生态系统知识：生态系统中的生态过程和生态功能区

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生态系统的过程和功能

第三节全球生命系统中的生态系统服务一、生物群区的生态系统服务Costanza等人（1997）将生态系统服务划分为气体管理、气候管理等l7种主要类型，将全球生态系统根据土地覆盖区分为远洋、海湾、海草，海澡、珊瑚礁、大陆架、热带森林、温带森林、草原、湿地、湖泊河流、荒漠、苔原、冰川，岩石、农田、城市等l5类生物群区，以生态服务供求曲线为一条垂直直线为假定条件，逐项估计了各种生态系统的各项生态系统服务价值。

按不同生态类型分解，海岸生态系统占总价值的62％，陆地生态系统只占38％。

海洋系统的服务是指世界上的海洋渔业捕捞。

产量在20世纪80年代后期达到了最高点。

目前尽管渔业方面正在进行各种努力，但是渔业捕捞仍在下降。

海滨系统指海洋与陆地之间的交界面，向海洋延伸至大陆架的中间，向内陆延伸至所有受海洋因素强烈影响的区域。

是位于平均海深50 m与潮流线以上50 m之间的区域：包括珊瑚礁、高潮线与低潮线之间的区域、河口、海滨水产作业区，以及本草群落。

世界上几乎一半的主要城市（指居住着50万以上的人口的城市）位于距离海岸50 km 的范围之内，滨海区域的人口密度高于内地2.6倍。

根据通常使用的所有测算方法，滨海系统的高服务价值使其居民的平均人类福祉远远高于内陆地区。

岛屿国家（包括其专属经济区）占了世界海洋面积的40%。

岛屿系统对于外界干扰特别敏感，有记载的物种灭绝大半是发生在岛屿系统。

但是，这种格局正在发生变化，在过去的20年中，发生在大陆上的物种灭绝几乎和岛屿上一样多。

城镇系统是指人口密度高的人工环境。

世界上的城镇人口己经由1900年的大约2亿上升到了2000年的29亿；人口超过100万的城市由1900年的17个增加到了2000年的388个。

旱区系统是指植物生产力受水分条件制约的土地，主要用途是畜牧业（养殖大型食草哺乳动物），包括放牧和种植业。

旱区包括耕地、密灌丛、疏灌丛、草地、稀树草原、半沙漠和沙漠。

旱区系统约占地球陆地表面的41%，生活着大于20亿的人口（约为世界总人口的1/3）。

生态系统的知识点

生态系统的知识点生态系统是指由生物群落和其非生物环境相互作用所形成的一个相对稳定的生态单元。

它是地球上生物多样性和生态过程的基本单位，对于维持地球生态平衡和人类生存至关重要。

下面将介绍生态系统的一些重要知识点。

1. 生态系统的组成生态系统由生物群落和生物群落所处的非生物环境组成。

生物群落是指一定地理范围内各种生物种类的集合体，包括植物、动物、微生物等。

非生物环境包括土壤、水体、气候等因素。

2. 生态系统的层次结构生态系统可以分为生物群落、生态位、生态区和生态带等多个层次。

生物群落是生态系统中生物种类的集合体，生态位是指生物在生态系统中的角色和功能，生态区是指一定地理范围内具有相似生态条件的区域，生态带是指地球表面上具有相似气候和植被的区域。

3. 生态系统的功能生态系统具有多种功能，包括物质循环、能量流动、生物多样性维持和生态服务等。

物质循环是指生态系统中物质元素的循环和转化过程，如水循环、碳循环等。

能量流动是指生态系统中能量的传递和转化过程，如光合作用和食物链。

生物多样性维持是指生态系统中各种生物种类的存在和相互关系，它对于生态系统的稳定性和可持续发展至关重要。

生态服务是指生态系统为人类提供的各种物质和非物质资源，如水源、气候调节和景观等。

4. 生态系统的演替生态系统会随着时间的推移而发生演替，即从一个较简单的生态系统向一个较复杂的生态系统发展的过程。

演替可以分为原生演替和次生演替两种形式。

原生演替是指在没有生物干扰的情况下，从无生物到有生物的演替过程。

次生演替是指在有生物干扰的情况下，从一个生态系统向另一个生态系统的演替过程。

5. 生态系统的扰动生态系统会受到各种扰动的影响，如自然灾害、人类活动和气候变化等。

扰动可以是短期的，也可以是长期的。

生态系统对扰动的响应可以是恢复、适应或转变。

恢复是指生态系统在受到扰动后，逐渐恢复到原来的状态。

适应是指生态系统在扰动下发生适应性变化，以适应新的环境条件。

生态系统知识：生态系统的重要生态功能区与利用

生态系统知识：生态系统的重要生态功能区与利用生态系统是地球上生物、非生物要素相互作用形成的一个系统，包含了生物圈、大气圈、水圈、地球物理学圈等多个圈层。

生态系统有着重要的生态功能区，这些区域与人类生活息息相关，对于其合理利用和保护具有极其重要的意义。

一、湿地生态系统湿地是指受水环境控制的并有典型泥炭、泥土或者水生植被的地域，由于其水文地理环境、生物圈以及土壤特征等都独具特色，使得湿地成为生态系统中非常重要的生态功能区之一。

对于湿地的保护，不仅仅会对当地的水资源和土地资源拥有直接的影响，而且还能对水质升级、生物多样性增加、气候变化减缓产生可观的效果。

因此，各地政府与生态组织常常投入大量的资金和人力物力来维护湿地的生态系统。

湿地的利用也是多方面的，既能用于保护生态环境，也能以旅游观光、农业耕种等方式赚取经济收益，比如以太湖洞庭湖为主要地区的长江流域，就在旅游业和防洪堤等领域大量利用了湿地。

二、海洋生态系统海洋是地球上最大的水圈环境，而海洋的生态系统也因此成为人类必须认真维护的生态功能区。

海洋生态系统中拥有独特的生物周期以及微生物圈，而且其中的食物链也是复杂而又神奇的。

作为地球上许多国家的大海面对着各种压力，尤其是污染及气候变化方面，因此对于生态系统的保护，海洋生态系统被认为是至关重要的。

同时，海洋作为人类社会重要的资源库，其利用也非常广泛，比如渔业、交通运输、海洋战略等多个领域所需的海产都离不开对海洋生态系统的实际应用，所以人们在严格保护海洋生态系统的同时，需要有对于其合理利用的探讨和论证。

三、森林生态系统森林生态系统是人类生活环境中不可或缺的一部分。

森林作为自然环境中最为重要的生态组成部分之一，拥有丰富的资源和生物多样性，并与全球的水循环、大气变化等生态系统圈层息息相关。

森林生态系统的保护与利用需要根据地理位置、气候、生态环境、经济和社会历史背景来进行分析和判断，同时在实现保护的同时，也需要合理利用森林资源，这让森林康复和开发成为了一个需要平衡的目标。

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知识要点全解
知识点一知识点二知识点三
【例1】 ( ·云南曲靖中考)“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米吃泥巴。”据此可写出的一条食物链是( )
A.虾→小鱼→大鱼 B.水→虾→小鱼→大鱼 C.微小水生植物→虾→小鱼→大鱼 D.泥巴→虾→小鱼→大鱼解析虾是动物属于消费者,而食物链必须从生产者开始,A错误; 水与泥巴是非生物部分,而食物链不包括非生物部分,B、D都错误; 虾米真正食用的是泥巴中的微小水生植物,据此可写出的一条食物链是微小水生植物→虾→小鱼→大鱼。答案 C
②每条食物链的起点总是生产者,终点是不被其他动物所食的动物,缺少任何环节都不能算作完整的食物链。其构成形式为:植物 →草食动物→肉食动物。
③食物链中的箭头指向捕食者,箭头方向代表物质和能量传递的方向,不能颠倒。
知识点一知识点二知识点三
知识要点全解
3.食物网 (1)概念:生态系统中,多条食物链彼此交错,形成复杂的网状联系, 生物之间由于食物关系构成的网状联系,称为食物网。 (2)特点: ①在生态系统中,生物种类越多,个体数量越多,食物网就越复杂。 ②食物网内的各种生物之间相互影响,相互制约,无论是生产者还是消费者,只要某一物种的数量突然发生较大变化,就会牵动整个食物网。
【例2】下列关于生态系统中能量流动的描述,不正确的是( ) A.生态系统中能量流动具有单向性 B.生态系统中流动的总能量是生物体通过呼吸作用释放出的能量 C.生态系统中流动的能量最终来源是太阳能 D.生态系统中能量流动伴随着物质循环解析生命活动离不开能量的供给,而能量最初来自于太阳能,在生态系统中,能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的,这样生态系统中流动的总能量是生产者固定的太阳能。答案 B
知识点一知识点二知识点三

生态系统的组成与功能

生态系统的组成与功能生态系统是由生物群落和环境因素相互作用形成的一个生态单元。

它包括生物群落、生物多样性、能量流动和物质循环等各种因素。

本文将详细探讨生态系统的组成和功能。

一、生态系统的组成1. 生物群落：生态系统的基本组成部分是生物群落，它指的是一定地理区域内，各种生物种群相互依赖、相互作用而形成的一个有机整体。

生物群落可以分为植物群落和动物群落两大类。

2. 栖息地：栖息地是生物群落生存和繁衍的场所，不同物种对于栖息地的要求有所不同，如森林、河流、湿地等。

3. 生物多样性：生物多样性描述了生态系统中物种的多样性程度，包括物种丰富度、物种相对丰度和物种的空间分布格局等。

4. 生物残体：生态系统中的生物残体包括死亡的植物和动物组织以及其它有机物质，它们通过生物分解作用参与到物质循环中。

5. 环境因素：环境因素包括水体、空气、土壤、温度、湿度、光照等，它们对生态系统的形成和维持起着重要作用。

二、生态系统的功能1. 物质循环：生态系统中的物质循环包括能量的流动和无机物质、有机物质的循环。

能量流动是指太阳能通过光合作用进入生态系统，并在物种间进行传递和转化。

无机物质循环主要是指水循环、碳循环、氮循环等，有机物质循环是指生物群落中的死亡和分解过程。

2. 营养平衡：生态系统中的生物体通过食物链和食物网相互连接，形成了复杂的营养关系。

食物链中的生物体通过捕食和被捕食的过程，维持着生态系统中养分的平衡。

3. 调节气候：植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，从而调节大气中的气体组成。

而水体和土壤也可以吸收和释放一些气体，如水蒸气、氧气、二氧化碳等。

这些过程共同影响着气候的形成和变化。

4. 水土保持：生态系统中植物的根系能够固定土壤和保持水分，从而减少水土流失和排泄，保护生态系统的稳定性。

5. 保护生物多样性：生态系统中的物种丰富度和相对丰度以及物种的空间分布格局对生物多样性的保护和维持起着重要作用。

通过保护生态系统，可以维持物种的多样性，并促进生态系统的健康发展。

生态系统知识：生态系统的演变和保护

生态系统知识：生态系统的演变和保护生态系统是一个包含生物与环境互动关系的庞大系统，其中包括了物种间的相互作用、能量和物质的循环等等。

生态系统的演变和保护是人们长期以来关注的环保问题之一，尤其是近些年来，随着人类活动的不断增强，生态系统的受损程度也越来越严重。

因此，保护生态系统已经成为我们每个人肩负的责任。

为了更好地探讨生态系统的演变和保护，本文将分为以下几个部分进行说明：生态系统的演变、生态系统受威胁的原因、生态系统的保护措施以及个人在保护生态系统方面所能做的事情。

一、生态系统的演变生态系统是一个复杂而又动态的系统，其中包含了众多的生态过程、生态作用和生态关系，它通过不断的演变和变化来保持着生态平衡。

生态系统的演变是一个不断发展的过程，其发展的时期分为以下几个阶段：1.原始阶段：生态系统最初的发展阶段。

当地区没有人类干扰的时候，各种生物之间以及生物与环境之间的关系及其稳定。

2.干扰阶段：人类开始对生态系统产生不利的影响，包括森林采伐、水土流失、空气污染等等，造成生态系统内生物物种和环境关系的破坏和变化，生态平衡开始被破坏。

3.维持平衡阶段：在生态破坏后，生态系统开始逐渐恢复平衡，而且在管理和治理的帮助下，逐渐进入平衡稳定状态。

4.稳定阶段：生态系统在经历了一些波动后，稳定下来，呈现出了相对稳定的平衡状态，这样的状态是需要被长期保持的。

二、生态系统受威胁的原因在生态系统中，每个生物种和环境都是相互联系的。

而人类却疏于对自然环境的保护，在长期的活动中，就不可避免地会造成对包括生态系统在内的自然环境的不利影响。

具体来说，下面是导致生态系统遭受威胁的一些原因：1.过度采伐：在工业化进程不断加速的过程中，森林被人类大量采伐，导致生物的损失和生态关系的破坏。

2.水土流失：由于过度开垦和开挖，很多植被被破坏，并且大量的土壤被侵蚀，导致水土流失。

3.水源的污染：由于工业化活动的加剧，水源遭到严重污染，带来了对动植物的严重危害和死亡。

生物课程学习总结认识生态系统的结构与功能

生物课程学习总结认识生态系统的结构与功能在本学期的生物课程中，我学习了许多关于生态系统的知识。

生态系统是由生物体和它们所处的环境相互作用而形成的一个系统。

了解生态系统的结构与功能对于我们更好地理解和保护环境至关重要。

本文将对我在学习过程中所获得的关于生态系统结构与功能的知识进行总结。

一、生态系统的结构生态系统通常由生物群落、生境和生物因子组成。

1. 生物群落生物群落是指在同一时空范围内，由各种不同物种组成并相互依存、相互影响的群体。

它包括了各种动植物以及微生物，它们之间存在着食物链和食物网的连结。

我们在课堂上学习了不同类型的生物群落，比如森林、草原和湿地等。

2. 生境生境是指生物体生长繁殖的地方。

它包括了生物体所处的气候、土壤和水质等环境条件。

生境的不同会导致生物群落的差异。

比如，沙漠地区的气候干燥，植被少，而湿地地区的水分充足，植被茂盛。

3. 生物因子生物因子包括了生物体内的各种生物化学过程和生物行为，它们对生态系统的运作起着重要的作用。

比如，绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳释放氧气，这对于维持地球上的氧气含量至关重要。

二、生态系统的功能生态系统具有多种功能，主要包括能量流动、物质循环和生态调控。

1. 能量流动能量在生态系统中通过食物链和食物网的形式流动。

植物通过光合作用将太阳能转化为化学能，而食草动物以植物为食，食肉动物以食草动物为食，形成了食物链。

能量从食物链的底层向上层转移，最终被消耗掉或转化为热能释放到环境中。

2. 物质循环物质在生态系统中通过食物链和环境之间不断循环。

典型的物质循环有碳循环、氮循环和水循环等。

碳循环是指碳在生物界和非生物界之间的循环，植物通过光合作用吸收二氧化碳，而动物通过呼吸作用将碳释放回大气中。

氮循环是指氮在大气、土壤和生物体之间的循环，氮气经过固氮菌的作用转化为氨或硝酸盐，被植物吸收后进入食物链。

3. 生态调控生态系统通过相互作用与调控来维持平衡。

生物群落中的物种之间存在竞争与合作的关系。

生态系统生态学复习重点

生态系统:在一定空间范围内,生物群落与其非生物环境,通过能量流动、物质循环、信息传递而形成相互作用、相互依存的动态复合体。

生态系统概念3个方面的内涵:(1)指明了就是生态学的属性。

与物理系统属于机械系统不同,生态系统强调有机体与环境的不可分割性,包括内生型与外生型;(2)生态系统就是个功能单元,而不就是分类单元,也就是地理学单元。

并具有开放性、多样性、调控性与可持续性;(3)生态系统突出了系统论的科学观。

系统功能不完全等于各组分功能的相加,而就是产生一种集体效应。

生态效率(林德曼效率):食物链上一个等级的生产力相对于它后一级的生产力之比。

Lindeman的能量流动理论:1、食物链上每个等级与生态效率的概念,由生长与呼吸关系所确定。

2、能量在食物链上的关系。

3、把湖泊生产、营养化的演替过程与陆地生态系统连接起来,构建了生态能量学。

铆钉学说:主张每个物种对生态系统的贡献都就是独特的,就如飞机上的每颗铆钉,任何一个物种丢失都会使生态系统过程发生改变,该假说认为每个物种对生态系统具有同样重要的功能。

冗余学说:认为生态系统中物种作用有显著的不同,一种就是起主导作用的,若丢失会引起生态系统的灾变或停摆,而其她物种的丢失将对生态系统功能并无影响,则就是冗余的;某些物种在生态功能上有相当程度的重叠。

生态系统服务功能的四项基本原则(1)自然生态系统服务功能就是客观的存在;(2)生态系统服务功能与生态过程密不可分;(3)人与自然与谐相处;(4)自然生态系统就是多种性能的转换器。

可持续发展观的主要内涵(1)可持续发展的发展观(2)可持续发展的整体观(3)可持续发展的文明观(4)可持续发展的资源观(5)可持续发展的法制观生态系统的类型、划分:生态系统的基本原理:1）开放性原理2）时空结构性原理3）结构与功能的相关性原理4）反馈性原理5）整体性原理6）层级系统原理反馈:反馈就是生态系统内部自调节,自维持的主要机制。

生态系统自调控就就是反馈功能的一个体现,具有增强系统功能作用的称正反馈,具有削弱系统功能作用的称为负反馈。

生态系统的组成与功能知识点总结

生态系统的组成与功能知识点总结生态系统是由生物与非生物相互作用并在特定空间内形成的功能完整的生态单位。

它是地球生命存在与发展的基本单位，是维持生物多样性、物种繁衍和生态平衡的重要支撑。

了解生态系统的组成与功能对于我们更好地保护环境和维护生态平衡至关重要。

本文将从生态系统的组成和功能两个方面进行知识点总结。

一、生态系统的组成1. 生态系统的生物组成生态系统的生物组成包括以下几个层次：(1) 生物群落：生物群落是具有相似物种组成的生物体在某一时期、某一地域内生活和相互作用的总体。

例如，森林、湿地、草原等就是不同类型的生物群落。

(2) 种群：种群是同属同种的个体的总称，是生物群落的基本组成单位。

种群群体的数量、分布、密度等特征直接影响着生物群落的稳定性和功能。

(3) 个体：个体是一个独立的生物体，它们通过食物链或食物网与其他个体相互联系。

2. 生态系统的非生物组成生态系统的非生物组成主要包括以下几个要素：(1) 生物介质：例如土壤和水体是生物群落存在的重要基础，它们提供了养分和水分供生物利用。

(2) 大气环境：大气中的氧气、二氧化碳等气体，以及温度、光照等因素对生态系统的运行起着重要作用。

(3) 地理环境：地理环境包括地形、地貌、水文等地理要素，对生态系统的物质流动和能量传递影响重大。

二、生态系统的功能1. 物质循环功能生态系统通过物质循环使得能量和物质得以流通。

常见的物质循环包括水循环、碳循环、氮循环等。

这些循环过程中，生物与非生物组成相互作用，促进了能量传递和物质的转化。

2. 能量流动功能能量是生态系统运行的动力来源，也是维持生物生存和繁衍的重要依赖。

生态系统通过食物链和食物网的形式，将太阳能转化为生物能，并在生物体之间传递。

能量流动的路径中，光合作用是最重要的能量转化过程。

3. 生物多样性维持功能生态系统维持着丰富的生物多样性。

不同物种之间的相互作用，包括竞争、共生、捕食等，调节着生物群落的结构和组成。

生态系统的结构与功能的归纳

生态系统的结构与功能的归纳
生态系统是环境中的生物和非生物部分相互作用的复杂网络，
由生态群落、生态位、生态圈等组成。

生态系统的结构与功能紧密
相关，下面对其进行归纳：
1. 生态系统结构
生态系统包括生物圈、大气圈、水圈和岩石圈四个部分。

在生
物圈中，生物是生态系统中最为重要的组成部分。

生物与非生物环
境相互作用，形成各种生态关系，包括食物链、生态圈和生态位等。

不同生态环境中的生物质量和物种多样性也不同。

2. 生态系统功能
生态系统具有多种功能，如物质转化、能量流动、生境提供、
气候调节、水文循环等。

生态系统能够将太阳能转化为化学能，维
持生态系统中生物的生存。

生态系统还可以维持水、气、土地等资
源的稳定，提供各种生态服务。

同时，生态系统还可以调节气候、
调节水文循环，保持全球的生态平衡。

3. 生态系统的保护
生态系统是人类赖以生存的基础，保护生态系统是我们每个人的责任。

人们应该尽可能地减少生态系统对人类活动的干扰，保护自然环境和生态系统的多样性。

保护生态系统有着重要的经济、社会和生态效益。

综上所述，生态系统的结构与功能密不可分，只有正确地认识和保护生态系统，才能实现可持续发展。

生态系统知识：生态系统中的生态协同和生态功能

生态系统知识：生态系统中的生态协同和生态功能生态系统是一个复杂的系统，它由各种生态因素组成，包括生物因素、非生物因素、环境因素等。

在生态系统中，各种生态因素之间相互作用，形成了一种复杂的自然生态环境，并产生了各种生态协同和生态功能。

生态协同是指不同生态因素之间的相互作用以及相互影响，这种相互作用和影响在一个生态系统中具有多方面的形式和途径。

例如，动物和植物之间存在着共生、捕食、竞争、共存等关系，它们之间的相互作用形成了一个动植物共生的网络。

此外，腐生物和分解生物等微生物群体也与其他生物共同作用，对于生态系统中的物质循环和能量的转化都具有重要的影响。

生态功能是指生态系统在完成自身生物多样性和可持续发展等方面所具有的作用和功能，其中包括了生物生产、环境净化、土壤保持、水源保护等众多方面。

生态系统的生物生产功能是指生物在生态系统中产生新物质并消耗旧物质的过程。

环境净化功能是指生态系统中的生物群体能够分解和清除由人类和其他自然因素所引起的环境污染物；而土壤保持和水源保护功能则是指生态系统通过防止泥石流、水土流失、干旱等自然灾害，使得土壤健康、生物多样性丰富，使得水资源得到良好的保护。

生态系统中的生态协同和生态功能是相互影响、相互促进的。

例如，生物群体利用光合作用产生能量，释放氧气，而其他生物群体则利用氧气进行呼吸。

同时，生态协同也有助于维持生态系统的自我平衡和生态多样性的维持。

例如，绿色植物的光合作用能够为环境提供氧气和吸收二氧化碳，同时还能为其他生物提供粮食和栖息地，从而使得整个生态系统得以健康地发展。

除此之外，也有一些不利于生态系统的因素，如采伐森林、化学污染、大气污染等，这些因素破坏了生态平衡，对生态协同和生态功能产生了不良的影响，危害了生态系统的正常运行。

因此，保护生态系统对于人类和地球的未来都具有重要的意义。

人们应该通过各种方式，包括控制污染、保护自然生物群体等途径，来维持生态系统的稳定发展，同时利用生态系统的资源也要严格遵守自然规律，保持资源的可持续利用。

生态系统的过程和功能

影响分解过程的因素
– 资源质量 – 分解者类型 – 理化性状 – 食物链
生态系统中的消费过程
所有生物皆是消费者，但在不同情况下所显现出来的主要功能不同
分解实际上是终端消费过程, 但分解过程也需要消费者促进
消费是生产的逆过程，二者相互促进、相互制约。生态系统中的生产和消费应该动态平衡
生物量——状态量(一种存在) 生态量现存量——考虑短时间因素的现实存在
复习基本概念
内禀增长能力(rm)：当资源不受限制、
无环境胁迫、种群处于良好状态时，种群能够达到的理论上的最大增长能力
胁迫（stress）最小因子法则与耐受性干扰、资源限制、污染
生态系统的初级生产
初级生产力的主导因子和限制因子陆地生态系统
却不再有干净的水各种污水处理方法的发展, 物理\化学\生态
的方法等, 10年后中国的水也应恢复清澈
生态系统中C循环
C循环全球性强, 局部地区要计算C平衡, 京都议定书生效后, 少向空气中释放CO2则等于节约钱
原理：动物（骨骼储碳）、植物（固碳生物）不同
CO2加倍、施肥
生态系统中N\P循环
– 水，营养，LAI，其它生物因素
淡水生态系统
– 营养，入射光，生物因素
– 生产力的质量——富营养化
海洋生态系统
– 光，营养，生物因素
– 富营养化
生态系统的初级生产提高的潜力与问题
减少生产力的限制因子同时产生的问题:
– 增加营养-----施肥后产品质量的降低（C:N）及水的污染, 长期耕种土壤肥力的降低
N气体循环 P沉积循环 N/P对局部
地区水污染影响很大
两个基本功能、三大过程
生产与分解

生态系统的结构与功能

生态系统的结构与功能生态系统是地球上的自然系统，由不同的生物群落、物种、环境条件以及它们之间的相互作用所组成。

它们是世界上最复杂的生物系统之一，包括陆地、海洋和淡水环境。

生态系统的结构和功能相互作用，共同维持着地球生态的平衡和稳定。

一、生态系统的结构生态系统通常由以下几个组成部分构成。

1. 群落（Community）：群落是指在同一地区内共同生活和影响彼此的各种物种的总体。

它们有着丰富的物种多样性，包括植物、动物和微生物。

不同种群之间的相互作用对于生态系统的稳定性至关重要。

2. 生物圈（Biosphere）：生物圈是整个地球上所有生命的居住区域，包括陆地、海洋和大气层等。

它是生态系统的最大范围。

3. 生境（Habitat）：生境是指生物群落和物种所依赖的自然环境条件，包括温度、湿度、光照、土壤类型等。

不同的生物对于生境条件的要求不同，因此生境多样性对于维持物种多样性至关重要。

4. 生态位（Ecological niche）：生态位是指一个物种在生态系统中的特定地位和角色，包括其对资源的利用方式和相互作用模式。

生态位是物种之间相互竞争和共存的基础。

二、生态系统的功能生态系统具有多种重要的功能，下面将介绍其中几个重要的功能。

1. 能量流动：生态系统通过食物链和食物网实现能量的传递和流动。

光合作用将太阳能转化为有机物质，其他生物通过食物链和食物网获取能量，实现能量的流动和转化。

2. 物质循环：生态系统通过循环利用物质，维持物质的平衡和循环。

例如，水循环通过蒸发、降雨、河流和地下水等过程实现水资源的再利用。

碳循环、氮循环和磷循环等也是生态系统中重要的物质循环过程。

3. 生态服务：生态系统为人类提供各种生态服务，包括水源保护、土壤保持、气候调节、生物防治等。

这些生态服务对于维持人类社会的可持续发展至关重要。

4. 生物多样性维持：生态系统扮演着维持生物多样性的重要角色。

不同物种之间的相互作用和平衡，以及物种的适应性和多样性，都是生态系统中的重要属性。

(新教材)高中生物3.1生态系统的结构知识梳理新人教版选择性必修

3.1 生态系统的结构知识梳理1.生态系统（1）概念：由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体。

（2）范围：生态系统的空间范围有大有小。

生物圈是地球上最大的生态系统，它包括地球上的全部生物及其无机环境。

（3）类型自然生态系统：① 水域生态系统：海洋生态系统、淡水生态系统等② 陆地生态系统：森林生态系统、草原生态系统、荒漠生态系统、冻原生态系统等人工生态系统：农田生态系统、人工林生态系统、果园生态系统、城市生态系统等2.生态系统的结构：包括生态系统的组成成分和食物链和食物网（营养结构）。

3.生态系统的组成成分（1）非生物的物质和能量①组成：物质：如水、空气、无机盐等；能量：如阳光、热能。

②作用：是生物群落物质和能量的最终来源，是生物群落赖以生存和发展的基础。

（2）生产者①营养方式：属于自养（自养/异养）生物。

②生物类群：主要是绿色植物，还包括光合细菌（如蓝细菌）、化能合成菌（如硝化细菌）。

③作用a.物质方面：无机物CO 2───────────→光合作用/化能合成作用含碳有机物。

b.能量方面：光能 ────→光合作用有机物中的化学能（主要）无机物氧化放出的化学能 ──────→化能合成作用有机物中的化学能。

④地位：是生态系统的基石。

（必备成分）（3）消费者①营养方式：属于异养（自养/异养）生物。

②生物类群：捕食性动物、寄生生物（如菟丝子、蛔虫、肠道中的大肠杆菌、结核杆菌、病毒）。

③作用：加快生态系统的物质循环，有利于植物的传粉和种子的传播。

④地位：是生态系统中最活跃的成分。

（非必备成分）（4）分解者①作用：能将动植物遗体和动物排遗物中的有机物分解成无机物，供生产者重新利用。

②营养方式：属于异养（自养/异养）生物。

③生物类群：主要是腐生性细菌（如枯草杆菌）、真菌（如食用菌）及动物（如蚯蚓、蜣螂）。

理解生态系统的组成与功能

能量流动的意义
03
能量流动是生态系统的基础，它驱动着生态系统的各种生物活
动和过程，维持着生态系统的结构和功能。
信息传递
信息传递的定义
信息传递是指生态系统中生物与生物之间、生物与无机环境之间通过各种物理、化学和行为信号进行的信息交流和传递。
信息传递的方式
信息传递的方式多种多样，包括声音、光、化学物质、行为等。例如，植物通过化学物质传递信息来吸引昆虫传粉或防御敌害，动物则通过声音、行为等方式进行信息交流。
寄生
互利共生
一种生物（寄生虫）生活在另一种生物（宿主）体内或体表，从宿主获取营养并对宿主造成损害的相互作用。
两种生物生活在一起，彼此受益的相互作用，如蜜蜂与花朵之间的关系。
种内关系
密度效应
种群密度对个体生长、繁殖和死亡率的影响，过高或过低的密度都可能对种群产生不利影响。
领域行为
个体或家庭为维护其生活空间和资源而采取的防御性行为，有助于减少种内竞争。
02
生态系统的组成
非生物环境
气候因素
包括温度、降水、风等，对生态系统中的生物分布、生理活动及
物种多样性有重要影响。
土壤条件
土壤是植物生长的基础，其理化性质、肥力及微生物活动等直接影响植物的生长和生态系统的生产力。
水资源
水是生命之源，水资源的分布、数量和质量对生态系统的结构和功能具有决定性作用。
物质循环的意义
物质循环保证了生态系统的稳定性和持续性，使得各种营养物质得以有效利用和再利用，维持了生态系统的平衡。
能量流动
能量流动的定义
01
能量流动是指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过
程。
能量流动的过程

生态系统的结构和功能

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组成：包括动物、植物、微生物等
特点：具有一定的空间结构和营养结构，能够自我维持和调节
非生物环境
气候：温度、湿度、降水等对生态系统的影响。
土壤：为生物提供生长的介质，影响植物的生长和分布。
地理位置：海陆分布、地形地貌等对生态系统的影响。
自然资源：阳光、空气、水等对生态系统的重要作用。
食物链：生态系统中各生物之间由于食物关系而形成的一种联系，由生产者、消费者和分解者所组成。
03 生态系统的功能
物质循环
定义：生态系统中物质循环是指生物有机体通过一系列物理、化学和生物过程，将地球上的物质进行循环利用的过程。
类型：包括水循环、碳循环、氮循环等。
作用：物质循环是生态系统保持稳定的重要机制，它使得生态系统中的物质得到有效的利用和循环，为生物提供必要的营养物质。
生态系统营养结构
生产者：主要指植物和光合细菌，通过光合作用将太阳能转化为化学能，为整个生态系统提供能量和有机物。
消费者：主要指动物，包括初级消费者（植食动物）、次级消费者（肉食动物）和顶级捕食者（猛禽、猛兽等）。
分解者：主要指微生物，包括细菌、真菌和原生动物等，将动植物残体分解为简单的无机物，归还给环境。
生态系统的相互关系
生物群落与环境的相互作用生物种间相互关系生态系统的营养结构生态系统中的能量流动和物质循环
生态系统的稳定性
生态系统组成：生产者、消费者、分解者生态系统功能：物质循环、能量流动、信息传递生态系统稳定性：自我调节能力，保持结构和功能稳定影响因素：环境变化、人类活动等
影响因素：包括气候、地形、土壤等自然因素，以及人类活动等人为因素。

生态系统的结构和功能

人工生态系统，以农作物为主体，动植物种类相对较少。
人类起重要的支配作用，植物的种类和数量少。消费者主要是人类，而不是野生动物。
其他生态系统
森林生态系统
陆地生态系统
草原生态系统
荒原生态系统
湿地生态系统农田生态系统
生态系统水域生态系统
海洋生态系统淡水生态系统
讨论
1.草原生态系统与森林生态系统相比，动植物的种类在哪类生态系统中更多?
消费者
消费者生产者
分解者
“螳螂捕蝉黄雀在后”，谚语中描述的这几种生物是什么关系?
黄雀
螳螂
蝉
树
1.食物链：是指在生态系统中，各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系。
生产者初级消费者
次级消费者
注意事项: 1.每条食物链的起点总是生产者，终点是不被其他动物所食的动物。 2.食物链中的环节不包括非生物的物质和能量（太阳也不包括分解者如细菌
日本的水俣病患者
可见人类的活动会通过食物链而影响生态系统。
讨论问题：（1）、为什么城市中的汽车要使用不含铅的汽油？这对城市生态系统有什么影响？（2）、当人类把生活污水和工业废水排放到自然环境中时，会发生什么情况？（3）在维持动态的生态平衡中，你应该怎样做？
二、物质流动循环
以碳元素为例
蜗牛
田螺
水蚤
鱼
其他器具和材料：鱼网，镊子，玻璃棒，蒸馏水，池塘水等
问题探究.
3、右图所示，是某校研究性学习小组的同学模拟池塘生态系统制作的一个封闭生态瓶，请根据图回答：有阳光 1) 这个生态瓶应放在＿＿＿的地方，这样可以使金鱼进行光合作用制造有机物，放出氧气藻、绿萍＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。食物 2)在这个生态瓶中,金鱼藻,绿萍为虾等提供＿＿和氧气 ;虾等为绿萍等提供＿＿＿＿，所以二者能共存。二氧化碳＿＿＿ 3) 使金鱼藻、绿萍、虾和螺蛳能长期生存，生态瓶中还必须有的一种生物成分是＿＿＿＿。分解者 4)生态瓶放置在明亮的窗台上，那＜么生态瓶中早晨时水溶液的PH_____ （＜、＞或＝）傍晚时水溶液的PH 值。