清廉学校先进典型案例

清廉学校先进典型案例

祟军尚廉立德树人

编者按：学校深处侗乡，是当年红军长征途经的地方，因此学校以“崇军教育”为办学方向，学校的清廉文化建设在“崇军教育”的方向指引下以“祟军尚廉立德树人”为主题，坚持以“清明政风”“清净校风”“清正教风”“清新学风”四风教育为抓手，将清廉文化融入校园建设。

为扎实推进“清廉学校”建设，营造风清气正的教育生态和发展环境，乐江小学积极从学校管理者、教师、学生三大工作主体着手，在立德树人、校园文化建设、学生活动等多方面融入清廉教育，提高清廉教育的社会效应，努力做到了让清廉之风沐师生、清廉之气育园的优良氛围。本学期以来，我校结合学校自身实际情况，积极开展清廉学校建设工作，主要建设成效如下：

一、聚政风，筑牢“清廉学校”之基

学校成立了“清廉学校”建设工作领导小组，多次召开专题工作会议，把“清廉学校”建设纳入学校工作议事日程之中。学校党支部严格落实“三会一课”、主题党日制度，建立党风廉政建设“第一责任人”“一岗双责”

“监督履责”履职清单，与领导班子成员、各校点负责人、全体教职工签订廉洁从教、安全教育、师德师风、反对“四风”等责任书、承诺书，确保责任落实到部门、到岗位、到个人。同时充分运用监督执纪“四种形态”第一种形态开展教职工党员提醒谈话，实现咬耳扯袖常态化，筑牢全面从严治党第一道防线。

二、聚校风，做实“清廉学校”之本

学校围绕“清明政风、清净校风、清正教风、清新学风”这一目标，将清廉学校建设列为“支部书记工程”，积极拓展清廉文化宣传阵地。打造清廉教育文化长廊、清廉莲花景观、师生清廉石头画教育阵地、清廉教育阶梯文化等“硬阵地”，让清廉文化融入校园环境。充分利用书画展、宣传板报、广播等媒介，大力宣传清廉教育建设的生动实践和特色活动，提升党风廉政建设影响力。

三、聚教风，构建“清廉学校”之柱

学校坚持把清廉、正直作为师德师风建设的重要标准，将廉洁教育融入师德师风建设，制作廉洁从教敬业奉献微视频《如初》，引导广大教师争做“四有”好教师。要求严格落实中央八项规定及其实施细则精神，重点学习《开展党员干部和公职人员涉酒违纪违法问题专项整治工作方案》，年内没有发生教职工涉酒违纪违法现象。组织党员教师参加“廉洁蔚然成风·勇担育人使命”师德师风演讲

比赛，获县级一等奖。

四、聚学风，铸就“清廉学校”之魂

学校充分发挥教学在清廉教育中的主渠道作用，通过开展“同享感恩粽，清廉过端午”“坚守初心，崇清敬廉——中心校清廉校园走进侗乡廉韵、红色教育基地”等主题教育，将清廉教育、红色文化教育与日常教学紧密结合，根植学生“崇清尚廉”思想。学校清廉讲堂“四字经——观、品、悟、诵”的教育经验获得推广学习，举办的各类活动在市级以上媒体报道5次，国家级1次。

在全校师生的共同努力下，学校先后获自治县教育系统先进单位、县教学质量先进单位、市文明单位、市中小学安全工作先进单位、市德育工作先进单位、市少先队优秀红旗大队、市先进基层党组织等荣誉称号。一项项荣誉如同播下一粒粒“廉洁”的种子，绽放出一朵朵“廉洁”之花，培养了学生正确的价值观念和高尚的道德情操，促进学生健康成长，使廉洁清风劲吹整个校园，使廉洁文化在学校全体师生心中生根发芽。