少年儿童的解剖生理特点与
学前儿童的生理解剖特点与卫生保健PPT课件
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生长发育的影响因素-孕母情 况 • 胎儿在宫内的发育受孕母的生活环境、营养、情绪
和疾病等各种因素的影响。 • 妊娠早期的病毒性感染可导致胎儿先天畸形； • 孕母严重营养不良可引起流产、早产和胎儿体格省 长以及脑的发育迟缓； • 孕母受到某些药物、放射线辐射、环境毒物和精神 创伤等影响，可导致胎儿发育受阻。
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• 生长发育是学前儿童不同于成人的重要特点。 • 生长：指婴幼儿整体和身体各个器官的增加与变化， 是机体量的变化，是能观测到的，可测量的。如全 身的大小、长短的变化和重量的增长。 • 发育：指细胞、组织、器官和系统功能的演进与成 熟，是机体在质的方面的变化。
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一、儿童年龄阶段的划分
儿童——泛指整个身心未成熟阶段的个体，一般指 0-18岁。 • 一般把从出生到成人（0-18岁）的发展过程分为新 生儿期、婴儿期、学龄前期、学龄期、少年期和青 年期。
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二、心血管系统 ——人体的运输管道
• （一）心血管系统的解剖特点 • 心血管系统是一个密闭的、连续性 的管道系统。心血管系统包括心脏、 动脉、静脉和毛细血管。
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人體循環系統圖 40
心脏是动力器官， 血管是运输血液的 管道，血液自心脏 流出后，经动脉流 向微血管，再由静 脉流回心脏，使血 液在体内不断的循 环，以保证机体内 外环境的相对恒定 和新陈代谢的正常 进行。
• • • • • 新生儿期：0-1个月； 乳儿期： 0-1岁； 婴儿期：1-3岁，也称幼儿前期，托儿所年龄 期； 0-3岁可以统称为婴儿期； 幼儿期： 3-6或7岁，也称幼儿园年龄期。
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二、 婴儿生长发育的基本规律
• 1、婴儿的生长发育是一个连续的过程，但也有 阶段性。 婴儿的生长发育是一个连续的过程，同时也表 现出一定的阶段性，每一阶段都有其区别于其 他阶段的特点。 各年龄期按顺序衔接，不能跳跃，一定时期的 发展变化总是在前一时期积累的基础上逐渐发 生，前后阶段相互衔接，前一阶段为后一阶段 的发展奠定基础。身体各部的生长发育有一定 的顺序。
学前儿童生理解剖特点及保育要点
学前儿童生理解剖特点及保育要点学前儿童的生理解剖特点及保育要点是指在幼儿阶段，儿童身体的解剖结构和功能特点以及对其进行保育和照护的要点。
下面将从儿童的身体结构、器官发育、消化系统、呼吸系统、循环系统、神经系统和保育要点七个方面进行阐述。
一、儿童的身体结构：1.头部发育较快，头颅相对于整个身体较大。
2.四肢相对较短，软骨和关节未完全骨化。
3.肌肉和骨骼系统尚未发育完善。
二、器官发育：1.心脏、肺部、肾脏、肝脏等主要器官还不完全发育成熟，功能较弱。
2.胃肠道、消化系统发育尚未健全，对食物的吸收和消化能力较差。
3.呼吸系统功能尚不完善，对外界环境变化敏感。
三、消化系统：1.消化功能尚未完全成熟，进食量和消化能力较差。
2.应给予小而频繁的进食，适度控制食物种类和质量。
3.注意给予容易消化和吸收的食物，避免过油腻和难以消化的食物。
四、呼吸系统：1.呼吸系统功能不完善，肺活量较小，呼吸频率较快。
2.避免吸入有害物质，保持空气流通和清新。
3.防止儿童感冒和呼吸道感染，避免接触烟雾和粉尘。
五、循环系统：1.心脏和血管的功能较弱，心率较快。
2.保持室内空气流通，避免长时间缺氧。
3.鼓励适度的运动，促进血液循环。
六、神经系统：1.大脑和神经系统正在发育成熟，神经传导速度较慢。
2.提供充足的休息和睡眠时间，促进神经系统发育。
3.提供丰富的触觉和感官刺激，促进儿童感官系统的发育。
七、保育要点：1.提供均衡饮食，避免过度依赖其中一种食物。
2.保持室内外空气流通，创造良好的生活环境。
3.合理规划学习和休息时间，保障充足的睡眠。
4.适度引导儿童进行各种运动和体育活动，促进身体发展。
5.营造良好的亲子关系，提供温暖和安全的家庭环境。
6.给予儿童适当的自我管理能力，培养独立性。
7.为儿童提供良好的卫生习惯教育，养成良好的卫生习惯。
总之，学前儿童的生理解剖特点决定了他们对环境的适应能力较弱，对保育和照护的要求更高。
通过了解儿童的生理特点，并采取相应的保育要点，可以促进儿童的身体和心理健康发展，为他们打下良好的成长基础。
青少年生长发育规律与运动训练
青少年生长发育规律与运动训练第一节儿童少年生理特点与运动训练一、儿童少年生长发育（一）基本概念1、儿童少年一般而言：儿童指7~12岁，少年指13~17岁。
2、生长生长是细胞繁殖、增大和细胞间质增加，表现为组织、器官、身体各部以至全身大小、长短和重量的增加以及身体化学组成成分的变化。
3、发育发育是功能的分化和不断完善，心理、智力的发展和运动技能的获得。
4、成熟成熟是生长发育的基本结束，机体在形态、功能等方面达到成人水平。
（二）儿童少年生长发育的一般规律儿童少年生长发育一般有以下一些规律：1、生长发育的量变和质变过程儿童的身体比成年人小，但绝不是成年人的缩影，因为在机能方面比成人简单，是具有质的差别的。
生长发育是从微小的量变到根本的质变的复杂过程，是在体积增大的过程中，完成结构和机能的分化和成熟。
2、生长发育的连续性和阶段性生长发育过程是连续的，而不是跳跃的，并有一定的变化程序，例如身高体重逐渐增加。
3、生长发育的波浪式规律生长发育不是匀速直线上升，而是有时快，有时慢的波浪式发展。
例如：生后第一年体重增长最快，是生长的第一个高峰期；青春期前随年龄增加:先快后慢、再趋于稳定。
非匀速增长过程:生后第一年内前3个月体重增长≈后9个月体重增长。
4、身体各系统发育的不平衡性人体各部位和各器官系统发育的迟早和速度不同。
神经系统的发育最早，生殖系统的发育最晚。
（三）影响儿童少年生长发育的因素儿童少年的生长发育，遗传因素决定机体发育的可能性，环境条件影响着发育的进程。
影响生长发育的几个主要因素是：营养、疾病、气候和季节、社会因素、遗传因素和体育锻炼。
营养均衡，搭配合理会有利于身高体重的增长，“日本中小学每天一袋免费的牛奶，身高超过了中国。
”儿童青少年常见疾病寄生虫病，营养不良，肥胖等疾病。
冬季青少年生长发育会变缓慢。
（四）运动对生理机能发育的影响1、心血管系统经常参加锻炼的儿童少年心肌收缩力增强、心输出量增加、心脏容积增大、心脏重量增加以及出现安静状态下的窦性心动徐缓。
少年儿童的解剖生理特点与
1.骨骼系统：在少年时期，骨骼系统正在发育和增长。
相对于成年人，少年儿童的骨骼结构较为柔软，骨骼的生长骺尚未闭合。
这使得少年儿童
对外界冲击和压力较为敏感，更容易发生骨折和骨损伤。
2.肌肉系统：少年儿童的肌肉发达程度较低，相对较弱。
他们的肌肉
弹性和控制能力还不够成熟，因此易于疲劳和肌肉拉伤。
3.心血管系统：少年儿童的心血管系统也在发育中，心肌和血管壁较
薄弱。
他们的心脏和血管系统的功能还不够强大，运动耐力较低。
4.呼吸系统：少年儿童的呼吸系统相对较小，肺活量较低。
他们的呼
吸频率和深度较成年人高，容易因气短和呼吸困难。
5.消化系统：少年儿童的消化系统功能比较脆弱。
胃酸分泌和肠道蠕
动的速度较慢，消化吸收能力相对较弱。
6.生殖系统：少年儿童的生殖系统正处于发育期，性器官还未完全发
育成熟。
男性青少年会出现生长阶段的睾丸增大、声音变低等特点；女性
青少年则会出现乳房发育和月经开始。
7.免疫系统：少年儿童的免疫系统相对较弱，对于病原体的抵抗力较低，易受感染。
因此，注重免疫力的提升和预防措施对于他们尤为重要。
总的来说，少年儿童在解剖生理上和成年人还存在一些明显的差异。
这些差异需要我们注意并加以重视，以确保他们的生长发育过程健康和稳定。
生理卫生与健康PPT医学课件
• 3）砷污染
– 摄入量过大则有明显毒性，严重时可使各重要 器官发生变性、坏死，如脑、脊髓、周围神经 变性，肝脂肪变性、坏死，肾小管上皮变性、 坏死，心肌变性等。
（五）气候和季节
甲状腺就会发生代偿性肥大。
• 小学生的膳食，除坚持用碘盐外，每两周应吃一次 海带等海藻类食物。
• 肾上腺
– 皮质分泌的激素主要有糖皮质激素、盐皮质激 素和性激素。
• 前两种激素主要调节体内的水盐代谢及糖、脂肪、 蛋白质的代谢。
• 性激素调节性器官和第二性征的发育，同时能增强 机体对有害刺激(如过敏、炎症等)的耐受力。
• 一定范围内因受先天和后天各种因素影响 而存在较大的个体差异。
三、影响生长发育的因素
（一）遗传因素
• 遗传是指子代和亲代之间在形态结构及生 理功能上的相似。
1.遗传的家族影响
• 身高、体重、皮褶厚度、血压等指标有不同程度 的家族性倾向.
2.遗传的种族影响
• 人的体型、躯干和四肢的比例主要受种族遗传的 影响。
（九）神经系统的特点
• 大脑结构的进一步完善 • 大脑重量的发展
– 据生理学的研究结果，小学生的大脑发育已经 接近成人。7岁儿童大脑平均重量为1280克， 9岁儿童平均为1395克，12岁后就和成人一样 为1400克。
• 大脑结构的发展
– 脑的发展顺序是由枕叶向两侧颞叶再到顶叶最 后到额叶，额叶成熟得最晚。在小学阶段，额 叶完成了他的髓鞘化过程。
• 发育：是指细胞、组织、器官的完善与功 能上的成熟，以及心理、智力持续发展和 机能的演进，表示质方面的变化。
儿童少年与体育锻炼
儿童少年与体育锻炼关键词：儿童少年运动系统心血管系统神经系统呼吸系统体育锻炼早期专项训练摘要：一、少年儿童的解剖生理特点1、神经系统:儿童时期(6—13岁)中枢神经系统的兴奋过程占优势。
神经过程易泛化,不易集中,并且灵活性大,工作、学习、分化能力较成人差。
在这个时期比较容易养成运动性条件反射。
到13—14岁后,抑制能力增强,第一、第二信号系统的相互作用逐渐完善。
另外,儿童时期神经细胞的工作能力差,容易发生疲劳,但恢复较快。
到了14—18岁性成熟时期,内分泌腺体的活动增强,对中枢神经系统及其他的调解也不稳定。
因而少年在活动训练时协调和平衡能力下降。
少女表现更为明显。
一、少年儿童的解剖生理特点1、运动系统：骨骼与关节特点。
①儿童少年骨骼主要是有机成分含量多，骨组织中有机物与无机物之比为5:5，而成人为3:7，无机盐较少。
②骨尚处于生长发育阶段，骨化过程旺盛，骨筋软骨生长活跃，骨的内部构造在变化。
在骨完全骨化前，适当的负荷有利于骨的成长，过量的负荷则有可能使骨化过早完成而影响身高。
③儿童少年在关节结构上与成人基本相同，关节面软骨相对较厚，关节囊、韧带的伸展性大，关节周围的肌肉细长，所以其伸展性与活动范围都大于成人，关节的灵活性与柔韧性都易发展，关节活动性较好，但牢固性较成人差，在外力的作用下较易脱位。
2.体育锻炼中注意的问题。
①注意保持正确姿势，避免局部用力过多‘发现身体姿势不正或发育缺陷应及时纠正。
②力量练习时，注意负荷适宜，时间不宜过长，次数不宜过多。
③多采用高频率练习，以动力性练习为主，少做静力性练习。
④尽量在草地或泥地等松软地面进行跳跃性练习，防止早期骨化，从而影响骨的正常生长发育和身高的增长。
⑤早期发展柔韧性练习。
⑥增加钙磷的供给。
2、心血管系统：心血管系统的特点①儿童少年心肌纤维较细，心肌收缩力量弱，血管壁弹性大，外周阻力小，故心率较快，血压较低。
②心脏瓣膜发育不完善，心脏重量、每搏和每分输出量都比成人小。
儿童少年的解剖生理特点PPT课件
儿童少年需要较多的睡眠时间来促进大脑发育和身体生长，家长应 保证孩子充足的睡眠时间和良好的睡眠质量。
感知和运动能力发展
儿童少年的感知和运动能力不断发展，通过游戏、运动等活动可以 促进其身体协调和反应能力。
内分泌系统
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生长激素分泌旺盛
儿童少年的内分泌系统分泌大量的生长激素，促 进身体生长和发育。家长应保证孩子摄取充足的 营养，以支持其正常生长。
健康饮食与生活习惯
均衡饮食
规律作息
提供足够的营养素，包括蛋白质、脂肪、 碳水化合物、维生素和矿物质，以满足儿 童少年生长发育的需要。
保证充足的睡眠和规律的作息时间，有助 于促进儿童少年的身体发育和心理健康。
适量运动
控制电子产品使用时间
鼓励儿童少年参加各种形式的体育活动， 增强体质，提高免疫力。
减少儿童少年使用电子产品的时间，以免 影响视力、姿势和运动能力。
甲状腺功能活跃
儿童的甲状腺功能活跃，对甲状腺激素的需求量 较大，家长应注意孩子的饮食中碘的摄取量。
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性激素水平较低
儿童少年的性激素水平较低，生殖器官和第二性 征尚未发育成熟。
免疫系统
免疫功能不完善
儿童少年的免疫系统尚未完全发育成熟，对疾病的抵抗力较弱，容 易感染疾病。家长应注重孩子的卫生习惯培养，预防疾病的发生。
记忆力发展
儿童少年的记忆力逐渐提高，能够更好地记住信息，并开 始运用一定的记忆策略，如分类、联想等。
情感发展
情绪表达
儿童少年的情绪表达能力逐渐增强，能够更准确地表达自己的情 感，并开始理解他人的情感。
自我意识
随着年龄的增长，儿童少年开始意识到自己的存在和自我价值，开 始有自己的想法和意愿，不再完全依赖父母。
小儿解剖生理特点
小儿期是指新生儿到18岁。不同年龄段的小儿，身体的生理结构和功能也在 不断地发育和变化。
婴儿期解剖生理特点
柔软的骨骼
寻常性呼吸困难
分泌物高
婴儿的骨骼比成人柔软，还未骨 化，是由软骨和结缔组织构成的。
婴儿的气道狭窄，容易发生阻塞， 尤其是对于早产儿。
唾液、泪液和鼻涕等分泌物多， 尤其是婴儿。
治疗与预防
儿童患有某些疾病或问题，需要采取相应的治疗措 施，或预防措施，以避免后遗症
结论和要点
小儿期身体生理结构和功能不断发育 和变化
儿童生长发育的影响因素多种多样
青少年时期身体的变化十分明显 临床上需要注意对小儿的检查与治疗
身高增长
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支撑
儿童的身高增长比例远远高于体重增长
3
代谢率高
儿童期代谢率高，需要更多的营养来维
牙齿更新
4
持生长发育
乳牙在儿童期脱落，换成成人牙齿
青少年期解剖生理特点和变化
肌肉和骨骼变化
青少年的肌肉和骨骼发生较大变 化，并达到性青春期的巅峰
低音耳聋
青少年在使用耳机时特别容易出 现低音耳聋
皮肤病
由于荷尔蒙水平的波动、化学物 质的过度，青少年时期皮肤多有 问题
儿童解剖生理发展的影响因素
1 遗传因素
基因是决定儿童生长发育 的关键因素之一
2 环境因素
环境因素对儿童生长发育 也有很大的影响，包括饮 食、健康和居住环境等
3 心理因素
儿童的情感状态对生长发 育也有着不可忽视的影响
儿童解剖生理特点的临床意义
诊断与鉴别诊断
临床上需要对儿童的生长发育进行检查，诊断出是 否属于正常范围，并鉴别是否患有某些疾病Fra bibliotek儿期解剖生理特点
少年儿童的解剖生理特点与卫生 第一节 运动系统
细胞间质 细胞
骨骼肌 平滑肌 心肌
突起
神经组织
3、器官
由不同的组织 按照一定的次序 联合起来，形成 具有一定功能的 结构。
1肺
2
心 脏
3肝 4胃
5肠
4、人体的八大系统
运动系统：运动、支持和保护； 循环系统：运输体内物质； 消化系统：消化食物和吸收营养； 呼吸系统；吸入氧和呼出二氧化碳； 泌尿系统：泌尿和排尿； 神经系统：调节人体的生理活动； 内分泌系统：分泌激素。通过激素的作
无机盐
骨 无机物
赋予骨骼硬度、脆性
的
水
成
分
有机物：赋予骨骼弹性、韧性
成人 少年儿童
无机物 2/3 1/2
有机物 1/3 1/2
特点
硬度大、弹性小 硬度小、弹性大
骨骺线
脊 柱
侧面观：成“S”形，为生理性弯曲，分为颈 曲，胸曲，腰曲，骶曲。 颈、腰曲凸向前。 胸、骶曲凸向后。
生理弯曲的意义：维持重心，缓冲振荡。
＊概念：人体与外界环境间的物质和能量交 换以及人体内物质和能量的转变过程。 ＊同化作用和异化作用 ＊酶 概念：活细胞产生的具有催化能力的有机物。 主要特点：专一性、高效性、酶的催化作用 与温度和酸碱度有关。
2、人体的生理功能调节
①神经调节 是指通过反射，对各器官功能活动
的调节。
②体液调节 是指由内分泌腺分泌的各种激素通
运 动 系 统
（一）运动系统：由骨、骨连接 和骨骼肌三部分组成。在神经系 统的调节和各系统的配合下，起 着保护、支持、造血、维持姿势 和产生各种运动的作用。
运动系统
骨
骨连结 骨骼肌
骨与骨互相连 接，构成人体支 架，维持身体的 姿态和姿势，并 保护着内部的脏 器。分为：颅骨、 躯干骨和四肢骨。 如：脊柱、胸廓、 骨盆、足弓等。
小儿神经系统解剖生理特点
小儿神经系统解剖生理特点一、小儿神经系统的解剖特点：1.脑组织的发育：小儿的脑组织在出生后将继续发育，儿童期是大脑发育的黄金时期。
大脑的皮层上层特别脆弱，对外界刺激非常敏感，尤其是在早产儿和新生儿中更为明显。
2.脑重量和体积：小儿的脑重量和体积相对成人要小很多，与体重成正比。
出生时，婴儿的脑重约占其体重的百分之十，而成年人的脑重只占体重的百分之二3.神经连接和突触形成：小儿神经系统中的突触连接相对不稳定，脑回路的构建需要通过大量的突触形成和修剪，以适应不断变化的环境。
这种重塑能力在小儿时期特别强，但也使得小儿更容易受到外界刺激的干扰，例如婴儿期过度的刺激可能导致神经元连接的异常发育。
4.脑室系统：小儿的脑室系统比成人要大。
脑室是脑内腔的一部分，负责生成和循环脑脊液。
由于小儿神经组织的生长和发育非常快，所以脑室系统在小儿期会相应地扩大。
5.脊髓发育：小儿的脊髓发育相对不成熟，脊髓的灰质和白质之间的比例也不同于成人。
这意味着小儿神经系统对于脊髓损伤的恢复能力较差，同时使小儿在脊髓损伤时更容易发生神经功能障碍。
二、小儿神经系统的生理特点：1.发育阶段：小儿神经系统在婴幼儿时期经历了快速的发育阶段，这是大脑和神经系统建立结构和功能的关键时期。
神经元的数量在婴儿期急剧增加，神经突触和突触传递也在这一时期迅速发展。
2.神经可塑性：小儿神经系统对环境刺激的反应更为敏感，表现出较高的神经可塑性。
这意味着小儿大脑能够更快地对学习和记忆进行适应，但同时也意味着小儿对外界刺激的敏感度更高，对不良刺激的响应更强烈。
3.神经传导速度：小儿的神经传导速度一般比成人要慢。
这是因为小儿的神经纤维和髓鞘不完全发育，导致神经冲动传导的速度较慢。
4.睡眠和觉醒：小儿的睡眠和觉醒周期与成人不同。
新生儿时期，他们的睡眠时间较长，但睡眠深度较浅，觉醒时间较短。
随着年龄的增长，小儿的睡眠周期逐渐规律，但仍然比成人要多。
综上所述，小儿神经系统的解剖生理特点包括脑组织发育不完全、神经连接和突触形成的重塑能力、脑室系统发育、脊髓发育不成熟等。
小学生生理卫生 第一章儿童少年的生理特点
第三节 运动系统
一、运动系统概述 （一）骨 骼 1. 骨 骼 2. 骨的形态、结构 骨质 骨髓 骨膜 3. 骨的化学成分和物理特性 （二）关 节 1. 关节的结构 2. 关节的功能 （三）骨骼肌 1. 肌肉的形态 2. 肌肉的结构 3. 肌肉的收缩功能
二、儿童少年运动系统的特点和卫生保健 （一）结构生理特点 1.儿童少年骨骼的特点 （1）颅骨的特征。 （2）脊柱的特征。 （3）胸廓的特征。 （4）上肢骨的特征。 （5）下肢骨的特征。 2.儿童少年关节的特点 3.儿童少年肌肉组织的发育特点
第十一节 内分泌系统
一、概 述 （一）脑垂体 （二）甲状腺和甲状旁腺
甲状腺 甲状旁腺 （三）肾上腺 （四）胰 岛 （五）性 腺 （六）胸腺和松果体
二、儿童少年内分泌系统的特点和卫生保健 （一）结构生理特点
垂体 甲状腺 肾上腺 胸腺 （二）卫生保健要点 （1）保证儿童睡眠，从而保证生长激素的正常分泌。 （2）保证儿童碘的正常摄入量，以促使甲状腺正常发育。 （3）合理用药，以免影响儿童的正常生长发育。
（五）高级神经活动 条件反射与非条件反射 条件反射的建立
二、儿童少年神经系统的特点和卫生保健 （一）结构生理特点 （二）卫生保健要点 1. 注意科学用脑 2. 一定要合理安排作息制度
一、概 述 （一）视觉器官 1. 眼球壁的结构
外模 中膜 内膜 2. 眼球的内容物 房水 晶状体 玻璃体 3. 眼球的附属结构 眼睑 结膜 泪器 4. 视觉的形成
五、系 统
由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官构成的体系，称为系统。
人体就是由各大系统构成的，它们分工合作，密切配合，共同完成人体的各 项生 命活动。
第二节 皮 肤
一、皮肤的概述 ( 一 ) 皮肤的结构及其衍生物
幼儿解剖生理特点及卫生
详细描述
中耳炎的预防措施包括保持耳朵清洁干燥、 避免过度用力擤鼻涕、注意口腔卫生等。
近视
总结词
近视是幼儿常见的眼部疾病之一，通常与长 时间看电子屏幕、看书等近距离用眼有关。
详细描述
预防近视的措施包括控制幼儿看电子屏幕的 时间、定期检查视力、保持正确的阅读姿势
等。
龋齿
要点一
总结词
龋齿是幼儿常见的口腔疾病之一，通常与不良的饮食习惯 和口腔卫生习惯有关。
总结词
溺水、窒息是幼儿常见的意外事故，述
幼儿好奇心强，容易接近水源，如浴缸、水桶等。家长 应时刻留意幼儿的动向，确保其在水源附近的安全。此 外，家长还需注意幼儿在进食过程中的窒息风险，如避 免幼儿在哭闹或奔跑时进食。一旦发生溺水或窒息，家 长应立即进行急救并送往医院抢救。
02
03
生长迅速
幼儿期是人体生长最快速 的时期，骨骼、肌肉、内 脏器官等都在不断发育和 增长。
身体比例变化
幼儿期的头颅、躯干和四 肢的比例逐渐发生变化， 头部逐渐缩小，躯干和下 肢逐渐增长。
牙齿生长
幼儿期是乳牙脱落、恒牙 生长的关键时期，应注意 保护牙齿，预防龋齿。
新陈代谢
高代谢率
幼儿的新陈代谢率较高， 对营养物质的需求量较大， 需要摄入足够的蛋白质、 脂肪和碳水化合物。
幼儿解剖生理特点及卫生
目录
• 幼儿解剖生理特点 • 幼儿生理特点 • 幼儿卫生保健 • 幼儿常见疾病及预防 • 幼儿意外伤害及处理
01
幼儿解剖生理特点
骨骼系统
总结词
幼儿骨骼系统发育迅速，但尚未 完全成熟。
详细描述
幼儿的骨骼相对柔软，易弯曲， 但不易骨折。随着年龄的增长， 骨骼会逐渐变得坚硬。
第十五章儿童少年、女子的解剖.PPT
教学难点 怎样合理地安排儿童、少年以及女子的体育教学与训练
教学手段 多媒体，投影仪
第一节
概述
一、年龄阶段的划分 （一） 胎儿期；（二）婴儿期；（三）幼儿期； （四）学龄前儿童期（五）学龄儿童期；（六）少年期； （七）青年期；（八）成年期。 二、青春发育期 （一）概念：人体由儿童少年时期过渡到成年人的一个迅速发育 时期。 以生长突增为青春发育期开始的标志，以性成熟作为 结束的标志。 （二）阶段：1、前期； 2、中期； 3、后期。 三、影响儿童少年生长发育的因素 （一）营养；（二）疾病；（三）气候与季节； （四）社会因素；（五）遗传因素。
（二）耐力：女子的最大摄氧量小于男子，其大小 相当于男子的 80%左右。 （三）速度：女子的位移速度约为男子的 50%～85%。 （四）柔韧及灵敏：女子柔韧性优于男子。 四、不同负荷运动时男女机能变化的差异 定量负荷运动时，女子的反应程度 大于男子，而且机能变化以增加频率为主；最大 负荷运动时则表现为机能动员慢、潜力小、恢复 慢的特点。
五、月经周期与运动 （一）月经周期： 1、概念：由于性激素分泌量发生周期性变化， 导致子宫内膜发生周期性剥落、出现流血现象。 通常，月经周期为 28 天左右，经期持续时间约 为 3～7 天。 2、时期： （1）卵泡期；（2）黄体期；（3）月经期。 （二）月经周期中机体运动能力的变化 （三）月经期的运动安排
第二节
儿童少年的生理特点和体育教学与训练
一、骨骼与关节 （一）骨骼：儿童骨骼具有抗拉能力差、不易骨折而 易发生弯曲和变形的特点。 在教学或训练中应做到： 1、保持正确的姿势；2、注意身体全面训练； 3、合理安排运动负荷量；4、选择合理的运动项目。 （二）关节：儿童少年关节活动范围较大，灵活性及 柔韧性均比成年人好，但关节的牢固性及稳定性较 差。 运动训练：发展柔韧素质，对抗性练习时应注意 保护，防止关节损伤。
青少年女子的解剖生理特点及教学手段
青少年女子的解剖生理特点及教学手段舞蹈专业的学习，一般是从11—12岁开始的，因此有必要了解青少年身体发育的特点，根据他们的解剖生理特点合理安排教学。
下面就谈一下青少年解剖生理特点及教学手段：1．运动系统的特点与教学手段(包括骨和肌肉)(1)骨：人体的骨骼由软骨骨化而成，所以青少年的骨骼的特点是软骨组织较多，骨组织内的水分和有机物较多，无机盐、水和蛋白的含量较少，因此，他们的骨骼富于弹性、不易骨折，但易弯曲变形。
根据青少年骨骼的特点，在进行教学中应该注意培养学生的正确姿势，以免发生畸形。
少年儿童时期，学生的脊柱的弯曲度尚未固定，活动性很大，因而不良的姿势和不正确的活动，容易使脊柱发生异常弯曲，这就是为什么我们在下腰后，又要做前屈的练习，以防止脊柱变形。
这就是我们要经常做一些与动作相反的动作，以防止运动器官畸形发展。
此外，在这个时期过早地从事强度的力量性练习和负担过重的压力，往往可使软骨带过早地骨化而防碍骨骼地增长，影响学生身高的正常发育。
现在体操运动员，7—8岁就开始从事训练，这个时期是生长期，然而为了适应器械和高难技巧和发展，需要一定的力量，又要限制人的高度，所以强度的力量练习和大运动量的训练，限制了他们的身高的增长。
另外，如长时间的站立和负重，也能影响下肢骨的发育，并且可能形成下肢骨弯曲和足弓下降等异常体形，这就象人们常说，婴儿过早站立，小腿骨易弯曲的道理所在。
又如过去在戏曲届，一些老艺人练功方法不科学，使有些学生下肢变形，造成腿骨内弯，给学生造成终生的痛苦。
因此，在教学中，一定要了解这时期骨的特点，合理安排教学。
(2)肌肉：青少年有肌肉含水分较多、蛋白质、糖和无机物含量较少，所以富于弹性，但肌力韧带较软弱无力，耐力差，容易疲劳，但也容易恢复。
随着年龄的增长，肌肉中的水分逐渐减少，有肌物和无机物逐渐增多。
因此，肌肉的重量和肌力也不断地增加，在不同的发育时期，肌肉发展的情况也有所不同，在青春期发育时期，肌肉在适应骨骼的快速生长的情况下主要是长度增加。
解剖学简答题参考答案
1、试述儿童少年骨骼肌的特点及其在体育教学和运动训练中应注意的问题儿童少年骨骼肌的特点(1)儿童少年骨骼肌发育尚未健全，肌肉重量小于成人。
(2)儿时肌组织中水分较多，蛋白质、糖、无机盐较少，肌纤维较细，肌纤维间结缔组织相对的多。
因此，肌肉较柔软而松弛，收缩的力量，伸展性与弹性都比成年人差。
随年龄增长，肌肉水分渐减少，有机物成分(蛋白质、脂肪)相对渐增，肌腱增粗，肌肉收缩性、弹性随之提高，但灵活性和柔韧性降低了一些。
(3)儿少肌肉的发育是不平衡的，身体的大肌群则发育较迟，生长迅速也缓慢。
(4)8~9岁以后儿童肌肉发展迅速加快，肌肉力量也迅速增长，18岁后肌肉力量增长就缓慢下来。
(5)儿少时肌糖原的贮备毛细血管的数量比成人少，加上神经调节方面的原因，肌肉工作耐力不及成人，容易疲劳，但由于新陈代谢旺盛，肌肉工作疲劳后，恢复比成人快。
因此，对儿时进行体育训练时，运动量大小不应超过他们肌肉承受的负荷量，防止肌肉产生劳损，注意运动间休息。
2、举例说明发展肌肉力量的解剖学依据从解剖学角度讲，肌肉定点和动点互相接近克服一定的阻力距，这就是肌肉力量的表现。
因此，选择运动训练时可采用能使肌肉定点于动点相互接近，并使外力矩(阻力)方向与肌肉拉力相反的练习方法，才能起到增强力量的作用，这种练习方法称抗阻力练习，它是肌肉力量的解剖学依据。
以抗阻力练习方法肌肉力量时，要结合体育运动实际考虑以下几个解剖学因素(1)近固定(近侧支撑)练习与远固定(远侧支撑)相结合。
同一块肌肉在不同动作中其固定点(支撑点)也不同。
例如，肱三头肌，在屈臂慢起手倒立动作中，肱三头肌是在远固定情况下做向心工作；而在推铅球出手动作中，肱三头肌是在近固定情况下做向心工作。
因此在肌肉训练中，既要使肌肉处于近固定条件下练习，又要有远固定条件下的练习，以适应不同动作对肌肉力量的不同要求。
专项运动员选择发展肌肉力量的辅助练习时，其肌肉固定点(支撑点)应对专项肌肉固定点(支撑点)一致，对提高运动成绩会取得更好的效果。
儿童少年的解剖生理特点
儿童少年血液循环特点与教学训练
1.注意运动负荷的合理安排。 2.不宜过多和过长的“憋气”。 3.正确对待“青春期高血压”问题。 4. 采取积极的手段，促进血液循环系
统的生长发育，提高其机能水平。
（四）呼吸系统
呼吸频率与肺活量
✓ 胸廓小、气道窄、阻力大、力量弱 肺活量小 ✓ 代谢旺盛，需氧量大 频率快
立定跳远 7~15 16~21 >22 7~13 14~16 17~18 >19
400 米跑 7~14 15~20 >21 7~11 12~16 17~20 >21
身体素质发展的敏感期
项目
仰卧起坐 60 米跑 屈臂悬垂 立定跳远 400 米跑
男
7~10; 7~10; 7~10; 7~10; 7~11;
（一）运动定向与科学选材:
✓ 田径:先选材后定向 ✓ 高水平专项成绩较早:选材与运动定向结合 ✓ 选材不宜过早确定专项
（二）科学选材与年龄
科学选材的年龄特点 ➢ 各运动项目达高水平运动成绩的年龄期(表19-7） ➢ 各运动项目达最佳成绩所需训练年限(表19-8） ➢ 确定初级选材的适宜年龄及注意问题(表19-9）
身体素质发展的阶段性特点
项目
男
女
快速增 缓慢增 稳定阶 快速增 停滞阶 缓慢增 稳定阶
长阶段 长阶段 段
长阶段 段
长阶段 段
仰卧起坐 7~13 14~18 >19 7~11 12~16
60 米跑 7~14 15~18 >19 7~12 13~16 17~20 >21
屈臂悬垂 7~16 17~21 >22 7~10 11~17 18~21 >21
关节
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（一）
二、少年儿童呼吸系统的特点 （一）呼吸器官的特点 儿童鼻腔较狭窄，黏膜柔嫩，血管丰富，缺少鼻毛，易受 感染。感染时可引起鼻黏膜充血、肿胀，分泌物增多 ， 造成鼻腔堵塞。 鼻中隔前下方血管丰富，容易因干燥、外伤等原因出血， 称为“易出血区”。 鼻泪管较短，鼻腔感染可引发泪囊炎、结膜炎等。 儿童喉腔狭窄，黏膜柔嫩，有丰富的血管和淋巴组织。如 果感染黏膜充血、肿胀使喉腔更狭窄，致呼吸困难。 儿童气管、支气管的管腔较狭窄，气管内纤毛运动差，容 易发生呼吸道感染，且发病后症状较重。 （二）呼吸运动的特点 儿童新陈代谢旺盛，机体需氧量相对比成人多，只能加快 呼吸频率以满足需要，所以，年龄越小，呼吸频率越快。 因呼吸肌较弱，以腹式呼吸为主。
颈椎
颈曲
胸曲
胸椎
腰曲
腰椎
骶骨
骶曲
尾骨
少年儿童的脊柱发育时间很长，一 般要到青春发育期开始时才基本定 型。在14岁以前，椎骨的上下两面 出现板状物；约20-21岁或更晚， 这些板状物才与椎体结合，脊柱才 最后定型。因此，在整个少年儿童 时期，要注意预防脊柱弯曲异常。
5、骨的愈合
•初生婴儿骨块数多于成人， 在骨的生长发育过程中，某 些原来分离的骨逐渐愈合。
三、少年儿童消化系统的卫生保 健
（一）保护牙齿 1、定期检查牙齿。至少半年检查一次。 2、培养早晚刷牙、饭后漱口的习惯。 3、不要咬坚硬的东西。 4、饮食中供应充足的钙。 5、纠正某些不良习惯。如托腮、咬舌、咬唇、 咬指甲、吃手指等。
（二）培养少年儿童良好的进餐习惯 1、饭后擦嘴、漱口，吃完零食也应及时漱口。 2、养成细嚼慢咽的习惯。 3、饮食定时定量，不暴饮暴食，少吃零食，不挑食。 4、不要边吃边说笑，更不要边玩耍边吃零食。 （三）饭前饭后不要组织少年儿童进行剧烈活动 饭前应安排进行室内较安静的活动，饭后宜轻微活动， 如散步，一两个小时后方可进行体育活动。
第二章 少年儿童的解剖生 理特点与卫生
运动系统 消化系统 呼吸系统 泌尿系统 脉管系统 感觉器官 内分泌系统 神经系统 生殖系统 皮肤 人体的生长和发育
第一节 运动系统
概述（组成和功能） 少年儿童运动系统的特点 少年儿童运动系统的卫生保健
第一节 运动系统
2、舌 舌上有味蕾，能辨别味 道；帮助搅拌和吞咽食 物，辅助发音。 舌尖对甜味最敏感，舌 的两侧中部对酸味最敏 感，舌的两侧前部对咸 味最敏感，对苦味最敏 感的是舌根。味觉同其 他感觉，特别是同嗅觉、 皮肤觉相联系。如辣觉 是热觉、痛觉和基本味 觉的混合。
3、唾液腺 湿润和清洁口腔黏膜，与食物混合有利于吞咽， 并对食物具有初步消化作用。
（二）胃
胃液酸性 胃排空时间 碳水化合物约2h 蛋白质约2-3h 脂肪约4-6h 一般混合食物需4-5h
胃的功能：容纳、混合、移动食物。
胃溃疡与胃炎的发病机理
幽门螺旋杆菌
（三）小肠 食物在小肠内停留的时间较长，一般是3～8小时，这 提供了充分吸收时间。 小肠是消化管中最长的部份，人的小肠长约4m，小 肠粘膜上有环状皱褶、绒毛和微绒毛的存在，使小肠 粘膜的表面积增加600倍，达到200m2左右。这就使 小肠具有广大的吸收面积。 功能：将分子大且结构复杂的食物，分解成分子小且 结构简单的物质，吸收营养，并残渣推送到大肠。
三、少年儿童呼吸系统的卫生保健 （一）培养少年儿童良好的卫生习惯 1、用鼻呼吸 2、不挖鼻孔 3、咳嗽、打喷嚏时注意卫生，掌握正确的擤鼻涕方 法。 4、不要蒙头睡眠 （二）保持室内空气清新 （三）科学组织少年儿童进行体育锻炼和户外活动 （四）严防呼吸道异物 （五）保护少年儿童的声带
人体的排泄途径
消 化 系 统
消化系统体表投影
一、概述
消化系统的组成：消化道和消化腺
食物
消 化 系 统 的 功 能
消化 吸收
排泄
口腔 、胃、小 肠、胰腺、胆 囊
小肠、肝脏
大肠
消化食物、吸收营养物质、排出粪便
口腔
（一）口腔 1、牙 是人体最坚硬的牙齿。 人的一生有两副牙齿：乳齿 和恒齿。乳齿共有20只， 恒齿共有32只。牙本质 （象牙质）通常是微黄色 的，由于恒齿的珐琅质较 乳齿的透明，象牙质的颜 色较易透出来，令恒齿看 起来比较黄。年纪渐长， 象牙质增厚，牙齿会变得 更加黄。
•
呈长管状，分布于四肢，如 肱骨、股骨等，起运动杠杆
和支撑等作用。
（2）短骨
呈立方形，分布于稳固而又灵活
的部位。如腕骨、跗骨。
（３）扁骨
•
板状，分布于颅腔、胸腔和盆腔的 壁。起保护作用。
(4)不规则骨： 形状不规则，分布于颅底、脊柱。
小结: 骨的形态分类
2、骨的结构 骨内膜 骨外膜 骨松质
骨膜
骨质
骨髓
骨密质
血管、神经
3、骨的化学成分和物理特性 （1）有机物：占成人骨1/3，使骨具有弹性和韧 性；煅烧骨，质脆易碎。 （2 ）无机物：占成人骨2/3，使骨增加硬度；脱 钙骨，柔软有弹性。 （3）幼 儿：有机物多，弹性大，易变形。 老年人：无机物多，脆性大，粉碎折。
4．骨的生长
长长和长粗
（六）胰 胰液：分解蛋白质、糖类、脂肪 胰岛素：调节血糖浓度
二、少年儿童的消化系统的特点
1、牙齿 乳牙因牙釉质薄，牙本质较松脆，易生龋齿 2、肠 儿童肠管相对较长，植物神经调节能力差，易发生肠道 功能紊乱，引起腹泻与便秘。 3、肝脏 肝脏分泌胆汁较少，对脂肪的消化能力较差；肝脏储存 糖元较少，容易因饥饿发生低血糖；解毒能力较差。 4、胰腺 对淀粉类和脂肪类的消化能力较弱， 主要依靠小肠消 化。
（二）骨骼肌 1、肌肉中水分较多，蛋白质及糖较少，收缩力较差， 力量小，易疲劳，疲劳后恢复较快。 2、儿童时期，支配大肌肉群活动的神经中枢发育较早， 故大肌肉动作发育较早，躯干及上下肢活动能力较强； 支配小肌肉群活动的神经中枢发育较晚，手部腕部小 肌肉群活动能力较差。8-9岁后，肌肉发育速度加快， 到青春期，肌肉发育剧增，不仅大肌肉生长很快，而 且小肌肉也迅猛发展，能够准确灵活地做细微动作。
A：出生时 B：出生后4月 C：幼年期 D：成年期 胚胎早期形成软骨的雏形，后在软骨的中间部分开始钙化， 出生后骨的两端的骺软骨也逐渐钙化，少年时期骺软骨不 断增生和骨化，使骨不断增长，12-18岁期间，骺软骨生 长速度很快，四肢骨尤其明显。18岁后骺软骨生长减慢， 到了成年，骺软骨层亦会全部钙化，骨的长度就不再增加。
（二）肺 是血液和空气进行气体交换的场所，是呼吸系 统的最主要的器官，位于胸腔内左右各一。 支气管入肺后逐级分支，越分越细，最后形成 肺泡管，附有很多肺泡。 肺泡壁很薄，外面缠绕着毛细血管网和弹性纤 维。弹性纤维使肺泡富有弹性。毛细血管与肺 泡紧贴在一起，有利于气体交换。
（三）呼吸运动 呼吸运动：胸廓有节律的 扩大和缩小，包括肋骨 和隔肌的运动。 肺活量：尽力吸气后，再 尽力呼出的气体量。
（三）关节特点 1、少儿的关节窝较浅，周围韧带较松，关节的 活动性及伸展性较强，但牢固性较差，在较强 外力作用下，易脱臼。 2、随年龄的增加和功能的不同要求，关节可显 示出极大的可塑性。 （四）足弓特点 足弓周围韧带较松、肌肉细弱，若长时间站立、 行走，足底负重过多，易引起足弓塌陷，特别 是肥胖儿童更易发生扁平足。
（四）大肠 分为盲肠、结肠、直肠、肛管四段 功能：暂时储存食物残渣，吸收其中的水分、无 机盐、部分维生素，并合成VK，形成粪便， 由肛门排出体外。
（五）肝脏 人体最大的消化腺，分泌胆汁，暂时贮存于胆囊， 有帮助消化脂肪作用；将血液中多余的葡萄糖 转化为糖元；清除血液中的杂质，对药物、酒 精等有解毒作用。
由呼吸器官排出CO2及少量水分 由大肠排出胆色素及无机盐
由皮肤排出水分、盐类、尿素
由肾脏排出大多数代谢尾产物
第四节 泌尿系统
概述（组成和功能） 少年儿童泌尿系统的特点 少年儿童泌尿系统的卫生保健
三、少年儿童运动系统的保健
1、教育少年儿童保持正确姿势 2、注意写字和绘画的卫生 3、组织适当的体育锻炼和户外活动。 4、采取正确的肌肉练习方法 5、衣服要宽松适度 6、少年儿童切不可穿高跟鞋 7、供给充足的营养
第二节 消化系统
概述（组成和功能） 少年儿童消化系统的特点 少年儿童消化系统的卫生保健
•1、骨的分类
全身共有206块骨 骨的部位分类：
骨
中轴骨包括颅骨和躯干骨。 附肢骨包括上肢骨和下肢骨
颅骨23块 颅 骨 中轴骨 共有29块 听小骨６块 椎骨（26块） 躯干骨 胸骨（1块） 共计51块 肋骨（12对）
附肢骨 上肢骨64块 共126块。 （四肢骨） 下肢骨62块
骨的形态分类： （１）长骨
软骨
（二）骨骼肌
（二）骨骼肌 接受大脑指令而收缩、舒张，使人体产生各 种运动。
肌腱
肌腹
腱膜
肌腱
（三）骨连接
直接连接 间接连接（关节）
上肢有肩关节、肘关节、腕关节 下肢有髋关节、膝关节、踝关节
二、少年儿童运动系统的特点
（一）骨骼 1、骨中有机物较成人多，骨弹性大，可塑性强，软骨 较多，易变形。 2、骨膜较厚，骨的再生能力较强。 3、依据骨龄测定可了解儿童的骨骼发育状况。 4、随着动作的发展，逐渐形成脊柱生理弯曲 5、骨生长发育影响因素： 激素：生长素、甲状腺激素、性激素等。 维生素：VA、VD、VC