9-1矛盾就是对立统一PPT课件

4、世界上有没有只有对立没有统一，或只有统一没有对 立的矛盾，为什么？
2021/3/9
授课：XXX
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【思考题1】联系、发展、矛盾三者的关系
是联系的根本内容
矛盾
是发展的动力
构成 引起
联系 是矛盾的表现形式
联系构成运 动变化发展
发展 是矛盾运动的结果
矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点。矛盾规律即对立统
一规律是唯物辩证法的实质和核心。矛盾分析法是我们认
-----南北朝:王籍
一鸟不鸣山更幽
2021/3/9
-----宋朝:王安石
授课：XXX
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王籍的诗句，好就好在，他深刻的揭示了山中
噪与静、鸣与幽的对立统一。惟其夏日蝉噪，方知
风声松涛具息王，安才石显得“山点林金更成寂铁静”；惟闻鸟语婉转，
诗方中知南，人北有迹朝“不的蝉诗到噪人，林王逾才籍静显在，得他鸟山的鸣更一山首幽更《深幽人”。若的以邪佳“溪句蝉》。噪的一五”时言衬轰托 动“诗林坛静，”传，为用绝“唱。鸟鸣”显现“山幽”，动中写静，
马克思话说明了什么哲学道理？
矛盾是事物发展的源泉和动力。
2021/3/9
授课：XXX
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【知识小结】矛盾就是对立统一
1、矛盾的含义 2、矛盾的基本属性：斗争性和统一性
同一性（统一性）
斗争性（对立性）
区 含义 矛盾双方相互吸引、相 矛盾双方相互对立、相
别
互联结的属性和趋势 互分离的属性和趋势
表现 一定条件下相互依存； 相互区别；相互排斥。
思考：这则成语故事蕴含了什么哲学道理？
2021/3/9 矛盾双方在一定条授件课：下XXX相互转化
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下列选项主要反映矛盾“同一性”的哪种情形？ A. 水能载舟,亦能覆舟 B. 民主与法制相辅相成 C. 塞翁失马，焉知非福 D. 人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣； 不学，则易者亦难矣。 E. 商品的使用价值是价值的物质承担者 F. 虚心使人进步,骄傲使人落后
识2世021界/3/9 和改造世界的根本方授课法：XX。X
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思考2：哲学上的矛盾含义与我们日常生活中所 讲的矛盾有何不同？
判断下列说法哪些属于逻辑矛盾，哪些属于辩证矛盾？ 1、一年一度的春节，是千载难逢的传统佳节。 2、虚心使人进步，骄傲使人落后。 3、如果你爱一个人，就送他去纽约，因为那里是天堂； 如果你恨一个人，就送他去纽约，因为那里是地狱。 4、我们班的同学都是团员，只有小明没入团。
寓于同一性之中。
2021/3/9
授课：XXX
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任何事物都存在既对立又统 一的两个方面，要一分为二 地看问题。
矛盾双方在一定条件下相互 转化，想问题办事情要注意 趋利避害。
2021/3/9
授课：XXX
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马克思曾经说过：“假如没有小偷，锁 会达到今天这样的完善吗？假如没有假 钞票，钞票的制造会有这样精美吗？”
2021/3/9
授课：XXX
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矛盾同一性与斗争性的辩证关系：
①同一性离不开斗争性，同一以差别和 对立为 前提。
②斗争性 寓于同一性之中，并为同一性 所制约。
③矛盾双方既 对立又统，一由此推动事物的
、 运和动
。变化
发展
2021/3/9
授课：XXX
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比一比,你更喜欢哪一句诗?为什么?
蝉噪林愈静， 鸟鸣山更幽。
相互贯通（渗透、包 （哲学上讲的“斗争”
含），并在一定条件下 与生活中讲的“斗争”
相互转化。
是共性和个性的关系）
条件 相对的，有条件的
绝对的，无条件的
联 同一性以斗争性为前提；斗争性寓于同一性之中，为同一 系 性所制约。矛盾双方既对立又统一，推动事物运动、变化
和发展，矛盾是事物发展的源泉和动力
20213/3、/9 方法论
吗？ 2021/3/9
授课：XXX
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哲学上讲的“斗争性” 等于日常生活中的“对 立”、“斗争”吗？
哲学上讲的斗争 具体表现 具体矛盾和斗争
（共性）
概括总结
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ（个性）
我们学过的类似关系还有：
哲学和具体科学
物质和具体物质形态
联系概念和具体联系
2021/3/9
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这幅漫画说明 了什么？
2021/3/9
第九课 唯物辩证法的核心与实质
2021/3/9
授课：XXX
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【考点要求】
1、了解矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点 2、理解矛盾的含义、矛盾的同一性和斗争性的含义及关系
【自学思考】
1、矛盾与联系、发展是什么关系？
2、哲学上的矛盾含义与我们日常生活中所讲的矛盾有何 不同？
3、如何理解矛盾的斗争性？哲学上所讲的“斗争性”等 于日常生活中的“对立”、“斗争”吗？
充满到生了气宋，朝诗，王中安有石画也，很画喜中欢有这两诗句。诗，只是觉得还
不够味，于是在自己写的《钟山绝句》中，袭用了下句，
并把它王改安成石“的一改鸟动不，鸣山所更以幽弄”巧。成改拙完，以后点，金自成己铁觉，得就 挺了在得。于意他，只可看是到却噪被他与的静好、朋鸣友与黄幽庭的坚说对成立是，“而点不金懂成的铁”二 者的统一。假若山中人欢马叫，鼓炮齐鸣，就不会
注意：辩证矛盾≠逻辑矛盾
2021/3/9
授课：X人XX 们叙述或回答问题时出现的4
首尾不一、互相打架的现象
请填写与下列词语相对的内容：
喜—— 悲
吸引——排斥
攻—— 守 强—— 弱 深—— 浅
遗传——变异 成功——失败 战争——和平
思考3：如何理解矛盾的斗争性？哲学上所讲的
“斗争性”等于日常生活中的“对立”、“斗争”
有蝉2021噪/3/9 和鸟鸣了。
授课：XXX
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同一性和斗争性的关系：相互联结、不可分割
“和实生物，同则不继”——不同的事物结 合才能生成万物，否则就不能存在和发展。
同一性离不开斗争性，同一以 差别和对立为前提。
生活中和自己联系最多、关系最密切的亲人和 朋友，往往也是同自己发生矛盾最多的人。
斗争性离不开同一性，斗争性
矛盾双方相互依赖， 一方的存在以另一方 的存在为前提
授课：XXX
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塞翁失马
住在边塞的一个老头，是养马高手，和马有 深厚的感情。一天他养的马丢了，别人来安慰他， 他说：这怎么就不算是好事呢？几个月以后，这 匹马果然带了一匹好马回来了。别人又来祝贺他， 他说：这怎么知道就不是坏事呢？不久，他的儿 子骑好马把腿摔坏了。别人来安慰他，他说：这 怎么知道就不是好事呢？果然，不久发生了战争， 他的儿子因为腿坏不能上战场，一家人得以享受 天伦之乐。
授课：XXX
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刚才的发言，如 有不当之处请多指
正。谢谢大家！
2021/3/9