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诚意学校传染病防治及突发公共卫生事件

应急预案

为了提高我校预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平，指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》等法律法规和规范性文件，结合本校实际，特制定本应急预案。

一、工作目标

1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识，提高广大师生员工的自

我防护意识。

2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报

告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发公共卫

生事件不发生校园内蔓延。

二、校传染病防治工作领导小组

组长：罗隆汉

副组长：姜永山、段赛武、段宪忠

成员: 姜山青、谢远见、王腾达、李春晖、曹泗梅、各班班主任

二、学校传染病防控工作职责分工情况：

1、组长（罗隆汉）传染病防控主要工作:

负责学校校传染病防控工作小组的全面指挥，出现传染病病例、传染病爆发，以最快的通讯方式启动并指挥落实预案。

2、副组长（姜永山、段赛武、段宪忠）：制定各类传染病防控预案与制度，协助组长在疫情出现时做好指挥与预案落实。

3、总务处（段赛武、王腾达）：

（1）负责学校教学建筑等环境质量及设备、设施达国家卫生标准。为学生提供必要的卫生设施，并对教室、办公室、厕所及学校各公共场所做好定期消毒工作。

（2）按照饮食、饮水卫生法律、法规的要求，负责学校食堂、

校园、饮水卫生管理工作和安全工作。

（3）、管理好卫生室工作，并指导班主任做好晨检午检，做好资料收集，汇总和上报。

4．教导处（谢远见）传染病防控主要工作：

（1）负责学校体育卫生和教学卫生工作，合理安排学生学习时间。（2）按照有关要求开设健康教育课，将健康教育纳入学校教学计划与课表。

5．政教处（段宪忠、李春晖）传染病防控主要工作：

（1）负责卫生健康教育宣传和学生良好的卫生习惯的培养。

（2）负责开展好环境卫生整治工作，学生常见病、传染病预防的宣传教育工作。

（3）负责组织学生参加适当的劳动，并做好相应的安全、卫生防护工作。

6、班主任传染病防控主要工作

（1）每天加强晨检，做好晨检午检、因病缺课登记，发现学生缺课，及时与家长联系，确认学生缺课原因。

（2）一旦发现班级内有传染病发生，及时向段赛武主任汇报，并与家长联系，做好协助后勤做好教室消毒工作。

（3）每天到校后提醒学生开窗通风。

（4）加强卫生知识的宣传教育。

三、传染病预防

1、按照国家对传染病实行预防为主的方针，针对学校人口密集的特

点，、容易在学生中发生的常见传染病，如流感，病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等，开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。

2、定期组织开展爱国卫生运动，增强师生的公共卫生安全意识，促

使师生养成良好的卫生习惯，提高自我防范的能力。

3、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或

者患有人畜共患传染病的动物危害。

4、教育学生尽可能在校内用餐，不要食用“三无”食品，防止食物

中毒和传染病的发生。将饮用水卫生管理作为预防肠道传染病的重要环节予以高度重视，为学生提供的饮用水应符合《生活饮用水卫生标准》。有计划地建设和改造公共设施，对污水、污物、粪便进行无害化处理，改善用水卫生条件。

5、食品从业人员必须持有效健康证、培训证上岗并注意个人卫生；

对患有“五病”（痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道传染病(包括病原携带者),活动性肺结核,化脓性或渗出性皮肤病）的人员必须100%的调离。

6、购销和使用的食品应当定点采购并按规定验收，禁止向学生出售

变质的食品和“三无”产品；食品加工过程和储藏必须生熟分开；

餐饮具必须采用高温或药物严格消毒，并有保洁措施。

7、食品及其原料贮存和食品制作间必须具备完善的安全措施，并落

实专人、专锁、专保管责任制，强化安全防范措施，防止投毒事件发生。

8、加强学校生活饮用水的管理，防止因水污染造成疾病传播。9、

加强厕所卫生管理，做好粪便的无害化处理，防止污染环境和水源。

四、传染病疫情报告

加强监测报告，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。全体学生认真关注自己每天的健康状况，一有情况及时向家长及班主任报告。家长在家发现子女有、流感等类似症状的，立即到正规医院检查治疗并请通知班主任。学校全面实行学生健康查检制度。做到每天两次一个不漏。并做好因病缺课登记工作，如在校发现有流感等类似症状的，须立即隔离并通知家长带到正规医院治疗。加强监测、及时治疗，严防合并症、并发症等引起的意外事故发生。确保在同一学校短期内学生因病缺席异常增多（达3人以上）或累计发现流感病例达10例时，学校应在2小时内以电话或传真等方式向当地疾控机构报告。。

五、传染病控制措施

1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者，应及时予以隔

离治疗，隔离期限根据医学检查结果确定。

2、对疑似传染病的病人，在明确诊断前，安排在指定场所观察，实

施必要的卫生处理和预防措施。

3、建立学生定期健康检查制度，及时发现传染病患者并采取相应的

隔离防范措施，及时切断传染病在学校的传播途径。

4、对传染病人的活动环境进行必要的消毒处理，并结合当前实际情

况，定期安排全校范围内的消毒工作。

5、做好学生缺勤，排查登记。各班班主任每天做好本班学生的出勤

情况的统计，并及时报告校专（兼）职卫生保健人员或学校传染病疫情报告人。

6、做好已发病学生的电话回访工作，掌握已发病学生的病情，协同

医院做好防止并发症相关工作。对治愈可复学的学生明确复学要求：康复后凭卫生院证明，方可返校复学。

7、做好学校的环境卫生，消除疾病传染源。注重教室卫生，及时通

风换气对教室等公共场所严格按规范要求消毒，对发病较严重的班级用漂白粉液喷洒和过氧乙酸熏蒸双重消毒。

8、严格执行传染病疫情登记、报告制度。

9、本校区内教职员工和学生如发现短时间内出现多例有呕吐、腹痛、

腹泻等类似食物中毒症状的病人时，立即上报校长，按有关规定上报县卫生局或县疾病控制中心、有关医院进行紧急处置。

六，宣传教育

1、按照教育部、省教育厅的要求以及上级主管部门的文件精神，落

实好健康教育课，普及公共卫生知识，引导学生树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯和生活方式。

2、结合季节性、突发性传染病的预防，通过黑板报、宣传橱窗、广

播电视以及校园网等宣传途径，大力宣传、普及防治突发事件的