2011年语文趣味故事
小学语文-语文趣味故事——李小明作文
小学语文-语文趣味故事——李小明作文有个学生叫李小明同学，他写作文可有个特点，就是乱用词语，读起来总叫人捧腹大笑。
有一次，王老师出了一道作文题：《我的同学》，他想了一会儿，很快就写好了。
写好之后，又高兴地读起来：我的同学朱立勇我的同学朱立勇，是一个德才兼备的"三好"学生。
他八面玲珑，显得很惹人喜爱;一对浓眉大眼虎视眈眈，走起路来轻松愉快。
他对集体可关心啦，由于他如饥似渴地向英雄学习致敬，对集体的事情总是熟视无睹;他三番五次地做了成千上万件好人好事，就像雨后春笋那样层出不穷。
在学习上，他自作聪明，全力以赴，经常临阵磨枪;上课时他目不转睛地听讲，并积极举手畅所欲言;回答问题，他总是深思熟虑，夸夸其谈。
由于他的孜孜不倦，学习成绩总是百发百中，名列前茅。
在劳动中，他赤膊上阵，上窜下跳，一会儿高高在上，灵活机动地擦窗子;一会儿垂头丧气，埋头苦干拖地板。
有时，还指手划脚地给我们分配劳动任务。
在工作中，他任劳任怨，他出的中队墙报真是五光十色，引人注目，同学们看了都目瞪口呆。
因为他坚持不懈地努力，所以取得了事倍功伴的突出效果。
他唱起歌来有时像鹦鹉学舌那样悦耳动听，有时却很清脆嘹亮。
在一个光辉灿烂的日子里，他意气风发地来到金碧辉煌的礼堂里，粉墨登场，表演得淋漓尽致，博得了震耳欲聋的掌声。
他爱好体育活动，经常活跃在广阔天地的操场上，你看，他浑身是胆，投手榴弹时他不怕牺牲，孤注一掷，获得了果然不出所料的好成绩。
拔河比赛时，他野心勃勃地要为班级争夺冠军，你看他气壮如牛，大家都称他是大名鼎鼎的大力士。
赛跑时他奋不顾身，勇往直前，可是后来由于飞来横祸，他出其不意地摔了个四脚朝天。
他跑不过人家，只得"友谊第一，比赛第二"光荣称号，这时他只好气喘吁吁从操场上狼狈逃窜了。
他是一个诚实的不可多得的好孩子，从不偷鸡摸狗。
有一次，他在宽敞明亮的马路上如获至宝地拾到一只闪闪发光的皮夹子，顿时不知所措，后来他犹豫不决地把皮夹子交给了神采奕奕的警察叔叔，受到了拾金不昧的表扬。
幽默风趣的语文小故事
幽默风趣的语文小故事幽默故事,作为中国经典文化中的一块奇葩,以其鲜明的社会、文化以及语言特色倍受中国人们的喜爱,下面这些是小编为大家推荐的几篇幽默风趣的语文小故事。
幽默风趣的语文小故事1:三只乌龟某日，龟爸、龟妈、龟儿子三只乌龟，决议去郊游。
带了一个山东大饼，和两罐海底鸡出发到阳明山去。
苦爬十年，终於到了。
席地而坐，卸下装备，准备进食。
该死!没带开罐器!龟爸说:“龟儿子.....回去拿!”龟妈说:“乖儿子...快!爸妈等你回来一起开饭..快去快回。
”龟儿子说:“一定要等我回来!不可食言喔!..”龟儿子踏上归途... 光阴似箭，20年已到，龟儿子尚未出现... 龟妈受不了了:“老伴...要先开饭不?我超饿...”龟爸说:“不行...承诺岂可儿戏?答应儿子的...再等他五年,再不来就不管他了!”龟爸说转眼又五年....未见龟儿子踪迹不管了!!二老决定开动!拿出大饼，鹣鲽情深龟爸说:“老伴...你先吃吧!”龟妈说:“儿子..对不起!妈实在饿的受不了!”大口一张，大饼受创!说时迟那时快... 龟儿子从树後跳出来:“我就知道你们会偷吃!骗我回去拿开罐器!我等了二十五年，终於被我等到了吧!我最恨人家骗我!”幽默风趣的语文小故事2:是你先开的头招聘面試接近尾聲，人力資源部的一位考官問一位剛出麻省理工學院校門的年輕工程師：“底薪你要多少?”工程師說：“一年12.5萬美元左右，视福利待遇而定。
”考官说:“哦，福利待遇是五周假期、14个带薪节日、医疗和看牙全包，公司按工资的50%建立退休基金，你看如何?”工程师坐直了身子说：“哇!你在开玩笑吧?”考官回答说：“没错，不过是你先开的头。
”幽默风趣的语文小故事3:汉字的搞笑对白令对今：大兄弟，别忙着追刘翔啦，鞋都掉啦!亏对夸：兄弟，记住喽，要是有人夸你呀，你就准备吃大亏吧。
狗对猾：真倒霉呀，好容易碰到一块骨头，咋还长毛了呀?乒对乓：孩子他妈，别生气了，咱俩腿都这样了，还是凑合过吧!坐对丛：两人坐一根杆不累呀，上我们这个土堆上歇一会儿吧。
语文趣味小故事大全
语文趣味小故事大全语文，作为我们日常生活中不可或缺的一部分，不仅蕴含着丰富的知识，还充满了许多有趣的小故事。
这些小故事有的让人捧腹大笑，有的令人深思，有的则能给我们带来启示。
接下来，就让我为您讲述几个语文趣味小故事。
故事一：别字先生从前有个教书先生，常念别字。
有一天，他给学生们上课，读到《论语》中的“郁郁乎文哉”时，竟念成了“都都平丈我”。
学生们都很疑惑，有个大胆的学生站起来问：“先生，您是不是念错了？”先生生气地说：“我念的就是‘都都平丈我’，你懂什么！”后来，这个先生到一个有钱人家去教书。
主人很客气地请他吃饭，他看到桌上有一盘鱼，就念道：“‘五经’四百余‘昏’（斤）。
”主人听了，哭笑不得。
这个故事告诉我们，学习语文一定要认真，不能马虎，否则就会闹笑话。
故事二：“枇杷”与“琵琶”古时候，有个文人给朋友写信，想邀请朋友来家里吃枇杷。
可他把“枇杷”写成了“琵琶”。
朋友收到信后很纳闷，心想：他请我去他家弹琵琶，为什么不在信里说明白呢？于是，朋友就带着琵琶去了文人家里。
文人见到朋友带着琵琶来了，感到很奇怪。
朋友拿出信说：“你不是请我来弹琵琶吗？”文人这才明白自己写错了字，连忙解释。
这个故事让我们明白，汉字的字形很重要，差之毫厘，谬以千里。
故事三：有趣的对联有一个秀才，过年时在自家门上贴了一副对联。
上联是：“数一数二门第”，下联是：“惊天动地人家”，横批是：“先斩后奏”。
这可把路过的人吓坏了，以为他家出了什么大事，赶紧去报官。
县官来了一看，哈哈大笑。
原来，这家人有三个儿子，大儿子是卖烧饼的，每天要数很多烧饼，所以是“数一数二”；二儿子是做爆竹的，放爆竹的时候惊天动地；三儿子是杀猪的，杀猪当然要先斩后奏。
这个故事展现了汉字的巧妙组合和语文的趣味性。
故事四：秀才买柴有一个秀才去买柴，他对卖柴的人说：“荷薪者过来。
”卖柴的人听不懂“荷薪者”（担柴的人）三个字，但是听得懂“过来”两个字，于是把柴担到秀才面前。
秀才问他：“其价几何？”卖柴的人听不太懂这句话，但是听得懂“价”这个字，就告诉秀才价钱。
语文趣味小故事大全
语文趣味小故事大全语文的世界丰富多彩，其中的趣味小故事就像一颗颗璀璨的星星，照亮了我们学习语文的道路。
今天，就让我来给大家分享一些有趣的语文小故事。
故事一：“竹竿”与“猪肝”新上任的知县是山东人，因为要挂帐子，他对师爷说：“你给我去买两根竹竿来。
”师爷把山东腔的“竹竿”听成了“猪肝”，连忙答应着，急急地跑到肉店去，对店主说：“新来的县太爷要买两个猪肝，你是明白人，心里该有数吧！”店主是个聪明人，一听就懂了，马上割了两个猪肝，另外奉送了一副猪耳朵。
离开肉铺后，师爷心想：“老爷叫我买的是猪肝，这猪耳朵当然是我的了……”于是便将猪耳包好，塞进口袋里。
回到县衙，向知县交差。
知县见师爷买回的是猪肝，生气道：“你的耳朵哪里去了！”师爷一听，吓得面如土色，慌忙答道：“耳……耳朵……在此……在我……我的口袋里！”这个故事因为方言的误解而闹出了笑话，让我们明白语言交流中清晰表达的重要性。
故事二：别字父子从前有个公子哥，从小就不爱读书，别字连篇。
有一天，他想写一封家书给父亲，信中写道：“父亲大人，儿在外求学，已经许久没有回家，心中十分想念。
近日天气寒冷，望父亲大人保重身体。
我在这里一切安好，只是手头有些紧，望父亲大人寄银千两，以解儿的燃眉之急。
”信写完后，他交给了仆人，让仆人送回家。
父亲收到信后，打开一看，气得差点昏过去。
原来信上写的是：“父亲大人，儿在外求穴（学），已经许久没有回家，心中十分想念。
近日天气寒冷，望父亲大人保重身休（体）。
我在这里一切安好，只是手头有些紧，望父亲大人寄银千两，以解儿的然（燃）眉之急。
”这个故事告诉我们，认真学习汉字，写对字是多么重要，不然就会闹出让人哭笑不得的笑话。
故事三：“枇杷”与“琵琶”古时候有个文人，自以为很有才华。
一天，他听说一个朋友家有一棵枇杷树，上面结满了又大又甜的枇杷，就想去讨要一些来品尝。
于是，他写了一封信给朋友：“亲爱的朋友，我听说你家有一棵琵琶树，树上结满了琵琶，能不能送我几个尝尝？”朋友收到信后，哭笑不得，心想：“这家伙，把‘枇杷’写成‘琵琶’，真是个书呆子！”但还是给他回了一封信，信中写道：“兄台，你要的‘琵琶’我没法给你，因为我家只有‘枇杷’，没有‘琵琶’。
语文趣味小故事超短有趣的
语文趣味小故事超短有趣的故事教学法是小学语文教学效果最佳的教学方法之一。
把有趣的故事融入语文课堂中，既能活跃课堂气氛,又能使学生从中受到潜移默化的影响,从而端正学习态度。
下面就是店铺给大家整理的超短语文趣味小故事，希望大家喜欢。
超短语文趣味小故事篇1：老爷爷和燕子在很远很远的北方，有一个小山村，村子里住着一位老爷爷。
老爷爷没儿子也没有女儿，一个人很孤单。
有年春天，老爷爷家来了一位客人。
它披着黑色的外衣，白白的肚皮，尾巴就像一把张开的剪刀，它飞得又高又轻，原来是一只燕子。
它围着老爷爷的小屋飞了好几圈，看到老爷爷笑哈哈的，很温和，就决定把家安在这里。
燕子衔来了麦杆和草茎，又和上泥土在老爷爷家的屋檐下筑成了一个燕窝，从此住了下来。
老爷爷呢，天天将院子打扫得干干净净，不让老猫和大黑狗乱叫，还在院子里放了一个干净的盘子，每天给燕子添水、加食。
日子一天天过去了，燕子和老爷爷就像一家人一样亲，老爷爷再也不孤单了。
秋天到了，天气越来越冷，燕子要把家搬到南方去子。
燕子舍不得老爷爷，老爷爷更舍不得燕子，燕子围着老爷爷的屋子飞了一圈又一圈，好像在说：“老爷爷，别难过，明年春天我一定回来。
”燕子飞走了，老爷爷天天盼着春天早点来到。
第二年春天，燕子果然回来了，还带来了几个同伴。
老爷爷的院子里更热闹了，老爷爷真高兴啊，每天都很快乐。
没多久，燕子孵出了小宝宝。
邻居家的大人、小孩知道了，都来看小燕子，小燕子“唧唧，唧唧”地唱着歌。
老爷爷的小院子里充满了欢声笑语。
超短语文趣味小故事篇2：不会说话的主人很久以前，在一个村庄里有一个远近闻名的财主。
他从不思考自己所说的话，为此得罪了不少人。
有一天，这个财主设宴请客。
桌上摆满了鸡鸭鱼肉、山珍海味。
客人来了不少，可能是他希望来的几位客人还没有到，于是他非常失望，就不加思索，自言自语道：“该来的怎么还不来呢?”客人们一听，心里凉了一大截：“什么叫该来的没来，难道我们是不该来的吗?”。
一半的客人坐不住了，于是他们连饭都没有吃就走了。
趣味语文故事【14则】
趣味语文故事【14则】趣味语文可以激发孩子们的求知欲，让孩子们从小养成阅读的习惯，在广泛阅读的基础上，领悟语言表达的特点，积累规范的书面语言。
今天小编在这给大家整理了趣味语文大全，接下来随着小编一起来看看吧!趣味语文(一)1、马克·吐温的妙答美国现代著名作家马克·吐温，在一次宴会上，与一位女士对坐，出于礼貌，说了一声：“你真漂亮!”那位女士不领情，却说：“可惜我无法同样地赞美您!”马克·吐温说：“那没关系，你可以像我一样说一句谎话。
”言辞委婉、平和，反其义而用之，那位女士低下了头。
2、谁是冠军一场足球赛的战报写道：“这一场激烈的足球赛的结果山东队战败了北京队获得了冠军。
” 第一个人看后说，这场足球赛山东队赢了。
公报写的是：“这一场激烈的足球赛的结果，山东队战败了北京队，获得了冠军。
”另一个人说，不对。
战报上明明写的是：“这一场激烈的足球赛的结果，山东第一文库网队战败了，北京队获得了冠军。
趣味语文(二)糊涂县官一天，一个农夫击鼓含冤。
县官升堂问案：“你因何喊冤?”农夫说：“我明天会丢一头牛，这天特来报告。
”糊涂县官一听，惊堂木一拍：“呔!大胆刁民!你明天丢牛为啥明天不来申冤?”两边的衙役一听哄堂大笑，县官一看衙役笑了更火了，又拍了一下惊堂木：“嘟!胆大的衙役!你们笑什么?牛必须是让你二人偷去了。
”当差的一听惊慌失措，急忙把衣服扣解开说：“大老爷不信请搜!”秀才戏小姨子从前有位秀才，某天随太太回娘家，向岳父拜寿，因一时高兴多喝了几杯，当场醉倒，被送回书房休息。
没多久，他的小姨子到书房拿东西，见姐夫睡的枕头掉地上，便替他捡起来，顺手扶起他的脖子，想替他枕好，没想到秀才人醉心不醉，一见机会难得，便拉着小姨子不放.小姨子用力挣脱后，愤怒之余，就在墙上题诗以泄愤：[好心来扶枕，为何拉我衣?若非姊姊面，必须是不依。
该死!该死!]秀才等小姨子走后，下床一看，觉得很不好意思，便题诗辩白：[贴心来扶枕，醉心拉你衣，只当是我妻，不知是小姨。
小学教育幽默故事
小学教育幽默故事1. 引言幽默故事是小学教育中的一种重要资源，它不仅可以让学生在笑声中研究，还能培养他们的想象力和创造力。
本文介绍了一些适合小学生的幽默故事，希望能够给教师和家长们提供一些有趣的教育资源。
2. 故事一：愚蠢的乌龟从前有一只非常愚蠢的乌龟，它总是做出令人啼笑皆非的事情。
有一天，乌龟决定要飞翔，于是他找来一块木头，扔了它后面，然后跳了起来，想要飞向天空。
当然，乌龟只是摔得头破血流，没能实现它的梦想。
这个故事告诉孩子们，我们需要认识到自己的能力和局限，不要做不切实际的事情。
3. 故事二：粘人的泥炭虫有一天，一个小男孩在森林里玩耍，突然发现一个粘人的泥炭虫。
他试了很多方法都无法将泥炭虫从自己的手上弄掉。
最后，他向一只聪明的猴子寻求帮助。
猴子告诉男孩，只需要把手放在水里，泥炭虫就会滑下来。
男孩一试，果然泥炭虫滑落了。
这个故事教会孩子们面对问题时要勇于寻求帮助，聪明地解决困难。
4. 故事三：淘气的猴子森林里住着一只淘气的猴子，它喜欢恶作剧，总是捉弄其他动物。
有一天，它用一把伞躲在树上观察其他动物的反应。
结果，大象看到后一脚把树给踢倒了，猴子被吓得满头包。
这个故事告诉孩子们要尊重他人，不要捉弄他们，否则可能会引来不好的结果。
5. 故事四：无助的鸵鸟鸵鸟是不会飞的，但有一天，一只鸵鸟偷偷学会了飞行，并在其他鸟前夸耀。
其他鸟非常好奇，想要见识一下鸵鸟的飞行技巧。
最后，鸵鸟被迫飞上天空，结果不慎摔到了地上。
这个故事告诉孩子们要真实面对自己的能力和局限，不要欺骗他人。
6. 结论幽默故事在小学教育中起到了非常重要的作用。
它不仅能够激发学生的兴趣，增加他们的研究动力，还能够培养他们的想象力和创造力。
通过故事中的幽默元素，孩子们能够快乐地研究，同时也能够获得明晰的教育意义。
希望本文介绍的幽默故事能够给教师和家长们带来一些有趣的启示，促进小学生的全面发展和成长。
（字数：224）。
语文趣味小故事大全
语文趣味小故事大全语文课运用故事教学可拉近教师和学生之间的距离,接下来店铺为你整理了语文趣味小故事大全，一起来看看吧。
语文趣味小故事：酒杯树从前，有个村庄里住着一个老农夫，无儿无女，过着孤苦伶仃的生活。
老农夫很喜欢喝酒，酒是他最大的安慰和快乐。
一天，老农夫像往日一样从街上买回来一桶酒和一些肉，独自一人在家里喝起酒来，不知不觉就喝醉了。
一觉醒来，已是第二天了。
他准备到山上去种树，种子放哪儿了呢?他怎么也想不起来，找也找不着，便到处乱翻，一不小心把装种子的小口袋给弄掉进了酒桶里，他想把种子从酒桶里捞出来，却怎么捞也捞不起来，老农夫一气之下就干脆连酒桶一起背到了山上，用木棍在酒桶上戳了四个洞，种到了地里。
春天，种子发芽了，长出了一颗绿油油的小树苗，老农夫高兴极了，精心护理着小树苗，天天为小树苗浇水、除草、施肥……象培育他的儿女一样。
到了秋天，小树苗长成了一颗苍天大树，上面挂满了许许多多像杯子一样奇怪的果子，老农夫一天天盼望着果子长大、成熟。
终于，果子变得五颜六色的，老农夫自言自语道：“这种果子我怎么从来没见过?我想大概是成熟了，让我来品尝一下到底是什么味道!”他顺手摘了一个最大最红的果子，放进嘴里一咬，里面流出了像椰子汁一样的液体来，老农夫深深地吸了一大口，惊叫起来：“哇啊!好香好香的美酒耶!”原来，果子里的汁液全是一杯杯香喷喷的美酒。
老农夫用背箩把果子全部摘回家，足足堆了一屋子。
老农夫再也不用为喝的钱发愁了，他一天喝二杯，生活过得特别快活。
果子太多了，他一个人喝不完，就送了一半给隔壁开饭馆的邻居。
邻居家自从有了这种果子酒，来吃饭喝酒的人越来越多，生意可好了。
于是邻居家发了大财，赚了很多很多的钱。
为了报答这个老农夫的帮助，邻居把赚得的钱分了一部份给他，他用邻居家给的钱盖了一幢漂亮的新房子，过上了富裕的生活。
酒有了，新房子也有了，生活好起来了，可老农夫还是觉得狠孤独。
趣味语文小故事大全精选_简短趣味语文小故事（2）
趣味语文小故事大全精选_简短趣味语文小故事(2)小猴子摘了满满一篮桃子，一路吃着走了。
他边吃边想，明天怎么才能又得到一篮桃子呢?小猴子总是有办法的。
你看他，又出现在由兔大婶家。
“白兔大婶”小猴子满脸高兴，“牛大伯要办一个劳动果实展览大会，您家的桃子这么好，不拿几个去参加展览吗?”“好!”白兔大婶搭梯上树，左挑右选，摘了一篮子，“请你帮我交给牛大伯吧!”小猴子提着这满满一篮上好的桃子，一路吃着走了。
他心里一点儿也不感到羞愧，只觉得这桃子的味道实在是好。
谎话终究会被揭穿。
没过几天，白兔大婶在从她家到小猴家的路上发现了好多桃核，她摇摇头，什么都明白了。
这一天，小猴子又编了一个谎话，骗桃子来了。
“小猴子，我知道你会来的。
”白兔大婶说，“我正准备给你送一袋东西去。
”小猴子见她身边放着一个鼓鼓囊囊的大麻袋，不由得心里一阵欢喜。
他解开一看，里面全是桃核。
“这是在你常来往的路上抢到的。
”“这……这个……”小猴子眨巴着眼睛，半天说不出一句话来。
他的脸通红通红，一直红到了耳根。
趣味语文小故事大全精选4:七与漆从前，有一个非常险要的渡口叫“独口渡”，方圆百里都是悬崖峭壁，附近的人只得从独口渡渡河。
该地一个叫李兴的人见钱眼开，就强占了独口渡，并且规定：凡是从这里渡河的人，必须拿出若干钱财给他，不然休想过河。
因此人们又称这个渡口为“阎王渡”。
有一个长工孙大，为人聪明机智，他下定决心为地方除害，让李兴尝尝苦头。
一天，孙大提着一个装了三两七钱漆的小桶，要渡河。
李兴的手下向孙大要钱。
孙大说：“我是一个漆匠，身无分文，只有三两七钱漆，你们要，就拿去。
”李兴的手下见孙大衣着单薄，别无他物，便收下了漆。
孙大过河以后，马上写了状子，到衙门控告李兴抢劫了他三两七钱八的白金。
县太爷将李兴捉拿过来，问他：“你为什么抢了孙大三两七钱八的白金?”李兴哭丧着脸回答说：“青天大老爷在上，我没有抢他三两七钱八白金，我只是要了他三两七钱漆。
”县官一听，对李兴说：“原告说三两七钱八，你招认三两七钱七，只差一分，可能是称量上的差误。
小学语文中的幽默故事
小学语文中的幽默故事在小学语文教育中，幽默故事作为一种有趣的教学资源，既能引发学生的阅读兴趣，又能培养他们的语言表达能力和思维逻辑能力。
下面将介绍几个小学语文中的幽默故事。
故事一：调皮的小猴子从前，有一只非常调皮的小猴子，他总是捣蛋。
一天，小猴子在森林里遇到了一位和尚，和尚看到小猴子的调皮样子，觉得很好笑，便提出了一个游戏。
他对小猴子说，"我有一个苹果，你没有，如果你能回答我一个问题，我就给你这个苹果。
"小猴子聪明地回答："你是说你有一个苹果，而我没有，对吗？"和尚明显没有想到猴子会这样回答，他大笑起来，然后履行承诺，给了小猴子一个苹果。
故事二：聪明的小兔子有一天，小兔子因为非常饿，走进了一个果园。
他看到园子里的一棵大白菜，非常馋，但他又知道偷菜是不对的。
就在他犹豫之际，他看见一只刺猬正在那棵白菜旁边，小兔子立马想到了一个主意。
他对刺猬说："哥哥，我被这棵白菜吸引住了，你快来救救我！"刺猬好心地跑过来，结果被白菜的刺扎得鼻子青肿。
小兔子乘机跑到菜地里吃了一顿大餐。
当然，他还是帮助刺猬治疗了他受伤的鼻子，并且发誓以后再也不偷菜。
故事三：搞笑的阅读理解小明是个非常调皮的男孩，他除了喜欢捣蛋，还特别讨厌读书。
一天，小明的语文老师给他布置了一篇阅读理解练习。
这篇阅读理解题目是："大象为什么会有长鼻子？"小明看到题目后感到非常纳闷，他从没听说过大象为什么有长鼻子。
于是，他焦头烂额地开始研究这个问题。
过了半个小时，他依然没有答案。
最后，他写下了这样的回答："大象有长鼻子是为了让小明有了问题可思考。
"虽然答案不正确，但老师忍俊不禁，对小明的智慧和幽默感赞叹不已。
这几个幽默故事不仅能让小学生在阅读过程中感受到乐趣，同时也激发了他们的思维能力和想象力。
通过这些故事，孩子们能够学会运用巧妙的逻辑和语言表达方式，更好地理解语文知识，提升自己的阅读能力。
(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册阅读课外故事
【课外拾零】----《世说新语》小故事1、荀巨伯：荀巨伯远看友人疾，值胡贼攻郡，友人语巨伯曰：“吾今死矣，子可去！”巨伯曰：“远来相视，子令吾去，败义以求生，岂荀巨伯所行邪！”贼既至，谓巨伯曰：“大军至，一郡尽空，汝何男子，而敢独止？”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，宁以吾身代友人命。
贼相谓曰：“吾辈无义之人，而入有义之国。
”遂班军而还，郡并获全。
【注释】①荀巨伯：东汉人，因重视友谊而闻名。
胡：古时西方、北方各少数民族统称胡。
子：对对方的尊称，相当于“您”。
②班军：班师；出征的军队调回去。
【译文】荀巨伯远道去探望生病的朋友，正好遇上胡兵进攻郡城。
朋友对荀巨伯说：“我现在就要死了！您还是离开吧。
”荀巨伯说：“我远道来看你，你却让我离开，让我舍弃正义来保全性命，这哪里是我荀巨伯做的事！”胡兵进城后，对荀巨伯说：“我们的大军一到，整个郡城的人都跑光了，你是什么人，竟敢独自一个人留下来？”荀巨伯说：“朋友有病，不忍心抛弃他，我宁愿用自己的身家性命来代替朋友的性命。
”胡兵相互议论说：“我们这些不懂道义的人，却侵入了重道义的郡城！”于是撤回大军。
整个郡城都得以保全。
2、庾公乘的卢马：庾公乘马有的卢，或语令卖去①，庾云：“卖之必有买者，即复害其主，宁可不安己而移于他人哉！昔孙叔敖杀两头蛇以为后人，古之美谈②。
效之，不亦达乎！”【注释】①庾公：庚亮，字元规，任征西大将军、荆州刺史。
的卢：马名。
马白额人口至齿者名的卢。
按迷信说法，这是凶马，它的主人会得祸。
②孙叔敖：春秋时代楚国的令尹。
据贾谊《新书》载，孙叔敖小时候在路上看见一条两头蛇，回家哭着对母亲说：听说看见两头蛇的人一定会死，我今天竟看见了。
母亲问他蛇在哪里，孙叔敖说：我怕后面的人再见到它，就把它打死埋掉了。
他母亲说：你心肠好，一定会好心得好报，不用担心。
【译文】庾亮驾车的马中有一匹的卢马，有人告诉他，叫他把马卖掉。
庾亮说：“卖它，必定有买主，那就还要害那个买主，怎么可以因为对自己不利就转嫁给别人呢！从前孙叔敖打死两头蛇，以保护后面来的人，这件事是古时候人们乐于称道的。
小学语文课上的有趣故事
小学语文课上的有趣故事
故事一：《白蛇传》中的情义感人
在小学语文课上，老师向我们讲述了一则有趣的故事——白蛇传。
白蛇传是中国古代文学中的一部经典之作，讲述了白蛇和许仙的爱情
故事。
白娘子和青蛇是两个好朋友，她们经历了许多事情，最终青蛇帮助
白娘子与许仙相爱并结为夫妻。
这个故事中充满了情义和友谊，教会
了我们要珍惜身边的朋友。
故事二：《孔子的故事》中的智慧
在小学语文课上，老师给我们讲述了一则有关孔子的故事。
孔子被
认为是中国古代最伟大的思想家之一，他的言行举止深受人们的尊敬。
故事中，孔子教导他的学生要尊重长辈、孝敬父母，并且要注重修
身养性。
他的智慧和学识使他受到了众多学生的崇拜，也给了我们很
多启示和思考。
故事三：《牛郎织女》中的爱情传说
小学语文课上，老师给我们讲述了一则古代爱情传说——牛郎织女。
这个故事是中国民间传说中最脍炙人口的爱情故事之一。
故事中，牛郎是一个孤独的牧童，织女是天界织女星中最美丽的女
仙子。
他们相爱并私奔到人间，但后来被天帝发现并分离。
最终，天
帝被他们深深的爱情所感动，允许他们在每年七夕相会一次。
这个故
事给我们展示了坚定的爱情和不放弃的精神。
结语：
通过小学语文课上的有趣故事，我们不仅了解了中国古代文化的传统，还获得了一些宝贵的人生教育。
这些故事教会了我们如何珍惜友谊，培养智慧，坚持爱情。
小学语文课不仅是学习汉字和语法的地方，更是培养情操和品德的平台。
希望我们能够在这些有趣的故事中汲取
营养，让我们的成长之路更加丰富多彩。
小学语文-语文趣味故事——一次游艺晚会
小学语文-语文趣味故事——一次游艺晚会学校要举行元旦游艺晚会，我为猜谜整整备战了三天。
晚会一开始我便自信地走进了游艺室。
我抽到的第一个谜是字谜：一字九横六竖，天下无人能猜。
有人去问孔子，孔子连想三日。
对我来说，这个字谜很简单，我马上说出了谜底：晶。
对这个字我一直就很注意，因为它全由横竖构成。
从笔形的角度看，横平竖直是汉字的一个重要特点。
俗话说：无横无竖不成字。
正像解晓东在《中国娃》里唱的：最爱说的话永远是中国话，字正腔圆落地有声说话最算话；最爱写的字是先生教的方块字，横平竖直堂堂正正做人也像它！这几句歌词，从字形、笔形、读音等方面高度地概括了汉字与中国人性格相契合的特点。
在这个晚会上，字谜猜了不少，但给印象最深的除上面这个外，还有一个：一个汉字只四笔，无横无画无钩笔。
将军见了须下马，皇帝遇上要作揖。
这个字谜的谜底就是父字。
其实还有一个与之类似的字谜：无横无竖无勾提，不多不少正十笔。
其谜底便是爹字。
[老师讲解]汉字谜是谜海中最光彩夺目的珠贝，是汉文化的一大瑰宝！可以说，汉字谜多如星辰。
但是，上述字谜却是独特的，因为它们所展示的是全由横竖构成的字或无横无竖的字。
我也曾遇到过涉及汉字这一特点的问题：你能用三横三竖写十个汉字吗？我翻遍汉语字典，终于找到了十个这样的字，即由由申甲旧叶古占用世。
其实，纯由横竖构成的字还真有那么一些，如一二三十工干士土吐王丰山口吕品日曰目回昌冒巨叵臣凹凸中止正咕吉咭叶吾唔早旱匡廿甘旦里罟罪罡皿亘固曹等。
由横竖构成的汉字组成的词也有一些，如干旱、早上、上古、田土、吉日、中止等。
与上述相反，在汉字中确有一些无横无竖的字，如八、入、爻、人、从、众、火、炎、焱、燚（ｙì）等。
这两种汉字的数量都不是很多，绝大多数的汉字都是由点、横、竖、撇、捺、提、折、钩等八种笔形交错构成的。
趣味语文故事（精选11篇）
趣味语文故事趣味语文故事（精选11篇）故事是人类对历史的一种记忆行为,通过多种故事形式,记忆和传播着一定社会的文化传统和价值观念,引导着社会性格的形成。
它故事通过对过去的事的记忆和讲述,构建着一定社会的文化形态。
下面是店铺带来的趣味语文故事（精选11篇），希望对你有帮助。
趣味语文故事篇1“一字千金”的由来两千多年前，秦国的宰相吕不韦组织他的门客群众编纂了一部大书——《吕氏春秋》。
书成之后，把“稿本”挂在首都咸阳的城门上，声称有能增删一字者赏给千金。
不知是因为这书实在编得好还是人们畏惧吕不韦的权势，据说，竟没人能够拿走这笔高额的“奖金”。
于是，这个故事引出了一个“一字千金”的成语。
趣味语文故事篇2“孺子牛”的由来据《左传·哀公六年》记载：“鲍子曰：汝忘君之为孺子牛而折其齿乎?而背之也。
”那里所说的孺子，是指春秋时期齐景公的幼子——荼。
齐景公个性宠爱他的孺子，有一次，齐景公趴到地上，嘴衔绳子，装作牛，让荼当牛骑。
荼正玩得高兴，不留意从“牛”背上跃了下来，绳子把齐景公的牙齿折断了。
显然，当年的“孺子牛”是指齐景公对他幼儿的宠爱。
鲁迅《自嘲》诗里：“俯首甘为孺子牛”，是用这个典故，注入了全新的资料，表示了他甘为人民大众的牛的高贵品质，表达自我对人民大众的无限忠诚。
趣味语文故事篇3“座右铭”的由来东汉书法家崔援年轻时好意气用事，他因哥哥被人杀害，大怒之下杀了仇人，只身逃亡。
几年后遇朝廷大赦，才。
回到故乡。
崔援自知因一时鲁莽惹起大祸，吃足苦头，就作铭(文体的一种)放在座位的右侧，用以自戒。
以后凡是把一些格言写出来放在座位旁边用以自勉的，就叫做“座右铭”。
趣味语文故事篇4“三只手”一词小考古罗马剧作家普劳图斯的喜剧《一坛黄金》，第一次用了“三只手”一词。
该剧第四幕第四场中，老吝啬鬼龙克利奥怀疑仆人偷了他家一坛金子，他要仆人伸出手来查看。
看了一只，又看另一只，却不甘心，还要看“第三只”。
从此，小偷的代名词就是“三只手”，至今如此。
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语文趣味故事不会说话的主人很久以前，在一个村庄里有一个远近闻名的财主。
他从不思考自己所说的话，为此得罪了不少人。
有一天，这个财主设宴请客。
桌上摆满了鸡鸭鱼肉、山珍海味。
客人来了不少，可能是他希望来的几位客人还没有到，于是他非常失望，就不加思索，自言自语道：“该来的怎么还不来呢？”客人们一听，心里凉了一大截：“什么叫该来的没来，难道我们是不该来的吗？”。
一半的客人坐不住了，于是他们连饭都没有吃就走了。
财主一看，这么多人不辞而别心里十分着急，又随口说道：“哎呀，不该走的倒走了！”剩下的人听了，心里十分生气“…不该走的走了‟。
这么说来，我们这些该走的反而赖在这儿了？”于是，又有2/3的客人不辞而别。
这下可没剩下几个客人了，财主一看更着急了：“这！这！我说的不是他们啊！”最后的3个客人听到主人这么说还能坐得住吗？“…不是说他们‟，那当然是说我们了！”他们也气冲冲地打道回府了。
结果，宾客全都走光了，只剩下财主一人站在那儿干着急。
财主无意间气走了所有的客人。
真是不会说话惹的祸呀！妙对羞官僚明朝的大学士解缙，少时家贫，由于苦学，掌握了丰富的知识，后来终于当了大学士。
他年轻的时候，尽管很有学问，一些官僚仍然看不起他，甚至奚落他。
一次，有个大官蓄意拿他取乐。
当着很多人的面，那大官冲着解缙说：“我听说你会对对子，我出一句给你对对吧。
”随后，他大声念道：“二猿断木深山中，小猴也敢对锯（句）。
”显然，这是讽刺解缙不会对句了。
而且，他的“出句”很刁：上句叙事，下句议论，结尾用“锯”来谐“句”，用的是谐音双关。
大官念完，得意地笑着，说：“解缙，你对呀！”解缙性情刚直，才思敏捷。
他略加思索，张口念道：“一马陷足污泥内，老畜生怎能出蹄（题）。
”满座的人哈哈大笑，只羞得那老官僚恨不得找个地缝钻进去。
解缙对得工整极了。
从字数说，是十五个字，上句七个，下句八个。
从词性来看“二”对“一”，数词对数词；“马”对“猿”，名词对名词；“陷”对“断”，动词对动词；“足”对“木”，又是名词对名词；“污泥内”对“深山中”，都是方位结构；“老”对“小”，形容词对形容词。
从句子的结构说，两人的句子都是主——谓[1]——>宾——补。
从结尾看，老官僚用“锯”谐音“句”，解缙用“蹄”谐音“题”，都是双关，可见对仗十分工整。
解缙真不愧为机敏的大学士。
老官僚的出句通过猿猴锯木头讥讽解缙不会对偶，解缙的对句通过一马陷污泥，反击老官僚不配出题目，内容相同，所以是正对了。
只许州官放火，不许百姓点灯南宋爱国诗人陆游的《老学庵笔记》里记载了这样一个故事：有一个叫田登的人当了州官，他官气十足，架子很大。
百姓和下属见了他的面只许称他“大人”、“老爷”，不许人直呼其名。
谁若违反了这个规定，他就说人家对他不尊重，就要治人家的罪。
因为田登的“登”与“灯”同音，全州的人就把“灯”叫做“火”。
正月十五是元宵节，也叫灯节。
这天要放花灯，让大家热闹热闹。
田登的手下人要通知百姓放灯，但又不敢说出“灯”字来，于是就在告示上写道：“本州官依照历年规矩允许放火三天。
”老百姓看了告示后说：“只许州官放火，不许百姓点灯。
”这句话流传开来，后来就成了成语，意思是比喻反动统治者可以任意做坏事，而百姓的正当言行却受到种种限制。
从修辞手法来看，“只许州官放火，不许百姓点灯”是个对偶句。
同解缙的那个对偶句不同的是：出句和对句的意义恰恰相反。
这种对偶就是反对。
才思妙对娶佳人——对偶（一）明朝时候，山西省有一位名医叫乔嗣祖，家有二女，大女儿叫珍姐，二女儿叫珠妹，姊妹出落得像花一样，眼看到了出嫁的年龄。
乔老不想把祖传的医术传给外人，于是决定招婿入赘。
怎么招呢？他理想的女婿是既懂医道又有学问的人。
想来想去，他想出了出联应对招婿的办法。
他出的上联是：珍珠双花红娘子此举公开后，虽有不少读书人前来一试，但因不懂医术药物被拒绝。
有一天，来了一位身穿绿棉袍的少年，彬彬有礼地上门对道：枸杞二丑绿宾郎乔老爷怕受骗上当，就问少年这下联作何解释。
少年笑答：“我叫吴杞，兄叫吴枸，兄有事在家，叫我穿绿棉衣前来。
兄长的医术和文才胜我十倍。
”乔老先生听后，心中大喜，当即决定招吴氏兄弟入赘。
这副对联传开后，都啧啧赞美，说它不仅对仗工整，而且切合有情事理。
朋友，你能说出它是运用什么修辞手法撰成的吗？（二）从前有个中药店主人，膝下有一女，貌美聪慧。
为了给女儿选择一位才华出众的男子结良缘，他决定用中药名作上联，哪个对出下联，就把女儿相许。
上联是：“玉叶金花一条根”许多求婚者望联兴叹，一筹莫展。
忽然来了一位英俊少年，挥笔对出“冬虫夏草九重皮”。
店主一看此青年才貌出众，于是又出了一上联：“水莲花半枝莲见花照水莲”，那青年马上对出下联：“珍珠母一粒珠玉碗捧珍珠”。
店主十分高兴，随即又撰一上联：“白头翁牵牛耕熟地”，那个青年稍加思索，又对出下联：“天仙子相思佩红娘”。
店主非常满意，当即把女儿许配给他。
你知道对联中用了哪些修辞手法吗？六岁神童斗和尚——对偶明代林文斌六岁时游庙，和尚见他梳着三叉小辫，就说：“三叉似鼓架。
”林文斌随口对答：“一秃似锣槌。
”和尚又惊又气，马上出联叫他对：“三尊大佛坐象坐虎坐莲花。
”林文斌不加思索就说：“一个秃驴偷鱼偷肉偷酒菜。
”母亲在一边听见就批评他太不文明了。
他说：“我说的是，…一个书生攀龙攀凤攀桂枝‟。
”后来又一次，他改梳两条小辫到庙里去玩，和尚又笑他：“牛头且喜生双角。
”林文斌毫不怯懦，顺口应道：“狗嘴何曾吐象牙。
”故事中的林文斌凭着自己的机智聪明，运用对句的修辞手法，敢于与不怀好意的和尚机灵应对，使和尚的取笑变成了自取其辱。
奇特的自荐诗——篇喻有时为了含蓄委婉表达自己的意愿，一般不会直接向人表达。
如“坐观垂钓者，徒有羡鱼情”这句诗就表示作者希望得到有识之士垂青。
以日常所见情愿为上钓之鱼表达自己急切出仕的心情。
传说朱庆余在《边试上张水部》中是这样说的：“昨夜洞房停红烛，待晓堂前拜舅姑。
妆罢低头问夫婿：画眉浓浅入时无？”这是一首描写新婚夫妇蜜月生活的爱情诗吗？不是。
其实朱庆余在考试之前写了这首诗给张水部，张水部就是任水部员外郎的名诗人张籍，原是希望他先看看自己的作品，量量自己的才学，以便向当局者推荐，使自己有个进身之价。
所谓“拜舅姑”、“画眉深浅”，乃至全面构思，都是比喻。
这是整篇运用比喻的好例子。
张籍岂有不明白的道理？于是回信说：“越女新妆出镜新，自知明艳更沉吟。
齐纨未足时人贵，一曲菱歌敌万金。
”仍是用篇喻手法，把朱庆余誉为西施，不但美貌过人，特别是歌声优美，是无价之宝。
这比原作只在形体上作喻稍为高明一点了。
庄周不想当宰相——讽喻讽喻就是用讲故事的方法来说明事理的修辞方法。
战国时代的惠施当了梁国的国相，他的朋友庄周去拜访他。
有人对惠施说：“庄周这次来梁国，是想夺你那国相的职位的。
”惠施听了非常害怕，立即派人去抓庄周，闹了三天三夜，没有捉到庄周。
一天，庄周找上门来，见了惠施，就给他讲了一个故事：“南方有种同鸾凤一类的鸟，名叫宛雏，你知道它的特点吗？这鸟儿从南海出发，飞往北海。
在这漫长的旅途中：累了，找不到梧桐树不歇息；饿了，找不到竹果不吃；渴了，找不到醴泉不喝。
一只猫头鹰拣到一只死老鼠，刚想吃，看见宛雏飞过来，吓得惊惊慌慌，说：…啊呀，它要夺我的香美食物呀‟。
“庄周讲完这个故事，瞅着惠施的眼睛，说：”老朋友，现在你还认为我要夺你那宰相宝座吗？”惠施知道庄周无意同他争夺相位，便放心了，于是就同庄周友好地交谈起来。
在这则故事里，庄周为了消除惠施的误会，而引用了宛雏不会争吃猫头鹰的腐鼠的故事，来说明自己不会代惠施当宰相的道理，这便是讽喻了。
一般而言，在说话写文章的时候，有的道理不便于直说或明说，或者是不容易说清楚，或者为了说得通俗、明白、有趣，于是就用了讽喻了。
有柴出卖——藏词明代，广东有个著名文人叫伦文叙，他才华横溢，出口成章。
一天半夜，他突然想喝酒，可是家里已坛干罐净，滴酒不见了。
当时，明月当空，万籁俱寂。
于是，他踱出家门，去敲酒店的窗户，喊道：“店家开门。
”老板被他吵醒了，推开窗上的小板，说：“伦秀才，半夜买酒，有个条件。
”老板边扣衣服，边朝街对面一呶嘴。
那里是柴草店，挂了个“有柴出卖”的幌子。
又说：“请你写首诗，既要用上柴店幌子上的字，又要表现半夜买酒的事实，否则，您老明天再来吧。
”伦文叙看见店主的雅兴，也暗自喜欢，他略一沉思。
随即吟道：“有心披星戴月来，柴门紧闭不肯开。
出声高叫惊邻里，卖酒老翁快出来。
”店主听后，连忙开门，请伦文叙喝了一回酒，临行还送给他一瓶名酒。
伦文叙吟的就是藏头诗，取每句开头的一字连起来，便是“有柴出卖”了，运用的修辞手法就是藏词。
所谓藏词，就是将要用的词藏起来。
一般来说，那要用的是常见于熟悉的成语或语句，使用时，单将成语或语句的另一部分用在话中来代替本词。
运用藏词能创造语意含蓄、令人思索联想、形成幽默情趣的艺术效果。
如伦文叙的诗，暗藏“有柴出卖”四字，读者一旦发现，就会引起一种惊奇、喜悦的审美情绪。
藏词可分为藏头、藏腰、藏尾三种形式。
藏去的本词在每句开头，这叫藏头。
如：二三四五六七八九十——缺一（衣）。
藏去的本词在句子中间的叫藏腰，如：一二五六七——丢三拉四。
藏去的本词在句子末尾的叫藏尾，如：一二三四五六七八九——少十（食）。
藏词的材料往往是过去已有的“成句”，一般直接摘引自古代的典籍。
如：一士人家贫，与友上寿，无从得酒，乃持水一瓶称觞曰：“君子之交淡如。
”友应声曰：“醉翁之意不在。
”对饮至席终。
这是《古今谭概》里的一则故事。
贫困的读书人拿一瓶水去祝友人的生日，他要告诉朋友：自己送的不是酒，而是“水”，于是引用了“君子之交淡如水”这句古话，“藏”去了末尾的“水”；朋友明白了读书人的苦衷，告诉他：没关系，人好水甜。
他引用了前人的文句“醉翁之意不在酒”，隐去了“酒”字，他们都用了藏词的手法，他俩的话都摘取了典籍的原句，并藏去了关键词。
对方通过说出那部分词语，就明白了隐去的词语。
藏词是现成一句话的截取，如果不懂得原句，那就不-易理解藏去的词语。
所以，藏词往往要有一定文化的人之间才能运用。
韩复渠演讲诸位、各位、在齐位：今天是什么天气，今天就是演讲的天气。
来宾十分茂盛，敝人也实在感冒。
今天来的人不少咧，看样子大体有8/5啦，来到的不说，没来的把手举起来！很好，都来了！今天兄弟召集大家来训一训，兄弟有说得不对的，大家应该相互原谅。
你们是文化人，都是大学生、中学生、留洋生。
你们这些乌合之众是科学科的，化学化的，都懂得七八国英文，兄弟我是大老粗，连中国的英文都不懂。
你们大家都是笔杆子里爬出来的，我是炮筒子里钻出来的。
今天来这里讲话，真使我蓬荜生辉，感恩戴德。
其实，我没有资格给你们讲话，讲起来嘛，就像对牛弹琴，也可以说是鹤立鸡群了。
今天，不准备多讲，先讲三个纲目。