小学英语演讲稿范文_小学六年级英语演讲稿(精选多篇)

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小学英语演讲稿范文_小学六年级英语演讲稿(精选多篇)

第一篇:小学英语家长会演讲稿六年级

六年级英语

1. 小学英语是一门副科,他的地位没有语文数学重要。然而,小学英语这一时期儿童的语法、词汇及会话技能构建的关键时期;

小学英语一学期的单词量是初中英语一星期的单词量。而小学英语所涉及到的单词和句子,都属于核心单词,也就是高频率使用的,初高中会考的的重点词汇。若没有打好基础,初中的上课进度就会跟不上。如果孩子到了初中,还补小学的内容。这个孩子压力很大,因为既要学初中的又要尽快补习小学的,课余时间就更少了。

2. 英语作为一门副科,它的作业量其实不大。要求学生付出一点点的努力,即便不上补习班。也能达到相应的基础水平。学生其实要做的不多,每周的一点作业。而学生的英语水平,是靠每天,每周的日积月累点点滴滴累积起来的。

3. 到了六年级,学生要明白。学习本来就是一件辛苦的事。现在不辛苦,以后会比现在更辛苦。要让孩子明白这个道理。

4. 关于英语教学情况,家长需知:每学期有四次单元考,一个月一次单元考。每次考试要求家长签名。到目前为止,已经考试两次,第二次的卷子即将改完发到学生手中。

5. 作业要求:每周有一次英语作业,活动手册一课。大概两三页吧,我希望家长做到的是,每天根据孩子的英语作业进行检查是否完成,完成的质量如何。

6. 这学期我们的学习内容就是书上的8个单元。一学期要学生识计

65个单词,其中真正要求学生会背诵会拼写的只有40个单词。刚才说过,这是以后初中一星期要背诵的单词量。句子和课文其实并不多,只要扎扎实实地学好了这八个单元,本学期的英语就应该没什么问题了。小学英语不是主科,然而它有作业,学生当然不用像语文数学那样付出十分努力学习,然而也需要学生的努力付出。需要学生稍稍用心。这样,即使不参加课外辅导班,也能学好它。

7. 每个单元要求:课本后面单词,黄色单词要求会默写。每一课的重点句型会念。要学好英语,课上占40%,其余的60%还需要学生在课后不断的巩固,加深记忆。在课上老师更多的是教授新知识,当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。但是这些时间是公共的时间,而不是每个学生私有的时间,所以不可能照顾到每个学生,不可能让所有学生都达到相同的程度。大部分学生都只能是初步接触了新知识,要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫,不然肯定会和别的同学拉下差距。

8. 每周英语都有教学新课,课后要求孩子朗读,家长监督。课文通常念8-10遍,需要家长签名。家长听不懂可以借助复读机、点读机,或者电脑上播放相关软件(可以让学生拿u 盘找老师复制)。只需检查孩子是否有认真跟读。

9. 让孩子多听录音,这是学好英语的最根本的方法。孩子光靠每堂课上10分钟的朗读,他们的听力和朗读能力根本就不能有什么发展。不会听就不能阅读,如果不会听那不是白学了么?

10. 小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,也是小学与初中的接轨点,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。11. 英语基础比较差或者单词一字不会念的同学,剩下一年的时间愿意努力就不算晚。只要孩子用心,学习效果是很明显的,只要他背了记了,效果就出来了,学习英语没有什么窍门,

唯一的窍门也就是努力,没有笨孩子,只有懒惰的学生。所以学习习惯很重要。

12. 注重孩子默写的质量,单词短语的默写,这是学英语的必经之路。单词往往背过就容易会忘记,所以要不断的背默写,不断的翻新,这是没有办法的。我要求学生在背单词的时候要边拼边写,嘴巴和手都要动起来,嘴上十遍不如手上一遍。家长在这里要作好检查督促的工作,不要用不懂英语来帮助你的孩子学会偷懒,你可以报中文,让你的孩子默写,然后对照书本批改订正,每天坚持的话,你一定会有意想不到的效果。还有句型,学生应该在课上领会句型的意思和运用方法。课后还需要通过多读课文,多练习才能巩固所学的句型。所以请各位家长不光要注重孩子背单词短语的情况,还要让他重视句子的重要性。千万不能纵容自己的孩子第一次说:英语好难,我默不出来;

就任由他去。你让你的孩子知道:今天,你花大时间去养成好习惯,明天,你就可以更好。今天,你偷懒了一会,你明天的作业就会更多。累积下来,你就是欠债最多的人。孩子是每个家庭的重心和希望,有一

位家长说过:“要把培养孩子当作自己的事业来做。”是啊,只要你多投入一点,相信你的孩子会给予你更多的回报。

13. 在孩子休息娱乐的时间,可以让学生看看英文原声电影。条件允许,可以找中英双语字幕的电影。让孩子体会原汁原味,轻快活泼的英语。培养兴趣。虽然,以小学现阶段的英语水平,大部分听不懂。但是看原声电影原理和胎教是类似的。是会有看不见、潜移默化的影响。看原声电影可以营造一个语言的环境。培养英语的语感,孩子在娱乐的同时,同时掌握语音、词汇、句型、思维和文化;。快乐中学英语。

第二篇:六年级我爱英语演讲稿

i’m very glad to make a speech here! this time, i’d like to talk something about english.

i love english. english language is now used everywhere in the world. it has become the most common language on the internet and for international trade. learning english makes me confident and brings me great pleasure.

at grade 3, i started to play games and sing english songs with other children. then i discovered the beauty of the language, and began my colorful journey in the english world.

i hope i can travel around the world someday. i want to go to america to visit the washington monument. of course, i want to go to london too, because england is the motherland of the english language. if i can ride my bike in the cambridge university, i will be very happy.

i hope i can speak english with everyone in the world. i’ll introduce china and chinese culture to them, such as the great wall, the tian’anmen square and dumplings.

i know that rome was not built in a day. i believe that after persistent hard work, one day i can speak english very well.

if you want to be loved, you should learn to love and be lovable. so i believe as i love english everyday, it will love me too.

my future is not a dream. i am confident that it will come true.

第三篇:2014年小学六年级英语

2014年小学六年级英语考试说明

一、考试依据及范围

以国家教育部颁布的《英语课程标准》(2014年版)二级要求(请参阅课程标准)为依据,结合我县本年级英语教学实际,以略低于二级标准命题。考试范围为外语教学与研究出版社出版的《义务教育教科书(三年级起点)》系列教材三年级上、下册内容。

在《英语课程标准》二级要求的语音、词汇、语法、功能、话题等语言知识中,仅考测外研版教材(三年级起点)三年级上、下册所涉及(或相关)的内容。试题涵盖听、说、读、写

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