遗传学作业

遗传学习题（上）第一章习题1、何为遗传、变异和遗传学？2、遗传学研究的主要内容是什么？为什么要学习遗传学？3、为什么说遗传学既是生命科学的基础学科，又是生命科学的带头学科？4、遗传学的发展经历了那几个阶段和水平？5、写出下列科学家在遗传学发展中的主要贡献：① Darwin ② Mendel ③ Morgan ④ Blakeslee ⑤Beadle﹠Tatum⑥ Avery ⑦ Watson ﹠Crick ⑧Jacob﹠Monod ⑨Boyer ﹠Cohen6、你认为遗传学在21世纪会有那些重要发展和应用前景？第二章习题1、在南瓜中，果实的白色（W）对黄色（w）是显性，果实盘状（D）对球状（d）是显性，这两对基因是自由组合的。

问下列杂交可以产生哪些基因型，哪些表型，它们的比例如何？（1）WWDD×wwdd（2）WwDd×wwdd（3）Wwdd×wwDd（4）Wwdd×WwDd2、在番茄中，缺刻叶和马铃薯叶是一对相对性状，显性基因C控制缺刻叶，基因型cc是马铃薯叶。

紫茎和绿茎是另一对相对性状，显性基因A控制紫茎，基因型aa的植株是绿茎。

把紫茎、马铃薯叶的纯合植株与绿茎、缺刻叶的纯合植株杂交，在F2中得到9∶3∶3∶1的分离比。

如果把F1：（1）与紫茎、马铃薯叶亲本回交；（2）与绿茎、缺刻叶亲本回交；以及（3）用双隐性植株测交时，下代表型比例各如何？3、真实遗传的紫茎、缺刻叶植株（AACC）与真实遗传的绿茎、马铃薯叶植株（aacc）杂交，F2结果如下：（1）在总共454株F2中，计算4种表型的预期数。

（2）进行 2测验。

（3）问这两对基因是否是自由组合的？4、如果两对基因A和a，B和b，是独立分配的，而且A对a是显性，B对b是显性。

（1）从AaBb个体中得到AB配子的概率是多少？（2）AaBb与AaBb杂交，得到AABB合子的概率是多少？（3）AaBb与AaBb杂交，得到AB表型的概率是多少？5、遗传性共济失调（hereditary ataxia）的临床表型是四肢运动失调，呐呆，眼球震颤。

本病有以显性方式遗传的，也有以隐性方式遗传的。

下面是本病患者的一个家系。

你看哪一种遗传方式更可能？请注明家系中各成员的基因型。

如这病是由显性基因引起，用符号A；如由隐性基因引起，用符号a。

6、下面的家系的个别成员患有极为罕见的病，已知这病是以隐性方式遗传的，所以患病个体的基因型是aa。

（1）注明Ⅰ-1，Ⅰ-2，Ⅱ-4，Ⅲ-2，Ⅳ-1和Ⅴ-1的基因型。

这儿Ⅰ-1表示第一代第一人，余类推。

（2）Ⅴ-1个体的弟弟是杂合体的概率是多少？（3）Ⅴ-1个体两个妹妹全是杂合体的概率是多少？（4）如果Ⅴ-1与Ⅴ-5结婚，那么他们第一个孩子有病的概率是多少？（5）如果他们第一个孩子已经出生，而且已知有病，那么第二个孩子有病的概率是多少？第三章习题1、水稻的正常的孢子体组织，染色体数目是12对，问下列各组织的染色体数目是多少？（1）胚乳；（2）花粉管的管核；（3）胚囊；（4）叶；（5）根端；（6）种子的胚；（7）颖片；2、用基因型Aabb的玉米花粉给基因型AaBb的玉米雌花授粉，你预期下一代胚乳的基因型是什么类型，比例如何？3、蚕豆的体细胞是12个染色体，也就是6对同源染色体（6个来自父本，6个来自母本）。

一个学生说，在减数分裂时，只有1/4的配子，它们的6个染色体完全来自父本或母本，你认为他的回答对吗？4、马的二倍体染色体数是64，驴的二倍体染色体数是62。

（1）马和驴的杂种染色体数是多少？（2）如果马和驴之间在减数分裂时很少或没有配对，你是否能说明马-驴杂种是可育还是不育？5、在玉米中，与糊粉层着色有关的基因很多，其中三对是A—a，I—i，和Pr—pr。

要糊粉层着色，除其他有关基因必须存在外，还必须有A基因存在，而且不能有Ⅰ基因存在。

如有Pr存在，糊粉层紫色。

如果基因型是prpr，糊粉层是红色。

假使在一个隔离的玉米试验区中，基因型AaprprII的种子种在偶数行，基因型aaPrprii的种子种在奇数行。

植株长起来时，允许天然授粉，问在偶数行生长的植株上的果穗的糊粉层颜色怎样？在奇数行上又怎样？（糊粉层是胚乳一部份，所以是3n）。

6、兔子的卵没有受精，经过刺激，发育成兔子。

在这种孤雌生殖的兔子中，其中某些兔子对有些基因是杂合的。

你怎样解释？（提示：极体受精）。

7. 人体细胞有23对同源染色体，在下列情况中，你预料有多少染色体？（a）初级精母细胞；（b）次级精母细胞；(c)精子；（d）精原细胞；（e）极体。

第四章习题1、在血型遗传中，现把双亲的基因型写出来，问他们子女的基因型应该如何？（1）iIiI BA⨯; （2）iIII BBA⨯; （3）iIiI BB⨯2、某个女人和某个男人结婚，生了四个孩子，有下列的基因型：iiRRL M L N，I A iRrL N L N，iiRRL N L N，I B irrL M L M，他们父母亲的基因型是什么？3、兔子有一种病，叫做Pelger异常（白血细胞核异常）。

有这种病的兔子，并没有什么严重的症伏，就是某些白细胞的核不分叶。

如果把患有典型Pelger异常的兔子与纯质正常的兔子杂交，下代有217只显示Pelger异常，237只是正常的。

你看Pelger异常的遗传基础怎样？4、当有Pelger异常的兔子相互交配时，得到的下一代中，223只正常，439只显示Pelger 异常，39只极度病变。

极度病变的个体除了有不正常的白细胞外，还显示骨骼系统畸形，几乎生后不久就全部死亡。

这些极度病变的个体的基因型应该怎样？为什么只有39只，你怎样解释？5、Nilsson－Ehle用两种燕麦杂交，一种是白颖，一种是黑颖，两者杂交，F1是黑颖。

F2（F1×F1）共得560株，其中黑颖418，灰颖106，白颖36。

（1）说明颖壳颜色的遗传方式。

（2）写出F2中黑颖、白颖和灰颖植株的基因型及比例。

（3）进行 2测验。

实得结果符合你的理论假定吗？6、在小鼠中，我们已知道黄鼠基因AY对正常的野生型基因A是显性，另外还有一短尾基因T，对正常野生型基因t也是显性。

这两对基因在纯合态时都是胚胎期致死，它们相互之间是独立地分配的。

（1）问两个黄色短尾个体相互交配，下代的表型比率怎样？（2）假定在正常情况下，平均每窝有8只小鼠。

问这样一个交配中，你预期平均每窝有几只小鼠？第五章习题1、在果蝇中，长翅（Vg）对残翅（vg）是显性，这基因在常染色体上；又红眼（W）对白眼（w）是显性，这基因在X染色体上。

果蝇的性决定是XY型，雌蝇是XX，雄蝇是XY，问下列交配所产生的子代，基因型和表型如何？（l）WwVgvg×wvgvg （2）wwVgvg×WVgvg2、在火鸡的一个优良品系中，出现一种遗传性的白化症，养禽工作者把5只有关的雄禽进行测验，发现其中3只带有白化基因。

当这3只雄禽与无亲缘关系的正常母禽交配时，得到229只幼禽，其中45只是白化的，而且全是雌的。

育种场中可以进行一雄多雌交配，但在表型正常的184只幼禽中，育种工作者除了为消除白化基因外，想尽量多保存其他个体。

你看火鸡的这种白化症的遗传方式怎样？哪些个体应该淘汰，哪些个体可以放心地保存？你怎样做？3、一个没有血友病的男人与表型正常的女人结婚后，有了一个患血友病和Klinefelter综合症的儿子。

说明他们两人的染色体组成和基因型。

提示：在形成卵子的第二次减数分裂时，X染色体可发生不分开现象。

4、（1）双亲都是色盲，他们能生出一个色觉正常的儿子吗？（2）双亲都是色盲，他们能生出一个色觉正常的女儿吗？（3）双亲色觉正常，他们能生出一个色盲的儿子吗？（4）双亲色觉正常，他们能生出一个色盲的女儿吗？5、在小家鼠中，有一突变基因使尾巴弯曲。

现在有一系列杂交试验，结果如下：问：这突变基因是显性还是隐性？是常染色体遗传，还是伴性遗传？表中6个杂交中，亲代和子代的基因型各如何？第六章习题1、在番茄中，圆形（O）对长形（o）是显性，单一花序（S）对复状花序（s）是显性。

这两对基因是连锁的，现有一杂交得到下面4种植株：圆形、单一花序（OS）23长形、单一花序（oS）83圆形、复状花序（Os）85长形、复状花序（os）19问O—S间的交换值是多少？2、根据上一题求得的O—S间的交换值，你预期杂交结果，下一代4种表型的比例如何？3、在果蝇中，有一品系对三个常染色体隐性基因a、b和c是纯合的，但不一定在同一条染色体上，另一品系对显性野生型等位基因A、B、C是纯合体，把这两品系交配，用F1雌蝇与隐性纯合雄蝇亲本回交，观察到下列结果：表型数目a b c211ABC 209a B c212AbC 208（1）问这三个基因中哪两个是连锁的？（2）连锁基因间重组值是多少？4、在番茄中，基因O（oblate = flattened fruit），P（peach = hairyfruit）和S（compound inflorescence）是在第二染色体上。

对这三个基因是杂合的F1，用对这三个基因是纯合的隐性个体进行测交，得到下列结果：（1）这三个基因在第二染色体上的顺序如何？（2）两个纯合亲本的基因型是什么？（3）这些基因间的图距是多少？（4）并发系数是多少？5、减数分裂过程中包括两次减数分裂，染色体的减数发生在第一次减数分裂的时候。

我们已经知道基因在染色体上，既然染色体在第一次分裂时减数，为什么位于染色体上的基因有时可以在第二次分裂时分离呢？6、假定遗传学图是A 10 B 20 C，且知干扰是40%，问ABC/abc亲本产生的配子类型及比例如何？7、假定A，B间的距离是30图距单位，B，C间是20图距单位，假定没有干扰，问ABC/abc 个体预期产生的配子类型和比例如何？第七章习题1、解释下列名词：（1）F-菌株，F+菌株，Hfr菌株；（2）F因子，F’因子，质粒，附加体；（3）溶源性细菌，非溶源性细菌；（4）烈性噬菌体，温和噬菌体，原噬菌体；（5）部分合子（部分二倍体）；2、一个基因型为a+b+c+d+e+并对链霉素敏感的E.coli Hfr菌株与基因型为a-b-c-d-e-并对链霉素耐性的F-菌株接合，30分钟后，用链霉素处理，然后从成活的受体中选出e+型的原养型，发现它们的其它野生型（+）基因频率如下：a+70％，b+-，c+85％，d+10％。

问a，b，c，d 四个基因与供体染色体起点（最先进入F-受体之点）相对位置如何？3、Doerman用T4病毒的两个品系感染E.coli。

一个品系是小噬菌斑（m）、快速溶菌（r）和浑浊噬菌斑（tu）突变型。

另一个品系对这三个标记都是野生型（＋＋＋）。