描写人物的作文150字字
人物描写作文(集合15篇)
人物描写作文(集合15篇)人物描写作文1爸，其实我真的很不喜欢你，别人的爸爸都是那样的通情达理，而你却不是。
你是一只蛮牛，从来都不讲道理，只有你做的是对的别人做的无论什么，在你看来都是错的。
爸，你生病了是不是？但是很抱歉，我不能当面的问候您。
我承认爸爸生病了我很心疼，但是我一想起爸爸对我说的那些话，我的话又被我咽回肚子里了。
爸爸几乎不对我笑，有时我逗他笑他就会说：“神经病是不是？没事找事呀？一边玩去！”有时我也就不经意的学了起来！有时我说了和他同一样的话，他生气了，就会骂我！可是这些话明明就是从他嘴里说出来的么！我很是委屈！女儿长大了，有些话一直埋在自己的心里，不敢说出来，但是心里无论如何都是孝顺的！人物描写作文2黄佳是我们班三好学生，大家给她起了个外号叫：黄瓜，因为她长得很瘦！她戴了一副粉红色的“蚂蚁”眼镜，把她的美丽相貌给弄没了。
她总是喜欢穿黄色和白色的衣服，她还喜欢戴公主头饰，她选的衣服几乎都能配得上她那白净的脸，她很爱干净，学习也好，人也特别开朗，所以大家都很喜欢她。
但是她的缺点也不少，她经常会瞧不起别人，喜欢给别人搞破坏，拿别人的东西不还她一直认为她永远都是第一名，别人都比不上她呢！人物描写作文3我妈妈今年34岁了，她留着长长的头发。
她在政府的审批中心工作，电脑打字的技术很厉害。
平时妈妈在家里最忙，爸爸当警察工作忙，经常没有回家，过年后保姆走了，妈妈就要做洗碗、洗衣服、做饭等很多家务活。
妈妈对我的学习要求很严格，只要一个字的笔画没有写整齐，她让我擦掉重写。
当我做事动作慢时，她就会给计算时间，让我快一点。
我的妈妈是个善良的妈妈，很大方，我要什么她就给我什么。
有一个这样的妈妈真好。
人物描写作文4我的妈妈再普通不过了——长形脸、圆眼睛、小嘴巴。
我称呼妈妈叫“女侠”。
因为有一次，妈妈去买菜，不到五分钟，妈妈就左手拎五个袋子，右手提五个袋子回来了。
我正纳闷想：“妈妈拿那么多东西，怎么还开得了门？”稍等片刻，一桌美味的饭菜就呈现在眼前。
小学二年级描写人物作文150字
1.小学二年级描写人物作文150字篇一我的语文老师叫王燕，语文老师头发黑黑的，眼睛大大的，她的年龄好像三十岁，她是很严格的老师，她的个子1米65，还有一点胖，她工作很认真。
有一次下大雨，她会领着我们放学，直到家长把我们都接走，她才肯离开。
要是我们有一个病了的话，她会问你还好吗，要不要告诉家长，一次老师的嗓子哑了，还会给我们上课，她很疲倦，好多次她跟我们发过脾气，都是因为我们说话，老师才会发脾气，我们的老师真好，真漂亮，美丽。
我想对老师说：“您真是个好老师。
”2.小学二年级描写人物作文150字篇二我们班上有一位“气冲天”，他就是我们的许绍航。
许绍航很爱打架，有一次他和别的同学打架，他拽住别人的衣服，一下子把同学打到墙上。
旁边的人看见了，马上报告了老师。
老师气得让他待在教师一整天，不让他出去玩，还在班上告诉同学不要向他学习。
许绍航还是个乐于助人的人，有一次我忘带橡皮了，我急得全身冒汗，心想：“下节课就要考试了，这可怎么办？”结果许绍航主动借给了我，我很感动。
后来他做的好事越来越多，我越来越喜欢他了，你喜欢他吗？3.小学二年级描写人物作文150字篇三我的爸爸长着一头精神的短发，戴着方框眼镜，喜欢穿衬衫扎条纹领带。
我的爸爸最喜欢吸烟了，不管走到哪儿都要带着烟。
一天，我放学了，爸爸走路来接我，他一手拉着我，一手拎着袋子，嘴里还叼着烟，我撇着嘴皱着眉头，一脸不高兴地对正在抽烟的爸爸说：“吸烟对身体不好，你不要再抽了。
”爸爸听完后把烟扔在了地上，用脚踩灭。
这就是我的“大烟囱”爸爸。
我希望这个“大烟囱”不再冒烟了。
4.小学二年级描写人物作文150字篇四我的妈妈有一头乌黑的短发，她的脸像一个大大的鹅蛋，戴一副眼镜。
我的妈妈很忙，每天早上都会早早地起床，然后去卫生间洗漱，再去给我放闹钟。
我的闹钟可不是一般的闹钟，而是录音机里的英语。
接着，妈妈又去了厨房，把淘好的米放进锅里煮粥，又转身在另一个锅里煮鸡蛋、红薯，同时也蒸了我喜欢吃的玉米包子。
描写人物神态作文150字（通用29篇）
描写人物神态作文150字描写人物神态作文150字（通用29篇）相信大家都跟作文打过交道吧，尤其是应用极其广泛的写人作文，写人作文要抓住最能表面人物品质的典型来写，才能使人信服，活灵活现。
这类型的作文应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的描写人物神态作文150字，希望对大家有所帮助。
描写人物神态作文150字篇1我已经换了六个同桌了，现在我的同桌是马帅，他长着一个小小的鼻子，两只小小的眼睛，大大的耳朵，总是笑，老师说马长了一副笑脸，的确是呀，下面请听我给你们慢慢道来。
有一次，我骂他了一句，你有病呀。
没想到他竟然呵呵的笑了起来，嘴里还反复念叨着；你有病呀这句话。
老师看见了，让马帅上前面站着去，没想到都站在前面了还笑。
还有一次上补习班，马帅上完厕所，觉得地上滑滑的，挺好玩的，就滑起了跐溜，磅的一声撞到了门上，结果门又反弹了回来，把鼻子撞塌了，还在嘻嘻地笑。
还有一次，他过马路的时候，看到地上有一个泥坑，扑的一声跳了下去，崩了一身泥，还嘻嘻地笑。
上课的时候，他总是嘻嘻的笑，我是学习比较好的学生，所以我强忍着笑，不过马帅的笑声越来越大，把我也给逗笑了，随后全班也跟着笑了。
哎，这个死马帅。
真希望快一点和他换桌呀。
描写人物神态作文150字篇2我的妈妈有一头短发，还夹杂着微微的白发，一个瓜子脸，一对大大的眼睛，还有大大的嘴巴，好看极了！我的妈妈非常爱我，一天，外面下着倾盆大雨，就在这时，妈妈发现我整个人都不太对，一摸我的额头发现很烫，于是就给我量了一下体温，竟然发高烧了，三十九度呀，妈妈知道我发烧了，就冒着大雨把我送到了医院就这样我来到了打吊针的地方，现在已经是凌晨三点多，我的妈妈都已经累的睡着了。
很快到了第二天，妈妈早早的醒来照顾我，等我醒来我已经躺在自己家的床上了。
我妈妈不仅爱我，也很尊敬长辈。
就在几天前，奶奶生了一场大病，妈妈每日每夜的守在奶奶身边，一直照顾着奶奶。
每到过节的时候都会给他们送去礼物。
每到夏天，妈妈总说自己胖，她就每天坚持锻炼，希望自己不要再胖起来，她还拉着我们一家人一起锻炼。
人物描写作文150字
人物描写作文150字
人物描写。
在我心中，爷爷是一个充满智慧和慈爱的人。
他留着一头银发，眼睛里透露着岁月的沧桑和智慧。
他总是穿着一件旧旧的灰色羊毛衫，脸上总是挂着和蔼的微笑。
爷爷是一个非常有学识的人，他喜欢读书，对历史和文化有着
浓厚的兴趣。
每当我有困惑的时候，他总是能给我耐心的解答，并
且总是能从他的丰富知识中找到答案。
他的智慧总是让我感到敬佩
和钦佩。
爷爷对我们家庭非常关爱，他总是关心家人的一切，尽自己所
能去照顾我们。
他总是默默地为我们付出，从不求回报。
他的慈爱
让我们感到温暖和幸福。
爷爷是一个勤劳朴实的人，他从不抱怨生活的艰辛，总是一直
默默地承受着。
他的勤劳和朴实让我深受感动和敬佩。
在我心中，爷爷是一个充满智慧和慈爱的人，他的一言一行都深深地影响着我，让我受益终身。
我会永远尊敬和爱戴我的爷爷。
人物细节描写的作文（精选25篇）
人物细节描写的作文人物细节描写的作文（精选25篇）在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的人物细节描写的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
人物细节描写的作文篇1我的同桌是一个女生，一双眼睛的眼皮都是一只内双，一只外双;水灵灵的眼睛下，有个非常挺的鼻子，鼻子下有着一张可爱的殷桃小嘴。
小小的嘴巴;还有她的头发，把整个脸都可以包起来了。
!而且她挺有趣，有些搞笑的同学。
她“变脸”速度也蛮快的，她有时候不高兴时就不理我，可不到十分钟，脸上就挂满了笑容!她的学习成绩不是很好，但还算上进吧!偶尔会把一道题目弄清楚，弄仔细。
记得那天上数学课的时候，卢老师让我们做一张试卷，做完后给我们评讲。
我们自己在下面拿着红笔改，她有一题不会的时候，还问我怎么做，我后来跟她开始认真讲这道题，并告诉他这道题为什么这么做。
后来我问她，为什么我跟你讲题你都听得懂，可考起试来却不及格呢!?他说我认真听讲可以听得懂，只是没有耐心把一整节课听完。
她还说以后他听不懂的题要我教他怎么做。
所以我觉得我的同桌心里只要想学，就能学好，就要看看她有没有那样的耐心咯!这就是我的同桌!你们自己猜她是谁吧!人物细节描写的作文篇2“豆角嘞！豆角！七块钱一斤！”高声大喇叭充满整个集市，各种卖菜声、讨价还价声掺杂在其中，这应该就是中国的一种热闹吧！身材娇小、三十多岁的妈妈的讲价经验很让我开眼。
穿着小白鞋的妈妈，脚狠狠跺地，卯足劲，用着高原女子才拥有的高音，冲着卖菜小哥嚷道：“七块钱一斤？！这么贵？超市才五块一斤，六块两斤还差不多……”一旁的大娘也附和着，两手叉腰，一副不同意就要吃人的样子，旁边买菜的人都微微向一边闪过，小孩都吓得节节后退。
卖菜小哥连忙同意，两人拿了袋子开始捡捡挑挑，装了足足一大袋，才满意地拿去称。
人物细节描写的作文篇3集市上的人熙熙攘攘，摩肩接踵，一位衣着艳丽的老太太被挤到一个小小的苹果摊儿前，她瞪着拥挤的人，不耐烦地叫嚷：“挤什么挤啊？年纪大了挤坏得赔钱的！”稍一低头，看见苹果又大又红，便用尖利的嗓音问道：“这苹果多少钱一斤？”“五块。
人物侧面描写作文150字
人物侧面描写作文150字1、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。
铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。
课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。
2，爷爷长着一副古铜色的脸孔，一双铜铃般的眼睛，尖尖的下巴上，飘着一缕山羊胡须。
他高高的个儿，宽宽的肩，别看他已年过古稀，可说起话来，声音像洪钟一样雄浑有力；走起路来“蹬、蹬、蹬”他，连小伙子也追不上呢。
3，爸爸长着浓浓的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛总是闪着严厉的目光。
可能是因为长期从事脑力劳动的原因，额头上那深深的皱纹和他不到四十岁的年龄很相称。
4、哥哥的眼睛高度近视，处处离不开眼镜，就像个“睁眼瞎子”一样，只要把他的眼镜摘下来，在我面前他就像绵羊一样服服帖帖。
一天下午，哥哥要洗头了。
他吩咐我给他拿肥皂换水。
我得意地想：哼！我先给你跑跑腿，然后再治你。
一会儿，哥哥伸长了脖子，把肥皂沫打得满头满脸都是。
我一看时机到了，就悄悄地把哥哥的盆拿走了。
哥哥搓完后去洗头，一捧水，捧了个空。
他忙去找，可刚一睁眼，肥皂沫就杀得他直流眼泪。
他像盲人摸路一样，东摸摸，西摸摸，好容易才摸起了毛巾，把眼一擦，可眼睛还是模糊的，就去找他的眼镜。
5、小毛头长得很小，头只有我的大洋娃娃那么大；脸圆圆的，红红的，像只大苹果。
她睡得很甜，两只眼闭得紧紧的，像两条线；两根眉毛像两只弯弯的新月；小嘴巴经常一动一动，好像在吃奶。
她浑身被小被子包住，还用绳子扎紧，一动也不动。
6，妹妹今年十岁，读小学三年级。
她那红扑扑的脸蛋上，一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。
乌黑的头发下，两条弯弯的眉毛，像那月牙儿。
她那一排雪白的牙齿当中，缺了颗门牙，一笑起来，就成了个豁牙巴，十分逗人喜欢。
留着一头乌黑的短发，一对会说话的大眼睛，白皙的脸上总是挂着微笑，显得那么的和蔼可亲。
用动作神态语言描写人物150字小练笔作文
用动作神态语言描写人物150字小练笔作文全文共10篇示例，供读者参考用动作神态语言描写人物150字小练笔作文篇1要想使人物能够跃然纸上，就要抓住人物的自身特点，通过个性化的描写，写出特定人物的特殊性来。
下面我们来看看人物描写作文字，欢迎阅读借鉴。
用动作神态语言描写人物150字小练笔作文篇2我的小伙伴有一头乌黑的长发，一双水汪汪的大眼睛。
虽然额头上有一些青春痘，但也不防碍她活泼可爱的个性。
她的学习成绩很好，也很受大家的喜欢，她有很多朋友。
个性十分多变，唯有热情、的个性是一成不变的。
五年级时，我特别粗心，老师刚交待过的事情马上就忘，作业总是要打电话问同学。
有一次，上奥数课时，我竟然忘记带文具包和课本。
她把笔借给我，又热情地让我用她的书，一点儿也不嫌麻烦。
虽然这只是一件小事，却让我感受到她待人的热情，对待朋友是一丝不苟，怪不得深受大家的喜欢。
她待人十分礼貌。
有一次，她不小心把我的笔碰掉了，她很有礼貌地说：“对不起，我不是故意的，我帮你捡起来。
”她碰见我妈妈也会同样很有礼貌地说：“阿姨，王硕在后面呢，您再等一会吧！”我的小伙伴待人十分热情，又十分礼貌。
正是因为这一点，许多人愿意和她做朋友，她也很快乐地交着更多地朋友。
她是我们学习的榜样。
她就是李艾霖，一个既热情、懂礼貌的女孩。
用动作神态语言描写人物150字小练笔作文篇3王明是我的同学，他是我们班上的小博士，也是我们班上成绩最好的。
他一直是我们学习的榜样。
可提起他的体育那就要大打折扣了。
为什么呢？因为他太胖了，严重影响了他的运动。
有一次体育课上，老师考跑步。
我和王明一起跑，老师一说“开始”，我就像离弦的`箭一样，冲到了对面。
而王明呢？他还在离我很远的地方努力奔跑。
我一看见他满身肥肉乱颤的样子，笑的肚子都痛了。
王明的身体胖，所以力气大。
有一次，我和王明玩撞车，王明轻轻一撞我，我就被撞倒在地，撞得腿疼得我都说不出话来。
王明还有一个特点，就是他太爱看书了。
有一次，王明答应我们出来玩。
写人150字左右的作文
写人150字左右的作文英文回答：My favorite person is my grandmother. She is a kind and loving woman who has always been there for me. She has a warm smile and a gentle voice that can instantly make me feel better. Whenever I have a problem or need advice, she is the first person I turn to. She has a wealth of wisdom and experience that she shares with me, and I am grateful for her guidance.My grandmother is also an amazing cook. She can make the most delicious meals from scratch, and I love spending time in the kitchen with her. One of my favorite dishesthat she makes is her homemade apple pie. It is the perfect combination of sweet and tart, and the crust is alwaysflaky and buttery. Whenever I eat a slice of her apple pie, it brings back memories of my childhood and makes me feel loved.中文回答：我最喜欢的人是我的奶奶。
她是一位善良和慈爱的女人，一直以来都在我身边。
【写人】二年级写人作文150字三则 描写人物作文
【写人】二年级写人作文150字三则描写人物作文
一、我的好朋友
我要写的这个人是我的好朋友小明。
他是一个很活泼开朗的男孩，总是带着满脸的笑容。
他的身高不算高，但是身体很强壮，爱好运动，每次我和他一起玩，总是累得气喘吁吁，他还好像缺少休息一样，一直跑个不停。
小明学习成绩很好，每次考试都是学校的前
几名，有一次，他考了满分，让老师和同学们都刮目相看。
小明很善良，总是关心我，帮
我解决各种问题。
我很幸运能有这样一个好朋友。
二、我的父亲
我要写的这个人是我的父亲。
他是一个高高的个子，看起来很威严。
他每天都很早起床，为我们做早餐。
有时候我起得晚，他也会帮我热好饭菜。
爸爸的工作很忙，但是他总
是有时间陪我们玩耍，带我们去游乐场。
爸爸的宽容和耐心让我受益匪浅，每次我做错了
事情，他都会耐心教我正确的做法。
我很爱我的爸爸。
三、我的语文老师
我要写的这个人是我的语文老师，叫做李老师。
她个子不高，但是声音很响，每次上
课都让人听得很清晰。
李老师讲解语文非常好，她总是用生动有趣的方式让我们理解知识。
有一次，李老师让我们表演小品，她自己也参与进来，为我们示范。
这让我们在学习语文
的同时，也体会到了快乐。
李老师努力地工作，为了我们的学习成绩，她不惜辛劳。
我很
感激我的语文老师。
描写人物的三年级作文150字七篇精选
描写人物的三年级作文150字七篇精选1. 我喜欢的老师我最喜欢的老师叫做张老师。
她给我的印象非常好，特别是她的外表很漂亮。
她总是穿着一件淡粉色的连衣裙，看上去很优雅。
她的笑容也非常温暖，每次见到她都会让人感觉很舒服。
在课堂上，她总是很有耐心地教我们学习新知识，很多同学都喜欢听她的课。
总之，张老师是我最喜欢的老师，也是一位非常优秀的教师。
写作重点：描写老师外表和性格特点，注意用感性的词语表达观感和情感。
2. 我的小伙伴小明我有一位非常好的小伙伴，他叫小明。
小明是个十分聪明、活泼的男孩子，总是能够在班上拿到靠前的名次。
他的外貌比较清秀，有一头很黑很亮的头发和一双灵活的大眼睛。
他很喜欢讲笑话，每次都会逗得大家开怀大笑。
小明还很喜欢运动，常常参加学校的各种运动比赛，经常获得好成绩。
他是一个非常有活力和投入的小伙伴，和他在一起总是让人感到很开心。
写作重点：描写小明的外貌和性格特点，用形象生动的词语描述小明的性格和趣味。
分析要点：以上两篇文章都是通过描写感性的印象和观感来呈现人物形象，重点是要让读者感受到这些人物所散发的亲切和温暖，用词也要注意生动形象，不要过于平淡和抽象。
3. 我妈妈的形象我妈妈是一位很优秀的职业女性，她总是穿着很得体的衣服去上班。
她的外表非常干练，举止优雅大方。
她每天都很忙碌，但总是能够抽出时间陪伴我和家人，让家里的氛围非常温馨。
我妈妈还很会做饭，每次做出的菜肴都非常好吃，让我们一家人每天都能够感受到家的味道。
总之，我妈妈是我心目中最美丽、最优秀的女性，我非常爱她。
写作重点：描写母亲的外表和性格特点，突出母爱的感性和亲切。
4. 我最喜欢的歌手我最喜欢的歌手是周杰伦。
他的音乐总是让我感受到一种非常独特的艺术魅力，让人感到非常兴奋和感性。
周杰伦的外貌很帅气，有一双非常深邃的眼睛和一头灵动的黑发。
他的歌声也非常好听，总能够传达出他内心深处的情感和感性。
总之，我非常喜欢周杰伦的音乐，他是我心目中最棒的歌手。
写人的作文150字10篇
写人的作文150字10篇在写人、记事的文章中,常常要描写人物的外貌.这是因为,外貌描写是人物描写的一个重要组成部分,对揭示人物的个性特征,起着很重要的作用。
下面看看橙子为大家带来的写人的作文150字范文吧!希望你们喜欢。
活泼可爱的妹妹她是我的一个妹妹，属狗的，她的脑袋些小有，脑袋圆圆的，像是一个小西瓜。
眼睛小而生动，像天上的两颗星星笑起来只有一条缝。
鼻子鼻子小却生动，像是稍有起伏的小山。
嘴巴小巧玲珑。
笑起来露出两可兔子牙，可爱调皮，生气起来怒气冲冲，一副滑稽的样子，不过生气后的表情更加生动。
性格活泼可爱，无聊时喜欢一个人自言自语。
这就是我的活泼可爱的妹妹。
我敬佩的人_我的哥哥作文150字我敬佩的人是我的哥哥，我的哥哥张着一双水灵灵的大眼睛，一个樱桃小嘴。
我的哥哥学习并不好，他的成绩总是班里倒数，后来他总是帮助别人。
有一次，一个老人在公交车上没有座位，我哥哥看见了，立马站起来给老奶奶让座位，车上的全被他这样的精神给感动了。
后来，我哥哥的事件传开了。
而且，成绩也提高了不少。
通过这件事，我敬佩我的哥哥，我应该向他学习。
聪明的爸爸我的爸爸长着一个红扑扑的脸，这晶晶的眼总是留落出专注的眼神。
我的爸爸他非常聪明，我问他题，他一下子就答出来了。
记得有一次，我问爸爸一道题，爸爸不到一分钟他就想出来了。
我又问一道题左想右想就是想不出来，我问爸爸想出来了吗?爸爸说：“没想出来，”原来我的爸爸也有不会的时候但是我的爸爸永远是我的爸爸。
我通过这件事知道了世界上没有人是最聪明的，只有好好学习才能变的聪明。
一个乐于助人的女孩_我的同桌作文150字说到袁媛，我的话就要滔滔不绝了。
她是我这学期的第一个同桌。
她性格开朗，活泼可爱，有时还带点调皮。
她是一个善良、乐于助人的女孩子。
记得那天，已经快要上课了，正准备拿笔时，发现笔断了。
“这可怎么办，老师规定要用铅笔写字呀!”于是我看了看书包，可没看见铅笔刨，我傻了眼，铅笔刨忘带了。
这时，袁媛看见我着急的样子，就把铅笔刨借给我了。
初一人物描写的小作文150字左右
写人的作文150字1我的家里一共有三口人：爸爸妈妈和我。
先说爸爸吧！“他可是位大厨，每次吃到爸爸烧的饭菜，就像进了天堂一样，嘴里的肉鲜滑嫩爽，非常的好吃，妈妈吃了都叫好呢！爸爸也是位运动健将，每天上完班，回到小区总要跑几圈，到了周末爸爸就要到游泳馆游上几个来回，才肯回家休息。
再说妈妈吧！”她可是个购物狂，在家一旦有时间，就拖着我和爸爸到新街口疯狂的购买衣服，妈妈也是个书呆子，和我们比赛打球，她跟本不行。
她一上场，就有点紧张，才打了50多个，就败下阵来。
再说说我吧！“我是一个小女孩，大大的眼睛，长长的头发，小小的嘴巴。
我的特长是舞蹈，舞蹈可以让人的身体更漂亮，让手臂和腿变得更长。
虽然每天训练的非常辛苦，但是只要坚持训练就能收获更大的果实。
以上就是我们全家，你喜欢我们吗？写人的作文150字2我的姥姥已经60多岁了，姥姥她的身材不算太高，有点驼背，她饱经风霜的脸上爬满了皱纹，长着一双炯炯有神的眼睛，她的头发已经有些花白。
姥姥对我们说话时总是那么各和蔼可亲、清脆婉转。
一双受劳动的手长满了老茧。
姥姥很朴素，总是穿着她那件已经洗的退褪了色的衣服。
这就是我的姥姥，我非常喜欢她。
写人的作文150字3我爷爷六十多岁了，他很幽默风趣。
有一次，我的弟弟想喝水，他对爷爷说：“爷爷，喝水。
{”爷爷笑着说：“乖，爷爷不渴。
”一直等到弟弟改口说他想喝水，爷爷才给弟弟倒水喝。
类似这样的事可多了。
一次，妈妈给爷爷买了一件毛衣。
爷爷看了看问：“这毛衣哪是前哪是后呢？”妈妈说：“这毛衣不分前后”爷爷说：“不分前后怎么能行呢？”于是，爷爷就用布剪了一朵花秀在了前面.这就是我的爷爷，一个幽默风趣的爷爷。
【写人】二年级写人作文150字三则 描写人物作文
【写人】二年级写人作文150字三则描写人物作文1. 我的妈妈我有一个非常漂亮的妈妈。
她有一头长长的黑发，像一条黑色的瀑布一样。
妈妈总是把头发梳理得整整齐齐，让人看了舒心。
妈妈是一位贤惠的主妇，她喜欢做饭，每天都会为我们准备美味可口的饭菜。
她的手艺非常好，做出来的菜色香味俱佳，让我们每天都能吃上满满的一餐。
在我心里，妈妈就像一座坚实的港湾，无论何时我需要安慰和关怀，她总是默默地在一旁支持着我。
每当我遇到困难的时候，妈妈总是会鼓励我，让我变得坚强。
我爱我的妈妈，因为她是我生命中最美好的人。
2. 我的爸爸我有一个特别帅气的爸爸。
他的眼睛黑亮有神，胡子也长得浓密，看起来非常有精神。
爸爸总是很幽默，经常说一些搞笑的话逗我开心。
爸爸是一名优秀的工程师，工作非常忙碌，但他总是能抽出时间陪我玩耍。
他喜欢带我去公园溜达、游乐场玩耍，还常常教我一些有趣的科学知识。
爸爸是一个非常有责任心的人，家里的大小事务他都会尽心尽力地照顾好。
每当我生病或者遇到难题时，爸爸总是会毫不犹豫地站出来帮助我。
3. 我的老师我的老师是一个很有耐心的人。
她总是一丝不苟地为我们讲解知识，每个问题都能耐心地给我们解答。
她的笑容非常温暖，让我们觉得在她的身边很舒服。
老师是一个非常负责的人，她总是会为我们制定合理的学习计划，每天都会监督我们的学习情况。
每当我遇到不懂的问题时，老师总是会很耐心地给我讲解，直到我明白为止。
老师用她的爱心和智慧点亮了我们的心灵，让我们感到了学习的乐趣。
我爱我的老师，因为她是我生命中最敬佩的人。
人物特点描写的作文150字左右
人物特点描写的作文150字左右
篇1
我的多多妹妹，圆圆的脸，小小的眼睛，胖胖的身体，整齐的刘海，真是可爱！
昨天，多多妹妹一周岁了。
亲戚们一起去饭店给多多妹妹庆祝。
可爱的多多妹妹穿着漂亮的裙子，让小舅婆扶着在台上跳舞，高兴极了！
大厅的屏幕上放着多多妹妹的照片，下面我们给多多妹妹唱生日歌。
唱完生日歌，我们就可以吃好吃的冰淇淋蛋糕，真是好甜！
最后，我和小朋友们还玩了很多很多游戏，今天可开心了！
篇2
我们班有个爱学习的同学，她的名字叫小霞。
她短短的头发，一双炯炯有神的大眼睛，小小人鼻子，一张小巧玲珑的嘴巴，可爱极了。
有一天，我去找她玩，看见她正在写作业，我进到她房间里，看见桌子上堆着厚厚的要书和作业。
我看见那一堆作业都快吓晕了。
我就问阿姨：“小霞什么时候才能出来玩呢？”阿姨说：“一会就可以了。
”“哦，知道了。
”我等了好久也没见她出来，只好走了。
这就是爱学习的小霞。
篇3
我家有一个弟弟，他比我小3岁，也比我矮一些。
他皮肤白白的.，两眼睛炯炯有神。
但很淘气，我们拿他没办法。
他有一个缺点就是特爱吵，爱哭，有一次我和奶奶买东西，正当我们走到文具店的时候，弟弟就吵着要买玩具。
奶奶不给他买，他就坐在地上哇哇大哭，不肯走，弄得奶奶只好給他买了一个。
经过这次教训，后来奶奶就不带弟弟来买东西了。
唉，这个弟弟真淘气，真拿他没办法。
描写人的作文150字
描写人的作文150字写人作文对同学们来说应该不难，因为我们可以写我们身边熟悉的人!以下是描写人的作文150字，欢迎阅览!描写人的作文150字1大家好！我是一个十分开朗的小女孩，我今年8岁，头前留着整齐的刘海，乌黑乌黑的长发。
圆圆的脸蛋上镶嵌着一双乌溜溜的大眼睛，樱桃小嘴。
我可是一个小贪吃，任何东西都逃不过我的嘴巴，每天一游完泳我都要吃东西。
这就是贪吃又的我，妈妈叫我“小可爱”！描写人的作文150字2我有一张可爱的小脸蛋，像一只熟透的苹果，可讨人喜欢了！我这一笑，脸蛋上露出了两个酒窝，嘴角向上翘起，活像一个洋娃娃。
我站在穿衣镜前，看到镜子里出现了一个形象1。
4米的个子，梳着齐耳的短发，乌黑发亮。
一双不大的眼睛闪烁着光芒。
圆圆的小脸蛋，甜甜地微笑着，露出着小白牙，充满了对生活的热爱。
这就是我——一个小学三年级的小学生。
我的那只有时候会红的鼻子，很惹我的爸爸和妈妈注意。
我的一张匀称的嘴，嘴唇在牛乳一样白的牙齿上优美地张开。
我就是这么可爱。
描写人的作文150字3我是一个活泼可爱的小女孩。
白白的皮肤，黑黑的头发，扎着一对羊角辫，走起路来一甩一甩的。
弯弯的眉毛，娃娃脸，红红的樱桃小嘴。
我个儿不高，朋友们都叫我“小宝宝”，妈妈叫我“小猪翯翯”。
学校里，同学们喜欢说：“小翯翯，让我抱一抱！”玩过家家时，都让我当小宝贝。
我的爱好是唱歌、跳舞、画画。
我的强项是跳绳。
还告诉你一个秘密：我跑步特别的慢。
这就是我。
描写人的作文150字4我是一个可爱的男孩，那一双大大的眼睛和一张圆圆的脸，很招人喜欢。
我很调皮，大家都叫我小调皮蛋。
有一次，我和姐姐玩，无意中发现爷爷的眼睛，于是，我戴上它，一本正经的对姐姐说：“快！给我叫爷爷。
”姐姐听了哈哈大笑。
大家也随之笑了起来。
我叫张晓昱，你认识我了吗？描写人的作文150字5今天，我对着镜子看我自己，小小的鼻子，红红的嘴唇，洁白的牙齿，嘴巴旁边还有一颗小志。
我的五官很端正，头上披着乌黑乌黑的头发，真好看。
【写人】二年级写人作文150字三则 描写人物作文
【写人】二年级写人作文150字三则描写人物作文1. 我的爸爸我的爸爸是一个高大英俊的男人，他有一头黑色的短发和一双炯炯有神的眼睛。
他每天都穿着白色的衬衫和黑色的西裤，非常有型。
尽管他看起来很严肃，但是他总是对我笑着说话，给我温暖和安慰。
我的爸爸是一个非常聪明和勤奋的人。
他是一家大公司的经理，每天都需要处理各种工作和问题。
尽管工作很紧张，但爸爸总是抽出时间陪我玩耍和学习。
他是我的最佳老师，总是耐心地帮助我解决问题。
我的爸爸也是一个擅长运动的人。
每个周末，他都会带我去公园里跑步、打篮球或者骑自行车。
他总是鼓励我努力锻炼，保持身体健康。
我爱我的爸爸，他是我生命中最重要的人，他给予了我无尽的爱和支持。
2. 我的妈妈我的妈妈是一个温柔漂亮的女人，她有一头长长的黑发和一双大大的眼睛。
她总是穿着色彩明亮的连衣裙和高跟鞋，看起来非常时尚。
她总是微笑着，让人觉得非常舒适和安心。
我的妈妈是一个非常有爱心和善良的人。
她经常参加慈善活动，帮助那些需要帮助的人。
她也是一个非常好的厨师，每天都为我们做美味可口的饭菜。
她总是关心我们的饮食健康，经常给我准备水果和蔬菜。
我的妈妈也是一个非常勤劳的人。
她每天都要照顾家务和照顾我。
她总是勤劳地打扫房间，让家里保持整洁。
她也经常帮助我完成作业和学习，给我提供良好的学习环境和条件。
我爱我的妈妈，她是我生命中最重要的人，她给了我无尽的关爱和支持。
3. 我的朋友小明小明是我的一个好朋友，他是一个阳光开朗的男孩。
他有一头乌黑的短发和一双灵动的眼睛。
他总是穿着简单舒适的衣服，看起来非常精神。
他总是开朗乐观，让人觉得快乐和放松。
小明是一个非常聪明和热爱学习的人。
他总是学习很努力，成绩优秀。
他对于我在学习上的问题总是尽力帮助我，给我很多有用的建议。
他也经常鼓励我要加油，相信自己能够取得好成绩。
小明也是一个非常善于交际的人。
他总是能够和任何人友好相处，给人留下良好的印象。
他是班级里的中心人物，经常组织各种活动和游戏。
我的母亲描写作文150字(通用12篇)
我的母亲描写作文150字(通用12篇)我的母亲描写作文150字篇1春风里，看着随风而舞的杨柳，绽放的花儿，我感受着春天的诗情画意。
小孩子们在老人的呵护下，欢快地蹦跳追逐着，不时传来喊杀声、嬉笑声。
看着眼前的景象，我不禁想起了远在故乡的母亲。
母亲出身不好，是个外乡人，人长得漂亮，有江南女子的气质。
据说，完全是被父亲的眼镜给欺骗了。
父亲年轻时，长得高大英俊，戴着眼镜。
积极投身四清运动，在工作组任组长。
在父亲的百般追求下，单纯的母亲嫁到了离家很远的地方。
小时候，我记忆最深的就是母亲经常在日落时分，带着我去打猪草，给我唱不知名的儿歌、小调。
我像跟屁虫似的，抹着鼻涕，痴痴地傻笑。
夕阳里，母亲那黝黑的大辫子，深深地印在了我的脑海......夕阳西下暮色垂，斜风拂柳伴月回。
我常常在回家的路上，喊“妈妈，我饿了。
”母亲总是说，“再坚持会儿，快点走，一会就到家了，给你做馍吃。
”也许是我太急了吧，那一次到家时，我举着母亲刚刚做好的馍，还没吃到嘴，就被门槛绊了个跟头，嘴唇上的鲜血流了一地，我哇哇的大哭起来。
夜晚母亲就那样抱着我，一直抱着我进入了梦乡。
记得那个夜晚，母亲是斜倚着墙壁睡着的，我醒来时，母亲的手依旧摸着我的头。
我的嘴唇至今还有个伤疤，而母亲那无助的、怜爱的眼神成了我永久的记忆......村北有条大河，河堤上长着高大的柳树。
我经常在河边洗澡，而母亲就在不远的地方，割草锄地。
母亲在老家当姑娘时，没有干过农活，纤弱的身躯，经常累得直不起腰身。
而我不懂母亲的苦痛，自顾在草丛里捉着蟋蟀，到河堤上爬树掏鸟窝。
随着春夏的交替，我在母亲的臂弯里渐渐长大......我的母亲是个知识女性，在农村，解放前出生的人，很少有人读过书。
而母亲却是初中毕业，是村里的秀才。
那时没有电话，村子里和外界亲友的联系，都是靠书信传递。
家里经常有街坊邻居来找母亲代笔写信。
母亲一手娟秀的行书，随着邻里的口述，跃然纸上。
那一刻顽皮的我会格外安静，我注视着那蝌蚪一样的`文字，沉浸在墨迹的幽香里。
人物描写二组150字作文
人物描写二组150字作文
段落一：
哈哈，这老爷子，一脸皱纹就像个故事书，每道皱纹都写着一
段过去的事儿。
眼睛亮得跟啥似的，一看就是个有主见的。
那双手，一看就知道是干大事儿的，不是捏泥巴就是搬砖头。
段落二：
这小丫头，笑得跟朵花似的，声音甜得让人心里都暖洋洋的。
眼睛亮晶晶的，一看就知道是个机灵鬼。
那长发一甩一甩的，简直
就是青春的代表，看着就让人有活力。
段落三：
他走路那风姿，简直就是风中的松树，挺直又不屈。
那背影，
就像是电影里的英雄，面对困难也绝不退缩。
他那眼神，就像星星
一样亮，让人一看就知道他是个硬骨头。
段落四：
这妹子，长得真好看，皮肤白里透红，跟水蜜桃似的。
身材也是一流的，简直就是天生的模特。
一举一动都那么自然，看着就让人心动。
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描写人物的作文150字字
外婆瘦瘦的，却很精干。
听妈妈讲外婆年轻的时候能扛两大桶水。
我吃了一惊，无法想象外婆细瘦的肩膀，是怎样扛起生活的重担的。
暑假回老家，刚进外婆家门，就闻到一股浓浓的菜香味，外婆还在厨房忙活着，桌上一摆满了各种让人眼馋的菜，红烧肉，炖猪蹄，清炒莲藕hellip；我起身准备帮外婆择菜：“小孩子好好玩去！”说着外婆便把我推出厨房。
我心不在焉的看着电视，眼睛却一直没离开外婆忙碌的身影。
听妈妈讲外婆这两年身体不太好，但在我们面前总是一副精神饱满的样子。
实在值得我们学习。
临走时外婆语重心长的对我说：“好好学习啊，不要荒废光阴！”
此刻我坐在窗前，耳边似乎又想起了外婆的叮咛。
于是我直起身子，专心写作了。
我的爸爸是个球迷，他每天都会看足球赛。
每天晚上，爸爸都会早早的坐在沙发上，打开电视，就目不转睛的`看了起来。
爸爸一会说：“好，好球！”一会说：“什么臭球啊！”
有一次，妈妈心情很好，爸爸说：“今天能不能看球赛呀？”“看吧”妈妈一口答应了爸爸，爸爸来到我面前，做了个鬼脸，说：“你不能看电视喽！”我伤心的去写作业了。
这就是我的足球迷老爸。
一头乌黑顺直的短发，一双眯成缝的小眼睛，不黑的皮肤，那是我真正的朋友——武晴溦。
她的学习成绩在我们班是名列前茅，不仅如此，她待人还很宽容。
有一次，我因为不小心做错事，被全宿舍的人责怪。
那时，我的心里真不好受，便找了一个没人的地方抽泣起来。
当时，紧紧跟在我身后的武晴溦“呼”地一下跳出来说：“罗偌淇，别哭了，她们不是有意骂你的。
”慢慢地，因为她安慰的话语，所以我不哭了，和她一起回到了教室。
回到教室，除了她以外，她们都跟我闹绝交，绝就绝！我冷冷地丢下一句：“随便绝交的，绝对不是真正的朋友！”
因为这件事，让我觉得，武晴溦，她是我真正的朋友！。