第1课 地图的三要素(1)
《地图的三要素》公开课教学设计(第一课时)
《地图的三要素》教学设计（第一课时）教学目标知识目标1．知道地图是记录和传递信息的工具；2．理解地图的三要素（比例尺、地图的方向和图例），重点理解比例尺的含义、作用过程与方法1．能在地图上量算两地间的距离，并用比例尺换算成实地距离；2．能够在地图上依据经纬线或指向标确定方向；3．逐步具备运用地图的能力。
情感态度与价值观1．在使用地图的过程中，让学生体会地理知识在实际生活中意义，进而引起他们学习地理的兴趣。
2．通过学习使学生初步掌握使用地图的方法，逐步养成主动使用地图的习惯。
重点：比例尺的计算，比例尺大小与范围、内容的关系；地图上方向的判断难点：比例尺大小的判断；地图上方向的判断教学准备：各种地图及有关图片；多媒体课件教学过程：第一课时导入：让学生猜谜语：“高山不见一寸土，平地不见半亩田；五湖四海没有水，世界各国在眼前。
”（地图）地图有什么用呢？结合自己经历回答自己见过用过哪些地图生：……可见，地图在生产生活中有着多种多样的用途，在我们学习知识时，地图也是重要的工具，我们一定要学会经常使用它。
要想使用地图，首先要知道地图上的比例尺、方向和图例。
第一节地图上的比例尺、方向和图例（板书）地图上的比例尺，表示图上距离比实际距离缩小的程度。
所以比例尺也叫缩尺。
用公式表示就是：比例尺=图上距离/实际距离多媒体出示地图，提出问题：1、如何量算地图上两点之间的实地距离？2、在台湾岛地图上，从高雄到台北，这两座城市的图上直线距离是多少？实地距离又是多少？如何利用图上给出的条件计算出来？讨论计算：教师首先要引导学生讨论明白第一个问题，需先量出图上两点之间的距离，再根据图上给出的比例尺进行计算，才能得到两点间的实地距离。
然后指导学生动手解决第二个问题，并告诉学生图上的这种方式表示的比例尺，叫线段比例尺。
提出问题：根据你们所学的数学知识，地图上的比例尺，除了这种线段式，还能用什么方式表示？组织讨论：指导学生运用已有数学知识，以学习小组讨论推导出比例尺的其他表示方式：数字式、文字式。
人文地理1(地图三要素)
南极点
D
读图辨方向
2、比例尺
①比例尺表示图上 距离比实地距离缩小 的程度。（缩尺） 。（缩尺 的程度。（缩尺） 比例尺= 比例尺= 图上距离 实际距离
如1：500000 表示图上距 ： 离1厘米代表实地距离 厘米代表实地距离 500000厘米或 千米。 厘米或5千米 厘米或 千米。
比例尺的三种表示方法
上面四幅等高线地形图中，坡度最陡的示意图是： 上面四幅等高线地形图中，坡度最陡的示意图是：C
2、图中比例尺为1: 50000 、图中比例尺为 ，即1厘米代表实地 厘米代表实地 千米； 距离 0.5 千米；甲在乙的 西南 方；甲山的海拔 是 273.4 米，它相对乙山的高度是 5.2 米。
N
w
S
E
把海拔相同的各点连接成线，就是等高线。 把海拔相同的各点连接成线，就是等高线。 等高线
不同地形的等高线表示状态
山峰
山脊
山谷
鞍部
陡崖
等高线稀疏的地方，表示地势比较平坦； 等高线稀疏的地方，表示地势比较平坦； 等高线密集的地方， 等高线密集的地方，表示地势比较陡峭
山背:等高线向外凸出部分表示山背。 字形尖端指向低处 山背 等高线向外凸出部分表示山背。V字形尖端指向低处 等高线向外凸出部分表示山背 山谷:等高线向里凹入的部分表示山谷。 字形尖端指向高处 山谷 等高线向里凹入的部分表示山谷。V字形尖端指向高处 等高线向里凹入的部分表示山谷
一般定向法 最常用） （最常用）
上北（ 上北（N）下南（S） 下南（ 左西（ 右东（ 左西（W）右东（E）
经线指示南北方向，纬线指示东西方向 经线指示南北方向，纬线指示东西方向 指示南北方向 指示东西 纬线 经线
经纬网 经纬网定向法
地图三要素有哪些？有关地图的作用
地图三要素有哪些？有关地图的作用学习不能三天打鱼两天晒网，需要持续坚持，才能受益良多，想要了解地图三要素有哪些的小伙伴快来看看吧！下面由小编为你精心准备了“地图三要素有哪些？有关地图的作用”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！地图三要素有哪些？构成地图的基本内容，叫做地图要素。
它包括数学要素、地理要素和整饰要素（亦称辅助要素），所以又通称地图“三要素”。
（1）数学要素，指构成地图的数学基础。
例如地图投影、比例尺、控制点、坐标网、高程系、地图分幅等。
这些内容是决定地图图幅范围、位置，以及控制其它内容的基础。
它保证地图的精确性，作为在图上量取点位、高程、长度、面积的可靠依据，在大范围内保证多幅图的拼接使用。
数学要素，对军事和经济建设都是不可缺少的内容。
（2）地理要素，是指地图上表示的具有地理位置、分布特点的自然现象和社会现象。
因此，又可分为自然要素（如水文、地貌、土质、植被）和社会经济要素（如居民地、交通线、行政境界等）。
（3）整饰要素，主要指便于读图和用图的某些内容。
例如：图名、图号、图例和地图资料说明，以及图内各种文字、数字注记等。
地图的作用地图具有以多种方式表达现实世界的独特功能。
地图可以识别在某一位置上有什么东西。
在地图上，指向图上任何位置，都能够知道这个地方或对象的名字以及其它相关的属性信息。
地图可以标明你所处的位置。
如果你的地图可以实时地输入全球定位系统（GPS）的数据，你就能看到你在哪里、以多快的速度在旅行并且你的旅途目的地在何方。
地图可以让你识别用其它方式不能体现的空间分布、关系和趋势。
人口统计学家通过比较过去编制的城区地图和现在的城区地图，可以支持公共决策。
流行病学家通过把罕见疾病爆发地点与周围环境因素相关联便可以找出可能的病因。
地图可以将不同来源的数据集成到同一地理参考坐标系中。
1.2地图(第1课时)(地图三要素)-七年级地理上册新教材同步课件(粤人版2024)
（2）数字地图的应用
导航定位
城市管理
（2）数字地图的应用
资源调查
灾害监测
拓展——北斗卫星导航系统与电子地图
北斗卫星导航系统是我国自主 建设运行的全球卫星导航系统，可 在全球范围内全天候、全天时为各 类用户提供高精度的定位、导航和 授时服务
当我们使用车载导航时，北斗卫 星导航系统可以精准地在电子地图 上显示目前所在的位置、离目的地 的距离、最优路线、预计到达的时 间等信息。
第二节 地图
学习目标
●在地图上辨别方向，判读经度和纬度，量算距离，识别图例所表示 的地理事物或现象，并描述地理事物或现象的空间分布特征。
●结合地形观察，说出等高线地形图、分层设色地形图表示地形的方 法；在地形图上识别一些基本地形。
●根据需要选择适用的地图，查找所需要的地理信息，养成使用地图 的习惯。
中国地图
北京及附近 地区图
比例尺 大小
表示范 围大小
表示地 理事物 详略
练一练
判断图1和图2的比例尺大小，并说明理由。 图1比例尺大，因为图1实际距离小，显示地理事物详细 图2比例尺小，因为图1实际距离大，显示地理事物简略
3.图例
地图上用来说明地理事物的各种符号、线条、颜色、文字、数字等 都是图例。
一幅完整的地图必备的三要素分布是什么？
1.方向
2.图例与注记 3.比例尺
1、方向
（1）基本方向
（2）不同地图上的方向表示方法
①一般地图
“上北下南，左西右东
问题：
阳山
阳山位于清远市区的 西北方向
判断方法： 1. 定中心点，一般“在、位于”等
字后的地点为中心点。 2. 画“十”字方向标并写上方向， 3.连接两点并写出方向。
地图的三要素1
＜ 1：1000000 ~ 1：200000 ＜
小比例尺 中比例尺 大比例尺
比例尺大小与范围、 比例尺大小与范围、表示内容详略关系 比例尺 大 小 规律： 1.大范围的地区多选用较小的比例尺地 规律： 图。如世界政区图、中国政区图等。 2.小范围的地区多选用较大的比例尺地 图。如平面图、军事图、旅游图等。 实地范围 内容
W
正西 在实验区的＿＿＿ 在实验区的＿＿＿ 学 校 科技园区 在 学 校 的 ＿ 东 ＿ 南 火车站 农业实 验区 正东 在学校的＿＿＿ 在学校的＿＿＿
N
在学校的＿＿ ＿＿ 在学校的东北
E S
3、经纬网定向法
的什么方向？ A在B 的、B在C的、C在A的什么方向？
的东南， A在B的东南， 的东南， B在C的东南， C在A的东北。 的东北。 的东北， A在B的东北， 的西北， B在C的西北， 的西南。 C在A的西南。
图 1－2－6
1．甲、乙两图( A．比例尺甲大于乙
)
B．甲为地图，乙为景观图 C．比例尺均为数字式 D．乙图中的动物形象属于注记 【答案】A 2．关于甲图的叙述，正确的是( )
A．沿公路从火车站到农业实验区，其方向是先正北 后正东
B．火车站与学校图上距离为 2 厘米，则实地相距约 375 千米 C．火车站位于科技园的西南方向 D．若比例尺放大 1 倍，则图幅面积将增大 2 倍 【答案】C 点拨：根据指向标，沿公路从火车站到 C 农业实验区是先向东北后向东南，火车站位于科技园的 西南方向。根据比例尺，从火车站到学校实地距离为 300 米。比例尺放大 1 倍，图幅面积应该是增大 4 倍。
原理: 原理:将时针对
准太阳, 准太阳,当地时间 12点和时针的角 12点和时针的角 平分线即为正南 方.
地图三要素
图上距离 比例尺= 实际距离
比例尺缩放
一般定向法——上北下南左西右东 方向 指向标定向法——箭头总是指向北方
经纬网定向法——经线指示南北、纬线指示东西
图例 注记 图例——地图上用来表示各种地理事物的符号 注记——地图上用来说明山脉、河流、国家、城市 等名称的文字，以及表示山高、水深的数字 常用图例
实战演练
南岭山水制作
2）比例尺的缩小：
将比例尺缩小到原图的1/n倍，即缩小后的比例尺等于 原图比例尺的1/n倍，故新图的比例尺= 原比例×1/n 例：将1/100000的比例尺地图缩小到原图的1/2，
则新图的比例尺是多少？ 1/100000×1/2=1/200000 将比例尺缩小1/n倍，即缩小后的比例尺等于原图比 例尺的 （1-1/n） 倍， 故新图的比例尺= 原比例×（1-1/n）
1、用图上1cm代表实际距离2000km的世界地图上， 赤道的长度是( D ) A．200cm B．100cm C．50cm D．20cm 2、在比例尺为1：140 000 000的世界地图上，量得 北京至莫斯科的图上距离为4.4厘米，两地的实地距 离是_______ 6160 公里。
4、比例尺的大小 比例尺的大小要看整个分值的大小，分母越大，比例 尺越小。 1 ＞
（1）一般方法： 上北下南,左西右东 （2）指向标定方向： 指向标指向北方
N N N
W
正西 N 在实验区的＿＿＿ 学 科技园区 校 东北 在学校的＿＿ 正东 在学校的＿＿＿ 农业实 验区
在 学 校 的 东 ＿ 南 火车站 ＿
S
E
1.方向判断
（1）一般方法： 上北下南,左西右东 （2）指向标定方向： 指向标指向北方 （3）经纬网定方向： 经线指示南北，纬线指示东西
七年级地理上册《地图三要素》教案(1)
情感态度价 值观
1.提高动手操作能力。
2.能够提出问题并发表自己的见解。
3.树立地理意识与创新精神。
4.培养学生的团队精神，让学生享受成功的喜悦。
教学重点
教学难点
1.比例尺的大小比较
2.通过实践确定地图对比例尺的选择
3.运用比例尺换算实地距离
教
学
过
程
复习：
1． 地图的方向
一．比例尺
1.定义
2.表示公式
3.比例尺的选择
二．图例和注记
教
学
反
思
课题
我们怎样学会地理<地图三要素>
主备人
备课时间
第2周星期四
第3课时
备图三要素——比例尺、图例和注记
个性化备课
教
学
目
标
知识技能
1.初步树立“地图是地理学科的第二语言，是学习地理的重要工具”的观念。
2.了解比例尺
3.了解比例尺大小比较以及不同比例尺所代表的内容和范围
过程与方法
注记的定义：地图上的文字说明，如山川，河流，国家，城市等的名称，以及标明山高，海深等的数 字。
常见图例：展示教材地图图例和注记，也可介绍一些学生暂时还不知道的图例和注记
在不同的地图上，图例和注记往往不同。看地图时必须先 熟悉一下图例和注记，然后再在地图上查找所需要的地理信息。
当堂达标练习：练习册
板书设计
2．一般地图和指向标地图的定向方法
导入新课：
通过上节课的学习，我们了解了地图的三要素之一---方向 ，知道了如何在各类地图上定向。然而，地图是按照一定比例缩小了某一个区域而把该区域绘制在平面图上的，我们如果想知 道某个地方去另外一个地方的距离，应该怎么办呢？这节课，我们就来学习地图三要素的第二个要素，比例尺。
地图的三要素是什么
地图的三要素是什么地图的三要素1、比例尺用公式表示为：比例尺=图上距离/实际距离。
比例尺通常有三种表示方法。
（1）数字式（又名数字比例尺），用数字的比例式或分数式表示比例尺的大小。
例如：1∶50,000,000，或1/50,000,000。
(2)线段式(也称比例尺)，在地图上画一段线段并在地图上注明1 cm所代表的实际距离。
(3)以文字为主，直接在地图上写下1厘米代表多少米的野战距离，比如地图上的1厘米相当于地面上的500米，或者5万分之一。
2、方向判定方法（1）一般定向法：面对地图“上北下南，左西右东”。
(2)根据信标确定方向:一般地图上指向信标的箭头表示真北方向。
(3)根据经纬网确定方向:经度表示南北，纬度表示东西。
3、图例用于在地图上表示地理环境的各种要素的符号，如山脉、河流、城市、铁路等。
，都叫传奇。
这些符号所表达的意义经常在地图的角落上标明。
图例是表达地图内容的基本形式和方法，是现代地图的语言，是阅读和使用地图的工具。
地图符号一般包括大小、粗细、颜色不同的点、线、图形。
符号的设计应能表达地面场景的形状、大小和位置，还能反映各种场景的定性和定量特征及其关系。
因此，图例总是被设计成类似于野外场景轮廓的几何图形。
地图上辨别方向的方法有哪些1、在地图上有三种辨别方向的方法，一般用“上北下南，左西右东”定方向，有指向标时根据指向标定方向，有经纬网时根据经纬线定方向;2、从图中看出，该图有指向标，要根据指向标来定方向，其箭头指向北方;3、根据图中指向标箭头指向可以判断出：A到B为从西南向东北方向，B到C为自西向东;4、根据指向标箭头走向北确定方向，河流大致流向为自南向北;5、根据比例尺图上1厘米代表实地距离4千米，则图上2厘米代表实地距离8千米;6.根据指向北方的箭头方向确定方向，林地在村子的东南方向。
故答案为：(1)一般;指向标;经纬网;(2)指向标;北;(3)自西南向东北;自西向东;(4)南;北;(5)8;(6)东南。
地图的三要素是什么
地图的三要素是什么地图的三要素是指比例、方向、图例和注释。
接下来分享一下地图三要素的具体内容，供大家参考。
地图三要素1.比例尺比例尺是表示图上一条线段的长度与地面相应线段的实际长度之比。
公式为：比例尺=图上距离与实际距离的比。
2.方向怎么在地图上辨别方向(1)一般定向法：上北下南、左西右东；(2)指向标法：箭头通常指北；(3)经纬定向法:经表示南北，纬表示东西。
3.图例和注记图例表明地理事物的符号；注记说明地理事物的数字和文字。
地图的构成要素1.图形元素:根据地图学的要求，地图所表达的内容。
包括notes和地球科学基金会。
2.数学要素：用来确定地学要素的空间相关位置，起着地图内容“骨架”的要素。
3.辅助要素:说明地图编制的状况和为方便地图应用而必须提供的内容。
4.补充说明:主题图的内容和形式辅以地图、统计图、剖面图、照片和文字。
它可以根据需要布置在主图上的适当位置。
地图的分类按照地图的一般分类方法，中国地图可分为行政地图、地形图、自然地理图、人文地理图和卫星影像图。
中国行政地图:表示中国行政区划的地图，一般用边界线加质基法表示。
属于下面的人文地理专题图，但是因为太普通太多，所以分了一类。
中国行政区地图最常见的是各省地图，偶尔也能看到中国行政区地图分为地级或县级行政区划。
中国地形图:显示中国地形的地图。
一般用等高线和分层着色表示，也有用底纹和分层着色表示的。
它属于下面的自然地理专题图，但由于它在所有地图要素中的重要性极高，所以被划分为一类。
中国自然地理专题图:显示一个或多个自然地理要素在中国的分布情况的地图。
比如中国地质图，中国气候带分布图，中国地貌区划图，中国年降水量分布图等等。
中国人文地理专题图:显示一个或多个人文地理要素在中国的分布情况的地图。
比如中国交通地图，中国各省经济构成图，中国各省人口密度图，中国少数民族分布图等等。
中国卫星影像图:有卫星影像(真彩色影像、假彩色合成影像等)的地图。
)以中国全境为地理底图，并以适当的地图符号和注记来表示中国境内的地理要素。
地图基础知识(三要素)
省、自治区、 直辖市界
铁路 公路 长城 运河
季节河、湖 水库、渠道
等高线 山峰 关隘 沙漠
未定国界
沼泽
注记：在地图上用来说明地理事物名称、性质、属
性或数据等的文字或数字。
填写注记时,一般为自左至右,从上向下。对于线状事物,注 记沿线状符号延伸从左至右或从上向下排列。
1．下图中属于注记的是：
③经纬网定向法 经线指示南北方向，纬线指示东西方向
➢经纬网定向法
A在B ____B在C______C在A的______
A在B的东南， B在C的东南， C在A的东北。
A在B的东北， B在C的西北， C在A的西南。
三、图例和注记
图例：在地图上，表示地理事物的各种符号
省级行政中心 外国首都、首府 其他居民点
方法2：取图上 1°的经度和纬度 进行比较，图上 距离大的，比例 尺大。
D
比例尺大小与范围、表示内容详略关系
a、图幅大小相同时： 比例尺越大,地图上所表示的实地范围越小,内容越详细； 比例尺越小,地图上所表示的实地范围越大,内容越简略。 b、实地范围相同时： 比例尺越大，图幅面积越大，内容越详细； 比例尺越小，图幅面积越小，内容越简略。
例3：将1：12000 000的地图比例尺放大到 原图的4倍，放大后新图的比例尺是
A. 1：48 000 000 B. 1：3000 000
C. 1：6000 000 D. 图上1cm代表实400km
二、方向
地平面上常用的八个方向
①一般定向法 面对地图：上北下南、左西右东
②指向标定向法 按图上所标方向定位,一般地图上箭头所指为北方
比
例
A
50°
尺
的
高一地理之地图三要素课件人教版选修1
比例尺的计算：注意单位的换算
2、比例尺的表示方法：
（1）数字式：1：10000000或1/10000000 （2）文字式：图上1厘米代表实地距离100千米 （3）线段式：
100 0 100 200（千米）
数字式和线段式是常见的两种比例尺的表示方法
B在C的 西南 方向。
D
30 ° S 60 °Biblioteka C0° BA
（3）沿着虚线从A到D，其方向的变化是
先向东南再向东北
。
（三）图例和注记
注记：横写从左到右，竖写从上到下
专题地图的种类： 地形图、交通图、人口图、气候图、
政区图、旅游图等等
再见
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年3月4日星期五2022/3/42022/3/42022/3/4 •2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独 立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年3月2022/3/42022/3/42022/3/43/4/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/3/42022/3/4March 4, 2022 •4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/3/42022/3/42022/3/42022/3/4
地图三要素
一、地图三要素 比例尺 方向 图例和注记
（一）比例尺
1、概念：地图上的比例尺，表示图上距离比实地距离 缩小的程度，因此比例尺又叫缩尺。用公式表示：
比例尺=图上距离/实地距离 这个公式可变形为：
图上距离=实地距离×比例尺 实地距离=图上距离/比例尺
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第1课地图的三要素
①一般定向法：“上北下南，左西右东”
一、地图上方向的确定②指向标定向法：指向标箭头指向北方
③经纬网定向法：经线指示南北方向，纬线指向东西方向
野外定向方法：指南针定向；北极星定向；太阳定向
方向判断技巧：
①首先确定参照点，如A在B的什么方向，则选B点作为参照点。
②在参照点上画出方向标
③进行判断（把北方当做“上”，就可以用“上北下南左西右东”了）
（注意：在指向标地图上，可以把试卷转成箭头朝上，先标北方，然后标出其他方向，经纬网地图上，方向的延长要顺着经线和纬线）
★判断上图中个点之间的方向：
A在B的西北方向；甲在乙的正西方向；①在②的正北方向。
二、比例尺
1、计算公式：比例尺=图上距离/实际距离。
（注意：比例尺的分子、分母单位要统一）
2、比例尺表示方式：数字式、线段式、文字式。
3、比例尺的大小比较：
①数字式比例尺是个分式，分母越大，比例尺越小； ②（线段式文字式）图上同为一厘米，代表的实地距离越大，比例尺
越小。
★读下图，完成下表
比例尺越大，表示范围越小，内容越详细（如北京市地图） ★结论：图幅大小相同
比例尺越小，表示范围越大，内容越简略（如中国地图）
★推论：
画小范围，如学校、公园，选大比例尺；画大范围，如世界，选小比例尺。
三、图例和注记
各种表示地理事物的符号叫图例；地图上的文字和数字叫注记。
特别注意下图中划线部分的图例。