三年级语文作业——用修改符号修改病句

三年级语文作业——用修改符号修改病句

一、成分残缺：

1、老师和我去医院看望。

2、在第二十八届奥运会上，我国体育健儿顽强拼搏的精神。

3、小明带了笔、尺子、文具、橡皮擦去考试。

4、晶晶从小养成了讲卫生。

5、接到“三好学生”奖状，高兴极了。

6、艰难地向高峰攀登。

7、小朋友都应该上课专心听讲的好习惯。

8、我们学校的诗歌朗诵比赛。

二、重复：

1.商场里有各种各样种类繁多的玩具。

2.树上结满了许许多多数不清的果子。

3.我把老师布置的所有一切作业都做完了。

三、用词不当：

1.我要连续努力，争取更大进步。

2.我把教室打扫得整整齐齐。

3.我们要做到节约用水的好习惯。

4、你只有认真刻苦地学习，就能取得良好成绩

5.联欢会上，大家表演了一个个精致的节目。。

四、矛盾：

1.迎面走来了一位须发花白的老奶奶。

2.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。

3、同学们几乎差不多到齐了。

4、雷锋虽然牺牲了，所以他永远活在我们的心中。

5、我估计他这道题一定出错了。

6、圣诞老人送给他们一个穿着裙子和帽子的洋娃娃。