记叙文阅读分类练习六：题目的作用(表达效果)讲课讲稿

记叙文阅读分类练习六：题目的作用(表达效果)记叙文阅读分类练习六：题目的作用（表达效果）及含义（2014年柳州市中招）父亲的雨①有一个人总在来雨时走出家门，那是我父亲。

②田是梯田，禾苗都是喝水长大的，但天雨常不遂人愿，所以在每一垅梯田的上坳总得有一口山塘。

夏天热，禾苗需要同人一样拼命喝水，山塘没多一会儿就被喝得见了底，村人就有些慌了。

好在天再糊涂，也不会让村人处在恐慌中太久。

雨说来就来，一堆乱云一聚，几声炸雷一响，还不等村人都从田里地里跑回家，雨就下了。

站在屋檐下，看雨中的庄稼欣欣向荣的样子，村人都一脸傻乐，乐得什么都忘记了。

只有父亲还记得要往山塘补水，他是一个小小的村民组长。

③父亲先也是站在屋檐下，傻头傻脑地看雨，突然就记起了什么的样子叫一声，哦，要去拦水，说罢提把锄头就冲进雨幕。

等母亲转身从灶背屋寻来蓑衣斗笠时，他已经不见人影了。

为这，父亲回来没少挨骂。

父亲并不在意，他湿淋淋地站在屋中央，垂着衣袖，笑着听母亲叨唠，仿佛挨骂是一件很快乐的事。

母亲一边念叨一边把准备好的热水提到灶背屋。

父亲洗澡时，母亲又从衣柜里把干净的衣服找出来。

④父亲年轻时很结实的，他什么也不怕，再大的风雨也敢往里钻。

风雨越大，父亲就一副越快乐的样子。

有时，父亲叫一声要去拦水，就被母亲眼明手快地拉住了。

虽然戴上母亲寻来的斗笠，但一出门，风就将它刮跑了。

父亲跟着风跑，终于跑在风前面将斗笠拾起来，然后一甩手，斗笠旋转着从大门口飘进屋来，雨水像珠子一样从笠沿四射开来，溅了我们一身。

待我们弹落身上的水珠，再看父亲时，父亲又消失在雨中不见了。

父亲在雨中的身影像个谜，一闪一闪的。

⑤在瓢泼似的雨中，道道水流从山上落下来，父亲全把它们往山塘里赶。

山塘像个气球，一下子就给吹胀了。

我想，面对一下子就水灵丰活的山塘，父亲内心应该有一种满足。

⑥但我仍怀疑父亲是为着好玩，他在雨中那副兴奋得不得了的样子同小孩儿没什么区别。

但小孩儿不能玩雨，小孩儿只能在大雨初来时，在稀稀朗朗的雨颗中，嚎着叫着钻来钻去，迅速返回屋檐下。

所以我竟有些羡慕父亲。

⑦一年夏天，天旱了很久，大伙以为再没雨下了，就挖开山塘拼命往自己田里放水，父亲左劝右劝要节约，但没有人听他的。

后来再下雨时，父亲硬撑了两个小时没出门，但终于没忍住又冲了出去。

只有母亲看着心疼，念叨就更勤了。

⑧母亲的念叨并非多余，如今年老的父亲一身病痛，不打半点折扣。

母亲给父亲煎药时，还在不停地念叨，而父亲，也再不能笑吟吟地听她念叨了。

他躺在床上，配合母亲的念叨，咝咝咝地从牙缝里抽着凉气，他疼呢。

父亲正在为他年轻时所经历的风雨支付代价。

只不过，父亲的心里未必后悔。

3.文章以“父亲的雨”为题有哪些作用？说说你的看法。

（3分）①有一年冬天，我和表弟徒步去离村几十里外的荒野中抓兔子。

在白茫茫的雪野中走了许久，也不见那一行令我们欣喜的印迹。

中午的时候，起了暴风雪，漫天的狂风，无边的大雪，甸子上的积雪被风吹得像波涛一样滚动，我和表弟躲在树下，满心的恐慌。

②过了近两个小时，风停了，雪也小了，我和表弟忙着往回赶。

可走了好一会儿，发现周围仍是无边的雪原，雪虽然没有刚才下得大，可我们的足迹还是很快被湮灭。

我们心里一惊，知道是迷了路。

本来在冬天很少能在野外迷路，至少有来时的脚印能引领我们回家。

可是现在，周围除了雪还是雪，没有路。

那些站着的身影，是荒原上稀稀疏疏的树。

③每走到一棵树下，表弟便爬上树去向远处张望，可是这么大的暴风雪过后，很难见到村庄的影子，仿佛大地上的印迹都被大雪所埋没。

就这样一路走着，心里焦急万分，如果不能找到村庄，到天黑下来，等着我们的就是黑暗与寒冷，无疑是死路一条。

我们一边走一边纳闷，平时没觉得甸子这么大，怎么周围的村庄一个都看不见呢？我们本想朝着一个方向走，可是满天风雪，根本无从辨别方向，只好凭着感觉朝某个方向不停地走。

④当表弟再一次爬上一棵树时，他大声喊道：“哥，前边的雪地上有个黑点！”我们精神一振，奋力迈着疲惫的双腿向前方走去。

有的地方雪极深，一脚踩下去能没掉整条腿，这让我们提心吊胆，怕掉进一些被雪填平的深坑里，这极大地影响了我们的速度。

表弟一次次地上树，我们离着那个黑点也越来越近，这是我们唯一的希望了。

⑤终于走到了那个黑点所处的位置，却原来是一口极深的水井。

表弟失望至极，我心里忽然一动，说：“既然这里有井，附近一定有村子！”表弟闻言又来了精神，飞快地爬上一棵最高的树，观望良久，忽然大喊：“哥，我看见那边有一缕缕的烟，可能是个村子！”我们立刻向那边出发。

当时已是傍晚，表弟看到的烟定是村庄的炊烟。

又走了近一个小时，一个村子真的出现在视野里。

天已擦黑，那一刻，我们都躺到在雪地上，大口地喘着气，放下了心中的巨石。

⑥到了那个村子，我们在老乡家休息了一会儿，便抄近路回到了家，才几里路的距离。

想起来真是后怕，如果没有那眼水井，我们也许真的会把命丢在无边的雪野之上。

当然内心也很震惊，那么猛烈的暴风雪，竟然封不住一个小小的井口！⑦许多年以后，当我再次回想往事，心中忽然就多了一份感悟。

如果把人心当成一眼水井，那么就算生命中的风雪再大，也无法锁住心里的热情。

而且，更重要的是，还能给迷路的人指引方向、带来希望！（选自《联谊报》，有改动）1．结合全文，说说以“大雪封不住希望的心”为题的妙处。

（2分）（2014年云南省中招）最初的温暖邹扶澜①男孩小时候家里很穷，甚至有时连上学的本子也买不起，常常用完了正面用反面。

一天，班里来了位新生，是个漂亮的女孩，扎着鲜艳的蝴蝶结，背着一个让全班同学都眼红的书包。

②女孩跟他成了同桌。

她的文具盒里装满了各种漂亮的笔和橡皮，她还有很多崭新的方格本，甚至有精装的笔记本。

男孩偷眼看，心里既嫉妒又眼馋。

③男孩自尊心很强，怕女孩笑话，本子用完便不再用反面，也就不记笔记，只靠脑子记。

女孩感到很奇怪，有一天问他，他说：“会了，不用记了。

”女孩好像明白了什么，主动拿出两个本子给他，男孩拒绝了，女孩羞红了脸，几天不和他说话。

有一次，班里组织看电影，每人交5分钱，男孩没有钱，就没有报名。

女孩高兴地跑到他跟前，说：“明天下午看电影，我替你把钱交了。

”男孩气恼地说：“我不去，用不着你给我交。

”女孩委屈地哭了，说：“你以后还给我还不行吗？”男孩没有再说话，勉强答应了她。

④第二年，女孩的家要搬了，男孩不知道要搬到哪儿，只觉得有一种留恋的感觉，仿佛丢了东西似的。

知道她走的日期后，那一天他没有去上学，早早地候在一个十字路口----县城开往外地的车辆都要经过这。

终于，一辆大货车开了过来，女孩和她的哥哥站在车厢里。

女孩看见了他，高兴地向他挥，男孩想跟她说点什么可没有说出来，车速很快，一溜烟从眼前过去了。

⑤第二天上学，班里一个女同学给男孩送来一个沉甸甸的牛皮纸包，说是同桌留给他的。

男孩打开，是厚厚一摞没用过的各式作业本，还有她用过的漂亮文具盒，里面装满了铅笔，还有一支能抽水的钢笔。

笔中间夹着一张纸条，上面写着：“送给我最好的同桌。

”⑥男孩哭了，他突然觉得，因为自卑与嫉妒，对同桌太不好了；但她却不记恨，还来不及向她道歉。

从那天起，他的心知道了什么叫疼痛。

⑦那个文具盒，他一直保存着，有时候拿出来看看，眼前会晃动着一对鲜艳的蝴蝶结，一跳，一跳……⑧几十年过去了，男孩读完大学，又读了博士，打拼多年后成为一家上市公司的老总。

阅尽沧桑后，他越来越怀念那个当年跟他同桌的小女孩，于是在报纸上登了寻人启事，寻找那个叫王丽晨的女孩。

⑨电视台的记者闻讯后，邀请他做了一次访谈，面对现场的许多观众，他把藏在心底的那段往事说了出来，说到动情处，他几次哽咽，说如果能见一见当年同桌的女孩，此生也就无憾了。

⑩主持人问他：“为什么非要见她呢？相见不如怀念，保留最初的那份美好，为她祝福，不是很好吗？”⑪他摇了摇头。

⑫主持人又说：“丽晨现在已经步入中年，也许已经发福，也许过得很不如意，如果是这样，你还会执意见她吗？”⑬他说：“是的，我想当面对她说声谢谢。

另外，如果她有什么难处的话，我想尽自己所能帮她一把。

这么多年来，我一直想着她，甚至没有一天忘记过她，小时候，因为贫穷，我看过太多的冷眼，但她给了我最初的温暖，这成了我生命的动力……”他已经泪光莹莹，“我想看见她还美好地生活着，跟我一样呼吸着新鲜的空气，沭浴着温暖的阳光……”⑭几天后，他收到一封信：“亲爱的刘同学，不瞒你说，那天我就坐在观众席上。

之所以不见你，并不是因为你太富有，或者我已经老了，而是有些美只适合放在心里，就像一坛陈酒，—旦打开味道就淡了。

感谢这么多年来，我一直活在你心里，如果你对我心存感激，那就在心里保存那份最初的美好并把它传递下去吧。

”⑮信是那位主持人写的，王丽晨是他的妹妹。

她已于三年前病逝。

1.文章以“最初的温暖”为题可谓独具匠心，请简述这个标题的妙处。

（3分）（郑州2011—2012学年八语下期）①14岁那年，父亲娶了一个乡下继母。

继母带来了一个男孩，比我大几个月，我叫他“喂”。

②家里陡然增加了两张嘴与“喂”的学费，父亲的脸开始阴沉起来。

每到吃饭时，“喂”总是低着头一粒粒地扒着碗里的饭，吃完了也不敢再去盛第二碗，因为父亲在旁边冷眼看着。

只有等我和父亲先后离开桌子，继母才会趁我们不注意，迅速将我剩下的那半碗饭倒进“喂"的“碗里”。

③一天，我照例剩下半碗饭，但我却悄悄溜进厨房，舀了一勺盐倒进碗里，然后回到桌边，装作若无其事的样子放下碗筷。

等我走后，继母照例将那半碗饭给了“喂”。

这一幕被幸灾乐祸的我躲在一旁看得清清楚楚。

不知有诈的“喂”狂扒了一大口饭，没嚼几下，他就表情痛菩地吐个不停“哈哈哈!”我终于忍不住笑出声来。

然而上了当的“喂”却并不生气，只是起身倒了些开水在碗里，然后继续埋头吃了起来。

④高中时我的数理化成绩非常差，排名落到班上的最后，我开始颓废起来，索性连写文章的爱好也放弃了。

父旁暗自着急，却亳无办法。

⑤就在这时，我收到了一封报社的来信。

报社编辑在信中告诉我，他接到了几个学生来信，说很喜欢我不久前发表的某篇文章，鼓励我多写多投稿。

我迅速振作起来，不但又写起文章来，而且学习成绩也渐渐提高，人也开朗起来了。

我再度趾高气扬地每天都与父亲高谈阔论，成心要气气数理化比我好的“喂”，不过“喂”并不在意。

⑥一个周日，“喂”正在学校打篮球。

我无意中走进他的房间，发现他的书桌上散落着几个信封。

我拿起来一看，都是写给报社编辑的。

我再抽出信一看，是说我最近发表的那篇文章让他们深有同感，并向编辑打听我的通讯方式。

每一封信，笔迹不同，内容也不同，落款也不同，是市里各个学校的名称和地址。

一中、二中、三中、职中……⑦我呆呆地看着，有点糊涂。

正在这时，“喂”推门而入，我举着信问他谁写的，他本能地回答：“我的一些朋友。

”我忽然明白过来：原来是他在发动他的同学们暗中帮助我。

难怪他的自行车总是爆胎。