二年级下数学思考题

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二年级下册数学思维拓展强化训练100题

二年级下册数学思维拓展强化训练100题

二年级数学思维拓展强化训练90题1、将3、4、5、6分别填入括号中,使等式成立()+()-()=()2、将10、12、14、16分别填入括号中,使等式成立()+()-()=()3、将3、4、6、8、10、11这6个数分别填入括号里(每个数只能用一次),使两个等式成立。

()+()=()()-()=()4、将15、25、35、45、55、65分别填入括号里,使等式成立,每个数只用一次。

()+()=()+()=()+()5、把2、4、6、8、10、12、14、16这8个数分别填入下面的()里,使等式成立,每个数只用一次。

()+()-()=(),()+()-()=()第二周1、有12个小朋友一起玩“猫捉老鼠”的游戏,已经捉住了7人,还要捉()人。

2、教室里的10盏日光灯都亮着,现在关掉2盏日光灯,教室里还剩()盏日光灯。

3、长方形有四个角,剪掉一个角,还剩几个角,你能想到()中情况。

4、○+△=26,△,+△+○=30,△=(),○=();5、猎人去打猎,他的家离目的地有8千米,他离家走出3千米时,发现没有带猎枪,又回家去取。

猎人最后到达目的地走得路程有多少千米?第三周1、○+○+○=15,○+△+△=19,求△—○=()2、一座5层高的塔,最上边一层装了2只灯,往下每低一层多装4只灯,最下面一层要装多少只灯?3、两个书架上共80本书,从第一个书架拿8本书放入第二个书架,两个书架的本数相等,原来第一个书架有()本书。

4、△+△+△=12,△+○=10,△=(),○=()5、找规律填数:4、8、12、16、20、()、()3、1、6、2、12、3、()、()第四周1、19路公交车经过2站后车里有乘客25人,到第3站下车了4人,上车了7人,到了第4站上车了5人,下车了3人,现在公交车里有()人。

2、已知△+○=30,○=△+△,△=(),○=()3、从62、27、54、73、38、28、46中选出合适的数填空。

二年级下思维题可打印

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【引言】
在我国的教育体系中,思维题一直是培养学生综合素质的重要途径。

尤其是在二年级下阶段,孩子们的思维能力和认知水平正处于快速发展的阶段,适当的思维训练可以帮助他们提高学习效果,培养良好的学习习惯。

因此,二年级下的思维题训练显得尤为重要。

【主体】
以下为我们整理的一些二年级下思维题类型,分别介绍了各类题目的解题技巧与方法,以及实例与解析。

【逻辑思维题】
逻辑思维题旨在考查孩子的推理能力和逻辑分析能力。

解题技巧在于掌握基本的逻辑关系,如因果关系、条件关系等。

【数学思维题】
数学思维题主要考查孩子的数学应用能力和解决问题的能力。

解题技巧包括熟悉基本的数学概念,如加减乘除、小数分数等,并能灵活运用到实际问题中。

【语言思维题】
语言思维题旨在考查孩子的语言表达能力和语言理解能力。

解题技巧在于熟悉词汇、语法、句型等基本语言知识,并能结合上下文进行理解分析和推理。

【创造力思维题】
创造力思维题主要考查孩子的发散思维和创新能力。

解题技巧包括培养丰富的想象力,善于从不同角度思考问题,勇于提出新颖的观点和解决方案。

【结语】
总之,二年级下的思维题训练对孩子的成长具有重要意义。

我们希望孩子们能积极参与思维训练,不断提高自己的思维能力和综合素质,为未来的学习和生活打下坚实的基础。

二年级数学思考题100道

二年级数学思考题100道

二年级数学思考题100道1.用0、1、2、3能组成多少个不同的三位数?2.小华参加数学竞赛;共有10道赛题。

规定答对一题给十分;答错一题扣五分。

小华十题全部答完;得了85分。

小华答对了几题?3.找规律填数。

(1)2;3;5;8;12;( );( )(2)1;3;7;15;( );63,( )(3)1;5;2;10;3;15;4;( );( )(4)1;3;5;7;9;( )(5)1;2;3;5;8;13( )(6)1;4;9;16;( );36(7)10;1;8;2;6;4;4;7;2;( )4.○、△、☆分别代表什么数?(1)○+○+○=18△+○=14☆+☆+☆+☆=20○=( ) △=( ) ☆=( )(2)△+○=9 △+△+○+○+○=25△=( ) ○=( )5.有35颗糖;按淘气-笑笑-丁丁-冬冬的顺序;每人每次发一颗;想一想;谁分到最后一颗?6.淘气有30元钱;买书用去5元;买文具用去8元;淘气剩下的钱比原来少多少元?7.5只猫吃5只老鼠用5分钟;20只猫吃20只老鼠用多少分钟?8.修花坛要用94块砖;第一次搬来36块;第二次搬来38;还要搬多少块?9.食堂买来60棵白菜;吃了56棵;又买来30棵;现在有多少棵?10.小红有41元钱;在文具店买了3支钢笔;每支6元钱;还剩多少元?11.30名学生报名参加美术小组。

其中有26人参加了美术组;17人参加了书法组。

问两个组都参加的有多少人?12.用6根短绳连成一条长绳;一共要打( )个结。

13.篮子里有10个红萝卜;小灰兔吃了其中的一半;小白兔吃了2个;还剩下( )个。

14. 5个苹果排一排;每2个苹果之间有2个梨;这5个苹果之间共有几个梨?15.有两个数;它们的和是9;差是1;这两个数是( )和( )16.3个小朋友下棋;每人都要与其他两人各下一盘;他们共要下( )盘。

17.15个小朋友排成一排报数;报双数的小朋友去打乒乓;队伍里留下( )人。

二年级数学思考题

二年级数学思考题

二年级数学思考题
正文:
二年级数学思考题:
1. 阿丽和李明一起玩了一场游戏,阿丽获得了12个奖品,而李明获得了16个奖品。

他们两个一共得到了多少个奖品?
2. 爸爸买了一箱苹果,里面有32个苹果。

他把其中的8个苹果送给了妈妈,还剩下多少个苹果?
3. 小明家里有5个姐姐和2个弟弟,他一共有多少个兄弟姐妹?
4. 小华买了一本漫画书,书里有30页,他已经看完了18页。

他还需要看多少页才能看完整本书?
5. 一共有15个学生参加了跳绳比赛,其中有4个学生没有跳绳。

有多少个学生参加了比赛?
6. 苏珊家里有2个花瓶,她在商店里又买了4个花瓶。

她一共有多少个花瓶?
7. 小明和小红一起做手工,他们一共用了8个纸片和12个颜色。

他们一共用了多少个纸片和颜色?
这些问题旨在让二年级的学生锻炼他们的计算能力和逻辑思维能力。

通过解决这些问题,学生们可以巩固他们对加法、减法和数学概念的理解。

同时,这些问题也可以帮助他们培养解决问题的能力和对数学的兴趣。

老师可以鼓励学生们尝试不同的解决方法,并讨论他们的答案和思考过程。

这样的思考题可以激发学生们的学习兴趣,让他们在解决问题的过程中获得成就感。

二年级数学数下册思考题

二年级数学数下册思考题

1、的十位数字和个位数字看颠倒了,结果是3,正确的商是多少?
2、猴妈妈和和侯爸爸摘了36根香蕉,它们要和7个孩子共同分享,要做到公平,每只猴子可以分几根?
3、面包原来10元一个,现在优惠促销,一次买3个27元。

促销的面包每个多少元?每个比原来便宜多少元?
4、学校要买9个一样的皮球,每个都是6元,商场正好搞促销活动,买二送一,你知道现在买9个皮球需要多少钱吗?
5、把一根长24米的绳子连续对折后,沿折痕剪开,平均每段长多少米?
6、星期天,王一和妈妈去逛书城。

他从1楼跑到8楼用了56秒,平均爬每层楼用了多少秒?
7、工人叔叔在马路边装路灯,从第1盏到底9盏,中间隔了72米。

平均每相邻两盏路灯相距多少米?
8、一桶油,连桶共重12千克。

用去一半油后,连桶还重7千克。

油重多少千克?桶重多少千克?
9、按三颗白珠四颗红珠穿珠子,第50颗是什么颜色?第61颗呢?
10、有63位老师乘车外出学习,每辆车限乘9人(含司机),至少需要多少辆车?
11、30÷6=()表示(),还表示(
60-8×4 (17+55)÷9 56÷(32-24) 36-16÷4 (25-7)÷9 (100-46)÷9 -3。

人教版二年级下册数学 思维训练题

人教版二年级下册数学   思维训练题

人教版二年级下册数学思维训练题1. 将10、12、14、16分别填入括号中,使等式成立 ( )+( )-( )=( )2. 将3、4、5、6分别填入括号中,使等式成立( )+( )-( )=( )3.将15、25、35、45、55、65分别填入括号里,使等式成立,每个数只用一次。

( )+( )=( )+( )=( )+( )4 .把2、4、6、8、10、12、14、16这8个数分别填入下面的( )里,使等式成立,每个数只用一次。

( )+( )-( )=( ) ,( )+( )-( )=( )5. 将3、4、6、8、10、11这6个数分别填入括号里(每个数只能用一次),使两个等式成立。

( )+( )=( ) ( )-( )=( )6、有12个小朋友一起玩“猫捉老鼠”的游戏,已经捉住了7人,还要捉( )人。

7、长方形有四个角,剪掉一个角,还剩几个角,你能想到( )中情况。

8、○+△=26,△,+△+○=30,△=( ),○=( )9、教室里的10盏日光灯都亮着,现在关掉2盏日光灯,教室里还剩( )盏日光灯。

10、○+○+○=15,○+△+△=19,求△—○=( )11、猎人去打猎,他的家离目的地有8千米,他离家走出3千米时,发现没有带猎枪,又回家去取。

猎人最后到达目的地走得路程有多少千米?12、一座5层高的塔,最上边一层装了2只灯,往下每低一层多装4只灯,最下面一层要装多少只灯?13、△+△+△=12,△+○=10,△=( ),○=( )14、两个书架上共80本书,从第一个书架拿8本书放入第二个书架,两个书架的本数相等,原来第一个书架有( )本书。

15、找规律填数:4、8、12、16、20、( )、( )3、1、6、2、12、3、( )、( )16、已知△+○=30,○=△+△,△=( ) ○=( )17、19路公交车经过2站后车里有乘客25人,到第3站下车了4人,上车了7人,到了第4站上车了5人,下车了3人,现在公交车里有( )人。

二年级下册数学思考题

二年级下册数学思考题

二年级下册数学思(Si)考题1、在校园得围(Wei)场边种了一排柳树和杨树。

柳树共种了10棵,每两棵柳树之间种了3棵杨树。

一共种了多少棵树?2、一天,明明得妈妈买了一些糖果分给来家里做客得小朋友们,糖果得数(Shu)量比10块多,比20块少,分得份数和每一份的数量同样多。

你知道明明的家里来了几个小朋友吗?明明的妈妈买了多少块糖果呢?3、有19位战士来到一条河边准备过河,可是河边只有一只小船(Chuan),小船一次最多坐4人。

想一想,小船至少要运几次,才能将战士全部运过河?4、一根木头(Tou)长8米,要锯成2米长的一段,可以锯成多少段?锯一次需要3分钟,一共需要多少分钟?5、小东从第一棵树走到第五棵树用了24秒。

如果(Guo)他从第一棵树走到第十棵树,一共要多少秒?6、用一根绳子量井深,把绳子的一端放入井低,井外还有4米,把绳子对折,用同样的方法(Fa)量,井外还有1米。

这口井深多少米?7、小灵把10个棋子在桌子上摆成了三角形形状。

请你移动(Dong)3个棋子,使三角形颠倒83副象棋和3副跳棋,共付27元钱。

按钱数算,一副象棋可以换2副跳棋。

小朋友,你知道买一副跳棋要多少钱吗?9、小虎喝一杯奶牛,第一次喝去半杯后用水加满,第二次喝去半杯后又用水加满,然后全部喝完,小虎喝了多少杯奶牛?喝了多少杯水?10、把15只鸽子分别装进5个笼子李,想一想,怎样装才能使每个笼子里的数目都不相同?请把鸽子数填在方格里。

11、一位农民伯伯要运6只羊过河。

河宽7米,小船每次只能载2只羊。

要把这些羊都运过河去,他一共要走多少米?12、一天,小白兔碰见了猴哥哥和羊姐姐。

羊姐姐说:“3年后,我的岁数使3年前的3倍。

”猴哥哥说:“我2年后的岁数使2年前的2倍。

”小白兔怎么也没能算出他们几岁,你能帮助它吗?13、一道除法题,除数是6。

小明把被除数的十位上的数字和个位上的数字看颠倒了,结果除得的商是4。

这道题正确的商应该是几?14、用一个水盆向一个空的水桶里倒水。

二年级数学暑假《思考题》及答案

二年级数学暑假《思考题》及答案

思考题(2)班级姓名15、甲乙丙三人共有储蓄存款2950元。

其中甲比乙多150元,丙比乙多250元。

甲、乙、丙三人各存款多少元?(答案:甲1000,乙850,丙1100)16、四个人年龄之和是77岁,年龄最小的10岁,年龄最大与最小的人年龄之和比另外两个人的年龄之和大7岁,问年龄最大的人多少岁?(答案:32岁)17、爸爸在过50岁生日时,弟弟说:“等我长到哥哥现在的年龄时,我和哥哥的年龄之和等于那时爸爸的年龄”,那么哥哥今年多少岁?(答案:25岁)18、10年前吴昊的年龄是他儿子年龄的7倍。

15年后,吴昊的年龄是他儿子的2倍.现在父子俩人的年龄各是多少岁?(答案:儿子15岁,爸爸45岁)19、乐乐家住四楼,每次回家要走72级台阶,如果每层台阶一样多,每个楼层有多少个台阶?(答案:24个)20、把10分成两个数,这两个数的乘积最大是几?11呢?16呢?(答案:25.30.64)21、把一根钢管锯成小段,一共花了25分钟,已知每锯开一段需要5分钟,这根钢管锯成了几段?(答案:6段)22、云和小亮两人比赛爬楼梯,小云跑到3楼时,小亮恰好跑到2楼,照这样计算,小云跑到9楼时,小亮跑到几楼?(答案:5楼)23、一只苹果的重量等于一只桔子加上一只草莓的重量,而一只苹果加上一只桔子的重量等于9只草莓的重量,请问,一只桔子的重量等于几只草莓的重量? (答案:4个)24、鸡兔共有腿50条,若将鸡数与兔数互换,则腿数变为52条,鸡有几只,兔有几只?(答案:鸡9只,兔8只)25、学校派一些学生去搬树苗,如果每人搬6棵,有4棵搬不走,如果每人搬8棵,差18棵不够搬,这批树苗有几棵?(答案:70棵)26、有人问孩子年龄,回答:“比爸爸的岁数的一半少9岁。

”又问爸爸的年龄,回答说:“比孩子的4倍多2岁。

”孩子年龄几岁?(答案:8岁)27、每3个空瓶可以换一瓶汽水,有人买了27瓶汽水,喝完后又用空瓶换汽水,那么,他最多喝多少瓶汽水?(答案:27+9+3+1=40)28、哥弟俩共有邮票70张,如果哥哥给弟弟4张邮票后还比弟弟多2张,哥哥原来有邮票多少张?(答案:40)29.花果山上的桃子熟了,小猴忙着上树摘桃。

二年级数学思考题100道

二年级数学思考题100道

二年级数学思考题100道01、哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后,弟弟吃了3个,这时谁的苹果多?答:姐姐的苹果不变仍然是3个,哥哥有4-1=3(个)苹果,弟弟有8+1-3=6(个)苹果,这时弟弟的苹果最多。

02、小明今年6岁,小强今年4岁,2年后,小明比小强大几岁?答:年龄差不变,小明一直比小强大 6-4=2(岁)03、同学们排队做操,小明前面有4个人,后面有4个人,这一队一共有多少人?答:小明前后各4人,再算上小明共有4+4+1=9(人)04、有一本书,小华第一天看了2页,以后每一天都比前一天多看2页,第4天看了多少页?答:第二天看了2+2=4(页),第三天看了4+2=6(页),第四天看了6+2=8(页)05、同学们排队做操,从前面数,小明排第4,从后面数,小明排第5,这一队一共有多少人?答:两次数的时候都数了小明,小明被重复数了,需要减去,所以这一队共有4+5-1=8(人)06、有8个皮球,如果男生每人发一个,就多2个,如果女生每人发一个,就少2个,男生有多少人,女生有多少人?答:男生有8-2=6(人),女生有8+2=10(人)07、老师给9个三好生每人发一朵花,还多出1朵红花,老师共有多少朵红花?答:9+1=10(朵)08、有5个同学投沙包,老师如果发给每人2个沙包就差1个,老师共有多少个沙包?答:2+2+2+2+2-1=9(个)09、刚刚有9本书,爸爸又给他买了5本,小明借去2本,刚刚还有几本书?答:9+5-2=12(本)10、一队小学生,李平前面有8个学生比他高,5个学生比他矮,这队小学生共有多少人?答:数的时候不要漏了李平哦,这队学生共有8+5+1=14(人)11、小林吃了8块饼干后,小林现在有4块饼干,小林原来有多少块饼干?答:8+4=12(块)12、哥哥送给弟弟5支铅笔后,还剩6支,哥哥原来有几支铅笔?答:6+5=11(支)13、第二中队有8名男同学,女同学的人数跟男同学同样多,第二中队共有多少名同学?答:8+8=16(人)14、大华和小刚每人有10张画片,大华给小刚2张后,小刚比大华多几张?答:大华有10-2=8(张),小刚有10+2=12(张),12-8=4(张)15、猫妈妈给小白5条鱼,给小花4条鱼,小白和小花共吃了6条,它们还有几条?答:5+4-6=3(条)16、同学们到体育馆借球,一班借了9只,二班借了6只。

小学数学二年级下册思维拓展训练题

小学数学二年级下册思维拓展训练题

二年级数学下册思维拓展训练题 1班级学号姓名总分(一)1、将3、4、5、6 分别填入括号中,使等式成立〔〕+〔〕-〔〕=〔〕2、将10、12、14、16 分别填入括号中,使等式成立〔〕+〔〕-〔〕=〔〕3、将3、4、6、8、10、11 这6 个数分别填入括号里(每个数只能用一次),使两个等式成立。

〔〕+〔〕=〔〕〔〕-〔〕=〔〕4 、将15、25、35、45、55、65 分别填入括号里,使等式成立,每个数只用一次。

〔〕+〔〕=〔〕+〔〕=〔〕+〔〕5、把2、4、6、8、10、12、14、16 这8 个数分别填入下面的〔〕里,使等式成立,每个数只用一次。

〔〕+〔〕-〔〕=〔〕,〔〕+〔〕-〔〕=〔〕(二)1、有12 个小朋友一起玩“猫捉老鼠"的游戏,己经捉住了7 人,还要捉〔〕人。

2、教室里的10 盏曰光灯都亮着,现在关掉 2 盏曰光灯,教室里还剩〔〕盏曰光灯。

3、长方形有四个角,剪掉一个角,还剩几个角,你能想到〔〕中情况。

4、○+△=26,△,+ △+○=30,△=〔〕,○=〔〕5、猎人去打猎,他的家离目的地有8 千米,他离家走出 3 千米时,发现没有带猎枪,又回家去取。

猎人最后到达目的地走得路程有多少千米?(三)1、○+○+○=15,○+△+△=19,求△- ○=〔〕2、一座5 层高的塔,最上边一层装了 2 只灯,往下每低一层多装 4 只灯,最下面一层要装多少只灯?3、两个书架上共80 本书,从第一个书架拿8 本书放入第二个书架,两个书架的本数相等,原来第一个书架有〔〕本书。

4、△+△+△=12,△+○=10,△=〔〕,○=〔〕5、找规律填数:4、8、12、16、20、〔〕、〔〕3、1、6、2、12、3、〔〕、〔〕(四)1、19 路公交车经过 2 站后车里有乘客25 人,到第 3 站下车了 4 人,上车了7 人,到了第 4 站上车了 5 人,下车了 3 人,现在公交车里有〔〕人。

2、己知△+○=30,○=△+△,△=〔〕○=〔〕3、从62、27、54、73、38、28、46 中选出合适的数填空。

苏教版二年级下数学思考题

苏教版二年级下数学思考题
小的是(),最大的是()。
2、用1、0、9三个数字组成一个三位数,共有()种组成方法,最
小的是(),最大的是()。
1、一个三位数,各数位上的数字之和是3,这个三位数可能是
()°
2、一个三位数,各数位上的数字之和是4,这个三位数可能是
()°
1、小明和小红一共有54本书,小红和小刚一共有60本书,小明和小
1有30个轮子,每辆车装配4个,最多能装配()辆车
2、你能填出哪些不同的算式?
□ -□=4 ……2
练习四
1在★宁4=9□中,被除数最大是(),最小是()
2、有30本练习本,最少拿掉()本就可以正好平均分给8个同学;
最少加上()本就可以正好平均分给9个同学。
练习五
1有一些苹果,每3个放一盘,盘子的个数和最后剩下的苹果的个数 相等,一共有多少个苹果?
1.把一根绳子对折后再对折,量出每段长6厘米。这根绳子一共长()
厘米。
2•把两根50厘米的铁条焊接成一根铁条,接头部分是10厘米,焊接后的铁 条长()厘米。
1.一个三位数,十位上的数比百位上的数大4,个位上的数比十位上的数大
4,这个三位数是()。
2一个三位数,百位上的数比十位上的数大3,个位上的数比百位上的数大3, 这个三位数最大是()。
练习一
1有43个苹果,平均分给5个小朋友,至少要添上()个苹果或
者至少去掉()个苹果,才能保证每个小朋友分得的苹果同样多。
2、用27、3、4、6组成一道有余数的除法算式:
练习二
1在★十6=8••…
•□中,□最大是(),最小是(),余数有(
)
种不同的情况。
2、在=5…
…3中,O最小疋(),★最小疋()o
1.4()84 2()

二年级下册数学试题-奥数思维训练第五讲数数游戏解析版全国通用

二年级下册数学试题-奥数思维训练第五讲数数游戏解析版全国通用

第五讲数数游戏本节课主要是给学生介绍一些不规则图形的计数方法,比如跳棋孔有多少个,蜘蛛网上有多少个点等问题.把数数和生活联系起来,让学生在练习的过程中,能根据不同的情况,找到最简便的计数方法,这里也巧妙的巩固了前面所学的乘法,让学生进一步理解了乘法的意义.考考你小朋友们,请你数一数下面的图形里面有多少个.【教学思路】这两个题属于之前学习过的图形计数.课前可以做为思考题让学生来思考.第一个图中可以先横着数,再竖着数,合起来一共有12个.第二个图中第一个看不见的有4个,第二个看不见的有3个.猜一猜下图看不见的有几块?数一数,下面一共有多少个正方形?【教学思路】一共有4+9+5+4+1=23(个)正方形.小朋友们都是数数的小能手,在生活中有很多需要我们通过数数来解决的问题,数数的方法有很多,你会哪一种呢?今天这节课就让我们大显身手吧!基础篇猜谜语:一树五枝丫,不长叶和花,会写会画画.劳动都靠它.这是().一只手有( )手指:3个人共有多少个手指?【教学思路】人体有数字5的器官有手和脚,但脚不会拿笔画画,所以谜底是手.3个人共有6只手.所以3个人共有手指:5+5+5+5+5+5=30(个),用乘法:5×6=30(个)或6×5=30(个).在这里要引导学生用简便方法来计算.拓展练习还记得这首诗吗?请你数数,去掉标点后,有几个字?【答案】第一排有3个字,后面的三排每排有5个字,我们这样数比较简单:5×3+3=18(个)或3×5+3=18(个).还可以把第一排也看成5个,然后把多数的两个减掉.5×4-2=18(个)或4×5-2=18(个)像下图这样摆出一个长方形,一共用了多少根小棒?摆出一个正方形,一共用了多少根小棒?【教学思路】摆出一个长方形,一共用了多少根小棒?可以这样数横着的小棒有8×2=16(根)竖着的小棒一共有9根,合起来一共有16+9=25(根).摆出一个正方形,一共用了多少根小棒?可以这样数,横着的小棒一共有3×4=12(根),竖着的小棒一共有3×4=12(根),合起来一共有12+12=24(根)拓展练习一黑一白两海龟,全用三角形来拼.小朋友们数一数,两只海龟共用几个三角形?【答案】我们先思考一个小海龟用了几个三角形,可以拿白色的海龟来观察.方法一:把中间的正方形分成三角形然后来数一数.分层数:第一层有6个小三角形;第二层有10个小三角形;第三层有2个小三角形.一共有6+10+2=18(个)小三角形.方法二:数一数,这个小海龟是由6个正方形和6个三角形组成.一个正方形可以分成两个三角形,那么6个正方形就是12个小三角形,一共有多少个小三角形可以列式:6×2+6=18(个)一只小海龟用了18个小三角形,两只小海龟就用了18+18=36(个)小三角形.小圆圈拼图形,数一数有几个?【教学思路】在这个正六边形的图形中,一共有几个圆圈呢?方法一:最基本的方法,可以一层一层的数,5+6+7+8+9+8+7+6+5=61(个).方法二:发现规律,分组数.第一排和最后一排都是5个,共5×2=10个;第二排和倒数第二排都是6个,共6×2=12个;第三排和倒数第三排都是7个,共7×2=14个;第四排和倒数第四排都是8个,共8×2=16个,只有第五排是9个.可以用简便方法来计算:5×2+6×2+7×2+8×2+9=10+12+14+16+9=61(个).方法三:把较大的图形分成若干个小图形.如下图:可以把这个图形分成相同的6个三角形来计算.一个三角形里有10个,6个三角形就是60个.再加上中间的一个就是61个.列式6×10+1=61(个)小朋友们都玩过跳棋吧!你知道跳棋棋盘上有多少个圆洞吗?数一数.【教学思路】首先老师要对跳棋这种游戏做一下介绍.这道题是上一题的拓展,跳棋棋盘上的圆洞排列是有一定规律的,如果学生一个一个数容易数错,我们应该找规律,把这个不规则的图形分成若干个小块来数.方法一:如右图来分割,分成外面6个一样的三角形和里面一个正六边形,里面正六边形在上一题中我们已经数过了是61个,外面每个三角形有10个洞,6个三角形一共有60个洞.合起来一共是61+60=121(个)方法二:如右图来分割,六个平行四边形一共有16×6=96(个)合起来一共是96+4×6+1=121(个)方法三:如右图,分成6个平行四边形,把它们的个数加起来.25+20+20+20+20+16=121(个)小新用圆片摆了“中国”两个字,你知道一共用了多少个“○”?【答案】每个字我们都可以分组来数:“中”一共有:7×2+11+11+12=48(个)或13+13++5×2+12=48(个)“国”一共有:11+11+10+10+8×3+7=73((个)或12+12+9×2+8×3+7=73(个)一共用了48+73=121(个).在这个题中有几个相同的数,如果这个数字超过了10,我们就直接加,不用乘法计算.小朋友们,你能用圆片摆出“北京”两个字吗?回家试一试,然后数一数一共用了多少个圆片.【教学思路】老师在头一天布置学生回家自己摆,然后贴在白纸上.第二天上课时在班上交流,选择部分较好的作品,让大家一起数一数.猜谜语,再填数.小小飞天王,吐丝织罗网,摆开八卦阵,蚊蝇美美尝.这是().①蜘蛛网中心有一个点.织到第一层一共有()个点.织到第二层一共有()个点……现在这个蜘蛛网上一共有()个点?②如果蜘蛛网织到第八层,一共有()个点?【教学思路】这道题要引导学生找蜘蛛网的规律.①蜘蛛网中心有一个点,再数第一层有8个点,算织到第一层一共有多少个点,就还要算上原来中心的一个点,一共是8+1=9(个).如下图1.再数一数,第二层也有八个点,那么织到第二层一共就有8×2+1=17(个),如下图2.图1 图2这个蜘蛛网上一共有多少个点呢?方法一:继续往下数我们发现第3层有8个点,第4层有8个点,第5层也有8个点.于是我们发现每层点的个数是不变的,只是两个点之间的距离越来越大.一共有5层,每层都有8个,就是40个点,再加上中间的一个,一共就是41个点.列式:一共有8×5+1=41(个)方法二:我们发现每个点都是在一条直线上.我们可以先计算每条直线上的点,再用乘法求总数.列式:5×8+1=41(个).②如果蜘蛛网织到第八层,一共有多少个点呢?因为每层都是8个点,8层就是64个点,再加上正中心的一个点,蜘蛛网织到第八层一共就有65个点.列式:8×8+1=65(个)附加题(老师可根据自己的课堂进度灵活处理讲义内容,附加题仅供老师参考使用.)你认识象棋的棋盘吗?整个象棋的大小一共有多少个方格子?【教学思路】数一数,每层有8个方格,整个有9层(算大小还要包括中间的河界部分),这样这个象棋的大小就有8×9=72(个)方格子.数数看,下边这张床是由多少个小正方体组成的?【教学思路】我们可以一部分一部分的来数,先数床头部分,一共有4×7=28(个);再数床身中间部分有4×8+4×8=64(个);最后数床尾有4×3=12(个).合起来这张床一共有28+64+12=104(个)小正方体.练习五1.数一数.【答案】(1)5×6=30(个)或6×5=30(个)(2)5×7=35(个)或7×5=35(个)2.下图一共有多少个小方块?有几个看不见?【答案】一共有10个小方块,有4个看不见.3. 数一数,下图有多少个△?【答案】一共有15+15+8=38(个).4.下面的长方形是用多少根小棒摆成的?【答案】横着数一共有8×4=32(根),竖着数一共有3×9=27(根),一共有32+27=59(根).5. 数一数,一共有多少个正方形?【答案】一共有6个正方形.小敏很喜欢画.她家的墙上挂着许多画,其中有一幅是“带有数字的小狗”.狗尾巴上的数是几呢?我们分析下面一只狗所带的数字,便可以得到启发.噢!原来狗的前腿圈中的两个数相加正好等于后腿与尾巴圈中的三个数字之和.小朋友,现在你该知道狗尾巴上的数是几了吧!。

二年级数学思考题汇总之一

二年级数学思考题汇总之一

5. 有一些10元、5 元、2元的人民币,妈妈需要20元钱,有( )会思考会分享的孩子是最了不起啦!1.在方框里填上合适的数,使每一横行、竖行、斜行三个数的和都是24。

种拿法。

分别是:(将所有可能写出来)78 311109 6.小明有15元钱,他买了下面的哪几样东西后,正好把钱用完?2.二(1)班有46人,二(2)班有42人,新学期又转学来了8人,应该怎样分配才能使两班的人数同样多?3.把3、5、8、10、11、12、13、14 分别填在下面的方框里,使算式成立,每个数只能用一次。

(数字可以写大点)¨+ ¨-¨=¨ ¨+ ¨-¨= ¨也将所有可能性写出来:4.把20、65、42、45、30 这几个数分别填在下面的圆圈里,使每个三角形上3 个数的和都等于90。

7. 小青去买乒乓球拍,她带的钱买一只乒兵球拍还多5 元,买两只乒乓球拍又差 4 元。

一只乒乓球拍多少钱?小青带了多少钱?8. 在一条直线跑道上,一只小青蛙每次跳跃的距离都是5 厘米,小青蛙每向前跳跃 3 次,都要再向后跳跃 1 次,当小青蛙跳了10 次后,此时距离开始△+△+口+口=22 △+△+□=1413.使等式成立 ,可以怎样填,还可以怎样填。

口×口=口+口的地点是多少厘米?9. 5杯水可以装满一个茶壶 ,3 壶水可以装满一个热水瓶 ,那么一瓶水可以装 满多个杯子 ?(把你的思考过程写在空白处)10.说一说这些图形分别代表几。

(题中相同的图形代表同个数 (1)已知 :○+○+○=12,则=○()(2)已知 :△+△=18,口+口+口=△,则=△(),口=()3)△ +○ =9 △ +△ +○ +○ +○ =2△5 =( ) ○ =( ) 11.将下列算式改写成乘法算式。

(1)6+6+6+12=( )×( ) (2)5+5+5+5-5=( )×( ) (3)4+4+4-4=( )×( ) (4)3+3+3+6=( )× ( ) 12.想一想,下式中△ ,口各代表什么数 ?15..把一根长 20米的绳子对折后再对折 ,每段长 ( )米。

苏教版二年级下数学思考题

苏教版二年级下数学思考题
1.把一根绳子对折后再对折,量出每段长6厘米。这根绳子一共长()厘米。
2.把两根50厘米的铁条焊接成一根铁条,接头部分是10厘米,焊接后的铁条长()厘米。
1.一个三位数,十位上的数比百位上的数大4,个位上的数比十位上的数大4,这个三位数是()。
2一个三位数,百位上的数比十位上的数大3,个位上的数比百位上的数大3,这个三位数最大是()。
2.把3、4、5、6、7五个数字填在下面的()里,使竖式的得数最小。
()()()
+()()
()
1.(1)胜利乡去年植树280棵,今年比去年多植132棵,今年植树()棵。
(2)胜利乡去年植树280棵,比前年多植40棵,前年植树()棵。
2.商店上午卖出大米231袋,下午卖出大米211袋,全天正好卖掉原来的一半。商店原来有大米()袋。
1.4( )8 4 2( )
+()4()+()7 6
8 5 9 6()7
2.小明看一本书,第一天看了总页数的一半,第二天看了剩下页数的一半,第三天看了32页,正好看完。这本书一共()页。
1.有三根绳子共长27米,其中的一根比最短的长6米,比最长的短6米。最长的一根长()米,最短的一根长()米。
2.5( )8 4 2( )
1.根据每组的第1题的得数,直接写出后面两题的得数。
210+392=602 403+478=881 304+206=510
310+392= 403+378= 204+306=
410+392= 403+278= 404+106=
2.一艘客轮原来有乘客538人,到光明港后上船68人,到新清港后上船107人,这时客轮上乘客有( )人

二年级下册数学思维训练汇总

二年级下册数学思维训练汇总

二年级下册数学思维训练(一)1、小力有45张画片,比小兵少5张,小力和小兵一共有()张。

2、哥哥有36张邮票,给了弟弟3张后两人的邮票就一样多,哥俩一共有()张邮票。

3、林林的零花钱比米米少5元,米米的零花钱比强强多3元,林林的零花钱和强强相差()元。

4、批发市场有46筐青菜。

卖掉16筐黄瓜后,还比青菜多9筐。

批发市场原来有黄瓜()筐。

5、小明和他的4个好朋友做纸花,每人做了9朵,他们一共做了()朵。

6、动物园门票成人票20元,儿童票8元。

我10岁生日那天,我和弟弟跟爸爸、妈妈一起去玩,买门票一共要付()钱。

7、一座独木桥长5米,山羊妈妈带了3只小羊羔想到河对面去玩,每次只能带1只小羊羔过桥,山羊妈妈一共要走()米。

8、王老师把18本书分给小力和他的5个同学,平均每人分()本。

9、一根绳子长16厘米,对折2次后,每段长()厘米。

10、在玩具店里,2只小鹅的价钱是3只小鸭的价钱,1只小鸭值6元钱,一只小鹅值()钱。

11、爸爸买回4千克葡萄,妈妈吃了一半,小红吃了剩下的一半,还剩()千克。

12、小丽有20本课外书,其中一半是故事书,另一半中有3本连环画,其余都是科技书,小丽有()本科技书。

13、10个小朋友去植树,3个小时过去了,带来的40棵树苗剩下13棵,请问这些小朋友平均每小时植树()棵。

14、植树节,7个少先队员一共种了30棵树,除了组长王刚多种了2棵树外,其余同学种的棵树同样多。

王刚种了()棵。

1、45+5=50(张),50+45=95(张)。

2、36-3=33(张),33+33=66(张)。

3、5-3=2(元)。

4、46+9=55(筐)55+16=71(筐)。

5、4+1=5(个),9×5=45(朵)。

综合算式:9×(5+1)6、20+20=40(元),8×2=16(元),40+16=56(元)。

7、5×5=25(米)。

想:山羊妈妈把3只小羊羔全部带到河对面,要走5次独木桥。

二年级下数学思维训练(每日一题)

二年级下数学思维训练(每日一题)

数学思维训练二年级(下)(每日一题)班级姓名学号小福尔摩斯(逻辑推理)1、一个院里住着四户人家,老张、小张、老王、小王。

每家都有一个小孩,他们的名字分别是方方、圆圆、大伟和王英。

只知道:①王英不是小王家的;②方方的爸爸不是老张;③圆圆的爸爸姓王。

请问哪两个人是一家?()和()是一家()和()是一家()和()是一家2、三个小朋友比高矮,请根据3个小朋友说的话给3个小朋友从高到低排个顺序。

①小明比小强高;②小芳比小明矮; ③小芳比小强高3、二年级举行数学竞赛,王非、周勇、李明取得了前3名。

已知王非不是第一名,李明不是第一名也不是第二名,请排出3人的名次。

4、根据下面3句话,请你想一想,3个小朋友各会说什么语言?①甲不会说英语;②不会说日语的是乙;③甲、乙听不懂用汉语说话的丙小朋友在说什么。

5、小丽、小兰、小娟三个女生戴着红、黄、白三顶不同颜色的帽子。

小丽戴的既不是红色的,也不是白色的;小娟没有戴红色的。

那么请你判断,她们二人各戴了什么颜色的帽子?6、一个盒子里装着红、黄、绿、蓝四个球,红球比黄球重,比蓝球轻;绿球比黄球重,比红球轻。

盒子里重量从重到轻排在第三位的球是什么颜色的?7、3个同学参加象棋比赛,其中只有一人是冠军。

他们每人说了一句话:甲说:“我不是冠军。

”乙说:“我是冠军。

”丙说:“甲说的是假话。

”如果他们3人中只有一句是真的,那么你能猜出谁是冠军吗?分一分8、把8颗放在两个盒子里,有()种方法。

9、把10包饼干分装在3个箱子里,有()种不同的装法。

10、把12枝铅笔,分成数量不相等的4堆,最多的一堆有()枝铅笔。

11、有10个馒头,装在3个盘子里,要每个盘子都有,并且每个盘子的馒头数不相同,分的最多的一个盘子有()个馒头。

12、把11拆分成三个数相加的形式,有()种不同的拆分方法,用三个数相加的形式表出来。

13、从1--10这10个数中,每次取出两个,使它们的和是10请写出来。

有( )种不同的取法.14、小明有7本练习本,要分成3份,有( )种不同的分法,用三个数相加的形式表示。

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二年级下数学思考题 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】
二年级下数学思考题
(1)看电视时间在30分钟以下的有()人,在1个小时以上的有()人。

(2)二(3)班有()人参加了调查。

2、○、△、□分别等于几?
3、
□+□+□+□=8 □=( )
△+△+△=9 △=( )
○+○+○+○+○+○=24 ○=( )
4、有11个苹果要分给4个小朋友,每个小朋友分2个,拿掉几个苹果,就可以平均分给这些小朋友?
5、有一些糖果,数量在10~15块之间,2块2块地数正好数完,3块3块地数也正好数完,这些糖果有多少块?
6、有12个小朋友一起吃饭,1人一个饭碗,2人一个菜碗,3人一个汤碗。

一共需要多少个碗?
7、想一想,下面的图形分别代表几?
☆÷3=1 ○÷☆=2 △÷☆=○
☆代表()○代表()△代表()
8、一段绳子长12米,做一条跳绳要用2米。

⑴一共可以做几条这样的跳绳?
⑵一共要剪几次?
9、小元用30元买了5支钢笔,小米用20元钱买了4支钢笔,谁买的钢笔便宜?
10、实验小学二年级有6个班,每个班选2名三好学生,一共选了几名三好学生把他们平均分成3个组,每组有几名三好学生
11、
12、每串2个蓝色珠子,接着串3个黄色珠子。

在25个珠子里面有多少颗黄色珠子多少颗蓝色珠子
13、
14、一个铅笔盒18元,一个卷笔刀2元,一瓶胶水3元,一个笔记本4元。

⑴买6个笔记本需要多少钱?
⑵买一个铅笔盒的钱能买几瓶胶水?
⑶买3个笔记本的钱可以买几个卷笔刀?
13、3只乌龟腿的条数和几只鸡的条数同样多?
14、学校要在一条路上插红旗,每隔6米插一面,至24米处一共插了多少面红旗?
15、⑴把一根木头锯成2段要4分钟。

如果每次锯的时间相同,那么将一根木头锯成5段要多长时间?
16、
⑵把一根木头锯成4段,一共用了24分钟,每锯一次要用多少分钟?
⑶时钟2点钟敲2下,用4秒钟。

6点钟敲6下,用多少秒钟?
16、哪种牛奶最便宜?
①1盒5元②3瓶9元③5盒30元
17、一本45页的故事书。

乐乐:我每天看9页,()天可以看完。

豆豆:我每天看5页,()天可以看完。

18、有一根绳子长72米,剪成若干段一样长的绳子,剪了8次,每段绳子长多少米?
19、一道除法算式,除数是9,小佳把“÷”看成了“+”,结果是81。

这道题正确的结果应该是几?
20、
20、用2、3、4、5、6、7、8、9、13、18、20、24这12个数编出加法、减法、乘法和除法算式各一个。

(每个数只能用一次)
□+□=□□-□=□□×□=□□÷□=□
21、在□里填入不同的数,使两边得数相等。

□+□=□×□
22、⑴有一盒糖果,不到50块。

平均分给6个小朋友,还剩下1块。

平均分给8小朋友,也还剩1块。

这盒糖果多少块?
23、
⑵筐里有一些苹果,3个3个地数多1个,5个5个地数也多1个,筐里最少有多少个苹果?
24、⑴笼子里有20条兔腿。

笼子里有几只小兔?
25、
⑵笼子里有16条鸡腿。

笼子里有几只小鸡?
26、小明和妈妈去逛商场。

他们从一楼乘扶手电梯到七楼一共用了42秒,平均每层楼乘扶手电梯用多少秒?
27、小明在计算72-□÷3时,把“÷”错看成了“+”,算出的得数是 48。

仔细思考,填一填。

⑴□里的数是()⑵正确的得数是()
26、在下面的各数之间,添上适当的运算符号或括号,使算式成立。

4□4□4□4□4=5
27、在○里填上运算符号或加括号使等式成立。

20○5○3=1 20○5○3=5 20○5○3=18
20○5○3=12 20○5○3=22 20○5○3=28
28、先完成下列算式,再把每一组算式合并成一个综合算式。

⑴ 42÷6 =□□+15=22
⑵ 54÷□=9 □× 8 =48
28、有40人要过河,租8条限乘4人的小船和1条限乘6人的大船,够吗?
29、小明在算“5+□×6”时弄错了运算顺序,先算加法后算乘法了,结果得数是54。

正确的得数应该是多少?
30、
31、小明买来13个苹果,平均分给奶奶、妈妈、爸爸,余下的给自己,小明自己还有多少个苹果?
32、□÷ 9 =8……□,要使余数最小,被除数是(),算式是()。

要使余数最大,被除数是(),算式是()。

33、有26个紫气球、36个黄气球和39个红气球,现在用3个紫气球、5个黄气球和4个红气球扎成一束,最多可以扎成几束这样的气球?
34、小明星期六去外婆家,过50天后又去外婆家,这一天是星期几?
35、小明和8个小朋友为图书馆的75本书包书皮,平均每人包多少本小明要多包几本,才能完成任务
36、
37、有35个梨,每个箱子里装6个,可以装几箱还剩几个再拿来几个梨又可以装一箱
38、一壶油连壶重900克,倒出一半油后还有500克重,原来壶里油重多少克壶重多少克
39、
40、为庆祝六一儿童节,同学们布置会场需要8张桌子和18把椅子,1名同学一次能搬2把椅子,2名同学一次能搬1张桌子。

如果一次搬完这些桌子和椅子需要()名同学。

41、用2、3、0、8这四个数,可以组成多少个不同的四位数将它们按从大到小的顺序排列,第8个数是什么
42、
43、有5个连续的数,它们的和是35,这五个数分别是多少?。

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