学无止境(国学故事)

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励志小故事学无止境

励志小故事学无止境

励志小故事:学无止境导语:我们最大的弱点在于放弃。

成功的必然之路就是不断的重来一次。

【学无止境】这是美国东部一所大学期终考试的最后一天。

在教学楼的台阶上,一群工程学高年级的学生挤做一团,正在讨论几分钟后就要开始的考试,他们的脸上充满了自信。

这是他们参加毕业典礼和工作之前的最后一次测验了。

一些人在谈论他们现在已经找到的工作;另一些人则谈论他们将会得到的工作。

带着经过4年的大学学习所获得的自信,他们感觉自己已经准备好了,并且能够征服整个世界。

他们知道,这场即将到来的测验将会很快结束,因为教授说过,他们可以带他们想带的任何书或笔记。

要求只有一个,就是他们不能在测验的时候交头接耳。

他们兴高采烈地冲进教室。

教授把试卷分发下去。

当学生们注意到只有5道评论类型的问题时,脸上的笑容更加生动了。

3个小时过去了,教授开始收试卷。

学生们看起来不再自信了,他们的脸上是一种恐惧的表情。

没有一个人说话。

教授手里拿着试卷,面对着整个班级。

他俯视着眼前那一张张焦急的面孔,然后问道:“完成5道题目的有多少人?”没有一只手举起来。

“完成4道题的有多少?”仍然没有人举手。

“3道题?”学生们开始有些不安,在座位上扭来扭去。

“那一道题呢?”但是整个教室仍然很沉默。

“这正是我期望得到的结果。

”教授说,“我只想给你们留下一个深刻的印象,即使你们已经完成了4年的工程学习,关于这项科目仍然有很多的东西你们还不知道。

这些你们不能回答的问题是与每天的普通生活实践相联系的。

”然后他微笑着补充道:“你们都会通过这个课程,但是记住――即使你们现在已是大学毕业生了,你们的学习仍然还只是刚刚开始。

”随着时间的流逝,教授的名字已经被遗忘了,但是他教的这堂课却没有被遗忘。

对学习不感兴趣,或是“忙得没功夫看书”的人,终会被时代的激流所淘汰。

也就是学如逆水行舟,不进则退。

汽车大王福特年少时,曾在一家机械商店当店员,周薪只有2.05美元,但他却每周都要花2.03美元来买机械方面的书。

儿童国学经典故事简短【五篇】

儿童国学经典故事简短【五篇】

【导语】通过学习国学经典,使孩⼦们对传统⽂化产⽣兴趣,开发潜质,完善品格,增强记忆⼒,树⽴⾃信,博爱,积极的⽣活和理想,懂得为⼈处世的道理。

让孩⼦们在聆听中汲取营养和智慧。

下⾯是⽆忧考分享的⼉童国学经典故事简短【五篇】。

欢迎阅读参考!1.⼉童国学经典故事简短 《纪昌学射》 ⽢蝇是古代出名的神箭⼿。

只要他⼀拉⼸,射兽兽倒,射鸟鸟落。

飞卫是⽢蝇的学⽣,由于勤学苦练,他的箭术超过了⽼师。

有个⼈名叫纪昌,慕名来拜飞卫为师。

飞卫对他说:“你先要学会在任何情况下都不眨眼睛。

有了这样的本领,才能谈得上学射箭。

”纪昌回到家⾥,就仰⾯躺在他妻⼦的织布机下,两眼死死盯住⼀上⼀下快速移动的机件。

两年以后,即便拿着针朝他的眼睛刺去,他也能⼀眨不眨了。

纪昌⾼兴地向飞卫报告了这个成绩。

飞卫说:“光有这点本领还不⾏,还要练出⼀副好眼⼒。

极⼩的东西你能看得很⼤,模糊的东西你能看得⼀清⼆楚。

有了这样的本领,才能学习射箭。

”纪昌回到家⾥,就捉了⼀只虱⼦,⽤极细的⽜尾巴⽑拴住,挂在窗⼝。

他天天朝着窗⼝⽬不转睛地盯着它瞧。

⼗多天过去了,那只因⼲瘪⽽显得更加细⼩的虱⼦,在纪昌的眼睛⾥却慢慢地⼤了起来;练了三年以后,这只虱⼦在他眼睛⾥竟有车轮那么⼤。

他再看看稍⼤⼀点的东西,简直都象⼀座座⼩⼭似的,⼜⼤⼜清楚。

纪昌就拉⼸搭箭,朝着虱⼦射去,竟然射中了,⽽细如发丝的⽜尾巴⽑却没有碰断。

纪昌⾼兴极了,向飞卫报告了这个新的成绩。

飞卫连连点头,笑着说:“功夫不负苦⼼⼈,你学成功啦!” 智慧⼩语:学习任何知识和技艺,都必须有顽强的毅⼒,由浅⼊深,循序渐进,打下扎扎实实的基础,然后才会得到真正的提⾼。

不费⼒⽓的“窍门”、“捷径”是没有的。

2.⼉童国学经典故事简短 《闵损芦⾐》 周朝的鲁国,有个姓闵名损,字⼦骞的⼈。

在他很⼩的时候,母亲就不幸过世了。

⽗亲娶了后妻,后妻⼜连续⽣了两个弟弟。

⼈都有私⼼,因为不是⾃⼰亲⽣的,所以后母对待孩⼦就有很⼤的差别。

后母平时对⼦骞很不好。

古人刻苦学习的故事汇总(五篇)

古人刻苦学习的故事汇总(五篇)

古人刻苦学习的故事汇总(五篇)第一篇:古人刻苦学习的故事汇总古人也是很认真地学习的,因此除了很多有意思的小故事,下面是小编给大家整理了古人刻苦学习的故事,供大家参阅。

1,洛阳纸贵晋代文学家左思,小时候非常顽皮、不爱读书。

一天,父亲与朋友们谈到左思时,流露出失望的神色。

小左思看到后非常难过,便暗下决心,刻苦学习。

年复一年,左思坚持不懈地发奋读书,终于成为一位学识渊博的人。

他用十年时间潜心研究、精心撰写的文学巨著《三都赋》受到惊人的好评。

人们争相抄阅。

因为抄写的人太多,京城洛阳的纸张供不应求,纸价大幅度上涨。

2,妙笔生花李白小时候曾做了一个奇怪的梦,他梦见自己所使用的笔头上开了一朵鲜艳的花。

只见一张张白纸从他的面前飞过,李白极为兴奋,抓起这支笔就飞快地写起来,笔墨落在纸上就变成一朵朵盛开的鲜花。

后来,李白刻苦学习,写出了大量脍炙人口的好诗,成为千古流芳的伟大诗人。

3,手不释卷三国时代,东吴大将吕蒙,年青时,因家境贫困,无法读书。

从军后,虽作战骁勇,常立战功,却苦于缺少文化。

在吴主孙权的再三劝说下,他学习汉武帝,无论什么时间,手中总拿着书,有空就读,并坚持不懈。

他终于成为文武双全的大将军。

人们用“手不释卷”来形容勤奋读书。

4,割席分坐汉朝时,管宁与华歆二人为同窗好友。

有一天,两人同坐一张席子上读书,有达官贵人乘车路过,管宁不受干扰,仍然静心读书,而华歆却出门观看,羡慕不已。

管宁见华歆与自己不是真正志同道合的朋友,便把席子割断,两人分开就坐。

管宁后来终于事业有成!5,佛殿借读夜深了,佛殿里忽然传来朗朗的读书声。

小和尚们吓坏了,以为里面有鬼,立刻报告给老和尚。

于是,老和尚带领小和尚捉鬼,没想到“鬼”原来是一个叫刘勰的穷孩子,他在借佛灯读书呢。

刘勰经过刻苦学习,终于成了伟大的文学家。

6,隔篱偷学贾逵出生于公元30年,是西汉名家贾谊的第九世孙。

父亲贾徽也是一个大学问家。

贾逵深受家庭的影响,从小聪慧过人,喜爱读书。

学无止境议论文(20篇)

学无止境议论文(20篇)

学无止境议论文(20篇):国学三字经学无止境议论文第1篇:我国古代大诗人韩愈有句名言:”书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

”听说哈佛大学的图书馆里也有一句名言警句:”学习并不是人生的全部。

但,既然连人生的一部分――学习也无法征服,还能做什么呢”目前,两张哈佛大学图书馆里凌晨4点多学生仍在学习的照片在网上迅速传播,图书馆里灯火通明,座无虚席……。

虽然我不明白这两张照片的真假,但哈佛学生学得十分苦确是事实,并且还乐在其中。

是什么让哈佛的学生能以苦为乐呢那就是哈佛学生心中燃烧的要在未来承担起重要职责的使命感。

从这些学生身上,你能感受到他生命的能量被激发了出来。

哈佛是人的意志、精神、抱负、梦想的证明。

据了解哈佛的本科生每年至少要选修8门课,4年之内修满32门课并经过考试才能毕业。

并且每堂课都要记录发言成绩,平均占到总成绩的50%。

这就要求学生平均用力,不能放松。

不仅仅哈佛的学生有压力,教师也一样。

在哈佛的课堂上,要求教师讲的课全都是新的。

教师每年讲课的资料都要跟上前沿科学的发展变化。

我明白:在哈佛产生的总统有8位,诺贝尔奖得主有40位!哈佛的成就让我惊叹不已,我是否应当学习哈佛的教人、育人理念呢我是否也应当像哈佛学生那样勤奋、那样学在其中、乐在其中呢也许你说我没有天赋,我无法成才,那么请把国际数学大师华罗庚的的名言”聪明出于勤奋,天才在于积累”作为我的座右铭吧!也许你说我中国没有”哈佛”,清华、北大也不是人人能上的。

是的,但我能够根据自身优势,学专一门手艺,三百六十行,行行出状元。

即使是一名普通的农民,也要研究庄稼怎样才能种好。

不论将来我从事哪一行,我此刻都要不断的学习,为我未来的人生打好基础。

仅有不断地学习,不断地汲取新知识,才能不断地提高,才能让自我在时代的大潮中,勇立潮头。

同学,学无止境,让我以哈佛为榜样努力学习吧,长大为国争光,承担起国家富强的职责!学无止境议论文第2篇:学习是无止境的,求知是无止境的。

学无止境的故事

学无止境的故事

学无止境的故事学无止境的故事学无止境的故事(1):学无止境的故事古时候有个年轻人,不知道过日子,进一分花两分,他父亲一看不是办法,就把他送到一户以吝啬闻名的人家学习。

师傅的勤俭节约令年轻人敬佩不已。

吃饭时,徒弟吃出一根头发,有点恶心,忙用筷子挑出来往外扔,师傅急急喝住他,捏住那根头发舔了好几个来回,并教导说:“这上方有好多油呢,怎样能随便扔了!”一晃三年过去了,年轻人认为自己出师了,便告辞回家。

这一年的中秋节,父亲感谢师傅把儿子教得如此节省,便打发儿子带点礼品去看望师傅。

年轻人拿了个废弃的酒瓶到河里装了一瓶水,再到鸡笼里捡了两根鸡毛,提在手里上了路。

到了师傅家,师傅出门了,只有师娘在家里纺线,师娘问徒弟带了什么礼物来看师傅,徒弟就说:“师娘,俺带了‘剔骨去肉两只鸡,缺曲少米一瓶酒’。

”[由整理]师娘很高兴,说:“真是师傅的好徒弟!礼物我替你师傅收下了,今儿中午咱吃锅饼吧。

”边说边用手比画了一个圆,“徒儿,俺烙这么大两个白面饼给你吃,饱不饱?”徒弟说够饱了。

师娘就说:“既然饱了还不回家?回吧。

”徒弟一听,只得沮丧地告辞离去。

出得门来,徒弟却又高兴起来,虽说没捞着饭吃,但他又学了一招,看来往后得常来师傅家走走哩!师傅回家后,师娘说这天徒弟来看他了,师傅忙问有没有管他吃管他喝,师娘很是得意地说:“俺用手比画了两个饼就把他打发走了!”不想师傅勃然大怒,抬手就给了师娘一巴掌:“用嘴说说就行了,你还用手!有你比画的工夫,能纺多少棉花线!”师娘惭愧地低下了头,心里想:真是学无止境啊!党员一句话承诺学无止境的故事(2):学无止境的故事古时候有—个小和尚,他离开家乡到处寻找名师,想得到—些真正的修为。

之后,他最后找到了—位高僧;并恳求师父收他为弟子。

描写景色的句子高僧见他—片诚心,又天资聪慧,便收下了他。

两年后,小和尚自以为学到了很多东西,得到了师父的真传,便不想再继续跟着师父参禅拜佛了,于是就向他的师父辞行,要下山去。

120个国学经典小故事(小学生必读)

120个国学经典小故事(小学生必读)

国学经典故事√1、子欲养而亲不待孔子在前往齐国的路上,突然听到有人在哭,声音显得很悲哀。

孔子对驾车的人说:“这哭声,虽然听起来很悲哀,却不是家中有人去世的悲痛之声啊!”于是,赶着马车寻声到前面,前进一小段路后,便看到一个不寻常的人,身上挂着镰刀,系着白带,在那里失声痛哭,然而却不是哀丧之哭。

孔子于是下车,上前问道:“先生,请问您是什么人呢?”那人回答:“我叫丘吾子。

”孔子问:“您现在并不是服丧的时候,为何会哭得这样悲伤呢?”丘吾子哽咽地说:“我此生有三个过失,可惜到了晚年才觉悟到,但已经是追悔莫及了。

”孔子便问:“您的三个过失,可以让我听闻吗?希望您能告诉我,不要有什么隐讳啊。

”丘吾子悲痛地说:“我年轻时喜欢学习,可等我到处寻师访友,周游各国回来后,我的父母却已经死了,这是我第一大过失;在壮年时,我侍奉齐国君王,然君王却骄傲奢侈,丧失民心,我未能尽到为人臣的职责,这是我第二大过失;我生平很重视友谊,可如今朋友间却离散断绝了,这是我第三大过失。

”丘吾子又仰天悲叹道:“树木想要静下来,可是风却刮个不停;儿子想要奉养父母,父母却不在了。

过去了永远不会再回来的,是年龄啊;再也不能见到的,是父母啊!就让我从此辞谢这个人世吧!”因此,丘吾子便投水自尽了。

孔子很感叹地对弟子们说:“你们应记着此事,这足以作为我们的借鉴啊!”【智慧小语】每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天,可以从容尽孝。

可是却忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身有不堪一击的脆弱。

孝是稍纵即逝的眷恋,孝是无法重现的幸福,孝是一失足成千古恨的往事。

为你的父母尽一份孝心,一定要抓紧啊!趁父母健在的光阴。

【树欲止风不止,子欲孝而亲不待】√2、一屋不扫,何以扫天下东汉时期有一个人叫陈蕃,他学识渊博,胸怀大志,少年时代发奋读书,以天下为己任。

学无止境成语故事和寓意

学无止境成语故事和寓意

学无止境成语故事和寓意学无止境成语,这是一个充满智慧和深意的成语。

它表达了人的学习不应有终点,只有不断学习才能不断进步的含义。

那么,我们来看看学无止境成语背后的故事和寓意是什么。

在古代,有个名叫张道陵的人,他自小聪明好学,但是非常骄傲自负。

他很自信地认为自己的学问达到了一种境界,再学下去也没有太大的价值了。

于是,他决定放弃学习,开始隐居在山中,并自称为“张狂”。

某一天,张狂在山上遇见了一位仙人,仙人看出了他的自满和骄傲,于是告诉他一个寓意深刻的故事。

仙人讲述了一次三英战吕布的故事。

三国时期,吕布是当时的著名将领,勇猛无敌,无人能敌。

刘备、关羽、张飞三人联合出战,他们一度与吕布大战三百回合仍然不分胜负。

在这时,诸葛亮偷偷观察了一会,发现吕布的战马耳朵上有一个汗毛,而且它在吕布临阵以前永远是垂下来的,而现在竖了起来。

诸葛亮看出吕布的战马跳跃或受惊时,会举起耳朵,这个可以成为攻取吕布的死穴。

于是,诸葛亮自告奋勇,冲入战场,只伤了吕布两下即被逼退,却成功的让他的兄弟顺利地击败吕布。

仙人讲完故事,看着张狂满脸诧异的表现,笑着说:“这个故事告诉我们,就算吕布也有可以攻破的死穴,更何况你呢?你怎么能自以为已经学到了一定的水平就停止学习呢?学海无涯,不断学习才能不断进步。

”张狂听后,终于明白了自己的错误,他深深地反思自己的骄傲和自满。

从此以后,他放下了架子,重新开始了勤奋学习的生活。

他从读书入手,研究历史、文学、科学等各个领域,深入思考和学习知识。

渐渐地,他成为一个博学多才、才华横溢的人。

这个故事告诉我们,学无止境成语的寓意是非常深刻的。

无论我们在学业、事业还是生活中,只有不断学习,不断积累知识,才能不断提高自己的能力。

正如孔子所说的:“温故而知新。

”只有不断回顾过去的学习,不断反思自己的认识和行为,才能更好地迎接未来的挑战。

同时,学无止境也提醒我们要保持谦逊和戒骄戒躁的态度。

无论我们已经取得多大的成就,都不能骄傲自满,而是要始终保持学习的姿态。

学无止境

学无止境

学无止境明道年间,有一个小孩名叫方仲永。

五岁时就显现出了写诗作画的天赋,他的乡邻们纷纷用钱财向他求诗。

他的父亲唯利是图,从此带着他连连去拜访同县的人,因而荒废了学业。

在他二十三岁的时候,他已经不会写诗.作画了,在后就跟常人没有什么区别了。

方仲永的故事就告诉我们:学无止境。

宋朝的苏东坡,年轻的时候就小有名气,于是,他在自己的书屋门前贴了一副对联:识遍天下字读尽人间书。

他的父亲见了,想把对联撕下来,但怕伤了儿子的尊准心,就在对联前面各加两个字:发奋识遍天下字立志读尽人间书。

苏东坡见了,明白了父亲的用心,从此寒窗苦读。

到最后,他终于功成名就了!世界著名物理学家爱因斯坦在别人问及他,都如此的出名了为何还不放弃学习时,他用大院跟小圆的周长来解释自己对未知领域的看法,告诉自己要努力探求未知的领域。

不管是宋朝的文豪苏东坡还是电学的鼻祖爱因斯坦他们都在孜孜不倦的追求新知识,难道他们不是学无止境最有力的证明!“读万卷书,行万里路。

”我们将来要立足与社会没有知识不学习是不行的。

知识就是力量。

不管你为了什么目的去读书,只有明白学无止境,你的人生就会树立起永不沉沦的风帆。

“问渠那得清如许,为有源头活水来。

”我要把它作为我学习的座右铭,激励我在漫漫学涯里发愤图强.上下求索直至生命的最后一刻。

学无止境屈原说过:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

”从古到今,从古人到现代人,没有哪个人将所有的知识学完。

正是“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

”人的生命是有限的,但知识是永远也学不完的,知识可以给人带来欢乐,知识可以给人带来苦恼,知识还可以给人带来酸甜苦辣······而我却认为知识给我们带来了欢乐。

有一次,爸爸在书店给我买了一本四年级的卷子,让我回家做一做题,而我却不耐烦的对爸爸说:“这小儿科的东西还能考的住我。

”而爸爸却说:“那我们就走着瞧。

”说完我就抱着不耐烦的心情开始做题,做着做着,忽然一道题把我弄得头晕目眩,就是不会做,后来爸爸告诉我怎让做。

成语小故事—学无止境

成语小故事—学无止境

成语小故事——学无止境
苏东坡是北宋时期的一位著名学者和文学家,他自幼聪颖过人,对知识充满渴望。

有一天,他得到了一本珍贵的书籍,便废寝忘食地阅读起来。

他发现这本书中有很多他之前从未接触过的知识和观念,这让他感到非常兴奋和好奇。

然而,这本书对于苏东坡来说也有一些难以理解的地方。

他发现自己对于某些篇章的理解还不够深入,甚至有些误解。

这让他感到非常沮丧和困惑。

正当苏东坡苦思冥想如何解决这些问题时,他的一个朋友前来拜访。

苏东坡向朋友诉说了自己的困惑,朋友却告诉他:“学无止境啊!你应该不断地学习、深入探究,才能真正理解这本书中的知识。


苏东坡领悟到了朋友的意思,他开始更加努力地学习,并且时常与朋友交流心得和体会。

在不断地学习和探索中,苏东坡的知识和见解逐渐得到了提升和深化。

这个故事告诉我们,学习是一个永无止境的过程。

只有不断地学习、探究和思考,才能不断提高自己的知识水平和认知能力。

我们应该时刻保持谦虚和求知的态度,不断追求进步和完善。

古代学无止境的故事

古代学无止境的故事

古代学无止境的故事
"学无止境"是一个成语,源自清朝刘开的《问说》:“理无专在,而学无止境也,然则问可少耶?”。

这句话的含义是,学习是没有尽头的,应奋进不息。

古今中外关于“学无止境”的故事数不胜数,都在不断地鞭策和激励着人们前行。

例如,《两小儿辩日》中,两小儿对太阳离我们距离的远近提出了思考,他们的辩论把鼎鼎有名的孔子都难住了。

尽管两小儿对孔子提出了嘲笑,但孔子那学无止境、“知之为知之,不知为不知”的学习态度却是我们学习的榜样。

再如,有一个小和尚离开家乡到处寻找名师,想得到一些真正的修为。

后来,他终于找到了一位高僧并恳求师父收他为弟子。

这个故事告诉我们,学习是一个永无止境的过程,我们应该始终保持谦虚和好学的态度。

2018年学无止境的名人故事-word范文模板 (3页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==学无止境的名人故事我们每个人都梦想成功,而且机缘就在我们面前,财富就在我们身边,但并不是一开始就属于我们的,接下来由小编整理了学无止境的名人故事,欢迎查看,希望帮助到大家。

一、钱锺书数学15分也考入清华1929年夏,钱锺书以外语和国文第一名的成绩考取了清华大学,国文特优,英文满分,才华之优轰动整个清华。

虽然数学只考了15分,但他的总分在清华大学正式录取的174名男生中,位列第57名。

要不是校长罗家伦赏识钱钟书的国学和英文,竟要被拒之门外了。

据《国立清华大学历年招考大学本科学生录取标准》刊载,1929年清华大学录取大一新生的总平均成绩为40分以上。

可见,当时清华招生考试试题难度较大,考分处于40分以下的大有人在,钱锺书的数学考15分,不过是其中之一而已。

二、苏东坡的学习苏东坡从小就喜欢读书,他天资聪明、过目不忘,每看完一篇文章,便能一字不漏地背出来。

经过几年苦读,他已是饱学之士。

一天,他乘着酒兴,挥笔写了一副对联,命家人贴在大门口。

上面写到:“读遍天下书,识尽人间字。

”过了几天,苏东坡正在家看书,忽听仆人通报门外有人求见。

他出来一看,是位白发苍苍的老太太。

老太太指着门上的对联,问他:“你真已读遍天下书,识尽人间字了吗?”苏东坡一听,心里很不高兴,傲慢地说:“难道我能骗人吗?”老太太从口袋里摸出一本书,递上前说:“我这里有本书,请帮我看看,上面写的是什么?”苏东坡接过书,从头翻到尾,又从尾翻到头,书上的字竟一个也不认得。

他不禁羞愧万分,觉得自己说的大话太丢脸,伸手想把门上的对联撕掉。

老太太忙上前阻止:“慢!我可以把这副对联改一下。

”于是在每句前面各添两个字,改成:“发愤读遍天下书,立志识尽人间字,”并谆谆告诫:“年轻人,学无止境啊!”三、白岩松从全班倒数第二到高考第八整个高一高二,白岩松在老师眼中就是个不折不扣的差学生,用他自己的话说,“我最惨的时候,混到全班倒数第二。

中国名人勤奋读书16个经典故事

中国名人勤奋读书16个经典故事

中国名人勤奋读书16个经典故事导读:我们既然选择了开始,就不要轻言放弃。

1、吕蒙读书吕蒙是三国时吴国的大将,他曾多次立下大功,却不爱读书。

于是孙权对吕蒙说:“你现在是大将军了,肩上担子很重,一定要多读读书,长点见识。

”吕蒙便开始读书。

慢慢地,他发现书中有很多以前他根本不知道的东西。

一次,他读到孙膑用“减灶计”诱使庞涓轻敌,最后打败庞涓的故事,感到眼界大开。

于是,吕蒙逐渐爱上了读书。

在军务繁忙之余,他便一头钻进书堆里,如饥似渴地阅读古代的兵法和史书。

几年下来,吕蒙的军事才能大有长进。

孙权大为高兴,就让吕蒙担任了大都督,统领全国兵马。

【感悟】不论什么时候,学习都是不可缺少的。

古人说:“生下来就知道的人,是上等人;学习之后知道的人,是次一等的人;经历困苦才学习的人,又次一等;经历了困苦还不知道学习的人,就是最下等的人。

”当前,青少年正在经历困苦,在这种环境下,如果还不抓紧时间学习,可能就真的会成为最下等的人了。

所以,青少年要通过不断地学习来丰富自己的知识,增长自己的才干,为今后的就业谋生做好充分的准备。

2、车胤囊萤夜读车胤是晋代的名臣,以博学闻名。

他从小勤奋好学,但家里特别穷困,有时甚至连点灯的油都买不起。

这样一到晚上,车胤就不能读书,为此,他非常苦恼。

一个夏夜,车胤无聊地坐在屋外纳凉。

这时,在草丛里飞来飞去的萤火虫引起了他的注意,那些小虫子身上一闪一闪的亮光多像灯光呀!他赶紧找来一个用白纱制成的小口袋,一口气捉了几十只萤火虫放在口袋里。

这么多虫子发出的光聚在一起,不就是一盏小小的灯吗?车胤拿着这盏“灯”,高兴地进屋读书去了。

就这样,车胤经历长年累月的苦读,终于成为一个有学问的人。

【感悟】晋朝一代名臣车胤,小时候家里的条件并不好,甚至连点灯的油都买不起,但他为了读书学习,并不气馁,用装了几十只萤火虫的“灯”勤奋读书,最后终于成为一个有学问的人。

古人在如此艰苦的环境中尚且好学不厌,现在党和政府为我们提供一个如此良好的学习环境,对于青少年来说,就更应该努力学习,奋发向上,不要浪费了求知求学的好时光。

苏轼学无止境的故事

苏轼学无止境的故事

苏轼的故事如下:
学无止境
苏轼年少时,天资聪颖,他广泛阅读诗书,博通经史,又长于作文,因而受到人们的赞赏,自矜之情亦随之而萌。

一日,苏轼干门前手书一联:“识谝天下字;读尽人间书。

”“尽”与“遍”对,活画出苏轼当时的自傲之心。

没料到,几天之后,一鹤发童颜老者专程来苏宅向苏轼“求教”,他请苏轼认一认他带来的书。

苏轼满不在乎,接过一看,心中顿时发怔,书上的字一个也不认识;心高气傲的苏轼亦不免为之汗颜,只好连连向老者道不是,老者含笑飘然而去。

苏轼羞愧难当,跑到门前,在那副对联上各添上两字,境界为之一新,乡邻皆刮目:“发愤识遍天下字;立志读尽人间书。

”。

学无止境成语故事和寓意

学无止境成语故事和寓意

学无止境成语故事和寓意学无止境成语故事和寓意成语是中华文化的瑰宝,它们蕴含着深厚的文化底蕴和智慧。

其中有一些成语反映了人们对学习的态度和观念,例如“学无止境”。

这个成语告诉我们,学习是一种终身的追求,不论年龄大小,我们都应该保持学习的姿态,并不断追求知识和智慧。

有一位古代的大儒,名叫孔子。

他一生都在不断地学习和教育,他的学生甚至连他的子孙后代都成为了学问渊博的人。

孔子告诉他的学生:“学而不思则罔,思而不学则殆。

”这句话意为如果我们只是机械地学习知识而没有思考,那么我们将无法真正理解和应用所学。

而如果我们只是思考而不学习,我们将面临失败和危险。

所以,我们要不断地学习和思考,以便更好地成长和进步。

另外一个与“学无止境”相关的成语是“博学多才”。

博学多才意味着一个人广泛的学识和多样的才能。

一个博学多才的人不仅在某一领域有深入的知识,还能够在其他领域有所涉猎。

这样的人不仅能够取得更好的成就,也能够更好地适应社会的发展和变化。

在现代社会,知识的更新速度非常快,新技术和新理论层出不穷。

如果我们停止学习,就会被时代所淘汰。

正如杰克·韦尔奇所说:“如果你不是在积极学习,你就会落后。

”只有不断学习,我们才能够跟上时代的步伐,保持竞争力。

因此,“学无止境”告诉我们,学习应该是一个持续不断的过程。

不管我们处于什么阶段,都要保持学习的姿态,不断积累知识和经验。

只有不断学习,我们才能够不断进步,实现自己的梦想和目标。

在学无止境的道路上,我们还需要有恒心、坚持和自律。

学习是一种需要付出努力和时间的活动,而且学习的过程中难免遇到挫折和困难。

但只要我们坚持下去,努力克服困难,就一定能够取得成功。

正如谚语所说:“磨刀不误砍柴工。

”只有通过不断地学习和训练,我们才能够更好地应对生活中的各种挑战。

总之,“学无止境”告诉我们,学习是人生的基石,是我们不断成长和进步的动力。

只要我们保持学习的态度和心态,不断积累知识和经验,我们就能够在人生的道路上不断前行,追求更高的目标。

学无止境中国传统美德中的不断学习

学无止境中国传统美德中的不断学习

学无止境中国传统美德中的不断学习在中国传统文化中,学无止境是一种重要的美德。

这个价值观强调持续学习和追求知识的重要性,它植根于中国古代的儒家思想,并且在现代社会仍然具有深远的影响。

本文将探讨学无止境在中国传统美德中的内涵,并解释为什么这一观念对于现代社会仍然具有重要意义。

中国传统文化强调学习的重要性,这一观念源于儒家思想。

儒家认为,学习是为了培养人的道德品质和修养,从而实现个人和社会的和谐。

儒家思想的核心理念是“仁”,即以爱和善的态度对待他人,并通过学习不断提升自己的道德修养。

儒家强调,学习不仅仅是为了获取知识,更重要的是通过学习来培养自身的品德。

因此,学习被视为一种修行和追求完善自我的过程。

学无止境的观念也在中国传统文化中扮演着重要的角色。

它强调持续的学习和不断的进步。

中国传统文化中的经典著作,比如《论语》和《大学》,都强调了持续的学习和修身齐家治国平天下的重要性。

《论语》中有一句名言:“学而时习之,不亦说乎”,意为持续学习并且经常温习所学的知识是一种快乐。

这句话表达了中国传统文化中对于学习不断进步的重视。

学无止境的观念也与中国古代士人的修学之道有关。

在古代中国,学习被视为士人的责任和义务,他们通过不断学习来提升自己的社会地位和个人修养。

中国的文化传统中有专门的学习机构,比如古代的学宫和书院,提供优质的教育资源给有志于学习的学生。

这些学习机构不仅仅传授知识,更重要的是培养学生的品德和社会责任感。

因此,学无止境的观念不仅仅是个人的修行,更是社会和国家发展的基石。

在现代社会,学无止境的观念仍然具有重要意义。

在信息时代,知识不断更新和演变,持续学习已经成为一个人不可或缺的技能。

通过学习,我们可以不断获取新的知识和技能,适应不断变化的社会和职场环境。

同时,学习也是提升个人素质和扩大人际关系的重要途径。

通过学习,我们可以丰富自己的思想和见解,提高自己的综合素质,并与更多的人建立联系和交流。

学无止境的观念不仅仅适用于个人,也适用于组织和社会。

苏东坡学无止境的小故事

苏东坡学无止境的小故事

苏东坡学无止境的小故事
苏东坡是中国历史上著名的文学家、书法家、政治家和诗人,被誉为“文学奇才”。

他的学问广博,涉及诗、文、书法、历史、经济、政治等领域,一生不断地学习,追求学问的卓越和完美,被后人称为“学无止境的苏东坡”。

苏东坡从小聪明过人,学习非常刻苦,但他却很谦虚,永远不会认为自己已经学到了足够的东西。

有一次,他得到了一本很有名的诗歌集,他非常喜欢,便在家里仔仔细细地研读。

一位朋友来访,看到苏东坡拿着这本诗歌集在看,就问他:“你已经读过这本书了吗?”苏东坡回答说:“还没有,我还在学习中。


苏东坡的学习之路从不止步,他经常向别人请教、讨论,不断地学习新的知识。

有一次,他听说有一位很有名的学者,便去拜访他,希望能够从他那里学到更多的知识。

当他见到这位学者时,对方问他:“你已经学到了很多东西了,我不知道你还能学到什么?”苏东坡回答说:“我还能学到更多的东西,因为我知道自己还有很多不足之处。


苏东坡的学习精神一直影响着后人,他的学问不仅体现在他的文学作品中,还体现在他的日常生活中。

他的故事告诉我们,学习是一种持续不断的过程,只有不断地学习,才能不断地进步,取得更大的成就。

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学海无涯的名人故事

学海无涯的名人故事

学海无涯的名人故事【原创版3篇】目录(篇1)1.学海无涯的名人故事2.孔子的学习态度和方法3.孔子的谦虚和勤奋4.孟子的学习和教育理念5.庄子的“无用之用”6.结束语:学习的重要性和启示正文(篇1)【学海无涯的名人故事】学海无涯,意思是学问的海洋没有边际,形容学问广大无边。

中国古代很多名人都留下了许多关于学习的故事,他们的勤奋和智慧为我们树立了榜样,激励我们不断前行。

【孔子的学习态度和方法】孔子,是我国古代伟大的教育家和思想家。

孔子提倡“温故而知新”,强调学习要注重复习和巩固,同时也要勇于接受新知识。

孔子还提倡“学而时习之”,强调学习要与实践相结合。

孔子本人非常勤奋,他曾经为了学习音乐,拜访了许多名师,不怕辛苦,精益求精。

【孔子的谦虚和勤奋】孔子的谦虚和勤奋是他成为伟大教育家的重要原因。

孔子曾经说过:“三人行,必有我师。

”这句话表达了孔子对于学习的谦虚态度。

他认为,无论与谁在一起行走,都能从中学到一些知识。

这种谦虚的态度使孔子能够不断吸收新知识,不断完善自己的思想体系。

同时,孔子的勤奋也是出了名的。

他曾经为了学习音乐,拜访了许多名师,不怕辛苦,精益求精。

【孟子的学习和教育理念】孟子是儒家学派的另一位重要代表人物,他继承了孔子的思想,并发展出了一套自己的学习和教育理念。

孟子认为,学习应该从易到难,由浅入深。

他提倡“性善论”,认为人性本善,人们应该通过学习来发扬自己的善良本性。

孟子的教育理念强调师生互动,他认为,教师应该关心学生,引导学生,与学生共同进步。

【庄子的“无用之用”】庄子是道家学派的代表人物,他的学习和教育理念与儒家有所不同。

庄子认为,学习应该追求“无用之用”,即学习那些看似无用的知识,但却能提升人的精神境界。

庄子认为,人们应该通过学习来摆脱功利的心态,追求内心的自由。

庄子的这种观点为我们提供了另一种思考学习的方式,让我们认识到学习的价值不仅仅在于实际应用,更在于提升人的精神世界。

【结束语:学习的重要性和启示】从孔子、孟子和庄子的故事中,我们可以看到学习的重要性。

古人刻苦学习的典故_古人刻苦学习的故事

古人刻苦学习的典故_古人刻苦学习的故事

古人刻苦学习的典故_古人刻苦学习的故事古人在刻苦学习过程中出了很多典故,你知道有多少呢?下面由店铺为大家整理的古人刻苦学习的典故,希望大家喜欢!古人刻苦学习的典故:悬梁刺股东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。

他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。

每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。

读书时间长,劳累了,还不休息。

时间久了,疲倦得直打瞌睡。

他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。

他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上另一头系在头发上。

当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了,马上就清醒了,再继续读书学习。

这就时孙敬悬梁的故事。

战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。

在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视。

回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。

这对他的刺激很大。

所以,他下定决心,发奋读书。

他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。

他也想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。

这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。

这就使苏秦"刺股"的故事。

古代中国很重视读书,于是就有了孙敬的头悬梁、苏秦的锥刺骨。

悬梁刺股解析用法:联合式;作定语;形容刻苦学习。

近义:映雪读书、凿壁偷光反义:无心向学示例:清·李渔《比目鱼·赠行》:“我悬梁刺股年复年,把铜雀磨穿。

”悬梁其解为:用绳索等吊具绑其头部(头发),使其固定在一个空间位置(悬空),不会因困倦自由活动,其中“梁” 指房梁,“股”在古代为大腿的意思,故为“股”。

故也称:头悬梁,锥刺股。

悬梁刺股造句1、本周阿富汗国际会议讨论的主题既熟悉又严肃。

出席会议的领导人“悬梁刺股”提醒自己不管是今年1月在伦敦还是在东京、巴黎或其他任何9个城市之一,都曾讨论过这些主题。

2、古往今来以勤奋精神立学、立志、立德和立业者如恒河沙数,悬梁刺股,韦编三绝、谓之勤学。

学无止境——《两小儿辩日》

学无止境——《两小儿辩日》
《两小儿辩日》--学无止境
教学目标 1.了解孔子 2.掌握文言文学习方法 3.明白学习的正确态度
亲爱的同学,老师今天 带你去一个地方。
你准备好了吗?咱们马 上出发!
曲阜孔庙
儒家学派创始人
思想家 政治家
教育家
孔子
《论语》
你认为,孔子有他所不知 道的事情吗?
如果有,你猜会是一件怎 么样的事情呢?
孔子( )也。 两小儿笑曰:“孰为 (
注意下面画线的字读音:
dòu 辩斗
tāng 探汤
yú 盘盂
cāng 沧Biblioteka 凉凉shú rǔ zhì 孰为汝多知乎
两小儿辩日
孔子东游,见两小儿辩斗dòu,问其故。 一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。” 一儿以日初出远,而日中时近也。 一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂yú,此不为远者小而近 者大乎?” 一儿曰:“日初出沧沧cāng凉凉,及其日中如探汤tāng,此不为∕近 者热而远者凉乎?” 孔子不能决也。 两小儿笑曰:“孰shú为汝rǔ多知zhì乎?”
思考:中午气温高,是否此时的太阳教早晨离我们近些呢?
探究:不是。主要原因是早 晨太阳斜射大地,中午太阳 直射大地。在相同的时间、 相等的面积里,直射比斜射 热量高。同时,在夜里,太 阳照射到地面上的热度消散 了,所以早上感到凉快;中 午,太阳的热度照射到地面 上,所以感到热。温度的凉 与热,并不能说明太阳距离 地面的远与近。
探究:这是视觉误差、错觉。
同一个物体,放在比它大的 物体群中显得小,而放在比 它小的物体群中显得大。同 样道理,早晨的太阳,从地 平线上升起来的背衬是树木、 房屋及远山和一小角天空, 在这样的比较下,此时太阳 显得大。而中午太阳高高升 起,广阔无垠的天空是背衬, 此时太阳显得小了。
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学无止境(国学故事)
学无止境
苏东坡从小就喜欢读书,他天资聪明、过目不忘,每看完一篇文章,便能一字不漏地背出来。

经过几年苦读,他已是饱学之士。

一天,他乘着酒兴,挥笔写了一副对联,命家人贴在大门口。

上面写到:“读遍天下书,识尽人间字。


过了几天,苏东坡正在家看书,忽听仆人通报门外有人求见。

他出来一看,是位白发苍苍的老太太。

老太太指着门上的对联,问他:“你真已读遍天下书,识尽人间字了吗?”
苏东坡一听,心里很不高兴,傲慢地说:“难道我能骗人吗?”
老太太从口袋里摸出一本书,递上前说:“我这里有本书,请帮我看看,上面写的是什么?”
苏东坡接过书,从头翻到尾,又从尾翻到头,书上的字竟一个也不认得。

他不禁羞愧万分,觉得自己说的大话太丢脸,伸手想把门上的对联撕掉。

老太太忙上前阻止:“慢!我可以把这副对联改一下。

”于是在每句前面各添两个字,改成:“发愤读遍天下书,立
志识尽人间字,”并谆谆告诫:“年轻人,学无止境啊!”
智慧小语:我们暂时拥有了人身,但凡夫的想法没什么恒常可信的,故一定要夜以继日勤奋地做一些有意义的事情。

在求学的过程中,也要记住“学无止境”这句话,万万不能骄傲自满、得少为足。

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