气温日变化曲线图
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气温和气温分布
气温和气温分布
气温和气温分布
• 一天当中，陆地最高气温出现在（C ）
• A.中午12时
B.上午10时
• C.午后2时
D.午后4时
• “橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”说明 了气温对（ C ）的影响
• A.饮食 B.穿衣 C.农业生产
气温和气温分布
气温和气温分布
• 测得某地一日内的气温为下表，该地的日 平均气温为（ B ）
气温年较差：一年内_最_高__月__平__均__气_温__与____ _最_低__月__平__均__气_温__的__差__。
南半球
气温和气温分布
大陆：气温最高月份：_1_月___。 气温最低月份：_7_月___。
海洋：气温最高月份：_2_月___。 气温最低月份：_8_月___。
活动2 气温和气温分布
冬季相反。
影响全球气温分布的基本因素
• 纬度位置 • 海陆分布 • 地形——地势越高，气温越低。
（海拔每升高100米，气温约下降0.6℃）
20
10
南北半球季节相反， 曲AB气地地线温越-年1弯00南较曲半差，球最气=大最冷温的高陆月年月最在较均热7差月温月（-。在最年变低1月化月），均越温大
1
4
7
10 月
气温和气温分布
北半球
大陆：气温最高月份：__7_月__。 气温最低月份：__1_月__。
海洋：气温最高月份：__8_月__。 气温最低月份：__2_月__。
1.读图完成下列要求:
气温/℃ 30
(1)最高月平均气温
的数值及月份：
20
7月 220C
(2)最低月平均气温
10
的数值及月份：
1月 1.50C
气温和气温分布
• 一天当中，陆地最高气温出现在（C ）
• A.中午12时
B.上午10时
• C.午后2时
D.午后4时
• “橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”说明 了气温对（ C ）的影响
• A.饮食 B.穿衣 C.农业生产
气温和气温分布
气温和气温分布
• 测得某地一日内的气温为下表，该地的日 平均气温为（ B ）
气温年较差：一年内_最_高__月__平__均__气_温__与____ _最_低__月__平__均__气_温__的__差__。
南半球
气温和气温分布
大陆：气温最高月份：_1_月___。 气温最低月份：_7_月___。
海洋：气温最高月份：_2_月___。 气温最低月份：_8_月___。
活动2 气温和气温分布
冬季相反。
影响全球气温分布的基本因素
• 纬度位置 • 海陆分布 • 地形——地势越高，气温越低。
（海拔每升高100米，气温约下降0.6℃）
20
10
南北半球季节相反， 曲AB气地地线温越-年1弯00南较曲半差，球最气=大最冷温的高陆月年月最在较均热7差月温月（-。在最年变低1月化月），均越温大
1
4
7
10 月
气温和气温分布
北半球
大陆：气温最高月份：__7_月__。 气温最低月份：__1_月__。
海洋：气温最高月份：__8_月__。 气温最低月份：__2_月__。
1.读图完成下列要求:
气温/℃ 30
(1)最高月平均气温
的数值及月份：
20
7月 220C
(2)最低月平均气温
10
的数值及月份：
1月 1.50C
昼夜温度的变化
昼夜温度变化的原因
1.将插有温度计的4个同样的黑纸袋分别放置在不 同的位置，使1支温度计与桌面垂直，另一支与桌 面成45°角，第三支与桌面水平，第四支放在桌子 下面。 2.把白炽灯放在距离温度计球部30厘米处，实验过 程中不可移动。 3.在记录本上记下每支温度计的温度，然后打开白 炽灯，每隔1分钟分别记录温度计示数，记录10次 后关闭白炽灯。
谢
谢
绘制气温曲线图
观察气温测量记录表
任选两天的数据绘制曲线图。 先描点，再划线。
温度 (℃ )
35 30 25 20 15 10 5 0 2:00 6:00 10:00 14:00 18:00 22:00 时刻 4月15日 4月19日
气温变化规律
观察气温变化曲线图，交流气温变化的规律。
讨论：我们在早上和正午受到的太阳光 照射，分别类似于实验中的哪种情况？
太阳光
讨论：昼夜温度的变化与太阳的 照射有什么关系？
面的温度主要靠大气逆辐射 太阳的热能。 白天太阳照射地球，大气吸收地球反 射的热量，到14:00达到最大 ，所以此时 温度最高； 黑夜太阳不再照射，大气依然释放吸 收的热量，到次日日出前基本放干净，所 以日出前温度最低。
温度 (℃ )
35 30 25 20 15 10 5 0 2:00 6:00 10:00 14:00 18:00 22:00 时刻 4月15日 4月19日
通常情况下，一天中晚上温度低，白天 温度高，温度最低时是日出前后，最高时是 下午14:00左右。
昼夜温度变化的原因
1.将插有温度计的4个同样的黑纸袋分别放置在不 同的位置，使1支温度计与桌面垂直，另一支与桌 面成45°角，第三支与桌面水平，第四支放在桌子 下面。 2.把白炽灯放在距离温度计球部30厘米处，实验过 程中不可移动。 3.在记录本上记下每支温度计的温度，然后打开白 炽灯，每隔1分钟分别记录温度计示数，记录10次 后关闭白炽灯。
2024~2025学年新版人教版七年级地理4.2 气温的变化与分布(31页)
新知讲授
探究活动：分析气温日变化
☞ 温阅读某地气温日变化曲线图，完成下列问题。
1.读气温最高值是多少？出现在什么时间？
2.气温最低值是多少？出现在什么时间？
3.一天中最高气温与最低气温的差值是多少？ 31℃（最高值）_ 24.5℃（最低值）= 6.5℃
14时左右 日出前后
气温日较差=最高气温-最低气温
新知讲授
活动：绘图识等温线的分布规律。
1.在图中描出20℃、10℃、0℃、 -10℃等温线。
2.归纳世界年平均气温从低 纬到高纬的变化规律。
气温逐渐降低
3.影响因素是？
纬度因素
29001
低温 高温 低温
-10
0 高纬 10 20
低纬
20 10
0 高纬
-10
世界年平均气温分布
新知讲授
活动：绘图识等温线的分布规律。
1月平均气温分布图
新知讲授
活动：读图识等温线的分布规律。
☞ 北半球同纬度大陆和海洋相比，7月哪里气温高？1月哪里气温高？
AB
7月陆地气温＞海洋气温
CD
1月海洋气温＞陆地气温
29001
7月平均气温分布图
1月平均气温分布图
新知讲授
活动：读图识等温线的分布规律。
☞ 北读图找出1月和7月最热的地方在哪里？
1.读出图中4个时刻温度值
2.求出日平均气温
（8+16+12+4）÷4=10℃
16 8
12 4
3.推出月平均气温、年平均气 温如何计算
29001
图3.10 日平均气温
据图思考：一天当中气温最高值和最低值出现在什么时候？
新知讲授
气温的变化
2 22.0 8 26.8
3 23.1 9 26.6
4 23.8 10 25.9
5 24.8 11 24.7
6 25.7 12 23.2
气温的年变化
一年中，北半球陆地 最高月均温出现在7月
一年中，北半球陆地 最低月均温出现在1月
气温年变化的规律
北半球 大陆：气温最高月份：7月 气温最低月份：1月 海洋：气温最高月份：8月 气温最低月份：2月 大陆：气温最高月份：1月 气温最低月份：7月 南半球 海洋：气温最高月份：2月 气温最低月份： 8月
青藏高原独有的服饰——藏袍
上面三张照片分别是藏族同胞在一天的早晨、 上午、中午劳动时段拍摄的，说说藏族同胞在一天 中穿藏胞的方式有什么不同，并试着分析原因。
气温与我们 （讨论时间）
议一议
气温的变化与人们的生活有什么关系,请举 例说明！
衣
食
住
行
一、气温
气温是大气温度的简称。
温度是物体冷热程度的度量。
23.6 17.4 13.2 8.7
气温(℃) 30
20
10
6℃
2:00 8:00 14:00 20:00 0 时间(时)
北京某年10月1日气温变化曲线
读图，思考和计算： 1、北京一天中，什么时候气温最高？什么时候气温最低？ 气温最高值与气温最低值相差多少？ 2、将2:00、8:00、14:00和20:00的气温数据相加，除以4， 得出日平均气温。
绘制气温曲线图 （比一比，看谁绘得快又好！）
气温／℃ 35 30 25 20 15 10 5 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12月份 2．绘出纵坐标轴，根据最高 1．绘出横坐标轴，把它平 分成12段，从左到右逐 气温和最低气温的数值， 段标上月份； 确定纵坐标的取值范围为 0℃～35℃，以5℃为单位 刻度平分纵坐标；
2023年高三二轮复习专项思维导图：气温时间变化
思维导图：气温时间变化【思维导图】[考点精析]（二）气温的时间变化：取决于地面储热量的多少，落后于太阳高度的日变化与年变化。
1、气温的日变化：（1）一般规律：一天中，若无明显天气过程的干扰，最低气温出现在日出前后，最高气温出现在午后2时（即当地地方时14：00）左右。
2、气温的年变化（1）一般规律：以北半球为例地面性质太阳辐射最强月气温最高月太阳辐射最弱月气温最低月年较差大陆6月7月（1月）12月1月（7月）大海洋6月8月（2月）12月2月（8月）小内蒙古巴丹吉林沙漠中有数百个碧蓝澄澈的湖泊。
夏季晴朗的午后，湖边常会刮起一种被当地居民称为“太阳风”的风。
如图示意某日陆面和湖面气温日变化。
据此完成下面小题。
1．该地的“太阳风”（）A．从湖泊吹向陆地，性质较湿润B．从湖泊吹向陆地，性质较干燥C．从陆地吹向湖泊，性质较湿润D．从陆地吹向湖泊，性质较干燥2．上图示意某日陆面和湖面气温日变化。
该日，“太阳风”消失的时间大致是（）A．7时前后B．12时前后C．18时前后D．21时前后【答案】1．A2．D【解析】1．考查热力环流原理的分析，由于湖泊与陆地性质的差异，白天陆地增温快于湖泊，湖泊气温低于陆地，根据热力环流的原理，陆地形成低压，湖泊形成高压，吹湖风；夜晚吹陆风，据此分析，夏季晴朗的午后，由于陆地气温高于湖泊，因此材料中提到的“太阳风”为湖风，且风由湖泊吹向陆地的过程中带来水汽，风较为湿润，A正确，BCD错误。
故选A。
2．结合上题分析湖陆风转换取决于湖面与陆面的气温变化，当陆面气温高于湖面气温时吹湖风，反之为陆风，据图分析11点至21点期间陆面气温高于湖面，该时段吹湖风（即太阳风），21点至次日11点期间，陆面气温低于湖面气温，吹陆风，因此该日，“太阳风”消失的时间大致是为21时前后，D正确，ABC错误。
故选D。
干旱、半干旱区的绿洲和荒漠的性质差异，引起气温在时间和空间上的变化，造成了局部地区的热力环流。
读气温日变化曲线图
C二、综合题41、读气温日变化曲线图，回答：（1）AB 两条曲线中，表示阴天的曲线是_______。
（2）白天阴天，气温比晴天时 ，这是由于 。
（3）夜晚阴天，气温比晴天时 ，这是由于 。
（4）阴天比晴天气温日较差（大、小） 。
42、读图回答问题：（1）该锋面是 锋，判断根据是 。
（2）锋面过境时，该城市天气状况如何？ 。
（3）锋面过境后，城市的天气状况如何？ 。
43、读某地区等压线分布图（北半球），回答：（1）在图中标出高压中心和低出中心的位置。
（2）在图中画出高压脊线（用＝＝＝）低压槽（用―――）的位置。
（3）图中甲地的风向是 风，乙地的风向是 风。
（4）甲地的风力较乙地的风力 ，原因是 。
（5）如果图中的低压中心大致以每小时20km 的速度向东南方向移动，48小时后，乙地将出现 天气。
44、读某月份海平面等压线分布图，回答：（1）图中气压中心B 是 ，C 是 。
造成海陆上气压分布差异的原因是 。
由于大陆上形成气压中心B ，从而切断了 气压带，使之由带状分布变为 状分布。
（2）此时D 地盛行 风向的风，E 地盛行 风。
（3）E 地此时盛行风的成因主要是 。
（4）此时亚欧大陆东部和南部地区气候特点 ，请解释原因： 。
45、读下面“某地逐月气温、降水统计图”，回答下列问题：（图中数字代表月份） （1）该地的气候类型是_________。
（2）该气候区降水最多的季节，控制当地的盛行风是 风，此时的气候特征是 。
（3）当地气温最高的季节，控制当地的气压带是，在它控制下的天气特点是 。
（4）当地处于一年中降水最少的季节时，我国广州市的气候特点是__________，原因是此时广州受_________ 影响。
（5）此图代表的地点可以是下列中的：______ 。
A 、上海 B 、伦敦 C 、罗马 D 、开普敦 E 、孟买 46、读下图回答：（1）该图表示北 半球（季节）的大气环流状况，判断的理由是 。
气温的变化与分布(共34张PPT)地理
密集
稀疏
低
低温
等温线图的阅读方法
你是否掌握了等温线的读图方法呢？
等温线分布图四读：读 ，读 ，读 ，读 。
延伸方向
数值变化方向
疏密
闭合
大
世界气温的分布特点
C
D
A
E
世界年平均气温的分布
B
C
读等温线图，回答下面小题。6．图中B地的气温可能是（ ）A．20℃ B．24℃ C．22℃ D．26℃7．图中A地的地形可能是（ ）A．山地 B．盆地 C．平原 D．洼地
C
A
同学们再见！
授课老师：
时间：2024年9月1日
2024课件
同学们再见！
授课老师：
时间：2024年9月1日
1月北半球冬天
7月南半球冬天
哪个半球过冬天，则等温线更密集。
学以致用 规律总结
C
D
A
E
读下图结合课本图3.17完成下面问题：1.这幅图的图名是什么？2.等温线的大致延伸方向？3.从A向B气温如何变化？4.依照图例，判断同纬度的C点、D点的温度范围？5.E地是高温中心还是低温中心？
世界年平均气温的分布
2．最低月平均气温是多少？出现在几月？
3．最高月均温与最低月均温的差值是多少？
阅读课本，读图3.12完成以下问题：
气温年较差
28.6℃
﹣5.5℃
－（ ） = 34.1℃
4．该地气温在一年内变化的规律是怎样的？
该地1月气温最低，随后气温逐渐上升，7月气温最高，然后气温逐渐下降。
气温月变化
气温多年变化
气温年变化
气温的多年变化
读世界年平均气温变化曲线图,你发现了什么?
绘制气温曲线图
稀疏
低
低温
等温线图的阅读方法
你是否掌握了等温线的读图方法呢？
等温线分布图四读：读 ，读 ，读 ，读 。
延伸方向
数值变化方向
疏密
闭合
大
世界气温的分布特点
C
D
A
E
世界年平均气温的分布
B
C
读等温线图，回答下面小题。6．图中B地的气温可能是（ ）A．20℃ B．24℃ C．22℃ D．26℃7．图中A地的地形可能是（ ）A．山地 B．盆地 C．平原 D．洼地
C
A
同学们再见！
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时间：2024年9月1日
2024课件
同学们再见！
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时间：2024年9月1日
1月北半球冬天
7月南半球冬天
哪个半球过冬天，则等温线更密集。
学以致用 规律总结
C
D
A
E
读下图结合课本图3.17完成下面问题：1.这幅图的图名是什么？2.等温线的大致延伸方向？3.从A向B气温如何变化？4.依照图例，判断同纬度的C点、D点的温度范围？5.E地是高温中心还是低温中心？
世界年平均气温的分布
2．最低月平均气温是多少？出现在几月？
3．最高月均温与最低月均温的差值是多少？
阅读课本，读图3.12完成以下问题：
气温年较差
28.6℃
﹣5.5℃
－（ ） = 34.1℃
4．该地气温在一年内变化的规律是怎样的？
该地1月气温最低，随后气温逐渐上升，7月气温最高，然后气温逐渐下降。
气温月变化
气温多年变化
气温年变化
气温的多年变化
读世界年平均气温变化曲线图,你发现了什么?
绘制气温曲线图
人教版初中地理七年级上册第三章第2节气温的变化与分布 课件(共24张PPT)
【展示平台】
1.从赤道向两极，气温有
什么变化规律？变化原因
是什么？
从赤道向两极，气温逐渐降
低，变化原因是太阳辐射量
由赤道向两极逐渐减少。
纬度分布规律： 一般来说，低纬度气温高， 高纬度气温低。
南北回归线之间 （23.5°S～ 23.5°N）
极圈（ 66.5°S～ 90°S； 66.5°N～
90°N ）以内
1月陆地气温低，海洋气温高； 7月陆地气温高，海洋气温低。
气温与生活：气温高低与人类的生产、生活关系密切
日平均气温 气温的测定：温度计、摄氏度（℃） 月平均气温
年平均气温
含义：以一天为周期的气温变化
日变化
最高气温在午后2时左右 极端值：
气温日较差
最低气温在日出前后 气
温
含义：以一年为周期的气温变化
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月份
1.读出最高月平均气温的 数值和月份 2.读出最低月平均气温的 数值和月份 3.算出该地的气温年较差 4.说明该地的气温年变化
1.22℃、7月 2.1.5℃、1月
3.20.5℃
4.冬冷夏热，气温年较差大
【能力提升】
分析：A、B分别位于南半球还是北半球？你是怎样判 断的？
；
(3) 位于温带的是 B
；
(4) 位于寒带的是 C
。
A，
1.自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。2.瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。3.诽谤，同时造了无数的罪业，这是嫉妒；自己欢喜4.在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。5.只会幻想而不行动的 人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。6.我们只要每天睁开眼睛，看到自己还活着，就该庆幸自己多么的幸运7.赞叹，同时积累了同样的功德利益，这是随喜。怎么做，完全在于自己。8.盲目的上进，就像在死胡同里打转。 你浪费的人生，原本可以有更多的精彩。9.其他烦心的事，想开点，看开点，再苦再难的日子，熬着熬着也就挨过来了。10.这个世界到处充满着不公平，我们能做的不仅仅是接受，还要试着做一些反抗。11.懦弱的人只会裹 足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正敢的人才能所向披靡。12.精神健康的人，总是努力地工作及爱人，只要能做到这两件事，其它的事就没有什么困难。13.命，是失败者的借口;运，是成功者的谦词。带着青春的印 记，我们这代人，慢慢的随着时间的流淌，渐渐老去。晚安!14.努力不是为了做给谁看，无论什么结果都能问心无愧；努力是因为你可以不接受命运的框定，靠自己来场漂亮的反击。15.美国人口普查局的“世界人口时钟” 显示，全世界每秒钟有1.8人死亡，一小时就是6,360人，一天就有152,640人死亡。16.当你觉得老天对你不公的时候，别急着红眼，别急着抱怨，因为这样只会削弱你的意志，消磨你的斗志，最后让你变得平庸，一事无成。 17.昨天，再值得留恋，也不会为你的留恋停留；明天，再艰辛，也不会因为你的脆弱而怜悯；优雅之人心如止水，波谰不惊，不以物喜，不以己悲。做一个优雅从容的人，只有先稳下来，静下心，学会宽容，仁爱，温和。 18.无论你正经历着什么，过得是否开心，世界不会因为你的疲惫，而停下它的脚步。那些你不能释怀的人与事，总有一天会在你念念不忘之中遗忘。无论黑夜多么漫长不堪，黎明始终会如期而至。睡一觉，愿美梦治愈你的 难过。晚安!19.凡事顺其自然，凡事不可强求。人生，错过太多，我们都在重复，所以，我们不必为自己错过的悲哀，而应该为自己拥有的而喜悦。错过了漂亮，你还拥有健康;错过了健康，你还拥有智慧;错过了智慧，你还 拥有善良;错过了财富，你还拥有安逸;错过了安逸，你还拥有自由20.人生，总有乌云密布的低沉的时刻，但也会有蓦然抬头，拨云见日的一天。而最重要的是在低潮时要忍耐得住，不要放弃对光明的追求，永远不要以为走
第四章 第2节《气温的变化与分布》课件(共35张PPT内嵌视频) 人教版七年级地理上册
（2）对比陆地等温线与海洋 等温线的差异。
北半球等温线数 值总体上由南向 北逐渐降低
南半球等温线数 值总体上由北向 南逐渐降低世界年平均气温的分布来自3.世界年平均气温分布规律
读图分析 读世界年平均气温图，分析：
（1）结合等温线的变化，分
析世界年平均气温分布规律。
世界年平均气温大致由低 纬向高纬逐渐降低 （2）对比陆地等温线与海洋
7月，北半球为夏季陆地比海洋升温快，气温高。
归纳总结
气温的 变化与 分布
气温的 变化
气温的 分布
气温的定义
气温的观测
日、月、年平均气温
气温的日变化
一天中，最高气温出现在14时左右， 最低气温出现在日出前后
气温的年变化 一年中，北半球陆地最高气温出现在7 月，最低气温出现在1月；南半球相反
绘制和阅读气温年变化曲线图
气温日变化 最高气温与最低气温的差，叫作气温日较差
30.5℃-24.5℃=6 ℃
4.气温年变化
以一年为周期 的气温变化，叫
气温年变化。
1月最低,该 地约-5℃
一年中，北半球气温，通常 大陆上7月最高，该地约25℃
气温年变化 一年内的最高月平均气温与最低月平均气温的差，叫作气温年较差
25℃-（-5 ） ℃ =30 ℃
绘制气温曲线图的步骤： (1)绘出横坐标，把它平均分成12段，分别表示1-12月，标注月份； (2)绘出纵坐标，根据最高气温和最低气温的数值，确定纵坐标的取值范 围为-25-25℃℃，以5℃为单位刻度平分纵坐标； (3)根据气温值逐月用点标注在坐标图的相应位置； (4)用平滑的曲线把各点连接起来。
7.绘制和阅读气温年变化曲线图
青藏高原，海 拔高，气温低， 形成低温中心
北半球等温线数 值总体上由南向 北逐渐降低
南半球等温线数 值总体上由北向 南逐渐降低世界年平均气温的分布来自3.世界年平均气温分布规律
读图分析 读世界年平均气温图，分析：
（1）结合等温线的变化，分
析世界年平均气温分布规律。
世界年平均气温大致由低 纬向高纬逐渐降低 （2）对比陆地等温线与海洋
7月，北半球为夏季陆地比海洋升温快，气温高。
归纳总结
气温的 变化与 分布
气温的 变化
气温的 分布
气温的定义
气温的观测
日、月、年平均气温
气温的日变化
一天中，最高气温出现在14时左右， 最低气温出现在日出前后
气温的年变化 一年中，北半球陆地最高气温出现在7 月，最低气温出现在1月；南半球相反
绘制和阅读气温年变化曲线图
气温日变化 最高气温与最低气温的差，叫作气温日较差
30.5℃-24.5℃=6 ℃
4.气温年变化
以一年为周期 的气温变化，叫
气温年变化。
1月最低,该 地约-5℃
一年中，北半球气温，通常 大陆上7月最高，该地约25℃
气温年变化 一年内的最高月平均气温与最低月平均气温的差，叫作气温年较差
25℃-（-5 ） ℃ =30 ℃
绘制气温曲线图的步骤： (1)绘出横坐标，把它平均分成12段，分别表示1-12月，标注月份； (2)绘出纵坐标，根据最高气温和最低气温的数值，确定纵坐标的取值范 围为-25-25℃℃，以5℃为单位刻度平分纵坐标； (3)根据气温值逐月用点标注在坐标图的相应位置； (4)用平滑的曲线把各点连接起来。
7.绘制和阅读气温年变化曲线图
青藏高原，海 拔高，气温低， 形成低温中心
气温和气温的分布
阅读课本71至73内容，思考以下问题。
1、气候的两个基本要素？ 2、气温的概念？气温的单位？ 3、一天中气温的测量分几次？最高气 温出现在几时？最低气温在几时？ 4、思考讨论世界气温的分布特点？
一 气温和气温的测定
什么是气温： 空气的温度
单位：℃
温 度 计
今天中午 真热啊！
是啊，不过早晨来 的时候还挺凉呢。
气温和气温的分布
学习目标
1、知道气温的概念。 2、了解气温的测定方法。 3、知道一天之内气温最高值和最低值出现 的时间，一年之内最高月平均气温和最低月 平均气温出现的月份。 4、结合等高线的含义，了解等温线的含义。 5、掌握阅读“等温线分布图”的正确方 法，并能总结出气温地区分布的规律。
自学指导
A●
B●
（1）此图表示的是北半球的等温线图还是南半球的等温线图？
（2）同纬度的A、B两点气温高的是哪点？
（3）由此可判断出该图表示的是_____（北或南）半球 ____（1月或7月） 月等温线的分布。
请选择
• 1.下面有两个城市，春节旅游你选择（ ） • A 哈尔滨 B 海南 • 2.如果想去登泰山，你选择（ ） • A 冬天 B 夏天 • 3.暑假避暑你选择（ ）寒假避寒你选择（ ） • A 沿海城市 B 内陆城市
20℃
↗ ←
4℃
8℃
12℃
↗
等温线密集 的地方，气 温差别大； 等温线稀疏 的地方，气 温差别小。
世界年平均气温分布
-10 0 10 20
赤 道 20 10 0 -10
观察
1.哪一块大陆最炎热？哪一块大陆最寒冷？
非洲最炎热，南极洲最寒冷
2.年平均气温20℃大于的地区？你所在地的年平均气温大约是多少？
1、气候的两个基本要素？ 2、气温的概念？气温的单位？ 3、一天中气温的测量分几次？最高气 温出现在几时？最低气温在几时？ 4、思考讨论世界气温的分布特点？
一 气温和气温的测定
什么是气温： 空气的温度
单位：℃
温 度 计
今天中午 真热啊！
是啊，不过早晨来 的时候还挺凉呢。
气温和气温的分布
学习目标
1、知道气温的概念。 2、了解气温的测定方法。 3、知道一天之内气温最高值和最低值出现 的时间，一年之内最高月平均气温和最低月 平均气温出现的月份。 4、结合等高线的含义，了解等温线的含义。 5、掌握阅读“等温线分布图”的正确方 法，并能总结出气温地区分布的规律。
自学指导
A●
B●
（1）此图表示的是北半球的等温线图还是南半球的等温线图？
（2）同纬度的A、B两点气温高的是哪点？
（3）由此可判断出该图表示的是_____（北或南）半球 ____（1月或7月） 月等温线的分布。
请选择
• 1.下面有两个城市，春节旅游你选择（ ） • A 哈尔滨 B 海南 • 2.如果想去登泰山，你选择（ ） • A 冬天 B 夏天 • 3.暑假避暑你选择（ ）寒假避寒你选择（ ） • A 沿海城市 B 内陆城市
20℃
↗ ←
4℃
8℃
12℃
↗
等温线密集 的地方，气 温差别大； 等温线稀疏 的地方，气 温差别小。
世界年平均气温分布
-10 0 10 20
赤 道 20 10 0 -10
观察
1.哪一块大陆最炎热？哪一块大陆最寒冷？
非洲最炎热，南极洲最寒冷
2.年平均气温20℃大于的地区？你所在地的年平均气温大约是多少？
气温和气温分布
(1)最高月平均气温
的数值及月份：
20
7月 220C
(2)最低月平均气温
10
的数值及月份：
1月 1.50C
0
(3)算出该地气温年较差:
1 4 7 10 月份
气温年较差= 22 0C-- 1.5 0C =20.50C
(4)说出该地气温年变化特点:
夏热冬凉，年较差大，四季分明
• 一天当中，陆地最高气温出现在（C ）
气温和气温的分布
日均温= （8 +16 +12 + 4）/4 =10℃
月平均气温=日均温总和/当月天数 年平均气温=月均温总和/12
气温℃
气温的日变化
日最高温
20
日最低温
10
0
气温日较差=日最高温-日最低温
-1曲0 线越弯曲，气温的日变化越大
2
6
10 14 18 22时
气温（℃） 30
气温的年变化
了气温对（ C ）的影响 南半球海洋月平均最高气温出现在（ ）
影响全球气温分布的基本因素
某地的月平均气温最高值同月平均气温最低值之差
• A.饮食 B.穿衣 的数值及月份：
某地的气温年较差大 某地一年中最高气温值与最低气温值之差
C.农业生产
_________________。
• 测得某地一日内的气温为下表，该地的日 平均气温为（ B ）
看图分析：A、B分别是南半球还是北 半球的地方？你是怎样判断的？
A
B
123456789
A是 南半球10陆11地12 的气温年变化曲线 B是 北半球 陆地的气温年变化曲线
判读等温线图
低温中心Βιβλιοθήκη 封闭曲线，中DB
粤人版初中地理七年级上册4-2气温和降水
观察图片，说说山顶与山脚有何不同，为什么？
同一地点，海拔每升高100米，气温下降0.6℃。
影响气温分布的因素主要有：
①纬度位置：低纬度地区温度高于高纬度地区 ②海陆位置：同纬度地带，夏季陆地气温高，海洋气温低；冬季相反 ③地形因素：同一地点，海拔上升100米，温度下降0.6℃
气温知识小结：
日变化 气温的时间分布
D.从哈尔滨到海南岛
3.阅读某地气温分布图，根据气温的变化规律， 判断该地位于（ ） A．东半球 B．西半球 C．北半球 D．南半球
4.一年当中，南半球大陆月平均气温最高值出现在（ A．7月 B．8月 C．1月 D．2月
某地气温分布图
）
5.一年当中，北半球海洋上的气温最低值出现在（ ） A．1月 B．2月 C．7月 D．8月
降水的等级
在气象上通常用某一段时间内降水量的多少来划分降水强度。 最常用的分类方法是按降水量的多少来划分降雨等级。
级别
小雨
24小时降 水量（mm
）
<10.0
天气符 号
中雨
10.0 ～24.9
大雨
25.0 ～49.9
暴雨
50 ～99.9
大暴雨 特大暴雨
100.0～ 249.9
>250.0
（1）降水的季节分配比较均匀的是________图。 （2）降水的季节变化差异大的是________、________图。 （3）B图反映的降水特点是________季多雨；
第四章 天气与气候
第二节 气温和降水
1.气温的观测及计算
某地一天的气温测量图
阅读图片，回答下列问题： 1．找出四次测量时间。
2时、8时、14时、20时。
2．算算这一天的平均气温。
高考地理一轮复习微专题气温特征与成因优秀课件
高考地理一轮复习微微专专题题气温气特温征特与征成与因成优因秀（pp1t9课张件PPT）
高考地理一轮复习微微专专题题气温气特温征特与征成与因成优因秀（pp1t9课张件PPT）
探究：气温分布特征描述
读“我国西南地区某月等温线分布图”，简述该地区气温 分布特点。（6分）
①气温由 西 向 东 递增。 ②单位距离气温差 西部 大于 东部 。
高考地理一轮复习微微专专题题气温气特温征特与征成与因成优因秀（pp1t9课张件PPT）
高考地理一轮复习 微专题 气温特征与成因（19张PPT）
2.气温的空间分布
气温分布有什么规律？
世界1月平均气温图
高考地理一轮复习 微专题 气温特征与成因（19张PPT）
世界7月平均气温图
高考地理一轮复习微微专专题题气温气特温征特与征成与因成优因秀（pp1t9课张件PPT）
乙(36°54′N) 4.7 25.7
甲城比乙城冬季气温高，夏季气温低，试解释其原因。（4分）
冬季：甲城有高大山脉的阻挡，受北冰洋的寒冷空气影响 较弱，气温较高（2分）。 夏季：甲城受寒流影响，气温较低（2分）。
:
模 板 气构 温建 分：
布 特 征 描 述
高考地理一轮复习微微专专题题气温气特温征特与征成与因成优因秀（pp1t9课张件PPT）
活学活用
下图为某月等温线分布图，简述130°经线以东地区气温分 布的显著特点。（6分）
气温由东南向西北（或由南 向北）递减（2分）， 单位距离气温差沿海大于内 陆（或东南部大于西北部） （2分）， 低温中心位于图示区域的东 北角（2分）
探究：分析影响气温的因素
图文资料，完成要求。
与成都相比，分析攀枝花1月份平均气温较高的原因。（8分） 纬度较低，气温较高；（2分） 因地形阻挡，冬季受北方冷空气（寒潮）影响较小（2分）； 位于河流（金沙江）谷地，山高谷深，盛行下沉气流，气流在下 沉过程中增温。（2分）
高考地理一轮复习微微专专题题气温气特温征特与征成与因成优因秀（pp1t9课张件PPT）
探究：气温分布特征描述
读“我国西南地区某月等温线分布图”，简述该地区气温 分布特点。（6分）
①气温由 西 向 东 递增。 ②单位距离气温差 西部 大于 东部 。
高考地理一轮复习微微专专题题气温气特温征特与征成与因成优因秀（pp1t9课张件PPT）
高考地理一轮复习 微专题 气温特征与成因（19张PPT）
2.气温的空间分布
气温分布有什么规律？
世界1月平均气温图
高考地理一轮复习 微专题 气温特征与成因（19张PPT）
世界7月平均气温图
高考地理一轮复习微微专专题题气温气特温征特与征成与因成优因秀（pp1t9课张件PPT）
乙(36°54′N) 4.7 25.7
甲城比乙城冬季气温高，夏季气温低，试解释其原因。（4分）
冬季：甲城有高大山脉的阻挡，受北冰洋的寒冷空气影响 较弱，气温较高（2分）。 夏季：甲城受寒流影响，气温较低（2分）。
:
模 板 气构 温建 分：
布 特 征 描 述
高考地理一轮复习微微专专题题气温气特温征特与征成与因成优因秀（pp1t9课张件PPT）
活学活用
下图为某月等温线分布图，简述130°经线以东地区气温分 布的显著特点。（6分）
气温由东南向西北（或由南 向北）递减（2分）， 单位距离气温差沿海大于内 陆（或东南部大于西北部） （2分）， 低温中心位于图示区域的东 北角（2分）
探究：分析影响气温的因素
图文资料，完成要求。
与成都相比，分析攀枝花1月份平均气温较高的原因。（8分） 纬度较低，气温较高；（2分） 因地形阻挡，冬季受北方冷空气（寒潮）影响较小（2分）； 位于河流（金沙江）谷地，山高谷深，盛行下沉气流，气流在下 沉过程中增温。（2分）
气温和气温的分布
一年中，北半球气温， 大陆上7月最高，1月最低； 海洋上8月最高，2月最低
思考：南北半球气温曲 线各呈现什么样的形状？ 北半球:波峰式 南半球：波谷式
南北半球季节相反（北半球的7月是夏季，南半球是冬季）
哪幅图是南半球？为什么？ 么？
甲图
热带、温带、寒带四季气温变化的不同特征：
热带：各月气温都很高，气温年较差小。 A 温带：四季变化显著，气温年较差大。 B 寒带：各月气温都很低，但各月寒冷程度不同。 C
请根据提供的A地气温数据，画出气温曲线图
月份
气温/℃
1 25
2 23
3 21.5
4 18
5 15
6 11
7 10
8 11
9 14
10 20
11 22.5
12 23.2
气温/℃
25
20
一横 二纵 三描点 四连线 五注名
15
10
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10 11 12
A地气温年变化曲线图
时间/月份
气温/°C
P55 活动 2.完成下列要求
（1）读出最热月平 均气温的数值及月份 22℃ 7月 （2）读出最冷月平 均气温的数值及月份 1.5℃ 1月 （3）算出气温年较差 22℃－1.5℃＝20.5℃ （4）估算年平均气温。 （5）说明气温的年变化 该地气温夏热冬温， 年较差大，四季分明。
图3.15
冬季气温 0℃ 以上表述为“温和”、0℃以下为“寒 冷” 夏季气温 18℃ 以上表述为“炎热”“高温”、20℃以下为
海洋和陆地的气温差异是怎样形成的？南半球来自等温线比北半球平直。-50
–40
–30
思考：南北半球气温曲 线各呈现什么样的形状？ 北半球:波峰式 南半球：波谷式
南北半球季节相反（北半球的7月是夏季，南半球是冬季）
哪幅图是南半球？为什么？ 么？
甲图
热带、温带、寒带四季气温变化的不同特征：
热带：各月气温都很高，气温年较差小。 A 温带：四季变化显著，气温年较差大。 B 寒带：各月气温都很低，但各月寒冷程度不同。 C
请根据提供的A地气温数据，画出气温曲线图
月份
气温/℃
1 25
2 23
3 21.5
4 18
5 15
6 11
7 10
8 11
9 14
10 20
11 22.5
12 23.2
气温/℃
25
20
一横 二纵 三描点 四连线 五注名
15
10
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10 11 12
A地气温年变化曲线图
时间/月份
气温/°C
P55 活动 2.完成下列要求
（1）读出最热月平 均气温的数值及月份 22℃ 7月 （2）读出最冷月平 均气温的数值及月份 1.5℃ 1月 （3）算出气温年较差 22℃－1.5℃＝20.5℃ （4）估算年平均气温。 （5）说明气温的年变化 该地气温夏热冬温， 年较差大，四季分明。
图3.15
冬季气温 0℃ 以上表述为“温和”、0℃以下为“寒 冷” 夏季气温 18℃ 以上表述为“炎热”“高温”、20℃以下为
海洋和陆地的气温差异是怎样形成的？南半球来自等温线比北半球平直。-50
–40
–30
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