人教版生物八年级下册《植物的生殖》
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快
繁殖速度
后代的生活力和 强 变异性 3.无性繁殖及其应用（嫁接、扦插）
弱
P6
×
√ D
蒜、姜、藕。能进行无性生殖的植物不一定都能进行有性 生殖，比如香蕉，不能形成种子
一、慧眼识珠
1.种子中的胚是由（ A ）发育而来的。 A．受精卵 B．受精极核 C．胚珠 D．卵细胞 2.下列几组植物的繁殖，哪组属于无性繁殖（ D ） ①鼠尾草靠丸花蜂传粉繁殖后代； ②玉米种子种下去长出玉米植株； ③小麦靠风力传播花粉进行繁殖； ④马铃薯块茎上的芽眼里会发出芽来； ⑤竹鞭节上的芽可以形成竹笋，进而长成新竹子； ⑥秋海棠的叶子发出芽和根，进而长出新的植株。 A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．④⑤⑥ 3.能够发育成果实的部位是（ B ） A．花蕊 B．子房 C．花药 D．受精卵
有性生殖 无性生殖
绿色开花植物体通常有哪六大器官?
回顾:花的结构与有性生殖
完成课本 P3
图7-1
一、有性生殖
成 熟 的 植 株 花萼、花冠等 柱头 花 雌 花柱 胚 蕊 子房 珠
雄蕊
卵 细 胞 精 子
精子
受精卵 种子 的胚
花蕊 雄 蕊
花药 花丝
花 粉
新一代 植株
种子中的胚，是由两性生殖细胞 结合成受精卵而发育来的，这种由
无土栽培
植物的无性生殖需要哪些环境条件呢？
环境条件：
适宜的光照、水分、温度、湿度等。
课堂小结
1、有性生殖：精子+卵细胞→受精卵→胚→种子→ 新个体 2、无性生殖：母体的一部分→ 新个体
有性生殖 主要区别：是否经过 是
两性生殖细胞的结合
无性生殖 无
新个体的产生
由受精卵发育成 新个体 慢
母体直接产生
二、看图填空
根据图1和图2，请回答下列问题。 1.嫁接包括两种方式，图1所指的方式是 枝 接 ，图2所 指的方式是 芽 接 。 2.两种嫁接方式的不同在于接穗不同，图1是用 枝 做 接穗，图2是用 芽 做接穗。
无性生殖的主要优点
• 缩短植物的成熟时间 • 保留了母体的优良性状 • 有利于短时间大量繁殖新个 体
1、扦插：
月季、葡萄等植物，可以剪取带芽的 枝段，插入土中（沙中或水中），不久这 些枝段就会生出不定根，发芽，长成新植 株。
扦插注意以下几个关键问题：
1． 扦穗的选择和处理： 选
健壮，带芽
的
茎段“上平” 是为了减少伤
口 水分 过分蒸发；
茎段“下斜” 是为了增大吸
收 水分 的面积。
这样剪出的材料也很容易辨
认正反方向，以免插反。
2、嫁接：
桔、桃等果树，可以将它们的枝或芽接到 另一植物体上，使两者的形成层紧贴，使结 合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
民族团结树（56种水果）
芽接 枝接
塑料薄膜带 形成层
接穗
砧木
将马铃薯的块茎切成小块来种植时， 不一定每块都要有芽眼。 （ X）
有芽眼才 能发芽
讨论：
1.这些植物的生殖方式有什么共性？
答：它们都是不经过两性生殖细胞的结 合，由母体直接产生新个体。（这种生 殖方式称为无性生殖）
请你来选择： （同步选择题第6题） 无性生殖的主要优点（
A ）
A B C D
保留母体的优良性状 速度慢 操作简单 保留双亲的优良性状
4.水蜜桃味甜，毛桃味酸，现将水蜜桃（接穗）接到毛桃 （砧木）上，成活后，结出的成熟果实，其味是（B ） A.酸味的 B.甜味的 C.一半酸味，一半甜味 D.酸甜适中 5.“有心栽花花不活，无心插柳柳成荫”说明繁育柳树容 易成活的方式是（ A ） A．扦插 B．嫁接 C．压条 D．种子 6.用叶繁殖容易成活的植物是（ A ） A．椒草 B．葡萄 C．苹果 D．马铃薯 7.嫁接成活的关键是（ D ） A．要选好接穗和砧木 B．接穗上的芽应该大而饱满 C．使接穗和砧木紧密贴合 D．使接穗与砧木的形成层紧密结合
通过：生殖和发育、遗传和变异、并与环境的变 化相互作用。
第一章 生物的生殖和发育
第一节 植物的生殖
“梁上有双燕，翩翩雄与雌……青虫不易捕， 黄口无饱期……须臾十来往，犹恐巢中饥。”
竹子的生殖
竹子的生殖
竹子的地下部分有很多竹鞭（竹子的地下茎），竹鞭分节， 节上的芽形成竹笋，由竹笋长成新的竹子。
被子植物的生殖有两种方式：
讨论：
2.植物的生殖方式是多种多样的。这对植 物来说有什么意义？
环境条件适宜时，通过无性生殖迅速扩 大种群规模，占领更多的时空资源；
环境条件恶劣时，通过有性生殖产生的 果实和种子度过不良环境，以保证种群 的延续。
P4
讨论：
1、这些植物的生殖方式有什么共性？ 答：它们都是不经过 两性生殖细胞 的
结合，由 母体 直接产生新个体。
接上去的芽或枝叫做接穗 被接的植物体叫做砧木
嫁接注意事项： 1、为确保接穗成活，应使接穗 与砧木的 形成层 紧密结合.
2、用塑料带捆扎时，注意捆紧， 防止接口处水分快速蒸发或外界 的雨水进入。
请你来选择： （课后练习判断题第（1）题） 在进行嫁接时，要将砧木与接穗的形成层 紧密结合，目的是（ D ）
（这种生殖方式称为 无性生殖 ）。无 性生殖产生的后代只具有母体的特性
2、还有哪些植物能以类似的方式繁殖？ 杨树、柳树、月季、葡萄、红薯等等。
3、许多植物既能进行有性生殖，又能进行 无性生殖，这种特性有什么适应意义？
即可在环境条件适宜时通过无性繁殖迅速 扩大种群规模，占领更多的资源又可以在环 境条件恶劣时以有性生殖产生的果实和种子 度过不良环境，以保证种群的延续。
A 让根部吸收的水分能运送到枝条上去； B 让枝条通过光合作用制造的养料运送到根部； C 保持接穗与砧木一般粗，利于观赏； D 利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合 在一起。
在生产实践中，人们常用的无性生殖 方法有：
分根、压条、组织培养、 扦插、嫁接
芦荟
压条:夹竹桃、茉莉等
组织培养也是一种植物无性繁殖的方 法。它可以用一株植物的组织，甚至一个 细胞，在无菌条件下，放在含有全面营养 成分的培养基上培养出与原来的植物基本 相同的新个体。
(
精子和卵细胞)
受精卵发育成新个体的生殖方式就
属于有性生殖。有性生殖的后代，具有 双亲的遗传特性。 优点： ①后代具备父母双方的优良特性，具
有更大的生存力和变异性； ② 耐受不良环境条件； ③扩大分布范围；
椒草的叶片长成新植株
红薯块根 发芽生根
马铃薯块茎发芽生根
竹用地下茎繁殖 富贵竹用茎繁殖
请你来判断一下： （课后练Байду номын сангаас判断题第（1）题）
繁殖速度
后代的生活力和 强 变异性 3.无性繁殖及其应用（嫁接、扦插）
弱
P6
×
√ D
蒜、姜、藕。能进行无性生殖的植物不一定都能进行有性 生殖，比如香蕉，不能形成种子
一、慧眼识珠
1.种子中的胚是由（ A ）发育而来的。 A．受精卵 B．受精极核 C．胚珠 D．卵细胞 2.下列几组植物的繁殖，哪组属于无性繁殖（ D ） ①鼠尾草靠丸花蜂传粉繁殖后代； ②玉米种子种下去长出玉米植株； ③小麦靠风力传播花粉进行繁殖； ④马铃薯块茎上的芽眼里会发出芽来； ⑤竹鞭节上的芽可以形成竹笋，进而长成新竹子； ⑥秋海棠的叶子发出芽和根，进而长出新的植株。 A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．④⑤⑥ 3.能够发育成果实的部位是（ B ） A．花蕊 B．子房 C．花药 D．受精卵
有性生殖 无性生殖
绿色开花植物体通常有哪六大器官?
回顾:花的结构与有性生殖
完成课本 P3
图7-1
一、有性生殖
成 熟 的 植 株 花萼、花冠等 柱头 花 雌 花柱 胚 蕊 子房 珠
雄蕊
卵 细 胞 精 子
精子
受精卵 种子 的胚
花蕊 雄 蕊
花药 花丝
花 粉
新一代 植株
种子中的胚，是由两性生殖细胞 结合成受精卵而发育来的，这种由
无土栽培
植物的无性生殖需要哪些环境条件呢？
环境条件：
适宜的光照、水分、温度、湿度等。
课堂小结
1、有性生殖：精子+卵细胞→受精卵→胚→种子→ 新个体 2、无性生殖：母体的一部分→ 新个体
有性生殖 主要区别：是否经过 是
两性生殖细胞的结合
无性生殖 无
新个体的产生
由受精卵发育成 新个体 慢
母体直接产生
二、看图填空
根据图1和图2，请回答下列问题。 1.嫁接包括两种方式，图1所指的方式是 枝 接 ，图2所 指的方式是 芽 接 。 2.两种嫁接方式的不同在于接穗不同，图1是用 枝 做 接穗，图2是用 芽 做接穗。
无性生殖的主要优点
• 缩短植物的成熟时间 • 保留了母体的优良性状 • 有利于短时间大量繁殖新个 体
1、扦插：
月季、葡萄等植物，可以剪取带芽的 枝段，插入土中（沙中或水中），不久这 些枝段就会生出不定根，发芽，长成新植 株。
扦插注意以下几个关键问题：
1． 扦穗的选择和处理： 选
健壮，带芽
的
茎段“上平” 是为了减少伤
口 水分 过分蒸发；
茎段“下斜” 是为了增大吸
收 水分 的面积。
这样剪出的材料也很容易辨
认正反方向，以免插反。
2、嫁接：
桔、桃等果树，可以将它们的枝或芽接到 另一植物体上，使两者的形成层紧贴，使结 合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
民族团结树（56种水果）
芽接 枝接
塑料薄膜带 形成层
接穗
砧木
将马铃薯的块茎切成小块来种植时， 不一定每块都要有芽眼。 （ X）
有芽眼才 能发芽
讨论：
1.这些植物的生殖方式有什么共性？
答：它们都是不经过两性生殖细胞的结 合，由母体直接产生新个体。（这种生 殖方式称为无性生殖）
请你来选择： （同步选择题第6题） 无性生殖的主要优点（
A ）
A B C D
保留母体的优良性状 速度慢 操作简单 保留双亲的优良性状
4.水蜜桃味甜，毛桃味酸，现将水蜜桃（接穗）接到毛桃 （砧木）上，成活后，结出的成熟果实，其味是（B ） A.酸味的 B.甜味的 C.一半酸味，一半甜味 D.酸甜适中 5.“有心栽花花不活，无心插柳柳成荫”说明繁育柳树容 易成活的方式是（ A ） A．扦插 B．嫁接 C．压条 D．种子 6.用叶繁殖容易成活的植物是（ A ） A．椒草 B．葡萄 C．苹果 D．马铃薯 7.嫁接成活的关键是（ D ） A．要选好接穗和砧木 B．接穗上的芽应该大而饱满 C．使接穗和砧木紧密贴合 D．使接穗与砧木的形成层紧密结合
通过：生殖和发育、遗传和变异、并与环境的变 化相互作用。
第一章 生物的生殖和发育
第一节 植物的生殖
“梁上有双燕，翩翩雄与雌……青虫不易捕， 黄口无饱期……须臾十来往，犹恐巢中饥。”
竹子的生殖
竹子的生殖
竹子的地下部分有很多竹鞭（竹子的地下茎），竹鞭分节， 节上的芽形成竹笋，由竹笋长成新的竹子。
被子植物的生殖有两种方式：
讨论：
2.植物的生殖方式是多种多样的。这对植 物来说有什么意义？
环境条件适宜时，通过无性生殖迅速扩 大种群规模，占领更多的时空资源；
环境条件恶劣时，通过有性生殖产生的 果实和种子度过不良环境，以保证种群 的延续。
P4
讨论：
1、这些植物的生殖方式有什么共性？ 答：它们都是不经过 两性生殖细胞 的
结合，由 母体 直接产生新个体。
接上去的芽或枝叫做接穗 被接的植物体叫做砧木
嫁接注意事项： 1、为确保接穗成活，应使接穗 与砧木的 形成层 紧密结合.
2、用塑料带捆扎时，注意捆紧， 防止接口处水分快速蒸发或外界 的雨水进入。
请你来选择： （课后练习判断题第（1）题） 在进行嫁接时，要将砧木与接穗的形成层 紧密结合，目的是（ D ）
（这种生殖方式称为 无性生殖 ）。无 性生殖产生的后代只具有母体的特性
2、还有哪些植物能以类似的方式繁殖？ 杨树、柳树、月季、葡萄、红薯等等。
3、许多植物既能进行有性生殖，又能进行 无性生殖，这种特性有什么适应意义？
即可在环境条件适宜时通过无性繁殖迅速 扩大种群规模，占领更多的资源又可以在环 境条件恶劣时以有性生殖产生的果实和种子 度过不良环境，以保证种群的延续。
A 让根部吸收的水分能运送到枝条上去； B 让枝条通过光合作用制造的养料运送到根部； C 保持接穗与砧木一般粗，利于观赏； D 利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合 在一起。
在生产实践中，人们常用的无性生殖 方法有：
分根、压条、组织培养、 扦插、嫁接
芦荟
压条:夹竹桃、茉莉等
组织培养也是一种植物无性繁殖的方 法。它可以用一株植物的组织，甚至一个 细胞，在无菌条件下，放在含有全面营养 成分的培养基上培养出与原来的植物基本 相同的新个体。
(
精子和卵细胞)
受精卵发育成新个体的生殖方式就
属于有性生殖。有性生殖的后代，具有 双亲的遗传特性。 优点： ①后代具备父母双方的优良特性，具
有更大的生存力和变异性； ② 耐受不良环境条件； ③扩大分布范围；
椒草的叶片长成新植株
红薯块根 发芽生根
马铃薯块茎发芽生根
竹用地下茎繁殖 富贵竹用茎繁殖
请你来判断一下： （课后练Байду номын сангаас判断题第（1）题）