一岗双责评价细则(五篇)

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安全生产一岗双责责任考核实施细则(五篇)

安全生产一岗双责责任考核实施细则第一章总则第一条为加强危货运输安全生产管理，明确安全生产责任，依据《安全生产法》和有关安全生产法律法规要求，结合公路运输的生产经营实际，制定本制度。

第二条安全生产实行“一岗双责”制度(一岗双责制度。

是指公司各级领导、各部门不仅要完成本职范围内的业务工作，同时承担业务职责范围内的安全生产目标管理工作，按照“谁主管、谁负责”的原则履行安全生产职责)。

公司实行安全生产岗位责任制度，坚持谁在岗谁负责、谁主管谁负责的原则；坚持责任明确，落实到人，分工负责，齐抓共管的原则；坚持分级管理，各负其责，自上而下逐级监督管理的原则。

第三条通过层层签订《安全生产责任书》的形式，明确公司各部门、各层级的安全生产责任。

第四条公司及所属各科室行政正职是本单位的安全生产第一责任人，对本单位的安全生产工作负全面领导责任。

领导班子其他成员对分管工作范围内的安全生产负直接领导责任。

第五条公司全体员工必须在各自岗位上对安全生产负责，坚持“安全第一、预防为主、综合治理、强化责任、细化措施、重在落实”的安全生产方针，相互支持，密切配合。

第六条公司全体管理人员除应履行本规定的安全职责外，还应完成公司安排的其它安全生产工作。

第二章经理级领导安全生产责任管理制度第七条总经理责任制度1、负责公司管理工作，对安全工作负全面责任，是安全生产的第一责任者。

2、负责认真执行党的安全生产方针、政策和上级有关安全生产的规定、命令、决定、通知、通报等。

3、负责对总公司下达的有关安全生产决定及预防重大事故发生的防范措施的贯彻执行。

4、负责组织落实车祸事故、灾害预防处理计划，组织领导防洪、防毒、防暑降温等工作。

5、负责每月召开一次会议，研究解决安全、生产建设、经营管理等方面的重大问题。

6、负责审查各科室每月的安全学习培训，及当月工作总结和下月工作计划。

7、负责每月召开一次安全生产例会，总结当月安全生产工作的经验教训，具体安排下月的安全生产工作，并保证落实。

安全生产一岗双责责任考核实施细则范文（4篇）

安全生产一岗双责责任考核实施细则范文安全生产是每个企业和个人都应承担的重要责任。

为了加强对安全生产岗位的管理和考核，制定了安全生产一岗双责责任考核实施细则。

具体内容如下：第一条：考核目标根据安全生产的重要性和特殊性，安全生产一岗双责责任考核的目标是评估岗位责任人对安全生产工作的履职情况，促进岗位责任人切实履行安全生产责任，提高安全生产的工作效果和质量。

第二条：考核内容考核内容包括但不限于以下方面：1. 岗位责任人对本岗位安全生产工作的组织协调能力；2. 岗位责任人对本岗位的安全生产风险识别和预防控制能力；3. 岗位责任人对本岗位工作人员的安全教育和培训工作的管理能力；4. 岗位责任人对事故隐患的排查和整改能力；5. 岗位责任人对事故发生后的应急处理和事故调查能力；6. 岗位责任人对安全生产工作的持续改进能力；7. 其他与岗位责任人安全生产相关的工作能力。

第三条：考核方法考核方法包括但不限于以下方式：1. 考核准备：岗位责任人提交相关材料，包括本岗位的安全生产工作计划、风险评估报告、安全教育培训记录等；2. 考核笔试：组织岗位责任人参加安全生产知识相关的笔试，测试其安全生产知识的掌握程度；3. 考核实操：组织岗位责任人进行现场操作考核，测试其安全生产工作的实际操作能力；4. 考核面试：组织岗位责任人参加面试，考察其对安全生产工作的了解和思考；5. 考核绩效：根据岗位责任人的工作表现和安全生产指标完成情况，进行绩效评价；6. 考核评审：由评审小组对岗位责任人的考核结果进行综合评价。

第四条：考核结果根据考核内容和考核方法，将岗位责任人的考核结果分为优秀、合格、待提升和不合格四个等级。

考核结果将作为评审奖惩和绩效考核的重要依据。

第五条：考核周期和频次安全生产一岗双责责任考核的周期一般为一年，具体考核频次根据企业的实际情况，可以进行季度、半年度或年度考核。

第六条：考核结果的运用考核结果将作为评审奖惩和绩效考核的重要依据，对于考核结果不合格的岗位责任人，可以采取培训、提醒、警告等措施，或者进行绩效考核的扣分处理。

一岗双责评价细则范本

一岗双责评价细则范本一岗双责，指的是一个员工在同一岗位上承担多个职责。

这种组织架构模式在现代企业中越来越常见，因为它能够提高工作效率、减少人力成本以及促进员工的全面发展。

然而，一岗双责也带来了更高的要求和挑战，因此需要建立相应的评价细则来确保员工能够正确、有效地完成各项职责。

以下是一份____字的一岗双责评价细则范本，供参考。

一、能力评价a)岗位职责1的能力评价：- 是否具备相关的专业知识和技能；- 是否能够有效地运用专业知识和技能完成岗位职责；- 是否能够在短时间内适应并掌握新的工作要求；- 是否能够灵活应对各种工作情况，快速解决问题。

b)岗位职责2的能力评价：- 是否具备相关的专业知识和技能；- 是否能够有效地运用专业知识和技能完成岗位职责；- 是否能够在短时间内适应并掌握新的工作要求；- 是否能够灵活应对各种工作情况，快速解决问题。

c)岗位职责3的能力评价：- 是否具备相关的专业知识和技能；- 是否能够有效地运用专业知识和技能完成岗位职责；- 是否能够在短时间内适应并掌握新的工作要求；- 是否能够灵活应对各种工作情况，快速解决问题。

二、工作态度评价a)对岗位职责1的工作态度评价：- 是否能够以积极主动的态度对待工作；- 是否能够高效地完成工作任务，保持工作质量；- 是否能够合理安排时间和资源，达到工作目标；- 是否能够良好地与团队协作，解决工作中的协调问题。

b)对岗位职责2的工作态度评价：- 是否能够以积极主动的态度对待工作；- 是否能够高效地完成工作任务，保持工作质量；- 是否能够合理安排时间和资源，达到工作目标；- 是否能够良好地与团队协作，解决工作中的协调问题。

c)对岗位职责3的工作态度评价：- 是否能够以积极主动的态度对待工作；- 是否能够高效地完成工作任务，保持工作质量；- 是否能够合理安排时间和资源，达到工作目标；- 是否能够良好地与团队协作，解决工作中的协调问题。

三、工作绩效评价a)岗位职责1的工作绩效评价：- 是否能够按照工作要求，及时、准确地完成工作任务；- 是否能够达到工作目标，并且以较高的工作质量完成任务；- 是否能够有效地管理工作时间和资源，保证工作的顺利进行；- 是否能够对工作中的问题进行有效解决，提出改进意见。

一岗双责评价细则

一岗双责评价细则一、工作责任与完成情况评价1. 工作责任承担能力：对于多个职责的承担能力，包括时间管理、任务规划、优先级排序等方面的表现。

2. 完成工作质量：对于各项职责的工作质量是否符合要求的评估，包括准确度、完成效率、专业水平等方面的表现。

3. 工作量完成情况：针对各项职责的工作量是否完成，任务分配合理性的评估。

二、工作效率评价1. 时间管理能力：评估员工对于时间的合理利用情况，能否在承担多项职责的情况下合理安排工作进度，制定合理的工作计划。

2. 任务分配能力：对于多个职责的划分与分配能力的评估，是否能合理分配任务给不同的团队成员，协调各项任务的进度。

3. 处理能力：评估员工在同时进行多项任务时的处理能力，包括任务优先级的确定、工作时间的控制等。

三、团队合作评价1. 沟通配合：考量员工在工作中与他人的沟通配合能力，是否能积极与团队成员开展有效的沟通，建立良好的工作关系。

2. 协作能力：评估员工在工作中与他人的协作能力，是否能积极参与团队工作，积极提出建议与反馈。

3. 互助精神：考察员工在工作中对于团队成员的帮助与支持程度，是否乐于分享知识与经验。

四、问题解决能力评价1. 主动解决问题：评估员工在工作中遇到问题时是否能主动寻找解决方案，积极克服困难。

2. 解决问题的效果：考量员工针对问题的解决方案是否切实有效，解决问题的速度与成果。

3. 应变能力：评估员工在面对突发情况时的反应能力与灵活度，是否能迅速应对问题，做出合理的反应与决策。

五、自我管理评价1. 学习能力：评估员工是否能够主动学习与更新知识，提升自己的专业能力与技能水平。

2. 自我激励：考察员工在工作中是否能够自我激励，保持积极的态度与工作热情。

3. 职业规划：评估员工对于自己未来职业发展的规划，是否具备长远的职业目标与计划。

六、绩效考核评价1. 目标达成情况：评估员工在工作中对于设定目标的实际达成情况。

2. 工作表现优秀度：评估员工在多个职责中的工作表现优秀程度，是否超出预期、表现突出。

安全生产一岗双责责任考核实施细则（三篇）

安全生产一岗双责责任考核实施细则第一章总则第一条为了深入贯彻落实国家和地方有关安全生产的法律法规，落实企业安全生产主体责任，确保企业安全生产工作的顺利进行，提升安全生产管理水平，保障员工的生命安全和财产安全，根据《中华人民共和国安全生产法》及相关规定和文件，制定本实施细则。

第二条本实施细则适用于所有从事安全生产工作的企事业单位。

第三条安全生产一岗双责责任考核是对安全生产工作中一线员工和相关管理人员履行职责情况的审核评估，目的是激励员工积极参与安全生产工作，促进安全文化建设，预防和减少事故的发生。

第四条安全生产一岗双责责任考核应当坚持公正、公开、公平、公正的原则，确保考核结果客观、准确、公正。

第五条各单位应当建立健全安全生产一岗双责责任考核制度，并在考核案例、考核指标、考核方法和考核结果的确定上制定明确的程序和要求。

第二章考核内容第六条安全生产一岗双责责任考核的内容包括以下方面：（一）工作任务落实情况：对岗位职责、安全操作规程、工作计划等是否能够有效落实并达到预期目标进行考核。

（二）风险防控措施落实情况：对岗位职责涉及的重点风险环节、风险源和风险防控措施的落实情况进行考核。

（三）事故隐患发现和处理情况：对岗位职责要求具备较强的风险识别预测能力，及时发现和处理安全生产事故隐患进行考核。

（四）危险源治理情况：对岗位职责要求具备安全生产设施设备、危险品存储和堆放管理等治理能力进行考核。

（五）应急能力和危险废物处置情况：对岗位职责要求具备应急能力和熟悉危险废物处置程序的落实情况进行考核。

第三章考核方法第七条安全生产一岗双责责任考核采取定期考核和突发情况考核相结合的方式，既要对常态下的考核进行评估，又要对突发情况下的反应能力和处置能力进行考核。

第八条根据岗位的不同特点和要求，可以采取多种考核方法，包括但不限于：（一）观察记录法：考核组通过观察员工的工作状态和工作流程，记录是否符合安全操作规程和工作要求。

（二）面谈法：考核组与员工进行面对面的访谈，了解员工对岗位职责的理解和运用情况。

一岗双责评价细则（5篇）

一岗双责评价细则1、当堂任课教师是所在班的安全直接负责人。

职工是服务岗位的安全直接责任人。

2、教师应认真教学，严格课堂常规管理，关心爱护每位学生。

职工应坚持岗位服务育人。

3、教师不得体罚或变相体罚学生，不得歧视学生。

4、教师严格执行课堂教学常规，不迟到、早退、中途离开课堂，更不能出现空堂，防止意外事故发生。

5、教师课前要检查学生的出勤情况，遇到缺席及时和班主任联系。

6、教师在教学过程中应有计划地渗透安全教育。

7、教职工遇有突发事件应及时处理并向政教处汇报。

8、全体教职工应积极履行“首见问责制”的义务。

9、无校舍安全事故和重大财产失窃事件。

二、“一岗双责”考评办法1、责任定性我们将“一岗双责”安全事故分为两大类，六小类，分别是一般安全事故，较严重的安全事故，严重的安全事故，一般安全责任事故，较严重的安全责任事故，严重的安全责任事故。

各类事故定义如下：教育教学方面①学生在校内出现轻微意外伤害(例如奔跑跌跤、不安全游戏、打架、大扫除等)导致皮外伤。

如果教师教育到位，指导到位，则定义为一般安全事故；如果教师没有尽到教育责任，在应当出现的场合没有出现(例如大扫除、出操、集体活动等)，则定义为一般安全责任事故。

②学生在课堂中出现轻微意外伤害(例如打架、体育课奔跑跌跤、体育器械伤害、手工课划伤、实验课烧伤、烫伤等)导致皮外伤。

如果当堂科任教师在事故现场，且教育、指导到位，则定义为一般安全事故，如科任教师不在事故现场或没有尽到教育、指导责任，则定义为一般安全责任事故。

③学生在校内出现中度意外伤害(例如骨折等)。

如果教师教育到位，指导到位，则定义为较严重的安全事故；如果教师没有尽到教育责任，在应当出现的场合没有出现(例如大扫除、出操、集体活动等)，则定义为较严重的安全责任事故。

④学生在课堂中出现中度意外伤害(例如打架、体育课奔跑跌跤、体育器械伤害、手工课严重划伤、实验课严重烧伤、烫伤等)。

如果当堂科任教师在事故现场，且教育、指导到位，则定义为较严重的安全事故，如科任教师不在事故现场或没有尽到教育、指导责任，则定义为较严重的安全责任事故。

一岗双责评价细则范文

一岗双责评价细则范文1. 综合能力评价1.1 工作效率：能够合理安排工作时间，高效完成任务，遵守工作计划，不推诿拖延。

1.2 组织能力：具备良好的组织能力，能够有序安排工作事项，合理安排资源，理性分配工作量。

1.3 协调能力：能够积极主动与他人合作，有效沟通，协调工作关系，解决工作中的冲突与问题。

1.4 自我管理能力：具备良好的时间管理和压力管理能力，能够合理安排自己的工作和生活，保持良好的工作状态。

2. 专业知识评价2.1 业务知识：掌握岗位相关专业知识，能够熟练运用相关知识解决实际问题。

2.2 行业动态：关注行业最新动态，能够随时更新相关知识，保持与行业发展同步。

2.3 学习能力：具备快速学习新知识和技能的能力，主动学习，善于总结和应用。

3. 团队协作评价3.1 沟通能力：善于倾听他人观点，能够清晰明确地表达自己的意见和想法，与团队成员有效沟通。

3.2 团队合作：能够积极主动地与团队合作，充分发挥团队协作的优势，共同完成任务。

3.3 担当责任：对团队的成果和结果负责，能够承担起自己的工作职责，不推诿责任。

4. 解决问题能力评价4.1 分析问题：具备较强的问题分析能力，能够准确把握问题的要点，找出问题的原因。

4.2 解决方案：能够独立提出解决问题的有效方案，合理规划和组织实施解决方案。

4.3 创新思维：具备创新思维能力，能够提出新颖的解决问题的方法和思路。

5. 服务意识评价5.1 客户导向：注重客户需求，能够积极倾听客户意见和建议，提供优质的服务。

5.2 响应速度：能够迅速响应客户需求，及时解决问题，给客户留下良好的印象。

5.3 服务质量：积极关注服务质量，精益求精，不断提高服务水平。

6. 抗压能力评价6.1 压力适应：能够在工作压力下保持积极向上的态度，有效应对各种工作压力。

6.2 危机处理：面对突发事件或危机，能够保持冷静，理性分析并快速做出应对措施。

7. 个人潜力评价7.1 学习潜力：具备良好的学习态度和学习习惯，具备不断学习和提升自我的潜力。

2024年安全生产一岗双责责任考核实施细则范文（五篇）

2024年安全生产一岗双责责任考核实施细则范文一、负责记录备案等管理事务的妥善处理。

二、确保各类票据与现金的安全保管，防范失窃与损毁风险。

三、执行严格的财务监督职责，细致审查报账凭证，对经理负责，坚决拒绝报销任何违反财务制度的开支。

四、确保财务报表的准确、及时、全面与系统上报，涵盖月度与年度报表。

五、强化成本核算管理，严格区分成本与非成本项目，确保账目清晰、账账相符。

六、遵循现金管理制度，所有现金收付均需经手人签字并注明用途，经公司经理批准后方可执行，严禁挪用与垫付现金。

七、每日收取的现金需及时存入银行，以保障公司资金的安全流转。

八、加强本部门员工的安全生产教育，确保办公场所的治安与消防安全。

第四章岗位安全生产责任制度第十四条安全员安全生产“一岗双责”职责一、专、兼职安全管理人员（含应急管理人员）作为安全生产工作的具体执行者，需确保安全生产监督管理工作的全面落实。

二、严格遵守并执行安全生产相关的法律、法规、规章、规范与标准，组织落实上级管理部门的工作部署与要求。

三、积极参与公司安全例会，并负责组织召开包含驾驶员、责任经营人在内的月度安全例会或公司安全专题会议。

四、坚持每日现场值班制度，于早班第一班发车前到岗，对车辆技术状况进行检查，并对驾驶员进行安全告诫。

监督驾驶员执行车辆日常维护与检查，观察驾驶员精神状态，根据具体情况制定告诫内容。

发现隐患立即整改，并有权制止违章行为；提醒驾驶员认真填写行车日志。

五、负责车辆安全检查、驾驶员安全学习教育、培训、考核、事故预防、事故处理、车辆保险、基础台账、档案等工作的编制、执行与落实，并妥善管理“驾驶员一人一档”信息资料、数据及各类安全报表、记录。

六、在道路交通事故与突发事件发生时，于公司统一指挥下，协助经营者配合交警部门进行伤者救援与善后处理，并负责收集、整理事故相关人员信息资料，为事故处理、赔付与结案提供依据。

七、负责收集各类安全信息，及时向主管领导反馈，并提出安全管理工作的合理化建议，认真完成主管领导交办的临时性工作。

一岗双责评价细则(4篇)

一岗双责评价细则为认真落实学校的安全工作，进一步强化我校各职能处室及年级组长、班主任、科任教师等的安全工作意识，明确安全工作职责，理顺安全监督管理等工作关系，增强安全意识，避免各类安全事故发生，切实搞好学校各项工作，做到让群众称心，让家长放心，让学生开心，办好让人民满意的教育。

经校务会议研究特制定本细则。

一、提高思想认识，明确指导思想。

安全工作责任重于泰山，按照以人为本，构建和谐社会的安全理念，努力维护和实现广大师生和学校的安全，切实加强对学校安全工作的领导、协调、监督和实施，增强学校领导、职能处室、年级长、班主任和广大教职员工对安全工作的责任感和使命感，为学校的发展创造安定祥和的育人环境。

二、落实人员，明确安全工作的管理职责。

(一)成立安全工作领导小组，落实安全监督管理人员学校安全工作领导小组组长：鲁绪恩副组长：丁学斌丁卜震李运良成员：黄令所闫成轩许道领宋振委及各班班主任安全隐患排查小组组长：丁卜震副组长：宋振委成员：鲁延佩丁明春学校安全保卫小组组长：李运良成员：范立岱鲁传贵袁玉新鲁绪恩校长为学校安全工作第一责任人，李运良副校长分管全校安全工作；丁卜震副校长具体负责各自分管工作范围内的安全管理工作，同时落实各部门、各岗位对安全工作的“一岗双责”要求。

(二)安全工作管理职责安全工作实行“一岗双责”制，即校领导班子成员对其分管工作范围内的一切安全工作负责；各职能处室对其职责范围内的安全工作负责；年级组长对其所在年级安全工作负责;班主任、对其所在班级安全工作负责；学校所有教职工对本岗位职责范围内的安全工作负责(包括上课、集会、活动及安全监护值岗等)。

学校的安全工作实行校长负总责。

校长是学校安全工作第一责任人，直管学校安全工作，学校中层班子成员包年级(许道领负责初中一年级，闫成轩负责初中二年级，黄令所负责三年级)包活动、包业务范围活动(教务处包教学活动，总务处包教室门窗、水电、楼梯间等公共设施安全)年级组长包年级所有班级；班主任、在班级；任课教师包学生、包岗位(上课及课间安全监护)，分级承包，齐抓共管。

安全生产“一岗双责”责任制(5篇)

安全生产“一岗双责”责任制是指在企事业单位中，每个岗位都要承担安全生产的主体责任和监管责任。

主体责任：每个岗位的工作人员都要对自己所负责的工作环境、工作流程、工作设备等进行安全评估和控制，在岗位上履行好安全规定，严格执行安全操作规程和操作规范，确保工作过程中不发生事故。

监管责任：每个岗位的管理人员要对所属岗位的工作人员进行安全教育和培训，确保他们掌握必要的安全知识和技能，具备应对突发情况的能力。

同时，管理人员还要监督和检查每个岗位的安全工作情况，及时发现和解决安全隐患，并对发生的事故进行责任追究。

通过实行“一岗双责”责任制，可以将安全生产责任落实到位，实现全员参与，全员责任。

每个岗位都清楚自己的责任和义务，能够主动积极地投入到安全工作中，不仅可以提高企事业单位的生产安全水平，减少事故发生的可能性，同时也为员工的生命财产安全提供了保障。

安全生产“一岗双责”责任制（2）是指在生产过程中，每个岗位都有责任保障安全生产并承担相应的责任。

这一责任制是建立在企业安全管理制度的基础上，通过明确各岗位的安全职责，形成层层压实的责任体系，从而提高企业的安全生产水平。

安全生产“一岗双责”责任制的主要内容包括：1. 制定安全生产责任清单：企业按照工作任务和岗位职责，明确每个岗位的主要安全责任，制定责任清单。

2. 落实岗位责任：企业要求每个岗位对自己的工作区域、设备和作业环境负责，落实岗位责任，确保工作区域安全。

3. 加强安全培训：企业要加强对员工的安全培训，提高员工的安全意识和操作技能，使其能够熟悉工作中的安全规程和操作规范。

4. 定期开展安全检查：企业要定期组织对各个岗位的安全工作进行检查，查找安全隐患并及时整改，确保生产过程中的安全。

5. 建立奖惩制度：企业要建立激励机制和奖惩制度，对于安全责任落实不到位的岗位进行相应的处罚，同时对安全生产成绩突出的岗位进行奖励，推动全员安全责任落实。

总之，安全生产“一岗双责”责任制是企业安全管理的基础，通过明确责任，激励员工参与安全管理，确保企业生产过程的安全和稳定。

一岗双责评价细则(五篇)

一岗双责评价细则一、深刻理解安全工作“一岗双责”制的内涵、意义为进一步加强项目部安全管理工作，确保本标段的安全稳定，根据指挥部的有关要求，结合实际，现就我项目部推行安全工作“一岗双责”制，做好安排落实。

“一岗双责”是指每个具体岗位兼有双重责任。

即该岗位的本职工作职责和安全管理工作职责。

项目部安全工作“一岗双责”就是在施工管理工作的基础上，同时承担着施工中的安全管理责任，也就是一个岗位有两种责任，每个人在完成“本岗位的业务责任”的同时，还要承担起“安全管理的责任”。

具体岗位责任人员因失职、渎职或违规、疏于管理、未恪尽职守等情况，导致本职工作任务未能顺利完成或造成安全事故的要承担相应的责任。

“一岗双责”制是推行全员安全管理的重要举措，其对象应包括全体人员。

在项目管理上推行安全管理工作“一岗双责”制，这是项目保证安全的必然要求，是_____的要求，也是构建____的要求。

我们一定要以____为指导，充分认识做好安全管理工作的重要性、必要性，形成思想上的共识，建立一支高素质的安全工作队伍，以创建“平安项目”为指导方针，坚持“安全第一、预防为主”，确保本标段的安全稳定，为进一步促进施工过程的综合管理，坚持不懈地把项目的安全管理工作抓细、抓实、抓好；打牢科学、和谐、可持续发展创造良好环境。

二、明确安全工作“一岗双责”制的目标、原则（一）工作原则1.坚持“依法管理”的原则。

各部门各员工必须牢固树立依法管理的观念，在安全工作中，按法律法规办事，按上级要求管理。

2.坚持“属地管理，分级负责”的原则。

一级抓一级、一级考一级，一级对一级负责。

3.坚持“两手抓”的原则。

各科室和施工队伍要牢固树立“两手抓，两手都要硬”的原则，坚持“一岗双责”，坚持标本兼治，使安全工作和业务工作互相渗透，互相促进，共同提高。

4.坚持“以考促管”的原则。

各级领导要结合实际，认真实施考核和奖惩，运用科学有效的考核机制，以制度管人，以制度管事，通过考核和奖惩，全面落实“一岗双责”制。

一岗双责评价细则（三篇）

一岗双责评价细则一岗双责是一种工作方式，即员工在完成自己岗位的职责的同时，承担起其他岗位的部分职责。

这种工作方式可以提高团队的灵活性和效率，提升员工的多岗位能力，同时也要求员工具备更强的学习和适应能力。

为了对一岗双责进行有效评价，以下是一些评价细则的建议：一、岗位职责的执行1. 熟悉并明确自己岗位的职责，能够准确地执行各项工作任务。

2. 在执行自己的岗位职责的同时，能够积极参与其他岗位的相关工作，保证工作的顺利进行。

3. 能够高效地完成工作任务，并保证工作的质量和效果。

二、学习新技能和知识1. 积极主动地学习其他岗位的相关知识和技能，不断提升自己的综合能力。

2. 能够快速掌握新的工作内容和方法，并能够熟练运用。

3. 对新的工作内容表示积极的学习态度，能够主动请教和学习他人的经验和知识。

三、团队协作和沟通能力1. 能够与其他岗位的员工积极合作，形成良好的团队合作氛围。

2. 能够及时和准确地向团队成员沟通相关信息，保持良好的沟通畅通。

3. 在与其他岗位的员工合作过程中，能够善于解决问题和处理冲突，确保工作的顺利进行。

四、自我管理和时间管理1. 能够合理安排自己的工作时间，并能够有效地完成各项工作任务。

2. 具备自我管理的能力，能够做到自律和自我激励。

3. 对于多任务的管理具备良好的分配和优先级处理能力。

五、工作质量和效率1. 在一岗双责的情况下，保证自己岗位职责的工作质量和效率，不因为承担其他岗位的任务而降低自身的工作水平。

2. 能够合理分配工作时间和精力，保证各项工作能够按时完成，并具备一定的工作计划和执行能力。

六、问题解决和创新能力1. 在承担其他岗位的任务过程中，能够及时发现和解决问题，并提出相应的改进措施。

2. 具备一定的创新意识和创新能力，能够提出优化工作流程和提升工作效率的建议。

七、专业知识和技能的分享1. 能够将自己的专业知识和技能分享给其他岗位的员工，促进团队的整体能力提升。

2. 积极参与团队的培训和知识分享活动，提高团队整体的专业水平。

安全生产一岗双责责任考核实施细则(4篇)

安全生产一岗双责责任考核实施细则一、考核对象安全生产一岗双责责任考核实施细则适用于企事业单位安全生产一岗双责责任考核对象，包括但不限于安全管理员、安全监督员、班组长等。

二、考核原则1.科学公正：考核依据客观事实、合理合法，不偏袒任何个人或群体。

2.全面公开：考核结果应及时向被考核人员公开，不得以任何方式隐藏或篡改。

3.激励约束：考核结果作为绩效考核的重要依据，既起到奖励激励的作用，又起到约束推动的作用。

三、考核内容1.安全管理：对被考核人员负责的安全管理工作的执行情况进行考核，包括安全生产制度落实情况、安全操作规程执行情况、安全教育培训开展情况等。

2.安全监督：对被考核人员负责的安全监督工作的执行情况进行考核，包括安全检查隐患排查情况、安全事故调查处理情况、安全监管措施落实情况等。

3.应急管理：对被考核人员负责的应急管理工作的执行情况进行考核，包括应急预案编制情况、应急演练开展情况、事故应急处置情况等。

4.安全生产宣传：对被考核人员负责的安全生产宣传工作的执行情况进行考核，包括安全月、安全周等宣传活动组织情况、安全教育培训材料制作情况等。

四、考核方法1.定期考核：按照一定的时间间隔，对被考核人员进行定期考核，可以是月度考核、季度考核、半年度考核或年度考核等。

2.临时考核：在特殊情况下，对被考核人员进行临时考核，如发生较大安全事故、举办重要安全宣传活动等。

3.综合考核：综合运用定量和定性指标，对被考核人员的工作进行评价，制定考核得分计算方法。

五、考核结果与奖惩1.考核结果以等级评定形式公布，一般分为优秀、良好、及格和不合格等级。

2.考核结果作为绩效奖金、晋升评定、职称评定等的重要依据。

3.对于考核结果为不合格的人员，应根据实际情况采取相应的奖惩措施，如警告、停职、降职等。

六、监督与复核1.考核工作应建立监督机制，确保考核过程公正、客观。

2.被考核人员有权对考核结果提出申诉，相关部门应按程序进行复核。

一岗双责评价细则范文（3篇）

一岗双责评价细则范文一、对工作态度的评价1. 工作积极主动，主动承担工作责任，对待工作认真负责，无论面对何种工作难题都能积极寻找解决办法。

2. 对于工作安排和要求能及时理解并落实，能够按时保质保量完成工作任务。

3. 守时上下班，不迟到、不早退，能够充分利用工作时间，提高工作效率。

4. 对待工作态度端正，工作上不敷衍塞责，能够认真细致地完成工作任务。

5. 保持良好的职业道德与工作纪律，不出现违规操作和违纪行为。

二、对工作技能的评价1. 具备扎实的专业知识和技能，能够熟练掌握岗位所需的工作要求。

2. 具备较高的学习能力和快速学习新知识的能力，能够不断学习提升自己的工作能力。

3. 具备良好的沟通能力和协作能力，能够与同事积极沟通，共同完成工作任务。

4. 具备较强的解决问题能力，能够独立分析和解决工作中遇到的问题。

5. 具备良好的数据处理和分析能力，能够准确地处理和分析岗位相关的数据。

三、对工作质量的评价1. 工作中注重细节，能够按照工作要求进行精准操作，保证工作质量的高标准。

2. 在工作中能够主动发现问题并及时处理，确保工作质量的持续改进。

3. 能够按照规定的工作流程和标准进行工作，确保工作质量的一致性和稳定性。

4. 能够按时完成工作任务，保证工作进度的及时性和有效性。

5. 能够有效地管理工作时间，合理安排工作任务，确保工作质量和工作效率的平衡。

四、对工作成果的评价1. 在工作中能够取得一定的成果，能够充分发挥自己的职业能力，为公司做出有效贡献。

2. 在工作中能够积极寻找创新点，不断提出改进工作的建议和措施，为公司的发展做出贡献。

3. 工作成果能够得到同事和上级的认可，能够获得良好的业绩评价。

4. 工作成果能够符合公司的战略目标和要求，能够为公司创造经济效益和社会价值。

5. 工作成果能够得到客户的认可和肯定，能够提升公司的形象和竞争力。

五、对团队合作的评价1. 在团队合作中能够积极主动地参与，能够与团队成员良好地配合完成工作任务。

安全生产“一岗双责”制度范文(5篇)

安全生产“一岗双责”制度范文《安全生产“一岗双责”制度》一、目的和任务1. 根据国家有关安全生产法律法规的要求，保障本单位的安全生产工作。

2. 加强安全生产管理，倡导全员参与安全生产，形成良好的安全生产氛围。

3. 提高员工对安全生产重要性的认识，培养员工的安全意识和责任感。

二、范围和适用对象本制度适用于本单位的所有员工，包括职员、管理人员、工人等。

三、制度内容1. 一岗双责（1）上级单位负责下达安全生产目标、任务和责任，并提供必要的资源和支持。

（2）中层单位负责具体制定本单位的安全生产方案和措施，并组织实施。

（3）员工负责自身安全生产工作，包括遵守安全操作规程、佩戴个人防护装备，及时上报安全隐患等。

2. 安全生产责任制（1）本单位设立安全生产责任人，负责制定安全生产计划、组织安全检查和整改工作，并定期向上级单位和员工报告。

（2）各部门负责制定本部门的安全生产方案和措施，并组织实施。

（3）员工在工作中发现安全隐患，应及时向上级报告，同时采取必要的措施进行紧急处理。

3. 安全培训和教育（1）本单位应定期组织安全培训和教育活动，提高员工的安全意识和技能，加强安全知识的学习和掌握。

（2）新员工入职时应接受必要的安全培训，确保其了解本单位的安全制度和规定。

4. 安全检查和整改（1）本单位定期进行安全检查，及时消除安全隐患，制定整改措施并组织实施。

（2）员工应遵守安全检查规程，积极配合安全检查工作，如有问题应立即整改。

5. 安全奖惩制度（1）对于安全生产工作表现突出的单位和个人，本单位将给予表彰和奖励。

（2）对于违反安全生产规定的单位和个人，将依据本单位的规定进行处罚和纪律处理。

四、执行与监督1. 上级单位负责对本单位的安全生产工作进行监督和指导，定期对本单位进行检查和评估。

2. 本单位设立安全生产管理委员会，负责制定安全生产工作计划、组织安全活动，并对安全生产工作进行监督。

3. 员工有权举报违反安全生产规定的行为，并免于受到打击报复。

一岗双责评价细则模版

一岗双责评价细则模版一、工作责任区分明确1. 按照岗位职责，明确工作任务和工作标准；2. 熟知所负责的工作范围和工作流程，能够准确把握工作的重点和难点；3. 能够合理安排工作时间，高效完成工作任务；4. 对于分派的工作任务，能够认真负责，不推诿责任，及时反馈工作进展情况。

二、工作能力全面提升1. 具备扎实的专业知识，能够独立完成所负责领域的工作；2. 具备较强的问题分析和解决能力，能够灵活应对各种工作问题；3. 具备良好的学习能力和适应能力，能够快速掌握新的工作内容和新的工作流程；4. 具备较强的团队合作意识和沟通协调能力，能够与同事和上级有效配合，共同完成工作任务。

三、工作状况及时报告1. 按照要求及时报告工作进展情况和工作成果；2. 对于工作中的问题和困难，能够及时汇报，并提出解决方案；3. 对于工作中的重要事项，能够提前向上级汇报，确保工作顺利进行；4. 对于重要会议和活动，能够积极参与，并及时整理会议纪要和活动总结报告。

四、工作态度认真负责1. 对工作充满热情，能够积极主动地解决问题和提出改进意见；2. 认真履行岗位职责，能够按时按质完成工作任务；3. 对待工作态度端正，不敷衍塞责，不推卸责任；4. 具备良好的职业道德，能够保护并维护公司利益，不泄露公司机密。

五、工作效果显著1. 工作成果高质量，符合相关要求和标准；2. 工作目标满足或超越预期，达到较好的工作效果；3. 工作过程中能够提出改进意见，优化工作流程，提高工作效率；4. 在繁忙的工作中能够合理安排时间，高效完成工作任务。

六、团队协作力突出1. 具备良好的团队合作意识，能够积极与团队成员进行沟通和协调；2. 在团队协作中能够主动承担责任，不推卸责任，互相支持和帮助；3. 能够与团队成员积极交流，取长补短，相互学习和借鉴；4. 与团队协作能够有效配合，协商解决问题，共同完成团队目标。

以上是一岗双责评价细则的模版，通过对工作责任区分明确、工作能力全面提升、工作状况及时报告、工作态度认真负责、工作效果显著和团队协作力突出六个方面进行评价，能够全面客观地评估员工在一岗双责工作中的表现情况，促进员工的持续成长和提高工作效率。

一岗双责责任制(五篇)

一岗双责责任制“一岗双责”责任制制度为切实贯彻落实国家和省、市、县有关建立安全生产“一岗双责”的工作要求，强化学校安全管理工作“两个主体”责任的落实，规范学校安全管理工作，维护学校正常教育教学秩序和工作秩序，根据县教育____文件要求，建立高庙王第一小学安全管理工作“一岗双责”责任制制度，望认真贯彻落实。

一、基本原则建立学校校长为第一责任人的学校安全管理工作体制，认真落实“谁主管、谁负责”，“谁主办、谁负责”的安全管理原则，确保全校安全工作的规范性管理。

二、工作机制进一步推行“一岗双责”制度的落实，即。

既管理好业务工作，又管理好业务范围内的安全工作。

学校安全管理工作实行法人代表为第一责任人，分管领导具体负责，各部门积极配合，广大师生员工广泛参与的工作机制。

三、责任分解（一）学校负责全校安全管理工作的宏观管理和指导，对学校的安全____工作进行直接管理和监管。

各办公室、教研组要根据自身的工作任务和职责承担起工作内的安全管理责任，并按照国家的相关法律法规，依法行政，督促指导所属职责范围的学校财产和师生的安全教育和管理工作。

学校领导：1.卢方龙（校长）学校安全工作的第一责任人，对学校的安全工作负总责。

2.钟本军（副校长）学校安全工作的具体责任人，负责协助校长做好分管工作中的安全工作，并对学校的安全工作具体安排指导。

（1）制定全校安全管理工作年度计划并____实施，全面了解和掌握学校安全工作的状况；（2）制定学校安全应急工作预案，根据事故、灾情，建议启动安全预警预案，指导师生开展应急技能演练；（3）负责大型活动和学生____外出的____与报告；（4）制定全校安全培训和教育内容，制定和落实学校安全工作责任制和事故责任追究制度，对学校安全工作进行检查考核，实行安全工作一票否决；（5）负责督促安全隐患和问题的整改，及时消除安全隐患；（6）负责“平安校园”创建活动的开展，做好省、市级“平安校园”的申报工作；（7）负责协调政府相关职能部门做好校园周边环境综合治理；（8）负责学校全体安全保卫人员履行职责的考核；（9）完成上级安排的其它安全工作任务。

2024年安全生产一岗双责责任考核实施细则（四篇）

2024年安全生产一岗双责责任考核实施细则1. 严格遵循公司政策，负责相关业务科室的贯彻执行，并对本公司的相关文件和材料进行严格审核。

2. 根据公司领导的要求，负责召集并主持各类行政会议，组织起草并传达重大问题的相关事宜，同时跟进并督办其落实情况。

3. 高度重视职工来信来访工作，积极督促并检查重大问题的转办、催办及落实情况。

4. 负责统筹安排并督促办公室相关人员，做好上级机关及外部单位来访的接待工作，确保检查、指导及参观学习等活动顺利进行。

5. 定期组织全室人员进行政治及业务学习，强化思想政治工作，以提升全体成员的政治素养及业务能力。

6. 负责安排并督促文秘及干事人员，草拟本公司的各类行政文件（包括但不限于计划、总结、请示、报告、函电等），并确保文件的印发及催办工作得以高效执行。

7. 负责公司报刊、杂志的征订工作，并安排收发员做好邮件的收发工作，确保信息的及时、准确无误传递。

8. 对公司电话、广播室、档案室及文印室实施业务领导，督促并安排相关业务人员紧密围绕企业中心工作，提供优质服务。

9. 妥善保管并正确使用本公司的行政公章，确保其使用的规范性与安全性。

10. 协助公司领导处理涉外事务，完成领导交办的临时性任务，并协调内外部各方关系，确保工作顺畅进行。

11. 致力于本单位各发展时期的人文、地理、生产、科研等方面史料的收集与整编工作，确保相关资料的详实与准确统计。

第十条调度队长责任制度1. 在分管生产经理的领导下，全面负责调度室的业务工作，并协助其对日常生产进行科学合理的安排与调度指挥。

2. 负责协调调度室与辅助队之间的各项关系，确保生产流程中的关键环节畅通无阻，促进各系统的平稳高效运行。

3. 组织并主持安全生产调度会议，积极参与公司领导组织召开的各类会议，并对会议中关于安全生产的安排与决议进行严格的督促与检查。

4. 密切关注安全生产动态，及时调整生产计划，确保生产活动的平衡与稳定。

5. 参与月度生产计划的编审及安全措施的制定工作，并督促检查其执行情况，为公司领导提供有力的决策支持。

2024年安全生产“一岗双责”制度范文（五篇）

2024年安全生产“一岗双责”制度范文双责制度，即一岗双责制度，明确规定项目部各级领导及相关部门在完成本职业务工作的同时，需承担业务范围内安全目标管理的责任，遵循“谁主管、谁负责”的原则，切实履行安全生产职责。

单位在职人员作为本单位安全生产的第一责任人，需对安全生产工作负全面责任；分管领导为主要负责人，相关部门负责人为直接领导者，对分管业务内的安全生产工作负直接领导责任。

一、公司各级领导安全生产“一岗双责”职责1. 严格遵守并执行国家及交通厅公司关于安全生产的法律法规、规章制度，积极贯彻落实上级安全生产会议精神和重要指示。

2. 强化对安全生产工作的领导，将安全生产纳入重要议事日程，定期召开安全生产会议，及时解决安全生产中的重大问题，并实施相应的奖惩机制。

3. 建立健全安全生产目标管理责任制和领导干部“一岗双责”制，明确安全生产责任，督促、支持分管安全生产工作的副职领导有效开展工作，并对责任制落实情况进行监督检查。

4. 组织制定各类突发事件应急救援预案，确保在紧急情况下能够迅速、有效地应对。

5. 主持重、特大伤亡事故的调查分析工作，提出改进措施并督促实施，以防范类似事故再次发生。

6. 负责执行安全生产的日常管理工作，督促相关部门协助项目经理召开安全生产领导小组会议，分析安全生产形势，对重特大事故隐患进行整改，并责令相关部门进行督察，确保整改措施得到有效落实。

7. 认真抓好分管业务范围内的安全生产工作，在发生重特大安全事故时，积极配合上级单位进行调查处理，并督促有关部门按规定的时间和程序上报事故情况。

二、财务科“一岗双责”职责1. 严格遵守并执行国家、交通厅、公司等有关安全生产的法律法规及规章制度，确保其在财务工作中的贯彻落实。

2. 根据安全生产工作的实际需要，确保安全生产所需费用在计划和资金上得到落实和保障，并监督经费的合理使用。

3. 指导、检查安全费用计划的落实情况，严格执行安全领导小组对单位和个人的奖罚决定。

2024年一岗双责评价细则样本（五篇）

2024年一岗双责评价细则样本一、严格执行安全生产责任制，实行“一岗双责”制度，确保安全生产工作与生产活动同步推进。

依据“谁主管，谁负责”、“谁审批，谁负责”、“谁签字、谁负责”的原则，切实履行分管及具体工作范围内的安全生产职责。

二、站长作为安全生产工作的首要责任人，需全面承担车站的安全生产职责，并具体履行以下任务：1. 深入贯彻国家、省、市、区关于安全生产的各项法律、法规、政策及规章制度，严格执行“一岗双责”制度，全面领导全站的安全生产工作。

2. 建立健全安全生产管理体系，确保充足的安全生产管理力量，明确各岗位职责，并按规定合理提取和使用安全专项经费。

3. 完善安全生产规章制度及安全技术操作规程，确保各部门、各岗位安全职责明确。

4. 积极配合政府及相关部门的安全生产监管工作，每季度至少组织一次全站范围的安全生产检查，及时消除潜在的安全隐患。

5. 高度重视消防工作，定期组织防火检查，确保消防设施、器材完好有效，及时消除火灾隐患。

6. 制定完善的事故应急救援预案，构建事故救援体系，定期组织演练，确保应急救援措施得到有效执行。

7. 加强对职工的安全生产教育培训，提高全站职工的安全意识和素质，确保职工持证上岗，严格执行“一岗双责”制度。

8. 实行安全生产目标管理，深入研究并解决安全生产工作中的重大问题。

定期公布全站安全生产状况，积极听取并采纳工会及职工关于安全生产的合理建议。

9. 在安全事故发生时，必须按照规定时间上报区交通局及其他相关部门，并采取有效措施组织救援，减少损失，同时做好事故处理和善后工作。

三、分管安全的副站长作为安全生产的第二责任人，需具体负责车站的安全生产工作，并履行以下职责：1. 认真组织落实安全生产目标，加强督促检查，确保目标任务的顺利完成。

2. 组织开展安全检查工作，责令相关部门限期整改发现的安全隐患。

3. 积极参与并组织“春运”、“黄金周”、“汛期”、“安全生产月”、“百日安全”等重大安全生产活动；负责安全教育和技术培训工作；表彰安全生产先进集体和个人。