小班语言-太阳感冒了

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小班语言-太阳感冒了

XX课件小班语言:太阳感冒了活动目标:根据图片的线索简单推测太阳感冒的原由并加以表述。

教育幼儿知道吃冰淇淋等冷饮不能过量。

活动准备:教学挂图号。

故事磁带。

活动过程:一一起去看望感冒的太阳。

趣味引入,激发幼儿的学习兴趣。

师:昨天晚上,老师接到了月亮姐姐的电话,她告诉我说;太阳公公感冒了,而且非常的严重,你们想去看望它吗?(想)。

那我们一起去看望生病的太阳吧!师:引入二:如果开展活动的当天是阴天,教师可以结合天气直接以太阳变凉了作为活动开头,富有情景性。

出示第三幅挂图,请幼儿观看图片上太阳感冒的情景。

师:太阳公公感冒可真严重呀?又打喷嚏有发烧。

太阳公公怎么会感冒呢?二让我们来为太阳公公诊断病因。

出示第一,第二幅挂图,请幼儿根据画面结合经验进一步推理和表达。

师:小朋友这时一定在想,太阳公公为什么会感冒呢?那现在就请我们的小朋友们来当当小神医吧。

一起来看看太阳公公是怎样感冒的?引导幼儿结合经验来推断出

太阳感冒的原因。

然后老师归纳幼儿的想法后,结合以上两幅挂图进行讲述。

老师小结太阳感冒的原因:原来太阳公公是因为吃了太多的冰淇淋,冰汽水,冰棍耳等还有很多冰的东西。

所以感冒了,原来吃多了冰的东西也会感冒呀?师;那小朋友给太阳公公想个办法,怎样才可以让它的感冒好起来?(让幼儿想想办法并大胆的表述)。

师:第二天,太阳公公的感冒好了吗?(结合第四幅挂图)。

教师和幼儿一起倾听故事一遍。

师;是用什么方法治好的呢?我们一起认真的来听一遍故事。

三不敢吃冰淇淋的太阳。

太阳公公身体好了以后,还爱吃冰淇淋吗?为什么?你们喜欢吃冰淇淋吗?吃的时候应该注意什么呀?老师根据幼儿的回答来小结。

XX课件

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