孟子寓言故事
孟子譬喻说理的例子
孟子譬喻说理的例子
孟子曾经用一个寓言故事来说明人们内心的善恶之辩。
故事中，有一个人在路边看到了一只摔入河中的小鱼，他心生怜悯，立即伸出手去拾起小鱼。
然而，在他即将触碰到小鱼的一瞬间，他突然想到，这只小鱼可能并不想被拾起，也许它希望能够重新回到水中自由游弋。
于是，那个人放下了手，让小鱼继续在河水中自由自在地生活。
孟子通过这个寓言告诉人们，人的本性内藏有天赋的善良和正义。
人们可以通过理性思考，以道德原则为指导来判断和行动。
在这个故事中，那个人以理性和善意为准绳，明白拯救小鱼的行为可能对小鱼产生不必要的伤害，最终公正地做出了放下手的决定。
孟子以这个譬喻表达了他对于人性的理解和修养的重要性。
他相信人的本性是善良的，而人们通过修炼自己的思想和行为，可以使自己更加接近于完美的善。
昔孟母择邻处的意思
昔孟母择邻处的意思《昔孟母择邻处》是古代中国的一则寓言故事，写的是孟子的母亲为了给孟子一个良好的成长环境，特意搬迁到一个邻居世家。
这则故事告诉我们重视人际关系的重要性，以及选择合适的环境对人的成长影响巨大。
以下是关于《昔孟母择邻处》的一些相关参考内容。
一、寓言故事的背景与故事情节在战国时期，孟子的父亲去世后，孟子和他的母亲搬到了一个偏远贫穷的村庄。
孟子的母亲非常重视教育，她觉得环境对孩子的成长至关重要。
于是，她决定搬家，选择了一个邻居世家背景优越的地方。
搬来之后，孟子能够与周围的孩子们共同学习、游戏，受到了优良家庭的教育和言传身教，最终成为了后来备受尊敬的思想家和教育家。
二、文化内涵与教育意义1. 人际关系的重要性：《昔孟母择邻处》告诉我们，选择良好的人际关系和社交圈非常重要。
周围的环境和朋友会对一个人的人生产生深远的影响，因此我们应该尽量选择与自己有共同价值观和兴趣的人为邻，以便互相学习、支持和激励。
2. 素质教育的重要性：孟子的母亲选择搬到邻居世家，是为了让孟子接受更好的家庭教育。
这告诉我们在孩子的成长过程中，家庭教育是非常重要的。
除了学校的教育外，家庭也是塑造孩子品德与素质的重要场所，家长需要给予孩子正确的引导和积极的榜样。
3. 环境对个人成长的影响：选择合适的环境对人的成长有重要影响。
良好的环境可以提供优秀的学习资源和人际交往机会，有益于个人的成长与发展。
因此，我们应该主动追求更好的生活、学习和工作环境，提升自己的素质和能力。
4. 自主选择与努力奋斗：孟子的母亲并没有接受相对的贫穷环境，而是勇于改变命运，选择了更好的邻居世家。
这告诉我们，人的命运可以通过自主选择和努力奋斗来改变，不应被环境所束缚。
孟子通过接受优良家庭的教育，最终成为伟大的思想家，也说明了一个人的优秀不仅仅取决于出身，更取决于个人的努力和追求。
5. 价值观的培养：《昔孟母择邻处》中邻居世家拥有高尚的家庭美德和道德修养，这也成为了孟子修身立业的重要基石。
孟子寓言故事
《孟子》寓言1．拔苗助长宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣！予．．助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁矣。
．《孟子·公孙丑上》翻译：古时候宋国有个人嫌禾苗长得太慢，就将每一颗都往上拔了一点。
他疲惫不堪地回到家里，对他的家人说：“今天累坏了，我帮助庄稼长高了。
”他儿子赶忙到地里去看，禾苗全都枯死了。
寓意：欲速则不达。
2．月攘一鸡今有人攘其邻之鸡者。
或告之曰：“是非君子之道。
”曰：“请损之，月．．．．．攘一鸡，以待来年然后已。
”如知其非义，斯速已矣，何待来年．．《孟子·滕文公下》翻译：从前有一个人，每天都要偷邻居家的一只鸡。
有人劝告他说：“这不是行为端正,品德高尚的人的做法。
”他回答说：“那就让我改正吧，以后每个月偷一只鸡，等到明年，我再也不偷了。
”既然知道这样做不对，就应该马上改正，为什么还要等到明年呢寓意：亡羊补牢,犹未晚也.3．校人烹鱼昔者有馈生鱼于郑子产，子产使校人畜之池。
校人烹之，反命曰：“始．舍之，圉圉焉，少则洋洋焉，悠然而逝。
”子产曰：“得其所哉！得其所哉！”．．．．校人出曰：“孰谓子产智，予既烹而食之，曰：‘得其所哉！得其所哉！’”．．故君子可欺之以方，难罔以非其道。
．．．．．．．．《孟子·万章上》翻译：从前有人向郑国著名的政治家子产赠送活鱼，子产命令管理池沼的小吏把鱼养在水池中，小吏把鱼做熟了，复命说：“刚开始那些鱼看起来很疲累的样子，过一会就活泼的了，然后迅速游到深处去了。
”子产说：“算是找到了应该到的地方，找到了应该到的地方啊！”小吏出来就说：“谁说子产富有智慧我既然已经做熟了吃掉，他还说：找到了应该去的地方，找到了应该去的地方。
”所以对君子可以用恰当有道的方法来欺骗他，但却很难用不道的方法来迷惑他。
寓意：善良的人很容易被一些小人用正当的理由欺骗。
4．弈秋诲弈弈秋，通国之善弈者也。
使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，唯弈秋．．．．之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之，虽与之俱．．．学，弗若之矣。
孟子简短寓言故事
孟子简短寓言故事本文是关于孟子简短寓言故事的文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
寓言故事中蕴含着大道理，是值得我们学习和效仿的。
yuwenm 小编整理了孟子寓言故事，欢迎欣赏与借鉴。
【良臣尹绰】尹绰和赦(she)厥同在赵简子手下做官，赦厥为人圆滑，会见风使舵，看主人的脸色行事，从来不说让主子不高兴的话。
尹绰就不是这样，他性格率直，对主子忠心耿耿尽职尽责。
一次赵简子带尹绰、赦厥及其他随从外出打猎，一只灰色的大野兔窜出来，赵简子命随从全部出动，策马追捕野兔子，谁抓到野兔谁受上奖。
众随从奋力追捕野兔，结果踩坏了一大片庄稼。
野兔子抓到了，赵简子十分高兴，对抓到野兔的随从大加奖励。
尹绰表示反对，批评赵简子的做法不妥。
赵简子不高兴地说：“这个随从听从命令，动作敏捷，能按我的旨意办事，我为什么不能奖励他呢?”尹绰说：“他只知道讨好您而不顾老百姓种的庄稼，这种人不值得奖励。
当然，错误的根源应该是在您的身上，您不提出那样的要求，他也不会那样去做。
”赵简子心里闷闷不乐。
又一次，赵简子因头天晚上饮酒过多，醉卧不起，直到第二天已近晌午，仍在醉梦中。
这时，楚国一位贤人应赵简子3月前的邀请前来求见，赦厥接待了那位贤人。
为了不打扰赵简子睡觉，赦厥婉言推辞了那位楚国人的求见，结果使那位贤人扫兴而去。
赵简子直睡到黄昏才醒来，赦厥除了关心赵简子是否睡得香甜外，对来人求见的事只是轻描淡写地敷衍了几句。
赵简子常对手下人说：“赦厥真是我的好助手，他真心爱护我，从不肯在别人面前批评我的过错，深怕伤害了我。
可是尹绰就不是这样，他对我的一点缺点都毫不放过，哪怕是当着许多人的面也对我吹毛求疵，一点也不顾及我的面子。
”尹绰听到这些话后，依然不放过赵简子。
他又跑去找赵简子，他对赵简子说：“您的话错了!作为臣下，就应帮助完善您的谋略和您的为人。
赦厥从不批评您，他从不留心您的过错，更不会教您改错。
我呢，总是注意您的处世为人及一举一动，凡有不检点或不妥之处，我都要给您指出来，好让您及时纠正，这样我才算尽到了臣子的职责。
孟母断机杼的故事原文
孟母断机杼的故事原文
孟母断机杼的故事源自《孟子·尽心上》一则寓言故事。
原文
如下：
孟子小时候，住在齐国。
他的母亲非常重视他的教育，经常告
诉他，“孩子，你应该好好学习，将来做个有德行的人。
”可是，
孟子总是不太听话，总是玩耍不务正业。
孟母非常着急，她想了一
个办法，就是把孟子喜欢的玩具——机杼给毁了。
孟子回来看到机
杼被毁了，很生气，母亲告诉他，“你连这个都不舍得，难道不应
该更加珍惜学问吗？”孟子这才懂得了母亲的用意，从此刻起专心
致志地学习，最终成为了一位伟大的思想家。
这个故事通过母亲断机杼的方式，教育孩子要珍惜学习，明白
知识的重要性。
这个故事也告诉我们，家长的教育方式要因材施教，善于启发孩子的学习兴趣，引导他们树立正确的人生观和价值观。
孟子的寓言故事
孟子的寓言故事
孟子，名轲，字子车，是中国古代著名的思想家、教育家。
他
的思想影响深远，被后人尊称为“孟子”。
孟子的著作中，寓言故
事是其中的重要组成部分，通过这些寓言故事，孟子传达了他的哲
学思想和道德观念。
下面，我将为大家介绍几则孟子的寓言故事。
故事一，梁木之器。
孟子说，有一次齐国的国君问他说，“梁木之器，不可以为杼，大而无当也；细而不中也。
如是而已矣，何也？”孟子回答说，
“君子之器也。
”孟子通过这个寓言故事告诉我们，一个人要做一
个合格的君子，就要像梁木一样，大小适中，恰到好处，不可过大
过小，才能成为一个称职的君子。
故事二，鱼之患。
孟子讲过这样一个寓言故事，“有人养鱼，鱼不快乐，说，
‘无水则无处安身。
’”孟子通过这个寓言故事告诉我们，人类和
自然界的关系是相辅相成的，我们要像鱼一样，珍惜自然资源，保
护环境，才能获得幸福和安宁。
故事三，鸟之道。
孟子曾说过，“鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。
”孟子通过这个寓言故事告诉我们，生命的短暂和宝贵，我们要像鸟
一样，珍惜每一天，用善良的言行来对待他人，才能活得更有意义。
孟子的寓言故事，虽然简短，但蕴含着深刻的哲理和道德观念，它们不仅是一种文学形式，更是一种道德的启迪和教化。
通过这些
故事，我们可以更好地理解孟子的思想，感悟人生的真谛。
总而言之，孟子的寓言故事，虽然历经千年，但至今仍然具有
深刻的启示意义。
希望我们能够从这些故事中汲取智慧，修身养性，成为更好的人。
《孟子·公孙丑上》中的寓言故事
《孟子·公孙丑上》中的寓言故事孟子·公孙丑上一书中包含了许多寓言故事，这些故事通过生动的形象和富有启发性的情节，向读者们传递了深刻的人生哲理。
其中，值得一提的是《寓言故事一：鱼》、《寓言故事二：鸟》和《寓言故事三：乌鸦和雀》这三个故事。
《寓言故事一：鱼》讲述了一个被捕鱼者远走高飞的故事。
故事中，一位聪明的鱼发现了网子的存在，它告诫了其他鱼要迅速逃离这个陷阱。
然而，大多数鱼无视了这个警告，只有极少数的鱼在聪明鱼的带领下成功逃脱了危险。
这个寓言告诉我们，生活中不仅需要眼光敏锐，更需要果断和行动力。
《寓言故事二：鸟》则揭示了人们之间的真实面目。
故事中，一只在林间作乐的鸟被捕鸟者抓住，并被关进笼子。
然而，在笼子中的鸟并没有放弃，它专注地磨砺自己的喙，准备逐渐脱离笼子的束缚。
最终，这只鸟成功自由飞翔。
这个寓言告诉我们，即使面临困境，只要有勇气和毅力，我们就能够克服一切。
《寓言故事三：乌鸦和雀》则是讲述了胜者通吃的残酷现实。
故事中，一只自以为强大的乌鸦看不起其他的小鸟，而一只智慧的雀却看透了乌鸦的虚弱之处并借此获得了胜利。
通过这个寓言，孟子告诫我们不要傲慢自大，而应该保持谦逊，以免酿成错误。
这些寓言故事不仅给予了读者娱乐和启发，更传递了人生的智慧和真理。
它们引导我们正确的思考和行动，在我们的人生道路上发挥着重要的作用。
读者们应该认真体味这些故事中蕴含的深意，在实践中运用它们，让自己变得更加明智、勇敢和谦逊。
只有这样，我们才能在人生的旅程中取得真正的成功。
战国策寓言故事
战国策寓言故事在战国时期，有一位名叫孟子的哲学家，他喜欢用寓言来教育人们，让他们明白道理。
下面就让我们来听听他讲的一些寓言故事吧。
故事一，鹰与乌鸦。
从前，有一只鹰和一只乌鸦住在同一片森林里。
一天，它们看见一只兔子，鹰决定要捕捉兔子，而乌鸦则劝说鹰不要做这件事，因为兔子太小，不值得鹰费力去追。
但鹰并不听从乌鸦的劝告，执意追逐兔子。
结果，鹰费尽力气，最终也没有捉到兔子。
这个故事告诉我们，有时候我们应该听取他人的劝告，不要一意孤行。
鹰没有听从乌鸦的忠告，最终吃了大亏。
有时候，别人的意见可能会让我们看到更多的可能性，也能够避免不必要的麻烦。
故事二，狐狸与乌龟。
有一天，一只狐狸遇到了一只乌龟。
狐狸嘲笑乌龟的行动缓慢，自己则自豪地展示自己的敏捷。
乌龟却说，“我虽然慢，但我一直在往前走，而你却只是在原地奔跑。
”狐狸听后感到很羞愧。
这个故事告诉我们，不要轻视任何人，也不要自满。
有时候，我们可能觉得自己比别人强，但实际上，只有不断努力，才能走得更远。
乌龟虽然行动缓慢，但它一直在努力向前，而狐狸只是在原地奔跑，最终却输给了乌龟。
故事三，老鼠与猫。
有一只老鼠被一只猫追得东藏西藏，生活十分艰难。
有一天，老鼠遇到了一只狐狸，向狐狸诉说了自己的苦衷。
狐狸听后，对老鼠说，“你为什么不学会逃跑呢？只有你变得更灵活，才能躲过猫的追捕。
”老鼠听后，决定从此开始练习跑步。
这个故事告诉我们，面对困难，我们应该学会自救。
老鼠遇到困难时，没有选择放弃，而是寻求了狐狸的建议，并且开始努力练习跑步。
只有通过自己的努力，才能够改变命运，摆脱困境。
以上就是孟子讲的一些寓言故事，每个故事都蕴含着深刻的道理。
希望我们能够从这些故事中汲取智慧，成为更好的人。
《孟子》中的有的寓言故事
《孟子》中的有的寓言故事
《孟子》是中国古代文化的瑰宝之一，书中记载了许多生动有趣的寓言故事。
这些寓言故事通过简单的形象化语言，深入浅出地讲述了一些深刻的道理，给人们以启迪和教益。
首先，我们来讲讲《孟子》中的寓言故事之一——“鱼之悦水”。
寓言中讲述了鱼在水中的快乐和得意，以及当被送上岸后痛苦的遭遇。
这个故事告诉我们，人类要顺应自然规律，适应环境。
每个人都有适合自己的环境和生活方式，只有找到适合自己的位置，才能过上幸福美满的生活。
其次，还有一个著名的寓言故事是“樊哙舞剑”。
寓言中的人物樊哙是一个剑术高手，但他一直只顾自己的剑法，没有考虑到与他人的交流和互动。
结果，当他遇到了一个实力更强的对手时，却败下阵来。
这个故事告诉我们，一个人的成功不仅仅取决于自己的努力，还需要与他人的合作和交流。
只有倾听和理解他人，才能在团队中取得最大的效益。
另外一个寓言故事是“舜发于畎亩之中”。
寓言中的舜是中国古代的一个圣人，他出生在一个贫穷的农民家庭，但他通过勤奋和努力，最终成为了一代伟人。
这个故事告诉我们，每个人都有机会改变自己的命运，只要有足够的毅力和努力，就能够克服困难，实现自己的理想。
总之，《孟子》中的寓言故事给我们提供了很多关于人生和人际关系的智慧。
通过这些故事，我们可以学到如何与他人合作、如何顺应自然规律、如何努力奋斗等等。
这些故事不仅仅是一种娱乐和消遣，更是一种教育和启示。
我们应该多读读这些寓言故事，从中汲取智慧，指导自己的行为和生活。
孟子的故事仁心与公平
孟子的故事仁心与公平孟子，字子舆，名轲，是中国古代思想家、政治家和教育家。
他的故事一直以来都以其仁心和追求公平正义的思想而闻名于世。
本文将通过讲述孟子的几个寓言故事，展示他对于仁心和公平的价值观。
故事一：孟子与乡党在孟子的年代，齐国的国君惠王接见了孟子，向他请教如何治理国家。
孟子告诉王君，要想治理国家，必须注重仁心和公平。
他举了一个故事作为例子来说明。
有一天，孟子路过一个村庄，听到村民们在吵架。
原来，有一位村民借给另一位村民100斤大米，但是已经过了三年，债主仍未还钱。
孟子走过去问债主：“为什么你不去追讨你的债务？”债主回答：“他是我乡党，与我同属一个集体，我怎么能追讨他呢？”孟子对他说：“既然你们是同一个村子，就更应该互相帮助和支持，但是这并不意味着他可以不还债。
如果你们不保持公平和责任，社会上的秩序将会被打破。
”国君惠王听完后，深受启发，决心在国家治理中加强仁心和公平的实践。
故事二：孟子与竹丛孟子曾经说过：“竹子之间是有间距的，如果没有间距，它们就会互相压迫，无法成长。
”这句话表达了孟子对于人际关系和社会秩序的看法。
有一天，孟子走进一片竹林，他发现有一些竹子太过茂密，它们无法正常生长，长得弯曲且破损。
孟子观察后，决定将一些竹子砍掉，给其他竹子留出空间。
他告诉众人说：“人与人之间也需要适当的距离，才能相互理解和尊重。
如果人们紧紧贴在一起，就像这些竹子一样，他们将会互相挤压和伤害。
只有通过适当的距离，我们才能和睦相处，共同进步。
”这个寓言告诉我们，个体之间的关系应该基于相互尊重和公正，只有这样，社会才能够和谐发展。
故事三：孟子与小蝉在一次夏天的傍晚，孟子坐在树下休息。
突然，一只小蝉跳到他的腿上，向他哀求：“先生，请帮帮我！我被捉在小孩手中，他想伤害我。
”孟子看着小蝉说：“你明明很弱小，为什么还要在这个时候高声呼救呢？”小蝉回答说：“我只是想寻求一点点公平和正义。
”孟子微笑着对小蝉说：“你不知道，人们往往只根据自己的利益行事，不论公平与否。
孟子的寓言故事
孟子的寓言故事孟子，中国古代伟大的思想家、教育家，他的言论和思想对中国古代文化产生了深远的影响。
在他的著作《孟子》中，有很多生动有趣的寓言故事，这些寓言故事通常以动物或其他生物为主角，通过它们的行为和遭遇，来阐发人生哲理和道德规范。
下面，我们就来看看孟子的一些寓言故事。
第一则寓言故事是《鱼我所欲也》。
故事讲述了孟子和弟子们在濠梁观鱼时的对话。
孟子问弟子们，“鱼何以水而活？”弟子们纷纷回答，“鱼之所欲多，水之所欲少。
”孟子笑着说，“非也，鱼之所欲多，水亦多；鱼之所欲少，水亦少。
鱼之所欲水亦多，故鱼之所欲有水也。
”通过这个寓言故事，孟子告诉我们，人的欲望是无穷无尽的，但要知足常乐，懂得适可而止，才能真正获得快乐。
第二则寓言故事是《梁惠王》。
故事讲述了梁惠王问仁于孟子的对话。
梁惠王问孟子，“仁者爱人，恶者害人，如何？”孟子回答说，“仁者爱人，恶者亦爱人。
恶者爱人，仁者亦爱人。
”梁惠王不解，孟子解释说，“仁者爱人，恶者亦爱人，但仁者爱得其道，恶者爱得其欲。
”通过这个寓言故事，孟子告诉我们，真正的仁爱是要顺应道义，而不是随心所欲。
第三则寓言故事是《公孙丑》。
故事讲述了公孙丑问义于孟子的对话。
公孙丑问孟子，“人皆有所好，何谓也？”孟子回答说，“人皆有所好，亦有所恶。
”公孙丑再问，“人皆有所好，何恶？”孟子回答说，“人皆有所好，亦有所恶，有所好必有所恶，有所恶必有所好。
”通过这个寓言故事，孟子告诉我们，人的喜好和厌恶是相辅相成的，要懂得取舍，才能保持内心的平衡。
通过这些寓言故事，我们可以看到孟子通过生动的对话和情节，深刻阐发了人生的道德、伦理和哲学问题。
这些故事不仅给人们以启迪和警示，也为后人留下了宝贵的文化遗产。
让我们在日常生活中，不断学习和领悟这些寓言故事中的智慧，让孟子的思想继续发扬光大。
孟母戒子的启示和道理
孟母戒子的启示和道理
孟母戒子是中国古代的一则寓言故事。
据传，古代春秋时期的孟子，小时候不喜欢学习，总是喜欢出去玩。
他的母亲就用一根绳子在腰上系上一块玉佩，告诉他：“孩子，这块玉佩和你的肉一样，甚至比你的肉更加珍贵，你必须从小珍视它，不要让它丢失，如果你能珍视和保护玉佩，一定会成为一位伟大的人。
”
孟母戒子这个故事给我们启示和教育：
1. 学习是一件非常重要的事情。
即使孟子小时候不喜欢学习，但是通过他母亲的启发和教育，孟子最终成为了中国古代最伟大的思想家之一。
2. 珍惜和保护珍贵的东西。
孟母戒子中母亲把玉佩比喻成孩子的肉，告诉孩子珍惜它，这是要通过培养孩子的珍惜珍贵东西的态度来影响他的行为。
3. 为孩子树立正确的心智。
通过孟母为孟子树立的这种珍惜珍贵东西的态度，向孩子传递珍惜信仰的思想，培养他积极向上，珍惜环境和珍惜生命的人生观和价值观。
总之，孟母戒子的道理可以归纳为：要树立珍惜态度，珍爱、保护珍
贵的事物，并在年青时就相信，并实践：如果珍惜足作伟大之事。
出自孟子的寓言故事
出自孟子的寓言故事孟子继承并发展了孔子的思想，被后世尊称为亚圣。
关于那些出自孟子的寓言故事你知道多少?下面是店铺为大家准备的出自孟子的寓言故事，希望大家喜欢!出自孟子的寓言故事篇一梁惠王对孟子说：“我费心尽力治国，又爱护百姓，却不见百姓增多，这是什么原因呢?” 孟子回答说：“(既然梁惠王你喜爱打仗)让我拿打仗作个比喻吧!双方军队在战场上相遇，免不了要进行一场厮杀。
厮杀结果，打败的一方免不了会弃盔丢甲，飞奔逃命。
假如一个兵士跑得慢，只跑了五十步，却去嘲笑跑了一百步的兵士是‘贪生怕死’。
” 孟子讲完故事，问梁惠王：“这对不对?”梁惠王立即说：“当然不对!他只不过没有跑到一百步，但同样是逃跑”孟子说：“你虽然爱百姓，可你喜欢打仗，百姓就要遭殃。
这与五十步同样道理。
”这是孟子向梁惠王讲的，其目的是含蓄地告诉梁惠王和其它诸候一样都实行的暴政，即使有时施些小恩小惠也不会改变事物的本质。
所以看事物应当看到事物的本质与全局。
出自孟子的寓言故事篇二齐国有一个人，家里娶了一个大老婆和一个小老婆。
那丈夫每次外出，一定吃饱肉、喝醉酒，然后才返回家。
大老婆问跟他一道吃喝的是些什么人，他说全都是些有钱有势的显贵。
大老婆便告诉小老婆说：“丈夫外出，总是饭饱酒醉才回来;问他同些什么人吃喝，他说全是些有钱有地位的人。
但是，我从来没见过什么显贵人物到我们家来。
我准备偷偷地看他究竟到了什么地方。
”第二天清早起来，她便悄悄尾随在丈夫后面，走遍京城中，没见一个人站住同她丈夫说话的。
那齐人最后走往东城外的墓地，又走向祭扫坟墓的人，讨些残菜剩饭;不够，又东张西望地跑到别处乞讨。
这便是他吃饭喝醉的办法。
大老婆回到家里，便把这情况告诉小老婆，她说：“丈夫，是我们仰望并终身依靠的人，现在他竟这样!”她便与小老婆一道怨恨咒骂丈夫，在庭院中相对哭泣。
但她丈夫不知道，高高兴兴地从外面回来，向他的两个女人摆威风。
在君子看来，有些人所用的追求升官发财办法，不让他们的大、小老婆认为羞耻并相对哭泣的，简直是太少了!孟子借这个寓言讽刺和嘲笑那些以不正当手段谋求富贵利益的官僚。
关于孟子的寓言故事
关于孟子的寓言故事寓言故事的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。
寓言的故事情节设置的好坏关系到寓言的未来。
下面是店铺为您整理的关于孟子的寓言故事，希望对你有所帮助!关于孟子的寓言故事篇一：专心致志从前，有一个名叫弈秋的人，是全国最善下棋的高手。
有两个学生，一起跟弈秋学习下棋。
其中一个学生非常专心，集中精力跟老师学习。
另一个却不这样，老师教他下棋的时候，他心里却想着：现在天空中大概正有鸿雁飞来，我拉满弓搭上箭把它射下来，美餐一顿多好啊……结果，虽然这两个学生在一起学习，又是同一个名师传授。
然而，一个成了棋艺高强的名手，另一个却没有学到什么本事。
难道是因为他们的智力不一样吗?不是呀!寓意：学习必须集中精力，专心致志。
否则，就会浪费光阴，一事无成。
关于孟子的寓言故事篇二：拔苗助长古时候宋国有个人，看到自己田里的禾苗长得太慢，心里很着急。
这天，他干脆下田动手把禾苗一株株地往上拔高一节。
他疲惫不堪地回到家里，对家里的人说："今天可把我累坏了!我一下子让禾苗长高了许多!"他的儿子听了，连忙跑到田里去看。
田里的禾苗全部枯萎了。
寓意：任何事物都有自己的规律;谁如果违背规律蛮干，就必然受到惩罚关于孟子的寓言故事篇三：小偷改错有一个人养成了偷偷摸摸的习惯，每天都要偷邻居家的一只鸡。
有人规劝他说："正正经经地做人，要懂得是非好坏。
偷东西可不是好人的行为啊!"这人听了，表示要改正自己的错误，说："既然如此，就让我慢慢地改正吧。
我先少偷一些，由每天偷一只改作每月偷一只，到明年再停止偷吧!"既然已经知道这样做是错误的，就应该赶快改正，为什么要等到来年呢?寓意：发现了错误，要坚决地及时地改正;有错慢慢改，实际是自我原谅。
以这种态度是改正不了错误的。
关于孟子的寓言故事篇四：一暴十寒战国时代，百家争鸣，游说之风，十分盛行。
一般游说之士，不但有高深的学问、丰富的知识，尤其是以有深刻生动的比喻，来讽劝执政者，最为凸出。
季氏将伐
季氏将伐季氏将伐，是《孟子·尽心》中的一则寓言故事。
故事讲述了孟子与季氏的人士相遇，孟子劝说季氏不要伐楚，而讲述的过程则涉及到了人性、道德和政治等方面的问题。
下面我们来具体讲述这个故事。
季氏是战国时期一个强大的国家，他们打算发动战争攻击另一个国家楚国。
这个消息传到了孟子的耳中，他决定到季氏去劝说他们不要伐楚。
当孟子来到季氏时，他看到城门上贴着一块木牌，上面写着“去楚”。
孟子进入城门后遇到了一个人，他向他打听季氏的情况，并告诉他自己的来意。
那个人告诉孟子，季氏的人民都非常愤怒，他们认为楚国的人民对他们不敬，所以才打算发动战争。
孟子听了之后不禁苦笑，他告诉那个人，如果只因为对方的人民不敬就发动战争，那么任何一个国家都可以找到借口去打仗了。
孟子继续往前走，来到了一个庙宇。
他看到庙里供奉着一尊华丽的神像，但是神像却是破旧不堪，就像是被人踩踏了一般。
他心生疑惑，便问庙中的人，为什么这尊神像破旧不堪。
庙中的人告诉孟子，他们很想修理神像，但是季氏的人民却不同意，因为他们认为神像之所以如此破旧，是因为神明不保佑他们。
孟子听了之后又苦笑了一下，他告诉庙中的人，如果只是因为神明不保佑就不修理神像，那么任何一个人都可以找到借口去做坏事了。
孟子离开庙宇，继续向前走。
他来到乡村，看到一个人在田地里努力地耕作。
他走过去问那个人为什么要这样努力，那个人告诉他因为他父母年迈，他想要照顾他们。
孟子听了之后心生感动，他告诉那个人，父母的年迈并不是理由就不照顾他们，如果只是因为年迈就不负责任，那么任何一个人都可以放弃自己的责任了。
在孟子的不断劝解下，季氏的人们渐渐明白了自己的错误。
他们意识到，不是楚国的人民对他们不敬，而是他们自己在寻找借口发动战争。
他们也明白，神明不保佑他们并不是天意，而是他们自己没有尽到应尽的责任。
最终，季氏放弃了进攻楚国的计划，和平与楚国共存。
这个故事中，通过孟子与季氏人士的对话，告诉我们一些道理。
首先，不能因为他人的不敬而发动战争，这是一种错误的行为。
孟子里的寓言故事
孟子里的寓言故事有：
1. 郑人买履：这个故事讲述了一个郑国人去买鞋子，他在家里先用一根小绳量好了自我脚的长短尺寸，并随手将小绳放在座位上。
他来到集市后，让掌柜的拿了几双鞋，左挑右选，最终选中了一双自认为满意的鞋子。
然而，正准备掏出小绳来比比新鞋的大小，却忽然想起小绳被搁在家里忘记带来。
于是他放下鞋子赶紧回家去。
他急急忙忙地回到家中，拿了小绳又急急忙忙赶往集市。
尽管他快跑慢跑，还是花了差不多两个时辰。
等他到了集市，太阳快下山了。
集市上的小贩都收了摊，大多数店铺已经关门。
他来到鞋铺，鞋铺也打烊了。
最终，他鞋没买成，低头瞧瞧自我脚上，原先那个鞋窟窿此刻更大了。
2. 弈秋教棋：故事中提到两个学生跟同一个名师学习下棋。
其中一个学生非常专心，集中精力跟老师学习。
另一个学生心不在焉，虽然老师教他下棋的时候，他心里却想着别的事情。
最终，专心学习的学生成了棋艺高强的名手，而心不在焉的学生却没有学到什么本事。
这些故事旨在传达一些道德或哲理，比如做事不能只注重形式，要注重实际；或者学习需要专心致志，不能心猿意马。
孟子的寓言故事
孟子的寓言故事孟子是中国古代著名的思想家和教育家，他的思想对中国古代儒家思想的发展产生了深远的影响。
在他的著作《孟子》中，有很多关于人生道德的寓言故事，这些故事通过生动的形象和简洁的语言，向人们阐述了孟子的伦理道德观念，给人们以深刻的启示。
孟子曾经说过，“吾善养吾浩然之气。
”他认为人应该保持一种高尚的气质，不受外界的诱惑和干扰，坚守自己的道德准则。
在《孟子》中，有一则关于浩然之气的寓言故事。
故事说，有一位叫做鲁颇的人，他的儿子在路上捡到了一把玉器，拿回家后，问他父亲这是什么东西。
鲁颇看了一眼，便说，“这是一块石头。
”他没有去认真辨别，而是随口一说。
后来，他的朋友告诉他这是一块珍贵的玉器，鲁颇非常后悔，但是已经来不及了。
这个故事告诉我们，一个人如果没有浩然之气，就会失去分辨是非的能力，轻易受到外界诱惑的影响，做出错误的选择。
因此，孟子强调要保持浩然之气，坚守自己的道德原则，不受外界的干扰。
另外一则寓言故事是关于孟子对待道德问题的态度。
故事说，有一位叫做梁惠王的君主，他问孟子，“人皆有所好，吾好利，人皆有所甚，吾甚于利，人皆有所贵，吾贵贞洁。
以利为重，不知贞洁，可乎？”孟子回答说，“不可。
夫贞洁者，天下之至美也。
君子之于天下也，犹水之于鱼也。
鱼必因水而生，人必因贞洁而成。
”。
这个故事告诉我们，孟子认为道德贞洁是人生最重要的品质，比利益更加重要。
一个人如果只追求利益，而不注重道德，就会失去人生的意义和价值。
因此，孟子强调要重视道德贞洁，把道德放在人生的首要位置。
孟子的寓言故事不仅在古代具有重要的教育意义，而且在今天依然具有深刻的启示。
通过这些故事，我们可以了解到孟子对人生道德的看法，学习到如何保持浩然之气，注重道德贞洁，坚守自己的道德准则。
这些道德观念对我们今天的生活和教育仍然具有重要的指导意义。
总之，孟子的寓言故事以其简洁的语言和深刻的启示，向人们阐述了孟子的伦理道德观念，给人们以深刻的启示。
这些故事不仅在古代具有重要的教育意义，而且在今天依然具有深刻的启示。
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《孟子》寓言
1．拔苗助长
宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣！予．．
助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁矣。
．
《孟子·公孙丑上》
翻译：古时候宋国有个人嫌禾苗长得太慢，就将每一颗都往上拔了一点。
他疲惫不堪地回到家里，对他的家人说：“今天累坏了，我帮助庄稼长高了。
”他儿子赶忙到地里去看，禾苗全都枯死了。
寓意：欲速则不达。
2．月攘一鸡
今有人攘其邻之鸡者。
或告之曰：“是非君子之道。
”曰：“请损之，月．．．．．攘一鸡，以待来年然后已。
”如知其非义，斯速已矣，何待来年？．．
《孟子·滕文公下》
翻译：从前有一个人，每天都要偷邻居家的一只鸡。
有人劝告他说：“这不是行为端正,品德高尚的人的做法。
”他回答说：“那就让我改正吧，以后每个月偷一只鸡，等到明年，我再也不偷了。
”既然知道这样做不对，就应该马上改正，为什么还要等到明年呢？寓意：亡羊补牢,犹未晚也.
3．校人烹鱼
昔者有馈生鱼于郑子产，子产使校人畜之池。
校人烹之，反命曰：“始．
舍之，圉圉焉，少则洋洋焉，悠然而逝。
”子产曰：“得其所哉！得其所哉！”．．．．
校人出曰：“孰谓子产智，予既烹而食之，曰：‘得其所哉！得其所哉！’”．．
故君子可欺之以方，难罔以非其道。
．．．．．．．．
《孟子·万章上》
翻译：从前有人向郑国著名的政治家子产赠送活鱼，子产命令管理池沼的小吏把鱼养在水池中，小吏把鱼做熟了，复命说：“刚开始那些鱼看起来很疲累的样子，过一会就活泼的了，然后迅速游到深处去了。
”子产说：“算是找到了应该到的地方，找到了应该到的地方啊！”
小吏出来就说：“谁说子产富有智慧？我既然已经做熟了吃掉，他还说：?找到了应该去的地方，找到了应该去的地方。
?”
所以对君子可以用恰当有道的方法来欺骗他，但却很难用不道的方法来迷惑他。
寓意：善良的人很容易被一些小人用正当的理由欺骗。
4．弈秋诲弈
弈秋，通国之善弈者也。
使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，唯弈秋．．．．之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之，虽与之俱．．．
学，弗若之矣。
为是其智弗若与？曰：非然也．．．．．．．．
《孟子·告子上》
翻译：弈秋，是全国善于下棋的人。
让他教两个徒弟学习下棋，其中一个徒弟专心致志，一心一意只听弈秋的话；另一个人虽然也在听讲，心里却老想着有天鹅将要到达，想着要拉开弓将它射下，虽然和另一个人一起跟奕秋学习，却比不上人家。
难道是他的智慧比不上另一个人吗！孟子回答说：不是这样。
寓意：专心致志是成功的先决条件。
5．楚人学齐语
孟子谓戴不胜曰：“子欲子之王之善与？我明告子。
有楚大夫于此，欲．．
其子之齐语也，则使齐人傅诸？使楚人傅诸？”曰：“使齐人傅之。
”曰：．
“一齐人傅之，众楚人咻之，虽日挞而求其齐也，不可得矣；引而置之庄．
岳之间数年，虽日挞而求其楚，亦不可得矣。
子谓薛居州，善士也。
使之居于王所。
在于王所者，长幼卑尊，皆薛居州也，王谁与为不善？在王所．．．．．．．．
者，长幼卑尊，皆非薛居州也，王谁与为善？一薛居州，独如宋王何？” ．．．．．
《孟子·腾文公下》
翻译：孟子对戴不胜说：“你是想要你的国王达到善的境地吗？让我明确地告诉你，在这里有一位楚国的大夫，希望他的儿子能说齐国话，那么是让齐国人来教他呢，还是让楚国人来教他？”戴不胜说：“让齐国人来教他。
”孟子说：“一个齐国人教他，众多楚国人吵扰他，即使天天鞭打他，而要他学会齐国话，也不可能。
若是带他到齐国的大街小巷住上几年，即使天天鞭打他，要他说楚国话也不可能。
你说薛居州是一个善士，让他居住在国王的身边，在王身边的人无论年纪大小，地位高低都是薛居州那样的善人。
王和谁去做坏事呢？如果在国王身边的人无论年纪大小，地位高低都不是薛居州那样的善人，国王和谁一起去做好事呢？一个薛居州，能把宋王怎么样呢？”
寓意：周围环境对人的影响是很大。
6．齐人乞墦
齐人有一妻一妾而处室者，其良人出，则必餍酒肉而后反。
其妻问其．
所与饮食者，则尽富贵也。
其妻告其妾曰：“良人出，则必餍酒肉而后反；问其与饮食者，尽富贵也。
而未尝有显者来。
吾将良人之所之也。
”蚤起，．．．施从食人之所之，遍国中无与立谈者。
卒之东郭墦间之祭者乞其馀，不足，．
又顾而之他。
此其为餍足之道也。
其妻归，告其妾曰：“良人者，所仰望而终身者也，今若此!”与其妾讪其良人，而相泣于中庭。
而“良人”未之知．
也，施施从外来，骄其妻妾。
．
《孟子·离娄下》
翻译：齐国有一个人，家里有一妻一妾。
那丈夫每次出门，必定是吃得饱饱地，喝得醉醺醺地回家。
他妻子问他一道吃喝的是些什么人，据他说来全都是些有钱有势的人。
他妻子告诉他的妾说：“丈夫出门，总是酒醉肉饱地回来；问他和些什么人一道吃喝，据他说来全都是些有钱有势的人，但我们却从来没见到什么有钱有势的人物到家里面来过，我打算悄悄地看看他到底去些什么地方。
”
第二天早上起来，她便尾随在丈夫的后面，走遍全城，没有看到一个人站下来和她丈夫说过话。
最后他走到了东郊的墓地，向祭扫坟墓的人要些剩余的祭品吃；不够，又东张西望地到别处去乞讨－－这就是他酒醉肉饱的办法。
他的妻子回到家里，告诉他的妾说：“丈夫，是我们仰望而终身依靠的人，现在他竟然是这样的！－－”二人在庭院中咒骂着，哭泣着，而丈夫还不知道，得意洋洋地从外面回来，在他的两个女人面前摆威风。
寓意：讽刺了那些无耻的为钻营富贵利达而抛弃人格尊严、进行狡诈欺骗的无耻之徒，揭露了他们表面上道貌岸然而实则内心肮脏的本性.
7．明察秋毫
吾力足以举百钧,而不足以举一羽；明足以察秋毫之末，而不见舆薪，．．．．．．
则王许之乎？．
《孟子·梁惠王上》
翻译：我的力气足以举起三千斤的东西，却举不起一片羽毛；我的视力足以看清秋天野兽毫毛的尖端，却看不见一车子的柴禾。
这样你能接受吗？
寓意：
8．冯妇搏虎
晋人有冯妇者，善搏虎，卒为善士；则之野，有众逐虎，虎负嵎，莫．
之敢撄；望见冯妇，趋而迎之，冯妇攘臂下车，众皆悦之，其为士者笑之。
．．．．．
《孟子·尽心下》
翻译：。
晋国人有个姓冯的妇女，善于搏虎，后来改行成为善人。
有次她到野外，有很多人追逐老虎。
老虎被逼到背靠山势险阻处，没人敢去迫近它。
大家望见冯妇来了，连忙跑过去迎接他。
冯妇捋袖露臂下车，众人都很喜欢她，可她却被有修养的人讥笑。
”
寓意：江山易改，本性难移
9．脍炙人口
曾哲嗜羊枣，而曾子不忍食羊枣。
公孙丑问曰：“脍炙与羊枣孰美？”．．
孟子曰：“脍炙哉！”公孙丑曰：“然则曾子何为食脍炙而不食羊枣？”曰：“脍炙所同也，羊枣所独也。
讳名不讳姓，姓所同也，名所独也。
” ．．．．．
《孟子·尽心下》
翻译：春秋时，有父子两人，他们同是孔子的弟子。
父亲曾哲爱吃羊枣（一种野生果子，俗名叫牛奶柿）；儿子曾参是个孝子，父亲死后，竟不忍心吃羊枣。
这件事情在当时曾被儒家子弟大为传颂。
到了战国时，孟子的弟子公孙丑对这件事不能理解，于是就去向老师孟子请教。
公孙丑问：“老师，脍炙和羊枣，哪一样好吃？”
“当然是脍炙好吃，没有哪个不爱吃脍炙的！”公孙丑又问：“既然脍炙好吃，那么曾参和他父亲也都爱吃脍炙的了？那为什么曾参不戒吃脍炙，只戒吃羊枣呢？”
孟子回答说：“烩炙，是大家都爱吃的；羊枣的滋味虽比不上烩炙，但却是曾哲特别爱吃的东西。
所以曾参只戒吃羊枣。
好比对长辈只忌讳叫名字，不忌讳称姓一样，姓有相同的，名字却是自己所独有的。
”
寓意：好的事物受到人们的津津乐道广为称赞和传颂，。