体艺节活动方案
体育艺术节活动方案
体育艺术节活动方案为保障事情或工作顺利开展，预先制定方案是必不可少的，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。
写方案需要注意哪些格式呢？以下是小编收集整理的体育艺术节活动方案，希望能够帮助到大家。
体育艺术节活动方案1一、活动宗旨：为了全方位展示我校素质教育成果和教师风采，扩展参与面，提高知名度，使艺术周成为全校师生热情参与、佳作迭出、校内外共享的一个精品、一张名片、一道风景。
各项活动充分体现参与性、开放性和互动性，不仅让师生在充满艺术和欢乐的氛围中，充分展示自己的才华，也让家长、师生尽情享受家校交流的快乐。
二、活动口号：让艺术在校园里流淌三、活动时间：12月12号到12月30四、活动安排及相关负责人安排：总策划：（一）校级活动1、作品展览A、师生书画作品展（z）请z老师，择优上送书画作品参展。
12月20日前将作品交与z老师。
B、迎新主题黑板报评比各班做好准备，高段负责出好操场边黑板报2、乒乓韵律操、广播操比赛、家校乒乓球赛（体育组）乒乓韵律操、广播操3—6年级参加。
乒乓球赛2—6年级参加。
3、“迎新“文明办公室评比（z校长）4、工会组织爬山活动（z）（二）年段活动1、组织开展：第七届“红领巾跳蚤市场”（z及各年段副主任）大队部拟定方案，各年段组织活动开展，将本年段以中队为单位分成组，放置拍卖物品。
（主要场地建议设在各年段做操场地）。
拍卖的物品以价廉物美、富有价值、健康实用为佳。
2、各年段确定一个主题，制定一个活动方案。
（年段副主任负责）低段垫球比赛（1、2年级）中段趣味运动会高段十佳歌手比赛五、活动思路1、活动面向每位师生，届时师生可自由选择观赏场地。
2、各类展览能提前进行评比，并在艺术周的第一天与全校师生见面，要求精心规划展览区域，布置精美、活泼，有参观价值。
3、家校乒乓球赛既丰富了师生的业余生活，也增进了家校联系，让家校的关系变得更加融洽、和谐。
4、各栏目尽量发挥最大参与面，活动前做好发动宣传。
2023体育艺术节文化活动方案策划(10篇)
2023体育艺术节文化活动方案策划（10篇）体育艺术节文化活动方案策划篇1一、指导思想坚持以_为指导，认真学习贯彻全国和省《中长期教育改革和发展规划纲要》(20__-20__)、省委省政府《关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》和《关于加强农村中小学体育艺术教师和校医队伍建设的若干意见》等文件精神，坚持“健康第一”的指导思想，遵循普及与提高相结合的原则，以创建课外文体活动工程为抓手，开展形式多样的学生阳光体育活动，营造充满活力、健康向上的校园体育文化氛围，全面推进优质教育。
二、活动主题：阳光体育健康活力三、参加对象和组别全体小学学生。
四、活动安排体育节活动分群众性体育活动和体育比赛两大类。
坚持普及与提高相结合的原则，鼓励广大中小学生积极参与体育节各项活动，让体育节活动真正成为学生健康成长的平台，促进学校重视体育工作，使学校体育活动制度化、规范化。
(一)学校群众性体育活动1.加强管理积极宣传，营造体育运动氛围。
各校成立体育节工作领导小组，结合学校实际，制定本校“体育节活动实施方案”和各项比赛的规程，确保各项活动有序进行。
同时，利用板报、橱窗、广播、校园网络平台、悬挂横幅等载体进行广泛动员，在校内营造体育运动的氛围。
2.高度重视周密部署，全面启动文体工程。
20__年，我县将全面启动中小学生课外文体活动工程，并力争在一年试点的基础上，20__年将我县建设成为浙江省中小学生课外文体活动工程示范区。
各校要根据实际，制定科学的`活动方案，统筹安排。
开齐开好体艺课程，确保体艺教学质量;认真排好“第二课表”，确保课外活动时间;重视教师技能培训，确保教师全员参与;落实专项活动经费，确保设备设施到位;健全考核激励机制，确保体艺活动实效。
3.认真组织广泛动员，开展各类体育活动。
(1)每学年举办一次全校性田径运动会。
根据学生年龄特点，科学合理地设置运动会项目(小学不少于8项，中学不少于10项)。
通过竞赛，提高广大学生的体质健康水平和运动能力，发现和培养学生体育活动骨干和优秀体育后备人才，推动学校体育工作的开展。
小学体艺节活动方案
小学体艺节活动方案一、活动背景介绍体艺节是小学生们展示体育和艺术才能、增强身心健康的重要活动之一。
通过举办体艺节活动，可以提高学生们的团队合作能力、展示个人才华、培养兴趣爱好，同时也为学生们提供了一个锻炼身体、放松心情的机会。
二、活动目标1. 提升学生们的综合素质：通过参与各项活动，培养学生们的体育和艺术方面的兴趣爱好，提高他们的综合素质。
2. 培养学生们的团队合作能力：通过团队合作的项目和活动，培养学生们的团队合作能力，增强他们的集体意识。
3. 展示学生们的才艺和成果：通过体艺节的活动，给学生们提供展示自己才能和成果的机会，激发他们的创造力和表演能力。
三、活动方案1. 主题选择可以根据不同年级或学期的主题来进行，比如运动、舞蹈、音乐、绘画等。
2. 活动策划（1）开展体育竞赛：组织各项体育竞赛，如足球、篮球、田径等，鼓励学生们参与并展示自己的运动才能。
（2）举办艺术展览：组织各类艺术展览，包括绘画、手工艺品、文学作品等，让学生们展示自己在艺术方面的才能。
（3）表演节目：安排学生们进行各类表演节目，如歌曲、舞蹈、戏剧等，让他们展示自己的艺术表演能力。
（4）体育游戏：设立各类体育游戏项目，如拔河、接力赛等，让学生们在游戏中锻炼身体、享受乐趣。
（5）艺术工作坊：开设各类艺术工作坊，如绘画、剪纸、陶艺等，让学生们亲自动手制作艺术品，培养他们的艺术兴趣和创造力。
3. 活动安排（1）确定活动时间：根据学校的教学安排和学生们的课余时间，确定一个适合的时间段进行体艺节活动。
（2）组织人员：组织一支由教师、学生和家长组成的筹备团队，负责活动的策划和组织工作。
（3）活动场地：选择适合举办体艺节活动的场地，如操场、礼堂等，确保场地宽敞、安全。
（4）宣传推广：通过班级通知、校园广播、家校互动等方式，宣传活动内容、时间和地点，提高学生们的参与热情。
（5）活动流程：制定详细的活动流程和时间表，确保各项活动有序进行。
（6）安全保障：加强对学生们的安全管理，设置急救点并配备急救设备，确保学生们的安全参与活动。
2024年体艺节活动方案
2024年体艺节活动方案一、活动背景体艺节是我们学校一年一度的体育与艺术结合的盛会。
通过举办这一活动，旨在促进学生全面发展，培养学生的艺术修养和体育素养，丰富校园文化生活，增强学生的团队合作精神和创新能力。
2024年体艺节将于XX月XX日举行，届时将展示各类体育比赛和艺术表演，为学生带来一次难忘的校园盛宴。
二、活动目标1. 提高学生体育与艺术水平：通过体育比赛和艺术表演，激发学生对体育和艺术的兴趣，提高学生的技能水平和表演能力。
2. 增强学生的团队合作和创新能力：通过团队参与各种体育比赛和艺术表演，促进学生相互合作，培养学生的团队精神和创新意识。
3. 丰富校园文化生活：通过举办体艺节，为学生提供一个展现自己才艺和个性的舞台，丰富校园文化生活，提高学生的归属感和参与感。
三、活动内容1. 体育比赛：举办各类体育比赛，包括足球、篮球、乒乓球、羽毛球、田径等项目。
分为男子组和女子组，设立个人赛和团体赛，设置奖项并颁发奖牌和证书。
2. 艺术表演：邀请学生参加各种艺术表演，包括舞蹈、歌唱、乐器演奏、戏剧表演等。
学校艺术团队和社团将组织精彩的表演节目，让学生展现自己的才艺。
3. 主题展览：举办主题展览，展示学生的艺术作品。
可以设置绘画、摄影、手工制作等多个展区，鼓励学生积极参与，激发他们的创作潜能。
4. 智力竞赛：组织智力竞赛，包括知识竞赛、解谜游戏等。
通过这些竞赛，激发学生的学习兴趣和思维能力，培养他们的团队合作与竞争意识。
5. 社会实践活动：组织学生参与社会实践活动，如志愿者服务、环保行动等，培养学生的社会责任感和公益精神。
四、活动组织与流程1. 活动筹备：确定活动的目标、内容和时间，组建筹备团队，制定详细的筹备计划，并分工合作，确保活动顺利进行。
2. 选拔参赛选手：通过选拔赛和报名方式，选拔出学生参加各项体育比赛和艺术表演，确保参赛选手的水平。
3. 宣传推广：通过校园广播、海报、微信公众号等途径，广泛宣传体艺节的活动内容和参与方式，引导学生积极参与。
体艺活动方案(精选6篇)_活动策划
体艺活动方案(精选6篇)_活动策划体艺活动方案(篇1)一、指导思想：为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围;为师生提供展示才华的舞台，促进审美能力和水平的提高，丰富学生的文化生活，发挥个性特长，启迪智慧，激发创造和创新能力，从而推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设。
二、活动主题：营造人文环境,繁荣校园文化,谱写时代旋律，以文化装扮校园;展青春风采，深化内涵发展，创特色品牌，用艺术陶冶心灵。
三、组织工作(一)成立文化艺术节领导小组、组委会：1、职责：文化艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定;重要问题的研究决定与协调平衡。
2、领导小组：组长：林均芳马连云成员：李绍华李圣军张萍张梅组委会：主任：马连云副主任：李圣军张萍张梅吴鹏成员：陈殿军张敏孟庆民王寿军王炼张嵩(二)设立相关职能部门：组委会下设宣传秘书组、联络协调组、后勤保障组、安全保卫组、活动竞赛组，负责日常事务和具体工作。
1、宣传秘书组(孟庆民、王炼、张嵩负责)(1)职责：布置校园环境、活动场地及开幕式;撰写讲话稿;负责扩音、播音、摄影、摄像、通讯报道等。
(2)成员：政教处、电教组。
2、联络协调组(李圣军负责)(1)职责：联系各职能组，协调人员调配、时间安排和场地使用，保障各项活动和赛事顺利进行。
(2)成员：校长室、办公室。
3、竞赛活动组(1)职责：具体安排、布置全校活动，负责人员调配、活动组织指导、场地建设指导和竞赛结果统计，保障各项活动和赛事顺利进行。
(2)成员：各类竞赛活动的相关处室组4、后勤保障组(刘学成负责)(1)职责：负责资金、物品的供应与购置;活动场地整理;准备徽标、横幅、旗帜及其它服务。
(2)成员：总务处5、安全保卫组(王寿军、李延柱负责)(1)职责：负责维护校园秩序和治安保卫，全面清理检查环境卫生。
(2)成员：办公室、政教处、校医室6、活动总联系人：李圣军四、活动时间：体艺活动方案(篇2)一、指导思想根据湖南省《关于开展创建“体育、艺术2+1项目学校试点工作的通知”》和娄底市教育局为抓好体育艺术2+1试点学校的工作安排，我校认真贯彻落实《市教育局体育、艺术2+1项目实施方案的通知》精神，倡导“我参与、我快乐、我运动、我健康”的运动理念和“我欣赏、我创造、我展示、我成功”的艺术思想，让学生参与自己喜欢的体育和艺术项目，培养学生对体育和艺术的兴趣爱好，促进学生身体健康发育和全面发展，培养学生健康、乐观的生活情趣，形成健全人格，让每一颗心灵都快乐，让每一个学生都幸福成长。
体育艺术节方案范文
体育艺术节方案范文一、活动目的：通过举办体育艺术节，旨在培养学生的体育艺术兴趣，提高体育艺术水平，展示学生的才艺，增强学生之间的交流与合作能力，丰富学校文化生活，营造积极、健康、活跃的校园氛围。
二、活动时间：本次体育艺术节将于5月15日至5月20日举办，持续6天。
三、活动安排：1.开幕式（5月15日上午8:00）-仪式主持：学校学生会成员-嘉宾致辞：邀请校领导或知名艺术家-学生代表发言：代表学生进行发言-开场表演：学校舞蹈团表演-点火仪式：点燃体育艺术节圣火2.体育比赛（5月15日至5月20日）-室内比赛：包括篮球、足球、排球等比赛项目-户外比赛：包括田径、长跑、跳远等比赛项目-初中组、高中组分组进行比赛，设立个人和团队项目3.艺术表演（5月15日至5月20日）-学生才艺展示：学生报名参与个人才艺展示，包括舞蹈、歌唱、乐器演奏等-班级表演：各班级组织集体操、合唱等表演-校外表演嘉宾：邀请知名艺术家或明星进行专场表演4.技能培训（5月15日至5月19日）-包括舞蹈、乐器、美术等方面的培训班，学生可根据自己的兴趣选择参加-培训班时间安排：每天下午15:00-17:005.决赛与颁奖典礼（5月20日晚上18:00）-排球、足球、篮球比赛决赛-才艺展示总决赛-颁发个人和团队奖项：最佳表演奖、优秀组织奖、个人技术奖等-致辞：学校领导讲话-结束语：学生会主席致辞四、活动组织：1.指导老师：-组织活动过程中，指导学生的老师需确保活动的顺利进行并维护场地秩序。
-同时，老师们应提前安排好现场工作人员的任务，确保每个环节都有人负责。
2.学生会：-学生会负责整个体育艺术节的策划、组织和协调工作。
-学生会主席负责开幕式的主持，学生会副主席负责颁奖典礼的主持。
-学生会成员负责活动现场的秩序维护和志愿者招募。
五、资源准备：1.场地准备：-进行体育比赛的场地需提前准备，确保场地条件良好，满足比赛需要。
-舞台搭建：搭建舞台用于艺术表演，确保观众能够清楚地观看表演内容。
体艺节活动方案
体艺节活动方案一、活动背景体艺节是一个旨在展示学生体育、艺术才能的盛会，也是学校文化建设的重要组成部分。
通过开展一系列丰富多样的体育和艺术类活动，既能展现学生的特长和才华，也能促进学生身心健康发展。
本文将为大家提供一套体艺节活动方案，旨在为学生提供一个展示自己才艺的平台，丰富校园文化生活，增强学生的团队合作精神和个人能力。
二、活动主题体艺节的主题可以根据校园文化氛围和学生特点来确定。
可以以“活力青春，展现自我”为主题，突出体育和艺术的重要性，提倡积极健康的生活方式。
三、活动形式1. 开幕式：体艺节开幕式是整个活动的重要环节，可以邀请学校领导、老师和家长参加。
开幕式可以包括颁奖典礼、表演、仪式等，通过庄重而热烈的氛围，为整个体艺节拉开序幕。
2. 体育竞赛：体育竞赛是体艺节的重点，可以设置多个项目，包括田径、篮球、足球、乒乓球、羽毛球等。
可以为每个项目设置男女不同组别，让更多的学生有机会参与。
3. 艺术表演：体艺节还可以安排学生的艺术表演，包括歌舞、音乐、话剧等形式。
可以组织学生参加才艺秀，让他们展示自己的特长和才华。
4. 创意展览：可以设置一些与体育和艺术相关的展览，展示学生的作品和成果。
比如美术展览、摄影展览、手工制作展览等。
这样能够激发学生的创造力和想象力。
5. 文化品鉴：可以组织学生参观博物馆、美术馆等文化场所，让他们了解艺术、文化的重要性，并提供一些导览服务，让学生更加全面地了解文化底蕴。
6. 主题讲座：可以邀请艺术家、体育专家等来学校进行主题讲座，分享他们的经验和故事。
这样能够激励学生对艺术和体育的热爱，并鼓励他们不断努力。
7. 慈善活动：可以开展一些慈善活动，比如义卖公益活动、捐款捐物等，通过体艺节的平台，呼吁更多人参与公益事业，传递爱心和关爱。
8. 其他活动：可以根据学校的实际情况进行补充，比如座谈会、辩论赛、体育迷宫等。
四、活动安排1. 提前筹备：在体艺节前，需要提前做好准备工作。
2024年体艺节活动方案
2024年体艺节活动方案活动名称：2024年体艺节一、活动背景：体艺节是每年一度的校园文化盛事，旨在丰富学生的校园生活，促进身心健康发展，展示学生的综合素质。
2024年体艺节是继去年成功举办后，期望能够更加精彩、多元化的活动。
本次活动将继续以体育、艺术为主题，注重学生的参与度和创造力，为学生提供一个展示才艺、交流学习的平台。
二、活动目标：1.提升学生的身体素质，增强学生的体育锻炼意识；2.发展学生的艺术才能，培养创造力和表演能力；3.增进学生之间的友谊和合作精神；4.丰富校园文化生活，增强学生的归属感和自豪感。
三、活动内容：1.体育竞技项目：（1）运动会：设立田径、游泳、篮球、足球、乒乓球等比赛项目，进行多场决赛，鼓励学生通过体育锻炼强身健体。
（2）校园足球联赛：组织校园足球联赛，让学生有机会展示自己的足球技能，增强团队协作和竞技意识。
（3）篮球友谊赛：各班级组织篮球友谊赛，鼓励同学们加强身体锻炼，培养团队精神。
（4）乒乓球比赛：开展乒乓球比赛，为喜爱乒乓球的学生提供展示自己技巧的机会。
（5）健身操比赛：举办健身操比赛，鼓励学生通过动感的舞蹈展示自己的舞技和身体协调能力。
2.艺术表演项目：（1）舞蹈表演：邀请舞蹈社团和个人进行舞蹈表演，展示各种风格和形式的舞蹈才艺。
（2）歌唱比赛：举办歌唱比赛，为喜爱唱歌的学生提供展示自己歌唱才华的机会。
（3）戏剧表演：由学生剧团自编自导自演的戏剧表演，展示学生的表演能力和创造力。
（4）乐器演奏：组织学生乐团展示各种乐器的演奏技巧，为音乐爱好者提供展示音乐才华的舞台。
（5）整合表演：将舞蹈、歌唱、戏剧等各种表演形式整合在一起，在一场综合表演中展示学生多领域的才能。
3.创意艺术：（1）绘画比赛：组织绘画比赛，让学生通过自己的绘画作品展现创意和艺术才华。
（2）手工制作：组织手工制作比赛，鼓励学生动手实践，展示自己的创意和手工技能。
（3）摄影展览：举办摄影展览，展示学生的摄影才华，记录校园生活的美好瞬间。
五育并举体育艺术节活动方案
五育并举体育艺术节活动方案
一、活动目的
1. 贯彻落实全面发展教育理念,促进学生德智体美劳全面发展。
2. 丰富校园文化生活,培养学生综合素质。
3. 展示学生体育艺术特长,激发学习兴趣。
4. 增强学校凝聚力,营造良好育人氛围。
二、活动主题
健康快乐阳光运动
三、活动时间
20XX年X月X日-X月X日
四、活动内容
1. 体育比赛
(1) 田径项目:100米跑、800米跑、铅球、跳高等
(2) 球类项目:篮球、足球、排球、乒乓球等
2. 艺术表演
(1) 舞蹈:民族舞、现代舞、街舞等
(2) 音乐:器乐、声乐、合唱等
(3) 戏剧:话剧、小品等
3. 才艺展示
书法、绘画、手工、朗诵等
五、活动组织
1. 成立组织机构
2. 制定详细工作方案
3. 宣传动员
4. 报名组队
5. 裁判工作
6. 场地布置
7. 开闭幕式
8. 奖项设置
六、活动要求
1. 坚持公平公正原则
2. 注重安全卫生
3. 突出主题特色
4. 鼓励广泛参与
5. 重视教育引导
七、预期效果
通过此次活动,有利于培养学生全面发展,促进校园文化建设,营造浓厚育人氛围,增强师生员工的凝聚力和向心力。
学校体艺节跳舞活动方案
学校体艺节跳舞活动方案一、活动主题。
“舞动青春，闪耀体艺节”二、活动目的。
1. 给同学们提供一个展示舞蹈才艺的舞台，丰富校园文化生活。
2. 增强同学们的身体素质和艺术修养，让大家在舞蹈中释放活力，感受舞蹈的魅力。
3. 促进同学之间的交流与合作，营造积极向上、充满活力的校园氛围。
三、活动主体。
全体在校学生。
四、活动时间与地点。
1. 时间。
报名时间：[具体日期区间，例如：x月x日 x月x日]初赛时间：[具体日期]复赛时间：[具体日期]决赛时间：[具体日期，最好是体艺节的高潮时段]2. 地点。
学校体育馆（如果体育馆容纳不下全校师生观看，可以考虑在操场搭建舞台，不过要提前考虑天气因素哦）五、活动内容与形式。
# （一）舞蹈类型。
1. 不限舞蹈类型，无论是酷炫的街舞、优雅的古典舞、热情的拉丁舞，还是充满民族风情的各种民族舞，甚至是搞怪有趣的创意舞蹈都可以参加。
我们要的就是百花齐放，百家争鸣！# （二）参赛方式。
1. 个人赛：觉得自己舞技超群，一个人就能撑起一个舞台的同学，可以报名个人赛。
在舞台上尽情展现自己独特的风格和魅力，让所有人为你尖叫。
2. 团体赛：拉上你的小伙伴们，组成一个超有默契的舞蹈团队。
团体赛可以是2 10人的小团队（具体人数可根据实际情况调整），大家一起在舞台上整齐划一或者创意无限地舞动，那场面肯定超震撼。
# （三）比赛环节。
1. 初赛。
选手或团体自行选择一段1 2分钟的舞蹈进行表演。
评委根据舞蹈的基本功、节奏感、表现力等方面进行打分。
从所有参赛选手中选出得分较高的个人和团体进入复赛，具体晋级人数根据报名情况而定，大概可以是个人赛晋级[X]名，团体赛晋级[X]组。
2. 复赛。
晋级的选手和团体需要准备一段2 3分钟的完整舞蹈。
除了基本的舞蹈评判标准外，评委还会更加注重舞蹈的创意和情感表达。
个人赛选出[X]名，团体赛选出[X]组进入决赛。
3. 决赛。
决赛的选手和团体要拿出自己的看家本领，准备一段3 5分钟的精彩舞蹈。
艺体节活动方案
艺体节活动方案一、活动概述艺体节是学校为了丰富校园文化生活、展示学生综合素质的重要活动。
本次艺体节活动将于某月某日在学校礼堂举行，为期一天。
通过丰富多样的艺术和体育项目，学校将为师生们打造一个展现自我的舞台。
二、活动目标1.提升学生对艺术和体育的兴趣和热爱。
2.增强学生的综合素质和团队意识。
3.展示学生的才艺和特长，培养学生的自信心和表现力。
三、活动内容艺术项目1.朗诵比赛：开展朗诵比赛，让学生展现自己的朗诵技巧和表演能力。
参赛学生需要提前准备一篇经典诗词或散文，限时表演。
2.画画比赛：举行绘画比赛，学生可以发挥自己的创意和想象力，在规定时间内完成一幅作品。
3.舞蹈表演：邀请学生社团或班级展示各种形式的舞蹈表演，包括现代舞、民族舞和街舞等。
4.独唱比赛：组织独唱比赛，学生自备音乐伴奏，展现自己的音乐才华。
5.戏剧表演：学生自编自导自演各种类型的小剧场戏剧作品。
体育项目1.篮球比赛：举办篮球比赛，让学生体验比赛的紧张和团队合作的重要性。
分男子组和女子组，设立奖杯和奖牌。
2.足球比赛：组织足球比赛，提供专业裁判和比赛器材，让学生体验真正的足球比赛乐趣。
3.田径赛：设立100米、200米短跑、跳远、铅球等多个项目，组织学生参与田径比赛，展现个人的速度和力量。
4.游泳比赛：在学校游泳池举办游泳比赛，分不同年级和不同泳姿项目，让学生展示自己的游泳技巧。
互动项目1.抢答比赛：组织艺术、体育知识抢答比赛，增强学生的学科知识和团队协作能力。
2.现场互动：在现场设置各种小游戏和互动环节，增加活动的趣味性，让学生充分参与。
四、活动安排时间活动内容8:00-8:30 开幕式8:30-10:00 体育项目比赛10:00-11:00 朗诵比赛11:00-12:00 足球比赛12:00-13:00 午餐休息13:00-14:30 篮球比赛14:30-15:30 画画比赛15:30-16:30 舞蹈表演16:30-17:30 戏剧表演17:30-18:00 颁奖典礼五、活动物资和场地需求1.学校礼堂作为主要场地，需要提前布置好舞台、音响和灯光设备。
学校体艺节实施方案
学校体艺节实施方案一、背景介绍。
学校体艺节是学校文化生活的重要组成部分，通过举办体艺节活动，可以丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质，增强学校的文化氛围。
为了更好地组织和实施学校体艺节，制定本实施方案。
二、活动内容。
1. 艺术表演类。
艺术表演类包括歌舞表演、乐器演奏、舞蹈表演等，学生可以自由报名参与，学校可以邀请专业老师进行指导，为学生提供展示才艺的平台。
2. 体育比赛类。
体育比赛类包括篮球比赛、足球比赛、田径比赛等，学校可以组织各班级进行比赛，选拔出优秀的代表队参加学校的比赛，激发学生参与体育运动的热情。
3. 创意展示类。
创意展示类可以包括手工制作、绘画比赛、摄影比赛等，学校可以设置展示区域，让学生展示自己的创意作品，激发学生的创造力和想象力。
三、组织安排。
1. 活动策划。
学校可以成立体艺节策划小组，由老师和学生代表组成，共同策划体艺节的活动内容和安排。
2. 资源准备。
学校需要准备活动所需的场地、道具、音响设备等，确保活动的顺利进行。
3. 宣传推广。
学校可以通过校园广播、海报、微信公众号等渠道进行宣传推广，吸引更多的学生参与和观赏。
四、活动实施。
1. 时间安排。
学校可以选择在周末或者特定的节假日举办体艺节活动，确保学生和家长都能参与其中。
2. 活动流程。
活动可以分为开幕式、各类比赛和展示、颁奖典礼等环节，丰富多彩的内容能够吸引更多的参与者。
3. 安全保障。
学校需要做好活动的安全保障工作，确保学生参与活动的安全，避免意外事件发生。
五、总结评估。
学校体艺节活动结束后，可以组织相关人员进行总结评估，收集学生和家长的意见和建议，为下一届的体艺节活动提供参考。
六、结语。
通过学校体艺节活动，可以丰富学校的文化生活，激发学生的创造力和参与热情，提高学生的综合素质，为学校的发展增添新的活力。
希望全体师生共同努力，共同参与，共同享受体艺节带来的快乐和成就感。
体育艺术节活动方案
体育艺术节活动方案体育艺术节是一年一度的校园盛事，旨在丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好，提升学生的综合素质。
为了让体育艺术节活动更加有趣、丰富多彩，我们制定了以下活动方案。
一、活动日期和地点活动日期：每年的五月份活动地点：校园操场和多功能厅二、活动内容1. 体育竞赛项目（1）田径比赛：设立短跑、长跑、跳远、跳高、铅球等多个项目进行比赛。
通过田径比赛，培养学生的体魄，锻炼学生的身体素质。
（2）篮球比赛：组织男女生篮球比赛，展示学生的篮球技术和团队精神。
（3）足球比赛：组织校内足球比赛，发掘足球人才，提升足球水平。
（4）乒乓球比赛：举办乒乓球比赛，增强学生对乒乓球的兴趣和参与度。
2. 文化艺术活动（1）美术作品展览：展示学生的美术作品，培养学生的艺术鉴赏能力和创作能力。
（2）音乐演出：邀请学生参与音乐演出，展示学生的音乐才华和特长。
（3）舞蹈表演：组织学生进行舞蹈表演，展示学生的舞蹈技巧和艺术表现力。
（4）朗诵比赛：开展朗诵比赛，培养学生的口才和表达能力。
3. 游戏娱乐活动（1）游园活动：组织学生进行户外游戏和娱乐活动，增加学生的互动和友谊。
（2）智力竞赛：开展智力竞赛，提高学生的思维能力和逻辑思维能力。
（3）舞台剧表演：举办舞台剧表演，让学生展示表演才华和演技。
（4）手工制作比赛：组织手工制作比赛，培养学生的动手能力和创造力。
三、活动筹备1. 组织策划小组，负责活动的整体规划和协调安排。
2. 确定活动主题和口号，制作相应的宣传材料。
3. 邀请体育、艺术等方面的专业人士担任裁判和评委。
4. 准备必要的器材和设备，如体育用具、音响设备等。
5. 针对不同活动，进行必要的培训和指导，确保活动的顺利进行。
四、活动宣传1. 利用校园广播和校内电子宣传栏宣传活动内容和时间。
2. 制作海报和小传单，张贴在学校各个角落和班级会议室。
3. 利用学校的官方网站和微信公众号发布活动消息。
4. 发放活动宣传册和小礼品，号召学生踊跃参与。
体育艺术节活动方案
体育艺术节活动方案一、活动背景体育和艺术是培养学生全面发展的重要组成部分。
体育能够培养学生的身体素质、团队合作能力和竞争意识，而艺术则能够培养学生的审美能力、创造力和表达能力。
为了促进学生综合素质的发展，提倡健康、快乐的生活方式，丰富校园文化活动，我们将组织举办一场体育艺术节活动。
二、活动目标1. 提升学生的身体素质和艺术修养，培养健康的生活方式。
2. 培养学生的团队合作意识，加强班级之间的交流合作。
3. 激发学生的创造力和表达能力，展示个人才艺。
4. 营造积极向上的校园文化氛围，丰富学生的校园生活。
三、活动内容1. 体育比赛（1）项目选择：可根据学生的兴趣和特长选择多样化的项目，如足球、篮球、排球、乒乓球、田径等。
（2）组织形式：分班级参赛，学生自愿报名参加。
每个班级可以组织男女生各一个代表队，进行比赛。
比赛时间为晚自习和周末。
（3）比赛方式：采用积分制，每支队伍进行三局两胜的比赛。
比赛结果按照胜负来计分，最终获胜的班级将获得奖杯和奖品。
（4）裁判和监督：由老师和学生会成员担任裁判和监督员，确保比赛的公平性和规范性。
2. 艺术展示（1）美术作品展示：学生可以自愿参加美术作品的展示，包括绘画、雕塑、摄影等多种形式。
每个班级选择优秀作品进行展示。
（2）音乐表演：学生可以组织乐队、合唱团等进行音乐表演，展示自己的音乐才华。
（3）舞蹈表演：学生可以自愿组织舞蹈表演，展示自己的舞蹈技巧和创造力。
（4）话剧表演：学生可以自愿组织话剧表演，演绎经典剧作，展示自己的表演才华。
3. 活动互动（1）学生写作比赛：举办学生写作比赛，鼓励学生写出自己对体育和艺术的理解和经历，分享自己的见解和体验。
（2）人气投票：设置人气投票环节，让学生们投票选出最佳运动员、最佳表演、最佳创意等，增加互动性和趣味性。
（3）亲子活动：开展一些亲子活动，如亲子康体赛、亲子绘画比赛等，加强家庭和学校之间的互动，拉近亲子关系。
四、活动安排1. 活动前期准备（1个月）（1）制定活动计划和方案，确定活动内容和时间安排。
艺体节主题活动方案策划
随着我国素质教育的深入推进，学校艺术体育活动逐渐成为培养学生全面发展的重要途径。
为丰富校园文化生活，提高学生综合素质，激发学生热爱艺术、热爱体育的热情，我校决定举办“艺体节”主题活动。
本次艺体节以“健康、活力、快乐、成长”为主题，旨在为学生提供一个展示自我、锻炼自我、提升自我的平台。
二、活动目标1. 营造积极向上的校园文化氛围，提高学生综合素质；2. 培养学生团队合作精神，增强班级凝聚力；3. 丰富学生课余生活，激发学生对艺术、体育的热爱；4. 增强学生体质，提高学生健康水平。
三、活动时间2022年10月15日至10月25日四、活动地点学校操场、体育馆、教室等五、活动内容1. 开幕式：由校领导、教师代表和学生代表共同出席，宣布艺体节正式开始。
2. 艺术类活动：（1）书法比赛：以“传承中华优秀传统文化”为主题，让学生在书写过程中感受书法的魅力。
（2）绘画比赛：分为国画、素描、水彩画等类别，培养学生的审美能力和动手能力。
（3）摄影比赛：以“校园风光”为主题，让学生用镜头捕捉校园的美好瞬间。
（4）合唱比赛：选拔优秀合唱团，展示合唱的魅力。
3. 体育类活动：（1）田径运动会：设置100米、200米、400米、800米、1500米、跳远、跳高、铅球等比赛项目。
（2）篮球比赛：分为男子组、女子组，让学生在比赛中锻炼团队协作能力。
（3）足球比赛：分为男子组、女子组，让学生在比赛中体验足球的激情。
（4）乒乓球比赛：分为男子组、女子组，培养学生的竞技水平和心理素质。
4. 综合类活动：（1）校园才艺展示：让学生展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、乐器演奏等。
（2）亲子活动：邀请家长参与，增进亲子关系，共同体验校园文化生活。
（3）趣味运动会：设置趣味性强、参与度高的比赛项目，让学生在轻松愉快的氛围中锻炼身体。
六、活动组织1. 成立艺体节组委会，负责活动的策划、组织、实施和总结。
2. 各班级成立艺体节筹备小组，负责本班活动的筹备和组织。
艺体节活动方案
艺体节活动方案一、活动背景艺体节是学校开展全面发展教育的重要组成部分，旨在培养学生的兴趣爱好，促进身心健康发展，并展示学校的艺术与体育实力。
本文档将详细介绍艺体节的活动方案，旨在为学校举办一场精彩纷呈的艺体节提供指导和参考。
二、活动目标1. 激发学生的兴趣：通过多样化的艺术与体育活动，激发学生的学习兴趣，培养他们的艺术和体育特长。
2. 促进身心健康：通过体育运动和艺术表演，提高学生的身体素质和心理健康，帮助他们建立积极向上的生活态度。
3. 展示学校实力：通过展示学生的才艺和技能，展示学校在艺术与体育方面的实力，增强学校的社会影响力。
三、活动内容1. 艺术表演（1）舞蹈表演：组织学校舞蹈社团及其他参与学生进行舞蹈表演，包括民族舞、现代舞、街舞等，呈现多样化的舞蹈风格。
（2）音乐表演：邀请学校音乐社团和学生参与，进行合唱、独奏、乐器演奏等音乐表演，展现学生的音乐才华。
（3）话剧表演：学校话剧社团及其他参与学生进行话剧演出，选取经典作品或自编剧本，通过舞台表演展现学生的表演能力和才华。
（4）美术作品展览：学校美术社团及学生参与，展示学生的绘画、雕塑等艺术作品，让学校师生及家长欣赏并了解学生的艺术成果。
2. 体育比赛（1）田径比赛：组织学校田径队及其他学生进行短跑、长跑、跳远等田径项目的比赛，培养学生的体育兴趣和竞技精神。
（2）球类比赛：包括篮球比赛、足球比赛、乒乓球比赛等，组织学校各队伍之间进行友谊赛，增强学生团队合作意识。
（3）武术表演：邀请学校武术社团及其他参与学生进行武术表演，展现中国传统武术的魅力，培养学生的体魄和意志力。
3. 亲子活动（1）亲子绘画比赛：邀请学生家长和孩子一起参与绘画比赛，增进亲子间的情感沟通，培养孩子的艺术兴趣。
（2）亲子运动会：组织学生家长和孩子共同参与的运动比赛，增进家庭成员间的合作与沟通，促进健康的家庭生活。
四、活动组织1. 活动时间：将艺体节安排在学校节假日之前或之后，确保学生及家长的参与度。
体艺节策划活动方案模板(7篇)
体艺节策划活动方案模板（7篇）体艺节策划活动方案模板篇1一、活动主题：文娱节目及两操比赛，绘画、手抄报展评二、活动目的：1、对各项获奖情况进行表彰。
使其成为全校师生学习的榜样。
2、邀请家长参与学校、学生活动。
使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
3、举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。
4、各中队表演各种形式的文艺节目，体操比赛，使学生度过一个愉快而有意义的.六一。
5、美术及手抄报展评，陶冶学生情操。
三、活动时间：20__年5月30日上午8：00——11：00(西教学区)20__年5月31日上午8：00——11：00(东教学区)四、活动地点：东、西区操场五、参加人员：全校师生六、活动内容：1、发展新队员。
2、体操比赛。
3、各种形式的文艺表演，每班两个节目，形式不限，时间10分钟左右4、进行学生的各项表彰。
5、学生美术作品及手抄报(4年级——6年级)展览评比。
七、活动步骤：1、各中队做好六一表彰前的评选工作。
2、大队部做好新生入队的各项准备工作。
(1)新生入队名单。
(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习。
(3)新老队员代表讲话稿。
(4)指定为新中队授中队旗的中队和个人。
3、体操比赛。
4、文艺节目表演5、学生美术作品及手抄报展览评比。
6、进行学生的各项表彰。
八、参加人员要求：1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。
2、各班班主任老师做好本中队文艺表演和表彰学生的准备工作。
3、一年级班主任老师做好学生入队前的准备工作。
4、体育教师组织安排好体操比赛，并制定评比细则。
5、美术教师收集好绘画作品及手抄报，布置展出，并制定评比细则6、音乐教师制定好“六、一”文娱节目评比细则。
7、音响负责人：吴潮8、会标负责人：蒋树林九、九、注意事项：1、注意个人环境、卫生。
操场上不乱扔废弃物。
2、各班班主任老师组织好各班学生，注意各项安全。
十、活动的组织实施：少先队辅导员刘志平，付玲，艺体组长协助。
体艺节活动方案
体艺节活动方案一、活动主题“活力青春，艺彩飞扬”二、活动目的体艺节旨在丰富校园文化生活，促进学生全面发展，提高学生的身体素质和艺术修养，培养学生的团队合作精神和创新能力，展示学校体艺教育成果。
三、活动时间具体活动时间四、活动地点学校操场、体育馆、艺术展厅等五、参与人员全体师生六、活动内容及安排（一）体育类1、田径比赛（1）设置 100 米、200 米、400 米、800 米、1500 米、3000 米、4×100 米接力等项目。
（2）分年级进行比赛，每个项目取前三名颁发奖牌和证书。
2、球类比赛（1）篮球比赛：以班级为单位组队，进行淘汰赛和决赛。
（2）足球比赛：同样以班级为单位，采用小组循环赛和淘汰赛相结合的方式。
（3）乒乓球比赛：设置单打和双打项目，先进行初赛，再进行复赛和决赛。
3、趣味体育活动（1）拔河比赛：各班级组队参赛，通过淘汰赛决出冠军。
（2）跳绳比赛：个人赛和团体赛，规定时间内跳绳数量最多者获胜。
（3）踢毽子比赛：限时计数，评选出优胜者。
（二）艺术类1、书法绘画展览（1）提前向全校学生征集书法、绘画作品，包括硬笔书法、毛笔书法、素描、水彩、油画等。
（2）在艺术展厅进行展览，组织评委评选出优秀作品，并颁发奖品。
2、文艺表演（1）歌舞类：独唱、合唱、独舞、群舞等。
（2）语言类：诗歌朗诵、小品、相声等。
（3）乐器演奏：钢琴、小提琴、古筝等各类乐器演奏。
（三）开幕式和闭幕式1、开幕式（1）举行隆重的入场式，各班级组成方队，展示班级特色和精神风貌。
（2）领导致辞，强调体艺节的意义和目的。
（3）运动员和裁判员代表宣誓。
2、闭幕式（1）对在体艺节中表现出色的班级和个人进行表彰和颁奖。
（2）领导总结本次体艺节的成果和收获。
（3）精彩的文艺节目表演。
七、活动组织与实施（一）成立活动组委会1、负责活动的整体策划和组织协调。
2、制定活动流程和规则，确保活动的公平、公正、公开。
（二）宣传推广1、利用校园广播、宣传栏、班级群等渠道广泛宣传体艺节活动。
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体艺节活动方案一、活动宗旨以“快乐、健身、团结、进步”为宗旨，营造健康向上、文明和谐的机关文化氛围，搭建相互交流、沟通的平台，在运动中体验快乐，在轻松、愉悦的环境中锻炼身体、以良好的精神状态投入各项工作，助推文明机关、和谐社会的构建。
二、活动主题内强素质、外塑形象、服务发改、共创和谐。
三、活动计划第一季度活动安排。
一是组织广大干部职工观看优秀影片、高雅演出、观摩文化展览等活动，丰富文化生活，培养高雅情趣。
二是开展义务植树造林，增强保护环境、建设绿色家园意识;三是对干部职工进行一次健康体检。
第二季度活动安排。
一是开展“爱岗位、强素质、扬正气、构建和谐单位”主题演讲比赛，深入挖掘身边的好人好事，弘扬时代精神，讴歌发改队伍良好形象。
二是开展“五一”劳动节纪念活动，发扬艰苦奋斗的优良作风和吃苦耐劳的干事创业精神。
三是举办一次演讲。
主题为“增强政治素质，提升职业道德，做新时代优秀发改人”，倡导积极向上的学习、生活理念，展现青春风采、精神风貌。
第三季度活动安排。
一是开展“唱红歌、庆祝党成立XX周年”活动，讴歌党的丰功伟绩，增强爱党爱国之情。
二是开展一次读书活动。
推选一本内容健康、向上、教育意义强的好书，供大家在空余时间阅读，读完后撰写心得体会，在全委进行交流。
三是组织观看奥运比赛，进行“奥运精神”大讨论;组织干部职工参加棋、牌比赛活动，锻炼意志，增强体质，提高参与和竞争意识。
第四季度活动安排。
一是开展一次送温暖活动。
春节来临之际，组织看望慰问离岗、退休人员，带去亲切关怀，送上美好祝福。
二是开办一期知识讲座。
内容涉及业务、法律、时事政治、廉政等方面的知识，各科室负责人轮流讲课，加强学习交流，开阔视野，拓宽知识，增强业务水平，提高工作技能。
三是开展一次送一份生日礼物活动。
为过生日的干部职工送上一张生日贺卡、一个生日蛋糕一份生日祝福，为离岗、退休人员送一束鲜花登门看望，慰问祝贺。
四、组织领导为使活动健康、有序开展，受到欢迎，成立由党组、办公室、科室负责人组成的活动小组，研究解决活动中遇到的问题，不断完善活动内容和方式。
五、活动要求一是高度重视，精心组织。
各科室人员要高度重视，踊跃参与，增强团队意识;加强宣传，营造“发改文化”氛围，增强凝聚力和吸引力;加大投入，注意安全。
二是立足实际，搞好协调。
互相配合，搞好协调，营造一个舒心舒服的文化环境，有效地激发爱岗敬业、争先创优激情，促进发改事业又好又快的发展。
三是积极宣传，以文体娱乐活动促进和带动精神文明建设。
一、指导思想：为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围;为师生提供展示才华的舞台，促进审美能力和水平的提高，丰富学生的文化生活，发挥个性特长，启迪智慧，激发创造和创新能力，从而推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设。
二、活动主题：营造人文环境,繁荣校园文化,谱写时代旋律，以文化装扮校园;展青春风采，深化内涵发展，创特色品牌，用艺术陶冶心灵。
三、组织工作(一)成立文化艺术节领导小组、组委会：1、职责：文化艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定;重要问题的研究决定与协调平衡。
2、领导小组：组长：林均芳马连云成员：李绍华李圣军张萍张梅组委会：主任：马连云副主任：李圣军张萍张梅吴鹏成员：陈殿军张敏孟庆民王寿军王炼张嵩(二)设立相关职能部门：组委会下设宣传秘书组、联络协调组、后勤保障组、安全保卫组、活动竞赛组，负责日常事务和具体工作。
1、宣传秘书组(孟庆民、王炼、张嵩负责)(1)职责：布置校园环境、活动场地及开幕式;撰写讲话稿;负责扩音、播音、摄影、摄像、通讯报道等。
(2)成员：政教处、电教组。
2、联络协调组(李圣军负责)(1)职责：联系各职能组，协调人员调配、时间安排和场地使用，保障各项活动和赛事顺利进行。
(2)成员：校长室、办公室。
3、竞赛活动组(1)职责：具体安排、布置全校活动，负责人员调配、活动组织指导、场地建设指导和竞赛结果统计，保障各项活动和赛事顺利进行。
(2)成员：各类竞赛活动的相关处室组4、后勤保障组(刘学成负责)(1)职责：负责资金、物品的供应与购置;活动场地整理;准备徽标、横幅、旗帜及其它服务。
(2)成员：总务处5、安全保卫组(王寿军、李延柱负责)(1)职责：负责维护校园秩序和治安保卫，全面清理检查环境卫生。
(2)成员：办公室、政教处、校医室6、活动总联系人：李圣军四、活动时间：XX年2月13日――XX年9月31日。
(一)第一阶段：(2月13—2月29日)宣传发动1、制定艺术节活动方案，做好人事安排和预算安排。
2、召开班主任、班干、团干、学生会会议，全面布置筹备工作。
3、政教处召开专门会议，研究本组活动的实施细则并公布。
(二)第二阶段：(3月1—3月31日)活动准备1、开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导。
2、分别进行各项比赛活动的通知，各班确定比赛人选。
(三)第三阶段：(4月1日—9月31日)活动开展1、分组落实各项活动及赛事的比赛。
2、组委会全面检查与指导文化艺术节开展情况。
(四)第四阶段：(XX年10月)总结表彰1、全面总结、评估各项活动开展情况。
2、召开总结表彰会议，对获奖班级、个人进行表彰。
五、活动内容、形式、程序：(一)宗旨：活动的宗旨是“新世纪、新校园、新课程”。
内容健康向上，风格清新明朗，台风朴实大方，充分反映现代中小学生奋发向上的精神风貌，有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一。
(二)项目及程序：活动的项目分艺术表演类、语言表达竞赛类、科技发明、制作比赛类。
艺术表演类：艺术作品类、体育比赛类及电脑。
负责单位：音体美、电教研组。
1、内容：①声乐：合唱、小合唱、表演唱、独唱、重唱。
②器乐：合奏、小合奏、独奏。
③舞蹈：群舞(8人以上，36人以下)，双人舞、独舞。
④相声、小品及其它。
艺术作品类：1、内容：①绘画：国画、水彩画、水粉画、素描、速写、动漫设计。
②书法、篆刻：书法：(软硬笔)、篆刻要配有说明：③摄影：彩色、黑白均可。
体育比赛类：1、内容：①学生广播体操比赛。
②初一、初二学生乒乓球比赛③各级班际拔河比赛④学生象棋比赛⑤学生跳绳、踢毽子比赛⑥教工篮球比赛⑦教工羽毛球比赛电脑实践类：1、内容：电脑打字比赛。
语言表达竞赛类：负责单位：语文教研组、英语教研组、音乐、美术教研组1、内容：①师生诗歌朗诵②青春风采演讲比赛③“我的生活”主题征文活动④课本剧编演⑤英语实践表演⑥班级黑板报、手抄报评比⑦心理健康教育讲座⑧音乐、美术欣赏知识讲座科技发明、制作比赛类：负责单位：美术教研组、物理教研组、化学教研组1、内容：①折纸、剪纸工艺制作比赛②科技小发明、小制作比赛③贺卡制作比赛六、活动要求1、人人参与，班级为主。
各职能组和分项活动组，明确分工，周密筹划，各负其责。
2、充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。
3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以文化艺术节为契机，提高学生会和各班级的管理水平。
4、充分发挥学生特长，提倡以个人的才能为文化艺术节增添光彩。
5、严格按照学校安排的时间地点，进行准备、演出活动。
7、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。
8、正确处理学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。
七、评比奖励1、评比工作按各个项目的比赛细则执行。
2、奖励按各个项目的比赛细则所规定的奖励办法执行，分别给予获奖者获奖证书、纪念品等。
3、设班级优秀组织奖。
优秀组织奖评分说明：(1)各班级参与活动1分;(2)各比赛项目按一等奖6分、二等奖4分、三等奖3分计分。
八、活动安排配当表。
活动目的：为了为广大的体育活动爱好者开辟一方展示青春活力的舞台，提高同学们的身体素质，加强集体荣誉感和集体凝聚力，增强学院团结奋进的气氛，丰富学生的课余生活。
活动组织：水利与土木工程学院学生会具体流程和工作安排：(1)新生篮球赛参与部门：体育部，文艺部。
活动说明：本次比赛共分为a,b,c三组，a.b两组各三支队伍，c组四支队伍，a,b两小组小组第一出线，c组小组第二出线活动地点：主楼东篮球场活动时间：预赛：11.4-11.6，决赛时间：11.10-11.1111.4上午：a1-a2b1-b2c1-c2c3-c411.5上午：a2-a3b2-b3c1-c4c2-c311.6上午：a1-a3b1-b3下午：c1-c3c2-c4半决赛：11.1016：30总决赛：11.1115：30(2)乒乓球赛参与部门：体育部，文艺部，网络部，心理部，外联部活动说明：此项比赛为单循环淘汰赛，每局十一球，五局三胜制活动地点：工会活动室活动时间：11.10-11.12淘汰赛第一轮11.10-11.11下午14：30-16：30(每半小时一场比赛，共六个球台，每晚可以完成48人的比赛)淘汰赛第二轮11.12下午14：30-16：30淘汰赛第三轮11.12晚19：30-20:30(3)拔河比赛参与部门：体育部，办公室，生活部，秘书处活动说明：进行单循环淘汰制，每队十位男生五位女生，三局两胜制，参赛各队伍要求提前半小时赶到场地。
活动地点：主楼东篮球场活动时间：11.10-11.12淘汰赛第一轮：11.10下午15：30-16：30(共有三块场地，可以进行两组，六场，十二支队伍的比赛)淘汰赛第二轮：11.11下午14：30-15：30总决赛：11.12下午14：30(4)排球比赛参与部门：体育部，文艺部，宣传部活动说明：采取小组出线制，分为a，b，c三个小组，a和b组三支队伍，c组四只队伍每局二十五分，三局两胜制。
活动地点：主楼西排球场活动时间：11.10-11.12;11.18-11.19预赛：11.10-11.12，决赛时间：11.18-11.1911.10下午：a1-a2b1-b2c1-c2c3-c411.11下午：a2-a3b2-b3c1-c4c2-c311.12下午：a1-a3b1-b3c1-c3c2-c4半决赛：下午11.1814:30总决赛：下午11.1915:30(5)趣味竞技参与部门：水院学生会活动地点：主楼西篮球场活动时间：11.1914：30活动说明：活动一：计录一名参赛者被蒙住双眼，头戴尖刺，另一名参赛者指导其队友用尖刺去刺破被固定的绿色气球，每组参赛者刺破7球即算完成任务。
完成任务所用秒数，70秒内没有完成任务则成绩计为90秒。
活动二：一名参赛者戴眼罩，在指定区域内向对面投球，另一名参赛者背一筐，在对面区域内负责接球，并指导投篮者，每组参赛者将7球投入筐中即算完成任务。
计录完成任务所用秒数，70秒内没有完成任务则成绩计为90秒。
活动三：一次两名选手比赛，两名选手同是相互把自己盘子中的乒乓球吹入对方盘子中。