我是小小传承人

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壮族民族小小传承人演讲稿200字左右

壮族民族小小传承人演讲稿200字左右

壮族民族小小传承人演讲稿200字左右
亲爱的老师和同学们:
大家好!我是壮族民族的小小传承人,非常荣幸能站在这里向大家分享一点壮族的文化。

我深深地爱着自己的民族,因为壮族有着悠久的历史和独特的文化。

壮族是中国的一个重要民族,有着五千多年的历史和灿烂的文化。

我们壮族人有着勤劳智慧的品质,我们勤劳笃实,善于种田和经商。

壮族人还非常好客,我们有一句古老的谚语:“客
来如亲,饮食不分家。

”这反映出了我们壮族人热情好客的特点。

壮族有着独特的音乐和舞蹈。

我们的壮族舞蹈形式多样,有壮族著名的上巳舞、青年舞等等。

这些舞蹈动作优美、热情洋溢,给人们带来了愉悦和快乐。

壮族还有自己的传统节日,其中最重要的是壮族三月三。

这一天,壮族人会穿上盛装,头戴花环,舞龙舞狮,吃美食,过节日。

我们壮族人以这个节日为重要的传统节日,它代表着团圆和幸福。

作为壮族的小小传承人,我希望通过我的努力和传播,让更多的人了解我们壮族的文化和传统。

我将努力学好我们的壮语,学习传统舞蹈,努力成为一个更好的壮族代表。

谢谢大家!。

三年级我是中华传统文化传承人作文

三年级我是中华传统文化传承人作文

三年级我是中华传统文化传承人作文示例文章篇一:《三年级我是中华传统文化传承人》嘿,你知道吗?我才上三年级,可我已经立志要成为中华传统文化的传承人啦!咱们中华民族的传统文化,那可真是像一个超级大宝藏!有精美的剪纸,那一张张纸在巧手下变成了栩栩如生的花鸟鱼虫,难道不比动画片里的卡通形象更神奇?有神奇的中医,一根小小的银针就能缓解病痛,这难道不是很厉害吗?还有那悠扬的古筝曲,弹起来就像仙女在唱歌一样,多美呀!就说上次端午节吧,我可积极啦!我跟着奶奶学包粽子。

奶奶一边包一边给我讲端午节的来历,说是为了纪念爱国诗人屈原。

我心里想:屈原爷爷真伟大,为了国家能投江自尽,那得有多大的勇气啊!我问奶奶:“屈原爷爷投江了,那后来怎么样啦?”奶奶笑着说:“后来啊,老百姓为了不让江里的鱼虾吃掉屈原的身体,就纷纷往江里扔粽子。

”我瞪大了眼睛:“哇,原来是这样!”我学着奶奶的样子,拿起一片粽叶,卷成漏斗状,抓了一把糯米放进去,再放上一颗红枣,然后把粽叶包起来,用绳子绑紧。

哎呀,这看起来简单,做起来可真难!我不是米放多了包不住,就是绳子绑松了粽子散了。

我着急地叫起来:“奶奶,这怎么这么难啊!”奶奶鼓励我说:“别着急,慢慢来,多包几个就会了。

”我咬咬牙,继续努力。

终于,我包出了一个像模像样的粽子,虽然样子有点丑,可我心里别提多高兴啦!我兴奋地喊:“奶奶,我会包粽子啦!”还有春节的时候,那才热闹呢!一家人聚在一起,贴春联、挂灯笼。

我跟着爸爸贴春联,爸爸站在凳子上贴,我在下面给他递胶水。

爸爸说:“往上点,再往上点。

”我就赶紧说:“好嘞,没问题!”贴完春联,我们又一起挂灯笼,红红的灯笼挂起来,一下子就有了过年的气氛。

到了晚上,一家人围坐在一起吃年夜饭,看着满桌的美味佳肴,我的口水都快流出来了。

我开心地说:“过年真好,有这么多好吃的!”大家都笑了起来。

我觉得呀,传承中华传统文化就像一场有趣的冒险!每一种传统文化都像是一个神秘的小世界,等着我去探索。

我是小小传承人作文500字

我是小小传承人作文500字

我是小小传承人作文500字
”劝君王,饮酒听虞歌......”舞台上,一名扮演虞姬的小演员正吸引着大家的目光,只见她头戴如意冠,身披鱼鳞甲,手舞鸳鸯剑,上下翻飞,挥洒自如。

台下的观众发出一阵阵热烈的掌声。

这就是我,正在参加第23届全国戏曲小梅花的个人终审。

我表演的是梅派经典剧目《霸王别姬》。

这段二六唱腔我早已经熟烂于心了,尤其是看过无数遍梅兰芳大师和李胜素老师表演的视频,我已经把自己看成一个真正的虞姬了。

结尾,也是全剧最难的动作:手持双剑,下腰,保持不动,”好!”“好!”到观众们为我喝彩的那一刻,我知道我自己顺利的完成了这场比赛。

这次比赛我和174名来自全国各地的小演员们在一起,同时我也了解到他们为了比赛付出的努力。

”倒墓银”的小青在桌子上连翻15个前桥;表演”挂画”的小妹妹在罗圈椅子上来表演挂画和贴画;来自辽宁的小演员,表演难度高的《秦琼观阵》,因为平时训练时没有用过台毯,导致在表演时没有发挥好,留下了泪水,留下了遗憾......
在学习京剧的过程,的确是非常艰苦的,一遍遍的练习磨炼了我的意志。

它更有着独特的魅力,在京剧故事中,我学会了很多中华民族的传统精神,我也学会分辨善恶美丑。

在这次比赛中,我获得了”小梅花”金奖的称号。

我将带着”小梅花”的芬芳,继续坚持,当一名光
荣的小小传承人。

我是小小传承人作文

我是小小传承人作文

我是小小传承人作文传承文化,传承精神。

一百多年前,美国的第一次世界大战使我国的经济衰退,失去了许多权利与自由,战争之后便立即投入经济建设。

那么战后的中国是怎样走向富强,这样在世界上又拥有着怎样的地位呢?那就是中华传统文化的博大精深、源远流长。

是的,传统文化是中华民族的“根”。

“根”里包含了勤劳、勇敢、聪明、智慧、善良等精神财富;它渗透着整个中华民族的生活态度、价值取向和道德理念,可以说是一种精神支柱。

百年后的今天,也就是21世纪的今天,我国经济总量跃居世界第二,科学技术水平不断提高,文化教育事业更是蓬勃发展。

然而在科学飞速发展的同时,人们却忽视了传统文化。

我们常常从社会上看到一些不文明的现象:比如在公共场合随地吐痰,乱扔垃圾,在马路边吃完东西随手一扔……这样的行为给我们的生活环境造成了严重的污染。

这也正是说明我们还没有做好充分的准备迎接传统文化的复兴。

我们这个时代是科技迅猛发展的时代,而中华传统文化却落后于其他国家,如果要是让中华传统文化再次进入辉煌,还需要各方面人才的齐心协力!所以,中国梦需要我们每个人的共同努力,我们作为新时代的青少年,肩负着祖国未来的希望。

让我们一起携起手来,传承传统文化,做一名小小传承人!做一名爱国、团结、友善、诚信、互助、勤俭节约、珍惜资源、保护环境、爱护公物、热爱集体、尊老爱幼、讲究卫生、遵守秩序、维护社会公德的好少年!祖先智慧无穷,中华文化瑰丽。

“子子孙孙永宝用”,愿伟大的中华民族永远屹立在世界民族之林,巍然耸立!在传承古人文化遗产,弘扬中华传统美德的同时,我们也必须大力发展社会主义市场经济,因为只有这样才能充分的发挥出我们传统文化的作用,只有这样才能把传统文化的精髓充分的融入到我们的生活当中。

但我们并不反对与适应市场经济,因为“市场经济”本身就具有中华传统文化的特点。

当然在此过程中我们仍不可丢掉自己优秀的传统文化,让传统文化不仅继续流传下去,而且要进一步弘扬它,使它成为推动社会进步的强大动力。

三年级我是中华传统文化传承人作文

三年级我是中华传统文化传承人作文

三年级我是中华传统文化传承人作文示例文章篇一:《三年级我是中华传统文化传承人》嘿,你知道吗?我虽然才上三年级,可我已经是一名小小的中华传统文化传承人啦!就说春节吧,那可是我最喜欢的节日之一。

每到过年,家里可热闹啦!大人们忙着贴春联、挂灯笼,我也不闲着,跟在后面帮忙递东西,跑得气喘吁吁,心里却乐开了花。

我一边跑一边想:“这红红的春联和灯笼,多像我们红红火火的日子呀!”贴完春联,一家人就开始准备年夜饭。

妈妈在厨房里忙得团团转,爸爸在一旁打下手,我呢,就负责摆碗筷。

“哇,这么多好吃的!”我忍不住叫起来,“有香喷喷的红烧肉,有鲜美的清蒸鱼,还有我最爱吃的饺子!”看着满桌的美味佳肴,我馋得口水都快流出来了,这难道不像一个满是宝藏的宝库吗?吃年夜饭的时候,大家围坐在一起,有说有笑。

爷爷给我讲起了过去的故事,说他们小时候过年可没有这么多好吃的,能吃上一顿饺子就很不错了。

我听了,心里想:“现在的生活多好呀,我们可真幸福!”吃完饭,就是我最期待的发红包环节啦!我双手接过红包,高兴地说:“谢谢爷爷奶奶,谢谢爸爸妈妈!”我把红包紧紧地攥在手里,就像握住了一份珍贵的宝贝。

除了春节,端午节我也特别喜欢。

每年端午节,奶奶都会包粽子。

我就坐在旁边,好奇地看着。

只见奶奶把糯米、红枣、粽叶摆好,然后熟练地包起来。

我也学着奶奶的样子包,可怎么也包不好,不是糯米漏出来了,就是绳子系不上。

我着急地说:“这粽子怎么这么难包呀!”奶奶笑着说:“别着急,多练练就会了。

”最后,在奶奶的帮助下,我终于包出了一个歪歪扭扭的粽子,虽然不好看,但我心里可美啦!中秋节的时候,我们一家人会一起赏月、吃月饼。

看着那圆圆的月亮,我总会想起嫦娥奔月的故事,心想:“嫦娥一个人在月宫里,会不会很孤单呢?”我觉得,中华传统文化就像一颗璀璨的明珠,闪耀着迷人的光芒。

我们这些小朋友,就应该把这些美好的传统文化传承下去,让它们永远绽放光彩!你说,对不对?反正我是下定决心,要一直做中华传统文化的传承人!示例文章篇二:《三年级我是中华传统文化传承人》嘿,你知道吗?我现在可是一名小小的中华传统文化传承人呢!记得刚上三年级的时候,我对中华传统文化还没啥特别的感觉。

争做小小传承人

争做小小传承人

《争做小小传承人》主题班会教案班会主题:争做小小传承人一、导入:中华民族传统美德,是指中国五千年历史流传下来,具有影响,可以继承,并得到不断创新发展,有益于下代的优秀道德遗产。

概括起来就是:中华民族优秀的道德品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感以及良好的民族习惯的总和。

它标志着中华民族的“形”与“魂”。

它也是我国人民两千多年来处理人际关系、人与社会关系和人与自然关系的实践的结晶。

今天这节课,我们就来走进中华传统美德,深入学习,争做小小传承人。

二、讲故事,学美德1.学生发言,讲述青年毛泽东的故事:身无分文,心忧天下。

2.学生发言:讲述周恩来的故事——“为中华之崛起而读书。

”3.思考与讨论:今天的我们应该怎样来传承中华传统文化呢?4.分组讨论。

5.每一组推选一人发言。

6.老师巡视与小结:作为新时代的学生,我们要从自己的实际情况出发,在学校好好学习、天天向上;在家里,尊敬长辈,帮助家人做力所能及的家务活,力争做一个爱祖国、爱劳动、讲文明、有礼貌、讲诚信、有远大志向的小小传承人。

三、班长发言,小组展现由班长对我们班内的情况具体总结一下,同时试着提出自己的建议,同时有其他同学补充。

小组派代表发表自己小组的意见,对问题与解决的办法一定要阐释清楚。

要注意根据我们具体的行为,想出行之有效的改进的办法!四、诵读名言,升华感悟爱国1.以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。

——《管子"牧民》2.苟利国家,不求富贵。

——《礼记"儒行》3.捐躯赴国难,视死忽如归。

——曹植《白马篇》4.位卑未敢忘忧国。

——陆游《病起书怀》5.精忠报国。

——《宋史"岳飞列传》明志6.志不强者智不达。

——《墨子·修身》7.志当存高远。

——诸葛亮《诫外甥书》自强8.天行健,君子以自强不息。

——《周易"乾"象》9.生于忧患而死于安乐。

——《孟子"告子下》10.以修身自强,则名配尧禹。

我是小小传承人

我是小小传承人

我是小小传承人——诚信之花我来浇灌蒸湘区实验小学5年2班颜子杰我国古代著名思想家孟子曾说:“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。

”他告诉我们追求诚实守信是做人的基本规律。

诚实守信是中华民族的传统美德。

爸爸妈妈一直鼓励我将这一美德传承下去。

今年暑假,我和妈妈来到美丽的凤凰古城旅行。

在沱江边散步的时候,我发现有一个比我大一两岁的小哥哥在玩一个炫酷无比、闪亮飞速的手指陀螺。

“啊,那不正是我梦寐以求、心心念念的玩具吗?”我立刻体会到了同学们常说的“羡慕嫉妒恨”的滋味。

我目不转睛地看着他熟练地玩弄着那个时尚的陀螺,不放过任何一个小小的动作细节,心里不停地念叨:要是我也有一个这样的陀螺该有多好啊!也许是玩累了,小哥哥坐在长椅上休息了一会儿,顺手便将那陀螺放在身旁的椅子上。

不一会儿,他的妈妈便催着他急匆匆地赶往下一个景点了。

我惊喜地发现,那个陀螺被落在了椅子上!我本想提醒他,可是话还没到嘴边又咽回去了,因为我转念又想:还是把它捡起来给自己玩玩吧,反正又不是我偷来的。

我捡起那陀螺,在手上玩了一下,心里却老是觉得不踏实,总感觉做了什么亏心事,自然玩起来也没有丝毫的乐趣。

耳边总回荡着儿时妈妈对我的谆谆教导:“自己的东西保管好,别人的东西我不要。

”这个声音似乎越来越急促,越来越响亮。

我连忙循着小哥哥离开的方向追去,还好,他还没有走远!我在前面不远的人群中找到了他。

“小哥哥,你把陀螺落在椅子上了。

”我追上去拍拍他的后背,上气不接下气地说。

“谢谢你,小弟弟!”他有些激动地说。

“不客气,这是我应该做的。

”我喘了一口气答道。

回来后,我把这件事情一五一十地告诉了妈妈,为了奖励我,妈妈给我买了一个一模一样的陀螺。

这次,我感觉自己玩得特别尽兴与惬意。

这个陀螺,我也分外珍惜,因为它见证了我在成长过程中曾浇灌了一朵最美的花——诚信之花!。

小小传承人的作文

小小传承人的作文

小小传承人的作文小小传承人。

作为中国人,我们都深知中华文化源远流长,博大精深。

作为小小传承人,我感到责任重大,因为我们要将中华文化传承下去,让世界各地的人都能了解和尊重我们的文化。

首先,我要学习中国的传统节日和习俗。

春节是中国最重要的传统节日之一,我要学习如何包饺子、贴春联、放鞭炮等习俗,还要知道春节的由来和意义。

清明节、端午节、中秋节等也都是我要学习的对象,我要了解这些节日的来历和庆祝方式,然后和家人一起参与其中,让这些传统节日在我们家中得到传承。

其次,我要学习中国的传统文化艺术。

中国书法、国画、剪纸、民间舞蹈等都是我们宝贵的文化遗产,我要学习其中的一两种艺术,比如学习书法,每天都要练习毛笔字,让自己的字迹越来越漂亮。

我还要学习国画,学习绘制梅兰竹菊等传统题材,让自己的画作更具中国风格。

再次,我要学习中国的传统文学和诗词。

中国古代文学作品如《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》等都是我们宝贵的文化遗产,我要通过阅读这些经典作品,了解中国古代的风土人情和历史故事。

同时,我还要学习古诗词,背诵一些古诗词,让自己能够用古诗词来表达自己的情感。

最后,我要学习中国的传统医学和饮食。

中医药是中国的瑰宝,我要学习一些中医常识,了解中草药的功效和使用方法,让自己在日常生活中能够用中草药来保健。

另外,中国的饮食文化也很丰富多彩,我要学习一些中国传统的食谱和烹饪技巧,让自己能够做出地道的中国菜肴。

作为小小传承人,我要努力学习中国的传统文化,将这些宝贵的文化遗产传承下去,让更多的人了解和尊重中国的文化。

我相信,只要我们每个人都能够用心去传承,中华文化就一定能够在世界上发扬光大。

我是小小传承人

我是小小传承人

我是小小传承人——诚信之花我来浇灌蒸湘区实验小学5年2班颜子杰我国古代着名思想家孟子曾说:“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。

”他告诉我们追求诚实守信是做人的基本规律。

诚实守信是中华民族的传统美德。

爸爸妈妈一直鼓励我将这一美德传承下去。

今年暑假,我和妈妈来到美丽的凤凰古城旅行。

在沱江边散步的时候,我发现有一个比我大一两岁的小哥哥在玩一个炫酷无比、闪亮飞速的手指陀螺。

“啊,那不正是我梦寐以求、心心念念的玩具吗?”我立刻体会到了同学们常说的“羡慕嫉妒恨”的滋味。

我目不转睛地看着他熟练地玩弄着那个时尚的陀螺,不放过任何一个小小的动作细节,心里不停地念叨:要是我也有一个这样的陀螺该有多好啊!也许是玩累了,小哥哥坐在长椅上休息了一会儿,顺手便将那陀螺放在身旁的椅子上。

不一会儿,他的妈妈便催着他急匆匆地赶往下一个景点了。

我惊喜地发现,那个陀螺被落在了椅子上!我本想提醒他,可是话还没到嘴边又咽回去了,因为我转念又想:还是把它捡起来给自己玩玩吧,反正又不是我偷来的。

我捡起那陀螺,在手上玩了一下,心里却老是觉得不踏实,总感觉做了什么亏心事,自然玩起来也没有丝毫的乐趣。

耳边总回荡着儿时妈妈对我的谆谆教导:“自己的东西保管好,别人的东西我不要。

”这个声音似乎越来越急促,越来越响亮。

我连忙循着小哥哥离开的方向追去,还好,他还没有走远!我在前面不远的人群中找到了他。

“小哥哥,你把陀螺落在椅子上了。

”我追上去拍拍他的后背,上气不接下气地说。

“谢谢你,小弟弟!”他有些激动地说。

“不客气,这是我应该做的。

”我喘了一口气答道。

回来后,我把这件事情一五一十地告诉了妈妈,为了奖励我,妈妈给我买了一个一模一样的陀螺。

这次,我感觉自己玩得特别尽兴与惬意。

这个陀螺,我也分外珍惜,因为它见证了我在成长过程中曾浇灌了一朵最美的花——诚信之花!。

我是小小非遗传承人 PPT

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剪纸步骤演示
看一看今天我们需要哪些材料呢?
铅笔
橡皮
素描纸
透明PVC纸
红色勾线笔
剪纸步骤演示
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2
3
4
5
1、画出鱼的形象动态, 注意轮廓线条光滑流畅! 结合“福”字构图搭配并填 充颜色。
2、继续增加背景内容的 花纹装饰,结合花卉和 植物等窗花元素,丰富 内容!
3、设计镂空效果,大面 涂色,参考窗花素材并 还原窗花效果。
门类
中国非物质文化遗产代表性项目名录十大门类分别为:民间文学,传统音乐,传统舞蹈,传统 戏剧,曲艺,传统体育、游艺与杂技,传统美术,传统技艺,传统医药,民俗。
分类 民间文学 传统音乐 传统舞蹈 传统戏剧
曲艺 传统体育、游艺与杂技
传统美术 传统技艺 传统医药
民俗
示例 梁祝传说、玛纳斯等 古琴艺术、蒙古族长调民歌等 秧歌、朝鲜族农乐舞等 京剧、莆仙戏等 苏州评弹、山东大鼓等 少林功夫、围棋、抖空竹等 中国剪纸、杨柳青木版年画等 龙泉青瓷烧制技艺、土家族织锦技艺等 中医生命与疾病认知方法、中药炮制技术、藏医药浴法等 春节、妈祖祭典、径山茶宴等
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2003年10月17日,联合国教科文组织第32届大会通过《保护非物质文化遗产公 约》,这是人类历史上非物质文化遗产保护事业的重要里程碑。
保护非遗公约
2003年10月17日,联合国教科文组织第32届大会通过《保护 非物质文化遗产公约》,这是人类历史上非物质文化遗产保护 事业的重要里程碑。
联合国教科文组织1972年通过的《保护世界文化和自然遗产公 约》(中国于1985年加入)将具有特殊价值的遗迹、遗址、文 化景观及自然遗产列入世界遗产名录,以此确认其为全人类的 遗产。然而,此公约的保护内容没有包括非物质文化遗产,这 就为未来制订新的公约提供了可能和机会。

我是小小传承人

我是小小传承人

我是小小传承人——诚信之花我来浇灌蒸湘区实验小学5年2班颜子杰我国古代着名思想家孟子曾说:“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。

”他告诉我们追求诚实守信是做人的基本规律。

诚实守信是中华民族的传统美德。

爸爸妈妈一直鼓励我将这一美德传承下去。

今年暑假,我和妈妈来到美丽的凤凰古城旅行。

在沱江边散步的时候,我发现有一个比我大一两岁的小哥哥在玩一个炫酷无比、闪亮飞速的手指陀螺。

“啊,那不正是我梦寐以求、心心念念的玩具吗?”我立刻体会到了同学们常说的“羡慕嫉妒恨”的滋味。

我目不转睛地看着他熟练地玩弄着那个时尚的陀螺,不放过任何一个小小的动作细节,心里不停地念叨:要是我也有一个这样的陀螺该有多好啊!也许是玩累了,小哥哥坐在长椅上休息了一会儿,顺手便将那陀螺放在身旁的椅子上。

不一会儿,他的妈妈便催着他急匆匆地赶往下一个景点了。

我惊喜地发现,那个陀螺被落在了椅子上!我本想提醒他,可是话还没到嘴边又咽回去了,因为我转念又想:还是把它捡起来给自己玩玩吧,反正又不是我偷来的。

我捡起那陀螺,在手上玩了一下,心里却老是觉得不踏实,总感觉做了什么亏心事,自然玩起来也没有丝毫的乐趣。

耳边总回荡着儿时妈妈对我的谆谆教导:“自己的东西保管好,别人的东西我不要。

”这个声音似乎越来越急促,越来越响亮。

我连忙循着小哥哥离开的方向追去,还好,他还没有走远!我在前面不远的人群中找到了他。

“小哥哥,你把陀螺落在椅子上了。

”我追上去拍拍他的后背,上气不接下气地说。

“谢谢你,小弟弟!”他有些激动地说。

“不客气,这是我应该做的。

”我喘了一口气答道。

回来后,我把这件事情一五一十地告诉了妈妈,为了奖励我,妈妈给我买了一个一模一样的陀螺。

这次,我感觉自己玩得特别尽兴与惬意。

这个陀螺,我也分外珍惜,因为它见证了我在成长过程中曾浇灌了一朵最美的花——诚信之花!。

我是小小传承人作文

我是小小传承人作文

我是小小传承人作文英文回答:As a young inheritor, I feel a strong sense of responsibility to carry on the traditions and customs of my culture. I remember when I was a child, my grandparents used to tell me stories about our family history and the significance of certain rituals and practices. I was always fascinated by these stories and felt a deep connection to my roots. 。

One of the most important traditions in my culture is the celebration of the Lunar New Year. Every year, myfamily gathers together to prepare special dishes, decorate our home with red lanterns and paper cuttings, and exchange red envelopes filled with money. It's a time for us to honor our ancestors, express our gratitude, and wish for good fortune in the coming year. I have learned the proper way to greet elders, the meaning behind each dish, and the significance of the color red during this festive time.In addition to the Lunar New Year, I have also been taught the art of traditional Chinese calligraphy. My grandfather, who is a skilled calligrapher, has been teaching me the strokes and techniques of this ancient art form. I have spent countless hours practicing andperfecting my calligraphy, and I am proud to say that Ihave developed a deep appreciation for the beauty and elegance of Chinese characters.中文回答:作为一个年轻的传承者,我感到强烈的责任感来传承我们文化的传统和习俗。

保护非物质文化遗产我是非遗小小传承人宣传课件PPT

保护非物质文化遗产我是非遗小小传承人宣传课件PPT
非遗,指被各社区、群体,有时是个人,视为其文化遗产组成部分的各种社会实践、 观念表述、表现形式、知识、技能以及相关的工具、实物、手工艺品和文化场所。
Part One.
什么是非遗
Part Two.
保护非遗公约
Part Three.
说说你家的非遗
Part Four.
跟着动手做一做
Part Five.
非遗传承我宣誓
高票获得通过
这一新工具的起草工作开始于1999年,它力求 找到对非物质文化遗产进行保护所需要的最妥 善的办法。该《公约》草案于2003年10月,经 教科文组织缔约国第32届大会审议,并以高票 获得通过,《公约》为未来非物质文化遗产的 保护事业奠定了坚实基础,提供了广阔的前景。
Hale Waihona Puke 护非遗公约。《公约》于2006年4月生效。 2004年8月28日,中华人民共和国第十届全国人民代表大会常务委员会批准《保护非物质文化遗产公约》,中 国成为第6个加入《公约》的国家。
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2003年10月17日,联合国教科文组织第32届大会通过《保护非物质文化遗产公 约》,这是人类历史上非物质文化遗产保护事业的重要里程碑。
南京云锦织造技艺。
南京云锦织造技艺,是南京的传统技艺,被联合国教科文组织 列入人类非物质文化遗产代表作名录,同时属于国家级非物质 文化遗产。南京云锦织造技艺“通经断纬”等核心技术运用, 在构造复杂的大型织机上,由上下两人手工操作,用蚕丝线、 黄金线和孔雀羽线等材料织出华贵织物,如龙袍。南京云锦织 造技艺有着完整的体系,是人类非凡创造力的见证。
保护非遗公约。
人类活瑰宝
在90年代,联合国教科文组织的两项新的计划 使非物质文化遗产的重要性与日俱增:一项是 1993年启动的“人类活瑰宝”体系,另一项是 宣布“人类口头和非物质遗产代表作”项目。 这些项目中取得的经验表明,我们需要有新的 规范性工具来保护非物质遗产。可以通过新的 公约来保证实现最妥善的保护。
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我是小小传承人
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我是小小传承人
——诚信之花我来浇灌
蒸湘区实验小学5年2班颜子杰
我国古代着名思想家孟子曾说:“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。

”他告诉我们追求诚实守信是做人的基本规律。

诚实守信是中华民族的传统美德。

爸爸妈妈一直鼓励我将这一美德传承下去。

今年暑假,我和妈妈来到美丽的凤凰古城旅行。

在沱江边散步的时候,我发现有一个比我大一两岁的小哥哥在玩一个炫酷无比、闪亮飞速的手指陀螺。

“啊,那不正是我梦寐以求、心心念念的玩具吗?”我立刻体会到了同学们常说的“羡慕嫉妒恨”的滋味。

我目不转睛地看着他熟练地玩弄着那个时尚的陀螺,不放过任何一个小小的动作细节,心里不停地念叨:要是我也有一个这样的陀螺该有多好啊!
也许是玩累了,小哥哥坐在长椅上休息了一会儿,顺手便将那陀螺放在身旁的椅子上。

不一会儿,他的妈妈便催着他急匆匆地赶往下一个景点了。

我惊喜地发现,那个陀螺被落在了椅子上!我本想提醒他,可是话还没到嘴边又咽回去了,因为我转念又想:还是把它捡起来给自己玩玩吧,反正又不是我偷来的。

我捡起那陀螺,在手上玩了一下,心里却老是觉得不踏实,总感觉做了什么亏心事,自然玩起来也没有丝毫的乐趣。

耳边总回荡
着儿时妈妈对我的谆谆教导:“自己的东西保管好,别人的东西我不要。

”这个声音似乎越来越急促,越来越响亮。

我连忙循着小哥哥离开的方向追去,还好,他还没有走远!我在前面不远的人群中找到了他。

“小哥哥,你把陀螺落在椅子上了。

”我追上去拍拍他的后背,上气不接下气地说。

“谢谢你,小弟弟!”他有些激动地说。

“不客气,这是我应该做的。

”我喘了一口气答道。

回来后,我把这件事情一五一十地告诉了妈妈,为了奖励我,妈妈给我买了一个一模一样的陀螺。

这次,我感觉自己玩得特别尽兴与惬意。

这个陀螺,我也分外珍惜,因为它见证了我在成长过程中曾浇灌了一朵最美的花——诚信之花!。

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