我是汽车设计师ppt课件
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人教PEP版美术四年级上册第10课+我是汽车设计师(课件)
根据绘画的动物先浅色涂车身，'再深色画斑纹。
绘画过程
步骤三：铅笔画出路面线条。车前或者车后路边马克
笔直接画树。车顶可以长花或者水果哦。
步骤四：再给花后面添加一些叶子和叶脉。花蕊可以
点或者线装饰。
绘画过程
步骤五：路可以是长满草的绿色路，也可以说长满鲜
花的路，路边书也用电线丰富一下。
步骤六：最后可以路边画一些鲜花小草之类丰富画面。
我设计的 汽车
目录
CONTENTS
0 课程概述 1
0 教学引导 2
0 绘画创作 3
0 课堂总结 4
01 课 程 概 述
02 教 学 引 导
课程导入
小朋友，我们平时远途需要借助一些交通工具，你都知道哪些交通工具呢？
课程导入
汽车是我最常见的一种交通工具，因为速度快而方便出行，深受人们喜 爱。汽车有哪些种类呢？
①轿车，又称小客车。 ②客车，包括城市公共汽车、公路客运汽车、旅游客车等。 ③载货汽车，俗称卡车，主要用于运输货物。 ④牵引车，专门用于牵引挂车或半挂车。
⑤专用运输车，按运输货物的特殊要求设计，如液罐汽车、冷藏汽车、 散装水泥汽车等。 ⑥特种车，主要用于完成其他任务的汽车，如救护车、消防车、垃圾 车、洒水车以及各种工程车等。
天空也可以添加一些小鸟或者云彩。
04 课 堂 总 结
优秀作品欣赏
优秀作品欣赏
课堂总结
今天课题是《我设计的汽车》，通过引导学生观察不同 汽车的类型和功能，认识和分析汽车的组成部分，增长 学生对汽车的认知和学习的兴趣。 在绘画创作上，运用联想思维启发学生思考，动物和汽 车的组合，会变出什么样的汽车呢？它是汽车的外形却 保留了动物的特征。学习运用联想思维将动物设计成新 的汽车造型。通过创意联想和创作，培养学生养成细心 观察生活的习惯，提高绘画创作的能力。
绘画过程
步骤三：铅笔画出路面线条。车前或者车后路边马克
笔直接画树。车顶可以长花或者水果哦。
步骤四：再给花后面添加一些叶子和叶脉。花蕊可以
点或者线装饰。
绘画过程
步骤五：路可以是长满草的绿色路，也可以说长满鲜
花的路，路边书也用电线丰富一下。
步骤六：最后可以路边画一些鲜花小草之类丰富画面。
我设计的 汽车
目录
CONTENTS
0 课程概述 1
0 教学引导 2
0 绘画创作 3
0 课堂总结 4
01 课 程 概 述
02 教 学 引 导
课程导入
小朋友，我们平时远途需要借助一些交通工具，你都知道哪些交通工具呢？
课程导入
汽车是我最常见的一种交通工具，因为速度快而方便出行，深受人们喜 爱。汽车有哪些种类呢？
①轿车，又称小客车。 ②客车，包括城市公共汽车、公路客运汽车、旅游客车等。 ③载货汽车，俗称卡车，主要用于运输货物。 ④牵引车，专门用于牵引挂车或半挂车。
⑤专用运输车，按运输货物的特殊要求设计，如液罐汽车、冷藏汽车、 散装水泥汽车等。 ⑥特种车，主要用于完成其他任务的汽车，如救护车、消防车、垃圾 车、洒水车以及各种工程车等。
天空也可以添加一些小鸟或者云彩。
04 课 堂 总 结
优秀作品欣赏
优秀作品欣赏
课堂总结
今天课题是《我设计的汽车》，通过引导学生观察不同 汽车的类型和功能，认识和分析汽车的组成部分，增长 学生对汽车的认知和学习的兴趣。 在绘画创作上，运用联想思维启发学生思考，动物和汽 车的组合，会变出什么样的汽车呢？它是汽车的外形却 保留了动物的特征。学习运用联想思维将动物设计成新 的汽车造型。通过创意联想和创作，培养学生养成细心 观察生活的习惯，提高绘画创作的能力。
人教版四年级美术：《我是汽车设计师》课件1
《我是汽车设计师》课件
会飞的车
车头
车身
车轮
宝马太阳能概念车
作业要求：
一、自己设计一辆汽车，选择喜爱 的表现形式。
二、可以在喜欢的汽车上进行改造， 也可以充分想象创造。
三、可以用你喜欢的植物、动物等 事物的外形进行设计。
四、可以在设计的汽车旁写上功能 和特点的文字介绍。
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年3月28日星期一2022/3/282022/3/282022/3/28 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年3月2022/3/282022/3/282022/3/283/28/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/3/282022/3/28March 28, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
会飞的车
车头
车身
车轮
宝马太阳能概念车
作业要求：
一、自己设计一辆汽车，选择喜爱 的表现形式。
二、可以在喜欢的汽车上进行改造， 也可以充分想象创造。
三、可以用你喜欢的植物、动物等 事物的外形进行设计。
四、可以在设计的汽车旁写上功能 和特点的文字介绍。
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年3月28日星期一2022/3/282022/3/282022/3/28 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年3月2022/3/282022/3/282022/3/283/28/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/3/282022/3/28March 28, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
人教版美术四上第10课《我是汽车设计师》课件2
轮胎的设计还需要注重安全性 和环保性，如提高轮胎的抓地 力、降低噪音和减少油耗等。
车标与车身细节设计
车标是汽车的品牌标志，其设计需要简洁、易识别，并与品牌形象相符合。
车身细节设计包括车门、车窗、保险杠、后视镜等部分的设计，这些设计需要注重 实用性和美观性。
车身细节设计还需要考虑到制造工艺和成本等因素，以确保设计的可行性和经济性 。
草图评价与优化
功能性评价
美学评价
评估草图是否满足基本的使用功能和要求 。
从美学的角度评价草图的视觉效果和艺术 性。
可行性评价
用户反馈
考虑实际制作和实现的难度和成本等因素 ，评估草图的可行性。
收集用户对草图的意见和建议，作为优化 和改进的依据。
04
汽车细节设计
车灯设计
车灯是汽车的重要组成部分，不 仅具有照明功能，还具有信号传
20世纪中期以后，随着工业技术的 进步，汽车开始具备更高级的功能 ，如空调、音响、安全系统等。
未来汽车
随着科技的发展，电动汽车、自动 驾驶汽车等新型汽车逐渐成为趋势 ，未来汽车将更加智能化、环保化 。
汽车设计师的职责与要求
职责
汽车设计师负责设计汽车的外观、内 饰、色彩、材料等方面的内容，以创 造美观、实用、舒适、安全的车身设 计。
递和美观的作用。
车灯的设计需要考虑到形状、尺 寸、颜色和材质等多个方面，同
时还要符合相关法规和标准。
车灯的设计需要与车身整体风格 相协调，不能过于突兀或过于简
单。
轮胎设计
轮胎是汽车与地面接触的部分 ，其设计直接影响到汽车的行 驶性能和外观。
轮ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的设计需要考虑材料、结 构、尺寸、胎面花纹等多个方 面，以满足不同的使用需求。
人教版四年级上册美术 10.《我是汽车设计师》 课件ppt（共31张ppt）
10.我是汽车设计师
一间铁房子，四面镶窗子。 圆轮当作脚，滴滴满街跑。
汽车
第一展厅
汽车的发明
1886年，德国的卡尔.本茨发明了历史上的第一 辆汽车，也就是后来驰名中外的奔驰牌汽车。 他被誉为“汽车之父”
第三展厅
现代的汽车
第三展厅
现代的汽车
第四展厅
特殊的汽车
博物馆
你能想象一下未来的
汽车是什么样的吗博物？馆
博物馆
看看设计大师们的奇
思妙想吧！车不再是梦!
汽车有哪几部分组成？
汽车的造型虽然千奇 百怪,但是都有发动机、 轮子、方向盘、车灯、 反光镜等必要的设施， 所以这些都是设计师在 设计汽车时不可缺少的 元素。
反思： 人类制造的汽车既 带来精彩的同时也在 给人 们出了新的难题。
谈一谈:该怎样避免这些事情的发生呢？怎样的汽车才能解决这 些难题呢?说说你的设想.
今天我们设计出了 这么多漂亮新颖的汽车， 可是要把这些理想变成 现实可不容易，我们从 现在开始就要努力学习， 增长知识，为了使我们 能够成为未来真正的汽 车设计师，让我们一起 努力好吗？
一间铁房子，四面镶窗子。 圆轮当作脚，滴滴满街跑。
汽车
第一展厅
汽车的发明
1886年，德国的卡尔.本茨发明了历史上的第一 辆汽车，也就是后来驰名中外的奔驰牌汽车。 他被誉为“汽车之父”
第三展厅
现代的汽车
第三展厅
现代的汽车
第四展厅
特殊的汽车
博物馆
你能想象一下未来的
汽车是什么样的吗博物？馆
博物馆
看看设计大师们的奇
思妙想吧！车不再是梦!
汽车有哪几部分组成？
汽车的造型虽然千奇 百怪,但是都有发动机、 轮子、方向盘、车灯、 反光镜等必要的设施， 所以这些都是设计师在 设计汽车时不可缺少的 元素。
反思： 人类制造的汽车既 带来精彩的同时也在 给人 们出了新的难题。
谈一谈:该怎样避免这些事情的发生呢？怎样的汽车才能解决这 些难题呢?说说你的设想.
今天我们设计出了 这么多漂亮新颖的汽车， 可是要把这些理想变成 现实可不容易，我们从 现在开始就要努力学习， 增长知识，为了使我们 能够成为未来真正的汽 车设计师，让我们一起 努力好吗？
2020人教版四年级上册美术第10课 我是汽车设计师03ppt课件
奔驰一号
人民教育出版社四年级上册第十四课（美术）
假如我是汽车设计师
4
有轨电车 售货车
救护车 吉普车
洒水车
越野车
运土车
压路机
消防车
6
客车
大吊车
消防车
救护车
运输 军车
赛车 玩具车 下
小组讨论：
如何改装一下你的汽车？
世界最长的汽车—澳大利亚“公路列车”长度达
50米以上
10
世界最快的汽车时速达每小时1336公里
11
乌龟车
12
超级房车 走遍天下
13
会飞的汽车
15
16
18
作业：
设计一辆自己心中理想的 汽车。
想一想：
• 汽车给我们的生活带来 了方便，但是有利有弊，你 能说说自己的看法吗？
21
运输
赛车
汽车改变了人们的生活方式,加快了生活节奏,让生活变多姿多彩
旅行
购物下22
?堵塞!
全世界每年死于交通事故的人大约为600000人，因车祸 受伤的人更多.车祸与交通堵塞成了全球一大难题.
26
汽车尾气造成大气污染,婴儿缺陷.人们肺功能衰退…严重威胁 人类环境与健康!使用石油气还造成能源的巨大浪费.破坏地球环境!
27
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
知识是一种快乐 而好奇则是知识的萌芽。——培根
ห้องสมุดไป่ตู้
人民教育出版社四年级上册第十四课（美术）
假如我是汽车设计师
4
有轨电车 售货车
救护车 吉普车
洒水车
越野车
运土车
压路机
消防车
6
客车
大吊车
消防车
救护车
运输 军车
赛车 玩具车 下
小组讨论：
如何改装一下你的汽车？
世界最长的汽车—澳大利亚“公路列车”长度达
50米以上
10
世界最快的汽车时速达每小时1336公里
11
乌龟车
12
超级房车 走遍天下
13
会飞的汽车
15
16
18
作业：
设计一辆自己心中理想的 汽车。
想一想：
• 汽车给我们的生活带来 了方便，但是有利有弊，你 能说说自己的看法吗？
21
运输
赛车
汽车改变了人们的生活方式,加快了生活节奏,让生活变多姿多彩
旅行
购物下22
?堵塞!
全世界每年死于交通事故的人大约为600000人，因车祸 受伤的人更多.车祸与交通堵塞成了全球一大难题.
26
汽车尾气造成大气污染,婴儿缺陷.人们肺功能衰退…严重威胁 人类环境与健康!使用石油气还造成能源的巨大浪费.破坏地球环境!
27
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
知识是一种快乐 而好奇则是知识的萌芽。——培根
ห้องสมุดไป่ตู้
人教版四年级美术：《我是汽车设计师》课件1
宝马太阳能概念车
作业要求：
一、自己设计一辆汽车，选择喜爱 的表现形式。
二、可以在喜欢的汽车上进行改造， 也可以充分想象创造。
三、可以用你喜欢的植物、动物等 事物的外形进行设计。
四、可以在设计的汽车旁写上功能 和特点的文字介绍。
《我是汽车设计师》课件
会飞的汽车
速度最பைடு நூலகம்的汽车
最小的汽车
最长的汽车
最大的汽车
车头
车身
车轮
•1、人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。 •2、一个人的知识如果只限于学校学习到的那一些，这个人的知识必然是十分贫乏的2021/10/132021/10/132021/10/1310/13/2021 3:21:57 PM •3、意志教育不是发扬个人盲目的意志，而是培养合于社会历史发展的意志。 •4、智力教育就是要扩大人的求知范围 •5、最有价值的知识是关于方法的知识。 •6、我们要提出两条教育的诫律，一、“不要教过多的学科”；二、“凡是你所教的东西，要教得透彻”2021年10月2021/10/132021/10/132021/10/1310/13/2021 •7、能培养独创性和唤起对知识愉悦的，是教师的最高本领2021/10/132021/10/13October 13, 2021 •8、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。2021/10/132021/10/132021/10/132021/10/13
人教小学美术四年级上册10课我是汽车设计师课件
添加细节装饰，如轮胎、车身的装饰
涂上漂亮的颜色
拓展：用废弃纸盒制作你设计的汽车
感谢聆听
人民教育出版社
四年级上册 · 课文
精品教学课件
本课时编写：
猜猜看
一间铁房子， 四面镶窗子。 圆轮当作脚， 滴滴满街跑。
汽车
汽车之父卡尔.本茨 奔驰一号
1886年德国的工程师卡尔.本茨终于实现了他的梦 想：用发动机代替了马匹，制造了世界上第一部汽车。 这部车就命名为“奔驰1号”，这个品牌的汽车遍布了 世界每一个角落。从此汽车改变了人们的生活方式， 成了人类不可缺少的交通工具。
奔驰1号车
1930年奔驰汽车 80 年 代 奔 驰
哇！好威风啊！
Байду номын сангаас
假如你是设计
师，你设计的汽车 将会有哪些与众不 同的设备和功能？
作业提示： 1、可以在原有汽车功能或色彩上进行 改造。（如车能飞，车能在水中 游……） 2、可以用你喜爱的动物、植物以及其 它事物的外形进行设计。 3进、一还步可完以善在你设的设计计的汽车旁写上功能或 特 继征续类添的加文与功字能。相符的设计
涂上漂亮的颜色
拓展：用废弃纸盒制作你设计的汽车
感谢聆听
人民教育出版社
四年级上册 · 课文
精品教学课件
本课时编写：
猜猜看
一间铁房子， 四面镶窗子。 圆轮当作脚， 滴滴满街跑。
汽车
汽车之父卡尔.本茨 奔驰一号
1886年德国的工程师卡尔.本茨终于实现了他的梦 想：用发动机代替了马匹，制造了世界上第一部汽车。 这部车就命名为“奔驰1号”，这个品牌的汽车遍布了 世界每一个角落。从此汽车改变了人们的生活方式， 成了人类不可缺少的交通工具。
奔驰1号车
1930年奔驰汽车 80 年 代 奔 驰
哇！好威风啊！
Байду номын сангаас
假如你是设计
师，你设计的汽车 将会有哪些与众不 同的设备和功能？
作业提示： 1、可以在原有汽车功能或色彩上进行 改造。（如车能飞，车能在水中 游……） 2、可以用你喜爱的动物、植物以及其 它事物的外形进行设计。 3进、一还步可完以善在你设的设计计的汽车旁写上功能或 特 继征续类添的加文与功字能。相符的设计
小学美术《我是汽车设计师》优质课件
通过本节课的学习，你有哪些收 获？
我是汽车设计 师
1885 年，德国 工 程师 卡尔 ·本茨 制成了第 一辆三 轮车，“ 奔驰一 号车” 。
卡尔 ·本茨被誉 为“ 汽车之父” 。
火眼金睛
水陆两用汽车
会飞的汽车
汽车给我们生活带来了便利，
但同时也引发了许多问 题 ？？？
你设计的汽车将是什么样的呢？
1 环保节 能
2 造型独 特
3 多功能 实用性
学生作品：
步骤：
绘画步骤及要求：
1 、构思： 造型（可用你喜欢的动物、水果蔬菜、生活用品的 外形设计） 功能（如能飞，能在水中游 ····或其他特殊功能） 2 、用记号笔画外形、涂色 3 还可以在汽车旁边标注功能，调整画面，添加 背景。
要求：
1 构图饱满，主体突出，并进行细节装饰 2 色彩丰富、协调，
人教版小学美术四年级上册《10我是汽车设计师》课件设计
第十课 我是汽车设计师
美术人教版 四年级上
新知导入
这是超跑兰博基尼的展示视频。
思 考
解
答
新知讲解
新知讲解
新知讲解
都有什么造型的汽车？
新知讲解
都有什么种类的汽车？
新知讲解
有什么种类的汽车？
新知讲解
不同种类的车子有什么相同的地方？
都有轮子发动机，有的有货仓。 设计以功能为基础，外形辅助功能。
汽车设计效果图
新知讲解
你设计的汽车有哪些功能？
滑梯
我的汽车设计图
新知讲解
新知讲解
课
堂
探
索
新知讲解
神奇的汽车
作 品 欣 赏
我的汽车 奇特的造型
新知讲解
昆虫汽车
作
品
欣
奇特的造型
赏
新知讲解
学
习
建
议
新知讲解
新知讲解
新知讲解
实践练习
作业： 勾画设计图或利用自己搜集的材料做立体汽车模型。
要求： 大胆创新、敢于尝试、不断修改。
新知讲解
他们为什么会有如此奇特的外形？ 实现了哪些功能？
展示特色 载人
新知讲解
1905年生产的蒸汽汽车
车子发展历史
吉普车
太阳能概念汽车
电动汽车
单人代步汽车
新知讲解
汽车的组成
新知讲解
课
堂
小
结
是汽车的心脏。 是汽车的骨架。 是汽车的皮肤（载人载。 货）。
是汽车的神经系统。
新知讲解
生活中常见的汽创作了，我们也开始吧。
展示与评价
课后延伸
美术人教版 四年级上
新知导入
这是超跑兰博基尼的展示视频。
思 考
解
答
新知讲解
新知讲解
新知讲解
都有什么造型的汽车？
新知讲解
都有什么种类的汽车？
新知讲解
有什么种类的汽车？
新知讲解
不同种类的车子有什么相同的地方？
都有轮子发动机，有的有货仓。 设计以功能为基础，外形辅助功能。
汽车设计效果图
新知讲解
你设计的汽车有哪些功能？
滑梯
我的汽车设计图
新知讲解
新知讲解
课
堂
探
索
新知讲解
神奇的汽车
作 品 欣 赏
我的汽车 奇特的造型
新知讲解
昆虫汽车
作
品
欣
奇特的造型
赏
新知讲解
学
习
建
议
新知讲解
新知讲解
新知讲解
实践练习
作业： 勾画设计图或利用自己搜集的材料做立体汽车模型。
要求： 大胆创新、敢于尝试、不断修改。
新知讲解
他们为什么会有如此奇特的外形？ 实现了哪些功能？
展示特色 载人
新知讲解
1905年生产的蒸汽汽车
车子发展历史
吉普车
太阳能概念汽车
电动汽车
单人代步汽车
新知讲解
汽车的组成
新知讲解
课
堂
小
结
是汽车的心脏。 是汽车的骨架。 是汽车的皮肤（载人载。 货）。
是汽车的神经系统。
新知讲解
生活中常见的汽创作了，我们也开始吧。
展示与评价
课后延伸
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10
同学们都见过也坐过汽 车，那么你们知道世界上第 一辆汽车是哪国人在什么时 间设计的？
11
汽车的起源：世界第一辆汽车诞生于德国，
18Байду номын сангаас5年，德国工程师卡尔·本茨制成了世界上第一辆三轮 车，并于1886年1月29日申请并获得了发明专利，所以，
1886年1月29日被认为汽车的诞生日。 卡尔·本茨，世界公认的汽车发明者，被誉为“汽车之
1
一间铁房子，四面镶窗子。 圆轮当作脚，滴滴满街跑。
汽车
2
人民教育出版社四年级上册第十四课（美术）
假如我是汽车设计师
3
在日常生活中汽车已成 为我们生活中不可缺少的一 部分,与我们的生活联系也越 来越密切，谁能说你都知道 哪些汽车？
4
公共汽车 小轿车
5
货车 面包车
6
有轨电车 售货车
救护车 吉普车
洒水车
越野车
运土车
压路机
消防车
7
8
同学们，你知道这辆车是哪个国家、哪个公 司制造的吗?
9
这是中国的吉利公司制造的跑 车，它是中国人自主知识产权 创新开发的汽车。吉利跑车它 的外形及发动机都是中国人自 己创新开发的技术，它走出了 国门，登上了国际汽车大展的 舞台。让中国人在世界汽车行 业的舞台上争得了荣誉，是中 华民族的骄傲，这就是技术创 新带来的骄傲。
32
33
运输
赛车
汽车改变了人们的生活方式,加快了生活节奏,让生活变多姿多彩
旅行
购物下34
?堵塞!
全世界每年死于交通事故的人大约为600000人，因车祸 受伤的人更多.车祸与交通堵塞成了全球一大难题.
35
汽车尾气造成大气污染,婴儿缺陷.人们肺功能衰退…严重威胁 人类环境与健康!使用石油气还造成能源的巨大浪费.破坏地球环境!
(2).画草图（用铅笔先画外形，再画车轮、车 灯等）。
(3).勾轮廓线，涂颜色 （4）还可在汽车旁写上功能，整体调整补充画 面。（添加背景）
48
作 业：
1. 造型独特的汽车。 2.要求：
有创新意义，想法独特， 造型美观，构图协调色彩丰富美丽。
49
小朋友们的作品
50
51
52
课后拓展：
53
今天我们设计出了这 么多漂亮新颖的汽车，可 是要把这些理想变成现实 可不容易，我们从现在开 始就要努力学习，增长知 识，为了使我们能够成为 未来真正的汽车设计师， 让我们一起努力好吗？
38
未来的汽车将是怎么样的呢？
• 1 环保节能 • 2安全舒适 • 3多功能自动化
39
作品欣赏
在当一名小设计师前， 我们先去看看其他同学 是怎样设计自己的汽车
40
作品欣赏
41
42
43
44
45
46
47
设计汽车的绘画步骤：
(1).构思：外形（可用你喜爱的动物、植物及 生活用品的外形设计） 功能。（如车能飞，车能在水中游……）可以 在原有汽车功能或色彩上进行改造。
36
好处： 1、改变了人类的交通
2、加速了物品流通 3、带动了工业发展、经济繁荣
灾难：
1. 交通堵塞 2. 环境污染 3. 石油匮乏 4. 交通事故
37
反思： 人类制造的汽车既带来精彩的同时
也在 给人们出了新的难题。 谈一谈:该怎样避免这些事情的发生呢？怎 样的汽车才能解决这些难题呢?说说你的设 想.
54
父”。
12
接下来请欣赏一下你以前从 来没有见过的汽车注意观察 他们的外形和功能。
13
请欣赏： 世界上的汽车
14
世界最长的汽车—澳大利亚“公路列车”长度达
50米以上
15
世界最大的汽车—澳大利亚矿车
16
世界最小的汽车
17
世界最快的汽车时速达每小时1336公里
18
乌龟车
19
20
超级房车 走遍天下
21
世界最贵的小汽车：意大利生产—布加迪威龙
22
会飞的汽车
23
24
25
躺着开车不再是梦!
26
世界最坚固的防弹汽车
27
全家外出旅游还可打篮球呢!
28
水陆两用汽车
29
未来的概念车
30
这些车设计的美吗？
不仅外形美而且还具有特殊 的功能。汽车外观上大概有 哪几部分组成？
31
汽车的造型虽然千奇 百怪,但是都有车身、车 头、车轮等必要的设施， 所以这些都是设计师在 设计汽车时不可缺少的 元素。
同学们都见过也坐过汽 车，那么你们知道世界上第 一辆汽车是哪国人在什么时 间设计的？
11
汽车的起源：世界第一辆汽车诞生于德国，
18Байду номын сангаас5年，德国工程师卡尔·本茨制成了世界上第一辆三轮 车，并于1886年1月29日申请并获得了发明专利，所以，
1886年1月29日被认为汽车的诞生日。 卡尔·本茨，世界公认的汽车发明者，被誉为“汽车之
1
一间铁房子，四面镶窗子。 圆轮当作脚，滴滴满街跑。
汽车
2
人民教育出版社四年级上册第十四课（美术）
假如我是汽车设计师
3
在日常生活中汽车已成 为我们生活中不可缺少的一 部分,与我们的生活联系也越 来越密切，谁能说你都知道 哪些汽车？
4
公共汽车 小轿车
5
货车 面包车
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有轨电车 售货车
救护车 吉普车
洒水车
越野车
运土车
压路机
消防车
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同学们，你知道这辆车是哪个国家、哪个公 司制造的吗?
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这是中国的吉利公司制造的跑 车，它是中国人自主知识产权 创新开发的汽车。吉利跑车它 的外形及发动机都是中国人自 己创新开发的技术，它走出了 国门，登上了国际汽车大展的 舞台。让中国人在世界汽车行 业的舞台上争得了荣誉，是中 华民族的骄傲，这就是技术创 新带来的骄傲。
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运输
赛车
汽车改变了人们的生活方式,加快了生活节奏,让生活变多姿多彩
旅行
购物下34
?堵塞!
全世界每年死于交通事故的人大约为600000人，因车祸 受伤的人更多.车祸与交通堵塞成了全球一大难题.
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汽车尾气造成大气污染,婴儿缺陷.人们肺功能衰退…严重威胁 人类环境与健康!使用石油气还造成能源的巨大浪费.破坏地球环境!
(2).画草图（用铅笔先画外形，再画车轮、车 灯等）。
(3).勾轮廓线，涂颜色 （4）还可在汽车旁写上功能，整体调整补充画 面。（添加背景）
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作 业：
1. 造型独特的汽车。 2.要求：
有创新意义，想法独特， 造型美观，构图协调色彩丰富美丽。
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小朋友们的作品
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课后拓展：
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今天我们设计出了这 么多漂亮新颖的汽车，可 是要把这些理想变成现实 可不容易，我们从现在开 始就要努力学习，增长知 识，为了使我们能够成为 未来真正的汽车设计师， 让我们一起努力好吗？
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未来的汽车将是怎么样的呢？
• 1 环保节能 • 2安全舒适 • 3多功能自动化
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作品欣赏
在当一名小设计师前， 我们先去看看其他同学 是怎样设计自己的汽车
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作品欣赏
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设计汽车的绘画步骤：
(1).构思：外形（可用你喜爱的动物、植物及 生活用品的外形设计） 功能。（如车能飞，车能在水中游……）可以 在原有汽车功能或色彩上进行改造。
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好处： 1、改变了人类的交通
2、加速了物品流通 3、带动了工业发展、经济繁荣
灾难：
1. 交通堵塞 2. 环境污染 3. 石油匮乏 4. 交通事故
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反思： 人类制造的汽车既带来精彩的同时
也在 给人们出了新的难题。 谈一谈:该怎样避免这些事情的发生呢？怎 样的汽车才能解决这些难题呢?说说你的设 想.
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父”。
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接下来请欣赏一下你以前从 来没有见过的汽车注意观察 他们的外形和功能。
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请欣赏： 世界上的汽车
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世界最长的汽车—澳大利亚“公路列车”长度达
50米以上
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世界最大的汽车—澳大利亚矿车
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世界最小的汽车
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世界最快的汽车时速达每小时1336公里
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乌龟车
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超级房车 走遍天下
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世界最贵的小汽车：意大利生产—布加迪威龙
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会飞的汽车
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躺着开车不再是梦!
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世界最坚固的防弹汽车
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全家外出旅游还可打篮球呢!
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水陆两用汽车
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未来的概念车
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这些车设计的美吗？
不仅外形美而且还具有特殊 的功能。汽车外观上大概有 哪几部分组成？
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汽车的造型虽然千奇 百怪,但是都有车身、车 头、车轮等必要的设施， 所以这些都是设计师在 设计汽车时不可缺少的 元素。