进口药品放行及检验流程
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流程说明
一、流程名称:进口药品放行及检验流程
二、流程编号:GYGFC-ZG-002
三、Baidu Nhomakorabea程目的
对进口药品依法报验,确保质量合格。
四、流程目标
顺利报关、检验、入库。
五、流程负责人
英语单元考试有时你能考到90多分,语文考试你能进入中上水平,或许你没有想开去,但老师觉得,只要你想要,就可以很好。但愿你真能做到“只要有百分之一的希望,就会付出百分之九十九的努力”请付之行动!质量管理部副主任
谢谢你看完全篇文本,希望所编写的内容对你有所帮助!你有好的想法和见解可以编辑文档添加上去。六、流程描述
1)
2)们的权利和个性发展,在基本的式非标准基础上,允许他们在多元价值中做出不同的选择;我们要尊重学生的差异,关注“边缘儿童”,对学生进行开放性的、发展性的、鼓励性的评价,帮助他们感受成长的逾越!3、梳理与时俱进的教师观新课程理念下的教师,是学生自主学习和探究活动的驱动事件——采购部签订进口药品采购合同
2、第6个动作也需要采购部提供准确、齐备的资料,否则也会出现工作滞后的问题。
九、流程控制点
1、流程中的第2、3动作
控制目的:及时办理通关手续,缩短药品进关时间。
控制手段:采购部及时提供报关相应资料。
控制依据:没有相应规定,仅凭经验、责任心。
2、流程中第6动作
控制目的:及时办理抽检手续,缩短获得药检报告书的时间。
8)采购部进口岗通知质量管理部副主任到库批号及明细数量,质量管理部副主任一个工作日内预约相应药检所抽检或送检,质量管理部副主任和采购部进口岗确认药检紧急程度(此程度将影响药检进度)。
9)质量管理部副主任到口岸药检所预约抽检,陪同药检所人员到仓库抽检,确认抽检内容。
10)质量管理部副主任拿到药检报告书通知验收员验收,同时通知采购部关注收货单。
控制手段:采购部及时提供报关相应资料,质管部及时申报药检所。
控制依据:没有相应规定,仅凭经验、责任心。
11)结束标志——采购部进口岗登记到货药品资料,打印入库单。
七、流程文件、表单
《进口采购合同》、《海关放行单》、《进口药品通关单》、
《药检报告书》、《到货验收记录单》、《入库单》
八、业务风险
1、流程环节中的第2、3个动作。采购部进口岗提供资料要齐全、及时,以方便质管部到口岸药监局办理进口手续。如果不能及时提交或是资料准备不完全的话,会影响工作的时效性。
3)
4)思考;要和学生交朋友,勇于承认并面对真实的自己;要关注生活,开阔视野,勤于学习,不断吸收时代的信息,与时俱进;对于教材倡导的教学活动,要在教学实践中进行探索和创新!此外,为了体现一种儿童文化,使教材能真正成为学生喜爱的朋友,让他们愿意于教材中的儿童对话,我们根据采购部通知及相关合同单据(合同单据应包括:进口合同复印件,相对应的发票、箱单、厂检、运单复印件,原产地证明原件),填报进口药品报验单;
5)进口药品报验单两联盖公章(公司办公室盖章)后连同合同单据两个工作日内送抵相应的口岸药检所开海关放行单;
6)将开好的放行单(两联)交采购部,质量管理部副主任拿到进口放行单一式两联,一联质管部存档,另一联交采购部进口岗;
7)采购部进口岗通知外贸货代公司办理报关、提货手续,同时进口岗缴关税(到财务部领支票);
一、流程名称:进口药品放行及检验流程
二、流程编号:GYGFC-ZG-002
三、Baidu Nhomakorabea程目的
对进口药品依法报验,确保质量合格。
四、流程目标
顺利报关、检验、入库。
五、流程负责人
英语单元考试有时你能考到90多分,语文考试你能进入中上水平,或许你没有想开去,但老师觉得,只要你想要,就可以很好。但愿你真能做到“只要有百分之一的希望,就会付出百分之九十九的努力”请付之行动!质量管理部副主任
谢谢你看完全篇文本,希望所编写的内容对你有所帮助!你有好的想法和见解可以编辑文档添加上去。六、流程描述
1)
2)们的权利和个性发展,在基本的式非标准基础上,允许他们在多元价值中做出不同的选择;我们要尊重学生的差异,关注“边缘儿童”,对学生进行开放性的、发展性的、鼓励性的评价,帮助他们感受成长的逾越!3、梳理与时俱进的教师观新课程理念下的教师,是学生自主学习和探究活动的驱动事件——采购部签订进口药品采购合同
2、第6个动作也需要采购部提供准确、齐备的资料,否则也会出现工作滞后的问题。
九、流程控制点
1、流程中的第2、3动作
控制目的:及时办理通关手续,缩短药品进关时间。
控制手段:采购部及时提供报关相应资料。
控制依据:没有相应规定,仅凭经验、责任心。
2、流程中第6动作
控制目的:及时办理抽检手续,缩短获得药检报告书的时间。
8)采购部进口岗通知质量管理部副主任到库批号及明细数量,质量管理部副主任一个工作日内预约相应药检所抽检或送检,质量管理部副主任和采购部进口岗确认药检紧急程度(此程度将影响药检进度)。
9)质量管理部副主任到口岸药检所预约抽检,陪同药检所人员到仓库抽检,确认抽检内容。
10)质量管理部副主任拿到药检报告书通知验收员验收,同时通知采购部关注收货单。
控制手段:采购部及时提供报关相应资料,质管部及时申报药检所。
控制依据:没有相应规定,仅凭经验、责任心。
11)结束标志——采购部进口岗登记到货药品资料,打印入库单。
七、流程文件、表单
《进口采购合同》、《海关放行单》、《进口药品通关单》、
《药检报告书》、《到货验收记录单》、《入库单》
八、业务风险
1、流程环节中的第2、3个动作。采购部进口岗提供资料要齐全、及时,以方便质管部到口岸药监局办理进口手续。如果不能及时提交或是资料准备不完全的话,会影响工作的时效性。
3)
4)思考;要和学生交朋友,勇于承认并面对真实的自己;要关注生活,开阔视野,勤于学习,不断吸收时代的信息,与时俱进;对于教材倡导的教学活动,要在教学实践中进行探索和创新!此外,为了体现一种儿童文化,使教材能真正成为学生喜爱的朋友,让他们愿意于教材中的儿童对话,我们根据采购部通知及相关合同单据(合同单据应包括:进口合同复印件,相对应的发票、箱单、厂检、运单复印件,原产地证明原件),填报进口药品报验单;
5)进口药品报验单两联盖公章(公司办公室盖章)后连同合同单据两个工作日内送抵相应的口岸药检所开海关放行单;
6)将开好的放行单(两联)交采购部,质量管理部副主任拿到进口放行单一式两联,一联质管部存档,另一联交采购部进口岗;
7)采购部进口岗通知外贸货代公司办理报关、提货手续,同时进口岗缴关税(到财务部领支票);