应用文写作个人学习总结范文
最新应用文写作学习总结范文
最新应用文写作学习总结范文最新应用文写作学习总结范文(通用19篇)最新应用文写作学习总结范文篇1大三的第一学期,在学校教学工作的要求下,在岳XX教师的悉心指导下,我们在16周内,完成了《应用文写作》课程的学习,应用文写作技能有了显著地提高,取得了显著地成绩,现将学习《应用文写作》的工作总结如下:一、学习应用文写作的收获1、能够熟练的运用应用文写作的写作方法和写作格式,像报告、请示、计划、总结等一些常用文体的写法,摆脱了以前学写应用文以上文体不知所措的现象。
2、学习了应用写作之后,对于信息,能够独立思考,学习,处理,提取它的精华,能够做到学以致用。
3、掌握较多的应用文的写作知识,建立起了一个完整的写作素质本事,提高了我的写作水平,以更好地应对将来职场写作竞争,同时为我打下了良好的应用文写作基础4、专业术语和行业用语等恰当、贴切、得体的很多使用,增强了应用文语言的准确性,能用尽可能少的语言材料,高效、快速地传递信息,掌握了主旨单一、集中、明确,材料多样、结构合理、语言准确、等应用文写作中所应具备的基本特征和基本要求。
二、学习应用文写作存在的问题1、在学习文种时,没有注意区分文种之间的差别,没能打破固有的教材模式,容易造成应用文的文体混乱。
2、应用文写作是一门很强的基础学科,没能注意平时材料的积累,造成写作时无依据可依,从而造成书写者的信任度大大降低。
3、时常违背应用文的单义性,容易产生歧义,造成意义模糊不明确,文词不达意,容易使读者误解。
4、缺乏思维本事的锤炼,语言修养的加强,需要做到善于借鉴,勤于实践对于这些问题我会加快解决,以到达真正掌握应用文写作的水平。
三、学习应用文写作的体会1、必须坚持应用写作时的非我心态应用文写作一般(除了个人总结、书信)是要站在某一群体、某一组织、某一集团的位置上,它所传达的是被代表的单位的发出的信息,理解者也往往是集团性质的或者众多个体的。
所以在写作时不要总想着自我,而要多研究文中所代表的单位的立场。
学习应用文书写作的学习总结(优秀10篇)
学习应用文书写作的学习总结(优秀10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024应用文写作学习总结范本(五篇)
2024应用文写作学习总结范本这个学期,我们学习了《应用文写作》,收获不小。
说实话,一开始接触这门课程的时候,表示压力很大,因为从小对写作这些东西都不明感,不会用很华丽的辞藻来修饰自己的文章,因此很是担心我会学不好这门课程。
起初,我是怀着抵触的情绪来学的,但是,当我真正接触了这门课程之后,才发现它与我想象的不一样。
它不同于我以前接触的那些文学作品,很多文学作品的实用价值在于审美,需要丰富的文学功底才能把它写好,写的唯美动人,这对于像我这种文字匮乏的人来说,实在是难。
但应用文写作却不一样,它主要是为了解决实际中的问题,它具有很高的直接实用性,所以它并不需要太多的修饰,只要按照简明的规定写好就行,因此这让我信心大增,我决定一定要学好它。
我们学习了各种应用文写作的写作方法和写作格式。
有报告,计划,总结,简报,调查报告,求职信,议案等一些常用文体的写法。
虽然以前多多少少接触过这些东西,但都比较零散,要是真让自己写起来,肯定会不知道如何下手,但通过这学期的系统学习,以后自己再遇到这类型的文章就不会变得不知所措了,而是非常自信自己能够圆满完成它。
现在我们学习的这些将来会对我们大有用处,像毕业我们要写毕业论文,求职的时候要写求职信,写简历,还有些工作要写什么公文之类的,所以在我们大二的时候学这个真的很有作用,基本的以后常用的这学期老师都跟我们讲了。
通过这学期的学习,我发现我的写作能力和叙事能力已经有了很大的提高,还有就是对应用文的理解更加透彻了,不再像以前那样迷迷糊糊,基本上老师每节课下来都会给我们布置点作业,我们有写过简报,请示,决定,求职信等等,通过那几次的练习,我已经基本掌握了这些应用文的写法和规定,在这里,我有一点很重要的心得体会,应用文不同于一般的文章,它是政党机关,人民团体,企事业单位或个人,在日常工作,生产,学习和生活中处理公务或私事所形成的具有某些惯用格式的文体,它比一般文章直接,格式也比较固定,内容需要具体明确,语言简明平实,所以我们在写作过程中应该避免用那些虚浮的情节和不符合格式的东西来填充在文章里,我们要充分明确应用文写作的基本要求和基本标准,只有这样,我们才能写出比较好的应用文来。
2023年关于应用文写作学习总结4篇
2023年关于应用文写作学习总结4篇关于应用文写作学习总结1应用文写作课程结束了,通过这门课程的学习,我对应用文几大主要文种的写法和写作要求有了较为清晰的.理解,虽然短短的九周不足以把所有的文种都讲解得全面透彻,但某老师以他广博的学识和生动的讲解给这门本来沉闷乏味的课程注入了清新的空气,同学们在轻松愉快的氛围中学习到了写作的技巧,感受到了写作的乐趣。
这门课程让我认识到了应用文写作的重要性:不论是作为必要的交流工具还是作为专业学习必须掌握的技能,应用文写作在我们的实际生活中无处不在,并对我们的生活发挥着不可替代的重要作用。
我很庆幸能在毕业前夕系统地学习这样一门实用型课程,它将使我受用终身。
现就我对该课程的学习和对应用文写作的理解做出如下总结。
首先,就其性质而言,应用文是国家机关、企事业单位、社会团体或个人,在处理公私事务、沟通相互关系的过程中,所使用的有着直接价值和惯用格式的实用性__,因此它不同于我们平常所熟悉的文学作品,并不是为满足人们的审美需求的。
应用文与社会生活、日常工作密切相关,具有实用性、规范性、真实性、针对性和时效性等诸多一般文学作品所不具备的特征。
正如某老师所说,应用文有它自身的一套独特的话语体系。
其次,应用文种类繁多,根据作者、写作目的和适用范围的不同,应用文可分为公务文书和私人文书两大类。
我们这学期学习的是公务文书,公务文书还可细分为政务类文书、事务类文书和专用类文书等,而老师着重讲解了行政公文中的通知、通报、报告和请示等与我们今后的实际工作结合紧密的文种以及日常事务文书中的总结的写作方法。
考虑到我们的专业性、毕业班的实际情况和部分学生的发展需要,老师在后期还给我们讲解了稽核报告、毕业论文和申论的基本写法,可以说老师抓住重点,在最短的时间内为我们教授了最实用的应用文写作知识。
第三,一篇完整的应用文,是由特定的内容和形式构成的。
其内容包括主题和材料,形式包括结构和语言等要素。
主题是指作者的主张、见解,它是在作者下笔前就存在的,和文学作品主题的多样性相比,应用文的主题应是明确的、单一的、集中的。
关于应用文写作学习总结(优秀8篇)
关于应用文写作学习总结(优秀8篇)应用文写作学习总结篇一通过开学后的这一个半月的语文学习,我对应用文写作有了很多的了解。
从原有的中专应用文写作的基础上,对新学的知识吸收良好。
从一点点的应用知识积累开始,老师一步一步引出(概括得好!)应用文的写作方法,我们在短时间内通过运用电子写作方式,练习了事务文体写作等应用文文种。
老师通过自己收集资料、教我们如何分析资料、然后通过整理将资料运用到写作中。
(是这样,你体会到了,也应该能学到)让我们从中学到了写作的方法,也拓宽了我们对知识了解的广度。
这样的学习方式让我们感到新奇且有兴趣。
在这一个半月中,我学习到了计划、总结等等应用文的写作方法。
通过这种电子形式的学习,我认为对知识的掌握有了很强的操作能力,也可以在实践学习中总结出自己有哪些不足之处,对知识的掌握和应用有很大的帮助作用。
也对我们在未来的职业生涯(提到它很重要)中打下了一定的基础。
所以,我会珍惜我们这么好的语文应用文写作的学习机会,像海绵吸水(妙喻!)一样在接下来的学习中掌握更多的知识应用。
为将来打下结实的基础。
应用文写作学习总结篇二首先感谢同学们能够给我这个机会来展现自己,今天我是以服务班级和锻炼自己的心态走上这个讲台,我竞选的职位是班长。
我相信凭借老师和助教的支持,凭借大家的厚爱,凭借我的能力,能够获得下次的就职演讲。
班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局能力,我相信自己是够条件的。
首先,我觉得我的成绩大体上不错,有资格成为同学们学习方面的榜样,不过仍有不少缺点,但我会尽力改正。
其次,我以前担任过班干部,在管理班级上多多少少有一些经验,不过当然也有做得不够好之处,对于我工作上的弱点我也会尽量克服。
最后,也是最重要的一条,我有信心当好我们班的班长。
我希望大家能给我这么一个机会,我一定会利用这次机会好好表现自己的才能,把自己最优秀的一面展现给大家.假如我真的当选班长,我会更加严格要求自己,让自己做得更好,成为大家的榜样,也让我们班更好,成为全年级的佼佼者。
学习应用文书写作的学习总结(通用10篇)
学习应用文书写作的学习总结(通用10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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应用文写作总结范文(共6篇)
篇一:应用文写作学习总结应用文写作学习总结班级姓名学号一、对应用文的了解应用文具有这五个方面的特点:实用性、真实性、简明性、时效性、规范性。
在现代这个高度发达的社会中,我们要想找一份好工作,有一个好的生活。
这与我们自身的能力有直接的关系,应用文写作,就很有必要性。
应用文的使用也是十分的广泛,涉及到社会生活的各个领域,在社会实践中发挥着巨大的作用,主要包括:宣传教育作用、权威规范作用、沟通协调作用、依据和凭证作用。
对于它的写作就有严格的规范要求,在工作中就能明显的体现出这一点,有一个良好的应用文写作习惯,就能体现出一个人的文化修养和能力水平。
正因为应用文写作的这些特点和作用,它的实用性就不言而喻了。
二、学习的收获这学期我们主要学习了应用文写作基本要求、通告、通知、通报、计划与总结等内容。
这些都是学习生活中以及今后工作中经常用到的。
学习了这门课之后,虽然老师没有将这本书所有内容讲完,但是给我们讲解了我们要学习的重点部分,收获了很多。
这门课的针对性很强,而且也很使用,上了应用文写作课之后,发现以前写的请假条都是不符合规范的,现在想想,学这门课是很有必要的。
了解了一些应用文的写作格式、语言、注意事项以及用途,我想这对于将来的工作学习会非常重要,这也使得我们以后写应用文时更加的规范、标准,更有效率。
学习了各种应用文写作的方法和规范的写作格式,比如像申请书、计划、总结等一些常用文体的写法,以前我们自己写的时候,会不知道如何下笔,不知道怎样去写,完全不知所措。
《应用文写作》这门课程给我们提供了一个学习它的很好的平台,通过吉老师详细的讲解和自己在课后的练习,我已经掌握了它的基本写作模式和要求,我相信,在今后毕业论文的写作上,一定会有不同的亮点。
同时,应用文写作在将来的公务员考试中也占有非常大的比重,而且,在就业形势严峻的今天,考公务员日益成为了大学生选择自己将来人生道路的选择。
同样,对那些有考公务员意向的同学来说,学习公文的写作方法也是十分重要的,那么《应用文写作》的学习就为那些将来要参加公务员考试的人做好了一个铺垫。
应用文个人总结(推荐5篇)
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第一篇:应用写作的总结时至期末,对应用写作这门课程的学习也接近尾声、本学期通过18周时间的学习,加之平时的写作练习,我对日常应用文、公关公文、常用行政公文等相关知识有了一定的了解。
先将学习心得总结如下:一、应用写作的特点1、主旨突出,观点明确应用写作文章的内容要求社会化、理性化,要有清晰的规范性。
任何一篇应用文都有行文目的,而实用性又是其基本属性,所以说公文必有主旨,必有其用意和目的,这样才容易共同接受。
文学作品寓意深刻内涵丰富,不同的读者在阅读的过程中,根据自己的心理感受和理解去诠释其中的意义,这样同样的一部作品,可能有不同甚至是大相径庭的理解应用文一定要避免这种多义性,意义一定要明确,避免产生歧义,给不同的阅读者有这样那样的解释,否则,会造成工作中的极大混乱,比如制定的规章制度,在用词上用了一些摸棱两可的词汇,给人理解上有不同的说法,就会在执行规章制度的过程中,造成麻烦再比如一些待签订的合同,一定要逐字逐句地检查有无漏洞,反复斟酌,有无逻辑错误和未考虑到的情况,否则一个很小的纰漏,会带来极大的损失,在这方面的教训是很惨痛的写应用文时一定要注意表述上的准确性,避免词不达意。
2、很强的'写实性应用写作的写实性是由其写作目的决定的,应用写作的目的都是实用的,都是为解决实际问题的,这就是要求我们从事应用写作时,应做到:一要从实际出发,为事造文,因事生文,杜绝空洞的、虚泛的、不解决任何实际问题的文章;二要如是反映情况,表述应恰如其分。
如事情是大是小;问题是轻是重;质量是高是低等等,都要注意事物量的区别,要再深入调查研究的基础上,做出准确的表述;三是据事分析,据事推断,有理有据,抓住事物的本质和规律,提出解决问题的具体方法。
应用文写作学习总结
应用文写作学习总结有关应用文写作学习总结(通用6篇)应用文写作学习总结篇1第一,记得老师第一堂课就跟我们说过:应用文写作,我们的日常生活中处处可见应用文。
比如书信、请假条、借条、通知、申请书,包括我现在正在写的总结,都属于应用文的范畴。
老师还用了一个相当生动、恰当的比喻形容了应用文的组成。
应用文的主题为其灵魂,材料为其血肉,结构为其骨骼,语言为其细胞。
如此一来,我们便能感观地理解写应用文要注意哪些部分。
所以现在我已能正视自己的缺点,能使我不断地改进自己,提升自我。
每天都有进步是我最开心的事情,因为这预示着我离成功更近一步了。
因此我非常幸运我能遇到如此一个好老师。
第二,以后,我们势必会接触到写通知、写活动计划书、写项目策划书、写个人简介、自荐书、设计个人简历等应用文的写作,掌握了它的基本写法,对我们的学习、工作、生活都会有所帮助。
所以我表面上最大的收获是:再也不用怕写作文了。
事实上,我最大的收获是:在课堂上跟随老师的思维不断领悟各种各样的道理,我的思维得到升华,我的人生也在跟着改变。
应用文它也使我不断地改进自己,提升自我,我认为掌握好了各种应用文的基本写法,对我们以后的学习、工作、生活都会有所帮助。
只要我们能自觉地发扬自己的长处,坚持克服自己的缺点,一天比一天进步,我相信我们的今后的工作或学习一定能更上一层楼,人生一定会取得很大的成功。
第三,一开始对应用文写作毫无概念,我的语言水平和文字表达都有点不太理想,从小只要一听到要写作文,脑子就膨胀地像个快要爆炸的气球一样。
当得知自己要学习这门课程的时候,可想而知,刚开始我的学习状态时何等的糟糕。
经常一段时间的学习,仿佛就爱上了《应用文写作》课程,不仅是应用文它本身的作用,还有老师上课的风度和魅力。
终于我的知识不断巩固,每学习一个阶段,我就进行总结归纳,除了老师布置的作业,我还总结规律和归纳方法,并且写了几篇小结心得。
我觉得应用文写作应当注意一下几个方面:主旨单一,简洁明确,精炼集中,结构合理,严谨庄重,语言准确,简明平易,真实不虚构。
应用写作个人学习总结范文(标准版)4篇
应用写作个人学习总结范文(标准版)4篇Practical writing personal learning summary model (Standard Edition)汇报人:JinTai College应用写作个人学习总结范文(标准版)4篇前言:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。
通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。
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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:应用写作个人学习总结例文标准版2、篇章2:应用写作个人学习总结范文(标准版)3、篇章3:应用写作个人学习总结模板规范版4、篇章4:应用写作个人学习总结文档篇章1:应用写作个人学习总结例文标准版本学期,我们在岳老师的指导下,完成了为期16周共32学时的关于《应用写作》的学习。
在此次学习中,通过老师讲解,课堂演示,课下作业等丰富的学习形式,我们不仅了解了关于应用写作的基础知识,而且对常用文体的写作有了更规范的认识与学习。
针对此次学习,就个人理解与学习心得,现做如下总结:一、关于应用写作的整体认识与理解应用文,众所周知,种类繁多,使用面广。
面对如此多的文体格式,行文要求,我们要做到的就是“心有条理则笔不乱,脑有规范则文有型”。
就此,我有以下心得:(一)、抓特点,重思维,内容要素是前提无论什么文体,在提笔之前,我们都要清楚我们要写的是什么,此类文体的要求、格式及特点又都是什么,在这些内容我们都熟悉了解,有了严格的框架后,利用我们所擅长的思维方法,方可行文。
(二)、斟词句,酌组织,写作错误要避免当我们确定文体,有了大体思路与结构后,应该进行必要的草稿及修改,文旨,段旨要明确,标题提炼要精准,写作中容易出现的语法、逻辑错误要避免,同时,修辞的原则,词语的锤炼,句式的选择要到位。
2024年应用文写作学习总结参考(六篇)
2024年应用文写作学习总结参考在本学期的《财经应用文写作》课程中,我获得了丰富的知识,对财经应用文的概念、特性、功能、结构、写作技巧及规范有了全面的认识。
此学习过程提升了我的口头表达、语言组织和自信心。
以下是我对学习成果的总结:一、学习概况在教师的精心指导和个人的努力下,我掌握了财经应用文的各类文体,如启事、计划书、总结、说明书、聘书、市场调查报告和预测报告等,涵盖了财经专业及跨领域通用的文书类型。
我对财经应用文的全面知识有了深入的理解。
二、学习成果(一)我学会了在撰写报告、请示或说明时,必须准确把握本单位与相关单位的关系,以适当的语气和措辞表达,以确保内容的准确性和得体性。
任何小的疏忽都可能导致严重错误。
(二)我掌握了查找和比较不同来源的资料,通过参考标准范文和规则,理解其背后的合理性,然后尝试独立写作,并进行自我检查。
(三)我认识到在撰写应用文时,精确表达的重要性,避免表达模糊不清。
(四)我对启事、计划书、总结、说明书、聘书、市场调查报告和预测报告等的写作格式和关键点有了基本的了解。
三、改进策略在写作时,我将秉持客观立场,同时保持灵活性。
我将注重文字的朴实无华,确保表达的准确性,并严格遵守约定的格式要求。
我将通过大量阅读和实践,增强写作技能,同时提高自信心和语言能力。
四、未来努力方向我计划积累更多财经应用文写作的知识,定期到图书馆查阅相关书籍。
我将持续磨练应用文写作的基本功,提升写作能力。
在日常生活中,我将多写作各类应用文,以增强内容的精确性,语言的流畅度和文体的规范性。
我将确保在写作时保持条理清晰、逻辑连贯、用词精确。
总之,我将致力于提升写作基础知识和专业知识,以确保在财经应用文写作中达到高标准和要求。
2024年应用文写作学习总结参考(二)经过一个学期的应用文写作学习,我深刻体会到了其独特的价值。
以下是我对应用文写作的一些心得体会。
一、应用文写作的实用性应用文写作是工作、学习和生活中处理公私事务的重要工具,涵盖了行政文书、经贸文书、可行性研究报告、实验报告、书信、契约、礼仪文书等多种类型。
应用文写作学习总结
应用文写作学习总结•相关推荐应用文写作学习总结(精选15篇)转眼间一个丰富多彩的学习生活又结束了,想必你学习了很多新学习方法,需要回过头来对这段实习经历认真地分析总结了。
现在你是否对学习总结一筹莫展呢?下面是小编为大家整理的应用文写作学习总结,欢迎阅读与收藏。
应用文写作学习总结篇1在这个学期,我上了《应用文写作》课程后,有了许多的收获。
我们学习了各种应用文写作的写作方法和写作格式。
像是报告、请示、计划、总结等一些常用文体的写法。
虽然之前自己正在不断地通过各种方式接触过它们,但是当自己下笔来写时,自己便会举得不是要从何下手,自己会变得不知所措了。
而通过《应用文写作》这门课程,自己以后再写这样的文体时就不会不知所措了,而是会非常自信完满地将其完成。
通过这个学期应用文写作的学习,我总结出一些学习应用文写作的方法:1、研读教材。
首先通过通读应用文教材,熟悉应用文的大体内容,使我对每一个章节的设计有了一个总体的把握,特别是教材中的举例和研究行文结构等。
2、查漏补缺。
熟悉以往使用过的文种,对于忽略或根本没想到注意的问题要全面的掌握它。
也要针对平时不确定的知识点,弄清它的正确做法,还需要进一步巩固自己知识点。
3、注重记忆。
首先,在学习文种时,注意区分文种之间的差别,正确的选用合适的文体,理解文种之间的区别,找出区别,这对应用文的写作过程是十分重要的。
4、注重实践。
《应用文写作》是一门应用性很强的基础学科,我在理解的基础上将知识活学活用,注意在平时积累材料。
在学习《应用文写作》时,加强写作实践的练习是十分重要的。
多读范文,勤练写作,从而提高写作能力。
半学期的应用文写作课程已经全部结束了,在这个过程中,我受益匪浅,我将会在今后,将自己所学到的应用文知识应用到我的日常学习生活中。
规范的要求自我,不断的学习、巩固直至完全掌握它。
通过《应用文写作》,我学习到了各种应用文写作的写作方法和写作格式。
例如报告、请示、计划、总结等一些常用文体的写作方法。
应用文写作个人总结(通用7篇)
应用文写作个人总结(通用7篇)应用文写作个人总结(通用7篇)总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它能够给人努力工作的动力,让我们抽出时间写写总结吧。
总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编整理的应用文写作个人总结(通用7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
应用文写作个人总结篇1应用写作,作为人们的日常交际、沟通、传递信息和传播知识的最基本的方式之一,是现代人都必须掌握的。
尤其是使用性强、应用性广、种类繁多的应用写作,更是直接与我们的日常工作,生活和学习密切相关,更是必须掌握的。
因为我们能否适用现代社会的工作,能否真正立足社会,与能否娴熟掌握应用写作有着举足轻重的关系。
假如一个人能够熟练地掌握应用写作知识,对各种应用写作运用自如,而且文笔流畅,他就会充满自信。
怎样才能掌握好应用写作呢?下面,我从以下五个方面简单向大家阐述一下。
一,应用写作的概念和种类应用写作是人们在日常生活学习工作和公务活动中经常使用有直接社会效应的文书。
它是人们交流思想互通情况解决问题处理事务的工具。
应用写作,则是研究应用文写作规律的一门学科。
大学的写作教程,一般由基础写作文学创作和应用写作三部分组成。
应用写作,主要是应用文体的写作规律,人们在现实社会里,无论学何种专业,从事何种工作,都离不开计划、总结、工作汇报和调查报告等;搞行政工作的,更要懂得决定、决议、通知、通报、请示、报告等;搞经济工作的,更要懂得写活动分析、市场调查、经济合同、产品说明书等。
在生活中,还离不开书信、笔记、启示、海报、请柬、聘书、申请书等等的写作。
应用文使用的范围广,名目繁多。
刘勰在《文心雕龙》的文体论中,探讨了三十余种文体,其中三分之二是属于应用文的。
其实,自有文字记载以来,文体的种类不乏上千种,谁也说不清。
但可以肯定应用文种类之多,是其他文体所不及的,而且随着社会的不断发展而不断变化着,有的文体随着时代的发展被淘汰,如房契、卖身契、学徒契等;有的被创造出来,出现了许多新的形式,如倡议书、意向书、招标投标书等。
应用文写作的学习总结3篇
应用文写作的学习总结应用文写作的学习总结精选3篇(一)学习应用文写作是一项具有重要意义的任务,通过这门课程的学习,我对应用文写作有了更深化的理解和掌握。
在这门课程中,我理解到应用文写作是一种实用性很强的写作形式,主要应用于工作、学术、生活等各个领域。
通过学习应用文写作,我对如何有效地传达信息、表达观点和到达写作目的有了更加深化的理解。
下面是我对这门课程的学____结。
首先,我理解到应用文写作必须具备明晰的目的和目的。
在写应用文之前,我们需要明确自己的写作目的和目的,只有明确了这一点,我们才能选择适宜的写作手法和写作方式来满足读者需求。
比方,假如我们要写一封求职信,我们就需要明确自己的求职目的和理想工作的要求,然后针对这一目的和要求来撰写求职信。
只有明确目的和目的,我们才能有针对性地写作,使得我们的应用文更具说服力和可读性。
其次,我学会了如何准确地传达信息。
在应用文写作中,准确地传达信息是非常关键的。
我们需要用简练、明确的语言来传达我们想要表达的观点和意图,以便读者很快地理解和承受我们的观点。
通过这门课程的学习,我理解到了一些有效的传达信息的技巧,比方使用详细的事例和数据来支持自己的观点,使用简练的语言表达自己的观点等。
这些技巧让我的写作更加准确、明确和有力,进步了我的写作程度。
再次,我学会了如何巧妙地组织应用文。
在应用文写作中,良好的组织构造是非常重要的。
一个良好的组织构造可以让读者轻松地理解我们的观点和意图,同时也可以让我们的写作更具逻辑性和连接性。
通过学习应用文写作,我学会了一些常用的组织构造,比方问题解决型、原因分析型和比照型等。
我学会了如何根据不同的写作目的和要求选择适宜的组织构造来撰写应用文,进步了我写作的灵敏性和效果。
最后,我学会了如何修饰应用文。
修饰是应用文写作中不可或缺的一局部,它可以让我们的应用文更生动、多样和有趣。
通过学习应用文写作,我掌握了一些修饰的技巧,比方使用形象生动的词语、恰当运用修辞手法、注意段落构造等。
应用文总结范文(甄选5篇)
应用文总结范文(甄选5篇)1.应用文总结范文第1篇这个学期,我们学习了《应用文写作》,收获不小。
说实话,一开始接触这门课程的时候,表示压力很大,因为从小对写作这些东西都不明感,不会用很华丽的辞藻来修饰自己的文章,因此很是担心我会学不好这门课程。
起初,我是怀着抵触的情绪来学的,但是,当我真正接触了这门课程之后,才发现它与我想象的不一样。
它不同于我以前接触的那些文学作品,很多文学作品的实用价值在于审美,需要丰富的文学功底才能把它写好,写的唯美动人,这对于像我这种文字匮乏的人来说,实在是难。
但应用文写作却不一样,它主要是为了解决实际中的问题,它具有很高的直接实用性,所以它并不需要太多的修饰,只要按照简明的规定写好就行,因此这让我信心大增,我决定一定要学好它。
我们学习了各种应用文写作的写作方法和写作格式。
有报告,计划,总结,简报,调查报告,求职信,议案等一些常用文体的写法。
虽然以前多多少少接触过这些东西,但都比较零散,要是真让自己写起来,肯定会不知道如何下手,但通过这学期的系统学习,以后自己再遇到这类型的文章就不会变得不知所措了,而是非常自信自己能够圆满完成它。
现在我们学习的这些将来会对我们大有用处,像毕业我们要写毕业论文,求职的时候要写求职信,写简历,还有些工作要写什么公文之类的,所以在我们大二的时候学这个真的很有作用,基本的以后常用的这学期老师都跟我们讲了。
通过这学期的学习,我发现我的写作能力和叙事能力已经有了很大的提高,还有就是对应用文的理解更加透彻了,不再像以前那样迷迷糊糊,基本上老师每节课下来都会给我们布置点作业,我们有写过简报,请示,决定,求职信等等,通过那几次的练习,我已经基本掌握了这些应用文的写法和规定,在这里,我有一点很重要的心得体会,应用文不同于一般的文章,它是政党机关,人民团体,企事业单位或个人,在日常工作,生产,学习和生活中处理公务或私事所形成的具有某些惯用格式的文体,它比一般文章直接,格式也比较固定,内容需要具体明确,语言简明平实,所以我们在写作过程中应该避免用那些虚浮的情节和不符合格式的东西来填充在文章里,我们要充分明确应用文写作的基本要求和基本标准,只有这样,我们才能写出比较好的应用文来。
应用文写作总结(通用16篇)
应用文写作总结应用文写作总结(通用16篇)总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,因此好好准备一份总结吧。
如何把总结做到重点突出呢?以下是小编收集整理的应用文写作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
应用文写作总结篇1在这个学期,我在学习《当代应用文写作》课程后,有了许多的收获。
在XXX老师的认真讲解、点评和教学下,通过学习,我在应用文写作方面真正做到了学有所成。
原来的我并不熟悉各种公文格式,规定和要求,也不知道通知,报告,请示,函,通告等其他文书的写作。
“人不学,不知道”,在学习之后,虽然不能对公文写作得心应手,新手拈来,但也能融会贯通,学而用之。
现将本学期学习应用文写作过程中的感受总结如下:一、方法总结:1.明确应用文的特点,语言要求和写作要求。
首先要知道应用文具有广泛,实用,程式,真实,时效,简洁的特性。
而书写的语言要准确,简明,朴实,规范。
而写作则必须是观点明确,材料真实,文风严谨,语言得体。
2.熟悉党政机关公文的种类划分,熟记公文的版式和格式。
正确使用上行文,下行文以及平行文。
而且必须正确排版,熟悉公文版式的要求。
在学习写作过程中,由于公文样式的繁复,我经常需要查看书本,努力减少格式错误的存在。
3.孰能生巧,融汇贯通。
首先,在学习文种时,注意区分文种之间的差别,正确的选用合适的文体,理解文种之间的区别,找出区别,这对应用文的写作过程是十分重要的。
而且必须注意的是公文的主体,公文的种类,标题,主送机关,正文的用语等等。
通过学习,我发现公文并没有想象中的那么难写,反而觉得有其特殊的相通性,只是不同的文体,在语言组织和描述陈述等方面个不相同。
4.注重实践,讲究形式。
《当代应用文写作》是一门应用性很强的基础学科,我在理解的基础上将知识活学活用,注意在平时积累材料。
在学习《当代应用文写作》时,加强写作实践的练习是十分重要的。
应用文写作学习总结(通用15篇)
应用文写作学习总结(通用15篇)应用文写作学习总结1首先感谢同学们能够给我这个机会来展现自己,今天我是以服务班级和锻炼自己的心态走上这个讲台,我竞选的职位是班长。
我相信凭借老师和助教的支持,凭借大家的厚爱,凭借我的能力,能够获得下次的就职演讲。
班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局能力,我相信自己是够条件的。
首先,我觉得我的成绩大体上不错,有资格成为同学们学习方面的榜样,不过仍有不少缺点,但我会尽力改正。
其次,我以前担任过班干部,在管理班级上多多少少有一些经验,不过当然也有做得不够好之处,对于我工作上的弱点我也会尽量克服。
最后,也是最重要的一条,我有信心当好我们班的班长。
我希望大家能给我这么一个机会,我一定会利用这次机会好好表现自己的才能,把自己最优秀的一面展现给大家.假如我真的当选班长,我会更加严格要求自己,让自己做得更好,成为大家的榜样,也让我们班更好,成为全年级的佼佼者。
当然,如果大家对我不满,或者我有什么做得不妥之处,欢迎来“批评”我。
假如我真的当选了班长,我会成为老师和同学们沟通的桥梁。
有时候,同学对老师或学校有一些想法,但他们不敢跟老师说,误会积压在心底,慢慢地造成了对老师的反感,从而影响了师生关系,大大降低了学习的效率,此时,我会及时把同学们的意见反馈给老师,也会及时把老师的设想跟同学们沟通,这样,我们班级就会变成一个优秀的班级。
假如我真的当选了班长,我会是一个最民主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。
重大决策必须经过“全民”表决。
如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。
你们放心,我决不会死赖不走。
我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功就是过”。
假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够“坏”的了,我会立即引咎辞职。
我的治班总纲领是:“团结互助,务实创新,民主公平,监督双赢。
”在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的'意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。
应用文写作学习总结范文精选5篇
应用文写作学习总结范文精选5篇范文一:学习写作的总结写作是一种非常重要的表达能力,通过写作能够准确地传递自己的思想和观点。
在这个学期的写作学习中,我收获了很多,并且取得了一些进步。
首先,在这个学期的写作学习中,我学会了如何进行写作的规划。
在写作之前,我会先思考自己想要表达的内容,并将其进行分类和归纳。
然后,我会制定一个写作大纲,明确每一段的主题和主要论点,并在纲要中添加一些关键词和句子,以便在写作的过程中更加流畅地表达自己的观点。
这样的规划使我的写作更加有条理,也更容易理清思路。
其次,在写作学习中,我也学会了如何进行有效的论证和支撑。
在以前的写作中,我往往只是简单地陈述一些观点,缺乏有力的证据和例子来支持。
但是在这个学期的写作学习中,我学会了通过引用专家的意见、调查数据和实例来进行论证和支撑。
这使我的观点更有说服力,也更容易让读者接受。
最后,我还学到了如何进行写作的修辞技巧。
在以前的写作中,我的文章往往过于平淡和枯燥,不容易吸引读者的注意力。
但是在这个学期的写作学习中,我学会了使用一些修辞手法,如比喻、夸张和排比等,使我的文章更加生动有趣。
修辞技巧的运用不仅能够提升文字的艺术性,也能够使文章更具有感染力。
通过这个学期的写作学习,我收获了很多,并且在写作方面取得了一些进步。
我相信,随着不断的练习和积累,我的写作水平会越来越高,我也会写出越来越优秀的作品。
范文二:写作学习总结在这个学期的写作学习中,我收获了很多,学到了很多写作的技巧和方法。
首先,我学会了如何进行写作的构思和规划。
在写作之前,我会花一些时间去思考自己要表达的内容,并将其进行分类和归纳。
然后,我会制定一个写作大纲,明确每一段的主题和主要论点。
通过这样的规划,我能更好地组织我的思路,使我的文章更有逻辑性。
其次,我学到了如何进行有效的论证和支撑。
在过去,我常常只是简单地陈述一些观点,缺乏有力的证据和例子来支持我的观点。
但是在这个学期的写作学习中,我学会了通过引用专家的意见、调查数据和实例来进行论证和支撑。
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应用文写作个人学习总结范文
以下是XXXX为大家整理的关于应用文写作个人学习总结范文的文章,希望大家能够喜欢!
本学期在X老师的指导下我先后学习了总结、计划、调查报告、可行性研究报告、条例规章制度、意向书、求职信、述职报告、授权委托书、经济合同、劳动合同等11种应用文,基本掌握了这11种应用文的写法。
以下是我学习应用文的所得:
1总结是各级机关、企事业单位、社会团体和个人通过对过去一段工作的回顾、分析和研究,从中找出经验、教训,得出一些规律性的认识,用以指导今后工作的事务性文书。
有概念可以看出总结是在某一工作结束或者告一段落之后所进行的活动。
其实,“小结”、“回顾”、“体会”、“经验”、“做法”等都属于总结。
1.1总结的特点j经验性:对于以往工作的回顾分析,属于完成时态;k自述性:以第一人称行文,即使请他人代笔,也需要以经历者的自述为基础;l理论性:用一定的理论提纲挈领地归纳以往的经验或教训。
1.2总结的类型
按内容分:学习总结、工作总结等;按范围分:单位总结、个人总结等;按时间分:年度总结、季度总结等;按性质和作用分:综合性总结和专题性总结两种类型。
1.3总结的格式和一般写法
总结由标题、正文和尾部三部分组成。
标题主要有两种:公文式标题,即“单位名称+时间+事由+文种”;非公文式标题,以总结的主要观点为题、以设问的方式作标题。
以机关单位名义写的总结如果使用了公文式标题,文后不另署名,只写日期,也可以把日期写在标题下;非公文式标题署名和日期放于文后;以领导的名义写总结,常在标题下署名,在文后写日期。
正文结构包括前言、主体和结尾。
其格式可以归纳为:前言+主体(j横式结构k纵式结构l纵横式结构)+结尾。
2计划是各级机关、企事业单位、社会团体和个人对未来一定时期内的活动拟定出实现的目标、内容、步骤、措施和完成期限的一种事务性文书。
具有针对性和预见性,它的最根本的作用是使我们的工作有条不紊地展开,避免盲目和
杂乱。
计划重点是写清计划的目标、措施、步骤三要素,做什么,怎么做,何时完成。
3调查报告是对某一问题或某以事件调查研究后,将所得得信息资料加以整理,得出结论,提出合理建议的书面报告。
要写好一份调查报告需要亲力亲为地收集、分析、研究材料。
我没有完成老师给我的作业,对调查报告不怎么深刻。
做调查报告首先要有明确的调查目的。
否则会使调查工作盲目无序,难以掌握取舍材料的尺度,影响调查的深度和质量,造成人力、物力的浪费。
报告最大的特点是真实性,必须从实际出发。
4可行性研究报告是企业在拟办重大建设项目之前,组织有关专家学者,在进行深入细致的调查研究,科学预测和技术经济论证的基础上,对建设项目的技术先进性、经济合理性和建设可能性进行研究后写出的书面报告。
具有全面性、系统性、前瞻性、可操作性的特点。
一般格式包括封面、摘要、目录、图标目录、术语表、前言、主体、结论和建议、参考文献、附件。
写好一份可行性研究报告还需要全面、系统的分析方法,要让老板投资你的项目不容易。
可行性研究报告的写作要求:
严格的论证性。
可行性报告是在工程建设之前,从经济、技术、财务、市场销售等方面,对工程进行综合分析论证,并就法律、政策、环保以及对整个社会的影响,做出科学的论证与评价分析的书面表达形式。
全面、系统的分析方法。
围绕影响建设项目的各种因素进行全面、系统的分析,既要做宏观的分析,又要作微观的分析。
缜密的科学性。
可行性报告不仅要阐明拟建项目在技术上和经济上所依据的理论、原理,说明它的科学性,还要运用大量的数字、资料来论证拟建项目在技术上、经济上是否可行。
在论证的过程中,需用介绍、分类、比较、图表、数字等说明方法。
在学习这个内容的过程中,我确实做得不够,因为写可行性报告的前提就是要进行深入调查,可是我没有去做,怕麻烦,这样就写不出来了,也就完成不了老师布置的作业。
5条例规章制度
法规是依据宪法和法律制定的有法力的行为规范,包括条例、规定和办法。
由全国人大及其常委会制定的,称全国性法规;由国务院制定的,称作行政性法规;有地方(市以上)人大及其常委会制定的,称作地方性法规。
条例、规定和办法的比较:
条例是对某一重要工作作全面、系统规定的规章文书,国务院、全国人大及其常委会和地方人大及其常委会有权制定条例。
其内容全面系统、表达概括、
法律约束力强。
规定是对特定的工作做部分限定的规章文书,机关、企事业单12下一页。