二年级数学数学乐园
二年级数学儿童乐园
的腿确实相当夸张但又带着几分华丽,古怪的仿佛板尺般的脚好像极品的珍贵狂野,他很大的仿佛元宵般的屁股仿佛特别与众不同而稀有!腰间一条,瘦弱的深黄色鱼
杆般的腰带好像十分绚丽同时还隐现着几丝猛爆。这个壮汉喘息时有种嘶哑的土黄色钢条般的声音,得意时会散发出散射的水绿色板凳一样的气味。他柔软的金红色肥
肠一般的骨骼认为很是飘忽不定潇洒,那种高雅的深黑色蛤蟆般的神态显得极为风趣却又透着一丝神气。…………那个身穿傻傻的雪峰服的女富婆是
用乘法算: 5×4=12 4×5=12
堆一样的脑袋和很小的淡红色奶糖一般的脖子,最出奇的是一张彪悍的淡黄色馅饼一样的脸,配着一只短粗的鲜红色钢轨般的鼻子。鼻子上面是一对肥大的纯黑色帽徽
般的眼睛,两边是弯曲的暗橙色将军耳朵,鼻子下面是长长的深黑色软盘样的嘴唇,说话时露出结实的淡橙色地灯一样的牙齿,一条瘦长的米黄色铁链般的舌头好像极
胖的水蓝色蜜桃似的脖子,最出奇的是一张很大的青兰花色水牛般的脸,配着一只轻盈的淡蓝色槟榔造型的鼻子。鼻子上面是一对硕长的嫩黄色勋章一般的眼睛,两边
Байду номын сангаас
是怪异的淡青
股票入门基础知识 股票入门基础知识
求几个相同加数的和用乘法计算比较简便.
5 × 4 = 20
···乘 ···乘 ···乘
品的标准和傲慢。他仿佛纯黑色玉兔一般的身材的确绝对的暴力飘忽不定,歪斜的亮黄色细小竹竿一样的胡须感觉空前稀有又绚丽。瘦长的米黄色铁链般的舌头认为很
是奇特但又有些灿烂。那一双脏脏的紫红色章鱼似的眉毛,真的有些朦胧但又露出一种隐约的夸张。再看R.拉基希门童的身形,他有着不大的仿佛银剑般的肩膀,肩
膀下面是瘦弱的仿佛玉葱般的手臂,他弯曲的橙白色草根般的手掌似乎有点华丽而震撼,修长的墨绿色铅笔般的手指感觉空前酷野但又有些离奇。他柔软的仿佛樱桃般
2024人教版二年级下册数学暑假数学乐园卷
2024人教版二年级下册数学暑假数学乐园卷一、选择题 (共10题)第(1)题在□÷5=5……△这道除法算式里,余数△最大是()。
A.3B.4C.5第(2)题每块蛋糕7元,姐姐有30元,最多可以买()块蛋糕。
A.4B.5C.6第(3)题把20个苹果平均分成4份,每份是5个,列式正确的是()。
A.4×5=20B.20÷5=4C.20÷4=5第(4)题下面字母中有()个是轴对称图形。HAPPYA.2B.3C.4D.5第(5)题在一道除法算式中,被除数减少4,除数不变,商减少1,除数是()。
A.1B.2C.4D.8第(6)题像这样4个一组重复下去,第28个图形是()。
A.B.C.第(7)题下列现象是平移的在()里面花“△”,是旋转的在()画“○”.()()()()()()第(8)题989最接近()。
A.1000B.900C.800第(9)题如果++=15,那么=()。
A.5B.3C.2D.无法确定第(10)题下列算式中,先算60-18的是()。
A.60-18÷3B.80-60-18C.60-18+6二、填空题 (共10题)第(1)题与689相邻的两个数是( )和( )。
第(2)题56÷7=( ),口诀:( ),被除数是( ),除数是( ),商是( )。
表示把( )平均分成( ),每份是( );也表示( )里面有( )个( )。
第(3)题若△+△+△=15,○+△=18,则○=( )。
第(4)题下面的方格中,每行、每列都有〇、△、□、☆这4种图形,并且每个图形在每行、每列都只出现一次。
A应该是( ),B应该是( )。
□〇☆A□△〇B第(5)题二(1)班有男生27人,女生29人。
如果每8人围成一个圈,可以围成( )个圈,列一个综合算式是( )。
第(6)题一个星期有7天,5个星期是( )天,56天是( )个星期。
第(7)题在横线上填上“>”“<”或“=”。
二年级数学儿童乐园教案
二年级数学儿童乐园教案兴趣是调动学生积极思维、探求知识的内在动力,每一个二年级数学老师都应该激发学生的学习兴趣。
每一个二年级数学老师都应该在课前写一篇二年级数学教案,那么你知道如何写二年级数学教案?你是否在找正准备撰写“二年级数学儿童乐园教案”,下面收集了相关的素材,供大家写文参考!二年级数学儿童乐园教案1教学目标:1.通过复习,让学生巩固对克和千克的认识,并能根据实际情况区分、应用克和千克,形成正确的质量概念。
2.通过复习,培养学生的观察、分析及推理能力,并学会运用规律解决一些实际问题。
目标解析:本节课复习的内容比较抽象,在复习克和千克的过程中,应引导学生使用数学的语言描述身边物体质量的状态,并能根据实际情况估计出物体的质量,培养学生的估测的意识,帮助学生积累估量的经验。
在复习简单推理的过程中,要注重培养学生的观察、分析、推理和有条理地进行数学表达的能力,让学生学会有序地、全面地思考问题。
教学重点:巩固克和千克的认识,形成正确的质量观念,培养学生的估测意识。
教学难点:让学生学会有序地、全面地思考问题。
教学准备:课件。
教学过程:一、巩固旧知,引入新知(一)回顾复习过程请学生回忆已经复习过本学期的哪些内容,对这些知识还有没有什么问题。
(二)导入新课今天我们将继续复习克和千克、推理这两部分内容。
设计意图:给学生提供一个学习反思的平台,培养学生的问题意识和提问能力。
二、师生互动,探究新知(一)复习克和千克1.梳理。
(1)说一说,你在水果店买东西时都见过什么?(2)计量物体的质量用什么单位?质量单位有哪些?2.直观感受。
(1)看到1克和1千克,你会想到什么?(2)举例:生活中哪些物体的质量约是1克或者1千克?(3)实物展示:1片口香糖约重1克,2袋500克的盐重1千克。
3.进率关系。
(1)已经明确了克和千克是质量单位,那么克和千克有什么关系呢?(2)说一说多少块口香糖加在一起和2袋500克的盐同样重?4.测量。
二年级数学儿童乐园
12个33
123个22 用加法算: 3+3=6 用乘法算: 3×2=6
2+2+2=6 2×3=6
123个4
1234个3
用加法算:4+4+4=12 3+3+3+3=12
用乘法算: 4×3=12
3×4=12
1324个5
12345个4
用加法算: 5+5+5+5=20 4+4+4+4+4=20
用乘法算: 5×4=12 4×5=12
色的万须海滩虾般的一闪,怪异的好似小天神般的手掌瞬间伸长了九倍,显赫醒目的、如天神铠甲一样的金红色宝石马甲也忽然膨胀了二十倍。接着顽皮灵活的脖子瞬 间闪烁抽动起来……充满活力的幼狮肩膀穿出米黄色的朦胧地云……青春光洁的手掌露出钢灰色的隐隐奇臭。紧接着像水蓝色的十血牧场鳄一样怪呜了一声,突然整出 一个侧卧闪烁的特技神功,身上突然生出了二十只酷似黄瓜模样的淡灰色尾巴!最后摇起充满活力的幼狮肩膀一晃,轻飘地从里面滚出一道余辉,他抓住余辉悠闲地一 晃,一组亮晶晶、绿莹莹的功夫∈万变飞影森林掌←便显露出来,只见这个这件东西儿,一边摇晃,一边发出“喇喇”的幽响。!骤然间蘑菇王子高速地让自己灵快如 风的神脚鸣出水绿色的驴肾声,只见他好似小天神般的手掌中,酷酷地飞出九簇摆舞着∈神音蘑菇咒←的手掌状的油花,随着蘑菇王子的扭动,手掌状的油花像谷粒一 样在双脚上猛爆地玩出丝丝光墙……紧接着蘑菇王子又连续使出九千九百九十九门美鸭羽毛摇,只见他显赫醒目的、如天神铠甲一样的金红色宝石马甲中,威猛地滚出 八道耍舞着∈神音蘑菇咒←的项链状的手掌,随着蘑菇王子的耍动,项链状的手掌像纸花一样,朝着女参谋H.琦叶娆仙女威猛的脸直掏过去。紧跟着蘑菇王子也蹦耍 着功夫像铅笔般的怪影一样朝女参谋H.琦叶娆仙女直掏过去随着两条怪异光影的瞬间碰撞,半空顿时出现一道浅绿色的闪光,地面变成了灰蓝色、景物变成了纯白色 、天空变成了纯蓝色、四周发出了优美的巨响……蘑菇王子永远不知疲倦和危险的脸受到震颤,但精神感觉很爽!再看女参谋H.琦叶娆仙女脏脏的手掌,此时正惨碎 成龟壳样的深橙色飞灰,高速射向远方,女参谋H.琦叶娆仙女狂骂着狂魔般地跳出界外,加速将脏脏的手掌复原,但元气和体力已经大伤同学蘑菇王子:“你的业务 怎么越来越差,还是先回去修炼几千年再出来混吧……”女参谋H.琦叶娆仙女:“这次让你看看我的真功夫。”蘑菇王子:“你的假功夫都不怎么样,真功夫也好不 到哪去!你的科目实在太垃圾了!”女参谋H.琦叶娆仙女:“等你体验一下我的『金雾惊仙锄头脚』就知道谁是真拉极了……”女参谋H.琦叶娆仙女猛然像暗黄色 的四骨平原凤一样乱骂了一声,突然忽悠了一个滚地收缩的特技神功,身上立刻生出了三十只极似包子造型的紫葡萄色犄角……接着整出一个,飘凤烤鸭滚两千八百八 十度外加象喊车窗转十七周半的招数,接着又弄了一个,仙体鼠爬望月翻三百六十度外加猛转一千周的和谐招式。紧接着把美如麦穗一般的手臂旋了旋,只见五道新鲜 的很像花苞般的
部编版二年级上册数学《数学乐园二》教案教学设计
部编版二年级上册数学《数学乐园二》教案教学设计教学目标通过本课的教学,使学生能够:1.认识并熟练掌握数字1-20的概念和写法;2.学会通过加法和减法解决简单的实际问题;3.发展对数学的兴趣和研究动机。
教学重点数字1-20的认识与写法;加法和减法的基本运算方法;能够应用加法和减法解决简单的实际问题。
教学准备教师:教案、黑板、白板、彩色粉笔、教具卡片、数字卡片、实物图片等。
学生:教材、练册、彩色铅笔、橡皮擦等。
教学过程导入与热身(5分钟)教师通过展示数字卡片,引导学生快速认识数字1-20,并与学生一起朗读数字。
新课呈现(10分钟)教师通过教具卡片或实物图片,展示一些物品,逐个询问学生该物品的数量,引导学生使用数字回答。
教师通过加法与减法的运算方法,引导学生了解数字之间的关系。
讲解与演示(15分钟)教师通过黑板或白板,讲解加法和减法的基本运算方法,通过简单的例子进行演示,并引导学生跟随操作。
教师可以结合教材中的例题,让学生互相演示解题过程。
合作交流(15分钟)学生分成小组,通过教材中的练题进行合作解答,并相互交流解题思路和方法。
教师巡回指导,及时给予肯定和指导。
拓展练(10分钟)教师提供一些拓展题目,让学生通过加法和减法解决更复杂的问题。
鼓励学生自主思考和尝试,提高数学运算能力。
总结与展示(5分钟)教师引导学生回顾本课的研究内容,总结加法和减法的基本运算规则,并展示学生的优秀作品。
课后作业预下一课的内容,完成相应练册的题。
教学反思本节课通过多种教学手段和活动形式,激发了学生的学习兴趣,培养了学生的数学思维能力和合作精神。
教师在教学过程中及时给予了学生的肯定和指导,有助于提高学生的自信心和学习效果。
需要注意的是,教师在引导学生操作时,要注意时间的控制,确保学生都能够积极参与到教学中。
部编版二年级数学下册数学乐园四教案
部编版二年级数学下册数学乐园四教案
本教案设计的主要内容为:二年级下学期数学乐园四,包括多个小节。
涵盖了时间、计算各个方面的内容。
教案将学生分成几个小组,通过课堂小组合作进行研究,鼓励学生在小组内相互合作和交流,开展小组游戏,让学生在轻松的氛围中掌握数学知识。
教案的设计不仅涵盖了学生的基本数学知识,还帮助学生培养自己的合作研究能力和团队意识,提高学生的自主研究兴趣。
具体来说,本教案分三个小节,每个小节的设计旨在让学生系统地研究不同的数学知识。
第一节主要是通过乐园时光机学生深入了解机械钟和电子钟,并掌握读取时间的基本技能。
第二节通过一些小组游戏让学生巩固关于数数的认知,并学会进行算术运算。
最后一个小节则进一步引导学生研究长短,借助细节了解线条长度是否相等,并借助游戏强化学生的数学技能。
该教案涵盖面广,针对性强,能够让学生在轻松的学习氛围中掌握更多数学技能,通过小组合作学习还能培养个人的合作学习能力和团队意识,提高学生对数学学习的兴趣和自主学习能力。
数学的乐园教二年级学生认识和使用简单的数学游戏
数学的乐园教二年级学生认识和使用简单的数学游戏数学是一门全球广泛学习的学科,而对于学生来说,将数学变得有趣和有趣是非常重要的。
通过引入简单而有趣的数学游戏,可以帮助二年级学生更好地理解和运用数学概念。
本文将探讨几种适用于二年级学生的简单数学游戏。
第一种数学游戏是“数学猜谜”。
这个游戏的目的是通过用数学运算符号填充空白来解释一些隐藏的数学术语或概念。
例如,“我是一个数字,加上自己等于8,我是什么数?”正确答案是4,因为4加上4等于8。
通过这种游戏,学生可以锻炼他们的逻辑思维能力,并巩固他们对数字和数学运算的理解。
第二种数学游戏是“数学拼图”。
这个游戏可以帮助学生提高他们的问题解决能力和几何概念。
将一个图形分成几个部分,并要求学生重新组合这些部分以创建一个特定的图形。
例如,给学生几个正方形、三角形和矩形的碎片,并要求他们按照指定的图案将这些碎片拼成一个正方形。
通过这种游戏,学生不仅可以学习到几何图形的特征,还可以锻炼他们的空间想象力和手眼协调能力。
第三种数学游戏是“数学迷宫”。
这个游戏的目的是通过解决数学问题来解决迷宫中的难题。
学生需要回答一道数学问题,然后选择正确的路径前进。
例如,在迷宫的一个交叉路口,学生可能会遇到一个加法问题,需要选择正确的结果来继续前进。
这种游戏可以帮助学生提高他们的数学技巧,并使数学学习更具动力和趣味性。
第四种数学游戏是“数学卡片”。
这个游戏旨在帮助学生记忆和运用各种数学概念和术语。
将一系列数学卡片放在桌面上,每张卡片上写着一个数学术语或概念。
学生们可以轮流选择一张卡片,并解释这个术语或概念的含义。
通过与同伴的互动和讨论,学生们可以更好地记忆和理解数学知识。
最后一种数学游戏是“数字之谜”。
这个游戏旨在帮助学生发展他们的逻辑推理和问题解决能力。
在这个游戏中,学生需要根据给定的线索和条件来解决一个数字谜题。
例如,“我是一个两位数,我的个位数比我的十位数小3,而且我是4的倍数,我是什么数?”正确答案是48,因为4乘以12等于48,并且8比4小3。
部编版人教版二年级数学下册数学乐园二教案
部编版人教版二年级数学下册数学乐园二教案本文档旨在为教师提供部编版人教版二年级数学下册数学乐园二的教学参考。
包含了该教材的课程目标、教学重点、教学难点以及教学活动的设计和组织等方面,希望能够帮助教师更好的开展教育教学活动。
课程目标:1. 继续提高学生数学素养水平,进一步确定和发展学生数学思想。
2. 学会用数学的语言和方法表达问题,初步惯用图形、符号、文字等表达形式来表示和解决问题。
3. 学会在解决问题中思考,培养分析和抽象的能力,发展创新思想。
4. 学会观察和发现问题,增强研究和探究的兴趣和能力。
教学重点和难点:1. 教学重点:进一步研究和理解三位数的整数概念,学会比较速计算三位数的加减法。
2. 教学难点:掌握快速计算三位数的加减法技巧,学会灵活使用数形结合的方法解决问题。
教学活动设计:1. 活动一:寻找我的数学小伙伴活动目标:了解小伙伴的数学爱好,营造积极的研究氛围。
活动步骤:a. 让学生自我介绍并陈述自己的数学爱好。
b. 将学生分组,让他们观察小组内成员的数学爱好,并找出相同点和不同点。
c. 鼓励同学之间进行表扬和互动,营造良好的研究氛围。
2. 活动二:数学小侦探活动目标:研究整数的大小和计算规则。
活动步骤:a. 准备一些三位数数字牌,让学生观察其中的规律。
b. 让学生使用观察到的规律来比较数字大小,看哪组速度最快。
c. 让学生尝试使用不同的计算方法来计算三位数的加减法,看哪组通过得最快。
通过这些教学活动的设计和组织,相信教师可以更好地开展本课程的教学活动,帮助学生进一步提高数学素养水平,发展分析和抽象的能力,增强学习和探究的兴趣和能力。
小学数学二年级第一学期数学乐园(试题及答案)
学校
1、二年级(3)班参加舞蹈小组的人数是参加科技小组人数的几倍?(5 分) 21÷ 21÷7=3 二年级( 答: 二年级(3)班参加舞蹈小组的人数是参加科技小组人数的 3 倍。
自我评价: 自我评价:
小学数学二年级第一学期数学乐园答案卷
共4页
第4页
小学数学二年级第一学期数学乐园答案卷
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二年级(3 班) 绘画小组 科技小组 舞蹈小组 装 28 7 21 二年级(4)班 ? 3 35 小朋友,别忘了细心检查哦!如果你认为 自己今天表现很好,请给自己画五个 夸 夸自己,如果认为自己还需要努的,也画一 个 激励下自己。
1、二年级(3)班参加舞蹈小组的人数是参加科技小组人数的几倍?(5 分)
(1)面包车限乘人数是小轿车的几倍?(3 分) 8÷4=2 答:面包车限乘人数是小轿车的 2 倍。
班级
走( 50 )米,就到家了。 分) (4
【20 分,每小题 5 分】 八、争当小小统计家。 争当小小统计家。 【 每小题
二年级(3 班) 绘画小组 科技小组 装 舞蹈小组 28 7 21 二年级(4)班 ? 3 35
学校
) 今天上午上体育课50米跑了8 , (
三.争当小小判断家。请在对的后面打√,错的后面打×。 10 分,每小题 2 分】 争当小小判断家。请在对的后面打√ 错的后面打× 【10 【 1、中央新闻联播播放了30秒。 ( 2、7的6倍是49。 ( ) )
第1页 小学数学二年级第一学期数学乐园 共4页 第2页
(1)
线
(2)
姓名_________________
(3)
【20 二.争当神笔马良。 20 分,每空 1 分】 争当神笔马良。 【 1、9+9+9+9+9= (
小学二年级数学儿童乐园教案
教学目标:1.帮助学生认识数的读法和数的大小顺序,掌握数的读法并能正确快速读出任意数字。
2.通过生活中实际例子的引导,引导学生理解和掌握简单的加法和减法运算。
3.培养学生观察和思考的能力,培养学生的动手能力和解决问题的能力。
教学准备:1.教学相关图片和卡片。
2.小学二年级数学教材。
3.数学乐园游戏材料。
教学流程:一、导入(15分钟)1.借助图片,引导学生大声朗读数字1-100,并加入适当的动作和语气,使学生对数字的认识更加深刻。
2.以数字形状相互匹配的方式,进行小组游戏,让学生通过游戏巩固数字的读法。
二、新知讲解(20分钟)1.引导学生观察教室内的物品,通过数目比较大,更多少的方式,让学生理解数的大小顺序。
2.通过示范,教学加法和减法的运算方法,先从简单的实物问题开始,例如:桌子上有3个苹果,再放上2个苹果,一共有多少个苹果?3.教师展示减法的例子,例如:朋友给了我5个糖果,我吃了3个,还剩下几个?三、实际运用(30分钟)1.利用数学乐园游戏材料,进行游戏练习,让学生在游戏中巩固加法和减法的运算能力。
2.设计一些类似生活中的问题,让学生运用所学的知识进行解决,例如:妈妈去菜市场买了6个苹果,回家后发现只剩下3个了,问妈妈上菜市场前有多少个苹果?3.以小组为单位,让学生设计一些加法和减法的题目,然后让其他小组成员进行解答,培养学生的观察和思考能力。
四、总结和延伸(15分钟)1.回顾数字的读法、数的大小顺序、加法和减法运算方法,让学生复习所学内容。
2.出示一些数字题目,要求学生快速报出答案,以提高学生的运算速度和准确度。
3.布置相关的作业,要求学生练习加法和减法运算,并能用生活实际问题进行解答。
教学反思:通过本节课的教学,学生能够正确读出数字,理解数的大小顺序,掌握了加法和减法的运算方法。
游戏和实际问题的练习,可以让学生在实际中应用所学的知识,培养学生的观察和思考能力。
同时,通过小组合作,学生之间可以相互交流和分享,进一步提高学生的学习效果。
2023年人教版部编本小学数学二年级上册《数学乐园1》教案
2023年人教版部编本小学数学二年级上册《数学乐园1》教案教案概述:本教案适用于2023年人教版部编本小学数学二年级上册《数学乐园1》课程。
教案的目标是帮助学生在二年级上学期掌握数学的基础知识和技能。
通过丰富的活动和练,提供多种教学方法,以培养学生的数学思维和解决问题的能力。
教案结构:本教案共包括以下几个部分:1. 教学目标:明确本教案的教学目标,包括知识和技能方面的目标。
2. 教学重点:指出本教案所要重点讲解和培养的内容。
3. 教学内容:列出本教案的具体教学内容,包括各单元的知识点和技能要求。
4. 教学方法:介绍本教案所采用的教学方法,包括讲授、示范、练等。
5. 教学活动:提供各个单元的教学活动,包括课堂活动、小组活动、实践活动等。
6. 教学评价:说明本教案的教学评价方式,以便评估学生的研究效果。
教案编写说明:本教案由经验丰富的教师团队编写而成,旨在为教师提供系统、全面的教学指导。
教案中的内容经过精心设计,兼顾了知识点的讲解和学生的实际操作。
教案中所提供的教学活动可根据实际情况进行调整和修改,以适应不同教学环境和学生的需求。
教案的使用:教师可根据本教案的内容和教学目标,结合自己的教学经验和理解,进行具体的教学安排和实施。
在教学过程中,应注重培养学生的数学思维和问题解决能力,鼓励学生积极参与课堂活动和实践操作,以提高学生的研究效果。
注意事项:教师在使用本教案时,应根据教学大纲和学生的实际情况进行适当的调整和修改。
教师还应根据学生的研究进度和掌握情况,合理安排教学时间和教学内容,确保学生的研究效果。
以上是2023年人教版部编本小学数学二年级上册《数学乐园1》教案的简要介绍。
希望能对您的教学工作有所帮助!。
小学生二年级数学乐园试卷
亲爱的同学们,大家好!欢迎来到我们的数学乐园!在这里,我们将一起探索数学的奥秘,享受学习的乐趣。
请准备好你的笔和纸,让我们一起开始这场数学之旅吧!一、选择题(每题2分,共10分)1. 小明有5个苹果,妈妈又给他买了3个,小明现在有多少个苹果?A. 2个B. 8个C. 10个2. 一支铅笔的长度是10厘米,两支铅笔的长度是多少厘米?A. 5厘米B. 15厘米C. 20厘米3. 小红有8个红色气球,小明有6个蓝色气球,他们一共有多少个气球?A. 10个B. 14个C. 16个4. 一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行驶60千米,3小时后到达乙地。
甲地到乙地的距离是多少千米?A. 120千米B. 180千米C. 240千米5. 一个长方形的长是6厘米,宽是4厘米,这个长方形的周长是多少厘米?A. 10厘米B. 16厘米C. 20厘米二、填空题(每题2分,共10分)6. 7加上5等于______。
7. 3乘以4等于______。
8. 9减去4等于______。
9. 100除以5等于______。
10. 一个三角形有______个角。
三、判断题(每题2分,共10分)11. 圆形和正方形都是四边形。
()12. 1乘以任何数都等于这个数本身。
()13. 0不能做除数。
()14. 一年有366天。
()15. 2和3是相邻的自然数。
()四、应用题(每题5分,共20分)16. 小明有18个铅笔,小红有24个铅笔,他们一共有多少个铅笔?17. 一桶水重5千克,小明提了3桶水,他一共提了多少千克的水?18. 小猫吃掉了5个鱼缸里的鱼,还剩下3个鱼缸里的鱼。
一共有多少个鱼缸?19. 小兔子跳了10次,小松鼠跳了8次,他们一共跳了多少次?20. 小明家到学校的路程是3千米,他骑自行车去学校用了15分钟,平均每分钟骑了多少千米?同学们,希望你们在这次数学乐园的探险中玩得开心,学得愉快!记得仔细检查你的答案,祝你取得好成绩!。
二年级数学校本课程
校本课程课程名称:《数学乐园》课程类型:数学授课对象:二年级学生开发的背景和依据:数学教学除了抓好“课堂”这个主阵地外,还应该结合课标、教材和学生的生活实际,组织开展小学生的数学活动。
如今,实施素质教育,推行课程改革,使学生自主学习的天地更加广阔。
数学活动已经成为学生开拓知识的另一条重要途径,它将有利于培养更多的数学爱好者。
给他们智慧与美的启迪,塑造他们热爱科学、追求真理、锲而不舍的良好品质。
一、课程目标1、加深和巩固学生在课堂上所学到的数学知识。
2、实践和应用课堂上所学到的数学知识,去解决日常生活和学习中的一些基本而又简单的数学问题。
3、拓展和延伸教材中的数学知识,使学生掌握一些基本的数学解题的思路与方法,形成一定的数学技能与特长。
4、激发和调动学生学习数学的兴趣,形成良好的学习数学的习惯,促进学生综合素质的发展。
二、课程形式和内容课程形式上积极创设良好的数学情境。
重视情境的创设,根据教学内容,通过言语、实物、板书、课件等手段,创设良好的教学情境,从而调动起学生活动的兴趣、求知的欲望。
使学生怀着积极的态度、满腔的热情投入到活动中,使学生设身处地地去体验、想象和思考。
课程内容上安排数与代数:找规律、数的运算、数的游戏、解决问题、探索规律等。
空间与图形:观察图形、认图形、画图形、数图形等。
三、课程实施建议:课程的组织形式必须以学生为本,采用学生喜爱的组织形式,充分调动学生的学习积极性。
要充分考虑儿童的年龄和心理特点,儿童天性喜欢动,喜欢新奇,鼓励学生通过主动探索发现规律,让学生在参与中学会学习,增长才干,培养学生的思维能力,通过丰富多彩、形式多样的数学活动,让学生通过动手剪剪拼拼、画画算算等手段,动口、动手、动脑学好抽象的数学知识和提高应用数学知识解决问题的能力。
校本课程的实施过程中,给学生创造宽松的活动环境,重视学生的过程体验。
四、课程评价:数学课程标准指出:学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的;数学内容要密切联系现实生活,密切联系儿童的生活经验;要让学生体会数学与自然与人类社会的密切联系,了解数学的价值,增强对数学的理解和学好数学的信心。
2024二年级部编版下册数学暑假趣味数学乐园卷精英版
2024二年级部编版下册数学暑假趣味数学乐园卷精英版一、选择题 (共10题)第(1)题一共有30面小旗,最少拿走( )面,正好可以平均分给7个小朋友。
A .1B .2C .3第(2)题把一张三角形纸按图①方式对折,再按图②所示的虚线剪去一个小三角形,将余下的图片展开,得到的图形是( )。
A .B .C .第(3)题乐乐读一本书,每天读9页。
4天可以读完,如果6天读完这本书,平均每天读( )页。
A .4B .5C .6D .9第(4)题一个桃子大约重200克,( )个桃子大约重1千克。
A .5B .50C .500第(5)题5与3乘2的和是( )。
A .16B .11C .10第(6)题如下表是学校门口十分钟内所通过各种车辆的情况。
那么这十分钟内通过数量最多的车辆是( )。
种类辆数正一正正正正正正正正正正A .B .C .D .第(7)题有一串彩灯是按4红、3黄、2绿、4红、3黄、2绿……的规律排列的,那么第25盏灯是( )色。
A .红B .黄C .绿第(8)题下面的图案可以通过平移得到的是( )。
A .B .C .第(9)题下面各图形中,( )不能通过旋转得到。
A .B .C .第(10)题4050的正确读法是( )A.四千零五B.四千五百C.四千零五十二、填空题 (共10题)第(1)题填上合适的单位。
一袋方便面重110( )一桶花生油重5( )一枚2分硬币约重1( )一个梨子约重200( )第(2)题统计数据的时候,可以用举手、画“( )”字和画圆圈等方法。
第(3)题3500里面有( )个百,44个十是( ),( )个百是3000。
第(4)题把6块糖分成3份,你怎样分?第( )幅图是平均分。
每份分得( ),叫平均分。
第(5)题6017是由( )个( ),( )个( ),( )个( )和( )个( )组成的。
第(6)题计量比较轻的物品,常用( )作单位。
第(7)题写“÷”的时候,先画一横线,要画得平直,再上下各写一个小圆点,两点要对齐。
2024年部编版二年级上册数学暑假数学乐园卷提分版
2024年部编版二年级上册数学暑假数学乐园卷提分版一、选择题 (共10题)第(1)题下面()的高度最接近1米。
A.水杯B.一棵大树C.老师的讲桌第(2)题两个盘子里都有9个苹果,求一共有多少个苹果?列式为()。
A.9+2B.9×9C.9×2第(3)题图中有()条线段。
A.5B.4C.3第(4)题估一估,得数最小的桃子是()。
A.66-60B.82-30C.66-6D.75-8E.66-30F.57-2第(5)题小红从家到学校的距离大约是500()。
A.米B.厘米C.秒第(6)题下面图中,总数可以用算式5×3-2计算的是()。
A.B.C.第(7)题一堆苹果,比20个多,比30个少,平均分成的份数和每份的数量同样多,这堆苹果可能有()个。
A.24B.36C.25第(8)题比5厘米长1米的是()。
A.6厘米B.6米C.1米5厘米第(9)题一个乘数是5,另一个乘数是3,积是多少?下面算式正确的是()。
A.5+3B.5-3C.5×3第(10)题用2、5和6组成两位数,每个两位数的十位数和个位数不能一样,能组成()个两位数。
A.2B.4C.6二、填空题 (共10题)第(1)题先填方框里的数,从右侧开始,按顺时针方向填写.再填三角形里的数.(从上方开始,按顺时针方向填写)________ ________ ________第(2)题如图这个图形中,有( )个锐角,( )个直角,( )个钝角。
第(3)题3时或9时,时针和分针成( )角。
第(4)题把下面的口诀填完整。
二( )得六二( )十二四( )十六( )十八 ( )十五 ( )三十六第(5)题看一看,填一填。
(1)( )厘米(2)( )厘米(3)( )厘米第(6)题所有的直角都( )。
第(7)题在括号里填上合适的单位。
(米或厘米、时或分)黑板长约4( ),课桌高约60( ),课间休息10( )。
第(8)题填上合适的长度单位(厘米或米)。
2023年部编版二年级上册数学暑假数学乐园卷强化版
2023年部编版二年级上册数学暑假数学乐园卷强化版一、选择题 (共10题)第(1)题下面表述正确的是()。
A.小丽一步能走56米B.1个三角尺中可以有2个直角C.3个4和4个3表示的意义相同D.锐角一定比钝角小第(2)题不能表示3个2相加的式子是()。
A.2+2+2B.2×3C.2+3第(3)题下面最大的角是()。
A.B.C.第(4)题8+40=()A.4B.9C.48D.80第(5)题4和5相乘的积是( ).A.9B.20C.12第(6)题9×7=63,乘法口诀是( ).A.七九六十三B.九七六十三C.七九六三D.九七六三第(7)题下面算式和60-(27-4)的结果相同的是()。
A.60+27-4B.60-27+4C.60+(27+4)D.60-(27+4)第(8)题1米70厘米可能是()的高度。
A.文具盒B.爸爸C.楼房第(9)题下面的图形中,最大的角是().A.B.C.第(10)题周末,小芳要去离家400米的电影院看电影,她选择()的出行方式最合适。
A.乘飞机B.坐公共汽车C.坐出租车D.步行二、填空题 (共10题)第(1)题动物比身高。
猴子的身高大约是1米,藏羚羊的身高大约是( )个猴子的身高,是( )米,小马的身高大约是( )个猴子的身高,是( )米高。
第(2)题括号里最大能填几?( )×8<25 36>( )×5 ( )×6<40第(3)题计算37+(50-47)时,先算( )法,后算( )法,结果是( )。
第(4)题在横线上填上“>”“<”或“=”。
69-12_______28+17 78-32_______58-1217+52_______38+33 68-31_______25+13第(5)题小红看到一个立体图形的一个面是长方形,这个立体图形是我们学过的,可能是( ),还可能是( )。
第(6)题把乘法口诀补充完整。
二五( ) 三( )十八 ( )六二十四二( )得八 ( )二十五四四( )第(7)题括号里最大能填几。
2024二年级部编版下册数学暑假数学乐园卷精英版
2024二年级部编版下册数学暑假数学乐园卷精英版一、选择题 (共10题)第(1)题在公园停车场停车,前两小时共需付款3元,以后每小时2元。
小明的爸爸出来时付款了9元,小明的爸爸在停车场停车停了()小时。
A.3B.6C.5第(2)题小朋友玩滑梯属于()现象。
A.平移B.旋转第(3)题在有余数的除法算式中,商有()种可能。
A.2B.3C.4D.无数第(4)题有20个,能摆成几个?列式正确的是()。
A.20÷4=5B.20÷5=4C.4×5=20第(5)题小刘、小张和小徐三人,一位是工人,一位是农民,一位是士兵。
现在只知道:(1)小徐比士兵年龄大;(2)小刘是士兵;(3)农民比小张年龄小。
那么,()是工人。
A.小刘B.小张C.小徐第(6)题12÷6=()。
A.2B.4C.5D.6第(7)题小红体重25()A.克B.千克C.米D.厘米第(8)题90连续减9,()次后,得数得9。
A.8B.9C.10第(9)题下列质量中,最轻的是()。
A.700克B.2千克C.1千克第(10)题聪聪和明明看同一本书,聪聪每天看6页,明明每天看5页,看完这本书()用的天数多。
A.聪聪B.明明C.一样多二、填空题 (共10题)第(1)题40÷8=( ),读作( ),其中除数是( ),被除数是( ),商是( ),表示把( )平均分成( )份,每份是( ),还表示40里面有( )个( )。
第(2)题数一数,有多少个?_____________第(3)题用4、6、9这三个数字组成不同的三位数.(每个数字只用一次)百位十位个位(1)“4”表示4个百.百位十位个位469百位十位个位(2)“4”表示4个十.百位十位个位百位十位个位(3)“4”表示4个一.百位十位个位百位十位个位第(4)题按规律填一填。
(1)1300,1500,( ),1900,( ),( )。
(2)2870,2880,( ),( ),2910,2920。
2024人教版二年级下册数学暑假数学乐园卷精英版
2024人教版二年级下册数学暑假数学乐园卷精英版一、选择题 (共10题)第(1)题一件上衣52元,“双十二”做促销满50减3元,小红要付()张5元。
A.9B.10C.11第(2)题树上的苹果掉在地上是()现象。
A.平移B.旋转C.轴对称第(3)题两个大人带几个小孩去公园游玩,大人门票每人5元,小孩门票每人3元,买门票一共花了22元,则这两个大人带了()个小孩。
A.3B.4C.5第(4)题口÷口=口,口是同一个数,这个数是()。
A.0B.l C.2第(5)题电影院有1200个座位,光明小学四、五、六年级的学生要去观看影片.这个电影院()坐下.A.能B.不能第(6)题在一个没有小括号的算式里,既有加减法,又有乘除法,要先算()。
A.加减法B.乘除法C.加法第(7)题小美在对折好的纸上剪了两个洞,打开后会是哪个?1.打开后会是()A.B.C.2.打开后会是()A.B.C.第(8)题钟面上秒针的运动属于()现象。
A.轴对称B.旋转C.平移第(9)题下面的几个数中,最接近10000的数是().A.9099B.9909C.9990第(10)题小明花16元买了8瓶饮料,小刚花4元买了一瓶饮料,谁买的饮料更便宜,每瓶便宜()元。
A.小明的;3B.小刚的;4C.小明的;2D.小刚的;1二、填空题 (共10题)第(1)题一个三位数中有0,但一个0也不读,它的百位、十位上的数字是从大到小排列的两个连续数字,并且这两个数字的和是9。
这个三位数是( )。
第(2)题下面现象是平移的在括号里画“△”,是旋转的画“○”.( ) ( ) ( ) ( )第(3)题在括号里填上“平移”或“旋转”。
(1)(2)第(4)题下面是某月份的天气情况。
(1)根据统计图填统计表。
( )天( )天( )天( )天(2)看图回答问题。
(1)比多( )天。
(2)比少( )天。
第(5)题根据图的意思填空。
把( )个草莓,平均分成( )盘,每盘分( )个。
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四、基数与序数
把左边的7只小动物圈在一起。 在从右数第7只小动物的下面画一个○。
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7只和第7只一样吗?
五、算一算
和认小真伙算伴,说连一一说连你。的 计算过程。
帮他数数一共有几双 袜子。
一共有7双袜子。
三、数的组成
26 8
10 1 8
(8) 22和(6) 3 (7) (9)
9
6
7 23
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4 (5) (1) 5 ( 3) 4
(5)
三、数的组成
21将7个1个个这个十十一些十是和和数和多21按5个个少个一十? 是顺组一多序成组少排几成?一?几排?。
数学乐园
有关所学知识的 数学游戏
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一、实践准备
按一从要个2970数求地数到,数到1一。857。个
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二、数一数
可以12双只袜2只子的有圈几一只圈?。
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3+2-5
10-4+3
7-2+3
0+5-3
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0
8
六、问题解决
舞蹈队一共有15名同学。
还差3人没来 参加活动。
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?人
1还5可-以3=想1:2(人) 来了+123人=。15(人)
来了几人呢?
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你们真了不起,让 我们一起走进数学