人教版九年级上册历史测试题及答案
新人教版九年级历史上册第一、二单元测试卷(含答案)
新人教版九年级历史上册第一、二单元测试卷(含答案)单元一：远古人类和文明的起源一、选择题（每题2分，共30分）1. 新石器时代的最大进步是（）。
A. 农业的发展B. 动物驯化C. 采集经济D. 石器制作技术的进步2. 商代青铜器的用途主要是（）。
A. 宗教祭祀B. 生活用具C. 乐器D. 武器3. 人类最早出现的地区是（）。
A. 非洲B. 亚洲C. 欧洲D. 大洋洲4. 旧石器时代的主要特征是（）。
A. 使用火B. 会社会生活C. 使用石器D. 会采集经济5. 中国古代传说中的人物伏羲主要是（）。
A. 发明了文字B. 创造了人类C. 发明了农业D. 创立了礼乐制度...二、解答题（共20分）1. 描述旧石器时代人类生活状态，至少两点。
2. 铜器对商代社会的影响是什么？3. 用简要的文字描述中国封建社会的结构。
4. 农耕社会和牧歌社会在哪些方面存在差异？...单元二：古代文明与帝国的崛起一、选择题（每题2分，共30分）1. 夏商之间发生的一次重要战争是（）。
A. 女娲战炎帝B. 姬姓氏族之争C. 挑夏伐商之战D. 文武之争2. 古埃及人的神话中，造物主之神是（）。
A. 阿蒙B. 伊西斯C. 荷魯斯D. 穆图3. 古代波斯帝国的最大特点是（）。
A. 采用金币作为交易货币B. 实行宗教多元主义C. 采用奴隶制度D. 土地私有制的确立4. 中，造物主神是（）。
A. 佛祖B. 婆罗门C. 曼陀罗D. 洛克什密5. 旧约中，以色列人是谁的后裔？（）A. B. 福铢均 C. 赫米特 D. 高克辻琦...二、解答题（共20分）1. 描述古埃及的社会制度和宗教。
2. 用简要的文字描绘波斯帝国的特点和统治方式。
3. 解释"三纲五常"在古代中国的意义。
4. 比较希腊和罗马的政治制度和文化成就。
...以上为新人教版九年级历史上册第一、二单元的测试卷内容，供参考。
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人教版九年级上册历史第一、二、三、四单元综合测试卷(含答案)
人教版九年级上册历史第一、二、三、四单元综合测试卷（含答案）一、选择题(本大题共20小题，每题3分，共60分)1．下面是古埃及季节及农民主要活动表。
从中可知古埃及( )季节泛滥季(7－10月) 生长季(11－2月) 干旱季(3－6月)农民主要活动服劳役，如建金字塔经营庄稼，又称播种季忙于收获，又称收获季A.重视农业生产 B．王权十分强大 C．天文历法发达 D．民生比较困难2．法老作为全国最高的统治者，集军、政、财、神等大权于一身。
下列选项中最能体现这种至高无上权威的是( )A．木乃伊 B．金字塔 C．太阳历 D．象形文字3．小明同学在学习了《古代两河流域》一课之后，搜集了下面三幅相关的想象画。
根据图片下方的文字说明，我们可以得出的结论是( )A．想象画取材于古代希腊文明B．条文显示维护了奴隶的利益C．相关条款保障债权人的权益D．图片反映了印度的种姓制度4．公元前6世纪—前4世纪，北印度产生了多个重要的思想流派，佛教是其中影响最大的派别。
它的创始人释迦牟尼主张“众生平等”，抨击种姓制度下贵贱分明的等级体系，赢得了大批信众。
材料说明佛教( )A．对种姓制度造成一定程度的冲击B．促进了文化学术的繁荣C．得到了国王和一部分富人的支持 D．影响了世界各地的文明5．下面是当时雅典公民通往公民大会的“通途”示意图。
这反映了( )A．城邦公民无人身自由B．奴隶与妇女的地位平等C．民主政治具有局限性D．雅典民主开始走向衰落6．雅典建有“纪名英雄墙”，有关城邦的事务及法令预案都公告于此，供人们讨论，公民大会通过的法令都刻在石碑上公之于众，作为公共档案馆的圣殿也向公民开放。
这说明古代雅典( )A．城邦政治受到监督B．公民大会权力至上C．参政是公民的义务D．法令彰显民众意愿7．亚历山大利用与征服地区上层的联姻，为他东征争取到了合作者；为马其顿将士和波斯人举行婚礼，一定程度上促进了东西方民族的交流与融合。
从中可知亚历山大东征能够顺利进行的重要原因是( )A．军队力量的强大B．希腊文化的影响C．统帅的身先士卒D．融贯东西的政策8．《十二铜表法》规定：“折断自由人一骨的，处300阿斯的罚金；如被害人为奴隶，处150阿斯的罚金。
人教版九年级历史上册检测试卷(附答题卡 参考答案)
第 1 页 共 3 页 人教版九年级历史上册试卷（附答题卡、参考答案） 一、单项选择题：下面各题的四个选项中有一个选项是正确的，请把正确选项填在答题卡的表格中(共36分) 1、秦国成为战国七雄中实力最强的国家，主要原因是（ ） A 、秦国“连横”策略的实施 B 、铁制农具和牛耕的推广 C 、实行商鞅变法 D 、重视水利工程建设 2、周天子实行分封制的主要目的，是为了 ( ) A 、与亲属子弟共享荣华富贵 B 、报答跟随他出生入死的功臣 C 、巩固自己对 全国的统治 D 、开发边疆，扩大周朝国土 3、某历史兴趣小组的同学准备去实地探访古代“丝绸之路”，他们不应该去的省份是（ ） A 、四川B 、陕西C 、甘肃 D 、新疆 4、建立北魏的民族是（ ） A 、汉族 B 、藏族 C 、鲜卑族 D 、维吾尔族 5、假如你跟哥伦布去开辟新航路，你将经过的地区有（ ） ⑴太平洋 ⑵大西洋 ⑶中国 ⑷ 北美洲 A 、①②③④ B 、②③④ C 、②④ D 、①④ 6、战国时期一户人家：老大因战有功获得爵位，老二在家勤于耕作免除徭役，老三则被国君派往小县为吏。
据此判断这户人家最有可能生活在（ ） A 、齐国 B 、楚国 C 、燕国 D 、秦国 7、工业革命中动力的利用具有开创作用的人物（ ） A 、哈格里夫斯B 、瓦特C 、富尔顿 D 、史蒂芬孙 8、林肯说：“一个妇人写了一本小册子，结果引起了一场战争。
”这个妇人就是斯托夫人，这本小册子就是《黑奴吁天录》，这次战争就是 ( ) A 、美国独立战争 B 、美西战争 C 、美国南北战争 D 、朝鲜战争 9、下列不属于孝文帝改革内容的是（ ） A 、说汉语 B 、穿汉服 C 、改汉姓 D 、以法治国 10、工业革命中，在交通运输的革新过程首先取得突破的国家是（ ） A 、英国 B 、美国C 、法国 D 、德国 11、下面官职哪个不是秦朝中央所设的官职（ ） A 、丞相B 、太尉 C 、宦官 D 、御史大夫 12、商鞅变法与北魏孝文帝改革均能获得成功的根本原因（ ） A 、顺应了当时历史发展的趋势 B 、符合当时统治阶级的利益 C 、得到了最高统治者的支持D 、代表广大人民的利益 13、新航路开辟后，欧洲的商路和贸易中心转移到了（ ） A 、 地中海沿岸 B 、 红海沿岸 C 、大西洋沿岸 D 、 太平洋沿岸 14、下列古代人物中促进西方世界了解东方文明，有利东西方文明交流的是（ ） A 、马可·波罗 B 、 哥伦布 C 、忽必烈 D 、唐太宗 15、伯里克利时代，雅典的最高权力机关是（ ） A 、五百人会议 B 、陪审法庭 C 、十将军委员会 D 、公民大会 16、第一次世界大战以哪一个军事集团的失败而告终（ ） A 、三国协约 B 、三国同盟 C 、轴心集团 D 、俄罗斯帝国 17、 电力作为新能源进入生产领域开始于（ ） A 、19世纪70年代 B 、 18世纪40年代 C 、 19世纪30年代 D 、 20世纪20年代 18、美国内战“扫除了资本主义发展的又一障碍”，这一障碍指（ ） A 、英国的殖民统治 B 、黑人奴隶制度 C 、领土面积狭小 D 、关税自主权 19、有一位著名的发明家，一生有2000多项发明，他给人们送来了光明，被称作人间盗火的“普罗米修斯”，这位发明家是：（ ） A 、瓦特 B 、西门子 C 、爱迪生 D 、卡尔.本茨 20、有人说，17世纪以来，英国国王就被套上了“紧箍咒”。
人教版历史九年级上册世界古代近代史综合检测试卷含答案
世界古代近代史（九上）综合检测试卷一、单项选择题1．“它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典，为研究古巴比伦社会提供了珍贵材料。
”“它”指（）A．《汉谟拉比法典》 B．《独立宣言》 C．《人权宣言》 D．《民法典》2.下图所示的权力机构组织形式出现在（）A．古埃及 B．古印度 C．古代雅典 D．阿拉伯帝国3.古罗马是欧洲文明发源地之一。
下列有关古罗马历史的叙述，正确的是（）A．修建了帕特农神庙 B．颁布了《十二铜表法》C．被亚历山大帝国所灭 D．伯里克利推行民主政治4.如右图所示，公元2 世纪，发展进入黄金时期、版国达到最大的国家是（）A.大汉帝国B.阿拉伯帝国C.奥斯曼土耳其帝国D.罗马帝国5.“一个拥有几个封臣的封君本人也许就是更高一级封君的封臣，而更高一级封君又是一个更大关系网络中的封君手下的一名封臣。
”这一现象出现在（）A.古代希腊B.古代日本C.中世纪欧洲D.近代俄国6.800年前后，是谁鼓励基督教发展，把法兰克王国划为众多教区，命令每个教区的人民把每年收入的十分之一贡献给教会，致使教会财富迅速膨胀，成为最大封建主，国王的势力也远远不及。
（）A.克洛维 B.凯撒大帝 C.屋大维 D.查理曼7.中世纪的西欧庄园，佃户必须为庄园主（领主）服固定的劳役和缴纳一定的物品，如果佃户没有做到位，有权利处罚佃户的是（）A.国家法院B.庄园法庭C.地方官府D.公民大会8.在亨利二世（1154—1189年在位）时期，英国剑桥市民支付300银币和1金币获得了包税权，而且国王的治安官不得随意干涉市民。
这说明当时的剑桥（）A．获得一定自治权B．成为商人聚居地 C．加快工业化进程D．建立君主立宪制9.中世纪后期，大学兴起，大学课堂的课程不包括（）A.文法修辞逻辑B.算术几何天文C.音乐儒学D. 法学医学神学10.宗教的形成和传播对世界历史产生了深远影响。
不在世界三大宗教之列的是（）A.佛教B.道教C.伊斯兰教D.基督教11.中世纪晚期，西欧社会处于转型时期，原来的封君封臣制度和庄园制度发生了很大变化，随之A．海外殖民战争 B．资产阶级革命 C．工业化及城市化 D．第一次世界大战24.19世纪中期，“全世界都必须到英国购买铁轨”“英国生产的花布覆盖了全世界”。
人教版初中历史九年级上册第二单元《古代欧洲文明》测试题(含答案)
A.《荷马史诗》C.《天方夜谭》第二单元《古代欧洲文明》测试题一、选择題（每小题只有一个正确答案）1.“帝国初年，地中海已成了帝国的内湖，地中海各地之间的交通畅通无阻，商旅往来，络绎不绝。
”材料中的“帝国”是（）A.亚历山人帝国B.罗马帝国C.阿拉伯帝国D.奥斯曼土耳其帝国2.西罗马的灭亡标志着奴隶制度在西欧的崩溃，西欧历史从此揭开了新的一页。
这一年是（）A.395年B.476年C.385年D.485年3.公元前5世纪末期，罗马的某法官接了一个案件，“罗莫洛是一个仁慈、善良的贵族，也是罗马一支军队的首领。
生前曾立下遗嘱，希塑把他一半的财产捐给那些跟随他作战受伤或战死士兵的家人。
但罗莫洛死后，他的家人却不履行罗莫洛的遗嘱。
”法官最后判定罗莫洛的家人败诉。
法官依据的是（）A.未成文的习惯法B.《十二铜表法》C.《汉谟拉比法典》D.保民官的否决权4.下边的材料是古希腊的一则名言，它出自（）我的空紹是足帑强支詡•我彳三战片而売左,耒垂走上儿丸坨的超局.B.《古兰经》经文D.《俄底浦斯王》5•漫画中蕴含着丰富的历史信息。
下边的漫画反映的主要内容是（）A.古代中国的等级制度B.古代印度的种姓制度C.古代雅典的民主政治D.西欧的封君封臣制6.拉丁语是占代罗马人使用的语言，现在很多语种如西班牙语、葡萄牙语、法语、意人利语等都从拉丁语衍化而来。
这说明（）A.古罗马人是欧洲人的祖先B.古罗马帝国的征服和统治充满着暴力C.古罗马人有很强的语言天赋D.古罗马的文化渗透到它统治过的地区7.公元前450年左右，罗马成文法诞生，其主要标志是（）A.《查士丁尼法典》B.《十二铜表法》C.《法学汇纂》D.《法理概要》8.儒略历后来成为今天人们使用的（）A.公历的基础B.农历的从基础C.犹太教历法的基础D.伊斯兰教历法的基础达到鼎盛10.罗马曾经三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以法律。
而这第三次征服也许是其中最为和平、最为持久的一次。
【精选】人教版九年级上册历史期末测试卷(含答案
【精选】人教版九年级上册历史期末测试卷（含答案）一、选择题(每小题3分，共45分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。
) 1．胡夫金字塔用石约230万块，平均每块重2.5吨左右。
据估计，大约84000劳力每年工作80天，耗时20年才能完成这项工程。
金字塔的修建反映了古埃及( )A．环境的优越B．城市的兴盛C．王权的强大D．战争的频繁2．《汉谟拉比法典》规定：若奴隶忤逆主人，一经定罪，主人可以割下他的耳朵。
《十二铜表法》中禁止对奴隶的尸体用香料防腐、举行丧事宴会、奢侈地洒圣水、用香炉焚香，禁止平民和贵族通婚。
以上这些法律都( )A．维护统治阶级的利益B．侵犯了奴隶的权利C．促进经济稳定与繁荣D．推动社会进步发展3．公元前457年后，第三和第四等级公民取得担任执政官的资格。
于是，雅典全体男性公民基本上都获得了不受财产限制，通过抽签、选举和轮换而出任各级官职的权利和机会。
这样做是为了( )A．鼓励公民参政议政B．扩大雅典妇女权利C．调动外邦人积极性D．缓和城邦阶级矛盾4．罗马大竞技场将希腊古典建筑精华的柱式和罗马人深为自豪的拱门结合。
这体现了古罗马人在建筑上( )A．注重吸收创新B．强调全盘模仿C．趋向封闭保守D．重视中西合璧5．“庄园规定庄园中的男子不能娶庄园外的女子，同样庄园中的女子不能嫁到庄园之外，除非得到庄园主的特别恩准。
”材料表明( )A．庄园主具有一定的权威B．庄园主完全决定农奴的婚姻C．庄园是西欧社会的基础D．庄园法庭限制庄园主的特权6．中世纪法国巴黎大学有权利制定自己的规章、规则、课程设置和标准学位，甚至享有赋税、司法特权。
这说明巴黎大学( )A．是工商业者聚集地B．受到教权的压迫C．是独立的经济单位D．拥有较大自治权1/ 87．花剌子模是阿拉伯帝国杰出数学家，他第一个使用包括“0”在内的数码代替阿拉伯原来的字母记数法。
这套数码也凭借其著作传入欧洲，后为世界所采用，被称为“阿拉伯数字”，大大促进了计算科学的发展。
【最新版】人教版九年级上册历史期末测试卷(含答案)
【最新版】人教版九年级上册历史期末测试卷（含答案）一、选择题(每题2分，共30分)1．某同学在探究古埃及文明时搜集到下面的图文材料。
该材料主要说明()注：有学者将“后埃及时代”按时间先后分为第三中间期和后埃及两个阶段。
古埃及被认为是“尼罗河的赠礼”，当尼罗河的水量丰富时，古埃及经济发展、政治稳定。
反之，当尼罗河的水量不能满足农业需要时，古埃及经济就会受挫，并间接影响政局，导致王权变动频繁的局面。
A．古埃及商品经济的活跃B．自然环境影响文明发展C．金字塔是埃及文明象征D．古埃及王权的不断衰落2．公元前4世纪的阿富汗阿伊·哈努姆遗址中，不仅有古希腊风格的神庙、宫殿与体育馆，还存有希腊文手稿残迹。
出现此现象的原因是()A．希腊对外殖民B．罗马帝国对外扩张C．亚历山大东征D．阿拉伯帝国的影响3．李明同学在项目化学习中绘制了一份古代不同区域文明对比的思维导图。
图中内容体现了古代文明的()A．同一性B．多元性C．传承性D．交互性4．某同学在学习过程中作了如下整理。
据此可知，他学习的主题是()日耳曼亲兵制―→封君封臣制罗马大地产制―→庄园经济日耳曼奴隶―→农奴制基督教合法化―→教权和宗教文化A．封君封臣制出现原因B．庄园与农奴制的盛行C．欧洲封建社会的特征D．基督教的统治的表现5．“已知最早纺织棉花的人类群体是生活在印度河谷的农民……棉花最初传入欧洲，是伊斯兰教扩张的结果。
大多数西欧语言中的‘棉花’一词都借用了阿拉伯语qutn，法语中为coton，英语则是cotton。
”材料旨在说明()A．西欧语言发源于阿拉伯B．伊斯兰教扩张给他国人民带来灾难C．棉花是印度独有的植物D．阿拉伯人是沟通东西方文明的桥梁6．“土地关系的变化和手工业的发展，推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。
”材料旨在说明影响中世纪欧洲社会面貌变化的因素是()A．土地关系的变化B．革命所起的作用C．社会经济的发展D．人民的参与程度7．下图是著名建筑佛罗伦萨育婴堂(建于1419—1424年)。
人教版九年级上册历史期末考试试卷及答案
人教版九年级上册历史期末考试试卷及答案一、选择题1. 以下哪位思想家提出了“三纲五常”的观念？- A. 孟子- B. 韩非子- C. 老子- D. 庄子2. 隋朝的建立者是谁？- A. 刘邦- B. 刘备- C. 杨坚- D. 关羽3. 以下哪个历史时期是属于中国封建社会的？- A. 春秋时代- B. 战国时代- C. 汉朝- D. 清朝4. 古代中国的四大发明中，指南针是哪个朝代发明的？- A. 秦朝- B. 汉朝- C. 唐朝- D. 明朝5. 以下哪个朝代统一了中国？- A. 秦朝- B. 汉朝- C. 魏晋南北朝- D. 宋朝二、解答题1. 简述“五行相生相克”说对中国古代哲学的影响。
2. 请写出中国古代四大发明的名称及其作用。
答案选择题答案1. A2. C3. D4. C5. B解答题答案1. “五行相生相克”说是中国古代哲学中的重要概念之一。
它描述了五个基本元素（金、木、水、火、土）之间的相互作用关系，即相生和相克的关系。
这个理论不仅在哲学思想中有重要影响，也应用在医学、占卜、农业等方面。
它深刻地影响了古代中国人的思维方式和行为准则。
2. 中国古代四大发明是指造纸术、印刷术、火药和指南针。
造纸术的作用是可以制作纸张，促进了文化和科学的发展；印刷术的作用是可以大量复制书籍，促进了知识的传播；火药的作用是用于军事和烟火等方面；指南针的作用是用于航海和导航，对于地理和航海技术的发展起到了重要作用。
人教版九年级历史上册期末达标测试卷附答案
人教版九年级历史上册期末达标测试卷一、选择题(每小题3分，共45分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。
)1．读下面两张图片，两部法律的共同之处是()A．都是成文法典B．均产生于欧洲的中世纪C．使用相同文字D．刻在完全相同的材质上2．希腊神话影响广泛，是古希腊文化的重要组成部分。
小明到图书馆搜集资料，准备开展“研究希腊神话，了解早期希腊社会”的探究性学习活动，他最好查阅()A．《十二铜表法》B．《哈姆雷特》C．《天方夜谭》D．《荷马史诗》3．下面是某同学学完世界古代史之后制作的有关欧洲国家演变的思维导图。
下列选项中序号与国家对应正确的是()A．拜占庭帝国、查理曼帝国B．拜占庭帝国、波斯帝国C．亚历山大帝国、阿拉伯帝国D．阿拉伯帝国、德意志帝国4．随着城市中贸易和工商业的发展，简单的读写知识已无法满足新兴市民阶层对教育的要求，他们渴望学习世俗文化，提高专业知识水平，大学应运而生。
由此可知，大学兴起的根本原因是()A．市民阶层对知识的渴求B．庄园经济的逐渐瓦解C．城市经济发展的客观要求D．国王和教会的有力支持5．阿拉伯人对世界经济文化的发展有着独特的贡献，下面是某同学绘制的思维导图。
对此解读正确的是()A．阿拉伯人不断对外扩张B．阿拉伯人是东西方文明交流的使者C．阿拉伯帝国疆域辽阔D．阿拉伯人热衷于维护世界和平6．下图所示是欧洲13世纪生产关系中出现的新现象。
它最能说明()A．租地农场的出现B．资本原始积累血腥性C．市民阶层的形成D．生产方式资本主义化7．文艺复兴的发源地在意大利，意大利人，尤其是商人们产生一种欲望，即除了财富上的满足之外，会去追求另一种满足，即精神上的满足……意大利拥有古代罗马的一切，却唯独没有古代罗马的雕塑、绘画、建筑、诗歌、哲学、戏剧等。
于是，人们开始追思古代的文化了。
这里“文化”的实质是() A．古代希腊罗马文化B．封建文化的改良C．资产阶级文化D．人权主义精神8．下表是14－17世纪欧洲地区出现的具有代表性的文学艺术作品及简介。
人教版历史九年级上册试卷【含答案】
人教版历史九年级上册试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 以下哪位历史人物被誉为“千古一帝”？A. 秦始皇B. 汉武帝C. 唐太宗D. 康熙帝2. 我国历史上第一次大规模的农民起义是？A. 陈胜吴广起义B. 黄巾起义C. 红巾军起义D. 李自成起义3. 下列哪个事件标志着唐朝的衰落？A. 安史之乱B. 黄巢起义C. 三镇之乱D. 五代十国4. 宋朝时期，我国古代科技达到了顶峰，下列哪项科技成就在当时领先世界？A. 指南针B. 火药C. 印刷术D. 青花瓷5. 明朝末年，李自成领导的农民起义军攻占北京，推翻了明朝统治，请问他的称号是？A. 闯王B. 献王C. 桃王D. 虎王二、判断题（每题1分，共5分）1. 唐朝是中国历史上疆域最广阔的朝代。
（×）2. 宋朝时期，我国开始使用纸币。
（√）3. 元朝是中国历史上第一个由少数民族建立的统一政权。
（√）4. 明朝时期，郑和七下西洋，最远到达了非洲东海岸。
（√）5. 清朝末年，我国开始实行科举制度。
（×）三、填空题（每题1分，共5分）1. 我国历史上著名的“贞观之治”出现在______朝。
2. 宋朝时期，我国古代科技达到了顶峰，其中______的发明和使用，对世界航海业产生了深远影响。
3. 明朝时期，为了加强中央集权，设立了______，成为我国古代最高的军事机构。
4. 清朝初年，为了巩固统治，实行了“摊丁入亩”的土地制度，将土地按______分配给农民。
5. 我国古代四大发明包括造纸术、火药、印刷术和______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简要介绍唐朝的开元盛世。
2. 请简要说明宋朝加强中央集权的措施。
3. 请简要介绍明朝的郑和下西洋。
4. 请简要说明清朝的摊丁入亩制度。
5. 请简要介绍我国古代的科举制度。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请结合历史知识，分析唐朝开元年间的政治、经济、文化特点。
人教版九年级历史上册期末测试题及答案
人教版九年级历史上册期末测试题及答案一、选择题1. 在中国封建社会，以下哪个是剥削阶级？- A. 农民- B. 工匠- C. 士族- D. 商人答案：C2. 以下哪个事件标志着中国抗日战争的全面爆发？- A. 南京保卫战- B. 七七事变- C. 北京保卫战- D. 上海抗战答案：B3. 下列哪个成果是中国科技在宋代的代表？- A. 指南针- B. 纸张- C. 印刷术- D. 茶叶答案：C4. 下列哪个是中国古代最重要的对外交往途径？- A. 丝绸之路- B. 海上丝绸之路- C. 陆上丝绸之路- D. 珍珠之路答案：A5. 以下哪个事件标志着中国领导的人民革命的胜利？- A. 五四运动- B. 五一运动- C. 十月革命- D. 九一八事变答案：B二、简答题1. 请简述一下中国古代的科举制度。
答案：中国古代的科举制度是一种选拔官员的考试制度。
通过考试选拔出的人才，可以在政府机构中任职。
科举制度在中国延续了近一千六百年，从隋唐时期开始逐渐形成，并在明清两代达到了鼎盛。
该制度的实施不仅有助于培养人才，也起到了社会稳定和政治控制的作用。
2. 请简要描述一下华夏文明的特点。
答案：华夏文明是中国古代文明的核心部分，其特点包括：强调农业文明，注重家族的重要性和祭祀仪式；重视礼仪和道德伦理，有明确的等级观念；发展了汉字的书写和文化传承，形成了独特的文字系统；根植于黄河和长江流域，形成了农耕生活和水利工程的发展等。
三、解答题1. 请解释“八国联军侵华”的背景和影响。
答案：八国联军侵华指的是1900年八国联军攻入中国的事件。
当时，大国帝国主义列强联合起来，对中国进行军事侵略，旨在扶持中国的各种不平等条约、租界和特权。
这次侵略给中国带来了巨大的痛苦和损失，不仅造成了大量的人员伤亡和财产损失，还导致了中国政治、经济和社会的进一步削弱。
八国联军侵华的影响是多方面的：首先，中国对外交往受到了严重限制，国际地位进一步下降；其次，这次侵略对中国社会造成了深远的影响，引发了爱国主义情绪和反帝斗争；最后，这次侵略事件进一步暴露了中国现代化和军事改革的紧迫性，促进了中国近代化进程的加速。
2024年人教版九年级历史上册期末考试卷(附答案)
一、选择题（每题1分，共5分）1. 中国古代封建社会时期，哪位皇帝进行了“焚书坑儒”？A.秦始皇B.汉武帝C.唐太宗D.宋太祖2. 下列哪一项是中国古代四大发明之一？A.指南针B.火药C.造纸术D.印刷术3. 中国古代的科举制度始于哪个朝代？A.隋朝B.唐朝C.宋朝D.明朝4. 下列哪位历史人物是唐朝著名的诗人？A.李白B.杜甫C.白居易D.苏轼5. 中国古代的“丝绸之路”是哪条路线？A.陆上丝绸之路B.海上丝绸之路C.北方丝绸之路D.南方丝绸之路二、判断题（每题1分，共5分）1. 中国古代的封建社会始于夏朝，终于清朝。
（）2. 中国古代的科举制度一直延续到清朝末年。
（）3. 中国古代的四大发明对世界文明的发展产生了重要影响。
（）4. 中国古代的丝绸之路促进了东西方文化的交流。
（）5. 中国古代的“焚书坑儒”政策导致了文化的大倒退。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 中国古代的封建社会时期，实行的是__________制度。
2. 中国古代的四大发明包括__________、__________、__________和__________。
3. 中国古代的科举制度始于__________朝，终于__________朝。
4. 中国古代的“丝绸之路”是__________和__________之间的贸易路线。
5. 中国古代的“焚书坑儒”政策是由__________皇帝实施的。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述中国古代的封建社会的主要特点。
2. 简述中国古代的四大发明对世界文明的影响。
3. 简述中国古代的科举制度的主要作用。
4. 简述中国古代的丝绸之路的历史意义。
5. 简述中国古代的“焚书坑儒”政策的影响。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请根据中国古代的封建社会的历史背景，分析其对社会发展的影响。
2. 请根据中国古代的四大发明的历史背景，分析其对世界文明的影响。
3. 请根据中国古代的科举制度的历史背景，分析其对教育发展的影响。
人教版九年级上册历史期末测试卷及答案
人教版九年级上册历史期末测试卷及答案第一部分：选择题1. 下列哪个国家是不结盟运动的创始国之一？A. 苏联B. 印度C. 巴基斯坦D. 中国2. 世界低纬度地区主要分布在哪个行星带？A. 主带B. 火星带C. 水星带D. 土星带3. 我国国土面积最大的省份是哪个？A. 四川省B. 青海省C. 新疆维吾尔自治区D. 内蒙古自治区4. 民族主义运动是在哪个时期兴起的？A. 封建社会末期B. 民国时期C. 解放战争时期D. 当代时期5. 下列哪个事件标志着西方世界资本主义制度的确立？A. 英国工业革命B. 法国大革命C. 美国独立战争D. 俄国十月革命答案：1. B，2. A，3. C，4. B，5. A第二部分：简答题1. 请简要解释联合国的成立宗旨和目标。
2. 什么是第一次工业革命？它对世界历史产生了哪些影响？3. 请简要说明解放战争的胜利意义及对今天中国的影响。
答案：1. 联合国的成立宗旨是维护国际和平与安全，发展友好关系以促进国际合作，解决全球性问题。
其目标包括维护国际和平与安全，促进全球合作与发展，保护人权，提供人道主义援助及推动国际法的发展。
2. 第一次工业革命是18世纪末至19世纪初期英国发生的一场工业变革，通过机器化生产、工厂制造以及由农业向工业转变，彻底改变了人类的生产方式和生活方式。
它对世界历史产生了深远的影响，如提高生产效率，推动技术发展，促进城市化和人口迁徙，加剧了社会阶级分化，并催生了资本主义经济体系。
3. 解放战争的胜利意义在于推翻了国民党政权，建立了中华人民共和国，实现了中国的国家独立和人民解放。
它对今天中国的影响是巨大的，包括开启了社会主义建设和改革开放的历程，建立了现代中国的基本国家制度，为中国的崛起奠定了基础，并深刻影响了中国的外交政策和国际地位。
第三部分：论述题请简要论述中国历史上的五，并分析其对中国历史的影响。
答案：五是指在东汉末年至南北朝时期，北方游牧民族鲜卑、羯、氐、匈奴和蛮夷五个部族相继入侵中国的历史事件。
人教版九年级上册历史测试题含答案
1、人类早期文明最先诞生于亚非地区的大河流域，重要的有①古代埃及文明②古代两河流域文明③古代中国文明④古代印度文明。
下列有关它们的文明成就，搭配不完全正确的一组是A、①金字塔和象形文字B、②汉谟拉比法典和楔形文字C、③分封制度和青铜文明D、④种姓制度和《天方夜谭》2、东罗马帝国的都城是在A、君士坦丁堡B、迦太基C、克里特岛D、亚历山大3、“条条大路通罗马”、“身在罗马，就像罗马人一样行事”，这些西方谚语可以转意为成语“殊途同归”、“入乡随俗”。
从历史文化的角度看，这些西方谚语的形成说明了A、罗马帝国为了向外扩张修建了许多道路B、当时有很多外国人在罗马学习、生活C、罗马帝国的征服和统治充满着暴力D、罗马文化渗入到它统治过的广大地区4、下列关于世界三大宗教诞生的先后顺序排列，正确的是A、伊斯兰教-基督教-佛教B、基督教-伊斯兰教-佛教C、基督教-佛教-伊斯兰教D、佛教-基督教-伊斯兰教5、历史学家认为：地中海区域以其独特的自然地理和人文风貌为孕育西方文明提供了良好的条件。
下列历史现象，能够说明这一观点的有①爱琴文明发源于克里特岛②雅典奴隶主民主政治形成③西欧城市的兴起④文艺复兴运动产生A、①②B、③④C、①②③ D、①②③④6、下列图片中，具有典型西亚地域风格的建筑是7、文艺复兴时期，涌现出了许多杰出人物。
其中被誉为“旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”的是A、荷马B、达·芬奇C、但丁D、莎士比亚8、1688年发生在英国的宫廷政变推翻了国王的专制统治，其发动者主要是A、资产阶级和新贵族B、北方资产阶级和南方种植园主C、富裕商人和银行家D、苏格兰人民和议会军9、美国独立战争开始的标志性事件是A、英国殖民者的殖民压迫B、莱克星顿枪声C、北美13个殖民地宣告脱离英国独立D、萨拉托加战役10、表明法国大革命高潮结束的事件是A、攻占巴士底狱B、法兰西第一共和国成立C、法国击退外国军队的进攻D、罗伯斯庇尔等人被推上断头台11、拿破仑是历史上最富传奇色彩也是最富争议的人物之一。
2024年人教版九年级历史(上册)期末试题及答案(各版本)
2024年人教版九年级历史(上册)期末试题及答案(各版本)一、选择题（每题1分，共5分）A.秦始皇B.唐太宗C.成吉思汗D.康熙帝A.指南针B.火药C.印刷术D.电脑3.鸦片战争后，清政府被迫签订的不平等条约中，赔款最多的是？A.南京条约B.天津条约C.马关条约D.辛丑条约4.中国近代史上，提出“师夷长技以制夷”思想的是？A.康有为B.梁启超C.严复D.魏源5.中华人民共和国成立的时间是？A.1949年10月1日B.1950年1月1日C.1949年9月30日D.1950年10月1日二、判断题（每题1分，共5分）1.春秋战国时期是中国历史上的大分裂时期。
（）2.“文景之治”是指唐太宗时期的繁荣局面。
（）3.郑和下西洋的船队到达了非洲东海岸和红海沿岸。
（）4.林则徐领导的虎门销烟是中国近代史上的一次反侵略斗争。
（）5.八国联军侵华战争后，清政府完全沦为帝国主义统治中国的工具。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1.秦始皇统一六国后，实行了中央集权制度，设立了三公九卿制。
2.唐朝是中国历史上一个繁荣昌盛的时期，被誉为“盛唐”。
3.宋朝时期，中国的经济重心逐渐向南方转移。
4.明朝时期，郑和下西洋的船队展示了中国的强大海军实力。
5.辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了中国两千多年的封建帝制。
四、简答题（每题2分，共10分）1.请简述秦始皇统一六国的过程。
2.请简述唐朝的“贞观之治”。
3.请简述宋朝的商业发展。
4.请简述明朝的“永乐盛世”。
5.请简述辛亥革命的历史意义。
五、应用题（每题2分，共10分）1.请分析秦始皇统一六国后，对中国历史发展的影响。
2.请分析唐朝的繁荣对中国文化的影响。
3.请分析宋朝商业发展的原因。
4.请分析明朝郑和下西洋的意义。
5.请分析辛亥革命对中国近代化的影响。
六、分析题（每题5分，共10分）1.请分析中国古代四大发明对世界文明发展的贡献。
2.请分析鸦片战争对中国近代史的影响。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1.请根据所学知识，设计一份关于唐朝的历史展览方案。
人教版九年级上册历史试卷【含答案】
人教版九年级上册历史试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 秦始皇统一六国的时间是（）。
A. 公元前221年B. 公元前206年C. 公元前202年D. 公元前200年2. 下列哪位是唐朝的开国皇帝？（）A. 李渊B. 李世民C. 李隆基D. 李治3. 北宋时期的都城是（）。
A. 长安B. 洛阳C. 开封D. 杭州4. 明朝郑和下西洋的目的是（）。
A. 寻找黄金B. 传播佛教C. 加强海外贸易D. 拓展疆土5. 辛亥革命成功后，中华民国的首任临时大总统是（）。
A. 康有为B. 梁启超C. 袁世凯D. 孙中山二、判断题1. 秦始皇是中国历史上第一个使用“皇帝”称号的君主。
（）2. 唐朝的“贞观之治”是唐太宗李世民时期的治世。
（）3. 宋朝是中国历史上唯一一个由少数民族建立的大一统王朝。
（）4. 郑和下西洋最远到达了非洲东海岸和红海沿岸。
（）5. 辛亥革命后，清朝立刻宣布灭亡。
（）三、填空题1. 中国古代的“四大发明”包括造纸术、印刷术、______和火药。
2. 唐朝的都城长安是当时世界上最大的城市之一，被称为“______”。
3. 宋朝时期，为了加强中央集权，设立了______、______和______三司。
4. 明朝的______是当时世界上最长的城墙。
5. 辛亥革命发生在______年。
四、简答题1. 简述秦始皇统一六国的过程及其历史意义。
2. 描述唐朝的“贞观之治”和“开元盛世”的主要特点。
3. 解释宋朝加强中央集权的措施及其影响。
4. 介绍郑和下西洋的主要成就和影响。
5. 论述辛亥革命的历史意义。
五、应用题1. 分析秦始皇统一六国后，采取了哪些措施巩固统一？2. 唐朝的“贞观之治”和“开元盛世”在政治、经济和文化方面有哪些具体表现？3. 宋朝加强中央集权的措施有哪些？这些措施对宋朝的发展产生了什么影响？4. 郑和下西洋的背景是什么？他的航海活动对明朝和世界历史产生了哪些影响？5. 辛亥革命是如何推翻清朝统治的？辛亥革命后，中国发生了哪些重大变化？六、分析题1. 分析秦始皇统一六国后，中国历史的发展趋势发生了哪些变化？2. 唐朝的“贞观之治”和“开元盛世”为何能成为中国历史上的盛世？这些盛世对后世产生了哪些影响？七、实践操作题1. 以秦始皇统一六国为背景，设计一个历史剧的剧本，包括主要角色、剧情和主题。
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九年级上册历史第二单元测试题1
一.选择题（每题只有一个正确选项，每题2分，共50分）
1、大化改新的根本原因是
A．日本四分五裂，人们渴望统一B．落后的奴隶制度严重的阻碍着日本社会的发展
C．改革派积极提倡D．孝德天皇掌握了政权
2．7世纪中期，在日本发动宫廷政变取得成功的改革派代表的是
A．奴隶主阶级的利益B地主阶级的利益C．农民阶级的利益D．资产阶级的利益3．下列历史事件发生的先后顺序①穆罕默德兵临麦加城下②穆罕默德病逝
③穆罕默德带领信徒出走麦地那④穆罕默德出家隐修
A．④③①②B．④③②①C．③①④② D．①②③④
4．大化改新是日本由奴隶社会向封建社会过渡的标志，主要是因为
A．建立中央集权的国家B．把部民转为平民
C．废除了世袭制，以才选官D．把土地分给农民耕种，收取赋税
5．伊斯兰教历元年与下列哪个历史事件相关？A．穆罕默德兵临麦加城下B．穆罕默德病逝C．穆罕默德带领信徒出走麦地那D．穆罕默德出家隐修。
6．根据史料探究历史的真谛是学习历史的目标之一。
对上图（9世纪日本人的作品）
的分析不正确的是（）
A．中国的书法艺术受到日本人的喜爱B．日本人没有自己的文字
C．中日文化交流较为密切D．作者可能是谴唐使
7.对西欧城市说法不正确的是
A．西罗马灭亡后，西欧城市衰亡了B．西欧城市是在教会或世俗封建主的领地上产生的C．随着工商业的发展，市民阶级形成了D．西欧城市多为政治中心，规模很大
8．对西欧封建社会的说法不正确的是
A．西欧进入封建社会比中国晚近1000年B．西欧封建主重视教育、文化发达
C．西欧封建社会存在严格的封建等级制D．在精神、文化领域神权高于一切
9．下列说法正确的是
①东罗马帝国也叫拜占廷帝国②14世纪末奥斯曼土耳其兴起③西罗马帝国灭亡之后500年，东罗马帝国灭亡④东罗马被奥斯曼土耳其所灭
A．①②B．①④C．②③D．②④
10.．在西罗马帝国的废墟上建立的最大的日耳曼人国家是
A．法兰克王国B．法兰西王国C．拜占廷帝国D．奥斯曼土耳其帝国11.西罗马帝国灭亡以后，东罗马帝国在历史上又延续了大约多少年
A．500多年B．800多年C．1000多年D．1200多年12．西欧封建社会时期，在精神和文化领域凌驾一切的权力是
A．君权B．兵权C．财权D．神权
13.．拜占廷帝国就是
A．罗马帝国B．西罗马帝国C．东罗马帝国D．奥斯曼土耳其帝国
14、“圣诞节”和“十字架”与下列哪一种宗教有关：
A 基督教
B 伊斯兰教
C 佛教D道教
15、西欧早期资产阶级来源于：A 城市中的市民阶级B教会中的教士
C 封建领地中的大小封建主
D 封建社会的农民
16、从日本大化改新的措施可以看出，中国哪一时期文化对它影响很大：
A、秦汉时期
B、三国时期
C、隋唐时期
D、宋元时期
17．宗教问题，现已成为某些地区冲突的主要原因。
信仰“真主”安拉，以《古兰经》为经典的宗教是A、佛教 B、伊斯兰教 C、基督教 D、道教
18、在西欧中世纪，国王与大封建主之间，大封建主与小封建主之间的关系是：
A、奴隶主贵族与平民的关系
B、雇佣与被雇佣的特殊关系
C、封主与封臣的上下关系
D、父兄与子侄的亲属关系
19、在我国《后汉书》中记载了东汉与罗马帝国的交往，书中把罗马帝国称为：
A、天竺
B、大秦
C、大食
D、大和
20、“学问虽远在中国，亦当求之。
”这句话出自
A、穆罕默德
B、马可·波罗
C、释迦牟尼
D、屋大维
21．中古时期西欧处于哪一个历史时期
A．原始社会B．奴隶社会C．封建社会D．资本主义社会
22．6世纪欧洲最主要的国家是
A．法兰克王国B．查里曼帝国C．英吉利王国D．意大利
23．西欧封建制度开始确立于A．西罗马帝国灭亡后B．843年C．9世纪D．5世纪末24．西欧封建社会最大的封建主是A．教会B．国王C．大封建主D．骑士
25.下列事件与西欧封建等级制度的形成相关的是
A．大化改新B查理马特改革Ｃ封君封臣制Ｄ＂丕平献土＂
二．非选择题（50分）
.1．阅读材料：简表
①这是哪个国家改革的内容? ②这次改革历史上称作什么?
③它是何时开始实施的? ④这次改革有何重大历史意义?）有何启示？
2．阅读下列材料，回答有关问题：
材料一“废除贵族对土地和部民私有，改土地、部民为国有。
国家计口授田，对六岁以上公民，每六年按人口班给口分田一次，男子每人二段（约相当于35亩），女子为其2/3，奴婢受田相当于自由民的1/3。
所班田地不得买卖，死后归还政府”。
-------日本大化改新时期的《田令》
材料二“凡天下丁男给田一顷，笃疾废疾给四十亩，寡妻妾给三十亩。
”
-------唐朝武德田令
请回答：①日本田令和中国唐朝田令有什么共同点？
②这个共同点能说明什么问题？
3．阅读以下资料，回答有关问题：
念：念诵“除真主外别无神灵；穆罕默德是真主的使者”。
拜：每日要面向克尔白神庙按规定的仪式礼拜五次。
课：每个信徒都要交纳天课，即施舍财物。
后变为国家税收。
斋：在回历9月进行斋戒，即从黎明到日落整天戒除饮食。
朝：每个信徒，不分性别，只要身体健康，旅途安全，能自备旅费，而且家属的生活有着落，平生要朝圣一次。
请回答：①这是哪种宗教的宗教礼仪？该宗教的创始人是谁？②该宗教的信徒如果要去朝圣，你认为他应去哪座城市？③该宗教的创立对阿拉伯半岛的统一有何作用？
4．观察下面两幅图片，它们分属于亚洲东部和西部的两个重要国家。
回答：
（1）图一从建筑风格上看，该寺仿效隋唐风格，你知道当时日本还有哪些方面受隋唐影响？（2）图二中，该神庙属于哪一宗教？麦加对该教有何意义？
5．阅读下列材料并回答问题。
材料一“大唐国者，法式（法度，法则）备定，珍国也，常须达。
”-----《日本书纪》
材料二“古代日本国家图”（1）从图中可看出，日本有何自然特点？
（2）想一想，中日交往是从何时开始的？在什么朝代双方使节往来相当密切？
（3）从扬州到日本的九州岛，依次要经过的海是________和____________。
鉴真——中日友好交往的使者。
唐玄宗时，他应日本僧人的邀请，东渡日本，屡遭挫折，出生入死，甚至双目失明，但他仍继续努力。
当鉴真与弟子们到达日本时，日本天皇以隆重的礼节相迎。
他们带去大量书籍文物和许多药方，鉴真用鼻嗅的方法，帮日本人辨别了许多药物，日本药商界奉他为始祖。
（4）鉴真为中日友好交往做出了什么贡献？
（5）鉴真六次东渡日本，至第六次才成功。
请用你所学的地理知识为他设计东渡的最佳时间，他最好于每年的________月东渡，为什么？
（6）日本派出的谴唐使于__________月到中国来最合适，为什么？
（7）日本民族非常善于学习其他民族好的东西，近代曾学中国、学西方，强盛起来。
现在，日本先进的东西也影响中国，你能举几例吗？参考答案：
一.选择题：1.B 2.B 3.A 4.D 5.C 6.B 7.D .8 B .9.B 10.A 11.C 12. D
13. C. 14.A 15.A 16. C 17.B 18.C 19.B 20.A 21.C 22.A 23.C 24.A
25.B
二.非选择题
1．阅读材料：答：①日本②大化改新③7世纪中期（公元646年）
④大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。
日本民族非常善于把其他民族的文化拿来，变成具有自己特色的文化。
在古代，日本向中国学习，近代向西方学习，这些都使日本不断进步，强盛。
2. ①政府把土地分给农民耕种。
②日本的大化改新的土地制度是仿效唐朝均田制。
3. 伊斯兰教。
穆罕默德。
（2）麦加。
（3）一神崇拜，加强了思想上的统一；打破了氏族之间的界限，确定了以宗教和地区为基础的社会。
4.（1) 政治、经济上仿效隋唐进行大化改新；文字、书法、生活习俗等方面。
(2) 伊斯兰教。
成为伊斯兰教的圣地。
5.（1）由许多岛屿组成，国土有限，资源匮乏。
（2）从汉朝开始。
在唐朝双方使节往来相当密切。
（3）黄海东海（4）他在日本十年，传播唐朝文化，他精心设计的唐昭提寺，被日本视为艺术明珠。
（5）6---7；因为此时顺夏季风和洋流。
（6）2----3；因为此时顺冬季风和洋流。
（7）如：家用电器；汽车；动画片；穿着打扮等。
时间7世纪中期
主要内容经济上
把很多贵族土地收归国有，部民转为国家公民；国家定期
把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。
政治上建立中央集权的天皇制封建国家，贵族世袭制，以才选官。