第12课 大一统的汉朝

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汉武帝的大一统: 二.汉武帝的大一统 汉武帝的大一统
1.政治措施 政治措施: 政治措施
刚即位时,汉武帝就面临 着严重的考验:
政治上:诸侯势力仍相当 大,严重威胁中央集权 解决措施:削弱诸侯国势力
2.思想措施 思想措施: 思想措施
诸子百家思想活跃,经 常指责中央,不利于中 央政策的实行。 思想上不统一怎么办呢
“热身运动”
秦朝开始于哪一年?是哪一年结束 秦朝开始于哪一年 是哪一年结束 算一算秦王朝共存在了多少年? 的?算一算秦王朝共存在了多少年 算一算秦王朝共存在了多少年 项羽和刘邦争权夺利的战争史称 为什么? 为什么 西汉是哪年建立的?由谁建立的 由谁建立的? 西汉是哪年建立的 由谁建立的
第12课.大一统的汉朝
秦始皇
辩一辩:秦始皇与汉武
帝在我国历史上谁的功劳 大?(提示:秦始皇和汉武帝在历 提示:
史上都是有功又有过的) 史上都是有功又有过的)
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功劳: 功劳:
秦始皇
政治上:1.灭六国 统一全国 政治上 灭六国,统一全国 灭六国 2.建立我国一整套封建专制集权制度 建立我国一整套封建专制集权制度 经济上:1.统一度量衡 经济上 统一度量衡 2.统一货币 统一货币 文化上:统一文字 文化上 统一文字 军事上:1.派兵出击匈奴 修筑长城 军事上 派兵出击匈奴,修筑长城 派兵出击匈奴 2.派兵攻打越族 促进当地经济发展 派兵攻打越族,促进当地经济发展 派兵攻打越族
的措施及文景之治 汉武帝雄才大略 善 主观条件: 主观条件 汉武帝雄才大略,善 于用人
三.两汉更替信息表 两汉更替信息表
建立者 建立时 间 公元前 206年 年 公元25 公元 年 灭亡时 间 公元9年 公元9年 西汉 刘邦 (汉高 祖) 刘秀 (光武 帝)
东汉
公元200 公元 年
四.秦始皇和汉武帝的功过 秦始皇和汉武帝的功过
结论:成由俭 败由奢 结论 成由俭,败由奢 成由俭
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4.历史上把文帝和景帝统治 历史上把文帝和景帝统治 时期的太平盛世景象称为-时期的太平盛世景象称为
“文景之治”
历史意义: 历史意义: “文景之治”使西汉初的社会经济 文景之治” 得到了恢复发展, 得到了恢复发展,奠定了汉代民富国强 的雄厚基础, 的雄厚基础,使中国出现第一盛世局 面.
儒家
道家
法家
韩非子
董仲舒
“罢黜 百家, 独专儒术”
主要内容: 主要内容:废除 诸子百家的主张, 诸子百家的主张, 惟独尊重儒家的学 术,把儒家思想作 为封建统治的正统 思想. 思想.
为了使大一统思想深入 人心,真正成为封建王 人心, 朝的正统思想, 朝的正统思想,汉武帝 还采取什么措施? 还采取什么措施? 大力推行儒学教育, 大力推行儒学教育,设太学
汉高祖
汉文帝
汉景帝
归纳:汉初统治者(汉高 祖.文帝.景帝)采取的统治 措施 : 轻徭薄赋
重视农业(经济恢复和发展 重视农业 经济恢复和发展) 经济恢复和发展 提倡节俭 社会安定) “以德化民”(社会安定 以德化民” 社会安定
想一想:有什么启示 想一想 有什么启示? 有什么启示
秦始皇陵兵马佣
汉文帝霸陵
过错: 过错
统治残暴,赋税沉重 兵役繁重 统治残暴 赋税沉重,兵役繁重 焚书坑儒 赋税沉重 兵役繁重,焚书坑儒
汉武帝
功劳: 功劳
政治上:削弱诸侯势力 实现高度的中央集权制 政治上 削弱诸侯势力,实现高度的中央集权制 削弱诸侯势力 经济上:兴修水利 经济上 兴修水利 文化上:在长安兴办太学 郡国设立学校,初步建立地方 在长安兴办太学,郡国设立学校 文化上 在长安兴办太学 郡国设立学校 初步建立地方 教育系统 军事上:打败匈奴 开辟通往西域的商路,扩大疆域 打败匈奴,开辟通往西域的商路 军事上 打败匈奴 开辟通往西域的商路 扩大疆域
2.盐铁官营 2.盐铁官营
军事上:反击匈奴 反击匈奴
罢错百家, 思想文化上: 1.“罢错百家,独专儒术” 罢错百家 独专儒术” 2.设太学 设太学
汉武帝的一系列统治措施是大一 统的鼎盛局面能够出现的关键. 统的鼎盛局面能够出现的关键 除此之外,还有什么因素呢 还有什么因素呢? 除此之外 还有什么因素呢 物质基础: 初统治者恢复经济 物质基础 汉初统治者恢复经济 汉
文景之治” 一.“文景之治” 文景之治 二.汉武帝的大一统 汉武帝的大一统 三.两汉的更替 (选学) 两汉的更替 选学) 四.秦始皇和汉武帝的功 秦始皇和汉武帝的功 更多资源xiti123.taobao.com 过更多资源
文景之治” 一.“文景之治” 文景之治
1.汉初社会经济情况 汉初社会经济情况: 汉初社会经济情况
大一统: 大一统
就是中央加强对政治 经济思想文化等各方面的统 一领导,形成高度中央集权的 一领导 形成高度中央集权的 政治局面. 政治局面
汉武帝实现大一统措施: 汉武帝实现大一统措施:
政治上: 颁布推恩令 颁布推恩令, 政治上:1.颁布推恩令,削弱诸侯国势力
2.重视人才 重视人才
经济上: 1.统一铸币 统一铸币
牛车
2.汉景帝后期的经济情况 汉景帝后期的经济情况
汉 景 帝
材料:“为安宁 家给人足”(<<资 为安宁,家给人足 为安宁 家给人足” 资
治通鉴>>) 治通鉴 “都鄙廪庾尽满,而府库余 都鄙廪庾尽满 而府库余 都鄙廪庾尽满 汉书.食货志 财.”(<<汉书 食货志 汉书 食货志>>)
3.汉初的三位统治者的统治政策 汉初的三位统治者的统治政策
过错: 过错
大肆征兵征税,加重人民负担 罢错百家 大肆征兵征税 加重人民负担;“罢错百家 独尊儒 加重人民负担 罢错百家,独尊儒 术”,钳制人民思想 钳制人民思想
作业
根据收集的有关资料, 列 根据收集的有关资料 一个关于汉武帝和秦始皇 功过的图表




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