主 题 班 (团)会 记 录 表
团会班会会议记录(3篇)
第1篇一、会议时间2023年10月26日上午9:00-11:30二、会议地点学校多功能厅三、参会人员1. 班主任：张老师2. 班级辅导员：李老师3. 班级学生代表：20名4. 家长代表：5名四、会议主题1. 学习贯彻学校近期工作部署2. 总结上学期班级工作，表彰优秀学生3. 讨论本学期班级工作计划及学生发展目标4. 家校沟通，共同促进学生全面发展五、会议内容（一）班主任发言1. 张老师首先对上学期的班级工作进行总结，肯定了同学们在学业、活动、社会实践等方面的努力和取得的成果。
2. 张老师传达了学校近期的工作部署，强调了学生在校期间的安全、纪律和学习的重要性。
3. 张老师提出了本学期的班级工作重点，包括加强学风建设、提升学生综合素质、加强班级文化建设等。
（二）辅导员发言1. 李老师对上学期的班级管理工作进行了回顾，对全体同学的辛勤付出表示了感谢。
2. 李老师针对本学期的班级管理工作提出了具体要求，包括加强班级团队建设、提高班级凝聚力、关注学生心理健康等。
3. 李老师介绍了本学期学校将开展的一系列学生活动，鼓励同学们积极参与，丰富课余生活。
（三）优秀学生表彰1. 张老师和李老师为上学期表现优异的同学颁发了“三好学生”、“优秀团员”、“优秀班干部”等荣誉称号。
2. 表彰仪式上，获奖同学分享了他们的学习经验和心得体会，激励其他同学努力学习，共同进步。
（四）班级工作计划及学生发展目标讨论1. 班级学生代表针对本学期的班级工作计划进行了讨论，提出了以下建议：a. 加强班级团队建设，组织定期的团建活动；b. 提升班级凝聚力，开展班级间的友谊竞赛；c. 关注学生心理健康，定期开展心理健康教育活动；d. 加强学风建设，设立学习小组，互相帮助，共同进步。
2. 学生发展目标讨论：a. 提高学业成绩，争取在各类考试中取得优异成绩；b. 提升综合素质，积极参加学校组织的各类活动；c. 培养良好的道德品质，尊敬师长，团结同学；d. 注重实践能力，积极参与社会实践活动。
主题班会活动记录表（共5篇）（精简篇）
主题班会活动记录表(共5篇)主题班会活动记录表(共5篇)篇一：主题班会活动记录表安民单店校区开展主题班会活动记录表友谊之光 ------三（1）班主题班会一、活动目的： 1.通过活动，帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性； 2.懂得关心别人、将心比心的人际交往常识； 3.促进同学团结，促进学生身心发展。
二、活动重点：促进同学团结，促进学生身心发展。
三、活动难点：懂得关心别人、将心比心的人际交往常识。
四、活动准备： 1.桌子排成圆圈。
课室适当布置得轻松欢乐，黑板上写“友谊之光”四个大字。
2.录音机，《找朋友》录音带。
3.老师和班上一些同学一起根据本班实际编写同学们人际交往中的正反实例。
4.记分牌，用于游戏记分。
5.组织同学排练表演短剧。
五、活动形式：游戏活动、短剧表演、讨论讲述谈话、歌唱等。
六、活动内容：小品表演、儿歌、讲故事、歌曲等。
七、活动过程：（一）放《找朋友》音乐开场，主持人讲开场白。
同学们，我们全班同学在一起生活学习几年了，有些成为了好朋友，有些却没说过几句话，你受同学欢迎吗你会和同学交往吗？（二）进行“相互采访”活动。
1.全班同学围成圆圈坐，两人一组，互相自我介绍，内容包括：（1）自己的姓名、年龄、家庭情况等；（2）自己的兴趣、爱好、特长、个性特点等；（3）其他有关的情况。
2.访问活动结束后，每个同学介绍被他访问的同学，再由被介绍者补充。
教师告诉其他同学要注意听，记住班上每个同学的特征，然后进行认人比赛。
3.把同学分成两组，然后要求每组同学一一上台说出对方相邻者的采访情况，答对得分，写在记分牌上，得分高的一组获胜，得分低的一组唱一首歌。
（三）带着你的朋友来聊一聊。
请一些同学邀请自己在班上的好朋友上台，说说为什么能成为好朋友，或朋友之间一些难忘的事，并接受大家的祝福。
（大约3-4对朋友）（四）将心比心，换位表演。
我们在与朋友的交往过程中，难免会有一些摩擦，这个时候该怎么办呢且看以下几个短剧。
(完整)班队活动记录表
程
一、胡思仪主持：国学经典诵读
二、老师讲解国学经典：
中华国学经典即是中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范性著作。
1、请同学们畅谈有哪些国学经典.
2、指名说说：你最喜欢什么?
二、老师宣布参演国学经典诵读及要求.
学生诵读：《明日歌》、《岳阳楼记》、《小石潭记》
三、老师小结:
四、情感教育
1、培养学生热爱自己的国家、自己的民族；
生：我们的祖国──中华人民共和国。
师：对，她就是生养我们的母亲，她就是给我们生命的祖国──伟大的中华人民共和国。
师：作为炎黄子孙,我们为华夏5 000年的悠久文化而自豪，但我们更要担负起对祖国义不容辞的责任。未来世界谁主沉浮？
生:(齐声回答）我们!
师：正是我们这青年一代。青年是祖国的未来，是人民的希望，当我们跨入青年行列时，就应意识到肩负责任的重大。我们现在进行《爱我中华》演讲比赛。
（一) 列出候选人名单。
（二）进行民主投票,每名同学选择认为有资格的评优候选人员名单。然后由班长进行唱票,副班长计票、老师监票。
（三）最后公布评选结果：
评选结束后，并且再次通过举手表决,一致通过了此次的评选结果。
三、总结本次评优班会
这一学年大部分同学都取得了可喜的进步，受到各科任老师和同学的好评。但每个同学的情况不相同，有的同学付出了，得到了丰硕的回报;有的同学付出了，却事与愿违，这里可能有多方面的问题。例如学习方法问题、例如为班级贡献的表现问题。评优的最终目的是促进学习，向先进学习。
2、培养学生的珍惜时间的习惯.
活动
效果
通过诵读活动帮助学生了解中华传统文化经典，接受传统文化和人文精神熏陶。
班级
主持人
活动时间
团活动主题班会记录表
团活动主题班会记录表1. 班会基本信息•日期：[填写日期]•时间：[填写时间]•地点：[填写地点]•主持人：[填写主持人姓名]2. 班会主题本次班会的主题为团活动。
3. 班会内容3.1 活动策划与目标设定•回顾上次团活动的情况和反馈•分析团队目前存在的问题和不足之处•设定本次团活动的具体目标和计划内容3.2 团队建设与合作意识培养•讨论团队建设的重要性和意义•强调团队合作的价值和优势•提出培养合作意识的具体方法和措施3.3 活动方案讨论与制定•分析团队成员的兴趣爱好和特长•提出各种可能的活动方案，并进行讨论和评估•最终确定本次团活动的方案，并明确分工和责任3.4 活动预算与资源调配•制定详细的活动预算，包括人力、物力、财力等方面•分配资源，确保各项活动需要的资源得到充分调配和利用•确定活动资金来源和管理方式3.5 活动宣传与组织•设计宣传海报和宣传口号，吸引更多人参与•制定活动宣传计划，包括线上线下多渠道推广•组织志愿者团队，负责具体的宣传工作3.6 活动实施与管理•制定详细的活动流程和时间安排•对活动场地进行检查和准备，确保安全和便利性•设立活动管理小组，负责现场秩序维护和问题解决3.7 活动评估与总结•设定合适的评估指标，对活动进行评估•收集参与者的反馈意见和建议•进行总结分析，提出改进措施和下次活动规划建议4. 班会总结本次班会围绕团队活动展开了深入讨论和规划。
通过本次班会，大家对团队建设、合作意识培养以及团队活动策划等方面有了更深入的了解和认识。
大家对本次团活动的目标和计划有了更明确的认识，并制定了详细的实施方案。
期待通过大家的共同努力，本次团活动能够取得圆满成功。
5. 下一步行动计划•执行团队活动方案，按照时间节点推进各项工作•加强团队合作，培养合作意识，提高工作效率•定期开展班会，跟进团队活动的进展情况•及时调整和优化活动方案，确保活动顺利进行以上是本次班会记录的主要内容，请大家认真阅读并做好相应准备。
班团主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题“团结协作，共创美好未来”二、班会时间2023年11月15日星期三 14:00-16:00三、班会地点学校多功能厅四、参会人员1. 班主任2. 班级辅导员3. 班级全体同学五、班会流程1. 班主任开场致辞2. 观看班级团队合作视频3. 分组讨论4. 各小组代表发言5. 班主任总结发言6. 班级合影留念六、班会内容（一）班主任开场致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
他指出，团结协作是班级建设的重要基石，只有大家齐心协力，才能共创美好未来。
他希望大家在本次班会中能够积极思考，深入讨论，为班级的发展贡献自己的力量。
（二）观看班级团队合作视频为了让大家更加直观地感受到团队合作的重要性，班主任播放了一段班级内部制作的团队合作视频。
视频中展示了同学们在课堂上、活动中、运动场上团结协作、共同进步的感人瞬间。
观看视频后，同学们深受感动，纷纷表示要向视频中的人物学习，增强团队意识。
（三）分组讨论为了更好地促进同学们之间的交流，班主任将同学们分成若干小组，每组6-8人。
每组讨论以下问题：1. 如何在班级中营造团结协作的氛围？2. 团队合作中遇到的问题及解决办法？3. 个人在团队合作中的角色和责任？同学们积极发言，各抒己见。
以下是部分讨论内容：（四）各小组代表发言1. 小组一：我们小组认为，营造团结协作的氛围需要从以下几个方面入手：一是加强班级文化建设，提高同学们的团队意识；二是加强班级活动，增进同学之间的了解和友谊；三是建立良好的沟通机制，及时解决同学们之间的矛盾。
2. 小组二：在团队合作中，我们遇到过沟通不畅、分工不明确等问题。
我们通过以下方式解决：一是加强沟通，明确分工；二是互相尊重，互相帮助；三是发挥各自优势，共同进步。
3. 小组三：我们认为，在团队合作中，每个人都要明确自己的角色和责任。
作为团队的一员，我们要做到：一是认真完成自己的任务；二是关心团队的整体利益；三是积极参与团队活动，为团队贡献力量。
(完整)六年级主题班队会活动记录表
诚信如同一面镜！诚信如同一盏灯！诚信的人，有力量。有了诚信事竟成。有了诚信成英雄。
我有诚信事事通。让我们从诚信走向明天！
3、（全班合）诚信是一首歌
活
动
效
果
“以诚相见，永远是朋友”我愿唱着这首歌前进。诚信是一首诗，一首无韵的诗。用心去感受，真诚付出，你才会品出诗中永远的甜蜜。
1、诚信故事《曾参杀猪取信》。（讲故事）小组交流感想
2、故事解说表演：《朋友》
3、演讲《诚信是金》。（演讲）
4、交流诚信名言。
5、讲诚信故事。
6、选出我们班的诚信人，为他们佩戴诚信大红花。（音乐伴奏下戴大红花）
7、全体队员诗朗诵《啊,诚信》
8、辅导员总结：9、（齐唱《明天会更好》）
六、活动结束
活
动
效
10.在任何情况下，都要保持安全通道的畅通；
11.爱护消防器材，掌握常用消防器材的使用方法；
12.发现火灾险情后，在拨打校内报警电话时，可视火情拨?;用119"报警，以减少损失；
活
动
效
果
学校是一个特殊的区域，它人口高度密集，稍有不慎，极易发生火灾，一直以来都被消防部门列为重点防火单位。
4、每个格里是一位同学写给老师的一句话，字数最好不要超过10个字。然后写上自己的名字，或用拼音代替，或画个代表自己的小小简笔画，让老师看了之后一猜便知。
5、全班同学都写好后，由班长加以修饰、调整，在教师节的那天，送给老师。
活
动
效
果
写给老师的话可从哪些方面着手？
1、给老师的祝福
2、对老师的关心
3、对老师的感谢
活
动
过
学校主题团班会记录表
学校主题团班会记录表时间：20XX年XX月XX日地点：XX楼XX教室主题：团结协作，共同进步会议目的：学校团干部在班会上交流分享工作经验，讨论团队合作，共同努力促进学校的发展。
会议议程：1. 开场致辞（主持人）2. 交流分享（团干部）3. 团队合作探讨（全体成员）4. 总结发言（主持人）5. 集体合影会议记录：一、开场致辞主持人：各位亲爱的团干部和同学们，大家好！欢迎各位参加本次团班会。
作为学校的骨干力量，你们是推动团队发展和学校进步的重要人才。
希望通过今天的交流和分享，我们能够更好地团结协作，共同进步。
二、交流分享团干部1：大家好！我是XX班的团支书，今天我想与大家分享我在组织一次志愿活动中的经验。
我们去了一所福利院，给孩子们带去欢乐和温暖。
通过这次活动，我体会到团队协作的重要性，大家分工明确、紧密配合，圆满完成任务。
团干部2：我是XX班的团支书，上学期我们班组织了一次文化知识竞赛，通过调动同学们对学习的兴趣，提高了班级的团结力。
我们在策划过程中充分利用每个人的优势和专长，取得了良好的效果。
三、团队合作探讨主持人：感谢各位团干部的分享。
接下来，我们进入团队合作的探讨环节，请大家积极参与讨论，畅所欲言。
同学1：我觉得在团队合作中，相互信任很重要。
只有建立了相互信任的基础，才能有更好的团队合作和协作。
同学2：我认为明确分工和沟通密切也是团队合作的关键因素。
每个人都应该清楚自己的责任和任务，及时沟通交流，确保团队目标的顺利实现。
同学3：团队合作还需要灵活性，适应不同的情况和工作需求。
在解决问题时，我们应该灵活变通，不断调整团队的工作方式和策略。
同学4：我认为团队合作还需要有一个明确的目标和方向，只有大家朝着同一个目标努力，才能提高团队的凝聚力和战斗力。
四、总结发言主持人：感谢大家的热烈讨论和分享。
通过今天的团班会，我们更加深入地了解了团队合作的重要性和方式方法。
希望大家能够在今后的工作和学习中，积极参与团队合作，共同为学校的发展做出更大的贡献。
安全主题班会记录表(精选7篇)
安全主题班会记录表(精选7篇)安全主题班会记录表（篇1）教学目标：1、了解学校安全隐患。
2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学过程：一、学校中存在的安全隐患。
(请学生列举一些现象)1、学生团体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生零食、饮水的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、学校隐性伤害的隐患。
二、学生团体活动、课间活动中应当注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么①不要因为赶时间而奔跑。
②在人多的地方必须要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学坚持必须距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行。
2、团体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言礼貌。
3、课间活动应当注意什么①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下头的课程。
②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行，如做做操、跳跳绳等。
④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、学生零食、饮水的安全注意事不吃过期、腐烂的食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
在校期间自备水壶。
禁止在学校门口吃早点、喝牛奶饮料等。
禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项。
1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
2、乘坐公交车注意事项：①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。
②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应当注意看管好自身物品，谨防扒手。
③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，坚持环境卫生，主动为老弱病残让座等。
五、其他学校安全的注意事项：1、如何正确对待教师的批评，甚至误解敢于自我反省，认真反思。
主题班会记录表
二年级教室
班会活动目的
1、经过此次班会活动，提升学生对环境保护重要性的认识。
2、使学生知道如何从自己做起，成为一名环境保护的小卫士。
内
容
记
录
过程：议论题目：
1、你以为哪些行为不
2、利于环境保护？
3、你以为哪些行为有益于环境保护？
4、我们小学生应当怎么做？
活动
总结
保护环境从我做起，从身旁的小事做起。
活动
总结
总结为中华的繁华昌盛，累积知识，增加才华，让我们的国旗更红，让五颗金星更亮更绚烂。
xx小学主题班（队）会记录表
班 级
二年级
时间
10月21日
主持人
记录人
班会 主题
请让我来帮助你
班会地址
二年级教室
班会活动目的
战胜依靠心理，学会宽容他人。发现同学的弊端能当面指出。初步培育自己的问题自己解决的能力。
二、活动准备：有关资料，图片，视频
内
容
记
录
过程：1、导入
国旗是象征着国家的旌旗，它代表国家的主权和尊严，是国家的标。国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。
2、认识国旗的由来和象征意义
3、认识国徽的由来和象征意义
4、知道会唱国歌也是爱国的表现
5、班级特点展现:学唱《红旗飘飘》、《春季的故事》
内
容
记
录
过程：
（一）中队长宣告开始：
九月，秋风送爽。九月的节日，是一个平庸劳动者的节日——教师节。
同学们，在这样漂亮的季节，我们又迎来了一个教师节。
（二）、抒发感情：
中队长：在大家的眼中，教师是如何的人呢？
三）介绍教师节的由来
2024主题班会记录表(优选12篇)
2024主题班会记录表(优选12篇)2024主题班会记录表篇1班级：八年（10）班时间：第十七周人数：84主题：抓紧时间，努力学习，力争上游方法：多媒体课件班会准备：1、找出八名有代表性的同学写出自己学习成功与失败的经验，与同学进行交流。
2、利用ppt制作一个课件，找出一些大学生活的图片及运动员奋力拼搏的图片，激励学生刻苦学习。
3、班长发出抓紧时间，努力学习的倡议。
4、每人写一份学习计划，定一份学习目标。
班会过程：[引入]期末考试将至，距终考只剩20天的时间了。
时光匆匆流去，面对即将到来的检验我们学习成效的考试，我们如何抓紧时间努力学习，力争上游呢？请看看以下同学的心声吧。
[幻灯]八名同学的学习心得。
[幻灯]一组中学生活的图片及运动员奋力拼搏的图片。
[幻灯]抓紧时间，努力学习的'倡议书。
[讨论]分组讨论：面对倡议书我们每一个人应该怎么办？[作业]每人写一份学习计划书，定一个学习目标。
[结束语]我们班是一个团结友爱的集体，其中每一个成员都很聪明，虽然大家在学习方面成绩有差异，但并不能说明谁行谁不行，只能说成绩好的同学走在前面了，大家要向他（她）看齐，奋起直追。
暂时落后的，说明学习方法要改进，学习要比以前更用功，向跑在前面的同学学习经验，看他们是怎么样学习的，取长补短，每天进步1%，就是卓越、成功的开始！方法总比困难多，只要肯用心，没有什么困难不能克服的！同学们，你们一定要明确自己的目标：考上高中！考上重点高中！考高中并不难，难的只是目标不明确！当你感到迷茫时，你就要对自己说：我一定要考上高中！我一定要成功！我是最棒的！我一定要努力超过某某某！这样，你就可以给自己打气，同学们，不妨把这几个字写下来，当作自己的动力，鼓励自己！ 2024主题班会记录表篇2时间：20__.10地点：教室主持人：___活动内容：进行安全行为规范教育简要记录：对学生进行安全行为规范教育1、不准到危险地方玩耍。
2、不准到有危险水库、泉里游泳。
主题班会记录表
这次班会开得很成功，同学们讨论热烈，保护环境，从身边做起，市我们的校园更干净，更美丽。
主题班队会活动记录
活动时间
12月5日第14周星期四
记录人
主题
做事有责任心
活动目的
1、让学生明确“责任”的含义，确定自己的“责任范围”。
2、懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。
主题班队会活动记录
活动时间
9月14日第3周星期四
记录人
主题
争先进创优秀
活动目的
1、使学生了解守纪律的重要性。2、让学生了解遵守秩序和规则的好处。3、培养学生自觉自律的态度。
活
动
过
程
1、揭题引入。
2、小品表演：课间休息
小云：（正在急走）小吉走快步啦！
小吉：哦！你这么心急？
小吉：但是我都要等前面的同学下完楼梯，然后才可以行嘛！
b、将剩下的同学分为两方：正方和反方进行辩答。
c、行为反思：通过辩论，你明白了什么？（纪律的必要性）
6、建立个人行为记录表（一周内记录）。
7、评选纪律之星。
8、班主任根据班级具体情况总结。
让学生参与活动，把时间让给学生，让学生在活动中去体会生活、感悟、自我体验教育，把教育内化为积极行动。
主题班队会活动记录
3、深化责任意识，培养学生的责任感。
活
动
过
程
班会过程：
（一）列举不负责的表现。
1.（1）小品《送书》（自己因为没有按课表装书，发现美术用具忘记带了，打电话让家长送来，迟了一些，被组长扣了分，结果，把家长数落一通。）
（2）对小品内容进行评析。（结合自身谈感受）
2.（1）录相《自习课上》（老师不在的时候，同学们不能自觉守纪）
(完整版)主题班会记录表
拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水,不在校外无证摊点上吃饭，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。
六总结
同学们,生命是宝贵的，面对生命我们要珍惜、敬畏.把安全意识化为行动，让危险远离我们的生活，有平安健康才有幸福梦想!
主题班会记录表
班级
五（4)班
时间
人数
60
五、师:同学们都很聪明，那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候，安全知识也不能少，
主题班会记录表
班级
五（4）班
时间
人数
60
主题
幸福就在我身边
主
题
班
会
内
容
一、什么是幸福？
主持人（合)：敬爱的老师、亲爱的同学们，你们好。
女：我宣布五年级《幸福就在我身边》主题班会现在开始。
女:同学们时光老人已把我们带入了二十一世纪。我们的祖国处处充满了生机,各行各业更是捷报频传。
五、班主任作总结.
主题班会记录表
班级
五(4）班
时间
人数
60
主题
中国，我爱你
主
题
班
会
内
容
活动目标:
建国65周年到来之季，通过举行主题为“中国，我爱你！”的班会活动,增强学生的爱国主义情感，增强他们的民族自豪感。
活动过程：
第一环节，神舟七号发射成功主持人:大家知道神舟七号发射上天的时间？神舟七号发射上天的地点？神舟七号发射。学生回答后观看讨论
一、上学路上的安全
1．行走的安全常识
2．骑车安全
3．乘车安全
二 、课余时间玩耍要注意安全
三 、同学间不要做危险游戏
团活动主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了增强班级凝聚力，提升同学们的团队协作能力，同时丰富校园文化生活，我班于2023年3月15日举办了以“携手同行，共创辉煌”为主题的团活动班会。
本次班会旨在通过一系列团队建设活动，增进同学们之间的友谊，培养团队精神，为班级的和谐发展奠定坚实基础。
二、班会时间与地点时间：2023年3月15日 14:00-16:30地点：学校多功能厅三、参会人员班主任、班长、团支书、全体班级同学四、班会流程1. 主持人开场班长开场致辞，简要介绍本次班会的主题和目的，并邀请班主任发言。
2. 班主任发言班主任对本次团活动班会表示肯定，强调了团队协作的重要性，并鼓励同学们积极参与，通过活动提升自我，为班级贡献自己的力量。
3. 团队建设活动（1）破冰活动：《解手链》活动目的：打破同学们之间的陌生感，增进彼此了解。
活动过程：同学们分成若干小组，通过互相协作，解开一个复杂的手链。
在解开手链的过程中，同学们需要沟通、协商，共同解决问题。
活动总结：通过破冰活动，同学们消除了隔阂，增进了友谊。
（2）团队合作：《拔河比赛》活动目的：培养团队协作精神，增强班级凝聚力。
活动过程：同学们分成两个队伍，进行激烈的拔河比赛。
比赛过程中，同学们齐心协力，共同对抗对方。
活动总结：通过拔河比赛，同学们体会到了团队合作的力量，班级凝聚力得到了进一步提升。
（3）创新思维：《头脑风暴》活动目的：激发同学们的创新思维，为班级发展出谋划策。
活动过程：同学们分成小组，针对班级发展中遇到的问题，进行头脑风暴，提出解决方案。
活动总结：通过头脑风暴，同学们提出了许多有价值的建议，为班级发展提供了新的思路。
4. 分享心得体会各小组代表分享活动心得，总结活动收获，并表达对班级未来的期望。
5. 班主任总结班主任对本次活动进行总结，肯定了同学们的表现，并希望同学们将活动中的团队精神带入到日常学习生活中，共同为班级的繁荣发展贡献力量。
6. 班会结束班长宣布班会结束，全体同学合影留念。
小学主题班会记录表
高子杰：同学们，中秋夜，明月高悬，桂香浮动，民间有赏月猜谜的习俗。下面和中秋有关的谜语你会猜么？
中秋菊盛开（打一成语）举杯邀明月（打一礼貌用语）
十五的月亮（猜成语）月亮里的桂树（打一成语）
（四）品诵中秋诗文
洪欣：古往今来，多少文人墨客在中秋之夜，借月抒怀，留下许多不朽的诗句!(生诵诗歌)
师：父母赐予我们生命。我们从呱呱落地到成长为今天的学生，父母牺牲了多少的时间和心血，花费了多少的精力和财力。父母对我们的恩情深厚而无私，孝敬父母是我们做人的起码的道德。
师：还记得5月的第二个星期日是哪天？是什么节日吗？是我们母亲的节日—母亲节。你是如何为你的母亲庆祝这个节日的？
生：送卡片，或为父母扫地做饭，或给父母打电话写信，或送上一句祝福：节日快乐！）
高子杰：中秋之所以成为佳节，也和“嫦娥奔月”这个美丽的神话有关。
洪欣：中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了，现在就让同学来介绍一下,请听故事《嫦娥奔月》（同学说嫦娥奔月的故事）
高子杰。
洪欣：中秋吃月饼也是为了纪念朱元璋月饼起义，希望嫦娥一家团圆的民间传说。
古诗吟唱：水调歌头（歌曲：但愿人长久）
高子杰：古往今来，人们把月饼当作吉祥、团圆的象征。
洪欣：每逢中秋，皓月当空，合家团聚，品饼赏月，尽享天伦之乐。
高子杰、洪欣：《我们的节日——中秋》主题班会到此结束。
总结
本次班会的目的是教育学生了解中秋节，知道它的传说、习俗。通过一系列活动，在学生的自主安排下，同学们确实通过过中秋节这个传统节日，激发了学生的爱国之情，弘扬了民族精神。班会的形式多样，内容丰富，目标明确，紧扣主题，达到了预期的效果。
班会主题
小长假安全教育主题班会
班会时间
主题班团会记录范文（8篇）
主题班团会记录范文(8篇)以下是网友分享的关于主题班团会记录范文的资料8篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。
篇一：主题班团会记录范文搜登站镇第二中学主题班（团）会记录注：做好假期要求及布置，开学收回并评比。
一、指导思想为全面实施素质教育，为促进学生全面发展，为全体同学树立典型和榜样，制定学生评优方案。
二、评优内容及名额分配1、三好学生。
学生品德良好，学习成绩优秀，家校表现突出。
每班2人。
2、优秀学生会干部、优秀班干部、优秀团干部。
有较佳的管理能力，工作业绩突出，有一定的影响力和号召力。
每班各1人。
3、优秀团员、优秀住宿生。
思想上进，心系集体，团结互助，乐于助人。
每班各1人。
三、评优方法1、以班级为单位，坚持公开、公平、公正原则，力求民主集中，广泛参考科任教师意见和建议。
2、重在表扬和激励，树立典型和榜样，发挥优秀干部、学生、团员、住宿生的作用。
3、注重选优的过程，重在起到教育、督促、示范、表率的作用。
四、几点要求1、评优学生形成业绩材料，班主任存档。
2、月末前完成此项工作。
3、下学期初进行表彰和奖励。
4、务必严肃认真，关注全体学生。
搜登站镇第二中学学生评优结果表致初中一、二年级学生家长一封信尊敬的学生家长：您好！孩子盼望的寒假来到了，他们成长的路上需要家庭、学校、社会一起努力，共同给他们营造一个平安、快乐、充实的良好学习环境。
让我们携起手来，本着孩子有所收获、合理休息、生动活泼、健康发展的原则，协助孩子安排好寒假生活。
做到学校放假，育人不停，使少年儿童的身心健康成长。
一、寒假及新学期开学：2009年1月4日寒假开始，3月1日寒假结束，3月2日正式上课。
二、为使学生过一个愉快而有意义的寒假，希望家长能配合学生完成以下几点：1、请您督促子女执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》中的内容。
使您的子女继续养成良好的习惯。
2、假期文明行为的指导与督促。
根据《加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求，关注子女的言行是否文明，符合道德规范，不进入“三厅两室”，不沉迷于网吧，不赌博，不参加封建迷信活动，自觉抵制腐朽思想的侵袭，做一个文明少年。
团史主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题回顾团史，传承红色基因，争做新时代好青年二、班会时间2023年3月25日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员1. 全体团员2. 部分教师代表3. 班主任及辅导员五、班会流程1. 主持人开场2. 团史知识讲座3. 观看团史纪录片4. 分组讨论5. 优秀团员代表发言6. 班主任总结发言7. 合唱《光荣啊，中国共青团》8. 班会结束六、班会记录1. 主持人开场主持人：尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家好！今天我们召开的主题班会是“回顾团史，传承红色基因，争做新时代好青年”。
希望通过这次班会，让我们更加了解团的历史，增强团员意识，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
2. 团史知识讲座讲师：同学们，团的历史是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是中国共产党的助手和后备军。
今天，我将为大家简要介绍一下团的历史。
（以下为团史知识讲座内容，此处省略）3. 观看团史纪录片同学们，接下来请观看一部关于团史的纪录片，通过影像资料，让我们更加直观地了解团的发展历程。
（观看纪录片）4. 分组讨论观看完纪录片后，我们将进行分组讨论，请同学们结合所学团史知识，谈谈自己的感想。
（分组讨论）5. 优秀团员代表发言团员代表1：大家好，通过今天的学习，我深刻认识到团的光荣历史和伟大使命。
作为一名团员，我要时刻保持先进性，努力学习，为实现中国梦贡献自己的力量。
团员代表2：我深感团的历史是一部充满激情和奋斗的历史。
在今后的学习和生活中，我将时刻以团员的标准严格要求自己，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力拼搏。
6. 班主任总结发言班主任：同学们，今天我们通过学习团史，了解了团的光荣历史和伟大使命。
作为一名团员，我们要时刻牢记自己的责任和使命，努力学习，提高自身素质，为实现中国梦而努力奋斗。
希望同学们在今后的学习和生活中，以更加饱满的热情投入到团的工作中，为团的发展贡献自己的力量。
7. 合唱《光荣啊，中国共青团》全体团员：光荣啊，中国共青团！光荣啊，中国共青团！8. 班会结束主持人：今天的团史主题班会到此结束。
班团会记录主题班会(3篇)
第1篇一、会议时间2023年3月15日（星期三）下午14:00-16:00二、会议地点学校多功能厅三、参会人员1. 班主任2. 班级辅导员3. 全体同学四、会议主题“传承中华优秀传统文化，做新时代优秀青年”五、会议议程1. 主持人开场2. 班主任致辞3. 主题讲座4. 分组讨论5. 代表发言6. 总结发言7. 互动环节8. 会议结束六、会议内容1. 主持人开场主持人：尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家下午好！今天我们召开的主题班会，旨在让我们深入了解中华优秀传统文化，激发同学们的民族自豪感和文化自信，做新时代的优秀青年。
下面，让我们以热烈的掌声欢迎班主任致辞。
2. 班主任致辞班主任：大家好！今天我们召开的主题班会，非常有意义。
中华优秀传统文化是中华民族的根和魂，是我们民族的瑰宝。
作为新时代的青年，我们要继承和发扬中华优秀传统文化，努力成为有道德、有文化、有担当的社会主义建设者和接班人。
3. 主题讲座讲座嘉宾：某文化学者学者：大家好！今天我为大家带来的讲座主题是“传承中华优秀传统文化，做新时代优秀青年”。
首先，让我们回顾一下中华优秀传统文化的主要内容。
中华优秀传统文化包括：儒家思想、道家思想、法家思想、墨家思想、佛教文化、民间文化等。
这些文化瑰宝，为我们中华民族的发展提供了丰富的精神滋养。
（以下为讲座内容摘要）（1）儒家思想：以仁爱为核心，强调修身、齐家、治国、平天下。
我们要在日常生活中践行儒家思想，做一个有道德、有修养的人。
（2）道家思想：主张顺应自然，追求内心的宁静。
我们要学会调整心态，适应社会环境，保持内心的平和。
（3）法家思想：强调法治，提倡公平、公正、公开。
我们要遵守法律法规，维护社会秩序。
（4）墨家思想：主张兼爱、非攻、节用。
我们要学会关爱他人，反对战争，节约资源。
（5）佛教文化：倡导慈悲为怀，利他主义。
我们要学会关爱他人，乐于助人。
（6）民间文化：丰富多彩，具有地域特色。
我们要传承民间文化，弘扬民族精神。
以“梳心减压,备考赋能”为主题班团会记录表
以“梳心减压,备考赋能”为主题班团会记录表摘要：一、引言1.主题背景介绍2.班团会目的和意义二、梳心减压活动1.活动内容概述2.活动过程和效果3.参与者反馈与感悟三、备考赋能环节1.学习方法和策略分享2.目标设定与规划3.鼓励与支持四、总结与展望1.班团会成果总结2.对未来学习生活的启示正文：一、引言在紧张的备考阶段，为了帮助同学们缓解压力、提高学习效率，我们以“梳心减压，备考赋能”为主题开展了一次班团会活动。
通过此次活动，我们希望同学们能够在轻松愉快的氛围中调整心态，掌握有效的学习方法，为即将到来的考试做好充分准备。
二、梳心减压活动1.活动内容概述梳心减压活动包括心理辅导、互动游戏、自由交谈等环节。
通过这些活动，同学们可以放松心情、释放压力，增进彼此之间的了解与信任。
2.活动过程和效果在心理辅导环节，我们邀请到了专业的心理老师，为大家讲解应对压力和焦虑的方法，同学们纷纷表示受益匪浅。
互动游戏环节，通过轻松有趣的游戏，让同学们在欢声笑语中放松身心。
自由交谈环节，同学们畅所欲言，分享彼此的心路历程，进一步拉近了彼此的距离。
3.参与者反馈与感悟活动结束后，同学们纷纷表示，这次梳心减压活动让他们在紧张的学习生活中得到了放松，增进了彼此之间的友谊，也学到了很多减压方法，为接下来的备考生活注入了新的活力。
三、备考赋能环节1.学习方法和策略分享在备考赋能环节，我们邀请了成绩优秀的同学分享自己的学习方法和策略。
他们从时间管理、学习方法、学科平衡等方面进行了详细介绍，为同学们提供了宝贵的借鉴经验。
2.目标设定与规划为了让同学们更明确自己的学习目标，我们引导大家进行了目标设定与规划。
同学们结合自身实际情况，明确了短期和长期的学习目标，并制定了切实可行的计划。
3.鼓励与支持在这个环节，我们鼓励同学们相互支持、相互鼓励，共同为实现学习目标努力。
大家纷纷表示，在接下来的备考过程中，将互相支持、共同进步。
四、总结与展望1.班团会成果总结通过这次以“梳心减压，备考赋能”为主题的班团会，我们取得了显著的成果。
以“梳心减压,备考赋能”为主题班团会记录表
以“梳心减压,备考赋能”为主题班团会记录表（原创版）目录1.班团会议主题：梳心减压，备考赋能2.会议目的：帮助同学们舒缓压力，提高备考效率3.会议内容：心理辅导、备考策略分享、小组讨论4.会议总结：同学们收获与反馈正文一、班团会议主题：梳心减压，备考赋能为了帮助同学们在紧张的备考阶段舒缓压力，提高备考效率，我们班团于近日举行了一场以“梳心减压，备考赋能”为主题的班团会议。
会议旨在让同学们能够在紧张的学习生活中找到平衡，调整心态，从而更好地面对考试。
二、会议目的：帮助同学们舒缓压力，提高备考效率会议的目的是为了让同学们认识到压力对备考的影响，学会如何正确地面对压力，运用有效的方法进行心理调适。
此外，会议还分享了一些实用的备考策略，帮助同学们在有限的时间内取得更好的学习效果。
三、会议内容：心理辅导、备考策略分享、小组讨论1.心理辅导：会议邀请了专业的心理辅导老师，为同学们讲解如何正确识别和应对压力，让同学们了解到压力并非完全负面，适度的压力有助于提高学习效果。
此外，老师还教授了一些简单的心理调适方法，如深呼吸、积极暗示等，帮助同学们在备考过程中保持良好的心态。
2.备考策略分享：会议还邀请了学习成绩优秀的同学分享他们的备考经验。
他们从时间管理、学习方法、知识点梳理等方面进行了详细的介绍，让同学们受益匪浅。
3.小组讨论：在分享环节之后，同学们分成小组，针对所学内容进行了深入的讨论。
大家积极发言，互相借鉴，共同进步。
通过小组讨论，同学们不仅巩固了所学知识，还在互动中加深了彼此的友谊。
四、会议总结：同学们收获与反馈会议结束后，同学们纷纷表示收获颇丰。
他们不仅学会了如何正确地面对压力，还掌握了许多实用的备考策略。
在小组讨论中，大家积极互动，共同进步，也拉近了彼此的距离。