人教部编版二年级上册语文第八单元测试卷 (含答案)
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小学二年级语文第八单元卷
一、书写闯关。(5分)
风娃娃长大了,他想像妈妈一样去帮助人。
(要求:请同学们在书写时认真书写,做到规范、端正、美观,让你的书写拥有一张清秀、漂亮的面孔!)
二、词语闯关。(16分)
y ě zh ū m ìng l ìng sh í w ù sh ēn q ì
g ōng p íng z ǐ x ì j í m áng f ēng ch ē
三、拼音闯关,在加点字正确的读音上打“√”。(6分) 衣服.(f ú fu ) 抗命.(m ìn m ìng ) 嗓.子(s ǎng sh ǎng ) 寻.找(x ún sh ún )吵.架(c ǎo ch ǎo ) 纳闷.(m èn m ēn ) 四、形近字组词闯关。(8分)
始—( ) 爪—( ) 场—( ) 苗—(
) 奶—( ) 抓—( ) 杨—( ) 猫—( ) 五、句子闯关。(6分)
连同 串联 连接
1、他将课本( )作业一起带回家。
2、这座精致的拱桥像( )两岸的彩虹,让两岸同胞团结一致。
3、把这几个词语( )起来,就是一句话。
办法做法方法
4、豌豆妈妈更有(),她让豆荚晒在太阳底下。
5、林园园生气地推倒了课桌,她这种()是不对的。
6、你是用什么()学会了“第”字的?
六、动物成语闯关。(12分)
漏网之()惊弓之()()飞()舞
如()得水如()虎添翼()飞()跳
这样的成语我还能写:______、______、______
七、课文知识闯关,给加点的字选择正确的意思。(8分)
1、狐假.虎威() A、不真实的 B、借用、利用
2、百.兽之王() A、数目,十个十 B、众多的,所有的
3、神.气活现() A、迷心中的神 B、表情神气
4、半信半疑.() A、不信 B、不能解决的问题
八、阅读闯关。
(一)小猴戴眼镜
小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚。”
一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟!模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。它生气地说:“妈妈和奶奶骗我!”猴妈妈知道了,对小猴子解释说:“奶奶年老了,戴老花眼镜;妈妈戴的是近视眼镜。”事情往往是这样,别人适合的东西,对自己不一定适合。
1.照样子,写词语。 (3分)
模模糊糊(AABB)________ ________ ________
2.根据课文内容填空。(4分)
(1)妈妈适合戴(),奶奶适合戴()。
(2)小猴戴妈妈的眼镜的感觉是(),戴奶奶的眼镜的感觉是()。3.这篇短文说明的道理是什么?请在正确的答案后面打“√”。(1分)
(1)小猴不能戴奶奶的眼镜。()
(2)小猴不能戴妈妈的眼镜;()
(3)对别人适合的东西,对自己不一定合适()
(二)狐狸和猴子的故事
森林中有一条又宽又深,水流湍急的大河,河的中央有一个土墩。土墩上有一棵矮矮的桃树,桃树上结着又大又红的桃子。
猴子和狐狸看到这香喷喷的桃子馋的直流口水。他们都想吃这桃子,于是便一起商量着如何可以吃到桃子。这个时候,从河里漂来了一棵大树。狐狸说:“我们可以用这棵大树做一个独木桥啊!”猴子也认可他的说法。于是,狐狸抓住猴子的长尾巴,猴子费了好大的力气才把大树拉上来。“把大树拉上来了接下来怎么办呢?”猴子问狐狸。狐狸说:“我们拿把锯,做个独木桥。”于是猴子从家中拿出锯来,开始做独木桥……3个小时过去了,猴子做好了独木桥,并把它搭在河上。可是独木桥太窄了,只能容一个人过去。“我先过去吧”狐狸说。猴子同意了。由于狐狸想独自吃掉这一树的桃子。在过去以后立刻便把独木桥推到了河里。他对猴子说:“只有拥有智慧的人才能吃到这桃子,你还是回去吧!”猴子笑了笑说:“你虽然吃到了桃子,但你永远回不来了,你就在这里等死吧!”狐狸恳求道:“猴子大哥,求求你救救我吧!我一定改过自新,不再吃独食了。”猴子哪里会再相信他的话。于是二话没说就走了。
1、猴子一句话也不说,独自走了的原因()。(2分)
A、猴子没有吃到桃子很生气
B、它知道了不能和狐狸这样的坏人打交道
2、(4分) A、讽刺 B、尊重 C、请求
①、“猴子,请你回去吧!”这一句中的“请”是()
②、“猴子大哥,我们是好朋友,请替我想个办法吧”句中的“请”是()九、写作闯关.(15分)
请你写一写自己熟悉的一种动物,可以写他可爱的样子,也可以写你和它之间发生的小故事
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一、略
二、野猪、命令、食物、神气、公平、仔细、急忙、风车
三、fu、mìng、sǎng、xún、chǎo、mèn
四、开始、奶奶、爪子、抓人、广场、杨树、禾苗、小猫
五、连同、串联、连接,办法、做法、方法
六、鱼、鸟、龙、凤、鱼、虎、鸡、狗
胆小如鼠、害群之马、狼吞虎咽
七、BBBA
八、(一)1、快快乐乐、高高兴兴、平平安安
2、(1)近视镜、老花镜(2)模模糊糊、头昏眼花