党课-群众路线教育
群众路线 教案 绝对忠诚 绝对纯洁 绝对可靠
群众路线教案绝对忠诚绝对纯洁绝对可靠一、教学目标1.让学生理解群众路线的内涵和意义，培养对党的忠诚、纯洁和可靠的政治品质。
2.通过案例分析，引导学生认识在实际工作中如何践行群众路线，提高为人民服务的意识。
3.培养学生具备坚定的理想信念，自觉抵制各种错误思想，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。
二、教学内容1.群众路线的内涵和意义2.绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠的政治品质3.群众路线在实际工作中的践行三、教学过程第一课时：群众路线的内涵和意义1.导入新课（1）引导学生回顾党的历史，了解群众路线在党的发展过程中的重要地位。
（2）提问：什么是群众路线？为什么说群众路线是我们党的生命线？2.讲解群众路线的内涵（1）群众路线的基本内容：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。
（2）群众路线的核心：全心全意为人民服务。
3.讲解群众路线的意义（1）群众路线是党的根本工作路线。
（2）群众路线是党的生命线。
（3）群众路线是党的工作方法。
第二课时：绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠的政治品质1.讲解绝对忠诚的政治品质（1）绝对忠诚的内涵：对党忠诚老实，言行一致，表里如一。
（2）绝对忠诚的重要性：忠诚是政治品质的核心，是党员干部的基本要求。
2.讲解绝对纯洁的政治品质（1）绝对纯洁的内涵：思想纯洁、政治纯洁、组织纯洁、道德纯洁。
（2）绝对纯洁的重要性：纯洁是政治品质的基石，是党员干部的立身之本。
3.讲解绝对可靠的政治品质（1）绝对可靠的内涵：坚定信仰、忠诚使命、勇于担当、廉洁自律。
（2）绝对可靠的重要性：可靠是政治品质的保障，是党员干部的责任所在。
第三课时：群众路线在实际工作中的践行1.案例分析（1）分析毛泽东同志在领导我国社会主义建设过程中践行群众路线的典型案例。
（2）分析新时代党员干部在疫情防控、脱贫攻坚等工作中践行群众路线的典型案例。
2.讨论交流（1）引导学生谈谈对群众路线的认识，如何在实际工作中践行群众路线。
群众路线教育主题
群众路线教育主题群众路线教育主题一、引言群众路线教育是中国共产党在进行党风廉政建设和党建工作中非常重要的内容，是党的群众路线的具体体现和延伸。
它凝聚着党的宗旨、原则和思想，旨在深入贯彻党的群众路线，树立党群关系新风尚，使广大党员干部牢记初心使命，真正成为人民的勤务员和领路人。
本文将从群众路线教育的背景、意义、内容和实施方法等方面进行深入探讨。
二、背景群众路线教育的出现与中国共产党的历史背景和实际需求密不可分。
回顾中国共产党的光辉历程，党始终坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，注重群众工作，始终保持与人民群众的联系。
然而，近年来，一些党员干部在工作中出现了一些问题，忘记了党的初心，对党员干部的作用、责任和义务认识不足，这就使得群众路线教育的出现成为必然。
三、意义1. 加强党的组织建设。
群众路线教育旨在引导党员干部始终坚持党的群众路线，推动党与人民群众的关系更加密切，提高党的组织建设水平，增强党组织的战斗力和凝聚力。
2. 树立正确的工作导向。
群众路线教育通过培养党员干部正确的工作态度和价值观，使其能够真实地倾听群众声音，积极解决群众关心的实际问题，为群众提供更好的服务。
3. 增强党员干部的党性修养。
群众路线教育强调党员干部要保持良好的作风，增强党性修养，坚持事必躬亲、责任担当，以身作则，成为广大群众认可和拥护的模范。
四、内容1. 强调理论学习。
群众路线教育要求党员干部坚持不懈地学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，适应时代发展的需要，提高自身的理论水平。
2. 强调党员干部作风建设。
群众路线教育要求党员干部坚守廉洁思想底线，牢记党员干部的权力来源于人民、为人民所用，必须忠诚干净担当，对群众负责。
同时，要求党员干部要以身作则，带头践行群众路线。
3. 强调群众工作能力的提高。
群众路线教育致力于强化党员干部的群众工作能力，使其能够积极与群众交流对话，了解群众的真实需求，解决群众的实际问题，推动群众路线贯彻到日常工作中。
如何开展党的群众路线教育
如何开展党的群众路线教育
1、什么是党的群众路线：党的群众路线是一切为了群众，一切依
靠群众，从群众中来，到群众中去。
2、为什么要走党的群众路线，因为党的群众路线是克敌制胜的法
宝，是力量的源泉，是胜利的保证。
3、这次党的群众路线的总要求是：照镜子、正衣冠、洗洗澡、治
治病。
4、这次党的群众路线的任务是：解决四风问题（形式主义、官僚
主义、享乐主义、奢靡之风）。
5、通过群众提、自己找、上级点、互相帮和批评与自我批评，公
司内部团结了，上下和谐了，坏作风转变了，毛病去掉了，既有了红红脸出出汗的紧张与严肃，又有了鼓鼓劲的宽松与和谐，达到了团结批评团结的目的。
6、我们单位是双新组织（新社会、新经济）：新社会是特色社会主
义；新经济是由集体变成民营企业。
7、通过整改：来客人原来去饭店，一坐一桌，一花上千，现在来
客人最多三人陪同，一二百元解决了，电扇、电脑、空调下班没有不关的；能骑自行车办事的不坐车了等等，树立了以节约为荣，浪费可耻的理念，形成了大事讲原则，小事讲风格，勤沟通，多补台，积极营造了心往一处想，劲往一处使，把思想和精力集中到办事和创业上，使各方面工作有了新的起色，作风有了大的转变，服务质
量有了大的提高，通过活动见到了实效。
8、我公司这次党的群众路线活动分管领导是***、督导员：***
我们每星期组织一次学习，所有党员都写了心得体会和对照检查材料。
党课之党的群众路线的内容
党的群众路线的内容：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。
群众路线是党的根本工作路线，是以毛泽东为代表的中国共产党在长期斗争中形成的。
一切为了群众，一切依靠群众，讲的是中国共产党的群众观点，是群众路线的核心内容。
如果说一切为了群众讲的是目的，那么一切依靠群众则讲的就是手段的问题，这是因为：第一，一切为了群众，全心全意地为人民服务，是党的根本宗旨，是党一切工作的根本出发点和归宿，是无产阶级政党区别于其他政党的显著标志。
第二，一切为了群众，就必须对人民负责。
党的一切工作，必须以最广大人民的根本利益为最高标准的。
第三，一切依靠群众，要相信群众能够自己解放自己，要尊重和支持人民群众的革命首创精神。
要虚心向人民群众学习，善于发现问题，积极解决问题。
还必须在一切工作中发动群众、组织群众。
中国共产党取得革命和建设全面胜利的法宝之一就是始终坚持走群众路线。
在我国历史发展的各时期的各项政策，都凝聚了党的睿智和心血。
综观历史，我们党之所以能在世界复杂多变的潮流中岿然挺立，这归根于我们党制定的各项惠民政策深得群众的爱戴和支持，使得国家各项社会事业蒸蒸日上。
党的惠民政策说到底与党的群众路线是一脉相承和延伸的。
下面从众多惠民政策中选取三条简述：1、建立覆盖城乡居民的基本卫生保健制度在我国现阶段，医疗、教育和住房问题是新时期影响人们生活质量和社会和谐的重要因素。
据资料显示，近年来，我国财政用于卫生投入的增幅年均在20%以上。
根据《卫生事业发展“十一五”规划纲要》，“十一五”时期，要在全国初步建立覆盖城乡居民的基本卫生保健制度框架，包括比较规范的公共卫生服务体系，新型农村合作医疗制度和县、乡、村三级医疗卫生服务体系，比较完善的城市社区卫生服务体系，比较规范的国家基本药物制度和公立医院管理制度。
在卫生事业“十二五”规划中，将延续并实现“十一五”规划中未完事业。
如今，我国建立覆盖城乡居民的基本卫生保健制度，对当前“看病难、看病贵”这一社会事实做出的积极回应，体现了党和国家以人为本、重视民生、注重公平的发展理念，是政府“着力解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题”的鲜活实践。
党的群众路线教育实践活动党课讲稿
立足本职、心系人民党的群众路线教育实践活动党课讲稿同志们：按照局党的群众路线教育实践活动领导小组的统一安排，各个班子成员要为大家讲一次党课，由于自己的水平有限，只能把这阶段集中学习的体会和大家共同交流，与大家共勉。
首先，和大家分享一个小故事：古希腊神话中，有个叫安泰俄斯的巨神，是地神盖亚的儿子。
他在与敌人战斗时，只要立足于大地上，就能从地神母亲那里获得无穷的力量，因而总是所向披靡。
后来，大力神赫剌克勒斯看破了这个秘密，有一次搏斗时，便把他举向空中，使他无法增添力量，终于战而胜之。
刘少奇同志曾多次借用这个神话故事，说明无产阶级政党只有始终不脱离自己的母亲人民群众，与群众保持鱼水和血肉般的联系，才能战无不胜的道理。
我们党代表最广大人民的根本利益，对保持党群血肉联系有着深刻的警醒。
习近平总书记指出：60年的实践证明，党的根基在人民，党的血脉在人民，党的力量在人民，党的成败也在人民，这是新中国成立以来我们党取得一切成就的科学总结，也是对我们党带领人民群众夺取新的伟大胜利的谆谆告诫。
面对新世纪新征程，只要始终坚持群众路线，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，我们党无论何时都能获得取之不尽、用之不竭的力量源泉，就能无往而不胜。
这就是我们党开展教育实践活动的根本目的。
一、准确把握群众路线的基本内涵一切为了群众，一切依靠群众；从群众中来，到群众中去。
一切为了群众、一切依靠群众，讲的是中国共产党的群众观点，是群众路线的一个核心内容；从群众中来，到群众中去，讲的是中国共产党的领导方法和工作方法。
它的内容非常简单，表述非常简洁，但内涵却不简单。
作为一名党员干部，我们要立足理论视角，运用科学思维，全面、准确地理解和把握它的精神脉络、理论精髓和实践要义。
1、群众路线的由来春秋时期孔子提出了仁学思想，春秋时期墨家提出了兼爱的思想，战国时期孟子提出了民贵君轻的思想，汉唐时期荀子提出了水可载舟亦可覆舟的名言，明清时期，早期启蒙家黄宗羲提出了天下为主君为客的思想；孙中山先生提出的三民主义，重民思想，千古一脉。
群众路线教育党课讲稿
打铁还需自身硬——干部作风怎么改进人心向背看作风。
作风是党的生命，关系党的生死存亡，关系国家前途命运。
眼下，党的群众路线教育实践活动，正在全党深入开展。
一股简、实、勤、廉的新风扑面而来。
“打铁还需自身硬”，我们党只有靠优良作风才能把人民凝聚起来，才能树立起务实为民的干部作风。
首先，当前干部作风状况怎么看作风看似无形，却又无处不在。
老百姓认识和评判一个政党，最直接、最有力的依据就是其作风。
党的十八大以来，新一届中央领导集体坚决果断刹风整纪，从出台八项规定切入，中央政治局以身作则，发挥示范效应，各级党组织迅速跟进，促进了党风政风转变，带动了社会风气好转。
从总体上看，当前广大党员干部的作风主流是好的，对此应充分肯定。
同时也要清醒看到，世情、国情、党情正在发生深刻变化，党所处的历史方位和执政条件、党员队伍构成都发生了重大变化。
现在，我们党已经拥有8500多万党员，规模数量大，成员分布广，新鲜血液多，来自党内外的风险挑战和严峻考验前所未有，党内脱离群众的现象大量存在，一些问题还相当严重。
这些问题，集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。
“四风”问题损害党的形象，违背党的性质宗旨，群众深恶痛绝。
虽然发生在少数干部身上，但如果任其传播泛滥，就会像无形的墙隔开党和群众，像锋利的刀割裂干群之间的信任，必须采取有效措施加以解决。
其次，我们为何要开展群众路线教育实践活动毛泽东同志说过：“房子是应该经常打扫的，不打扫就会积满了灰尘；脸是应该经常洗的，不洗也就会灰尘满面。
我们同志的思想，我们党的工作，也会沾染灰尘的，也应该打扫和洗涤。
”现在，我镇党委开展第二批群众路线教育实践活动，也是要清除作风之弊、洗净行为之垢，确保党的肌体健康，密切党群干群关系。
这次活动，就是要以好的作风调动人民群众的积极性主动性创造性，提振精气神，拧成一股绳，筑起实现中国梦的“铜墙铁壁”。
开展教育实践活动，是保持党的先进性纯洁性、巩固党的执政基础执政地位的重大举措。
党的群众路线教育活动的党课
（一）党的群众路线的历史演进
1．大革命时期（1924年～1927年， 中国人民在中国共产党和中国国民党合作 领导下进行的反帝反封建的革命斗争。又 被称为国民大革命，国民革命，国民革命 运动），群众路线处于萌芽阶段。 2．土地革命时期（1927年～1937年， 1927年8月初，中共中央起草《湖南运动 大纲》，强调武装夺取政权，实行土地 革命。提出了在湘南开展武装斗争的计 划），提出群众路线的概念。
（4）不断加强群众路线教育。
2.吸取党的群众路线发展的历史教训 （1）群众路线要科学发展。 （2）群众路线不等于群众运动。 （3）加强群众路线的制度建设。
二、新形势下党的群众工作 面对的新情况新特点
党的群众工作面对的宏观环境发生深 刻变化： 1．国际局势的深刻变化。 2．国情的深刻变化。
3．党情的深刻变化。
学习和实践党的群众路线教育
苍龙街道党工委 王正超
2014.3.31
一、党的群众路线的历史演进
二、新形势下党的Байду номын сангаас众工作面 对的新情况新特点 三、如何联系实际深入开展 好党的群众路线教育实践活动
一、党的群众路线的历史演进
党的十八大报告提出，要在全党深入 开展以为民务实清廉为主要内容的党的群 众路线教育实践活动，着力解决人民群众 反映强烈的突出问题，提高做好新形势下 群众工作的能力。群众路线作为党的生命 线与根本工作路线，认真回顾其历史演进 过程，全面掌握我党历次群众路线教育， 深入总结在这方面的经验教训，对于深入 开展好以为民务实清廉为主要内容的党的 群众路线教育实践活动具有重要意义。
3．抗战时期（1937年～1945年）， 群众路线走向成熟。
4．建国初期（1949年～1956年）， 群众路线进一步完善。 5．20世纪50年代后期至“文革” 结束，群众路线曲折发展。 6．改革开放以来，群众路线进入 新的发展时期。
4月25日党课—走群众路线 整治“四风”
走群众路线整治“四风”同志们：依照区委教育实践活动领导小组的部署要求，作为教育实践活动的一项重要内容，今天，由我给大家上党课。
党课的题目是“走群众路线整治四风”。
内容不求多、不求全，力求切合我局实际、解决问题。
下面讲二个方面的问题。
一、新情势下党的群众工作面对的新情况新特点充分熟悉群众工作面临的新情况新特点，正确把握工作面对的新任务新要求，对做好新情势下党的群众工作具有重要意义。
（一）党的群众工作面对的宏观环境发生深入变化当前，我国进行社会主义现代化建设的各种条件都发生了深入而巨大的变化，群众工作面临严重的国际复杂局势的挑战，面临国内史无前例的矛盾和题目，也面临党情的深入变化。
1、国际局势的深入变化。
现今世界，政治多极化、经济全球化，思想文化和信仰多元化进一步发展。
固然和平与发展依然是世界的主题，但各个国家之间的政治较量、经济较量比较突出，争端和磨擦时有发生。
要应对这类复杂严重的国际情势，我们党就要一如既往地坚持群众线路这个根本政治线路，继续坚持和发扬党的群众工作的政治上风，团结和带领全国各族人民扎实弄好经济建设和各项事业，使广大人民群众始终坚持听党的话、永久跟党走的坚定信念，自觉摆脱西方腐朽落后文化价值观的腐蚀。
2、国情的深入变化。
在推动改革开放和社会主义现代化建设进程中，我们党所肩负任务的艰巨性、复杂性、沉重性是罕见的，所面临矛盾和题目的范围和复杂性是罕见的，所面对的困难和风险也是罕见的。
我们党要通过群众工作的途径往同一思想、化解矛盾、凝聚人心、整协力量，团结和带领人民群众共同探索解决各种社会矛盾的方法与途径，不断把改革和发展继续深入，不断把党和国家推向前进。
3、党情的深入变化。
我们党是一个具有8300多万党员的大党。
建设好这样一个大党，任务十分艰巨。
现在，我们党正面临着执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验，这些考验都是长时间的、复杂的、严重的，可以说，党要管党、从严治党，比过往任什么时候都更加沉重、更抓紧迫。
党的群众路线教育实践活动党课讲稿
党的群众路线教育实践活动党课讲稿群众路线是一条具有中国共产党人特色的根本工作路线。
党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央将党同人民保持血肉联系上升到关系国家繁荣稳定和人民幸福安康的高度，提出“只有植根人民、造福人民，党才能始终立于不败之地”。
在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，将使党员干部与群众始终保持“鱼水交融”的关系，始终保持党和人民群众的血肉联系，始终保持马克思主义政党的纯洁性和先进性，进一步夯实党的执政基础，巩固党的执政地位。
一、什么是群众观点和群众路线1、群众观点内容群众观点，指的是马克思主义政党对待群众的立场和态度。
党的群众观点主要内容包括：人民群众是历史创造者，向人民群众学习，全心全意为人民服务，干部的权力是人民赋予的，对党负责和对人民负责相一致，等等。
这些群众观点充分体现了马克思主义唯物史观关于群众和个人在历史上的作用的基本原理，深刻阐明并正确规定了工人阶级政党同人民群众的根本关系，以及正确处理党同人民群众关系的立场、观点、方法和作风。
坚持马克思主义群众观，是由我们党的性质和国家政权的性质决定的。
2、群众路线的内涵“群众路线”是中国共产党长期革命和建设经验的总结，是毛泽东思想活的灵魂的基本方面之一，是党的科学的领导方法，是历史唯物主义的生动体现。
其基本内容是：“一切为了群众”，“一切依靠群众”，“从群众中来，到群众中去”。
其中，“一切为了群众”，是党的群众路线的根本出发点；“一切依靠群众”，是党的基本工作方式；“从群众中来，到群众中去”，是党的基本领导方法和工作方法。
群众路线集中体现了中国共产党的根本宗旨，是党的一切工作都必须遵循的根本路线，是毛泽东思想的基本点。
群众路线是我们克敌制胜的法宝，是我们党的生命线。
党的群众路线有着丰富的科学内涵，主要包括五方面：一是群众路线科学体现并具体实践了马克思主义唯物史观。
马克思主义唯物史观认为，人民群众是创造历史的决定力量。
党的群众路线教育实践活动(课件)
第一，执政与代表的关系。
第二，执政与组织的关系。
第三，执政与引导的关系。 第四，执政与民意的关系。 第五，执政与监督的关系。
二、站稳群众立场，做真诚为民的贴心人
为民，就是要求人民至上，克服官僚主义。 着力解决人民群众反映强烈的突出问题， 着力解决“四风”突出问题， 着力解决关系群众切实利益的问题， 着力解决联系服务群众“最后一公里”的问题，真正做到全心 全意为人民服务。
第三，群众路线的活动特点。 一是必要性和紧迫性更强烈。 二是更强调了为民务实清廉。
三是重点突出了从领导做起。
四是针对性和切入点更具体、明确。 五是更加强调了制度建设。 六是总要求更严格。
一、坚持群众路线，做活动推进的引领者
（二）要避免群众路线的四个误区 第一，不能把群众路线活动搞成形式主义。群众路线最根本的目的
四、树立群众观念，做清廉清雅的举旗手
（二）始终守住廉洁底线
一是做到“五慎防”。
要慎初，谨防下不为例。 要慎微，谨防积小成大。 要慎独，谨防自我放纵。 要慎好，谨防自误前程。
要慎终，谨防晚节不保。
四、树立群众观念，做清廉清雅的举旗手
（二）始终守住廉洁底线
二是算好“七笔帐” 算“政治账”，自毁前程。 算“经济账”，倾家荡产。 算“名誉账”，身败名裂。 算“家庭账”，妻离子散。 算“亲情账”，众叛亲离。
三、把握群众方法，做勤政务实的排头兵
（三）全面提升四种能力
第一，要提升战略思维能力。
第二，要提升科学发展能力。 第三，要提升改革创新能力。 第四，要提升沟通协调能力。
四、树立群众观念，做清廉清雅的举旗手
清廉，就是坚持“两个务必”，克服享乐主义、奢靡之风。
党的群众路线教育核心要点
党的群众路线教育核心要点
党的群众路线教育核心要点
1、党的群众路线教育实践活动的主要内容为民务实清廉。
为民，就是要坚持人民创造历史、人民是真正英雄，坚持以人为本、人民至上，坚持立党为公、执政为民，坚持一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去。
务实，就是要求真务实、真抓实干，发扬理论联系实际之风；坚持问政于民、问需于民、问计于民，发扬密切联系群众之风；谦虚谨慎、戒骄戒躁，厉行勤俭节约、反对铺张浪费，发扬艰苦奋斗之风。
清廉，就是要自觉遵守党章，严格执行廉政准则，主动接受监督，自觉净化朋友圈、社交圈，带头约束自己的行为，增强反腐倡廉和拒腐防变自觉性，严格规范权力行使，把权力关进制度的笼子，坚决反对一切消极腐败现象，做到干部清正、政府清廉、政治清明。
2、党的群众路线教育实践活动的主要任务主要任务是教育引导党员、干部树立群众观点，弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色，使党员、干部思想进一步提高、作风进一步转变，党群干群关系一步密切，为民务实清廉形象进一步树立。
3、党的群众路线教育实践活动的总体安排从今年下半年开始，用一年左右时间，在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动。
中央政治局带头开展党的群众路线教育实践活动。
每个批次、每个单位的教育实践活动，着力抓好三个环节：一是学习教育、听取意见；二是查摆问题、开展批评；三是整改落实、建章立制。
4、党的群众路线教育实践活动的基本原则坚持正面教育为主；坚持批评和自我批评；坚持讲求实效；坚持分类指导；坚持领导带头。
5、党的群众路线教育实践活动的总要求党的群众路线教育实践活动全过程，要贯穿“照镜子、正衣冠、洗。
党的群众路线教育实践活动党课讲稿
党的群众路线教育实践活动党课讲稿同志们：按照上级党的群众路线教育实践活动的部署，结合前一段时间的学习，今天围绕开展党的群众路线教育实践活动，同大家一起上一次专题党课。
党的十八大指出：坚持以人为本、执政为民，始终保持党和人民群众的血肉联系,始终与人民心连心、同呼吸、共命运，始终依靠人民推动历史前进。
2013年6月18日党中央部署要围绕保持党的先进性和纯洁性在全党深入开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。
2014年1月20日、1月26日、2月8日和2月14日，中央、省、市区委分别召开第一批活动总结暨第二批部署会议，肯定上一阶段活动组织有力、措施有力、推进有力所取得的阶段性成果，并进一步明确了第二批活动开展的指导思想、目标要求和方法步骤。
新时期中国执政党再次亮出群众路线法宝，重申、重叙、重塑党群之间舟水之喻、鱼水之谊、血肉之情用意深远、意味深长。
一、开展群众路线教育实践活动的重大意义（一）从执政历程看，群众工作具有极端重要性1、密切联系群众是我们党生存发展的根本，是我们党的优良传统和政治优势习近平总书记指出，群众路线是我们事业不断取得胜利的重要法宝，是我们党不断焕发生机与活力、永葆先进性的力量源泉。
中国共产党的发展历程告诉我们，党领导中国人民进行革命、建设和改革的历史,就是一部群众工作史；就是一部动员群众、组织群众、团结群众、依靠群众的奋斗史；就是一部密切联系群众、紧紧依靠群众和全心全意服务群众的创造史。
2、坚持群众路线，我们党才得以发展壮大，成功夺取执政地位1921年到1949年，我们党从一个只有几十个成员的小党到一个治理960万平方公里国土、四亿人民的执政党，从“星星之火”到“全国山河一片红”，一路走来，历尽艰险，取得胜利，其中最根本的原因是始终保持了同广大人民群众的血肉联系，赢得了人民群众的大力支持。
中外著名的淮海之战，就是群众支持共产党、支持解放军，从而夺取全国胜利的经典之作。
坚持群众路线----党委书记讲党课提纲
坚持群众路线，做好群众工作——成桂林在“党委书记上党课”活动讲话提纲同志们：按照县委建设学习型党组织活动领导小组的统一安排，结合目前实际，要求党委书记上党课。
今天，我讲的内容就是学好群众路线工作，努力开创东湖各项工作的新局面。
一、群众路线的理论依据一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，是我们党的根本工作路线。
群众路线是中国共产党长期革命和建设经验的总结，是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的，是我们的事业不断取得胜利的重要法宝，也是我们党始终保持生机的重要源泉。
坚持党的群众路线，保持党同人民群众的血肉联系，直接关系到党和国家的盛衰和兴亡。
二、三代领导人论群众路线密切联系群众是我党三代领导人始终坚持的思想作风。
为人民谋利益，与群众保持血肉联系，是我们党的力量源泉和优势所在。
革命战争年代，我们凭此推翻了三座大山，建立了新中国。
在改革开放的新时期，我们还要凭此建设有中国特色社会主义。
毛泽东在马克思主义中国化过程中，将其群众观与中国传统思想精华中的“民本”思想相结合，形成了中国共产党人的群众路线毛泽东思想是马克思主义中国化的理论硕果，从而形成了中国共产党人所特有的“群众路线”和密切联系群众的优良作风。
邓小平提出的“社会主义本质论”和“三个有利于”标准，使中国共产党人为人民谋利益的宗旨得到更充分的体现。
江泽民提出了“三个代表”的重要思想，其中就有坚持发展群众路线的，代表最广大人民的根本利益，三、新时期，群众路线的新要求（一）要坚持群众路线，首先要充分认识群众路线的科学含义（二）要坚持群众路线，就要深入群众，进行艰苦细致地调查研究（三）要坚持群众路线，就要正确对待群众意见（四）要坚持群众路线，就要反腐倡廉，进一步密切同人民群众的联系四、坚持群众路线，必须反对两种“主义”五、坚持群众路线，必须做到听民声、集民智、倡民意、解民忧、谋民利。
《群众路线学习》课件
完善考核评价机制
建立科学的考核评价机制，对群众工作进行全面、客观、公正的评 估，激励先进、鞭策后进。
群众路线的实践案例
某市开展“走基层、听民声、解难题”活动
通过深入基层、走访群众，解决了一大批实际问题，赢得了群众的广泛赞誉。
某县推行“阳光村务”工程
创新工作方法
根据时代发展变化，不断探索和创新群众工作的 方式方法，提高群众工作的针对性和实效性。
02
群众路线的核心思想
从群众中来，到群众中去
01
02
03
深入了解群众需求
通过调查研究，了解群众 的实际需求和问题，为制 定政策提供依据。
反映群众意见
将群众的意见和建议纳入 决策过程，确保政策符合 群众利益和需求。
接受群众监督
在政策执行过程中，接受 群众的监督和评价，不断 改进工作。
全心全意为人民服务
1 2
始终把人民放在心中最高位置
把人民利益放在首位，为人民谋幸福。
积极回应人民关切
关注群众的热点难点问题，及时回应和解决。
3
不断提高人民生活水平
通过发展经济、改善民生，提高人民生活质量和 幸福感。
一切为了群众，一切依靠群众
坚持人民至上
把人民利益放在首位，以人民为 中心开展工作。
依靠群众力量
相信群众、依靠群众，发挥群众的 智慧和力量。
民主决策
解决问题
广泛听取群众意见和建议，充分发扬民主 ，科学决策，使决策更加符合群众利益。
积极解决群众反映的问题和困难，切实维 护群众的合法权益，增强群众的获得感和 幸福感。
群众路线的制度建设
建立健全群众工作制度
2023党的群众路线教育实践活动学习计划标准范文(2篇)
2023党的群众路线教育实践活动学习计划标准范文各二级学院党总支、直属党支部：根据市委的安排和我院实施方案要求，为了使党员干部特别是领导干部提高思想认识，坚定理想信念，增强宗旨意识和群众观念，打牢转变作风的思想基础，制定我院____教育实践活动集中学习计划如下：一、学习时间____月____日二、学习内容____，中央和省市____教育实践活动工作会议精神。
重点研读《论群众路线-重要论述摘编》、《____教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、____浪费-重要论述摘编》____本书目及《____》等相关的____教育实践活动专题学习资料汇编。
三、参学人员学院副处级以上干部、院管后备干部。
四、学习方法采取个人自学与集中学习相结合、专题讲座与主题发言相结合、理论研讨与交流座谈相结合、研读书目与观看专题教育片相结合等多种形式____学习。
五、相关要求全体副处以上党员干部要对照学习计划、学习内容和要求，积极参与、认真学习、深入思考、广泛交流，深刻认识开展教育实践活动的重大意义和目标要求，深刻理解马克思主义群众观念的基本内容和____的丰富内涵，切实把握新形势下做好群众工作的基本方法和要求。
附：时间安排表学院____教育实践活动____省人力资源和社会保障厅____教育实践活动学习计划根据《____省第一批____教育实践活动学习教育、听取意见环节实施办法》，结合《省人力资源和社会保障厅深入开展____教育实践活动实施方案》，现制定学习计划如下：一、学习人员全厅党员，欢迎非党干部参加。
二、学习时间____月中旬至____月上旬，开展集中学习（各党支部每周至少安排半天时间，具体时间灵活掌握）；个人自学贯穿整个活动始终。
三、学习内容根据中央和省委要求，结合我厅实际，重点学习以下篇目。
____体系，____，____，____和关于坚持群众路线的重要论述，____对____工作的新要求，省委罗志军____在全省____教育实践活动动员大会上的讲话，省____深入开展____教育实践活动的意见，毛伟明副省长、省委第六督导组陶培荣组长、谭颖____在全厅____教育实践活动动员大会上的讲话，《____省____向吴仁宝同志学习____决定》，中央专门____编印的《论群众路线-重要论述摘编》、《____教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、____浪费-重要论述摘编》。
群众路线教育实践活动讲党课会议记录_心得体会
群众路线教育实践活动讲党课会议记录
本文是关于心得体会的群众路线教育实践活动讲党课会议记录，感谢您的阅读！
群众路线教育实践活动讲党课会议记录
活动内容：
为扎实开展党的群众路线教育实践活动，南工房一社区召开了党的群众路线教育实践活动党课专题讲座，集中学习教育实践活动的有关精神。
社区党员、工作人员及群众代表共计20余人参加了党课学习。
党课由社区党总支书记李绍波主讲。
从什么是党的群众路线开题，为大家讲授了“学习领会党的群众路线丰富内涵，充分认识深入开展党的群众路线教育实践活动的重大意义、准确把握教育实践活动要求以及习近平总书记关于群众路线教育实践活动的重要讲话”等内容。
学习结束后，社区还为党员们发放了学习手册。
通过开展专题讲座，不仅增强了社区党员、工作人员及群众代表的思想认识，开阔了视野，积累了知识。
同时，也为全社区深入开展党的群众路线教育实践活动奠定了坚实的思想基础。
群众路线教育实践活动入户走访记录
活动内容：
4月1日上午，社区书记、及社区两委干部，入户走访王凤萍、范宝林、王树昌等10户居民家中与他们聊家常，听心声，做记录，想办法，出对策，认真帮助群众解决生活中遇到的问题和困难。
这次活动不仅让居民们能更多的认识本社区工作人员，加强交流，也更好的让每位社区工作者更多地服务于居民中，为下一步开展第二批群众路线教育实践活动打下坚实的群众基础。
李书记指出开展党的群众路线教育实践入户走访活动，就要俯下身子下基层，才能真正联系群众，才能真正了解到问题与困难，党的群众路线教育实践活动才能真正落到实处。
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2024群众路线教育讲课稿
2024群众路线教育讲课稿群众路线的理论渊源群众路线的理论渊源可以追溯到马克思主义的群众观。
马克思主义认为，人民群众是历史的创造者，是社会变革的决定力量。
因此，群众路线的基本原则就是相信群众、依靠群众、一切为了群众。
这一原则在中国的革命、建设和改革中得到了充分的贯彻和体现。
群众路线的时代背景当前，中国正处于全面建设社会主义现代化国家的关键时期，面临着国内外环境的复杂变化和各种风险挑战。
在这样的时代背景下，坚持群众路线尤为重要。
只有始终保持同人民群众的血肉联系，才能凝聚起强大的力量，推动中国特色社会主义事业不断向前发展。
群众路线的实践要求践行群众路线，首先要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，把人民群众的需求和利益放在首位。
其次，要深入基层、深入实际，了解人民群众的所思所想所盼，为他们排忧解难。
再次，要积极探索适应时代发展的群众工作方式方法，善于运用新技术手段加强与群众的互动交流。
最后，要建立健全群众工作的制度机制，确保群众路线得到有效贯彻执行。
群众路线的制度保障为了更好地践行群众路线，需要建立健全相关的制度保障机制。
这包括完善党员干部联系群众制度、加强基层民主制度建设、推进全面从严治党等。
通过这些制度的完善和实施，可以进一步规范党员干部的行为，保障人民群众的合法权益，推动群众路线的深入开展。
群众路线的历史经验与教训在践行群众路线的历史进程中，我们既积累了丰富的经验，也吸取了深刻的教训。
其中最重要的教训是：脱离群众是我们党执政后面临的最大危险。
历史反复证明，只有始终保持同人民群众的血肉联系，才能不断巩固党的执政基础和执政地位。
因此，我们必须时刻警醒自己，始终保持对人民群众的敬畏之心、感恩之心、赤子之心。
群众路线的创新发展在新时代背景下，践行群众路线需要不断创新发展。
这包括拓展群众参与的渠道、提高群众工作的针对性和实效性、加强群众工作队伍建设等方面。
只有不断创新发展，才能更好地适应时代变化和人民需求，推动中国特色社会主义事业不断向前发展。
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向人民群众学 习 全心全意为人民 服务
对党负责和对人 民负责相一致
一切为了群众
群众路线内容
一切依靠群众 从群众中来，到群众中去
3 群众路线 科学体现 并具体实 践了马克 思主义唯 物史观
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群众路线的内涵
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1
群众路线 群众路线 体现了马 揭示了党 克思主义 的力量源 认识论的 泉。 科学哲理。
பைடு நூலகம்群众路线 群众路线 集中体现 集中体现 了党的根 了党的群 本宗旨 众观点
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党的群众路线教育的总要求是什么？
照镜 子 治治 病
正衣 冠 洗洗 澡
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如何结合部门实际开展群众路线教育 坚持从 群众中 来到群 众中去 结合重 点进行 群众路 线教育 虚心听 取群众 的意见 和建议
结合实际开展群众路线教育活动
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群众路线概述
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什么是党的群众路线？
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党的群众路线教育的总要求是什么？
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如何结合部门实际开展群众路线教育
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群众路线概述
群众路线是一条具有中国共产党人特 色的根本工作路线。
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什么是党的群众路线？
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群众观点内容
群众路线的内容
群众路线的内涵
人民群众是历史 创造者
群众观 点内容
干部的权力是人 民赋予的