似地表达两个变量之间的函数关系。

(二)一次函数Update1、一次函数的定义一般地,形如(k,b是常数,且k≠0)的函数,叫做一次函数,其中x是自变量。

一次函数知识点总结9篇

一次函数知识点总结9篇

一次函数知识点总结9篇第1篇示例:一次函数是初中阶段数学学习的重要内容之一。

它是一种最简单的线性函数,也是数学中最基础的函数之一。

一次函数的定义是形如y=kx+b的函数,其中x为自变量,y为因变量,k和b为常数,且k≠0。

一次函数的图象是一条直线,因此也被称为线性函数。

下面将从定义、性质、图象、应用等几个方面,对一次函数进行总结。

一、定义:一次函数y=kx+b是一种形式简单的线性函数,其中k 和b是常数且k≠0。

其中k称为斜率,b称为截距。

斜率代表了函数图象的倾斜程度,正数表示向上倾斜,负数表示向下倾斜;截距表示了函数与y轴的交点位置,即当x=0时,函数值为b。

一次函数的自变量x的最高次数为1。

三、图象:一次函数的图象是一条直线,因此也称为线性函数。

直线的斜率决定了图象的倾斜方向,截距决定了图象与y轴的交点位置。

当斜率为正时,图象右上倾斜;当斜率为负时,图象右下倾斜。

当截距为正时,图象在y轴上方;当截距为负时,图象在y轴下方。

四、应用:一次函数在现实生活中有着广泛的应用。

比如工资和工作时间的关系,距离和时间的关系等等都可以用一次函数来表示。

在经济学中,一次函数也有着重要的应用,如成本和产量的关系、供求关系等。

一次函数的应用范围十分广泛,在生活中随处可见。

一次函数是数学中最基础的函数之一,了解一次函数的性质和图象能够帮助我们更好地理解和应用各种函数。

在学习数学中,学好一次函数是至关重要的一步,也为后续学习更高阶函数和解决实际问题打下了坚实基础。

希望通过本文的总结,能够对一次函数有更深入的了解和应用。

第2篇示例:一次函数是初中数学中的一个基础知识点,也是数学学习的入门部分。

对于学生来说,掌握一次函数的相关知识,不仅可以帮助他们更好地理解数学知识,更可以培养他们的逻辑思维能力和解决问题的能力。

接下来我们就来总结一下一次函数的相关知识点。

一、定义:在数学中,一次函数是指一个函数,其定义域是实数集合,且函数表达式为f(x) = kx + b,其中k和b为实数,且k不等于零。

一次函数知识点总结

一次函数知识点总结

一次函数知识点总结一次函数是初中数学中的重要内容,它不仅在数学学科中有着广泛的应用,还为后续学习其他函数奠定了基础。

接下来,让我们一起系统地梳理一下一次函数的相关知识点。

一、一次函数的定义一般地,形如 y = kx + b(k,b 是常数,k ≠ 0)的函数,叫做一次函数。

当 b = 0 时,即 y = kx(k 为常数,k ≠ 0),这时称 y 是 x 的正比例函数。

理解一次函数的定义需要注意以下几点:1、自变量 x 的次数是 1。

2、系数 k 不为 0。

3、常数项 b 可以为任意实数。

二、一次函数的图像一次函数的图像是一条直线。

1、当 k > 0 时,直线从左到右上升,y 随 x 的增大而增大;当 k < 0 时,直线从左到右下降,y 随 x 的增大而减小。

2、 b 的值决定了直线与 y 轴的交点坐标。

当 x = 0 时,y = b,所以直线 y = kx + b 与 y 轴的交点坐标为(0,b)。

例如,函数 y = 2x + 1 的图像是一条斜率为 2,截距为 1 的直线。

当 x = 0 时,y = 1,所以它与 y 轴交于点(0,1);当 y = 0 时,2x + 1 = 0,解得 x =-1/2,所以它与 x 轴交于点(-1/2,0)。

三、一次函数的性质1、增减性如前所述,k 的正负决定了函数的增减性。

2、对称性一次函数的图像是轴对称图形,直线 y = kx + b 关于直线 x =b/2k 对称。

四、一次函数的表达式1、已知两点坐标(x₁,y₁),(x₂,y₂),可以通过待定系数法求出一次函数的表达式。

设一次函数的表达式为 y = kx + b,将两点坐标代入,得到方程组:y₁= kx₁+ by₂= kx₂+ b解这个方程组,求出 k 和 b 的值,即可得到一次函数的表达式。

2、已知直线的斜率 k 和一个点的坐标(x₀,y₀),也可以用点斜式求出表达式:y y₀= k(x x₀)五、一次函数与方程、不等式的关系1、一次函数与一元一次方程一次函数 y = kx + b 的图像与 x 轴交点的横坐标,就是一元一次方程 kx + b = 0 的解。

一次函数知识点总结初中数学

一次函数知识点总结初中数学

变量与函数要点一、变量、常量的概念在一个变化过程中,我们称数值发生变化的量为变量.数值保持不变的量叫做常量.要点诠释:一般地,常量是不发生变化的量,变量是发生变化的量,这些都是针对某个变化过程而言的.例如,s=60t,速度60千米/时是常量,时间t和里程s为变量.要点二、函数的定义一般地,在一个变化过程中. 如果有两个变量x与y,并且对于x的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与其对应,那么我们就说x是自变量,y是x的函数.要点诠释:对于函数的定义,应从以下几个方面去理解:(1)函数的实质,揭示了两个变量之间的对应关系;(2)对于自变量x的取值,必须要使代数式有实际意义;(3)判断两个变量之间是否有函数关系,要看对于x允许取的每一个值,y是否都有唯一确定的值与它相对应.(4)两个函数是同一函数至少具备两个条件:①函数关系式相同(或变形后相同);②自变量x的取值范围相同.否则,就不是相同的函数.而其中函数关系式相同与否比较容易注意到,自变量x的取值范围有时容易忽视,这点应注意.要点三、函数值y是x的函数,如果当x=a时x=b,那么b叫做当自变量为a时的函数值.要点诠释:对于每个确定的自变量值,函数值是唯一的,但反过来,可以不唯一,即一y 中,当函数值为4时,自变量x的值为±个函数值对应的自变量可以是多个.比如:2x2.要点四、自变量取值范围的确定使函数有意义的自变量的取值的全体实数叫自变量的取值范围.要点诠释:自变量的取值范围的确定方法:首先,要考虑自变量的取值必须使解析式有意义:(1)当解析式是整式时,自变量的取值范围是全体实数;(2)当解析式是分式时,自变量的取值范围是使分母不为零的实数;(3)当解析式是二次根式时,自变量的取值范围是使被开方数不小于零的实数;(4)当解析式中含有零指数幂或负整数指数幂时,自变量的取值应使相应的底数不为零;(5)当解析式表示实际问题时,自变量的取值必须使实际问题有意义.要点五、函数的几种表达方式:变量间的单值对应关系有多种表示方法,常见的有以下三种:(1)解析式法:用来表示函数关系的等式叫做函数关系式,也称函数的解析式.(2)列表法:函数关系用一个表格表达出来的方法.(3)图象法:用图象表达两个变量之间的关系.要点诠释:函数的三种表示方法各有不同的长处.解析式法能揭示出变量之间的内在联系,但较抽象,不是所有的函数都能列出解析式;列表法可以清楚地列出一些自变量和函数值的对应值,这会对某些特定的数值带来一目了然的效果,例如火车的时刻表,平方表等;图象法可以直观形象地反映函数的变化趋势,而且对于一些无法用解析式表达的函数,图象可以充当重要角色.要点六、函数的图象对于一个函数,如果把自变量与函数的每对对应值分别作为点的横、纵坐标,那么坐标平面内由这些点组成的图形,就是这个函数的图象.要点诠释:由函数解析式画出图象的一般步骤:列表、描点、连线.列表时,自变量的取值范围应注意兼顾原则,既要使自变量的取值有一定的代表性,又不至于使自变量或对应的函数值太大或太小,以便于描点和全面反映图象情况.正比例函数(基础)要点一、正比例函数的定义1、正比例函数的定义一般的,形如kx y =(k 为常数,且k ≠0)的函数,叫做正比例函数.其中k 叫做比例系数.2、正比例函数的等价形式(1)y 是x 的正比例函数;(2)kx y =(k 为常数且k ≠0);(3)若y 与x 成正比例;(4)k xy =(k 为常数且k ≠0);. 要点二、正比例函数的图象与性质正比例函数kx y =(k 为常数,且k ≠0)的图象是一条经过原点的直线,我们称它为直线kx y =.当k >0时,直线kx y =经过第一、三象限,从左向右上升,即随着x 的增大y 也增大;当k <0时,直线kx y =经过第二、四象限,从左向右下降,即随着x 的y 增大反而减小.要点三、待定系数法求正比例函数的解析式由于正比例函数kx y =(k 为常数,且k ≠0)中只有一个待定系数k ,故只要有一对x ,y 的值或一个非原点的点,就可以求得k 值.一次函数的图象与性质(基础)要点一、一次函数的定义一般地,形如b kx y +=(k,b 为常数,且k ≠0)的函数,叫做一次函数.要点诠释:当b =0时,b kx y +=即kx y =,所以说正比例函数是一种特殊的一次函数.一次函数的定义是根据它的解析式的形式特征给出的,要注意其中对常数k,b 的要求,一次函数也被称为线性函数.要点二、一次函数的图象与性质1.函数b kx y +=(k,b 为常数,且k ≠0)的图象是一条直线 ;当b >0时,直线b kx y +=是由直线kx y =向上平移b 个单位长度得到的; 当b <0时,直线b kx y +=是由直线kx y =向下平移|b |个单位长度得到的.2.一次函数b kx y +=(k,b 为常数,且k ≠0)的图象与性质:3. k ,b 对一次函数b kx y +=的图象和性质的影响:k 决定直线b kx y +=从左向右的趋势,b 决定它与y 轴交点的位置,k ,b 一起决定直线b kx y +=经过的象限.4. 两条直线l 1:11b x k y +=和l 2:22b x k y +=的位置关系可由其系数确定:(1)k 1≠k 2l 1与l 2相交; (2)k 1=k 2,且b 1≠b 2l 1与l 2平行;要点三、待定系数法求一次函数解析式一次函数b kx y +=(k,b 为常数,且k ≠0)中有两个待定系数k,b ,需要两个独立条件确定两个关于k,b 的方程,这两个条件通常为两个点或两对x,y 的值.要点诠释:先设出函数解析式,再根据条件确定解析式中未知数的系数,从而具体写出这个式子的方法,叫做待定系数法.由于一次函数b kx y +=中有k,b 两个待定系数,所以用待定系数法时需要根据两个条件列二元一次方程组(以k,b 为未知数),解方程组后就能具体写出一次函数的解析式.要点四、分段函数对于某些量不能用一个解析式表示,而需要分情况(自变量的不同取值范围)用不同的解析式表示,因此得到的函数是形式比较复杂的分段函数.解题中要注意解析式对应的自变量的取值范围,分段考虑问题.要点诠释:对于分段函数的问题,特别要注意相应的自变量变化范围.在解析式和图象上都要反映出自变量的相应取值范围.⇔⇔一次函数与一次方程(组)(基础)要点一、一次函数与一元一次方程的关系一次函数b kx y +=(k,b 为常数,且k ≠0).当函数y =0时,就得到了一元一次方程0=+b kx ,此时自变量x 的值就是方程0=+b kx 的解.所以解一元一次方程就可以转化为:当某一个一次函数的值为0时,求相应的自变量的值.从图象上看,这相当于已知直线b kx y +=(k,b 为常数,且k ≠0),确定它与x 轴交点的横坐标的值.要点二、一次函数与二元一次方程组每个二元一次方程组都对应两个一次函数,于是也对应两条直线.从“数”的角度看,解方程组相当于考虑自变量为何值时两个函数的值相等,以及这时的函数为何值;从“形”的角度看,解方程组相当于确定两条直线交点的坐标.要点诠释:1.两个一次函数图象的交点与二元一次方程组的解的联系是:在同一直角坐标系中,两个一次函数图象的交点坐标就是相应的二元一次方程组的解.反过来,以二元一次方程组的解为坐标的点一定是相应的两个一次函数的图象的交点.如一次函数42+-=x y 与21323-=x y 图象的交点为(3,-2),则⎩⎨⎧-==23y x 就是二元一次方程组⎪⎩⎪⎨⎧-=+-=2132342x y x y 的解. 2.当二元一次方程组无解时,相应的两个一次函数在直角坐标系中的直线就没有交点,则两个一次函数的直线就平行.反过来,当两个一次函数直线平行时,相应的二元一次方程组就无解.如二元一次方程组⎩⎨⎧+=-=1353x y x y 无解,则一次函数53-=x y 与13+=x y 的图象就平行,反之也成立.3.当二元一次方程组有无数解时,则相应的两个一次函数在直角坐标系中的直线重合,反之也成立.要点三、方程组解的几何意义1.方程组的解的几何意义:方程组的解对应两个函数的图象的交点坐标.2.根据坐标系中两个函数图象的位置关系,可以看出对应的方程组的解的情况: 根据交点的个数,看出方程组的解的个数;根据交点的坐标,求出(或近似估计出)方程组的解.3.对于一个复杂方程组,特别是变化不定的方程组,用图象法可以很容易观察出它的解的个数.一次函数与一元一次不等式(基础)要点一、一次函数与一元一次不等式由于任何一个一元一次不等式都可以转化为b ax +>0或b ax +<0或b ax +≥0或b ax +≤0(a 、b 为常数,a ≠0)的形式,所以解一元一次不等式可以看作:当一次函数b ax y +=的值大于0(或小于0或大于等于0或小于等于0)时求相应的自变量的取值范围.要点诠释:求关于的一元一次不等式b ax +>0(a ≠0)的解集,从“数”的角度看,就是为何值时,函数b ax y +=的值大于0?从“形”的角度看,确定直线b ax y +=在x 轴(即直线y =0)上方部分的所有点的横坐标的范围.要点二、一元一次方程与一元一次不等式我们已经学过,利用不等式的性质可以解得一个一元一次不等式的解集,这个不等式的解集的端点值就是我们把不等式中的不等号变为等号时对应方程的解.要点三、如何确定两个不等式的大小关系d cx b ax +>+(a≠c ,且ac ≠0)的解集⇔b ax y +=的函数值大于d cx y +=的函数值时的自变量x 取值范围⇔直线b ax y +=在直线d cx y +=的上方对应的点的横坐标范围.x x。

初中生数学一次函数知识点总结9篇

初中生数学一次函数知识点总结9篇

初中生数学一次函数知识点总结9篇第1篇示例:初中数学是中学数学的起点,一次函数是数学学习的基础之一。

通过学习一次函数,初中生可以掌握数学思维和解决问题的能力,使其在学习数学的道路上更进一步。

下面将对初中生数学一次函数知识点进行总结。

一、一次函数的定义所谓一次函数,就是函数的自变量的最高次数为1的函数。

一次函数的一般形式为y=ax+b,其中a和b为常数,a≠0。

二、一次函数的图像一次函数的图像是一条直线,是通过两点确定的。

其中a决定了直线的斜率,斜率为正时,图像是上升的;斜率为负时,图像是下降的;斜率为0时,图像是水平的。

b决定了直线和y轴的交点。

三、一次函数的性质1. 一次函数的图像是一条直线;2. 一次函数的导数恒为常数,即该函数的增长速率恒定;3. 一次函数的解析式中的a决定了直线的斜率,b决定了与y轴的交点;4. 一次函数的定义域为一切实数,值域也为一切实数。

四、一次函数的运算1. 一次函数的加减运算:两个一次函数相加或相减仍然是一次函数;2. 一次函数的乘除运算:两个一次函数相乘或相除不一定是一次函数;3. 一次函数的复合运算:两个一次函数复合之后还是一次函数。

五、一次函数的应用1. 确定两点绘制直线:通过给定的两点,可以确定一条直线,进而解决相关问题;2. 求函数的零点:求一次函数的解析式中自变量为零时的函数值;3. 求函数的最值:通过一次函数的表达式求出极值点,可求出函数的最大值和最小值;4. 判断函数的单调性:通过分析一次函数的斜率,可得出函数的单调性。

初中生在学习一次函数时,应充分理解一次函数的定义、图像、性质和运算规律,灵活运用所学知识解决相关问题,提高数学思维和解决问题的能力。

多做练习、加强实践,不断巩固提升自己的数学水平,为将来更深入的学习打下坚实基础。

希望初中生能够在数学学习中取得更好的成绩,为未来的学习和发展打下良好的基础。

第2篇示例:初中生学习数学的一次函数是数学中的一个重要内容,也是数学知识体系中的基础部分。

初中生数学一次函数知识点总结_会计基础知识点总结

初中生数学一次函数知识点总结_会计基础知识点总结

初中生数学一次函数知识点总结_会计基础知识点总结一次函数是初中生学习的重要知识点,也是高中数学的重要基础,以下是一次函数的核心知识点总结。

一、一次函数的定义一次函数是一个变量的一次多项式,变量的最高次数为 1。

例如:y = kx + b(k、b是常数)就是一次函数。

二、一次函数的图像和通解1. 一次函数的图像是一条直线,在平面直角坐标系中,一次函数 y = kx + b 的函数图像为一条斜率为 k,截距为 b 的直线。

2. 一次函数的通解:如果 y = kx + b 是一次函数的一个例子,那么 y = ax + b 也是一次函数,并且都是 y = kx + b 的通解。

2. 单调性:如果 k > 0,那么 y = kx + b 的图像与 x 轴的夹角为锐角,即 y 值随着 x 的增加而增加(即单调递增)。

如果 k < 0,那么 y 值随着 x 的增加而减小(即单调递减)。

3. 零点:对于一次函数 y = kx + b,如果k ≠ 0,那么它的零点就是 x = -b/k。

4. 斜率和截距:对于一次函数 y = kx + b,k 表示的是函数图像在 x 轴方向上的增长率,也就是斜率;b 表示函数图像在 y 轴上与 x 轴的交点,也就是截距。

四、直线的方程式1. 点斜式:如果已知直线上一点的坐标(x₁, y₁)和直线的斜率 k,那么直线的方程式为 y - y₁ = k(x - x₁)。

会计基础知识点总结会计是现代社会重要的职业之一,以下是会计基础知识点总结。

会计是一门实用性很强的财务管理科学,是通过对企业的经济活动进行记录、分类、汇总、分析、报告等处理,使得企业的经济活动能够及时反映企业的财务状况和经营成果,为企业提供决策依据和经营管理服务的一门学科。

二、会计的基本原理1. 会计等式:会计等式是指企业中资产、负债和所有者权益之间的关系,即:资产= 负债 + 所有者权益。

2. 货币计量:会计处理的一切经济活动必须以货币作为计量单位,从而使复杂的经济活动简化为简单的数目,而且便于比较。

初中数学一次函数学霸笔记

初中数学一次函数学霸笔记

初中数学一次函数学霸笔记
一、一次函数的定义和意义
一次函数是数学中的一种基本函数类型,它的定义为:形如y=kx+b
(k≠0,k、b为常数)的函数称为一次函数。

它在我们日常生活和学科学习中具有广泛的应用,如物理、化学、经济学等领域。

了解一次函数的性质和解析式,有助于我们更好地解决实际问题。

二、一次函数的图象和性质
1.图象:一次函数的图象是一条直线。

当k>0时,直线呈上升趋势;当k<0时,直线呈下降趋势。

2.性质:一次函数的图象与坐标轴的交点为(0,b)和(-b/k,0),对称轴为x=-b/k。

三、一次函数的解析式和求解方法
1.解析式:一次函数的解析式为y=kx+b,其中k为斜率,b为截距。

2.求解方法:已知两点坐标(x1,y1)和(x2,y2),可求斜率k=(y2-y1)/(x2-x1)。

当已知截距b和斜率k时,可得一次函数的解析式。

四、一次函数的应用
1.线性方程:一次函数在实际问题中常表现为线性关系,如速度与时间的关系等。

通过解线性方程,可以求得未知量的值。

2.线性函数:一次函数在数学领域具有广泛应用,如最值问题、增长速率问题等。

五、学霸笔记总结和心得
1.熟练掌握一次函数的定义、性质、解析式和求解方法。

2.学会将一次函数与实际问题相结合,解决实际问题。

3.培养自己对数学知识的兴趣和热爱,多做练习,积累经验。

通过以上内容,我们可以更好地理解和掌握一次函数的相关知识。

在学习过程中,要注重理论联系实际,提高自己的解题能力。

初中一次函数知识点总结初二数学一次函数知识点

初中一次函数知识点总结初二数学一次函数知识点

初中一次函数知识点总结初二数学一次函数知识点数学是一门让人爱恨交加的学科,在初中数学学习的过程中,一次函数是一个非常重要的知识点,也是初二数学中的一项基础内容。

通过掌握一次函数的相关知识,可以帮助我们更好地理解和解决一些实际问题。

本文将对初中一次函数的相关知识点进行总结和归纳,希望能够为同学们的学习提供一些帮助。

一次函数,也被称为线性函数,是指一个函数的表达式可以写成y = kx + b的形式,其中k和b分别代表函数的斜率和截距。

一次函数的图像是一条直线,斜率决定了直线的倾斜程度,截距则决定了直线与y轴的截距位置。

了解这两个概念对于解题和理解一次函数的特性非常重要。

一次函数图像的斜率k,代表了直线上任意两点的纵坐标之差与横坐标之差的比值。

斜率可以用来描述直线的倾斜程度。

斜率可以为正数、负数、零或者不存在。

当斜率为正数时,直线向右上方倾斜;当斜率为负数时,直线向右下方倾斜;当斜率为零时,直线为水平线;当斜率不存在时,直线为垂直于x轴或平行于y轴的线。

一次函数图像的截距b,代表了直线与y轴相交的点的纵坐标。

截距可以为正数、负数或者零。

当截距为正数时,直线与y轴的交点在y轴的上方;当截距为负数时,直线与y轴的交点在y轴的下方;当截距为零时,直线与y轴相交于原点O。

了解了一次函数的斜率和截距的含义后,我们就可以通过对这两个概念的理解来解决一些与一次函数相关的问题。

例如,在解决直线方程的问题时,我们可以根据已知直线上的两个点坐标来求解斜率,并通过斜率和其中一个点的坐标以及直线方程的形式来确定直线方程。

同样地,在求解直线与坐标轴交点时,我们可以利用截距的概念,将直线方程中的x或y值设为零,求解出截距的值。

在初二数学的学习中,一次函数知识点还包括两个函数的关系,即两个一次函数的图像相交的点。

当两个一次函数的图像相交于一点时,这个点的纵坐标和横坐标的值同时满足两个一次函数的方程。

我们可以通过求解两个方程的联立方程组来求解这个点的坐标。

初中数学一次函数知识点总结

初中数学一次函数知识点总结

初中数学一次函数知识点总结一次函数知识是每年中考的重点知识,是每卷必考的主要内容,本知识点主要考查一次函数的图象、性质及应用,这些知识能考查考生综合能力、解决实际问题的能力.下面是小编为大家整理的关于初中数学一次函数知识点,希望对您有所帮助!初中数学一次函数知识点一次函数的定义一般地,形如y=kx+b(k,b是常数,且k≠0)的函数,叫做一次函数,其中x是自变量。

当b=0时,一次函数y=kx,又叫做正比例函数。

1.一次函数的解析式的形式是y=kx+b,要判断一个函数是否是一次函数,就是判断是否能化成以上形式。

2.当b=0,k≠0时,y=kx仍是一次函数。

3.当k=0,b≠0时,它不是一次函数。

4.正比例函数是一次函数的特例,一次函数包括正比例函数。

2一次函数的图像及性质1.在一次函数上的任意一点P(x,y),都满足等式:y=kx+b。

2.一次函数与y轴交点的坐标总是(0,b),与x轴总是交于(-b/k,0)。

3.正比例函数的图像总是过原点。

4.k,b与函数图像所在象限的关系:当k>0时,y随x的增大而增大;当k<0时,y随x的增大而减小。

当k>0,b>0时,直线通过一、二、三象限;当k>0,b<0时,直线通过一、三、四象限;当k<0,b>0时,直线通过一、二、四象限;当k<0,b<0时,直线通过二、三、四象限;当b=0时,直线通过原点O(0,0)表示的是正比例函数的图像。

这时,当k>0时,直线只通过一、三象限;当k<0时,直线只通过二、四象限。

3一次函数的图象与性质的口诀一次函数是直线,图象经过三象限;正比例函数更简单,经过原点一直线;两个系数k与b,作用之大莫小看,k是斜率定夹角,b与y轴来相见,k为正来右上斜,x增减y增减;k为负来左下展,变化规律正相反;k的绝对值越大,线离横轴就越远。

初二数学一次函数知识点总结知识点1 一次函数和正比例函数的概念若两个变量x,y间的关系式可以表示成y=kx+b(k,b为常数,k≠0)的形式,则称y是x的一次函数(x为自变量),特别地,当b=0时,称y是x的正比例函数.知识点2 函数的图象由于两点确定一条直线,一般选取两个特殊点:直线与y轴的交点,直线与x轴的交点。

一元一次函数知识点归纳

一元一次函数知识点归纳

一元一次函数知识点归纳一元一次函数是数学中基本的函数类型之一,也是初中数学课程中重要的内容。

其主要特点是函数表达式为y=ax+b 的形式,其中 a 和 b 为常数,代表了该函数的斜率和截距。

下面,将从定义、性质、应用等方面对一元一次函数的知识点进行归纳。

一、定义一元一次函数指的是函数表达式只有一个自变量,且次数为一的函数。

它通常表现为 y=ax+b 的形式,其中 a 和 b 是实数常数,a 表示直线的斜率,b 表示直线与 y 轴的截距。

二、性质1、斜率 k:斜率在一元一次函数中起着非常重要的作用,它代表了函数图像在 x 轴上的倾斜程度。

斜率的计算公式为 k=(y2-y1)/(x2-x1),即在坐标系中取任意两个点,其纵坐标差除以横坐标差即为斜率。

2、截距 b:截距代表直线与 y 轴的交点在 y 轴上的位置。

当 x=0 时,y=b,因此直线在 y 轴上的截距为 b。

3、零点 x0:当 y=0 时,解方程 y=ax+b,可得到x0=-b/a。

因此,直线与 x 轴相交的点为 (x0,0),其中x0 称为函数的零点,也称根或解。

4、函数图像:一元一次函数的图像是一条直线,在坐标系中的表现形式,可根据斜率 k 和截距 b 绘制出图像,通常以箭头表示出其中的方向。

3、应用1、解方程:通过一元一次函数的表达式,可以求出函数的零点 x0,即方程的解。

常见的解方程类型包括线性方程、工程应用题、线性规划等。

2、统计分析:一元一次函数是统计学中的重要概念,在数据分析与处理中被广泛应用。

例如利用一元一次函数来拟合数据点,以找到数据点的最佳拟合直线;也可以利用该函数计算数据的均值、标准差等常见指标。

3、研究物理学问题:一元一次函数在研究物理学问题中也有着广泛的应用。

例如运用一元一次函数来研究运动学问题中的平均速度、加速度等物理量。

4、经济应用:在经济学领域,一元一次函数常被用于预测价格走势、销售量、生产成本等实际问题。

例如一元一次函数可运用于经济学中的需求与供给分析、市场竞争等问题。

一次函数所有知识点讲解

一次函数所有知识点讲解

一次函数所有知识点讲解一次函数是初中数学中的重要内容,也是高中数学的基础。

在学习一次函数时,我们需要掌握以下知识点:一、函数的概念函数是一种数学关系,它将一个自变量的值映射到一个因变量的值。

一般地,我们用f(x)表示函数,其中x是自变量,f(x)是因变量。

函数的定义域是自变量的取值范围,值域是因变量的取值范围。

二、一次函数的定义一次函数是指函数f(x) = kx + b,其中k和b是常数,且k不等于0。

一次函数的图像是一条直线,斜率k表示直线的倾斜程度,截距b表示直线与y轴的交点。

三、一次函数的图像一次函数的图像是一条直线,可以通过斜率k和截距b来确定。

当k>0时,直线向上倾斜;当k<0时,直线向下倾斜;当k=0时,直线水平。

当b>0时,直线与y轴正向平移;当b<0时,直线与y轴负向平移。

四、一次函数的性质1. 斜率k表示函数的变化率,即函数值的增量与自变量增量的比值。

当k>0时,函数单调递增;当k<0时,函数单调递减;当k=0时,函数为常函数。

2. 截距b表示函数与y轴的交点,当x=0时,函数的值为b。

因此,截距b可以用来确定函数的位置。

3. 一次函数的定义域为全体实数,值域为全体实数。

五、一次函数的应用1. 一次函数可以用来描述直线运动的速度和位置关系。

例如,当一辆车以匀速v行驶时,它的位置与时间的关系可以表示为f(t) = vt + b,其中b为初始位置。

2. 一次函数可以用来描述经济问题中的成本和收益关系。

例如,当一家公司生产x件产品时,它的成本和收益可以表示为f(x) = kx + b,其中k为单位成本或单位收益,b为固定成本或固定收益。

3. 一次函数可以用来描述物理问题中的速度和加速度关系。

例如,当一个物体以初速度v0加速a时,它的速度与时间的关系可以表示为f(t) = v0 + at。

一次函数是数学中的重要内容,它不仅具有理论意义,还有广泛的应用价值。

八年级数学下册第19章一次函数19.2一次函数19.2.2一次函数19.2.2.1一次函数的概念课件

八年级数学下册第19章一次函数19.2一次函数19.2.2一次函数19.2.2.1一次函数的概念课件

5.(2017湖南邵阳一模)一次函数y=kx+2(k为常数,且k≠0)的图象如图19-
2-2-1-2所示,则k的可能值为
.(写出一个即可)
答案 -2(答案不唯一)
图19-2-2-1-2
解析 观察图象可知,OB<OA,k<0.
当x=0时,y=kx+2=2,∴OA=2,
令OB=1,则点B(1,0),将(1,0)代入y=kx+2,得0=k+2,解得k=-2.
4
4
故当k=-1时,直线与x轴交于点
3 4
,
0
.
(4)当
1 2k
3k 1
0, 即
0,
1 3
<k<
1 2
时,直线经过第二、三、四象限.
(5)当1-3k=-3,2k-1≠-5,
即k= 4 时,已知直线与直线y=-3x-5平行.
3
方法归纳 对于一次函数y=kx+b,(1)判断k值符号的方法:①增减性法, 当y随x增大而增大时,k>0;反之,k<0.②直线升降法,当直线从左到右上升 时,k>0;反之,k<0.③经过象限法,直线过第一、三象限时,k>0;直线过第 二、四象限时,k<0.(2)判断b值符号的方法:与y轴交点法,即直线y=kx+b 若与y轴交于正半轴,则b>0;若与y轴交于负半轴,则b<0;若与y轴交于原 点,则b=0.
例3 下列函数图象中,不可能是关于x的一次函数y=mx-(m-3)的图象的 是( )
解析 一次函数y=mx-(m-3)中,x的系数m决定着直线从左至右呈上升或 下降的趋势,-(m-3)即3-m决定着直线与y轴的交点是在正半轴、负半轴 还是原点,这两个方面不得有矛盾之处,应该结合一次函数的图象进行 分析.

初中数学一次函数知识点

初中数学一次函数知识点

初中数学一次函数知识点一、一次函数的定义一次函数是指具有形式 $y = kx + b$ 的函数,其中 $k$ 和 $b$ 是常数,$k$ 是斜率,$b$ 是截距。

一次函数的图像是一条直线。

二、斜率($k$)1. 斜率 $k$ 表示函数中 $x$ 每变化一个单位,$y$ 相应变化的量的多少。

斜率是直线的倾斜程度的度量。

2. 当 $k > 0$ 时,函数图像从左下方向右上方倾斜;当 $k < 0$ 时,图像从左上方向右下方倾斜。

3. 当 $k = 0$ 时,函数变为常数函数,即 $y = b$,图像为一条水平直线。

三、截距($b$)1. 截距 $b$ 表示当 $x = 0$ 时,函数 $y$ 的值。

它是直线与$y$ 轴的交点。

2. 当 $b > 0$ 时,直线与 $y$ 轴的交点在原点上方;当 $b <0$ 时,交点在原点下方。

3. 当 $b = 0$ 时,直线通过原点,即图像通过坐标系的 (0,0) 点。

四、图像与系数的关系1. 直线的斜率和截距决定了直线在坐标系中的位置和形状。

2. 斜率和截距的不同组合可以生成不同的直线,但所有这些直线都是一次函数的图像。

五、一次函数的性质1. 一次函数是单调函数,即在整个定义域内,函数值随着自变量的增加而增加或减少。

2. 一次函数的图像不会与自身相交。

3. 一次函数的图像是连续的,并且在任何区间内都是可导的。

六、一次函数的应用1. 一次函数可以用于描述许多现实世界中的问题,如速度与时间的关系、成本与数量的关系等。

2. 在解决实际问题时,通常需要根据实际情况确定函数的斜率和截距。

七、一次函数的运算1. 一次函数可以通过加减乘除等基本运算进行变换。

2. 两个一次函数的和、差、积、商仍然是一次函数。

八、一次函数的图像绘制1. 确定斜率 $k$ 和截距 $b$。

2. 找到与 $y$ 轴的交点 (0, $b$)。

3. 使用斜率 $k$,从截距点开始,沿着斜率方向移动,找到其他点。

初中数学中考复习(5):一次函数

初中数学中考复习(5):一次函数

【例题讲解】知识点一:函数的概念1. 函数: 一般地,在某个变化过程中,有两个变量x 和y ,如果给定一个x 值,相应地就确定了一个y 值,那么我们称y 是x 的函数,其中x 是自变量,y 是因变量。

2. 使函数有意义的自变量的取值的全体,叫做自变量的取值范围。

一般从整式(取全体实数),①分式(分母不为0)、②二次根式(被开方数为非负数)、③实际意义几方面考虑3. 常量:在某变化过程中不发生改变的量。

变量:在某变化过程中发生改变的量。

4. 函数的表示方法:①列表法;②关系式(解析)法;③图像法。

题型一:函数概念例1:根据函数图象的定义,下列几个图象表示函数的是( )A .B .C .D .例2:下列等式中,是x 的函数的有( )个(1)123=-y x ;(2)122=+y x ;(3)1=xy ;(4)x y =. A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 题型二:函数自变量取值范围 例1:(2013•湛江)函数3+=x y 中,自变量x 的取值范围是( )A .3->xB .3-≥xC .3-≠xD .3-≤x例2:(2013•包头)在函数131y x =-中,自变量x 的取值范围是( ) A.13x < B. 13x ≠- C. 13x ≠ D. 13x >例3:(2012•自贡) 函数112-+-=x x y 中,自变量x 的取值范围是 .举一反三:1. (2012•怀化)在函数23y x =-中,自变量x 的取值范围是( )A .x >32B .32x ≤C .32x ≠D .32x ≥2. (2013•眉山)函数12y x =-中自变量x 的取值范围是( )A .2=xB .2≠xC .2>xD .2<x3. (2013•南通)函数21x y x +=-的自变量x 的取值范围是( ) A .1>x B .2-≥x C .1≠x D .1<x 4. (2013•内江)函数112-+=x x y 中自变量x 的取值范围是 。

初中数学一次函数讲义

初中数学一次函数讲义

八年级数学一次函数(巩固篇)讲义一、知识点:1. 一次函数用自变量的一次式表示的函数叫一次函数.由定义可知:形如y=kx+b(k≠0,k、b为常数),则y是x的一次函数.一次函数可以表示为y=kx+b(k≠0,k、b为常数),特别地,当b=0时,形如y=kx(k≠0,k为常数)的一次函数叫做正比例函数.正比例函数总可以表示为y=kx(k≠0,k为常数).2. 一次函数的图象:⑴一次函数的图象特征:一次函数y=kx+b(k,b是常数,k≠0)的图象经过点(−bk ,0)和点(0,b)的一条直线.正比例函数y=kx(k是常数,k≠0)的图象是经过点(0,0)和(1,k)的一条直线.直线y=kx与y=kx+b(k≠0)的位置关系:当b>0时,直线y=kx+b可由直线y=kx(k≠0)沿y轴向上平移b个单位长度而得;当b<0时,直线y=kx+b可由y=kx(k≠0)沿y轴向下平移|b|个单位长度而得.⑵一次函数图象的性质:的增大的增大3. 待定系数法及一次函数的应用先设出式子中的未知系数,再根据条件求出未知系数,从而写出这个式子的方法叫做待定系数法.其中未知的系数也叫做待定系数.用待定系数法求函数解析式的一般步骤:⑴写出函数解析式的一般形式;⑵把已知条件(通常是自变量和函数的对应值或函数图象上某点的坐标等)代入函数解析式中,得到关于待定系数的方程或方程组.⑶解方程或解方程组求出待定系数的值,从而写出函数解析式.二、技能掌握:1.一次函数图像与坐标轴的交点坐标快速求取:a.牢记:对于一次函数一般式y=kx+b(k,b是常数,k≠0)与x轴的交点坐标为;与y轴的交点坐标为(0,b)。

b.运用:一次函数y=2x-4与x、y的交点坐标分别是(2,0);(0,-4)c.练习:求出下列一次函数与坐标轴的交点坐标 y=6x-5; y=-3x+12.一次函数图像经过直角坐标系的哪些象限:a.牢记:一次函数的图像是一条直线,一次项系数k决定了图像是向上走还是向下走(从左至右),当k>0时,直线向上走;当k<0时,直线向下走。

初中数学一次函数知识点总结

初中数学一次函数知识点总结

初中数学一次函数知识点总结一、定义与定义式:自变量x和因变量y有如下关系:y=kx+b则此时称y是x的一次函数。

特别地,当b=0时,y是x的正比例函数。

即:y=kx (k为常数,k≠0)二、一次函数的性质:1.y的变化值与对应的x的变化值成正比例,比值为k 即:y=kx+b (k为任意不为零的实数 b取任何实数)2.当x=0时,b为函数在y轴上的截距。

三、一次函数的图像及性质:1.作法与图形:通过如下3个步骤(1)列表;(2)描点;(3)连线,可以作出一次函数的图像--一条直线。

因此,作一次函数的图像只需知道2点,并连成直线即可。

(通常找函数图像与x轴和y轴的交点)2.性质:(1)在一次函数上的任意一点P(x,y),都满足等式:y=kx+b。

(2)一次函数与y轴交点的坐标总是(0,b),与x轴总是交于(-b/k,0)正比例函数的图像总是过原点。

3.k,b与函数图像所在象限:当k>0时,直线必通过一、三象限,y随x的增大而增大;当k当b>0时,直线必通过一、二象限;当b=0时,直线通过原点当b<0时,直线必通过三、四象限。

特别地,当b=O时,直线通过原点O(0,0)表示的是正比例函数的图像。

这时,当k>0时,直线只通过一、三象限;当k<0时,直线只通过二、四象限。

四、确定一次函数的表达式:已知点A(x1,y1);B(x2,y2),请确定过点A、B的一次函数的表达式。

(1)设一次函数的表达式(也叫解析式)为y=kx+b。

(2)因为在一次函数上的任意一点P(x,y),都满足等式y=kx+b。

所以可以列出2个方程:y1=kx1+b ……①和y2=kx2+b ……②(3)解这个二元一次方程,得到k,b的值。

(4)最后得到一次函数的表达式。

五、一次函数在生活中的应用:1.当时间t一定,距离s是速度v的一次函数。

s=vt。

2.当水池抽水速度f一定,水池中水量g是抽水时间t的一次函数。

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初中数学一次函数知识点
一次函数初次接触会感到很抽象,觉得有点难。

其实,学习函数最重要的一点就是掌握其本质,函数就是一种变量关系。

一次函数也是中考的重点,其图像,性质等都是同学们要好好掌握的点!
(一)函数
1、变量:在一个变化过程中可以取不同数值的量。

常量:在一个变化过程中只能取同一数值的量。

2、函数:一般的,在一个变化过程中,如果有两个变量x和y,并且对于x的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与其对应,那么我们就把x称为自变量,把y称为因变量,y是x的函数。

*判断Y是否为X的函数,只要看X取值确定的时候,Y是否有唯一确定的值与之对应。

3、定义域:一般的,一个函数的自变量允许取值的范围,叫做这个函数的定义域。

4、确定函数定义域的方法:
(1)关系式为整式时,函数定义域为全体实数;
(2)关系式含有分式时,分式的分母不等于零;
(3)关系式含有二次根式时,被开放方数大于等于零;
(4)关系式中含有指数为零的式子时,底数不等于零;
(5)实际问题中,函数定义域还要和实际情况相符合,使之有意义。

5、函数的解析式:用含有表示自变量的字母的代数式表示因变量的式子叫做函数的解析式。

6、函数的图像
一般来说,对于一个函数,如果把自变量与函数的每对对应值分别作为点的横、纵坐标,那么坐标平面内由这些点组成的图形,就是这个函数的图象。

7、描点法画函数图形的一般步骤
第一步:列表(表中给出一些自变量的值及其对应的函数值);
第二步:描点(在直角坐标系中,以自变量的值为横坐标,相应的函数值为纵坐标,描出表格中数值对应的各点);
第三步:连线(按照横坐标由小到大的顺序把所描出的各点用平滑曲线连接起来)。

8、函数的表示方法
列表法:一目了然,使用起来方便,但列出的对应值是有限的,不易看出自变量与函数之间的对应规律。

解析式法:简单明了,能够准确地反映整个变化过程中自变量与函数之间的相依关系,但有些实际问题中的函数关系,不能用解析式表示。

图象法:形象直观,但只能近似地表达两个变量之间的函数关系。

(二)一次函数
1、一次函数的定义
一般地,形如(k,b是常数,且k≠0)的函数,叫做一次函数,其中x是自变量。

当b=0时,一次函数y=kx,又叫做正比例函数。

⑴一次函数的解析式的形式是,要判断一个函数是否是一次函数,就是判断是否能化成以上形式。

⑵当b=0,k≠0时,y=kx仍是一次函数。

⑶当k=0,b≠0时,它不是一次函数。

⑷正比例函数是一次函数的特例,一次函数包括正比例函数。

2、正比例函数及性质
一般地,形如y=kx(k是常数,k≠0)的函数叫做正比例函数,其中k叫做比例系数。

注:
正比例函数一般形式y=kx (k不为零)
① k不为零
② x指数为1
③ b取零
当k>0时,直线y=kx经过一、三象限,从左向右上升,即随x的增大y也增大;当k<0时,直线y=kx经过二、四象限,从左向右下降,即随x增大y反而减小。

(1) 解析式:y=kx(k是常数,k≠0)
(2) 必过点:(0,0)、(1,k)
(3) 走向:k>0时,图像经过一、三象限;k<0时,图像经过二、四象限
(4) 增减性:k>0,y随x的增大而增大;k<0,y随x增大而减小
(5) 倾斜度:|k|越大,越接近y轴;|k|越小,越接近x轴
3、一次函数及性质
一般地,形如y=kx+b(k,b是常数,k≠0),那么y叫做x的一次函数。

当b=0时,y=kx+b即y=kx,所以说正比例函数是一种特殊的一次函数。

注:一次函数一般形式y=kx+b (k不为零)
① k不为零
②x指数为1
③ b取任意实数
一次函数y=kx+b的图象是经过(0,b)和(-b/k,0)两点的一条直线,我们称它为直线y=kx+b,它可以看作由直线y=kx平移|b|个单位长度得到。

(当b>0时,向上平移;当b<0时,向下平移)
(1)解析式:y=kx+b(k、b是常数,k≠0)
(2)必过点:(0,b)和(-b/k,0)
(3)走向:
k>0,图象经过第一、三象限;k<0,图象经过第二、四象限;
b>0,图象经过第一、二象限;b<0,图象经过第三、四象限。

直线经过第一、二、三象限
直线经过第一、三、四象限
直线经过第一、二、四象限
直线经过第二、三、四象限
(4)增减性:k>0,y随x的增大而增大;k<0,y随x增大而减小。

(5)倾斜度:|k|越大,图象越接近于y轴;|k|越小,图象越接近于x轴。

(6)图像的平移:
当b>0时,将直线y=kx的图象向上平移b个单位;
当b<0时,将直线y=kx的图象向下平移b个单位。

4、一次函数y=kx+b的图象的画法.
根据几何知识:经过两点能画出一条直线,并且只能画出一条直线,即两点确定一条直线,所以画一次函数的图象时,只要先描出两点,再连成直线即可。

一般情况下:是先选取它与两坐标轴的交点:(0,b),(-b/k,0),即横坐标或纵坐标为0的点。

5、正比例函数与一次函数之间的关系:一次函数y=kx+b的图象是一条直线,它可以看作是由直线y=kx平移|b|个单位长度而得到(当b>0时,向上平移;当b<0时,向下平移)。

6、正比例函数和一次函数及性质
6、直线()与()的位置关系
(1)两直线平行且
(2)两直线相交
(3)两直线重合且
(4)两直线垂直
7、用待定系数法确定函数解析式的一般步骤:
(1)根据已知条件写出含有待定系数的函数关系式;
(2)将x、y的几对值或图象上的几个点的坐标代入上述函数关系式中得到以待定系数为未知数的方程;
(3)解方程得出未知系数的值;
(4)将求出的待定系数代回所求的函数关系式中得出所求函数的解析式。

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