最新部编版七年级下册古诗理解性默写及检测

合集下载

部编版七年级下《古代诗歌五首》理解性默写

部编版七年级下《古代诗歌五首》理解性默写
7.杜甫的《望岳》,表现泰山高峻,幽深的诗句:,。
8.杜甫的《望岳》,由望岳而生登岳豪情的诗句是:,。
9.杜甫的《望岳》,表达了诗人意欲登上泰山之巅,睥睨天下的豪情壮志的诗句是:,。
10.杜甫的《望岳》,表达不畏困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心壮志的诗句是:,。
登飞来峰
1、王安石《登飞来峰》诗中表现诗人高瞻远瞩的远大政治抱负的诗句:,。
6.王安石《登飞来峰》诗中直接描写和间接描写相结合,用来表现塔高的诗句是:,。
10.王安石《登飞来峰》诗中与孟浩然“鸡鸣见日出,常与仙人会”意境相似的诗句是:,。
11.虞世南《咏蝉》诗有“居高声自远,非是藉秋风”之句,《登飞来峰》诗中也能表现“登高望远”之意的诗句:,。
游山西村
1.陆游在《游山西村》一诗中流传最广,景物描写中寓含哲理,千百年来被人们广为传诵的两句是:,。
4、《己亥杂诗》欧阳修曾叹:泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。其实,《己亥杂诗》中“,”一诗句,又何尝不是一种新意呢?
5.龚自珍的《己亥杂诗》中阐明世上事物具有两重性的诗句是:,。
2.杜甫的《望岳》,借齐鲁大地烘托泰山拔地而起,参天耸立形象的句子是:?。
3.杜甫的《望岳》,写近观泰山神奇秀丽、巍然耸立形象的诗句是:,。
4.杜甫的《望岳》,虚实结合,描写泰山神奇秀丽,巍峨高大的诗句是:,。
5.杜甫的《望岳》,写黄昏时的山景和诗人感受的诗句是:,。
6.杜甫的《望岳》,见山中云气层出不穷,目不转睛地望着而产生感受的句子是:,。
己亥杂诗
1.龚自珍在《己亥杂诗》中形象地表达了自己虽然辞官,但仍会关心国家的前途和命运且代落花立意,倾吐心曲,表现崇高的献身精神的句子是:,。
2.龚自珍的《己亥杂诗》中写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是:,。

《竹里馆、春夜洛城闻笛、逢入京使、晚春》选择、理解性默写及解析【部编版七下】

《竹里馆、春夜洛城闻笛、逢入京使、晚春》选择、理解性默写及解析【部编版七下】

部编版七下期中课外古诗词习题及答案题型:【理解性默写】【选择题】期中课外古诗词目录:一、竹里馆/王维二、春夜洛城闻笛/李白三、逢入京使/岑参四、晚春/韩愈一、《竹里馆》【原诗】独坐幽篁里,弹琴复长啸。

深林人不知,明月来相照。

【译文】独自闲坐幽静竹林,时而弹琴时而长啸。

密林之中何人知晓我在这里?只有一轮明月静静与我相伴。

【主题思想】诗中描述了诗人在幽深的竹林中享受着安宁与自在的生活,时而独坐冥想,时而弹弹琴,时而长啸,无人来扰。

到了夜晚,自有明月相伴,展现出如诗如画的美景,表现了诗人淡泊的生活态度和高雅的生活情趣。

【习题及解析】一、理解性默写:1、王维《竹里馆》一诗中写人物活动,体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质,而这却是不容易引起别人共鸣的是:独坐幽篁里,弹琴复长啸。

2、王维《竹里馆》一诗中,写夜静人寂、明月相伴情景,表达自己僻居深林之中,也并不为此感到孤独的心情的是:深林人不知,明月来相照。

二、选择题:1、以下对诗歌《竹里馆》的分析,错误的是(B )A. 全诗优美、高雅的意境,传达出诗人宁静、淡泊的心情。

B. 诗中既无描写,又无抒情。

C. 以弹琴长啸,反衬月夜竹林的幽静,以明月的光影,反衬深林的昏暗,表面看来平平淡淡,却是匠心独运,妙手回天的大手笔。

D. 独坐、弹琴、长啸等词语表达了诗人孤独寂寞的心情。

【解析】B、“独坐幽篁里,弹琴复长啸。

”是描写。

2、对(唐)王维《竹里馆》赏析不正确的一项是(A)A. 诗中能体现诗人思想感情的词语只有“独坐”、“长啸”这两个词。

B. 诗歌在写作上采用动静结合,以静衬动,以动衬静的写作手法。

C. 诗歌营造了优美高雅的意境,表现了诗人的宁静淡泊之情。

D. 诗歌前两句写“声”,后两句写“静”,更生动描绘了美好景色。

【解析】A、不只是这两个词语,还有“弹琴”“相照”等。

3、赏析诗歌《竹里馆》,下面运用拟人手法的诗句是(D)A. 独坐幽篁里B. 弹琴复长啸C. 深林人不知D. 明月来相照【解析】D、明月来相照,运用了拟人的修辞。

部编版七年级下册语文古诗文理解性默写

部编版七年级下册语文古诗文理解性默写

部编版七年级下册语文古诗文理解性默写一、《竹里馆》王维1.王维《竹里馆》一诗中,写夜静人寂,明月相伴情景的两句是:深林人不知,明月来相照。

2.王维《竹里馆》一诗中,写诗人的活动的两句是独坐幽篁里弹琴复长啸3.写人物活动,体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质,而这却是不容易引起别人共鸣的是独坐幽篁里,弹琴复长啸。

4.用拟人化的手法,显示出诗人新颖而独到的想象力。

表达自己僻居深林之中,也并不为此感到孤独的心情的是深林人不知,明月来相照。

5.诗中抒写自己独坐竹丛,独具雅兴的诗句:独坐幽篁里,弹琴复长啸。

6.抒写诗人悠然自得,把明月视为知音的诗句:深林人不知,明月来相照。

7.诗中以动衬静,表现诗人悠然自得情怀的诗句:独坐幽篁里,弹琴复长啸。

8.诗中充满了诗情画意,体现了诗中有画的优美语句:独坐幽篁里,弹琴复长啸。

二、春夜洛城闻笛李白1.李白《春夜洛城闻笛》一诗中,表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的两句是:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情!2.李白《春夜洛城闻笛》一诗中,诗人听到《折杨柳》曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的诗句:此夜曲中闻折柳何人不起故园情3.《春夜洛城闻笛》一诗中,形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是:谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城4.《春夜洛城闻笛》中与“乡书何处达,归雁洛阳城”有异曲同工之妙的诗句是:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情!5.在《春夜洛城闻笛》一诗中由听到“折柳”去而引发浓浓思乡之情的诗句语是:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情!6.写笛声暗送,似乎专意飞来给在外作客的人听,以动其离愁别恨的是:谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。

7.表达诗人自己情怀,却从他人反说。

不言“我”,却更见“我”感触之深,乡思之切的是:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

8.诗中以声传情的诗句:谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。

9.诗中集中抒发闻笛感受的诗句:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

三、逢入京使岑参1.写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是:马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。

新部编人教版七年级语文下册名著默写练习题含答案

新部编人教版七年级语文下册名著默写练习题含答案

新部编人教版七年级语文下册名著默写练习题含答案一、部编七年级语文下册名著默写1.句子默写(1)双兔傍地走,________?(北朝民歌《木兰诗》)(2)________,夜泊秦淮近酒家。

(杜牧《泊秦淮》)(3)浩荡离愁白日斜,________。

(龚自珍《己亥杂诗》)(4)无丝竹之乱耳,________。

(刘禹锡《陋室铭》)(5)暮春时节,百花将谢,却见有柳絮迎风飞舞,恰似韩愈在《晚春》中描绘的一句:“________,________。

”【答案】(1)安能辨我是雄雌(2)烟笼寒水月笼沙(3)吟鞭东指即天涯(4)无案牍之劳形(5)杨花榆荚无才思;惟解漫天作雪飞【解析】【分析】此题考查的是名句的默写。

需要注意“辨”、“笼”、“惟”的书写。

理解型默写(5)抓关键词“有柳絮迎风飞舞”。

故答案为:⑴安能辨我是雄雌;⑵烟笼寒水月笼沙;⑶吟鞭东指即天涯;⑷无案牍之劳形;⑸杨花榆荚无才思;惟解漫天作雪飞。

【点评】本题考查的是古诗词、古文的背诵与默写。

要学生在平时的学习时,要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容,不要太急于求成。

答题时应注意,记忆性默写题,要求学生直接默写写出指定的问文具,这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不近能背诵,还要能默写,注意不要出现错别字。

2.古诗文名句积累。

(1)独坐幽篁里,________。

(王维《竹里馆》)(2)________,草色入帘青。

(刘禹锡《陋室铭》)(3)________,夜泊秦淮近酒家。

(杜牧《泊秦淮》)(4)不畏浮云遮望眼,________。

(王安石《登飞来峰》)(5)家国之思是诗歌永恒的主题。

《春夜洛城闻笛》中借折柳抒发故园情,“________,________”;《逢入京使》中一声“传语”尽显无奈,“________,________”。

(6)小文在某次考试中取得了好成绩,有点飘飘然。

小涵想提醒小文不要被一时的成功所迷醉,下列诗句最适合作为提醒内容的一项是(_______)A.会当凌绝顶,一览众山小。

七年级下册古诗文定点默写及理解性默写大全

七年级下册古诗文定点默写及理解性默写大全

七年级下册古诗文定点默写及理解性默写大全【答案】一、口技提示默写1. 《口技》中,强调舞台、道具简单的语句是:一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

2 .《口技》中,赞扬口技人摹仿声响无所不有的语句是:凡所应有,无所不有。

3、《口技》中作者对口技表演议论的句子是:凡所应有,无所不有。

虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。

二、理解型默写:1. 普希金《假如生活欺骗了你》一诗中告诫人们应该这样对待挫折和困难:__________________ ,__________________ , !—_____ 。

2. 普希金《假如生活欺骗了你》一诗中,认为“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急”的原因是“”;“,__ __________________________ 。

3. 普希金《假如生活欺骗了你》一诗中,侧重表现作者乐观的人生态度的几句是_______-------------------- _,------------------------------- _, ------------------------------ _!-- : --------------------- 。

4. 普希金《假如生活欺骗了你》一诗中,侧重表现作者积极的人生态度的几句是_______5•《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的几句6. 《木兰诗》中反映木兰出征路线,征程遥远,军情紧急,行军神速的几句是7. 《木兰诗》中表现木兰出征后对亲人的思念的几句是,0 ________________________________________________________________ , _____________________________________________________________________ 08. 《木兰诗》中表现军务紧急,行军迅速,又突出木兰矫健雄姿的两句是____________9. 《木兰诗》中通过环境描写,渲染军旅生活悲壮严酷气氛,烘托木兰勇敢、坚强性格的名句是____________________ ,_____________________ 010. 《木兰诗》中说明战争旷日持久,战斗激烈悲壮的名句是11. _____________________________________________________________ 《木兰诗》中最能概括木兰多年征战经历的名句是____________________________________12. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 《木兰诗》中表现父母对木兰荣归故里的喜悦之情的两句是--------------------------------13. 《木兰诗》中表现木兰归来后喜不自禁的激情,以及对自己用过得东西的亲切感、自豪感的几句,,14. _______________________________________________________ 《木兰诗》中描写木兰“男”换女装的两句是___________________________________________15. 《木兰诗》中说明女子如有施展抱负或才干的机会,并不比男子逊色的比句是16. 成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》,其原句是____________________ ,___ ;___________________________________________ - __________________ 。

06 七年级下册文言文理解性默写-初中古诗文理解性默写背诵与强化训练(部编版)

06 七年级下册文言文理解性默写-初中古诗文理解性默写背诵与强化训练(部编版)

七年级下册文言文理解性默写(一)《陋室铭》(刘禹锡)1.《陋室铭》中暗示虽陋室而不陋,点明文章主旨的语句是:斯是陋室,惟吾德馨。

2.《陋室铭》中描写陋室优美的自然环境句子是:苔痕上阶绿,草色入帘青。

3.《陋室铭》中写陋室来往客人之高雅的诗句是:谈笑有鸿儒,往来无白丁。

4.《陋室铭》中表现正反面虚实结合写主人生活情趣的高雅,衬托陋室不陋的语句是:可以调素琴,阅金经,无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

5.《陋室铭》中反映作者以古代贤人自况的思想境界,暗示陋室不陋是:南阳诸葛庐,西蜀子云亭。

6.《陋室铭》中引用孔子的话,画龙点睛,总结全文的句子是:“何陋之有?”。

7.读《陋室铭》,从“斯是陋室,惟吾德馨”中,我们明白即使身处简陋的环境中,也要保持自己高尚的品格。

8.“时人莫小池中水,浅出无妨有卧龙”与《陋室铭》中“水不在深,有龙则灵”两句意思相近。

9.刘禹锡在《陋室铭》中以“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”借指自己的陋室,抒发自己仰慕先贤、安贫乐道的情怀。

10.刘禹锡《陋室铭》中以古代名贤自比,表明自己也具有古代名贤的志趣和抱负的句子是:南阳诸葛庐,西蜀子云亭。

11.刘禹锡《陋室铭》中以淡雅之色展现盎然生机,表现作者的恬淡之心的句子是:苔痕上阶绿,草色入帘青。

12.刘禹锡在《陋室铭》中,写出居室主人交往人物博学儒雅的语句是:谈笑有鸿儒,往来无白丁。

13.刘禹锡《陋室铭》中用类比方式,引出“斯是陋室,惟吾德馨”的主旨,表达作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。

14.王国维在《人间词话》中说:“以我观物,故物皆著我之色彩”,诗文中描写的景物往往浸透着作者的情感。

刘禹锡在《陋室铭》中就借“苔痕上阶绿,草色入帘青”的清幽环境,道出了自己安贫乐道的志趣。

15.刘禹锡在《陋室铭》中以“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”来借指自己的陋室,抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。

16.刘禹锡在《陋室铭》中就借“苔痕上阶绿,草色入帘青”的清幽环境,道出了自己安贫乐道的志趣。

部编版语文七年级初一下册古代经典文学理解性默写汇总

部编版语文七年级初一下册古代经典文学理解性默写汇总

部编版语文七年级初一下册古代经典文学理解性默写汇总本文档汇总了部编版语文七年级初一下册古代经典文学的理解性默写内容,以下是每篇文章的概要:文学作品1:《岳阳楼记》《岳阳楼记》是北宋文学家范仲淹所写的一篇散文,通过描绘岳阳楼的壮美景色和述说历史典故的方式,展示了作者的情感和思考。

默写的内容主要涉及对文章中历史典故和作者观点的理解。

文学作品2:《论语·学而》《论语·学而》是中国古代思想家孔子及其弟子言行的记录,是经典的儒家著作之一。

默写的内容主要涉及对于《学而》这篇文章中的孔子言论和思想的理解。

文学作品3:《木兰诗》《木兰诗》是一首描写古代女英雄木兰的民族史诗。

默写的内容主要涉及对于木兰形象、她的行为和背后的品德等方面的理解。

文学作品4:《聊斋志异·牛志方传》《聊斋志异·牛志方传》是清代作家蒲松龄所写的一篇鬼故事。

默写的内容主要涉及对文章中鬼故事情节、主要人物和作者的用意的理解。

文学作品5:《红楼梦初回》《红楼梦初回》是清代作家曹雪芹所创作的一部长篇小说的开篇,曾经一度被人认为是《红楼梦》的前八十回。

默写的内容主要涉及对文章中人物形象和情节的理解。

文学作品6:《风筝》《风筝》是作家阿橙所写的一篇现代文学作品,通过描写主人公与父亲之间的关系和风筝的意义,讲述了一个家庭的温情和积极向上的价值观。

默写的内容主要涉及对文章中父子关系和风筝象征意义的理解。

文学作品7:《郑人耕读图》《郑人耕读图》是北宋文学家欧阳修所创作的一篇诗歌。

默写的内容主要涉及对于这首诗歌中的意境、气氛和作者的表达方式的理解。

以上是部编版语文七年级初一下册古代经典文学理解性默写的汇总。

通过默写这些文学作品,旨在加深对古代文学作品的理解和思考,提高语文素养。

部编人教版七年级语文下册古诗词理解性默写(附答案)

部编人教版七年级语文下册古诗词理解性默写(附答案)

部编人教版七年级语文下册古诗词理解性默写《竹里馆》1.诗中抒写自己独坐竹丛,独具雅兴的诗句:,。

2.诗中以动衬静,表现诗人悠然自得情怀的诗句:,。

3.诗中抒写诗人悠然自得,把明月视为知音的诗句是:,。

《春夜洛城闻笛》1.《春夜洛城闻笛》中表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的诗句是:,。

2.《春夜洛城闻笛》一诗中,形容笛声悠扬、深远飘忽不定的情状的诗句是:,。

3.李白《春夜洛城闻笛》中“,。

”的乐声引发了人们的思想之情。

《逢入京使》1.诗中借写眼前景色,点明路途遥远的句子:,。

2.反映诗人面对前路迢迢,不禁回首故乡,却愁思萦怀的诗句:,。

3.诗人极具夸张地写自己的思乡情结,暗暗透露想要鸿雁传书想法的诗句:,。

《晚春》1.写暮春时节,花木仿佛知晓春将逝去,所以特别珍惜春光争芳斗艳,尽情舒展生命的本色的句子是:,。

2.(诗中蕴含哲理的句子是)一个人“无才思”并不可怕,要紧的是珍惜光阴,不失时机,“春光”是不负“杨花榆荚”这样的有心人的句子是:,。

《泊秦淮》1.表现诗人的忧患意识(借古讽今)的诗句是:,。

2.鞭打沉溺酒色,醉生梦死的统治阶级,告诉他们将重蹈南朝亡国覆辙的诗句是:,。

3.描写秦淮河特有的夜间景致的句子是:,。

4.抨击统治者沉湎酒色,不理朝政,表现诗人忧患意识的句是:,。

《贾生》1.表现汉文帝诚意十足,贾生才华横溢的句子:,。

2.笔锋一转,借古讽今揭示唐晚期皇帝求仙访道,不顾国计民生的现实,寄寓诗人怀才不遇的感慨的句子是:,。

《过松源晨炊漆公店》1.登山、下山这一日常生活现象中总结哲理的句子是:,。

2.李玉同学刚升入初中,经过一段时间的学习,他感觉学习没有什么困难,于是学习有些松懈了。

请你用《过松源晨炊漆公店》中的两句诗告诫他:,。

《约客》1.诗中描写江南梅雨时节清新幽静的景色,衬托诗人孤寂,无聊心情的诗句是:,。

2.诗人一直伴着孤灯,焦急地等待所约的客人,营造出孤灯、夜雨、独坐的清寂氛围的诗句:,。

七年级下册语文期末复习:古诗文默写(理解性+重点句)专练

七年级下册语文期末复习:古诗文默写(理解性+重点句)专练

七年级下册语文期末复习:古诗文默写(理解性+重点句)专练一、情景默写1.填补下列名句的空缺处或按要求填空。

(1)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

(2)谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。

(3)雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。

(4)会当凌绝顶,一览众山小。

(5)在学习中,我们常常会被各种难题阻挡,但陆游用诗句告诉我们:只要坚持,就会有奇迹发生。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

(用《游山西村》中的诗句填写)(6)《陋室铭》一文中,点明主旨的句子是:斯是陋室,惟吾德馨。

2.古诗文默写。

(1)此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

(2)有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。

(3)《木兰诗》中描写边塞夜景的句子是:朔气传金柝,寒光照铁衣。

(4)杜甫《望岳》中的“会当凌绝顶,一览众山小”与王安石的“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”有异曲同工之妙。

3.千百年来,多少文人墨客,赏月饮酒,借月传情,留下传诵千古的名句,形成了“月亮情结”。

请写出两句你最喜欢的与明月有关的诗句。

【示例】深林人不知,明月来相照。

【示例】我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

4.古诗文名句默写。

“歌以咏志,诗以传情。

” 李白《春夜洛城闻笛》中的“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”表现的是浓郁深沉的思乡思亲之情;岑参《逢入京使》中的“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”抒写了诗人远涉边塞时思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感;王维《竹里馆》中的“深林人不知,明月来相照”传达出诗人与自然对话、与天地精神往来的惬意;韩愈《晚春》中的“杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞”运用拟人手法借杨、榆写出对春天的留恋。

二、重点名句默写5.默写古诗文中的名句。

(1)补写出下列名句的上句或下句。

①商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

(杜牧《泊秦淮》)②可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。

(李商隐《贾生》)③政入万山围子里,一山放出一山拦。

(杨万里《过松源晨炊漆公店》其五)④黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

(赵师秀《约客》)⑤会当凌绝顶,一览众山小。

最新部编版七年级语文下册古诗理解性默写及检测

最新部编版七年级语文下册古诗理解性默写及检测

是:

5. 在 《 春 夜 洛 城 闻 笛 》 一 诗 中 由 听 到 “ 折 柳 ” 去 而 引 发 浓 浓 思 乡 之 情 的 诗 句 语
是:

6.写笛声暗送,似乎专意飞来给在外作客的人听,以动其离愁别恨的是:

7.表达诗人自己情怀,却从他人反说。不言“我”,却更见“我”感触之深,乡思之切的
是:
是:


2.杜甫在《望岳》中,虚实结合,描写泰山神奇秀丽,巍峨高大的诗句
是:


3.杜甫在《望岳》中表现泰山高峻,幽深的诗句:


4.杜甫在《望岳》中表达不畏困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心壮志的诗句
是:


(十)《登飞来峰》(王安石)
1.王安石《登飞来峰》中富于哲理,借情抒景,表达自己锐意改革的远大政治抱负的诗


2.登山、下山这一日常生活现象中总结哲理的句子是:


3.李玉同学刚升入初中,经过一段时间的学习,他感觉学习没有什么困难,于是学习有
些松懈了。请你用《过松源晨炊漆公店》中的两句诗告诫
他:


(十六)《约客》(赵师秀)
1.赵师秀《约客》一诗中,描写江南梅雨时节清新幽静可爱景色,交待深夜候客客不至
的原因,衬托诗人孤寂,无聊心情的两句是:
, ,
。 。
6、《凉州词》诗云:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”《木兰诗》中有相似的两句诗
是:


7、《木兰诗》写征途遥远行军神速的语句是:


8、《木兰诗》中体现木兰战功卓著的是:


9、《 木 兰 诗 》 中 运 用 对 偶 写 边 塞 夜 景 和 军 营 寒

统编版语文七年级下册必背古诗:原文+译文+赏析+常考题

统编版语文七年级下册必背古诗:原文+译文+赏析+常考题

初中语文部编七年级下册必背古诗:原文+译文+赏析+常考题初中语文七年级下册01 竹里馆(王维)【原文】独坐幽篁里,弹琴复长啸。

深林人不知,明月来相照。

【译文】我独自坐在幽深的竹林里,一边弹琴,一边高歌长啸。

没人知道我在竹林深处,只有明月相伴,静静照耀。

【赏析】这是一首写隐者闲适生活情趣的诗。

诗的用字造语、写景(幽篁、深林、明月)写人(独坐、弹琴、长啸)都极平淡无奇。

然而它的妙处正在于以自然平淡的笔调,描绘出清新诱人的月夜幽林的意境,融情景为一体,蕴含着一种特殊的美的艺术魅力。

以弹琴长啸,反衬月夜竹林的幽静,以明月的光影,反衬深林的昏暗,表面看来平平淡淡,似乎信手拈来,随意写去其实是匠心独运,妙手回天的大手笔。

【主题】这首诗描绘了诗人月下独坐、弹琴长啸的悠闲生活,表现了隐者闲适的生活情趣,传达出诗人宁静、淡泊的心境。

【写法】全诗遣词造句简朴清丽,传达出诗人宁静、淡泊的心情,达到“诗中有画”的高超境界。

【常见考题】一、理解性默写1.王维《竹里馆》一诗中,写夜静人寂,明月相伴情景的两句是:,。

2.王维《竹里馆》一诗中,写诗人的活动的两句是:,。

3.写人物活动,体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质,而这却是难以引人共鸣的是:,。

4.用拟人化的手法,显示出诗人新颖而独到的想象力。

表达自己僻居深林之中,也并不为此感到孤独的心情的是:,。

【答案】1.深林人不知,明月来相照。

2.独坐幽篁里,弹琴复长啸。

3.独坐幽篁里,弹琴复长啸。

4.深林人不知,明月来相照。

二、阅读理解1.解释词语。

①幽篁:②啸:2.这首诗以反衬月夜竹林的幽静。

3.诗歌表现了作者怎样的思想?能体现使人思想感情的词语有哪一些?4.苏东坡评王维的诗是“诗中有画”,请用生动的语言描绘诗中表现出来的画面。

5.“独”是中国古代文人追求的一种精神境界,或表达不与世俗同流合污的傲岸人格,或表达对独立人格的追求。

说说“独”字好在哪里?6.诗中写了那些景物?营造了怎样的意境?7.请用生动的语言描绘“独坐幽篁里,弹琴复长啸”所展现的画面。

部编版语文七年级下古诗词赏析与默写08游山西村(陆游)-解析版

部编版语文七年级下古诗词赏析与默写08游山西村(陆游)-解析版

七年级下册古诗词赏析与默写实训08 游山西村(陆游)莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

【译文】不要笑话农家腊酒的浑浊,丰收年份准备丰盛的饭菜招待客人。

山重峦叠嶂,水迂回曲折,好像没有了去路时,眼前忽然出现了柳色深绿、花光红艳的山村。

箫鼓的声音接连不断,春社日已临近了,村民们衣冠简朴,村子中古风尚存。

从今以后如果允许趁着月明来闲游,也可能随时会手拄拐杖半夜前来叩门。

【赏析】这是一首纪游抒情诗。

首联渲染出丰收之年农村一片宁静、欢悦的气象。

农家酒味虽薄,待客情意却十分深厚。

一个“足”字,表达了农家款客尽其所有的盛情。

“莫笑”二字,道出诗人对农村淳朴民风的赞赏。

颔联写山间水畔的景色,写景中寓含哲理,千百年来广泛被人引用。

“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

”如此流畅绚丽、开朗明快的诗句,仿佛可以看到诗人在青翠可掬的山峦间漫步,清碧的山泉在曲折溪流中汩汩穿行,草木愈见浓茂,蜿蜒的山径也愈益依稀难认。

正在迷惘之际,突然看见前面花明柳暗,几间农家茅舍,隐现于花木扶疏之间,诗人顿觉豁然开朗。

其喜形于色的兴奋之状,可以想见。

人们读后会感到,在人生某种境遇中,与诗句所写有着惊人的契合之处,因而更觉亲切。

这里描写的是诗人置身山阴道上,信步而行,疑若无路,忽又开朗的情景,不仅反映了诗人对前途所抱的希望,也道出了世间事物消长变化的哲理。

于是这两句诗就越出了自然景色描写的范围,而具有很强的艺术生命力。

颈联则由自然入人事,描摹了南宋初年的农村风俗画卷。

读者不难体味出诗人所要表达的热爱传统文化的深情。

农家祭社祈年,充满着丰收的期待。

“衣冠简朴古风存”显示出他对吾土吾民之爱。

诗人“游”了一整天,此时明月高悬,整个大地笼罩在一片淡淡的清光中,给春社过后的村庄也染上了一层静谧的色彩,别有一番情趣。

于是“从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门”两句从胸中自然流出,一个热爱家乡与农民亲密无间的诗人形象跃然纸上。

复习三:部编版七年级下册全册古诗词默写复习课件

复习三:部编版七年级下册全册古诗词默写复习课件
落红不是无情物,化作春泥更护花。
3.龚自珍在《己亥杂诗》中形象地表达了自己虽然辞官,但仍会关 心国家的前途和命运且代落花立意,倾吐心曲,表现崇高的献 身精神的句子是:
落红不是无情物,化作春泥更护花。
4.龚自珍的《己亥杂诗》写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是:
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
《泊秦淮》
15.念天地之悠悠, 独怆然而涕下 。 16.岱宗夫如何? 齐鲁青未了 。 17.会当凌绝顶, 一览众山小 。 18.尔辈不能究物理。是非木杮,岂能为暴涨携之去 ? 19.然则天下之事,但知其一, 不知其二者多矣, 可据理臆断欤 ? 20.假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急! 忧郁的日子里须要镇静:
8.《望岳》中蕴藏着诗人对祖国河山的热爱和对祖国山河的赞美 之情: 荡胸生曾云,决眦入归鸟。
9.《望岳》中用虚笔写出了泰山的秀美,用实笔写出了泰山的高 大的句子是:造化钟神秀,阴阳割昏晓。
登飞来峰 1.诗中表现诗人高瞻远瞩的远大政治抱负的诗句:
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。 2.诗中描写飞来峰概貌,并通过传说写飞来峰之高的诗句:
1.表达陈子昂怀才不遇的诗句是:
前不见古人,后不见来者。
2.抒发诗人独立于悠悠天地间,孤独寂寞、悲哀苦闷之情的诗句 是:念天地之悠悠,独怆然而涕下。
3.词中指生不逢时的句子:
前不见古人,后不见来者。
4.屈原《远游》中有句云:“惟天地之无穷,哀人生之生勤。”本 诗中与此意思相似的诗句:念天地之悠悠,独怆然而涕下!
2.《陋室铭》中概括全文主旨的句子是 斯是陋室,惟吾德馨 。 3.《陋室铭》中表现陋室主人交往之雅的句子 是 谈笑有鸿儒,往来无白丁 。 4.在争名逐利、权钱交易、互相吹捧的社会风气下,能洁身自好, 拥有“ 出淤泥而不染,濯清涟而不”妖的品质,尤其难能可贵。 (用《爱莲说》中的句子回答) 5.王安石在《登飞来峰》中表达与“站得高,看得远”的道理一 致的句子是 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层 。

2020-2021学年部编版七年级语文下册期末专题复习(五):古诗文默写及阅读(测试卷)

2020-2021学年部编版七年级语文下册期末专题复习(五):古诗文默写及阅读(测试卷)

2020-2021学年部编版七年级语文下册期末复习专题训练测试卷(五)(古诗文默写及阅读)第一部分识记理解一、默写(一).直接默写。

1.,关山度若飞。

,寒光照铁衣。

将军百战死,。

2.阿姊闻妹来,;小弟闻姊来,。

3.深林人不知,4.,何人不起故园情。

5.马上相逢无纸笔,。

6.草树知春不久归,。

7.,独怆然而涕下!8.,阴阳割昏晓。

9.箫鼓追随春社近,。

10. ,夜泊秦淮近酒家。

11. 有约不来过夜半,。

12.山不在高,。

水不在深,13. 予谓菊,花之;牡丹,花之;莲,花之。

14.可怜夜半虚前席,15.假如生活欺骗了你, !(二).理解默写。

1.《木兰诗》中描写木兰奔赴战场时矫健雄姿的句子是:,。

描写边塞夜景,烘托木兰勇敢坚强性格的句子是:,。

描写战争旷日持久,战斗激烈残酷的句子是:,2.在(望岳冲,杜甫用“,”启迪我们要不怕困难,勇攀人生高峰。

3. 王安石在《登飞来峰》中表达豪情满怀,壮志凌云,似觉天地万物都可尽收眼底的诗句是:。

4.龚自珍在《己亥杂诗》中借花自喻,表达对理想和信念执着追求的诗句是:。

5.《游山西村》中“”不仅写出山村山环水绕的美景,而且让人从中悟出:锲而不舍就会产生希望,出现新的境界。

6.《竹里馆》中以声响衬托出静境的句子是:。

7.《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的诗句是:。

8.岑参在《逢人京使》一诗中,写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信的方式表达怀亲之情的两句是:。

9.韩愈在《晚春》中用拟人手法写杨花的句子是:,。

10.杜牧《泊秦淮》一诗中,讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是:。

11.赵师秀《约客》中描写江南雨夜自然景象的诗句是:。

12.李商隐在《贾生》一诗中,借古讽今,寄寓自己怀才不遇感慨的句子是:。

13.周敦颐《爱莲说》中最能体现君子不与世俗同流合污品格的名句是:。

14.《陋室铭》中描写陋室环境优美的句子是:。

15.《陋室铭》中表现陋室主人交往之雅的句子是:。

初中语文部编版七年级下册古诗词默写练习(逐篇默写+主题式默写)(附参考答案)

初中语文部编版七年级下册古诗词默写练习(逐篇默写+主题式默写)(附参考答案)

七年级语文下册古诗词默写练习班级考号姓名总分一、逐篇默写(一)木兰诗【直接默写】1. ,唯闻女叹息。

2.女亦无所思,。

3. ,可汗大点兵。

4. ,从此替爷征。

5.东市买骏马,,,。

6.不闻爷娘唤女声,。

7.万里赴戎机,。

,寒光照铁衣。

,壮士十年归。

8.归来见天子,。

策勋十二转,。

9.可汗问所欲,,,送儿还故乡。

10.开我东阁门,,脱我战时袍,。

当窗理云鬓,。

出门看火伴,:同行十二年,不知木兰是女郎。

11.雄兔脚扑朔,;双兔傍地走,?【理解性默写】1.《木兰诗》中描写木兰万里迢迢,奔赴战场的矫健雄姿的两句是:,。

(现多运用于奔赴战场,英勇杀敌。

)2.《木兰诗》中写征途遥远,行军神速的句子是:,。

3.《木兰诗》中运用对偶写军营寒苦、生活艰苦的句子是:,。

4.《木兰诗》中描写战事频繁而惨烈,木兰经历了漫长的战斗岁月,最终凯旋的两句诗是:,。

5.成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的句子:,。

6.《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的几句是:,,,。

7.《木兰诗》中突出木兰淡泊名利的高尚品德的句子是:,。

8.《木兰诗》中体现木兰战功卓著的诗句是:,。

9.《木兰诗》中写木兰毅然决定代父从军的诗句是: ,,,。

10. 《木兰诗》中写寒气凛冽、月光映雪,表现将士们边地生活艰苦的句子是:。

11.通过环境描写,渲染出多年军旅生活悲壮、严酷的气氛,烘托出木兰勇敢、坚强的性格的诗句是:,。

12.古人有“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”的诗句,《木兰诗》中与此有异曲同工之妙的两句诗是:,。

13.表现木兰得胜归来后强烈愿望的诗句是:,。

14.互文,可见战争旷日持久,战斗激烈悲壮。

常用来形容战争残酷,生还者无几的诗句是:,。

15.《木兰诗》中能感受到木兰替父从军的毅然和决然的诗句是:,。

16.描写战事频繁而惨烈,经历了长期战斗岁月而木兰最终英雄般凯旋的句子是:,。

17.描写边塞隆冬苦寒之味的诗句是:,。

18.运用夸张手法描写木兰身跨战马,万里迢迢奔赴战场的矫健英姿的诗句是:,。

部编语文七年级古诗词理解性默写

部编语文七年级古诗词理解性默写

七年级古诗词理解性默写一、《观沧海》(曹操)1.最能表达作者博大胸襟的句子是: 日月之行,若出其中。

星汉灿烂,若出其里。

2.描写草木景色的句子是:树木从生,百草丰茂。

3.写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。

4.对景物作总写的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。

5.详细写诗人见到的景象的句子是:树木从生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

6.描写诗人想象中的景象的句子是:日月之行,若出其中。

星汉灿烂,若出其里。

7.两句诗是叙事的句子是:东临碣石,以观沧海。

二、《次北固山下》(王湾)1.描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。

2.表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。

3.表达游子思乡情深的诗句是:乡书何处达?归雁洛阳边。

4. 蕴含“未来必定更加美好”的哲理句子是:海日生残夜,江春入旧年。

三、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)1、把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情句子是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

2、借景抒情蕴含飘零之感、离别只恨、迁谪之远的句子是:杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

四、《天净沙·秋思》(马致远)1.写农村晚景的句子是:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

2.渲染萧条.冷落.凄凉气氛的写景的句子是:枯藤老树昏鸦,古道西风瘦马。

3.写游子孤寂愁苦之情的名句是:夕阳西下,断肠人在天涯。

4.该曲的主旨句是:(夕阳西下,)断肠人在天涯。

五、《峨眉山月歌》(李白)1.明写月映满江美景,暗写秋夜行船之事的句子是:峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。

2.点明远游游线,抒发依依惜别之情的两句是:夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。

六、《江南逢李龟年》(杜甫)1.常被用来表达久别重逢,幸会难得的心情的句子是:正是江南好风景,落花时节又逢君。

2.追忆往昔与李龟年的接触,言过去之盛,为下文做铺垫的句子是:岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。

部编版七年级语文下册期中复习《古诗文默写与基础知识》专项训练(含答案)

部编版七年级语文下册期中复习《古诗文默写与基础知识》专项训练(含答案)

部编版七年级语文下册期中复习《古诗文默写与基础知识》专项训练(含答案)时间:80分钟满分:100分一、直接型默写填空。

(30分)1.独坐幽篁里,。

《竹里馆》2.,明月来相照。

《竹里馆》3.谁家玉笛暗飞声,。

《春夜洛城闻笛》4.,何人不起故园情。

《春夜洛城闻笛》5.故园东望路漫漫,。

《逢入京使》6.,凭君传语报平安。

《逢入京使》7.草树知春不久归,。

《晚春》8.,惟解漫天作雪飞。

《晚春》9.卿今当涂掌事,。

《孙权劝学》10.孤岂欲卿治经为博士邪!,见往事耳。

《孙权劝学》11.卿今者才略,!《孙权劝学》12.士别三日,,大兄何见事之晚乎!《孙权劝学》13.唧唧复唧唧,。

《木兰诗》14.,唯闻女叹息。

《木兰诗》15.东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,。

《木兰诗》16.旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,。

《木兰诗》17.,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

《木兰诗》18.,关山度若飞。

《木兰诗》19.朔气传金柝,。

《木兰诗》20.,壮士十年归。

《木兰诗》21.策勋十二转,。

《木兰诗》22.,送儿还故乡。

《木兰诗》23.爷娘闻女来,;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。

《木兰诗》24.开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,。

《木兰诗》25.,对镜贴花黄。

《木兰诗》26.出门看火伴,:同行十二年,不知木兰是女郎。

《木兰诗》27.雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,?《木兰诗》28.,但微颔之。

《卖油翁》29.汝亦知射乎??《卖油翁》30.无他,。

《卖油翁》二、理解性默写。

(48分)2、王维《竹里馆》一诗中,写人物活动,体现诗人高雅闲适、超凡脱俗的心境,并易引起他人共鸣的诗句是:,。

3、《春夜洛城闻笛》中与“乡书何处达?归雁洛阳边”有异曲同工之妙的诗句是:____________4567、岑参《逢入京使》中运用了夸张的修辞手法写眼前的实际感受,表现思念亲人之情,也为下文写捎口信回家“报平安”做了铺垫的诗句是:,。

部编七年级下册古诗文理解性默写(完整版)

部编七年级下册古诗文理解性默写(完整版)

部编七年级语文下册古诗文理解性默写(完整版)(一)《竹里馆》(王维)1.王维《竹里馆》一诗中,写夜静人寂,明月相伴情景的两句是:深林人不知,明月来相照。

3.写人物活动,体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质,而这却是不容易引起别人共鸣的是独坐幽篁里,弹琴复长啸。

4.用拟人化的手法,显示出诗人新颖而独到的想象力。

表达自己僻居深林之中,也并不为此感到孤独的心情的是深林人不知,明月来相照。

(二)春夜洛城闻笛(李白)1.李白《春夜洛城闻笛》一诗中,表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的两句是:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情!2.李白《春夜洛城闻笛》一诗中,诗人听到《折杨柳》曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的诗句:此夜曲中闻折柳何人不起故园情3.《春夜洛城闻笛》一诗中,形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是:谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城4.《春夜洛城闻笛》中与“乡书何处达,归雁洛阳城”有异曲同工之妙的诗句是:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情!曲中闻折柳,何人不起故园情!6.写笛声暗送,似乎专意飞来给在外作客的人听,以动其离愁别恨的是:谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。

7.表达诗人自己情怀,却从他人反说。

不言“我”,却更见“我”感触之深,乡思之切的是:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

(三)逢入京使(岑参)1.写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是:马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。

2.《逢入京使》中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是:故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。

3.岑参《逢入京使》一诗中,表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的两句是:故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干凭君传语报平安(四)晚春(韩愈)1.诗中运用拟人的修辞手法,形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象的句子是:草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。

2.通过拟人的修辞写就连那本来没有任何姿色的杨花、榆荚也不甘示弱,化作雪花随风3.写暮春时节,花木仿佛知晓春将逝去,所以特别珍惜春光争芳斗艳,尽情舒展生命的本4.诗中表面揶揄“杨花榆荚”无才思,5.(诗中蕴含哲理的句子是)一个人“无才思”并不可怕,要紧的是珍惜光阴,不失时机,(五)《木兰诗》(南北朝乐府北方民歌)1.2.3、456、《凉州词》诗云:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

.精品2017年部编七年级语文下册古诗文理解性默写(完整版)(一)《竹里馆》(王维)1.王维《竹里馆》一诗中,写夜静人寂,明月相伴情景的两句是:深林人不知,明月来相独坐幽篁里,弹琴复长啸。

4.用拟人化的手法,显示出诗人新颖而独到的想象力。

表达自己僻居深林之中,也并不为此感到孤独的心情的是深林人不知,明月来相照。

(二)春夜洛城闻笛(李白)1.李白《春夜洛城闻笛》一诗中,表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的两句是:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情!2.李白《春夜洛城闻笛》一诗中,诗人听到《折杨柳》曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的诗句:此夜曲中闻折柳 何人不起故园情3.《春夜洛城闻笛》一诗中,形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是:谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城4.《春夜洛城闻笛》中与“乡书何处达,归雁洛阳城”有异曲同工之妙的诗句是:此夜曲6.写笛声暗送,似乎专意飞来给在外作客的人听,以动其离愁别恨的是:谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。

7.表达诗人自己情怀,却从他人反说。

不言“我”,却更见“我”感触之深,乡思之切的是:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

(三)逢入京使(岑参)1.写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是:马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。

2.《逢入京使》中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是:故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。

3.岑参《逢入京使》一诗中,表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的两句是:故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干君传语报平安(四)晚春(韩愈)1.诗中运用拟人的修辞手法,形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象的句子是:草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。

2.通过拟人的修辞写就连那本来没有任何姿色的杨花、榆荚也不甘示弱,化作雪花随风飞舞,加入了留春的行列的句子是:杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。

3.写暮春时节,花木仿佛知晓春将逝去,所以特别珍惜春光争芳斗艳,尽情舒展生命的本一个人“无才思”并不可怕,要紧的是珍惜光阴,不失时机,子是(共10字)18.。

19.《木兰诗》中与成语“扑朔迷离”有关且用生动而通俗的比喻,道出全诗主旨的诗句是:雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌!20.《木兰诗》中说明战争旷日持久,战斗激烈且概括了木兰多年征战经历的名句是:将军百战死,壮士十年归。

(六)《陋室铭》刘禹锡1、《陋室铭》中暗示虽陋室而不陋,点明文章主旨的语句是:斯是陋室,惟吾德馨。

2、《陋室铭》中描写陋室优美的自然环境句子是:苔痕上阶绿,草色入帘青。

3、《陋室铭》中写陋室来往客人之高雅的诗句是:谈笑有鸿儒,往来无白丁。

4、《陋室铭》中表现正反面虚实结合写主人生活情趣的高雅,衬托陋室不陋的语句是: 可以调素琴,阅金经,无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

5、《陋室铭》中反映作者以古代贤人自况的思想境界,暗示陋室不陋是: 南阳诸葛庐,西蜀子云亭 。

6、《陋室铭》中引用孔子的话,画龙点睛,总结全文的句子是: “何陋之有?”。

(七)《爱莲说》周敦颐1、描写莲花高洁质朴的句子是:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

2、全文的中心句是:莲,花之君子者也。

3、周敦颐《爱莲说》:咏莲名句:予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

.精品4、公园花展,观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多,用《爱莲说》中的话来说,就是:牡丹之爱,宜乎众矣。

5、表现主人不受世俗羁绊,对世俗生活厌弃的句子是:莲之爱,同予者何人?6、作者从生长环境、体态香气、风度气质三方面描写莲美好形象的句子是:出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

7、与“近朱者赤,近墨者黑”相对比,集中表现莲高洁品质,现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁身自好的句子是:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

8、比喻君子通达事理、行为方正、美名远扬的语句是:中通外直,不蔓不枝,香远益清。

9、写君子行为方正,通达事理,不攀附权贵的句子是:中通外直,不蔓不枝。

10、写君子志洁行廉,仪态端庄,令人敬重而不敢轻侮的语句是:亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

11、最能概括莲花高贵品质的句子是(主旨句):莲,花之君子者也。

(八)《登幽州台歌》(陈子昂)1.陈子昂《登幽州台歌》中表达陈子昂生不逢时、怀才不遇的诗句是:前不见古人,后不见来者。

2.陈子昂《登幽州台歌》中抒发诗人独立于悠悠天地间,孤独寂寞之情的诗句是:念天1.杜甫在《望岳》中,借齐鲁大地烘托泰山拔地而起,参天耸立形象的语句是:岱宗夫如何?齐鲁青未了。

2.杜甫在《望岳》中,虚实结合,描写泰山神奇秀丽,巍峨高大的诗句是:造化钟神秀,阴阳割昏晓。

3.杜甫在《望岳》中表现泰山高峻,幽深的诗句:荡胸生层云,决眦入归鸟。

4.杜甫在《望岳》中表达不畏困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心壮志的诗句是:会当凌绝顶,一览众山小。

(十)《登飞来峰》(王安石)1.王安石《登飞来峰》中富于哲理,借情抒景,表达自己锐意改革的远大政治抱负的诗句1.陆游在《游山西村》一诗中流传最广,景物描写中寓含哲理,千百年来被人们广为传诵的两句是:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

2.陆游在《游山西村》一诗中,表现村中热闹景象.民风淳朴的语句:萧鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

3.陆游在《游山西村》一诗中,表现农家热情好客的淳朴性格的诗句是:莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

4、《游山西村》中写村民们在迎接神的箫鼓中来来往往祈求丰收的诗句是:箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

(十二)《己亥杂诗》(龚自珍)1.龚自珍在《己亥杂诗》中形象地表达了自己虽然辞官,但仍会关心国家的前途和命运且代落花立意,倾吐心曲,表现崇高的献身精神的句子是:落红不是无情物,化作春泥更护花。

2. 龚自珍的《己亥杂诗》:写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是:浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

3、《己亥杂诗》写诗人辞官之后的离愁别绪/抒情议论相结合,表现诗人离开京城豪迈、洒脱的气概的诗句是:浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

4、《己亥杂诗》欧阳修曾叹:泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。

其实,《己亥杂诗》中“落红不是无情物,化作春泥更护花”一诗句,又何尝不是一种新意呢?它不是表现了龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡,仍关心国家的前途和命运吗?(十三)《泊秦淮》(杜牧)1.《泊秦淮》一诗中,诗人借“商女”而批评沉溺于歌舞升平而“不知”国之将亡的统治者的一句诗是:商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

2.杜牧的《泊秦淮》中描写秦淮河特有的夜间景致的句子是:烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。

3、《泊秦淮》中表现诗人的忧患意识(借古讽今)的诗句是:商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

(十四)《贾生》李商隐1、表现汉文帝诚意十足,贾生才华横溢的句子:宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。

2、笔锋一转,借古讽今揭示唐晚期皇帝求仙访道,不顾国计民生的现实,寄寓诗人怀才不遇的感慨的句子是:可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神(十五)《过松源晨炊漆公店》(杨万里)1、《过松源晨炊漆公店》中用生动形象的比喻含蓄地说明了许多生活中看似容易的事,1.赵师秀《约客》一诗中,描写江南梅雨时节清新幽静可爱景色,交待深夜候客客不至的原因,衬托诗人孤寂,无聊心情的两句是:黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

2.赵师秀《约客》一诗中,表达诗人候客时长而失望焦躁情绪的两句是:有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。

.精品2017年部编七年级语文下册古诗文理解性默写(检测版)(一)《竹里馆》(王维)是 , 。

4.用拟人化的手法,显示出诗人新颖而独到的想象力。

表达自己僻居深林之中,也并不为此感到孤独的心情的是 , 。

(二)春夜洛城闻笛(李白)1.李白《春夜洛城闻笛》一诗中,表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的两句是: ,2.李白《春夜洛城闻笛》一诗中,诗人听到《折杨柳》曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的诗句: , 3.《春夜洛城闻笛》一诗中,形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是: ,4.《春夜洛城闻笛》中与“乡书何处达,归雁洛阳城”有异曲同工之妙的诗句7.表达诗人自己情怀,却从他人反说。

不言“我”,却更见“我”感触之深,乡思之切的是: ,(三)逢入京使(岑参)1.写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是: , 。

2.《逢入京使》中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是:, 。

3.岑参《逢入京使》一诗中,表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的两句是: ,(四)晚春(韩愈) 3.诗中运用拟人的修辞手法,形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象的句子是: , 4.通过拟人的修辞写就连那本来没有任何姿色的杨花、榆荚也不甘示弱,化作雪花随风飞舞,加入了留春的行列的句子是: , 3.写暮春时节,花木仿佛知晓春将逝去,所以特别珍惜春光争芳斗艳,尽情舒展生命的本色的句子是: , 4.诗中表面揶揄“杨花榆荚”无才思,实则是对他们更深层次的赞许的句子是: ,5.(诗中蕴含哲理的句子是)一个人“无才思”并不可怕,要紧的是珍惜光阴,不失时机,“春光”是不负“杨花榆荚”这样的有心人的句子是: ,(五)《木兰诗》(南北朝乐府北方民歌)1.2.:4568、8、10寒10踏上征途情景、思念亲人的诗句:激烈紧张的句子: 13 。

14、《木兰诗》中描写战事频繁而惨烈,经历了长期战斗岁月而木兰最终英雄般凯旋的句子是(共10字)15、赞颂木不逊于男子的议论句是: , ; , 。

16、《木兰诗》中概括写木兰十年征战生活的句子是: , 。

, 。

17、《木兰诗》中表现木兰凯旋而归后的强烈愿望诗句是: , 18.《木兰诗》中描写木兰万里迢迢,奔赴战场的诗句是: , 。

19.《木兰诗》中与成语“扑朔迷离”有关且用生动而通俗的比喻,道出全诗主旨的诗句是: , ; , 。

20.《木兰诗》中说明战争旷日持久,战斗激烈且概括了木兰多年征战经历的名句是: , 。

(六)《陋室铭》刘禹锡1、《陋室铭》中暗示虽陋室而不陋,点明文章主旨的语句是: , 。

2、《陋室铭》中描写陋室优美的自然环境句子是: , 。

3、《陋室铭》中写陋室来往客人之高雅的诗句是: , 。

4、《陋室铭》中表现正反面虚实结合写主人生活情趣的高雅,衬托陋室不陋的语句是: , , , 。

5、《陋室铭》中反映作者以古代贤人自况的思想境界,暗示陋室不陋是: , 。

6、《陋室铭》中引用孔子的话,画龙点睛,总结全文的句子是: “ ?”。

.精品(七)《爱莲说》周敦颐 2、描写莲花高洁质朴的句子是: , 。

2、全文的中心句是: , 。

3、周敦颐《爱莲说》:咏莲名句: 。

4、公园花展,观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多,用《爱莲说》中的话来说,就是: , 。

相关文档
最新文档