小学生读后感8篇
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小学生读后感8篇
读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。简单说就是看完书后的感触。下面是小学生读后感8篇,请参考!
【篇一:读《鲁滨逊漂流记》有感350字】读了《鲁滨逊漂流记》让我想起了一句话:坚持就说胜利。鲁滨逊之所以能在荒岛上生活28年,是因为他坚持了。
《鲁滨逊漂流记》里主要讲了一个人他叫鲁滨逊,有一天,他乘坐的船遇到了大风暴,只有他一个人幸免于难,被海浪冲到了一个荒岛上,他用自己的双手在荒野中撘帐篷,掘山洞,打围墙,为自己筑起一个个安全坚固的“堡垒”,免受食人族的侵害。有了住,还得有吃。从船上运下来的食品虽然不少,但确是有限的,如果不自力更生,就会坐吃山空。于是鲁滨逊又开始自己种庄稼,圈养家畜。靠着坚持的意志力活了下了。
就比如有一次我妈妈绣一个美羊羊的挂件妈妈先开了一个头,绣了两针,我接了过来才绣了三针就把它放好,说:”不好玩,不绣了。”说完便把它还给了妈妈,妈妈说:“你可真没有耐心啊!”自从我读了《鲁滨逊漂流记》,我就知道了做事要有耐心。
【篇二:读《群鸟学艺》有感300字】《群鸟学艺》
讲了一个故事:许多鸟都像凤凰搭窝,猫头鹰、老鹰、乌鸦、麻雀才学了一点儿就以为都会了,一个个半途而废;只有小燕子却一个专心致志地听、认认真真地学,所以,小燕子它的窝即漂亮又暖和。
看了这个故事,我深受启发,我觉得有时我们和故事里的动物很相似。
比如,我在课外学到了一些成语,可是没有真正理解它们的意思,在说话或写作文时乱用,闹出了不少笑话。这就是因为我像乌鸦它们一样只求一知半解的结果。
又如,上数学课做题时,我们有的同学学会了一种解法,就不再听了。其实,一道题有时会有几种解法,我们应该认真地听老师一种一种地讲,像小燕子那样专心致志地学,这样才能学得更扎实。
《群鸟学艺》中的小燕子才是我们学习的榜样,我们更像它那样认认真真、精益求精地学习。
【篇三:《八十天环游地球记》读后感450字作文】今天,我读了《八十天环游地球记》里面主要讲了:菲利亚·福格先生是一位古怪的绅士,他与牌友们用二万法郎做赌注自己要在八十天内环游全球。可就在这时,警方发现了一个人偷走了5。5法郎,这人很像菲利亚·福格,于是菲克斯这个警探也被卷入了这八十天中。
他们经过了很多地方,在印度,他忠实的仆人万事达勇
敢地救出了就要被烧死的爱乌达夫人,他们又在香港等地区接连遇上铁路坏掉,被抢劫的事故,但福格先生用金钱让些交通工具的主人财迷心窍,冒险过了这么险恶的地区。最后一次他们坐船因为没有了燃料,又是十万火急地时刻,福格先生拿出巨款买了这条穿上一切木质物品当做燃料,提前到达了英国。
钱并不是万能的,生命和时间是金钱不能换来的,他们这么冒险,难道就是为了那花花绿绿的钞票?难道这钞票比生命还珍贵吗?所以无论在任何时刻,生命都是最重要的。
福格先生的冷静是令人难以想象的,在桥毁了的时刻,在船没有燃料的时刻,他以沉着冷静的思考,想出了一个又一个锦囊妙计,每次都赶在时间前面。看来时间是非常重要的,要是福格先生浪费时间,那么就不会79天成功回到英国去了,我们要珍惜时间。
【篇四:读《乌塔》有感500字】“许多中国的孩子被父母娇生惯养,离开了父母好像什么都不会似的,不知怎么生活……”看着电视节目,听着主持人与嘉宾谈话,不由得让我想起《乌塔》这篇文章。
乌塔,一个年龄与我们相仿的女孩子,她用自己打工和父母给的零用钱环游了欧洲。她非常能干,懂得如何去理财,并用自己当保姆赚来的钱给爸爸妈妈,弟弟还有自己买了漂亮的小礼物。当她从作者口中得知中国小孩子从来不像她那
样独立,而是被父母娇生惯养时,她非常奇怪,说道:“中国小孩子为什么不能独立呢?”
是啊,中国的小孩为什么不能独立呢?我爸爸曾对我讲过,你只要好好学习,其他你一概不用管,学生就是以学习为主。我这句话不止爸爸一个人说过,至少有80%的家长对孩子说过。
我还看过一则报道,既令人震惊也促人反思。人们把一个中国小孩,一个美国小孩和一个日本小孩放到一个没人住的荒岛,让他们在荒岛上独立求生。几天下来,美国小孩依然是那么精神焕发,活力四射,日本小孩也还不错,可是中国小孩却面容憔悴,瘦了一大圈,还不停地“回家”……所有中国家长与小孩都该好好想想,太多的宠爱,娇惯真是为孩子好吗?
所以,我想对所有中国家长说:“让中国孩子独立起来吧!”
【篇五:读《绿野仙踪》有感600字】今天,我花了一整天的时间读了一本关于一个人的传奇经历的好书,那就是《绿野仙踪》。
这本书主要讲了美丽善良的小姑娘多萝茜与亨利叔叔、艾姆婶婶居住在堪萨斯大草原上。一天,一场龙卷风把她刮到了一个陌生而神奇的国度——奥赤国。在那里,她陆续结识了稻草人、铁樵夫和胆小狮,他们为了实现各自的心愿互
相帮助、携手合作,历尽艰险,也遇到了许多稀奇古怪的事情。最后他们凭借着自己非凡的智慧和顽强的毅力都如愿以偿。这本书情节曲折,十分扣人心弦。
《绿野仙踪》的故事表面看起来荒诞离奇、如梦如幻,可实质上都合情合理、无懈可击。书中所表现的对友情的珍视以及对幸福、智慧、爱心和勇气的追求,则历是许多文学作品创作的主题。《绿野仙踪》还体现了善恶分明的价值观,它讴歌了真、善、美,谴责了假、丑、恶,对比强烈,爱憎鲜明。
作者凭着自己熟能生巧的文笔,假话中呆板的人物、动物都描绘的栩栩如生。有美丽善良,却有可怜味道的多萝茜;调皮、而又淘气的托托;聪明,却有点幼稚的稻草人,胆小怕事,却有勇气可嘉的胆小狮,为正义而战、容易被事物所打动的铁樵夫,给人留些深刻的映像。
书中的人物值得我们学习,多萝茜为救即将要被狮子吃掉的托托而奋不顾身地朝张开血鹏大口的大雄师的鼻子狠打一拳;稻草人面对深不见底的悬崖无所畏惧;铁樵夫面对40只凶恶的大野狼猛劈猛砍;胆小狮为救伙伴的性命而毅然与虎头熊抗争。这是多么感人的故事,她们的精神永存我的心灵!
这本书让我受益匪浅!
【篇六:《小拇指》读后感600字】这个故事说了