《创业教育》总复习资料

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创新创业教育复习题(教师版)

创新创业教育复习题(教师版)一、选择题1.创新创业是指（）a.以创意为基础b.增加价值c.创建新产品和服务d.打破传统2.创新创业教育的目的是（）a.培养学生创新能力b.培养学生创业能力c.培养学生解决问题的能力d.培养学生合作能力3.创新创业教育中的创意指（）a.独特的想法b.可行的解决方案c.有市场价值的创新d.以上都是4.创新创业教育的重要内容包括（）a.创新思维培养b.商业模式设计c.市场营销策划d.以上都是5.创新创业教育的评价指标包括（）a.创新能力b.创业机会识别能力c.团队合作能力d.以上都是二、填空题1.创新创业教育的核心是培养学生的创新能力和创业能力。

2.创新创业教育的核心内容包括创新思维培养、__商业模式设计__ 和市场营销策划。

3.创新创业教育的评价指标包括创新能力、创业机会识别能力和__团队合作能力__ 。

4.创新创业教育的目的是培养学生具备解决问题能力和创业精神。

5.创新创业教育能够促进学生的自主学习和__实践能力__ 的培养。

三、简答题1.创新创业教育的意义是什么？创新创业教育可以培养学生的创新能力和创业能力，使他们具备独立思考、解决问题和创造机会的能力。

创新创业教育通过培养学生的创新思维、商业模式设计和市场营销策划能力，有助于他们在未来创业或职业生涯中更加成功。

2.创新创业教育的核心内容有哪些？创新创业教育的核心内容包括创新思维培养、商业模式设计和市场营销策划。

创新思维培养可以帮助学生学会独立思考、解决问题和创造机会；商业模式设计可以帮助学生了解如何构建一个可行的商业模式；市场营销策划可以帮助学生学习如何将产品或服务推向市场，增加市场份额。

3.创新创业教育的评价指标有哪些？创新创业教育的评价指标包括创新能力、创业机会识别能力和团队合作能力。

创新能力指学生在解决问题时提出的独特想法和创造力；创业机会识别能力指学生发现和把握创业机会的能力；团队合作能力指学生在团队合作中是否具备沟通、协作和管理能力。

创新创业教育复习题(学生版)

创新创业教育复习题面向2019级本科各专业一、单项选择题（每题1分）1. 新冠疫情期间，主营空调制造与经销的格力公司紧急调拨资源，建设一次性口罩生产线，在短时间内即达到日产一次性口罩200万个的生产规模，请问，格力公司此举属于以下哪种创新类型（）A. 产品创新B. 工艺创新C. 服务创新D. 组织创新2. 我校餐厅中各经营店家开始采用“完美校园”平台，为广大同学提供手机扫码付款的便利，请问这一举措属于哪种服务创新（）A. 服务产品创新B. 服务流程创新C. 服务管理创新D. 服务技术创新3. 疫情防控期间，学校在广场上搭建起大型帐篷，让各个快递公司入驻，为同学们提供安全、便捷的收件服务，请问这一举措属于哪种服务创新（）A. 服务模式创新B. 服务流程创新C. 服务管理创新D. 服务技术创新4. 微信、支付宝等应用平台开始提供各种应用小程序来为具有特殊需要的客户提供专业特色服务，此种举措属于以下哪种创新（）A. 突破性创新B. 渐近性创新C. 工艺创新D. 商业模式创新5. 西藏林芝盛产核桃，某本土企业运用物理压榨技术，提炼出食用油，这种举措属于以下哪种创新（）A. 产品创新B. 工艺创新C. 服务创新D. 组织创新6. 以下哪个方面对创业过程至关重要（）A. 团队领导B. 商业机遇C. 技术资源D. 社会关系7. 我校某创业团队初步拟定“藏式婚庆摄影”这一项目，打算在西藏地区提供独具地域民族风格的婚庆摄影服务，请问该项目采用以下哪种目标市场选择策略A. 无差异化目标市场策略B. 差异化目标市场策略C. 集中化目标市场策略D. 区域覆盖目标市场策略8. 我校餐厅里引入许多独立运营的商家，为广大师生提供形式多样的餐饮产品和服务，请问，以下哪种环节是影响商家盈利规模的关键因素（）A. 饭菜的口味 B. 营业人员的服务态度C. 餐饮产品的价格D. 餐饮产品的供货速度9. 企业能够生存下去，取决于商业模式的合理性，请问以下商业模式要素中，最为重要的环节是哪一个（）A. 客户价值主张B. 关键资源C. 关键流程D. 盈利模式10. 成功的创业离不开正确决策，而正确决策的前提是（）A. 专业课程学习B. 市场调研C. 灵感迸发D. 群策群力11. 创业计划不仅仅是一份书面计划，更是一个实实在在的行动（）A. 纲领B. 计划C. 目标D. 方向12. 创业者的经济活动必须按照什么需求，遵循客观经济规律进行（）A. 政策B. 社会C. 市场D. 经济13. 初创企业为促进产品销售，进行赊销，导致应收账款激增，容易给企业造成什么经营问题（）A. 成本过高B. 运营资金周转困难C. 客户退货多D. 商品损耗14.创业者面对创业过程中出现的问题，应当（）A. 追求问题责任人B. 业务太忙暂缓处理C. 碍于情面不予处理D. 冷静的发现问题症结15. 教师喜欢买书，企业老板喜欢买高档轿车，这表明影响他们消费习惯的因素是（）A. 个人偏好B. 收入C. 文化程度D. 职业和社会地位16. 在企业初创阶段，企业的哪项需要远重于发展的需要（）A. 战略B. 规模C. 生存D. 资本17. 以下哪一种表现可称为是创业者应有的良好的心理素质（）A. 不顺利时心浮气躁B. 吃亏后耿耿于怀C. 面对挫折百折不挠D. 稍有成效得意忘形18.对于小微型企业来说，当前的市场竞争主要反映在（）A. 客户争夺B. 价格比拼C. 渠道抢占D. 产品比较19. 对于企业的创业成效而言，以下资源管理过程，哪项最重要（）A. 资源获取B. 资源控制C. 资源利用D. 资源拓展20.当下对在校大学生而言，影响其未来创新创业成效的关键能力是（）A. 专业学习和实践能力B. 把握市场机会能力C. 人际沟通能力D. 投资理财能力二、判断题（每题1分）1. 工艺创新的目的在于提高产品质量、降低生产成本、降低消耗与改善工作环境。

创业教育课程知识要点

创业教育课程知识要点第1章创业、创业精神与人生发展第1节创业与创业精神●创业的定义与功能定义:所谓创业，就是不拘泥于当前的资源约束、寻求机会、进行价值创造的行为过程。

●创业的三个要点（例如，价值创造。

）：不拘泥于当前资源约束、寻求机会、价值创造●创业的功能:促进资源合理分配、推动组织发展、帮助实现人生价值、推动社会发展进步。

●创业的要素:机会、团队和资源。

●创业的类型1.依创业目的可分为机会型创业和生存型创业2.依创业起点可分为创建新企业和既有组织内创业3.依创业者数量可分为独立创业和合伙创业4.依创业项目性质可分为传统技能型、高新技术型和知识服务型创业5.依创业方向和风险可分为依附型、尾随型、独创型和对抗型企业6.依创新内容可分为基于产品创新的企业、基于营销模式创新的创业和基于组织管理体系创新的创业●创业过程六环节1.产生创业动机2.识别创业机会3.整合有效资源4.创建新企业或新事业5.实现机会价值6.收货创业识别机会●创业阶段划分:机会识别、资源整合、创办新企业、新企业生存和成长●创业精神的本质、来源、作用与培育本质:创业精神是创业者在创业过程中具有开创性的思想、观念、个性、意志、作风和品质等重要行为特征的高度凝练，主要表现为勇于创新、敢当风险、团结合作、坚持不懈等。

创业精神既是创业的动力源泉，也是创业的支柱。

来源:文化环境、产业环境、机制环境、生存环境等方面。

作用:激发人们进行创业实践的欲望，是一种内在的动力机制。

有利于我国加快转变经济发展方式，促进经济持续健康发展。

第2节知识经济发展与创业●经济转型与创业热潮的关系1.知识经济的到来使得创业的机会大大增加2.在知识经济条件下，人们的文化层次普遍提高3.从形式上丰富了创业活动的内涵4.从一定程度上降低了创业的进入门槛5.知识经济时代的经济转型，使得智慧、创意、创新、速度等成为竞争优势的关键来源，形成了有利于创业活动开展和中小企业发展的良好环境。

创业教育总复习选择

第一章创业精神1．我国一些学者对创业的定义解释的实质是把创业看成是一个发现与创造的过程。

P2 （选择／填空）3．创业状态表现形式的层次性受创业者的文化层次和科学素养影响。

P3 （选择／填空）4．创业者必须具备良好的精神风貌。

P3 （选择／填空）7．创业精神是创业的精神动力和思想保证。

P4 （选择／填空）8．创业精神是时代精神、民族精神和科学精神。

P4 （选择／填空）9．解放思想、实事求是是创业精神最本质的要求。

P7 （选择／填空）11．创业者必须有自知之明，努力使创业实践更加符合客观实际。

P9-10 （选择／填空）13．创业心理品质是创业精神形成的基础。

P14 （选择／填空）16．创业心理品质对创业者创业具有导向作用、推动作用、调节作用和强化作用。

P15（选择／填空）对创业者创业具有导向作用、推动作用、调节作用和强化作用的是创业心理品质。

P15 （选择／填空）17．需要，是指人对某种目标的渴求或欲望，是个体心理活动和行为的基本动力。

P15 （选择／填空）19．创业者要保持旺盛的精力、饱满的情绪和不断进取的精神，其前提是必须具有良好的心理品质。

P15 （选择／填空）22．创业动机是一种社会性动机，是个体符合社会发展方向的高尚的追求。

P16 （选择／填空）23．信念是一种认识活动，是支配自己行动的观念。

P17 （选择／填空）24．气质是影响个体创业实践的重要因素。

P17 （选择／填空）26．意志对心理活动和行为具有重要的调节作用。

P19 （选择／填空）29．创业心理品质的基本特征是独创性、竞争性、应变性、合作性和坚毅性。

P20-22 （选择／填空）31．创业心理障碍P24-26 （选择）⑴社会适应障碍——当个体对外界社会环境不适应时，便产生心理压力。

这种个体不适应社会环境所形成的心理压力就是社会适应障碍。

表现：①偏执，多疑，以自我为中心创业者过于偏执，许多想法不切实际，对创业活动过于理想化，遇到意外和挫折时，会难以承受。

创业教育试题及答案

创业教育试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 创业教育的核心目标是（）。

A. 提高学生的就业率B. 培养学生的创业精神和能力C. 增加学生的课程负担D. 促进学生的专业技能提升2. 下列哪项不是创业教育的主要内容？（）。

A. 市场分析B. 财务规划C. 团队建设D. 个人娱乐活动3. 创业团队中，以下哪个角色不是必需的？（）。

A. 领导者B. 财务专家C. 技术专家D. 娱乐专家4. 创业计划书通常不包括以下哪项内容？（）。

A. 执行摘要B. 市场分析C. 个人简历D. 财务预测5. 创业过程中，以下哪项不是风险管理的一部分？（）。

A. 风险识别B. 风险评估C. 风险规避D. 风险接受二、判断题（每题1分，共10分）1. 创业教育只是针对有创业意愿的学生。

（）2. 创业团队中每个成员都应该有明确的角色和职责。

（）3. 创业计划书是创业过程中可有可无的文档。

（）4. 创业风险管理的目的是完全消除风险。

（）5. 创业教育可以帮助学生更好地理解市场和客户需求。

（）三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述创业教育对于学生个人发展的意义。

2. 描述创业计划书的主要组成部分。

3. 创业团队中常见的角色有哪些，它们各自承担哪些职责？4. 创业风险管理的基本步骤是什么？四、论述题（每题15分，共30分）1. 论述创业教育在当前教育体系中的重要性。

2. 分析创业过程中可能遇到的挑战及应对策略。

五、案例分析题（共20分）阅读以下案例，分析创业者在创业过程中可能遇到的问题，并提出相应的解决方案。

案例：张三是一名大学生，他发现校园内缺少一个集中的二手书交易平台。

于是，他决定创建一个在线二手书交易平台，以满足同学们的需求。

在创业初期，他面临了资金不足、技术实现难度大、市场推广困难等问题。

参考答案：一、选择题1. B2. D3. D4. C5. D二、判断题1. ×2. √3. ×4. ×5. √三、简答题1. 创业教育可以培养学生的创新思维、解决问题的能力，增强他们的自我驱动力和风险承担能力，为未来的职业生涯打下坚实的基础。

创业教育——精选推荐

创业教育一、名词解释：1．多样化市场管理策略P153 2.创业信念P17 3.广义的信息P624．狭义的信息P62 5.自然信息P65 6.社会信息P657．信息高速公路P75 8.创业目标P100 9.效益P14810.集中型市场管理策略P152 11.差别定价P154 12.心理定价P15413.集中性经营策略P155 14.经济人P162 15.创业机会P17516.债务融资P180 17.信用贷款P183 18.抵押贷款P18319. 融资性租赁P185 20.风险投资P187 21.合同风险P20922.免责条款P218 23.高价法P187 24.低价法P15425.局部性风险P194二、填空选择题：1．（）等人认为：创业是一个发现和捕获机会并由此（）出新颖的产品或服务和实现其潜在价值的过程。

这一定义的实质是把创业看作一个（）与（）的过程。

P2（06。

4）2．创业是人们开创新事业的一种（）P2（06。

4填）3．创业的目标指向是人类（）与（）的积累。

P24．对群体而言，创业常指向（）、（）的大业。

P25．在当前，代表着创业的主流和趋势的主要表现形式是（）。

P26．创业状态的表现形式有明显的层次性，（）的表现为（）创业，（）的表现为（）创业。

P3（06。

4）7．创业者必须具有良好的（）风貌。

Ｐ３８．（）的本质属性：首先创业精神是一种（）（解放思想，实事求是的思想观念）：第二是自强不息的（）；第三是艰苦奋斗、知难而进的（）（０６。

４填）；第四是顾全大局的（）；第五是无私奉献的（）。

Ｐ３－４９．创业精神是创业的（）和思想保证。

Ｐ４１０。

创业精神是（）、（）和（）精神。

Ｐ４１１。

（）是创业精神（）的要求。

Ｐ７１２。

要通过解放思想，解决以下四个问题：第一，通过解放思想，使广大人民群众破除思想障碍，打破（）的观念；第二，使人们能（）全人类共同的文化财富，客观地面对发达国家的先进科学技术和（）；第三，培育人们的（）观念；第四，使人们确立新的（）、情感方式和（）取向。

创业教育知识点

创业教育知识点创业教育旨在提高和增强学生的创业基本素质与创业能力，为有志于创业的学生毕业后步入创业的行列提供帮助。

以下是店铺为大家整理的27015创业教育知识点相关文章。

创业教育知识点第一章创业精神1、创业是人们开创新事业的社会实践活动。

这种社会实践活动包含三层含义：一是创业具有明确的目标指向;二是创业是一个过程;三是创业是一种状态2、创业精神是指创业者在创业实践过程中表现出来的观念、意识、思维活动和道德品质等精神现象3、创业精神的本质属性：创业精神是一种观念，是解放思想、实事求是的思想观念;创业精神是一种意识，是积极探索，勇于创新，学习外国，自强不息的进取意识;创业精神是一种意志，是艰苦奋斗，知难而进的顽强意志;创业精神是一种品质，是谦虚谨慎，不骄不躁，同心同德，顾全大局的优良品质;创业精神是一种准则，是勤俭节约，清正廉明，励精图治，无私奉献的行为准则。

4、在创业实践过程中，通过解放思想解决的问题：通过解放思想，使人们勇于探索;通过解放思想，使人们善于学习;通过解放思想，培育人们的市场经济观念;通过解放思想，使人们重新确立创业观念、价值取向、情感方式5、在创业实践过程中需要注意的事项：确立创业重在实践的指导思想;确立创业必须尊重科学的原则;创业者应有自知之明6、创业精神的内容：解放思想、实事求是的精神;积极探索、勇于创新的精神;艰苦奋斗、自强不息的精神;同心同德、团结协作的精神7、创业心理品质是创业者在创业实践过程中表现出来的心理过程和个性心理8、创业心理品质对创业者的创业具有导向作用、推动作用、协调作用和强化作用9、创业心理品质集中表现为创业者的需要和动机、兴趣和信念、气质和性格、情感和意志 10、需要是人对某一目标的渴求或欲望，它是人脑对个体和社会客观需求的反映 11、需要的五个层次：生理需要、安全需要、爱情和归属感需要、自尊需要、自我实现需要12、动机是激发和维持个体进行活动，并导致该活动朝向某一目标的动力13、创业动机具有指向功能、激励功能、维持功能14、兴趣是个体认识和探究事物的心理倾向15、创业兴趣具有指向性、情绪性、动力性等特点16、信念是一种认识态度，是支配自己行动的观念。

人力资源创业教育复习资料

人力资源创业教育复习资料随着时代的发展，越来越多的人开始选择创业，这也促使着人力资源管理越来越重要。

人力资源在企业中扮演着至关重要的角色，同时也是让企业获得持续发展的重要资源之一。

因此，人力资源创业教育的理论知识及实际操作技巧同样具有重要意义。

1. 人力资源管理的基本概念人力资源，指的是组织中的一切员工、与人有关的制度、规则、程序和方法。

人力资源管理则是通过各种管理方法对员工进行招聘、选用、培训、发展、薪酬、福利和绩效评估等方面的全过程管理。

人力资源管理的目的就是带领员工实现企业的战略发展目标。

2. 人才流失问题的处理在企业中，人才流失是不可避免的现象。

因此，企业应该采取一系列的措施来避免过多的人才流失。

其中，“高管回归计划”和“员工股权计划”等是比较受欢迎的方式。

3. 识别和招聘人才人才识别和招聘是人力资源管理中的一个重要环节。

企业需要了解自己的人才需求，并利用专业渠道，比如人才市场、招聘网站等渠道，来寻找合适的人才。

同时，企业需要制定合理的薪酬和福利政策，建设职业发展通道，提高员工的归属感和工作积极性。

4. 培养和发展人才培养和发展人才也是企业提高核心竞争力的重要环节。

企业应该对员工的能力、技能以及职业追求进行全面了解，并制定个性化的培训计划。

此外，企业还需要建立完善的激励机制，包括评价体系和晋升通道等，以保留有价值的员工。

5. 管理绩效和素质绩效评估是管理品质的一个重要指标。

企业需要制定合理的绩效评价指标，关注员工的工作成果、工作态度以及对企业整体贡献等方面的表现。

企业还应该搭建开放的沟通平台，以便员工意见和反馈得到及时响应和解决。

6. 人力资源法律政策人力资源管理涉及到许多法律法规和政策法规，比如劳动合同法、支付制度、工作时间等。

公司为了规避一系列的劳动纠纷，需要充分了解相关法律法规，制定相应的规章制度，并对员工进行相应的培训和宣传，以防止顺从出现。

总而言之，人力资源管理不仅仅是企业经营的基础之一，也是企业未来发展的关键之一。

27015创业教育总复习(新)

27015创业教育总复习名词：1、创业心理品质：是指创业者在创业实践过程中表现出来的心理过程和个性心理。

1P142、创业个性心理：创业者在创业实践中表现出来的个性心理倾向和个性心理特征，包括创业需要、创业动机、创业兴趣、创业信念以及创业者的能力、气质、性格。

1P14*3、创业信念（08.7）：是指在坚信自己创业实践活动正确的基础上产生的支配自己行动的心理状态。

4、意志：是个体自觉地确定目标，并为实现目标而支配、调节自己的行动，克服各种困难的心理过程。

1P195、社会性需要：是指人脑对社会需求的反映，与人的社会生活密切相联，如劳动需要、交往需要、成就需要等。

P156、创业动机：动机是激发和维持个体进行活动，并导致该活动朝向某一目标的动力。

1P167、应变性心理品质：是指创业者能够根据不断变化的新情况，不局限于某种固定的思维模式、程序和方法，而是因地制宜、因时制宜、因事制宜、因人制宜，动中思动，以变应变。

1P218、方法能力:指分析问题和解决问题、抽象与概括、决策与评估、在工作中学习和再学习与科学方法的应用等方面的能力，包括制定工作计划的能力、解决问题的思路、学习新技术的方法和评估工作结果的方式等。

2P539、社会能力: 指在一个开放的社会中，能与同事和上下级协调合作、集体工作、强烈的责任感、有在艰苦环境中的坚毅性和忍受力，乐于助人以及具有环境意识、能源意识、经济意识等方面的能力。

2P53??10、广义的信息：是指对各种事物的存在方式、运动状态和相互联系特征的一种表达和陈述，是自然界、人类社会和人类思维活动普遍存在的一切物质和事物的属性。

3P6211、狭义的信息：是指具有新内容或新知识的消息，即对接收者来说是预先不知道的东西。

3P6212、自然信息: 指自然界产生的各种信息，如山川、动植物、天体的状态与属性的描述。

3P6513、社会信息:是指在人类或社会维系生存、生产和发展过程中所产生的各种信息，是人和人之间发生交往的产物，也是人类从事一切活动的基础。

《创新创业教育》复习题及参考答案

《创新创业教育》重修复习题及参考答案1、熊彼特的创新理论包括哪几种方式？大学生的创新素质应该如何培养？2、小米科技公司董事长雷军曾经说过：如果站在风口上，猪都能飞起来。

你怎样理解这句话的含义。

3、创业过程中你是单打独斗还是组建团队？如果组建团队你更希望和什么样的人一起合作？4、创业有风险，投资需谨慎。

创业风险有哪些？你打算如何防范呢？参考答案要点：1、熊彼特的创新理论包括哪几种方式？大学生的创新素质应该如何培养？（30分）熊彼特明确指出"创新"的五种情况:产品创新、技术创新、市场创新、资源配置创新、组织创新(1)采用一种新的产品--也就是消费者还不熟悉的产品--或一种产品的一种新的特性。

（2分）(2)采用一种新的生产方法，也就是在有关的制造部门中尚未通过经验检定的方法，这种新的方法决不需要建立在科学上新的发现的基础之上，并且，也可以存在于商业上处理一种产品的新的方式之中。

（2分）(3)开辟一个新的市场，也就是有关国家的某一制造部门以前不曾进入的市场，不管这个市场以前是否存在过。

（2分）(4)掠取或控制原材料或半制成品的一种新的供应来源，也不问这种来源是已经存在的，还是第一次创造出来的。

（2分）(5)实现任何一种工业的新的组织，比如造成一种垄断地位(例如通过"托拉斯化")，或打破一种垄断地位（2分）2、大学生的创新素质培养：（1）创新意识的培养（6分）(2)创新思维的培养（6分）（3）创新能力的培养（8分）2、小米科技公司董事长雷军曾经说过：如果站在风口上，猪都能飞起来。

你怎样理解这句话的含义。

评分要点：（40分）创业者要善于识别创业机会（9分）创业机会的概念和特征（15分，每个条目3分） :是具有商业价值的创意，表现为特定的组合关系。

(3分)特征：（1）真实的需求（2）资源和技能（3）具有竞争力（4）实现目标（12分）创业机会的来源：社会的发展变化（4分）、知识经验（4分）、问题需求（4分）、资源网络（4分）3、创业过程中你是单打独斗还是组建团队？如果组建团队你更希望和什么样的人一起合作？（30分）创业团队的定义：（9分）创业团队是指在创业初期(包括企业成立前和成立早期)，由一群才能互补(分工)、责任共担、愿为共同的创业目标而奋斗，并能做到利益让渡的人所组成的特殊群体。

创业培训复习资料(共19页)

创业(Ye)培训复习(Xi)资(Zi)料应知(Zhi)局部(部(Bu)编)一、填空题1、创业，顾名思义是缔造事业。

2、创办本身的企业是无数创业者孜孜以求的抱负，然而创业是一项充满风险而又十分艰辛复杂的系统工程。

3、自主创业要想获得成功，“天时〞“地利〞“人和〞这三个必备条件缺一不成。

4、创业者具有一股强烈的创业成功的欲望和奋斗的目标。

5、创业者比一般人更具有一种挑战自我的勇气和旺盛的生活斗志。

6、“个人成功的程度与速度同个人这种巴望的强度和持久度成正比〞。

7、创业者必需进行市场查询拜访，长于发现和捕获市场时机，同时充实考虑自身条件、能力、经历。

8、办一个有限责任公司，法律规定的注册资金最低也不少于10万元。

9、一般来说，筹措创业资金有五大途径：自有本钱，向人借贷，寻找合伙人，银行贷款，风险投资基金。

10、创业者要抓住时机，做出正确的决策，必需具备相关的创业常识和技能。

11、创业者要有运用常识解决实际问题的能力，如决策能力、应变能力、组织能力、社交能力、自我抵销能力等等。

12、美国的第姆·伯恩在《小企业创业蓝图》中提出企业家的4个要求：信心；专门常识；积极主动的态度；恒心。

13、创业者的心理本质是指创业者的心理条件，包罗自我意识、性格、气质、情感等心理构成要素。

14、成功创业者身上可以发现他们一般都倾向于坚强、果断、坚毅和开朗，而较少懦弱、踌躇和封闭。

15、创业者本人要有不竭提高自身本质的自觉性和实际步履。

提高本质的途径：一靠学习，二靠实践。

16、创业者要把社会对劲、顾客对劲、员工对劲、投资者对劲作为企业永恒的追求。

17、创业者要对峙创新，做到“人无我有、人有我优、人优人特〞。

18、创新是企业的生命，创新也是创业成功的关键，打点大师汤姆·彼得斯认为“商界世界变化无常，持续创新才是独一的保存策略〞。

19、我们是在社会主义市场经济条件下选择职业、规划人生、寻找创业的时机。

20、创业者选择的创业目标必需在市场经济条件下筹划、运作、经营。

创业教育知识点总结

创业教育知识点总结一、创业教育初步认识创业教育是指通过学校、社会等各种教育资源对学生进行创业教育，促进学生形成自主创业的素质和能力，使他们能够在未来的就业中选择自主创业的道路。

创业教育的重点是帮助学生树立正确创业观念，提高创业意识，培养创业技能和素质。

创业教育的目的是培养学生的创业的思维和创业的能力，使学生在未来的社会发展中，能够积极主动地参与创业活动，发挥自己的创造力并实现自己的创业梦想。

二、创业教育内容1. 创业思维：培养学生的创新精神和创业意识，引导学生树立正确的创业观念，培养学生积极进取的创业态度，教育学生从扭转“找工作”到“创造就业”的转变。

2. 创业知识：包括市场营销、商业计划、融资、人力资源管理、财务管理等基本创业知识。

通过课堂教学和实际案例分析，使学生掌握创业知识，提高创业技能。

3. 创业技能：培养学生的创业技能，包括商业谈判、管理技能、团队合作、市场营销等技能，提高学生的综合素质和能力。

4. 创业实践：通过创业实践活动，提升学生的创业经验，让学生从实践中学习，明白创业不仅是一种理论，更是一种能力和实践。

三、创业教育方法1. 实践教学：通过实践教学，帮助学生将理论知识应用到实际创业活动中，提高学生的创业实际操作能力。

2. 问题导入：通过设置问题引导学生思考，激发学生主动学习的兴趣，增强学生的自主探究和发现能力。

3. 案例教学：通过案例分析，使学生了解创业成功和失败的原因，培养学生的分析问题和解决问题的能力。

4. 情境教学：通过在特定情境下模拟创业情景，培养学生的实际操作能力，使学生在实际中学习，增进创业经验。

四、创业教育测评创业教育测评主要包括学生创新创业能力的考核和创业教育成效的评估。

学生创新创业能力的考核主要包括学生的创业意识、创业技能、创业经验等方面的测评。

创业教育成效的评估主要包括学校创业教育课程设置、创业实践活动、创业师资力量等方面的评估。

在创业教育测评中，可以采用问卷调查、学生创业项目评估、创业实践教学效果评估等方式进行评估。

创业教育总复习资料

7.事实求是就是对客观事物及规律的认识和把握。
8.创业心理品质是创业精神形成的基础。
9.信念是一种认识活动﹐是支配自己行动的观念。
10.创业信息是在坚定自己创业实践活动正确性的基础上产生的支配自己行动的心理状态。
11.性格是个人在对现实的态度和行为方式中表现出来的稳定的人格心理特征。
12.意志对心理活动和行为具有重要的调节作用。
七．管理策略的种类﹖
答﹕1.集中性市场管理策略（是生产经营者把经营的力量集中投入到某一种商品的开发生产上。2.一体化市场管理策略3.多样化市场管理策略。
八﹕市场定价策略的种类有那几种﹖
答﹕1.高价法﹕是指对新上市的产品﹐需求弹性比较小﹐暂时没有或很少额竞争对手﹐可以有意识地使定价偏高﹐以便地短期内获得较多的利润。2.低价法﹕对于新上市的产品﹐采取低价投入市场的策略﹐以便生产的产品能迅速占领市场﹐最大限度地渗入市场﹐扩大销路﹐当市场打开后再逐渐提高价格。3.折扣让价4.差别定价5.心理定价（从消费者的心理特点出发而采用的定价策略。
创业教育总复习资料
第一章﹕创业精神
1创业的目标指向是人类物质财富与精神财富的积累。
2.创业是开发生产新产品﹐提供新服务等新事业的实践活动过程。
3.创业在当前﹐其主要表现科技成果产业化。
4.层次较高的表现为创新性创业。
5.创业精神是创业的精神动力和思想保证。
6.解放思想﹐事实求是是创业精神最本质的要求。
答﹕现代社会的创业是建立在社会化大生产的基础上的﹐无论创业者实践的是”作坊式”小业﹐还是具有规模的中业﹐大业﹐都是社会化大生产的一部分﹐这就需要创业者既立足己业﹐又顾全大局﹐同心同德﹐团结协作的精神。
四．创业动机的三大功能是什么﹖

创业教育考试题目和答案

创业教育考试题目和答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 创业教育的核心目标是（）。

A. 提高学生的就业率B. 提升学生的创业意识和能力C. 增加学生的实践经验D. 培养学生的团队合作精神答案：B2. 以下哪项不是创业团队中常见的角色？（）A. 领导者B. 执行者C. 创新者D. 旁观者答案：D3. 创业计划书的主要作用是（）。

A. 记录创业想法B. 吸引投资者C. 指导创业实践D. 以上都是答案：D4. 以下哪项不是创业资源？（）A. 资金B. 技术C. 人脉D. 情绪答案：D5. 创业过程中，以下哪项不是风险管理的一部分？（）A. 识别风险B. 评估风险C. 规避风险D. 增加风险答案：D6. 创业初期，以下哪项不是有效的市场调研方法？（）A. 问卷调查B. 深度访谈C. 网络搜索D. 凭直觉判断答案：D7. 以下哪项不是创业融资的渠道？（）A. 银行贷款B. 政府补贴C. 亲友借款D. 非法集资答案：D8. 创业过程中，以下哪项不是有效的时间管理技巧？（）A. 设定优先级B. 制定计划C. 多任务同时处理D. 定期回顾和调整计划答案：C9. 以下哪项不是创业团队建设中的关键要素？（）A. 共同的愿景B. 明确的分工C. 严格的等级制度D. 有效的沟通答案：C10. 创业教育中，以下哪项不是培养学生创业精神的方法？（）A. 案例分析B. 模拟创业C. 理论讲授D. 实地考察答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 创业教育中，以下哪些因素可以激发学生的创业热情？（）A. 成功创业者的分享B. 创业案例分析C. 创业竞赛D. 创业理论学习答案：ABC12. 以下哪些是创业计划书应包含的基本内容？（）A. 市场分析B. 产品或服务描述C. 营销策略D. 财务预测答案：ABCD13. 创业团队中，以下哪些角色是至关重要的？（）A. 领导者B. 财务专家C. 技术专家D. 人力资源管理者答案：ABCD14. 创业过程中，以下哪些是有效的风险管理策略？（）A. 风险转移B. 风险规避C. 风险接受D. 风险增加答案：ABC15. 创业融资中，以下哪些是常见的融资方式？（）A. 自筹资金B. 银行贷款C. 风险投资D. 众筹答案：ABCD三、判断题（每题2分，共10分）16. 创业教育只是针对那些有创业意愿的学生。

创业教育试题及答案

创业教育试题及答案一、选择题（每题5分，共20分）1. 创业教育的核心目标是什么？A. 培养员工B. 提升个人技能C. 培养企业家精神D. 增加就业机会2. 以下哪项不是创业团队中常见的角色？A. 领导者B. 执行者C. 批评者D. 协调者3. 创业过程中，哪个阶段最需要市场调研？A. 创意阶段B. 产品开发阶段C. 市场推广阶段D. 融资阶段4. 创业计划书的主要作用是什么？A. 记录创业想法B. 指导创业实践C. 吸引投资者D. 以上都是二、简答题（每题10分，共40分）1. 简述创业教育在高等教育中的重要性。

2. 描述一个成功的创业团队应具备哪些关键特征。

3. 创业过程中，如何有效进行风险管理？4. 举例说明创业计划书应包含哪些主要内容。

三、案例分析题（每题20分，共40分）案例一：张伟是一名大学毕业生，他有一个创新的在线教育平台的创业想法。

他需要评估这个想法的可行性，并制定一个创业计划。

请分析张伟在创业初期应考虑哪些因素，并给出建议。

案例二：李华的创业公司已经运营两年，但最近遇到了资金短缺的问题。

他需要决定是寻找外部投资还是削减成本以维持运营。

请分析李华面临的挑战，并提出可能的解决方案。

答案一、选择题1. C2. C3. A4. D二、简答题1. 创业教育在高等教育中的重要性体现在培养学生的创新思维和实践能力，帮助他们理解市场运作机制，提高解决复杂问题的能力，以及培养面对挑战和不确定性的勇气和决心。

2. 一个成功的创业团队应具备以下关键特征：共同的愿景和目标、明确的分工与合作、良好的沟通和协调能力、适应变化的灵活性以及面对困难时的坚韧和毅力。

3. 创业过程中，有效进行风险管理的方法包括：进行全面的市场调研，制定详细的商业计划，建立风险预警机制，以及准备应对策略和备选方案。

4. 创业计划书应包含的主要内容有：市场分析、产品或服务描述、营销策略、运营管理计划、财务预测、团队介绍以及资金需求和使用计划。

创新创业教育复习题教师版

创新创业教育复习题(教师版)第一章思维方式与创新创业1. 什么是创新创业教育？其主要目的是什么？2. “创新是中华民族的优良传统”这句话的含义是什么？如何借鉴中国的传统思想促进创新？3. 如何培养创新思维？请列出至少三种方法。

4. 什么是“卡通思维”？如何运用卡通思维促进创新？5. “想象力比知识更重要”这句话的含义是什么？为什么说创新创业教育应该强调激发学生的想象力？第二章创新创业的基础知识1. 创新和创业的区别是什么？为什么说创新是创业的基础？2. 什么是商业模式？请列出至少两种商业模式。

3. 什么是市场需求？创新创业者应该如何分析市场需求？4. 什么是SWOT分析？其目的是什么？请举个例子进行说明。

5. 什么是风险？创新创业中的风险有哪些？请列举至少三种。

第三章创造商业机会1. 如何寻找商业机会？请列举至少三种方法。

2. “创业要找准市场定位”这句话的含义是什么？商业定位有哪些方法？3. 什么是消费者洞察？创新创业者应该如何进行消费者洞察？4. 什么是产品生命周期？如何利用产品生命周期促进创业发展？5. 什么是竞争优势？请列举至少两种竞争优势，它们分别适用于什么情况？第四章商业创新与创业模式1. 什么是创新型企业？其特点是什么？请列举至少两家创新型企业。

2. “創新總是源于突破常規的思考”这句话的含义是什么？如何突破常规进行商业创新？3. 什么是模式创新？请以一个例子进行说明。

4. 什么是平台经济？商业模式中平台经济有哪些特点？请以一个例子进行说明。

5. “共享经济是一种新的商业模式”这句话的含义是什么？请以一个共享经济的例子进行说明。

第五章创业团队与管理1. 创业团队的重要性是什么？如何建立一个强大的创业团队？2. 什么是领导力？在创新创业中，领导力应该具备哪些特质？3. 什么是沟通？在创新创业中，沟通的重要性是什么？如何促进有效的沟通？4. 创业管理中的“八大管理功能”是什么？它们各自的作用是什么？5. 创新创业者应该如何克服困难？请列举至少两种方法。

27015创业教育总复习资料(全)

创业教化复习思索题一、选择填空题：1、郁义鸿等人认为：创业是一个发觉和捕获机会并由此创建出新颖的产品或服务和实现其潜在价值的过程。

这确定义的实质是把创业看作一个发觉.与创建的过程。

1P2(06.4)2、创业是人们开创新事业的•种社会实践过程。

1P2(06.4填)(07.4)3、创业的目标指向是人类物质财宝与精神财宝的积累。

1P2(O8.4填)4、创业是开发生产新产品、供应新服务等新事业的实践活动过程。

1P24、对群体而言，创业常常指向成就国家、集体的大业。

1P25、在当前，代表着创业的主流和趋势的主要表现形式是科技成果产业化.1P26、学者们给“创业”所下定义的一个共同不足点是，把创业仅仅看成是一个过程。

P2(08∙7填)7、创业状态表现形式的层次性受创业者的文化层次和科学素养影响，层较低的表现为仿照性—创业，层次较高的表现为创新性创业。

1P3(06.4)(08.7)8、创业者必需具备良好的精神风貌，P39、创业精神的本质属性。

解放思想、实事求是是创业精神最本质的要求。

1P3∙4江泽民同志关于创业精神的概括：创业精神是一种观念，是解放思想、实事求是的思想观念；创业精神是一种意识，是主动探究、勇于创新、学习外国、自强不息的进取意识；创业精神是一种意志，是艰苦奋斗、知难而进的坚韧意志；创业精神是一种品质，是虚心谨慎、不骄不躁、同心同德、顾全大局的优良品质；创业精神是一种准则，是勤俭节约、清正廉洁、励精图治、无私奉献的行为准则。

10、要使创业实践活动不断向前发展,创业者必需具有提出问题和解决问题的实力,所提出的问题应具才创建性.11、创业精神是创业的精神动力和思想保证。

1P412、创业精神是时代精神、民族精神和科学精神。

1P413、要通过解放思想，解决以下四个问题：第一，通过解放思想，使广袤人民群众破除思想障碍，打破确定平均主义的观念；其次，使人们能客观地面对全人类共同的文化财宝，客观地面对发达国家的先进科学技术和管理成果；第三，培育人们的市场经济观念；第四，使人们确立新的创业观念、情感方式和价值取向。

创业教育与职业规划复习资料(加案例分析)

《创业教育与职业规划》总复习考试题型一、简答题二、案例分析三、写作题四、论述题一、简答题1、什么是创业教育？P2创业教育是激励大学生积极开发自己最大的潜能，使大学生发现和把握一生中那些通往成功的无数潜在的机遇，以开发和增强大学生的创业基础素质，培养具有开创型的人才为目的的教育。

2、创业者要具有什么样的知识？P24（1）专业知识（2）经营管理知识（3）财务管理知识（4）税收知识（5）法律知识（6）金融知识3、适合我们创业有哪些领域？P78（1）商业（2）财经业（3）中介服务业（4）日常生活用品加工业（5）文化传媒业（6）信息技术业（7）保健业（8）娱乐业（9）餐饮业（10）美容业（11）环保型农业（12）电器维修行业4、什么是创业？P2创业是创业者的个人行为，是创业者按照国家的有关法规政策，通过对市场前景进行综合性分析，结合自身的条件和意愿所作出的就业选择。

5、创业的时代要求是什么？P2(1)劳动力供大于求的形势需要学生创业（2）发展与变革的时代呼唤大学生创业（3）创业为社会创造巨大的财富，培养一大批中坚力量（4）创业教育挑战传统教育，促使全新成才观形成6、有限责任公司与股份有限公司有何区别？P49（1）两种公司在成立条件和募集资金方面有所不同。

有限责任公司的成立条件比较宽松一点，股份有限公司的成立条件比较严格；有限责任公司只能由发起人集资，不能向社会公开募集资金，股份有限公司可以向社会公开募集资金；有限责任公司的股东人数，有最高和最低的要求，股份有限公司的股东人数，只有最低要求，没有最高要求。

（2）两种公司的股份转让难易程度不同。

在有限责任公司中，股东转让自己的出资有严格的要求，受到的限制较多，比较困难；在股份有限公司中，股东转让自己的股份比较自由，不象有限责任公司那样困难。

（3）两种公司的股权证明形式不同。

在有限责任公司中，股东的股权证明是出资证明书，出资证明书不能转让、流通；在股份有限公司中，股东的股权证明是股票，即股东所持有的股份是以股票的形式来体现，股票是公司签发的证明股东所持股份的凭证，股票可以转让、流通。

江苏自考人力资源专科03650创业教育(必考知识点总结)

03650创业教育（江苏自考人力资源专科）第一章一、本章/教材结构图二、本章知识点及考频总结三、配套练习题一、教材结构图二、本章知识点及考频总结第一章创业精神（一）选择题／填空题（1）什么是创业：创业的本质是一项社会实践活动，是开发生产新产品、提供新服务和新事业的实践活动过程（2）创业的定义解释的实质：把创业看成是一个发现与创造的过程共同不足点是，把创业仅仅看成是一个过程（3）创业状态表现形式的层次性：①模仿性创业（层次较低）：餐饮业、娱乐业、零售业创业②创新性创业（层次较高）：一系列新技术开创新兴产业（4）创业精神：创业者在创业实践活动中表现出来的观念、意识、思维活动和道德品质等精神现象（5）创业精神是创业精神动力和思想保证；是时代精神、民族精神和科学精神（6）创业精神的主要内容：①解放思想、实事求是的精神（最本质的要求）解放思想：使人们勇于创业，使广大人民群众破除思想障碍；使人们善于学习；培育人们的市场经济观念；使人们确立新的创业观念、情感方式和价值取向实事求是：就是对客观事物及其规律的认识和把握②积极探索、勇于创新的精神③艰苦奋斗、自强不息的精神④同心同德、团结协作的精神（7）创业心理品质：创业心理品质是创业精神形成的基础。

创业心理品质是指创业者在创业实践过程中表现出来的心理过程和个性心理。

创业心理品质对创业者创业具有导向作用、推动作用、调节作用和强化作用（8）需要和动机:1.需要：是人脑对个体和社会的客观需求的反映，是个体心理活动和行为的基本动力马斯洛（五个层次）：生理、安全、归属和爱、自尊、自我实现的需要2.动机：是激发和维持个体进行活动，并导致该活动朝向某一目标的动力（9）兴趣和信念1.兴趣：是个体认识和探究事物的心理倾向（创业的兴趣是在创业需要的基础上产生的）创业的兴趣具有指向性、情绪性和动力性等特点2.信念：是一种认识活动，是支配自己行动的观念（10）气质和性格1.气质：是个体心理活动的稳定的动力特征（个体的心理过程的强度；速度；稳定性和指向）气质可分为胆汁质、多血质、粘液质和抑郁质四种类型：①胆汁质：积极有为但也常常任性、一意孤行、感情用事②多血质：灵活机敏，但情绪多变、办事浮躁③粘液质：冷静坚毅但缺乏活力，对一些创业机遇反应慢④抑郁质：专注稳定、持之以恒，社会交往常常难以适应2.性格：是个人在对现实的态度和行为方式中表现出来的稳定的人格心理特征（11）情感和意志:1.情感：积极的情感能强化人的意志，消极的情感则会削弱人的意志2.意志：是个性自觉地确定目的，并为实现目的而支配、调节自己的行动，克服各种困难的心理过程（12）社会适应障碍:当个体对外界社会环境不适应时，便产生心理压力（二）主观题简答／论述（共8 道）1.简述在广大干部群众中深入持久地开展艰苦奋斗精神教育的目的答：（1）创业过程是充满曲折和风险的过程，也是充满困难和艰辛的过程。

创业教育与职业规划复习资料(加案例分析)

（2）两种公司的股份转让难易程度不同。

（3）两种公司的股权证明形式不同。