初三第一次主题班会
初三开学第一课主题班会教案最新精选多篇
初三开学第一课主题班会教案最新精选多篇初三开学第一课主题班会教案怎么写?信任使学生愿意与我们沟通，使我们能够及时掌握学生的思想动态，及时教育。
一起来看看初三开学第一课主题班会教案最新精选5篇，欢迎查阅!初三开学第一课主题班会教案1九年级的学生们还没满十八岁，很多安全隐患问题不够全面判断和意识到，所以就要靠教师们多多教导孩子们这些安全问题!(一)教学目标：1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
(二)教学过程：1、导入：列举出生活中的安全事例。
2月22日下午，山西平遥发生一起儿童集体溺水身亡事件，6名放学结伴回家的小孩，在河道边滑冰不慎落水溺亡。
据了解，这六名落水儿童中，最大的年龄11岁，最小的年仅5岁。
当时，平遥县公安局110指挥中心接到群众报警，称汾河一级支流惠济河南政村段河道里掉入三名小孩。
而经过紧急打捞后，共从冰层下打捞起6名溺水儿童，因溺水时间过长均抢救无效死亡。
2、讲述安全工作的重要性a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。
b、班级举例：学校发生的事故及后果。
如：上学期张同福课间活动时摔伤胳膊。
c、国家、政府狠抓安全教育工作。
3、明确中学生应注意安全的地方：(1)、学生讨论。
(2)、集体归纳。
交通安全：全国平均每天发生交通事故1600起，死亡257人，受伤1147人，直接经济损失731万。
同学们要特别注意交通安全，上放学时一定要遵守交通规则，不在道路上玩耍，过马路时要提高警惕，事先看清左右来往车辆，及时消除交通隐患。
乘坐校车时要遵守相关制度，安全文明乘车。
发生事故后，当事人或目击者应将事故发生的时间、地点、肇事车辆及伤亡情况，迅速拨打电话“122”、“110”或委托过往车辆、行人报告附近交警部门。
防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题。
1)禁止在校园、宿舍内吸烟、点蜡烛。
初三开学第一课主题班会教学手册
初三开学第一课主题班会教学手册1. 班会目的本次班会的目的是让初三学生迅速适应新学年的研究生活，增强他们对研究与成长的认识，树立正确的研究态度和目标，为未来的研究打下良好的基础。
2. 班会主题学会规划，做好初三生活3. 班会内容3.1 研究规划与目标设定- 分享研究规划的重要性和好处- 引导学生思考自己的研究目标，明确长期与短期目标3.2 建立良好的研究惯- 介绍良好的研究惯和方法，如合理安排作业时间、积极备课、主动参与课堂互动等- 强调每日复的重要性，教导学生如何制定复计划，巩固研究内容3.3 发现个人优势与劣势- 帮助学生的优势和劣势，了解自己的研究特点和潜力- 引导学生思考如何充分发挥自己的优势，克服劣势提高自己3.4 建立良好的人际关系- 引导学生正确处理同学关系，培养良好的人际交往能力- 强调团结合作，共同进步的重要性，鼓励学生互相帮助和支持3.5 健康与心理调适- 引导学生形成健康的生活方式，合理安排作息时间，关注身心健康- 提醒学生面对压力和挫折时，正确的应对方式和调适方法4. 班会活动设计- 班主任主持班会，以互动形式引导学生参与讨论- 利用图片、视频等多媒体形式呈现班会内容，以增加学生的兴趣和参与度- 设置小组活动环节，让学生互相交流、分享和合作5. 教学手册要求- 配备适当的教学素材和支持材料，包括PPT、活动卡片等- 督促学生做好笔记，并提供研究笔记模板- 设计小测验或反馈表，以便了解学生对班会内容的理解程度6. 参考资料- 《初三班级管理与教育心理学》- 《新学期新目标》教学参考书以上是初三开学第一课主题班会教学手册的内容安排和要求，请各位老师根据实际情况进行具体的教学设计与实施。
祝愿我们的学生在新学年里取得优异的成绩！。
初三第一次主题班会设计
初三第一次主题班会设计主题班会设计：梦想的翅膀一、开场白：主持人：亲爱的同学们，大家好！今天是初三的第一次主题班会，非常高兴见到大家。
在这个特殊的日子里，我们将探讨一个非常重要的话题——梦想。
二、梦想故事：主持人：在人们的一生中，总是有一些梦想伴随着我们成长。
今天，我想和大家分享一个激励人心的梦想故事……（根据具体故事进行讲述，可以选取一些鼓舞人心的故事，如刘翔、李宁等）三、个人分享环节：主持人：每个人都有自己的梦想，梦想是人生的动力和向往。
现在，我们将邀请几位同学上台，分享自己的梦想。
（邀请几位同学上台依次进行个人梦想的分享，可以提前预约几位同学，确保他们有充分的准备时间）四、梦想板块制作：主持人：梦想是羽翼，它可以让我们飞向理想的彼岸。
为了激发大家对梦想的追求，我们将在班级的角落制作一个梦想板块。
教室的每一位同学都可以在上面写下自己的梦想。
（提前准备好一块大型的布告板和彩色的纸张，让同学们按自己的喜好写下自己的梦想，并贴在布告板上）五、梦想的拍摄展示：主持人：梦想如鸟儿的翅膀，在天空中展翅翱翔。
为了让大家更加深入地了解各自的梦想，我们将在班级内进行梦想拍摄。
（提前准备好相机或手机，让同学们在班级内自由拍摄，并展示在大屏幕上）六、专题讲座：主持人：我们都知道，成功的道路上充满了艰辛和困难。
为了帮助同学们更好地追逐梦想，我们邀请了一位专业人士，来给我们讲述关于实现梦想的经验和方法。
（根据学校资源或邀请社区的专业人士进行专题讲座）七、小组讨论：主持人：每个人的梦想都是独特的，但我们可以通过合作和互相帮助来实现它。
现在，我们将同学们分为小组，进行关于梦想的讨论。
（将同学们分为小组，让他们进行关于梦想的分享和讨论）八、总结：主持人：通过这次主题班会，我们不仅了解了梦想的重要性，也了解了如何去追逐梦想。
希望大家能够坚定自己的梦想，并为之努力奋斗。
九、结束语：主持人：梦想是每个人生命中最美丽的风景，希望大家能够在未来的道路上勇往直前，用梦想的翅膀飞向属于自己的辽阔天空。
初三第一次月考主题班会
鼓励团队成员积极面对学习和生活中的挑战，树 立自信心，勇敢追求梦想。
调整心态
面对挫折和失败，及时调整心态，积极寻求解决 问题的方法和途径。
学习方法
制定学习计划
根据个人情况和目标，制定合 理的学习计划，确保时间分配
和优先级的合理性。
多样化学习方法
尝试不同的学习方法，如阅读、 讲解、练习、讨论等，以提高学 习效果和兴趣。
发言人
安排合适的发言人，针对不同的主题和环节进 行发言和引导。
3
参与人员
确定参与班会的人员名单，确保相关人员到场 参与。
会场布置
环境整洁
保持会场环境整洁，营造一个舒适、宜人的氛围 。
座位安排
安排好参与人员的座位，确保人员分布合理且便 于交流。
展示器材
准备相应的展示器材，如投影仪、白板、PPT等 ，确保会议内容的呈现效果。
详细描述：根据学生们在这次班会 中的表现和反馈，我们建议在后续 的班会活动中加强针对学生的学习 方法和技巧的指导和培训，帮助他 们更好地应对中考的挑战。同时， 我们还可以邀请一些优秀的学长学 姐来分享他们的经验和建议，以增 加班会活动的吸引力和实用性。
THANKS
谢谢您的观看
03
班会重点
团队合作
共同制定学习目标
鼓励团队成员共同制定学习目标，明确每个人的责任和期望，形 成互相监督和激励的机制。
分工合作
根据团队成员的特长和兴趣，分工合作，共享资源，互相帮助， 提高学习效率。
定期评估与调整
定期评估学习进展，及时调整策略和方法，确保团队目标的实现 。
自我认识
挖掘自身潜力
通过自我反思和他人评价，了解自己的优点和不 足，明确自己的学习目标和方向。
初中主题班会活动记录
初中主题班会活动记录初中主题班会活动记录初中主题班会活动是一项非常重要的工作，它不仅可以激发学生的学习兴趣，提高他们的学习成绩，还可以帮助他们交流思想，增强自我意识，增进班级团结，开展主题班会活动还可以加强教师和学生之间的联系和沟通。
以下是对初中主题班会活动的记录。
第一次主题班会活动时间：2019年9月10日内容：该活动主题为“与朋友和谐相处”，我们希望借此机会，在班级中弘扬友谊、增进彼此之间的了解与熟悉。
活动形式：通过小组讨论、整合心得、小品演讲、互动游戏等多种形式展开。
学生们每次进行讨论和表演时，都表现出极大的热情，这次活动也获得了很好的效果。
第二次主题班会活动时间：2019年10月10日内容：该活动主题为“青春无悔”，我们希望以此激励学生们珍惜年华，共勉前行。
活动形式：小组内学生进行主题演讲，彼此交流对青春的理解、自己的未来规划等。
随后进行互动游戏，小组之间寻找合作机会，展示团结互助的精神。
最后通过表演、合唱、班级歌曲创作等方式鼓舞学生们爱学习、爱生活、爱自己。
第三次主题班会活动时间：2019年11月20日内容：该活动主题为“树立正能量”。
活动形式：通过小组讨论、朗诵、新闻分析等形式展开。
学生们围绕“正能量”这个主题，各自展开讨论，分享自己的经历和想法，展现出了极其积极的态度。
班会活动的结束时，我们挑选了一些学生发表了自己的见解和感悟，这样让整个活动在感性的氛围中得到了余音绵绵的延长。
第四次主题班会活动时间：2020年1月10日内容：该活动主题为“优秀青年”。
活动形式：题目与小组圆桌讨论等活动相结合，涵盖了如何成为一名优秀学生、如何参与社会活动等多重内容。
我们鼓励学生们寻求身边成功的榜样，并发挥出自己的积极性，为好的奋斗目标竭尽所能。
第五次主题班会活动时间：2020年2月14日内容：主题是“友爱春联”。
活动形式：进行例会、互相用春联鼓励、互动游戏、制作班级春联等等多项活动，关注学生的纪律性、健康地理解压力和处事应对等方面，提高他们的综合素质。
初三第一次主题班会走进初三课件(共81张)
英语学习策略
总结词
注重语音和语法规则
VS
详细描述
正确的语音和语法规则是英语学习的基石 。要注重发音训练和语法规则的掌握，通 过模仿和实践来提高语音水平，通过理解 和运用语法规则来提高语言表达能力。
英语学习策略
总结词
积累词汇与短语
详细描述
词汇和短语是英语表达的基础。要通过不断 积累来扩充自己的词汇量，可以通过阅读、 听力训练以及单词背诵等方式来实现。同时， 要注意区分和使用不同语境下的词汇和短语。
决定未来发展方向
初三的学习成绩和选择的高中，将直接影响到学生未来大学 的专业选择和职业发展方向。
培养自主学习能力
初三的学习任务和难度加大，需要学生具备更强的自主学习 能力和时间管理能力。
初三的学习特点
学科知识难度增加
相较于初一和初二，初三的学科知识难度有明显提升，需要学生具备更扎实的基础和更高的思维 能力。
通过深呼吸、冥想、听音乐等方式 放松身心，调整心态，保持平和乐 观的情绪状态。
05
目标设定与实现
如何设定学习目标
明确性 可衡量性
实际性 相关性 时限性
目标应具体明确，可量化、 可达成。
目标需具备可衡量的标准， 以便评估进度。
目标需根据个人实际情况制 定，既不过高也不过低。
目标应与个人长期规划和发 展相关。
总结词
练习与巩固
详细描述
通过大量的练习，巩固所学知识并提 高解题能力。在练习过程中，要注重 反思和总结，找出自己的不足并加以 改进。
数学学习策略
总结词
拓展与深化
详细描述
通过学习更高层次的数学知识或参加数学竞赛等方式，拓展 数学学习的广度和深度。同时，要不断深化对数学本质的认 识和理解。
中考开学主题班会教案(精选7篇)
中考开学主题班会教案(精选7篇)中考开学主题班会教案(精选7篇)转眼间开学第一天到来了,而我们知道开学第一课非常重要,因为开学第一课可以让学生学习到很多的道理以及知识。
下面是由给大家带来的中考开学主题班会教案7篇，让我们一起来看看！中考开学主题班会教案【篇1】活动目的：爱国爱校爱集体，并不是一句空话，而首先，学生应该自爱。
珍惜初三的时光，好好学习，迎接初三第一次全面考试——期中考试。
过程与方法：在大家自由发言阐述心里话的气氛下开始今天的知识教育。
培养学生，敢于表达自己的想法。
活动过程：一、播放音乐。
同学们，现在开学都已经二个月了，我们同学感受到初三的学习与初一初二明显不同。
，我也觉得你们一定有深刻的感受吧。
我们来交流一下吧。
二、谈感受你们觉得初三上来有什么不同的地方？生活上，学习上，人际关系上，老师的言语上，家人的目光上，大家畅谈自己的一些看法。
（同学交流一下心里话····）好，刚才一些学生讲述了他们的亲身体会，相信这也是代表了许多学生的心声。
听了大家的讲述我也理解，求学路上的苦与酸。
但是，有些同学会天天都担忧着，想啊想，难道这样子就可以摆脱或解决问题么？这只是一种不良的心理，会影响我们初三学习。
那我归纳一下，我们学生当中存在的有：1、压力或焦虑心理。
学校课业任务繁重，竞争激烈，父母的期望值过高，使得学生精神压力越来越大。
2、厌学心理。
这是目前学习活动中比较突出的问题，不仅是学习不好的同学不愿学习，就连成绩很好的同学也有这种倾向。
3、人际冲突心理。
包括与老师、家长、同学的冲突，生活在一起不和谐、不协调的人际关系中（不健康人际关系）。
主要表现：（1）曲解老师、心理不平衡（2）不主动理解人，却渴望理解万岁（3）不能悦纳父母，家庭关系紧张三、自我调节心态重要，它影响我们每天的情绪，心情，它又会影响我们的行动，我们成功与否，那么我们应该从哪些方面来调整好心态呢？我们的心态我们主宰。
初三第一次主题班会-走进初三--(共81张PPT)省公开课获奖课件市赛课比赛一等奖课件
我们明白备考就是要连续努力， 努力就是为超越自己。
那么，怎样实现超越？
从上面旳故事中，你想到了什么？
超越，需要不断旳反思； 超越，需要连续旳努力； 超越，需要坚强旳毅力； 超越，需要仔细旳品格；
可见，失败并不可怕，把每 一次失败都看作新旳起点，万里 关山从头越，坚持不懈，加倍努 力，那就一定能到达胜利旳彼岸。
可能，你昨天曾拥有辉煌，但那已成为枕边一段甜蜜旳回味；可能， 你昨日曾遭受挫折，但那已成为腮边几滴苦涩旳泪痕。忘记此前旳成功 与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。
人生离不开拼搏，就像我们不能拒绝成长一样。年轻旳朋友们，请 爱惜每一种晴朗旳上午，用生命中最浓旳激情，最美旳期待迎接日出， 琅琅书声是我们献给太阳旳礼赞，晶莹汗珠是我们迎接日出旳眼睛，那 灿烂旳朝阳预示着我们旳壮丽人生！ 灿烂明天要我们去奋斗，去描绘，去发明，让我们携起手来，齐心合力， 用辛勤旳汗水写就明天壮丽旳诗篇。
拒绝浮躁需要旳是我们班旳每 一位同学齐心合力旳行动、同
面对差距，我们该选择什么
• 面对这些差距，有两种选择： • 1、是放弃，庸庸碌碌，混日子； • 2、还是严格自律，迎头赶上，以更为
扎实旳作风，愈加刻苦旳努力来弥补不 足，并不断告诉自己： • 既选择了远方，便只顾风雨兼程。
苦不苦,想想家中旳父母. 累不累,想想自己后半辈!
目的：
人生旳道路虽然很长，但关键处往往却只有几步，而 初三就是这关键几步中旳第一步。我们只有迈好这一步， 才干顺利通往人生旳顶点。所以在这一年，我们应加倍 努力，努力决定自己将来旳人生。
人生不能没有目旳，目旳是引领你前行旳，那是你人 生路上永不熄灭旳明灯。正如巨匠爱迪生所言：“假如 你没有明确旳目旳地，你很可能走不到你想去旳地方， 而 一心向着自己目旳迈进旳人，整个世界都会为他让 路。”所以老师希望，希望你们在开学之初为自己订下 目旳，“凡事预则立，不预则废。”只有这么，在这一 年中 我们才会勇往直前地向前走，看准目旳奋力出击。 刻苦学习将不再是父母唠叨旳希望，更不是老师予以旳 被动接受。在目旳旳指导下，学习将是快乐旳事情和主 动进 取旳事情。
第一次月考主题班会
第一次月考主题班会主题：发展自我，追求卓越尊敬的各位同学：大家好！今天是我们初中阶段的第一次月考主题班会，我代表班级全体同学向大家致以最诚挚的问候和美好的祝愿。
在这个特殊的时刻，我很高兴能和大家一起分享关于发展自我和追求卓越的主题。
我相信，只有我们每个人都能积极发展自我，并持续努力追求卓越，我们才能在学习和人生的道路上取得更好的成绩。
首先，发展自我是我们每个人都应该关注的重要方面。
我们每个人都拥有独特的优点和潜能，而发展自我就是要充分发掘和开发这些潜能，通过不断学习和成长来实现个人的价值。
发展自我需要我们具备良好的学习习惯，勇于面对困难，并有毅力和耐心去克服困难。
同时，我们还需要关注自己的兴趣爱好和特长，积极参与各类社团和俱乐部活动，培养自己的综合素质和个人能力。
其次，追求卓越是一个积极向上的心态和态度。
只有我们拥有追求卓越的心态，才能坚持不懈地追求更高的目标和更好的成绩。
追求卓越需要我们保持积极的学习态度，培养自己的学习兴趣，并制定科学合理的学习计划。
此外，我们还应该具备良好的时间管理能力和自律意识，避免拖延和浪费时间。
追求卓越还要求我们不断改善自己的学习方法和解决问题的能力，不断反思和总结经验教训，以便更好地提高学习效果和解决实际问题的能力。
最后，我希望我们每个人都能意识到发展自我和追求卓越的重要性，并从今天开始积极行动，为之努力奋斗。
我们要牢记学习是一种乐趣，是一种提高自我的机会。
发展自我和追求卓越不仅能够帮助我们在学业上取得更好的成绩，还能够让我们更加自信，更有能力应对各种挑战和困难。
让我们携手合作，共同努力，为实现个人梦想和班级目标而努力奋斗！谢谢大家！。
九年级主题班会活动计划
九年级主题班会活动计划九年级主题班会活动计划（通用10篇）在平平淡淡的学习中，大家都知道主题班会吧？主题班会能充分发挥集体的智慧和力量，让个人在集体活动中受教育、受熏陶，从而提高综合素质。
主题班会需要准备哪些内容呢？下面是本店铺精心整理的九年级主题班会活动计划，欢迎大家分享。
九年级主题班会活动计划 1第一周：迈好初三第一步——第一次主题班会班会目的：引导学生如何开始初三生活，规划设计本学期。
第二周：新学期，我能行”主题班会班会目的：增强学生自信，使学生懂得，只要通过自己的努力，就一定能成功，在活动中感受到成功的喜悦，做好切实可行的学习的计划。
第三周：感谢有你——感恩教育主题班会班会目的：告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。
第四周：勿以善小而不为，勿以恶小而为之”主题班会教育学生从日常生活中的小事做起，培养自己的良好品德第五周：展开理想的翅膀”主题班会活动目的：通过主题班会，让每个学生都树立远大的理想，从今天做起，好好学习。
第六周：做个文明人——“文明礼仪”主题班会教育目的：使同学们认识到讲究文明礼仪是非常有必要的。
使同学们认识到一个真正有文明的人应是怎样的。
通过学生的自我剖析，使他们发现自己存在的不足之处，从而朝着更加好的方向发展，为就业打好基础。
第七周：诚信”教育主题班会班会目的:结合实际生活与学习中的事例来说明诚信的重要性。
我们在以后的生活中诚信教育是否需要展开讨论。
同学表态一定要做一个讲诚信的人，为了他人也为了自己。
如何做人？怎么做人？第八周：《做有责任感的人》主题班会针对同学们中存在的不良现象，开展"对自己负责"的主题班会，旨在通过本次班会活动，帮助同学们认识自己的不良行为并改正，增强责任感，同时也让同学们更好更深入地了解"做有责任感的人"的内涵。
适合初三的主题班会(四篇)
适合初三的主题班会主要思路：养成教育仍然是初三德育的主体工作，虽然复习备考迫在眉睫，但从教育学、心理学的角度讲，重视初三学生的养成教育对学生的可持续发展，接受可持续性教育意义重大，决不能忽视。
实施策略：分为三个版块进行，即养成教育版块、学习方法版块、决胜千里版块，三个版块相互补充，互为影响。
初三第一学期实施“养成教育版块、学习方法版块”;初三第二学期实施“决胜千里版块”。
切实落实我校“既教给学生知识，又教会学生做人”的办学思想。
具体操作：(一)养成教育版块学生到了初三，大多数人认为学生的主要任务是学习，其他一切都可不屑一顾了，实践证明，这是错误的想法，因为“养成教育不到位的学生很难在学业上取得骄人成绩”。
所谓“养成教育”就是培养学生良好行为习惯的教育。
它往往从行为训练入手，综合多种教育方法，全面提高学生的“知、情、意、行”，最终形成良好行为的习惯。
养成教育既包括正确行为的指导也包括良好习惯的训练，既包括行为习惯培养也包括语言习惯、思维习惯的培养。
养成教育的内容是十分广泛的，如培养文明礼貌习惯、学习习惯、劳动习惯、卫生习惯、语言习惯、思维习惯等。
主题一：人格是最高的学位目的：通过此次活动，对学生进行道德习惯培养的教育，让学生意识到学习固然重要，但还有比学习更重要的东西，那就是道德品质。
结合学生实际，主题班会可以从以下几个方面入手：孝敬父母教育、劳动习惯培养、节俭习惯培养、文明礼貌习惯培养等。
说明：此次活动，如果一次主题班会完成有困难，那完全可以系列形式分两次完成，第一次主要就孝敬父母教育和劳动习惯培养展开;第二次主要就节俭教育培养和文明礼貌习惯培养展开。
主题仍然定为“人格是最高的学位”。
主题二：优秀从这里开始目的：通过此次活动，对学生进行学习习惯培养的教育。
虽然是初三学生，但是学习习惯的培养并非到了初三就已经结束，从现实情况看，____%的初三学生学习习惯并不乐观，具体表现是：厌学情绪严重(真正学习成绩优秀的学生也有此现象，很少有学生发自内心说自己愿意学习);粗心大意根深蒂固(书写、解题格式、审题、计算错误等);懒散磨蹭;不专心等。
初三励志主题班会课件：第一次月考班会课课件.
放学之后，不及时回家，很晚才 进入学习状态。做完作业后没有复 习预习。 周末、假期时间过于放松。
有些学生作业马虎，作业差错多， 选择题乱猜，计算题只有答案没有 过程；老师讲评过的练习始终没有 及时订正的习惯，导致已做过的练 习屡做屡错。到考试时遇到难题不 是去思考，而是乱猜。少数同学有抄作
业现象。
做一个班集体你要和同学们和睦相处集体是由你我他组成的在集体的棋盘上一定有你的位臵不论你是将帅还是车马卒都有你努力的方向你在棋盘上走动时不能只考虑一个子儿要从全局出发一步失误全班蒙羞你迟到上课不认真听讲学习不专注不尊敬老师等等受影响的不仅仅是你个人
九年级（14）班班会
一分耕耘，一分收获；
一分浮躁，一分遗憾！
乱哄哄，没有提醒自己准备进入上课状态；
（一）原因分析
3、对自己要求标准低，表现为： （1）作业不能按时完成，经常早上回到学 校以后才做或者抄作业； （2）学习没有钻研精神，不会做就一点不做， 不能够做到认真思考，不深入，浮于表面，屡 有抄作业甚至考试作弊现象发生；
（3）严重违纪现象时有发生：带手机，打架斗殴， 看小说，甚至谈恋爱现象等。
学习先锋： 万国群 张心悦 胡书辰
侯洪雁 孔祥懿 杨乃昕 高金政 时金巧 齐崇楷 刘宇轩 孔宇航
励志标兵:
黄
未
奋进之星： 田厚超
王潇涵
1、万国群 3、胡书辰
级第10名 级第43名
2、张心悦 4、侯洪雁
/
级第24名 级第74名
5、孔祥懿 级第78名
7、黄 未 9、刘宇轩 级119名 级159名
6、齐崇楷
俞敏洪励志演讲视频
四.在为人处事上，要学会与人相处。
做一个班集体，你要和同学们和睦相处，集体是由你、我、他组成 的，在集体的棋盘上一定有你的位置，不论你是将、帅，还是车、 马、卒都有你努力的方向，你在棋盘上走动时不能只考虑一个子 儿，要从全局出发，一步失误，全班蒙羞，你迟到，上课不认真 听讲，学习不专注，不尊敬老师等等，受影响的不仅仅是你个人。 在这个棋盘上，光有将帅肯定不行，只有车、马、炮、卒同时发 挥作用，棋局才能胜利，雨果曾说：“生活就是找到自己的位 置。”愿你们都在集体的棋盘上找到属于自己的位置，希望你们 共同努力，打造出和谐班集体。 要学会宽容，学会忍耐！宽容不代表软弱，忍耐不代表好欺负！宽 容是一种美德，是一种崇高的品质！忍耐是一种坚强意志力的表 现！ 要学会付出，有付出才会有收获，才有真正意义上的得到！如果一 个人只想着得到什么，不愿意真心的付出，那他永远都什么也得 不到，而且会永远生活在难受和痛苦之中！永远得不到真正的友 谊，赢不到真诚的朋友，在这里，我要送给同学们第三句话：大 海为什么能容纳百川，那是因为它所处的位置最低。
九年级开学第一课班会
九年级开学第一课班会九年级开学第一课主题班会教案第一篇开学第一节课上什么?直接按教学进度上?通过两个月的假期休息,学生各方面暂时还未进入学习状态,何不先进行学习目的性教育,谈谈学习应采取的态度以及学好英语的方法?这对于今后的教学会带来许多正面影响,对我们的教学起着积极推动的作用.可以采取师生互动的形式,甚至是生生互动的形式.如果是新教师或者是第一次接触本班学生,这第一堂课里就包含更大的学问,要认真思考,教师应充分利用这第一堂课,尽情展示自己的教学思想和人格魅力,为今后的教学打下良好的基础.下面就谈谈如何设计第一堂课,以达到最好的效果.下面的内容仅供参考.1.谈基本情况面对新老师,学生往往带有很大的好奇心,而最想知道的是:老师是个什么样的人?他(她)会怎么教我们学英语呢?英语是怎么回事?他(她)和语文.数学老师有什么不同呢?我怎么学,他(她)才会喜欢我?针对学生的普遍心理,要精心设计教师自己的基本情况和教学个性介绍,可说几句流利动听的英语,学生会羡慕,会产生学好英语的欲望,对教师产生信任感.在学生心里,诚实.自信.严格.耐心.有责任心等品质是一个好老师应该有的.2.谈当前形势(高考.中考英语)自--------年全面进入课改后,英语的学习更注重的是学习能力培养,每次考试的听力占比在_分左右.由于近年来考试比分的调整,语音.听力考试已成为必然趋势.我们现在是学习英语的起始阶段,我们不仅要学好语言知识,更重要的是我们必须有良好的学习习惯,逐步具备学习英语的能力.我们不能输在起跑线上.3.谈如何学好英语首先,要想学好英语,除了对英语感兴趣之外,最最重要的就是要做到2个字:一个是〝勤〞一个是〝恒〞.勤有五个方面,即嘴勤奋.耳勤奋.手勤奋.眼勤奋.另外,要想学好英语就得养成一个良好的学习习惯.总之,如果在学习英语的过程中,肯付出.肯努力.持之以恒,乐学.愿学.肯学.会学,从根本上变〝要我学〞为〝我要学〞,就能学会英语,会学英语.4.谈学英语的好习惯(以一天的学习为例)早读课上背诵老师布置的内容,预习朗读今天课上要学的内容,朗读同步的朗文少儿英语必背篇章.要大声地朗读,让老师在窗口走过能辨别出你的声音.上课时要积极发言,这样既能锻炼自己的胆量和信心,又能检验自己的发音是否准确.而且老师特别喜欢上课发言积极的孩子.听课时,有自己不会读的单词或其他不懂的地方,要勇敢地问老师,或下课后请教同学或老师,把不懂的弄明白.做作业时,要独立完成,完成作业与独立完成作业有着本质的区别,只有独立完成作业,才能把所学的知识化为己有.即使是抄写单词或课文,也大有讲究:边认真抄写,边争取掌握所抄内容.你想,如果能这样,你的学习效率就大大提高了.订正作业时,一定要及时有效,要用红笔把正确的答案写在下面,甚至可以写两遍,然后请老师或者好同学批改一下.重点的用彩色笔划出,以便复习时有重点.晚上自己巩固时间要安排这样一些内容:复习白天所学的知识,消化出现的错误,预习明天的新课,听听,读读,划划,圈圈,这样,第二天你在课堂上的表现一定非常棒!5.谈学习小策略:1.及时巩固新认识一个人,5分钟以后你可能会忘记,但如果在你遗忘之前在去见一下他,你就不会忘了他,最高境界是终生难忘.英语学习也是这样,如果利用好课间的零碎时间,每天早晨和睡前的有效时间段熟读单词.词组.对话和课文.狠抓词汇.短语.句型和范文的记忆,先将机械的记忆存储起来,以达到永久不忘.2.经常练嘴平时见到英语老师,要勇于打招呼,在课上要积极发言,还要勤背,不单是指背单词.背句型,书上的课文要熟背,时间长了,你脑子里堆积的不是文字,而是声音,培养了好的语音.语调,会使你充满自信.3.贵在坚持无论你有什么样的学习方法,无论你有多么的聪明,也不管你英语的基础如何,记住:坚持是通往成功的秘诀.4.外语好比碉堡,必须同时从四面八方向它围攻:读报纸,听广播,看原文电影,听外语讲演,攻读课本,和外国朋友通讯,来往,交谈等等.5.要敢于说话,不要怕出错误,要请别人纠正错误.尤为重要的当别人确实为你纠正错误时,不要难为情,不要泄气.6.要坚信你一定能达到目的,要坚信自己有坚强不屈的毅力和语言方面的非凡才能……态度决定一切,有方法,有信心,有行动,更要坚持.老师一定和你们在一起,想办法,下功夫,把英语学的非常棒.九年级开学第一课主题班会教案第二篇九年级的学生们还没满十八岁,很多安全隐患问题不够全面判断和意识到,所以就要靠教师们多多教导孩子们这些安全问题!(一)教学目标:1.充分认识安全工作的重要意义.2.在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等.3.进行预防灾害,预防突发事情的教育.(二)教学过程:1.导入:列举出生活中的安全事例.2月_日下午,山西平遥发生一起儿童集体溺水身亡事件,6名放学结伴回家的小孩,在河道边滑冰不慎落水溺亡.据了解,这六名落水儿童中,最大的年龄_岁,最小的年仅5岁.当时,平遥县公安局_0指挥中心接到群众报警,称汾河一级支流惠济河南政村段河道里掉入三名小孩.而经过紧急打捞后,共从冰层下打捞起6名溺水儿童,因溺水时间过长均抢救无效死亡.2.讲述安全工作的重要性a.公路上.公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强.b.班级举例:学校发生的事故及后果.如:上学期张同福课间活动时摔伤胳膊.c.国家.政府狠抓安全教育工作.3.明确中学生应注意安全的地方:(1).学生讨论.(2).集体归纳.交通安全:全国平均每天发生交通事故_00起,死亡257人,受伤_47人,直接经济损失731万.同学们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,不在道路上玩耍,过马路时要提高警惕,事先看清左右来往车辆,及时消除交通隐患.乘坐校车时要遵守相关制度,安全文明乘车.发生事故后,当事人或目击者应将事故发生的时间.地点.肇事车辆及伤亡情况,迅速拨打电话〝_2〞.〝_0〞或委托过往车辆.行人报告附近交警部门.防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题.1)禁止在校园.宿舍内吸烟.点蜡烛.2)禁止使用电器.3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复.希望大家能齐抓共管.共同参与到校园安全防范的活动中来.防盗:保管好个人财务.在下课期间要锁好门窗.住宿人员要遵守宿舍条例,禁止到他人宿舍乱串,坚决杜绝外来陌生人员进入宿舍.对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报告.防溺水:不要私自在河边.水库边玩耍.追赶,以防滑入水中,有句俗语:有事无事江边走,难免有打湿脚的时候.严禁私自下水游泳,必须有大人的陪同并带好救生圈.如果不慎滑落水中,应吸足气,大声地呼喊,岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的有长树枝.竹子.草藤什么的,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服.皮带并把它们接起来抛向落水的人.防校园暴力:同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱.若存在分歧.矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨.若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助食品卫生安全:住校人员一律在校内就餐,不吃过期.变质等垃圾食品,发现有质量问题的食品要及时上报,饮食后如有不适及时就诊.体育运动安全:在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹.老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识.在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题.4.学生开展批评与自我批评,看哪些方面未做好,今后要加强注意.共同构建安全校园.5.教师小结〝安全工作重于泰山.〞生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全.所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!6.写出心得体会.九年级开学第一课主题班会教案第三篇一.确立目标是前提人生不能没有目标,目标是引领你前行的,那是你人生路上永不熄灭的明灯.正如巨匠爱迪生所言:〝如果你没有明确的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向着自己目标前进的人,整个世界都会为他让路.〞所以老师希望,希望你们在开学之初为自己订下目标,〝凡事预则立,不预则废.〞只有这样,在这一年中我们才会勇往直前地向前走,看准目标奋力出击.刻苦学习将不再是父母唠叨的希望,更不是老师给予的被动接受.在目标的指引下,学习将是快乐的事情和积极进取的事情.二.刻苦学习是关键任何理想的都必须经过不懈的努力,所以在初三这一年学习是非常关键的.我们应努力培养自己独立思考问题.分析问题.解决问题的能力,要在老师的统一安排下,重视基础.重视课本,做好基本题,练好基本功,打好坚实基础.要克服急于求成的思想倾向,一定要跟着老师的计划走.我们的老师都有着丰富的教学经验,不要一意孤行,对老师有怨气,不信任老师,更不要用自己的前途做赌注.我希望我们班的学风是勤学.善问.多思.扎实,更希望你们在学习中更能体现这种风格.三.自信心态是保证俗话说:中考[微博]七分靠水平.三分靠心理.人生不可能永远一帆风顺,她是无数次成功与失败的较量.成功固然令人喜悦,失败又何尝不是一种特殊的财富呢?在初三一年我们有喜有忧.不是每一次努力都有圆满的结局,也不是每一份付出都有收获的欢喜,但是,只要你用心做过,你就会拥有一个无怨无悔的青春;不是每一粒种子都能发芽,也不是每一段路都铺满鲜花;但是,请你不要忘记,乌云遮不住太阳的光芒.扬起自信的风帆,我们就会到达胜利的彼岸.要学会用微笑迎接每一天升起的太阳.当你在学习中取得一点一滴的进步时,请你对自己说:〝我真行〞当你遇到挫折时,请你暗示自己〝不要紧〞,当你精力不够充沛时,请你握紧拳头鼓励自己〝嗨,加把劲〞有位哲学家说过,过去属于死神,未来属于自己.我希望同学们在这一年,不管遇到挫折还是失败,要始终如一的对自己充满信心,那我们又向成功迈进了一步.把握自己的每一天,无悔于自己的每一天.四.老师支持是后盾我们师生是并肩作战的勇士,是生死与共的战友.在此,我代表咱班所有老师向你们郑重承诺:有你们的地方.有你们的时刻,定会有老师们的身影.风雨中我们师生同行.你们深夜苦读,我们就是那支永不燃尽的蜡烛;你们迎风破浪,我们就是保驾护航的风帆;你们汲取知识的营养,我们就是知识的粮仓.在教学中我们几位老师会想实招.动真情,多一点爱心,多一点奉献,努力帮你们实现自己的理想.目标.我想有我们师生的通力合作,有我们的支持,我们的面前将没有难题.我们的中考也定将创造新的辉煌. 我想,只要你们努力去为自己的目标奋斗.勤奋刻苦.充满自信的过好初三的每一天,再加上老师的鼓励与支持,我想明年中考榜上,我们班会独居榜首.我相信,我们会成功.专家支招:中考冲刺的六个〝助推器〞 .一.针对模考问题,查漏补缺抓薄弱学科要认真.客观地对模拟考试进行分析.看看哪些题失了分,弄清失分原因.比如,是基本知识没掌握好,思维能力跟不上,还是学习态度不端正,审题不仔细,或者是学习方法.学习习惯不好.要进行全方位的剖析.因为距离中考的时间有限,要坚持〝把时间用在刀刃上〞.补习〝瘸腿科目〞,对薄弱环节进行加强分析看看哪科没考好,冷静分析丢分原因,判断该科是不是弱科.如果是,则要抓紧时间,多补薄弱学科的基础知识,避免中考时〝瘸腿科目〞拉分.在找出学习的薄弱环节后,要根据自己的实际水平和学习需求,选择适合的〝家教〞或学科补习,但是不要过分依赖家教或辅导班.对于基础相对薄弱的学生,可以针对自己的弱项科目找一些基础班补习基础知识.根据作业或复习中的练习暴露的问题查漏补缺,有自己解决不了的问题,千万不要钻〝牛角尖〞或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学!二.收集整理错题,选择中考真题适度训练冲刺复习期间,要有针对性地进行知识复习,尽量多做历年中考真题.选择课外习题或练习卷不是越多越好,而是要针对自己薄弱点进行针对性训练.在做完一套真题试卷后,要及时核对答案,看看哪些题目丢分,弄清丢分原因.通过选择性的做中考真题,与复习配套的习题要注意精选,突出典型性.通用性,能举一反三,不轻易重复训练做,通过适当训练可了解中考命题范围.题目深浅以及相关题型.同时,平时反复易错的习题有目的地通过复印.剪贴的方式汇总,专门誊写在专用的错题本上,或用红笔做上记号,便于下一次复习.比如,物理若是客观题丢分,要认真研究该题失分的原因,在复习的过程中,遇到的问题,可以汇总在一起,记在事先准备的小册子上,归纳总结失误的原因.一些自己暂时还无法解决的问题,到学校请教老师.复习中需要适当精选试题进行模拟训练,考察复习的效果,及时作出调整.模拟的试题不仅可以检验复习效果,也可以去体会中考命题的思路和命题的延续性,还可以扩大自己做题的宽度和广度.同时在模拟训练中去把握做题的时间,提高做题的速度和精度.复习中要根据自身特点找出差距和薄弱环节,适量做题, 不要以为做过的题目越多越好.越难越好.考试可以有选择性的做中考真题,通过反复的.阶段循环式的针对性训练来提高复习效果,体会和熟悉中考题型,达到对必考知识的〝融会贯通〞.但重要的是做题后,要学会反思,善于总结,尤其是做错了题,要去寻找.分析做错的原因.要尝试对各种题目进行归类,要在理解基本知识和基本规律的基础上,逐步掌握解决问题的思维方法,提高自己解决问题的能力,不要盲目重复性做题. 复习中切记不要稀里糊涂做题,忽视了对课本中基本概念.基本规律的复习,要重视基本运算能力训练,但不要在复习中注重做繁难的计算题,这样容易造成难题解不对,基础题解不好.三.梳理考点,形成知识体系与纲要结构模考中基础知识薄弱的学生,主要是对基本的教学概念.定理理解和掌握不到位,基础知识掌握还不扎实,知识遗忘率较高.有些基本概念.基本规律. 基础知识比较模糊,不能准确运用专业术语回答问题.但是,冲刺复习不是第二遍复习,要注重知识的重组和内在联系,要求考生注意把握考点本身的基本含义及主要内容,〝基本观点熟悉在心,具体内容理解记忆〞,不断〝温故知新〞.在冲刺复习时,首先要静下心来,针对这类学生成绩落后,加强基础知识薄弱部分的梳理,〝重课本.理考点〞,查漏补缺,将易混淆的概念.规律加强对比.区分,配以适当的练习进行巩固.对《中考说明》中所列考点重视理解分析,要逐点扫描,逐个过关,扫除复习中的一些盲点,忌呆板机械记忆.其次要关注热点.考生要分析每年中考命题的必考点,这些必考点也就是中考命题的热点,比如《中考说明》中所列的考点,即光的反射.光的折射.密度.压强.力.电功率.欧姆定律等.其次要留心冷点.有些知识点在复习中鲜有涉及,如现代通讯.能源与可持续发展章节中涉及的一些新材料.新能源的一些考点,在冲刺复习中不要因为疏忽造成无谓的失分.第三,要注意解决拉分点.对于相当比例的中等生,要想通过冲刺复习有长足的进步,仅仅做好基础题是不够的,还要适当的关注一些拉分点.对于中考中的拉分点一般不是很集中,比如物理的拉分主要集中在实验题上,而数学的拉分点在几何与圆或者函数结合的综合题,建议适当选择一些拉分题进行针对性复习,做到有备无患.四.强化答题规范意识,避免无谓丢分冲刺复习中,要养成良好的解题习惯,善于抓住得分点.首先要读题仔细,注意解题过程的规范性训练,忌轻视〝过程〞用语.比如化学用语书写的规范性,物理.数学书写公式.代入数据.解出结果.统一单位要步步落实,不能只写公式,不代入必要的数据,直接写出答案.在平时练习中要重视一题多解,有些试题的结果需要分类讨论,不能考虑疏漏和答题精选,浅尝辄止.其次,解题中要避免〝五种错〞,即:看错.想错.算错.写错.抄错.读题和审题是解题的基础,读题不能匆匆而过,应该字字落实,注意不能多字.漏字及语言要规范.通顺,不写错别字.要避免粗心大意,受思维定式和熟题答案的影响.再次,特别是中等和中等偏下的学生,怕麻烦,解题过程简单化,要克服〝眼高手低〞的毛病.不管试题难度如何,自己会做的就一定要在答卷上体现,特别是一些涉及到容易错.易混淆的知识点复习不能走马观花,复习时不深不透.另外,要适当的安排一些限时解题的训练,重点解决会而不得分的问题,切实提高解题的速度和正确率,拿到应拿的分数,做到〝该得的分一分不能少,能得的分一分不能丢〞.比如:作文要让评卷老师给你评高分,要适当针对中考作文评分标准进行练笔,将平时训练的东西表现出来,特别要练就扎实的基本功,适应考场作文的评分规则,以提升写作境界.五.着眼能力考查,加大实验技能复习训练中考历来将实验技能的考查作为重点.目前,中考对实验的要求越来越高,特别强调学生要在实验中学习科学知识.因此,各地中考理科试卷中的实验题及与实验相关的题目已占全卷的30%左右.考查的内容和形式也由原来的强调实验器材.步骤.计算等转变为强调基本实验的知识.原理.方法和实验基本技能. 因此,在冲刺复习中,要加强典型的实用性实验训练.中考物理.化学等理科试卷中实验题的数量及分值比例较高,掌握实验题的类型及要求是解答物理.化学实验题的关键.实验题的类型主要有:考查对实验过程的感悟;考查各种仪器的使用;考查对实验数据的处理;学生用一定的研究方法来探究实验;学生自主设计性实验.此部分的复习方法应在掌握一定的研究方法(尤其是控制变量法)的基础上,系统全面地复习每个实验的基本内容,然后带着疑问走进实验室,反复操作练习和训练,观察实验现象,分析实验结果,从而弥补知识上的不足.另外,重视每一个课本实验,考生要认真弄懂实验目的.原理,熟悉实验器材,掌握试验方法和步骤,分析.解释实验现象和结论,处理试验中出现的非预期现象,同时还要熟悉试验设计的基本方法和技巧.六.注意心态调整,变被动复习为主动应考不少同学每逢考试心理就紧张,更不要说是中考.那么冲刺复习中应注意有意识地克服这种怯场心理状态.首先要放下畏惧心理.把每次考试当成中考及早进入应试状态,其次考生要正视自己,相信自己,对自己的知识水平有一个恰如其分的评价,保持良好的心态,忌上考场手脚忙乱,自乱方寸,影响自己的真实水平发挥.中考复习中,不同层次的学生对自己应有不同的定位和要求.首先,要了解自己的学习水平发展现状:哪部分知识学得最好.哪些知识学得不扎实;自己各门学科的优势或劣势等等.如何分析清楚自己的学习现状呢?一是回忆以往的测验考试;二是分析一下自己曾经积累的错题(或分析收集的考试试卷中的错题), 弄清是哪一类习题经常出问题,那就是自己学得不扎实的内容或〝弱项〞.其次,考生要根据自己的实力确定目标,树立起自信心,不能因为一轮中一次考试的失利而导致自己丧失信心.针对不同学习水平的同学要分层分类要求,不能一刀切.比如,对于在学习方面存在一定困难基础比较薄弱的同学,复习的重点则应该放在背物理公式.概念.规律上.在尽可能把基础知识掌握牢固的前提下,再去做较难一点的题. 〝优生〞和成绩处于中等水平的可上可下的〝临界生〞的定位要科学合理,不能钻牛角尖.比如,复习中,要端正学习态度,〝尖子生〞对自己不能过于盲目,过于乐观,迷失自我.中等生对自我定位不能过于消极,丧失信心,过于盲从.基础薄弱的学生更不能自暴自弃,悲观失望,放任自己,上课不听,作业不交,课上睡觉.三类层次的考生要根据自身定位,给自己定一个相对合理的目标学校,目标学校的要求应略高于自己的实际水平,但通过考生的努力又有实现的可能,从而激发自己的学习的主动性,以此来调整好学习状态,变被动学习为主动学习.九年级开学第一课主题班会教案第四篇一.主题:感恩父母二.教学目标:1.认知目标:①促使学生理解父母养育孩子的艰辛过程.②令学生明白父母生活细节于自己行为背后的教育意义.③使学生认识到孝敬父母的必要性.④使学生认识到怎样正确地孝敬父母.2.情感目标:①调动起学生感激父母之情②缩短学生与父母之间的心理距离3.行为目标:引导学生以实际行动孝敬父母三.教学对象:高一(4)班全体学生四.教学内容:以〝感恩父母〞为主题,通过猜阴影图片游戏,播放视频,体验式音乐环境联想,诗歌朗诵,予父母的书信,案例分析,小组讨论等轻松活跃多样的形式,把父母养育孩子含辛茹苦的过程呈现于学生的面前,以触动他们的心灵,使他们形成一种感恩的思想,并引导他们把这一种思想以正确,恰当的方式付诸于行动.。
初三励志主题班会课件：初三第一次班会
全力以赴 为明年中考备战!
单击此处添加副标题
吹响新初三的
汇报人姓名
1
缘分——“缘自天定，分在人为”
2
家庭——“和睦相处，共同经营”
3
团队——“团结奋斗，勇争第一”
4
理念——“培养有理想（目标）、有道德（品质）、有纪律（意志）、有文化（学习）的优秀学生。 （自我介绍）
欢迎大家——初三新家
初三是什么？
为了实现目标，要每天反省自己
为了实现目标，要不断的调整自己的行动策略
要每天都改变做法，不断调整自己的行动策略，直到达到想要的目标，要懂得变动，这能使你具有特别的能力，想出新的做法，产生新的效果，这是达到成功的必由之路。
你有多大目标
人的潜能是无限的
就会有多大收获！
目标
我们要全力以赴， 绝不能尽力而为! 要做行动的巨人！ 行动 不论你的行动是不是现在开始的. 重要的是开始以后就不要停止.
专注是生活中所有成功的关键。
赢在初三起跑线上
火热的六、七月已走进我们，
03
必将点燃青春的激情！
04
送走初三的师兄师姐，
05
我们迎来了生命的黄金岁月！ 新初三，开始我们上场了！
06
你准备好了吗？
01
02
初三是快乐，是享受，不是活受罪！
01
乐观面对，永不言弃，不管怎么考！
02
冷静看待竞争！
03
初三是人生的第一个转折点，面临着人生的第一个十字路口，是紧张的，充实的，是富有挑战性的，也是一个人坚强的毅力和顽强的斗志形成的重要阶段，更是一生中最美好的回忆阶段，因为她是成功与挫折，喜悦与悲伤的混合体。
STEP1
STEP2
STEP3
初三第一次月考主题班会
contents
目录
• 引言 • 月考成绩分析 • 学习方法分享 • 班级管理建议 • 家长参与与支持 • 总结与展望
01
CATALOGUE
引言
主题班会的目的和意义
目的
通过本次主题班会，让学生了解 初三第一次月考的重要性和意义 ，明确考试要求和目标，提高学 生的学习积极性和主动性。
01
02
03
分数段分布
统计各分数段的学生人数 ，了解整体成绩分布情况 。
班级排名
根据学生成绩进行排名， 了解学生在班级中的位置 。
年级排名
根据学生成绩进行年级排 名，了解学生在年级中的 位置。
存在问题及原因分析
基础知识不扎实
部分学生在基础知识掌 握方面存在不足，需要
加强复习和巩固。
解题技巧欠缺
部分学生在解题技巧方 面存在欠缺，需要加强
对未来的展望和计划
制定学习计划
根据本次月考的情况，制定针对性的 学习计划，明确学习目标和时间安排 。
加强薄弱环节
针对学生的薄弱环节，加强练习和辅 导，提高学生的掌握程度。
激发学习动力
通过激励、奖励等方式，激发学生的 学习动力，提高学习积极性。
家长沟通与合作
加强与家长的沟通和合作，共同关注 学生的学习情况和成长进步。
练习和指导。
学习态度不端正
部分学生学习态度不认 真，需要加强教育和引
导。
学习方法不当
部分学生学习方法不当 ，需要调整学习策略，
提高学习效率。
03
CATALOGUE
学习方法分享
优秀学生的学习方法介绍
制定学习计划
优秀学生通常会制定详细 的学习计划，明确每天的 学习任务和目标。
中考一模主题班会
中考一模主题班会尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家上午好！今天我们的主题班会是关于“做个好中学生”的话题。
中学生时期是我们成长的重要阶段，也是我们塑造自我的时期。
一位好的中学生既要在学习上有出色的表现，也要具备良好的品德和行为习惯。
让我们一起探讨如何成为一个好中学生。
首先，作为中学生，我们要刻苦学习，取得优异的成绩。
学习是中学生最主要的任务之一，也是对自己负责的表现。
我们应该充分利用好课堂上的每一分钟，积极思考，认真听讲，做好笔记。
还要加强课外的自主学习，要多读书，多思考，提高自己的学习能力。
只有通过努力学习，我们才能够在学校中取得优秀的成绩。
其次，做个好中学生还要注重培养良好的品德和行为习惯。
品德是中学生成长的基石，好的品德能够让我们受人尊敬，也能够影响我们与他人的关系。
我们要保持诚实守信，不撒谎，不欺骗他人。
要有责任心，能够承担自己的责任和义务。
要有礼貌，尊重师长和同学，不凡事争吵和争执。
此外，我们还要培养积极向上的生活态度，要乐观开朗，勇于面对困难和挑战。
此外，做个好中学生还要参加丰富多样的课外活动，培养自己的兴趣爱好和实践能力。
我们可以加入学校的社团组织，参与学校的各种活动，还可以自己组织一些小型的活动和比赛，发展自己的领导能力和组织能力。
除了参加课外活动，我们还要勤奋锻炼身体，保持健康的体魄，强健的体魄有助于我们更好地学习和面对各种挑战。
同时，做个好中学生还要学会与人为善，与同学友好相处。
我们要树立合作共赢的观念，与同学一起学习和进步。
当同学有困难和需要帮助时，我们应该伸出援助之手，给予他们帮助和鼓励。
与同学建立良好的关系，相互尊重和理解，能够让我们的中学生活更加愉快和充实。
最后，做个好中学生还要守规矩，遵守校规校纪。
在校园中，我们要自觉遵守学校的各项规章制度，不迟到早退，不在课堂上说闲话，不打架斗殴，不欺负同学。
要有良好的卫生习惯，保持课桌整洁，不乱扔垃圾，不在校园中乱涂乱画。
只有守规矩，遵守校规校纪，我们才能够有良好的学习和生活环境。
初三励志的主题班会
初三励志的主题班会初三主题班会教案(一)一、活动内容：调整心态，为自己的喝彩二、活动目的：爱国爱校爱集体，并不是一句空话，而首先，学生应该自爱。
珍惜初三的时光，好好学习，在中考中取得优异的成绩也是爱国爱校爱集体的一种具体表现。
初三的学习激烈紧张，学生要有很好的心理素质才能更好地适应初三的生活，才能在中考中取得理想的成绩。
此次活动，就是希望鼓励学生发奋图强迎接初三，拥有积极健康的心态，适应初三紧张忙碌的学习，渡过人生第一个艰难时刻。
通过这次主题班会，希望宣传心理健康教育知识，鼓励学生以良好的面貌迎接这三年奋战的收获，摆脱自卑、胆怯，懒散，浪费时间等不良心态，从而更好地投入到学习、做一个积极向上，心理健康的中学生。
三、过程与方法：在大家自由发言阐述心里话的气氛下开始今天的知识教育。
培养学生，敢于表达自己的想法。
四、课前准备：1、确立主题，根据该班的实际情况，确立要准备的方向和主题思想。
2、集自己崇拜的名人名言，名人事例，目的是想让学生用名人的事例来激励鼓舞自己。
3、收集学生自身存在的诸多不良心态情况，进行分析，并找出端正的方法。
五：活动过程：(一)、播放音乐。
同学们，在国庆放假前，我们初三1班参加了学校的拔河比赛，并且取得了好成绩。
不知大家又没注意到，从开始你们赢得第一场，到最后获得了第二名，我都一直在大家身边做啦啦队，发现我们初三1班的班集体主义特别强，拔河的选手们都很团结，齐心协力夺取胜利。
在这样的认识下，我今天来组织这次班会课，我感到非常开心。
希望大家能够放开拘束和陌生，我们一起进入今天的主题班会课。
好，那我今天送给大家一个礼物，就是我们当时胜利的过程。
播放上周末进行的拔河比赛图片和视频，背景音乐为《我的未来不是梦》。
(二)、打开心窗，说说心里话。
同学们，看完我们放假前班集体的精彩一幕，大家有什么感想么?我们经过一番努力，无论是上场的选手还是下面默默支持呐喊着的啦啦队，当然也包括我们的杨老师，当时很投入激动地为我们班加油，我们最后取得了可喜的成绩。
初三上学期第一次主题班会
02
而是缺乏努力和毅 力。
幸福或许不排名次，但成功必排名次
含泪播种的人一定能含笑收获。
01 学习时的痛苦是暂时 的
02 未学到的痛苦是终身 的
走进初三意味着我们将要告别初二的生活；意 味着我们将不能在神奇的游戏世界里遨游；虽 然前方有山沟，有陡坡，但我们毫不畏惧，我 们要努力地走下去，勇往直前。因为我们相信， 总有柳暗花明的一天。 步入初三，只要我们 持之以恒，坚持不懈，认真应对待学习，我们 一定会成功的！初三，我们准备好了！！
初三 我们来了！
请把握好初三上学期
1 眨眼的瞬间，初中的两年便 这样不经意的流逝了！
2 在初中的两年里，我们可能 有些懊悔，有些恍惚，有些 欢喜，又有少许的悲哀，然 而留下更多的则是美好的回 忆。
3 现在，我们步入初三的门槛， 迈向了一生中最重要，最繁 忙的时刻，在这一刻，欢喜 中夹杂着万分的担忧，不言 而寓，关键的这一刻，就在 自己的脚下，一步之差丝毫 之误，便使自己坠向深渊， 我们该以如何的心态面对， 初三这个艰巨的重担呢？
班主任寄语： 同学们， 播种一个信念，收获一个行动； 播种一个行动，收获一个习惯； 播种一个习惯，收获一个性格； 播种一个性格，收获一个命运。 进入状态，学习就是享受； 心情浮躁，闲着也是痛苦。
宣誓
我们面临抉择；我们准备决战； 挑战自我，挑战磨难； 志存高远，奋勇争先； 锲而不舍，卧薪尝胆； 永不言败，敢为人先； 挑战！挑战！挑战！ 不达目的不罢休！ 不到长城非好汉！
同学们：
愿我04
飞向那梦想的明天！
愿我们以后每一个
02
都不会一场空！
梦
03
笑对初三 态度决定一切！
初三是什么？
01
初三是人生的转折，是紧张的，充 实的，是富有挑战性的，也是一个 人坚强的毅力和顽强生命力的形成 的重要阶段，也是一生中最美好的 回忆阶段，因为她是成功与挫折， 喜悦与悲伤的混合体。
初三上册小班会主题班会
初三上册小班会主题班会班会目标：1. 培养学生的勇气与决心，敢于尝试，勇于创新。
2. 培养学生的团队合作意识，激发他们的领导潜能。
3. 培养学生乐于接受挑战的心态，面对困难时不退缩。
一、引导思考（300字）大家好！今天我们的班会主题是“敢为人先，勇攀高峰”。
敢为人先是什么意思呢？就是在同龄人中走在前面，敢于接受新的挑战，敢于尝试新的事物。
我们想一想，为什么有些人能成为领导者，而有些人则只能跟随别人的脚步呢？除了天赋和机遇外，最重要的是他们敢于为人先，勇于打破常规，勇敢地攀登高峰。
二、故事分享（800字）1. Edison的故事：大梦想与坚持我们都知道，著名的发明家爱迪生有许多伟大的发明，比如电灯、电话等，他曾被人们称之为“天才”。
但是，很少有人知道，爱迪生其实经历了无数的失败和困难。
他曾说过：“我没有失败，我只是找到了一千种不行的方法。
”这个看似简单的话背后，是他敢于为人先的勇气与决心。
爱迪生从少年时代开始就有一个大梦想，他想要发明一项力量庞大的发明，改变整个世界。
为了这个梦想，他不怕艰辛，几乎每天都会工作到深夜。
他也遇到了很多困难，但他从不退缩。
他相信自己能够成功，最终他成功了。
2. 乔布斯的故事：独特的创新与团队合作另一个值得我们学习的人物是乔布斯。
他是苹果公司的创始人之一，也是一个伟大的企业家。
乔布斯的成功不仅仅来自于他的创新思维，更重要的是他敢于突破传统，敢于打破规定。
他喜欢用一句话来形容自己的创新理念：“Stay hungry, stay foolish.”（保持饥饿，保持愚蠢）他鼓励年轻人保持好奇心，敢于尝试新事物。
乔布斯也非常注重团队合作，他相信通过合作可以实现更大的梦想。
他组建了一个团队，这个团队汇集了各个领域的顶级专家，一起迎接着各种挑战，最终取得了成功。
三、班级讨论（1500字）1. 勇于尝试：带领学生克服恐惧，敢于尝试新事物为了培养学生的勇气和决心，我们可以组织一些勇气训练的活动。
初三开学第一课主题班会5篇
初三开学第一课主题班会5篇初三开学第一课主题班会5篇又是开学的第一天，教师们可以通过班会课使同学们明白，自己该如何度过接下来的初三时光。
下面是小编给大家整理的初三开学第一课主题班会，希望大家喜欢！初三开学第一课主题班会精选篇1一、学习目标：1、通过交流明确初三学习现状和中考考情况，了解老师，增进师生情感，和谐课堂氛围。
2、明确初三各科学习的方法和基本要求，充分做好学习准备。
3、通过有感情的诵读，培养学习的热情，树立学习的信心，怀着梦想开始前进。
二、学习重点：了解现状，明确方法和要求，树立信心。
三、课时安排：一课时四、学习方法：交流，探讨，讲故事，诵读，记笔记五、教学过程：1、候课：同学们欣赏歌曲，准备好课堂笔记2、上课导入，师生认识：用激情和信心开始第一课。
3、明确本课学习目标：4、交流梦想和信心对于初三的意义：你有梦想吗你对初三学习的信心如何5、了解中考情况，交流各科学习现状。
你的语文学习现状如何其中最突出的问题是什么6、探讨语文学习方法：(可从态度、方法、练习、积累、整理、书写等方面)你觉得在初三，语文这一科应该怎样学更有利、更高效(板书)7、明确语文基本要求：初三一年里，我们语文学习的常规要求最起码应该有哪些(板书)8、作业布置：①专备一个随笔摘抄本，写第一篇随笔《初三了，我怎样学好语文》②复习必修一课本文言文《劝学》，背诵默写全文。
③开始每节讲课前的三分钟基础提能训练。
初三开学第一课主题班会精选篇2教学目标1、知识目标：使学生初步了解九年级思想品德课的知识框架及学习意义。
2、能力目标：使学生初步掌握解决问题的基本方法。
3、态度情感价值观目标：使学生端正学习的态度，激发和培养学习思想品德课的兴趣。
教学重点明确学习思想品德课的意义，端正学习态度，培养学生学习思想品德课的兴趣。
教法和学法讲授法与讨论法相结合。
课前准备1、编写思想品德课堂学习及纪律要求;2、搜集各地高考及中考状元以及我校优秀毕业生学习的经验、事迹。
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大狐
自我对话
自我开放
自我调整
二狐
我行，你不行——自大
你行，我不行——自卑 我不行，你也不行——嫉妒 我行，你也行——欣赏
三狐
条条大道通罗马 总有一盘你的菜
四狐
五狐、六狐、七狐… …
起床：6:40
数学：18:50—19:25 第一节：7:40开始（7:20 —7:35 为早读时间） 英语： 19:30 —19:50 第五节：11:20—12:10 物理：19:50—20:10 化学：20:10—20:40 午休：13:10—14:10 语文：20:40—21:00 自主学习： 眼保健操、唱歌：14:45 —14:55 21:00至放学 晚自习纪律（教师值日）： 阳光跑步：周一至周六下午放学后 严禁收发作业；严禁喝牛奶； 晚一：18:30—19:25 严禁室内外闲晃、走动； 严禁在规定时间做非学科作业； 晚二：19:30—20:20 严禁在自主学习时间集体做某一 晚三：20:30—21:30 学科作业。
周日第一节：8:30—9:10 第三节：10:10—10:50 第二节：9:20—10:00 第四节：11:00—11:40
1.整理：题单、复习资料、周报等（文件 夹、文件袋……）
2.花心思：错题集（双色笔，每周整理） 3.发挥小组合作共同体的优势 4.遵守学校各类规章制度 5.节约用水用电，班级财产责任承包
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
6.物理周老师，化学宋老师
历史刘老师，政治曹老师
体育胡老师，美术曾老师
人的一生只有三天：昨天、今天、明 天，昨天已经过去，明天尚未到来，我们 唯一能把握住的，只有今天！
今年我校国重录取情况： 状元线：前50名 正取（含降15分）： 尖刀班线：前300名 实验班： 国重线：前600名 尖刀班： 省重线：前1000名 中考280分以下高中不建档； 鸭梨山大？
体考增至50分，增加英语听力； 减少加分；
降分减少… …
新
人不可能事事行，也不可能事事不行；
一事行不等于事事行，一事不行不等于事事 不行； 今天行不等于明天行，今天不行不等于明天 不行； 做事不行不等于做人不行； 虽然成功未必在我，但努力一定有我！