小学生关于欣赏的作文
小学生我欣赏的历史人物作文
小学生我欣赏的历史人物作文有一天,我在课堂上听老师讲解历史人物时,我发现了一个特别厉害的历史人物——她就是花木兰。
哇,她真的是太棒了!她不仅聪明,还勇敢,真是小学生们学习的好榜样呢!那天,我和我的小伙伴们在操场上玩耍,我迫不及待地跟他们分享我对花木兰的崇拜。
“小明,你们知道花木兰吗?”我兴奋地问。
“小明?”小明一边踢球,一边问,“花木兰是谁?她是个什么样的人呀?”“花木兰呀,她真的是超级厉害的!”我说,“她是中国古代的一个女英雄,她替她爸爸去打仗!”“哇!真的吗?”小红好奇地问,“那她怎么会去打仗呢?她是怎么做到的?”“这就要从头说起啦!”我开始讲述花木兰的故事,“花木兰的爸爸年纪大了,身体也不好。
可是国家要征兵,花木兰就决定替她爸爸去参军。
她伪装成男孩,穿上男装,去当了士兵!”“哇,她真是太勇敢了!”小明睁大了眼睛,“她这么小,还能去打仗!”“对呀!”我点点头,“而且她不仅勇敢,还特别聪明。
在战场上,她就像个超级英雄一样,战斗得特别厉害。
她带领队伍打败了很多敌人,最终获得了胜利!”小红对我说:“那花木兰回家后是不是很开心?”“当然了!”我兴奋地回答,“她回到家后,大家都知道她的真实身份了,大家都对她刮目相看,非常佩服她。
”“哇,那她一定很幸福吧!”小明感慨地说。
“是的!”我点头表示赞同,“而且花木兰不仅勇敢,她还是个很孝顺的女儿。
她为了父母愿意做任何事情,她的这种精神真的很值得我们学习。
”“对呀,我们要向花木兰学习!”小红说,“无论做什么事情,都要像她一样勇敢和聪明。
”“没错!”我开心地说,“我们在学习上也要像花木兰一样,不怕困难,不怕挑战!”那天,我们都深深地被花木兰的故事感动了。
我们约定以后要好好学习,像花木兰一样,做一个勇敢的人。
不管遇到什么困难,我们都要像她一样,不放弃,努力奋斗。
花木兰真的是小学生们最欣赏的历史人物之一,她的故事让我明白了什么叫做真正的勇敢和孝顺。
希望大家都能像她一样,成为一个了不起的人!。
小学生作文其实我一直都欣赏你
小学生作文其实我一直都欣赏你“哎呀,你怎么又考这么差呀!”我对着同桌小敏大声说道。
那是一次数学考试之后,我看着自己还算不错的成绩,再瞅瞅小敏那惨不忍睹的分数,心里不禁有些得意。
小敏默默地把试卷收起来,一句话也没说。
那天放学,我和小敏一起走在回家的路上。
天空阴沉沉的,好像随时都会下雨。
我蹦蹦跳跳地走在前面,小敏则低着头慢慢地走着。
“小敏,你咋这么笨呀,那么简单的题都不会!”我笑嘻嘻地说着。
小敏抬起头看了我一眼,又低下头去,还是没说话。
我突然觉得有点不对劲,平日里的小敏可不是这样的呀。
我停下脚步,转过身看着她,“小敏,你是不是不高兴啦?”小敏咬着嘴唇,轻轻地说:“我就是觉得自己好差劲。
”我心里一怔,哎呀,我怎么能这么说她呢!我走到她身边,拉着她的手说:“哎呀,小敏,其实我一直都欣赏你呀!你可别这么想。
”小敏疑惑地看着我,“真的吗?”“当然是真的啦!你看,你画画那么厉害,每次美术课老师都表扬你呢!还有还有,你特别善良,上次我生病,还是你照顾我的呢!”我一股脑儿地说着小敏的优点。
小敏的眼睛渐渐亮了起来,“真的吗?我还有这么多优点呀。
”“那当然啦!”我笑着说。
这时,天空好像也没那么阴沉了,似乎有一缕阳光要透出来。
我和小敏手牵手,一边走一边说笑。
我心想,我怎么以前就没发现小敏有这么多好呢!我呀,真是太不应该总是嘲笑她的成绩了。
每个人都有自己的闪光点呀,就像小敏的画画和善良,这是多么宝贵的品质呀!从那以后,我再也不会因为成绩而去嘲笑小敏了,我会更加珍惜我们之间的友谊,也会更加用心去发现她的好。
因为我知道,其实每个人都有值得欣赏的地方,我们不能只看到别人的缺点,而忽略了那些美好的闪光点呀!难道不是吗?。
森林里的清晨小学生优秀作文欣赏
森林里的清晨小学生优秀作文欣赏
早上,一缕阳光从天照射下来,空气也十分清新。
小鸟从睡梦中醒来,喳喳地叫着,小松鼠也醒来了,在树枝上唱着动听的歌儿,边在树枝上跳着舞。
小蜜蜂在花丛中飞舞着,“嗡嗡……”好像在呼唤着别的伙伴快来采蜜。
树叶“沙沙”地响着,好像在打着哈欠,风“呼---呼----”地吹着,好像在让小青蛙起床,小青蛙“呱!呱!”好像在不服气地说:“我们一点儿也不懒!”
森林里的清晨真是充满了活力!有小鸟的叫声,有小松鼠的歌声。
还有小蜜蜂飞动的声音……
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关于欣赏自己的名人事例[小学生优秀作文]
关于欣赏自己的名人事例1、关于自信是成功之基的例子古希腊有个雄辩家,叫达摩斯梯尼。
小时候,当他看到其他雄辩家在演讲台上滔滔不绝地演讲时,非常羡慕。
于是他立志当一名雄辩家。
遗憾的是,他从小就有口吃的毛病,但他并不自暴自弃,而是相信自己一定能成功。
为了使自己声音洪亮,他每天早晨对着大海大声朗读,为了不口吃,他口含小石子说话,为了增加肺活量,他坚持每天登山,他还对着镜子训练演讲时的神态动作,经过努力,他终于成功了。
达摩斯梯尼的例子不就告诉了我们,自信是成功之基,成功离不开自信,我们应该相信自己,在通往成功的道路上勇往直前。
2、斯坦尼夫斯基欣赏自己的故事俄国著名戏剧家斯坦尼夫斯基,有一次在排演一出话剧的时候,女主角突然因故不能演出了,斯坦尼夫斯基实在找不到人,只好叫他的大姐担任这个角色。
他的大姐以前只是一个服装道具管理员,现在突然出演主角,便产生了自卑胆怯的心理,演得极差,引起了斯坦尼斯拉夫斯基的烦躁和不满。
一次,他突然停下排练,说:“这场戏是全剧的关键;如果女主角仍然演得这样差劲儿,整个戏就不能再往下排了!”这时全场寂然,他的大姐久久没有说话。
突然,她抬起头来说:“排练!”一扫以前的自卑、羞怯和拘谨,演得非常自信,非常真实。
斯坦尼斯拉斯夫基高兴地说:“我们又拥有了一位新的表演艺术家。
”这是一个发人深思的故事,为什么同一个人前后有天壤之别呢?这就是自卑与自信的差异。
3、天才与勤奋的名人事例卓别林小的时候,有一年圣诞节学校组织合唱团,卓别林却落选了,他很沮丧。
一天在班上,卓别林背诵了一段喜剧歌词,博得了大家的喝彩。
老师说:“虽然你唱得不好,但表演很有幽默的天分。
”后来,父亲早逝,母亲患上严重的精神病。
为了生计,卓别林四处到剧院打听,希望能演上一个角色。
一天,伦敦一家剧院要上演一出戏,剧院老板答应让卓别林演一个孩子的角色。
演出并不成功,《伦敦热带时报》在批评该剧的同时却说:“幸而有一个角色弥补了该剧的缺点,那就是报童桑米。
小学生优秀叙事作文欣赏—画风
小学生优秀叙事作文欣赏—画风
邢老师问:“你想怎样画风?”
我说:“我会画两个女孩,她们的头发是飘起来的、裙子也是飘起来的。
她们头上的帽子回有点倾斜。
是风,风把她们的头发、裙子和帽子吹斜、让它们飘起来的。
”
我再说:“我会画一个小男孩,在吃薯片。
但是薯片却飞在天空,像一群黄色的鸟儿。
是风,风把小男孩的薯片吹起来的。
”
我还会说:“我会画一个小孩,在家里写作业。
本子里面的纸随便的翻。
是风,风把本子里的纸随便乱翻。
”
最后,我会说:“我会画一颗花椰菜,花椰菜的叶子像跳舞一样飘着。
是风,风把花椰菜的叶子吹起来的。
”
别看风早就在世上,很老很老。
但在我幼小的心灵中。
风是个淘气的小孩。
是它想和女孩玩拽她们的裙子,是它想吃男孩的薯片,是它想看小孩的作业本,是它想拔出花椰菜。
所以,我觉得风是个顽皮的小孩,是个淘气的小孩。
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优秀小学生作文欣赏(精选三篇)
优秀小学生作文欣赏(精选三篇)开学的感受五一班江山今天开学了,我怀着兴奋的心情冲进校园,去找我的新班级五一班。
哇!不仅教室换了,而且语文老师和数学老师也换了。
四一班时是杨老师和宋老师,现在是尚老师和务老师。
一听姓就觉得他们不是一般人,尚,就是高尚;务,就是务实。
一节课后,我感到了她们的正直、求真。
尤其是尚老师,她教语文,非常讨厌别人说废话。
杨老师教我们语文的时候,早晨要我们晨读打卡,并发到群里。
但是尚老师说:都是伪学习,还容易刷屏,以后不用打卡了,在家读读就行了。
接着她又说:以后老师在群里发消息时,不用再回复,知道就行。
我们班里又增加许多新同学,在四一时,班上只有五十四个人,现在已经有六十多位同学了,原四二四三那些大班的好学生都转到我班了。
群雄逐鹿即将开始,至于鹿死谁手,就看谁最努力的学习了。
新学期,新气象,也是新的开始!在这个全新的学期,我一定好好学习,天天向上,升到六一班,再考上一个好初中。
辅导教师:尚红艳就读学校:河南省开封市杞县城关镇北关小学我真敬佩他五一班王垚鑫那一天,让我铭记,那一刻,让我受益,那个人,让我敬佩。
记得那是四年级上学期的一个星期天,我和爸爸去澡堂洗澡。
在去澡堂的途中,我们看到几个人围着一个脸色有些痛苦的老爷爷,我想:这是怎么回事呢?还没等我上前问一问,就已经有人解开我的疑惑了。
在围观老人的人群中,有一个哥哥想挺身而出,我猜应该是想扶那位老爷爷上医院。
可是他的妈妈对他小声的说:现在老人碰瓷的可多了,还是别去了,万一是碰瓷的呢!那后悔可就晚了,我们走吧!这我才知道是怎么回事,和爸爸商量了一下,得到爸爸的认可后,我刚朝老爷爷迈出一步,就看见一位叔叔急忙奔过去,拨开人群,一个箭步冲上去把老爷爷慢慢地扶起来。
问他:大爷,您这是怎么了呀,躺在地上,要不送您去医院吧?小伙子,我只是有些头晕,也许是刚才洗澡里边太闷了,刚出来,倒在了这里。
现在好多了,你也不用送我去医院了,没事的,谢谢你,小伙子!最后,叔叔还是把老爷爷扶上了自己的车,坚持把老爷爷送回家。
小学生美丽的风景作文400字10篇
小学生美丽的风景作文400字10篇1.小学生美丽的风景作文400字篇一早上,面对朝阳,我独自去公园欣赏美丽的风景。
我走进公园,突然感到凉一阵,好开心啊!公园依然是一片薄雾,薄雾像一层薄纱,笼罩着美丽的公园。
过了一会儿,雾散了,前面的一切都清理干净了!高大挺拔的松树在微风中轻轻摇摆,仿佛在为游客跳舞。
花儿朵朵非常美丽,仿佛在向游人展示它独特而美丽的笑脸!来到一条安静的小路上,路边一排排的法国桐树,小路通向一条绿色的走廊,很凉爽!树上的鸟儿叽叽喳喳,我猜它们喜欢谈论的是它们在飞行中看到的美景!进入树林,桂花的香味扑鼻而来的一股,直沁心脏,令人耳目一新!有在它的前面有两个桂花树!我走近一看,仿佛每桂花的花像我点点头,欢迎我到森林做客!我抬头一看,每棵树是翠色流,绿,对画家的调色板调不出来的。
但这种绿色,一眼就很难忘记。
他来到湖边,只见清澈的水,碧波荡漾。
有一个湖上的九曲桥,它已经很多年了!波光和泡沫,的桥梁依然如旧!不知不觉的落日,我也该回家了,我带回了美好的心情,美好的回忆,还带回了一路的月光!2.小学生美丽的风景作文400字篇二我的家乡有一个美丽的衡水湖,那里一年四季风景如画。
春天来了,湖面的冰开始融化,水面上涌起一道道波纹,岸边的柳树露出嫩嫩的绿芽,一阵风吹过,树枝在风中摇摆,像在风中跳舞一样。
花儿舒展开它们的花瓣,招引来了许多的蜜蜂和蜻蜓。
地上的小草伸了伸懒腰,也苏醒了。
燕子从南方飞了回来,鸭子在水里畅游,真是美丽极了。
夏天到了,人们乘着小船在湖里游荡,远远的闻到一股淡淡的香味儿,原来是到了荷花池,荷花池的荷花像一把大雨伞,有的人用大雨伞遮阳,荷花形态各异,有的才开出两三瓣,有的花瓣全部展开了,有的还是花骨朵,衡水湖真迷人。
秋天来了,一阵秋风吹来,把小草吹黄了,衡水湖变得更加的美丽,人们摘起了莲藕,渔民们拿网开始捕鱼了,捕了一车车的鱼,渔民们露出甜美的笑容,这真是一个丰收的季节。
冬天到了,湖面铺满了一层冰,钓鱼者把冰砸了一个窟窿,从那钓鱼,千万片雪花纷纷落下,大雪过后,湖面变得白花花一片,人们在冰上溜冰,滑雪,真是美丽的景色啊!我喜欢这美丽的衡水湖。
小学生作文之我喜欢的艺术形式与作品欣赏
小学生作文之我喜欢的艺术形式与作品欣赏我喜欢的艺术形式与作品欣赏艺术是人类文明的表达和创作形式,它丰富了人们的生活,开拓了思维的边界。
作为一个小学生,我对各种艺术形式和作品都充满了兴趣和喜爱。
在这篇文章中,我将分享我喜欢的艺术形式以及我所欣赏的一些作品。
绘画艺术是我最喜欢的艺术形式之一。
绘画有着独特的方式来表达情感和思想。
我欣赏的一位艺术家是梵高。
他的作品充满了强烈的色彩和动态的笔触,给人一种强烈的视觉冲击力。
尤其是他的《星空》系列作品,每一幅都让我感受到浩瀚宇宙和个体微小的对比,仿佛能够穿越时空与梵高一同欣赏星空的美丽。
音乐是艺术中的一种特殊形式,它通过声音传达情感和理念。
我对古典音乐特别着迷,其中一位我非常喜欢的作曲家是贝多芬。
他的音乐充满了激情和力量,能够深深地打动人心。
我最喜欢的一首贝多芬作品是《命运交响曲》。
这部交响曲充满了壮丽的音乐旋律和戏剧性的音乐表达,每次欣赏都能够给我带来一种磅礴的感觉,仿佛能够穿越时空与贝多芬一同创作。
戏剧艺术是通过表演和舞台呈现的一种艺术形式。
我喜欢戏剧的原因是它能够通过角色和情节的表达来传达深层次的思想。
我最喜欢的一部剧目是《哈姆雷特》。
这部莎士比亚的经典作品充满了复杂的剧情和深刻的人物形象。
每次看演出都能够带给我不同的感悟,同时也能够激发我的创造力和思考能力。
雕塑艺术是通过塑造材料来表达艺术家的想法和情感。
我喜欢雕塑艺术的原因是它能够将平面的想法和形象立体化。
我喜欢的一位雕塑家是米开朗基罗。
他的作品《大卫》是我非常欣赏的一件作品。
雕塑中的大卫形象展现了年轻男子的力量和勇气,每一处雕刻细节都能够让人感受到艺术家对人物形象的细腻描绘。
影视艺术是通过电影和电视剧等媒介来展现人物故事和情节的艺术形式。
我喜欢影视艺术的原因是它能够通过电影的语言和画面来给观众带来震撼和共鸣。
我非常喜欢的一部电影是《少年派的奇幻漂流》。
这部电影通过精美的画面和梦幻的故事,带给观众一种奇妙的体验,让人们重新思考人与自然、人与命运之间的关系。
2020全国优秀小学生作文范文欣赏(7篇)
2020全国优秀小学生作文范文欣赏(7篇)五(1)班郑皓骞李白,一名浪漫主义诗人。
出生于公元前701年,死于公元前762年。
他是中国诗人的骄傲;他写的诗是浪漫主义中的精华;他还是历史上的大文豪。
他的著作有《望庐山瀑布》《早发白帝城》《将进酒》等,被后人誉为诗仙。
在李白创作的无数绝句中,有一首是我最喜欢的。
这首诗就是----《静夜思》,床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
每当听到这清脆明朗的声音,我就会想满头白发的男人站在床前,看着从窗外透入床上的月光。
便站到窗前,望着外面地面那雪白的月光,仿佛是上了一层白白的霜。
接着,他抬起头,久久地凝视着天空中孤独的月亮,此时,那孤独的月亮仿佛就是李白他自己。
一个远离家乡的诗人,也是一个孤独的月亮。
于是,他思绪万千,走到书桌前坐下,提起笔,创造了这首千年不朽的诗词。
李白是一位文人,可是如果你认为他只会写诗,那你可大错特错了。
因为李白不仅会写诗,还是一位剑术高手呢。
写到这里,我就觉得李白仿佛站在我面前:穿着一身洁白的长袍,腰间插着一把长剑,正慢悠悠地朝我走来。
李白有十五好剑术,可以这样说,你学剑法只要拜他为师就行了,他一定能够让你学会剑术。
看着他走路,总觉得有一股浪漫主义的气息朝我袭来。
这种气息使我陶醉,也使我感到愉快。
李白,他就是我最喜欢的诗人。
指导老师:万欣就读学校:江西省上饶市教育局直属小学自我介绍大家好,我叫陈思宇,今年9岁,来自于广大附小四年级。
我是一个充满正能量的小宇宙,有时乖巧,有时疯狂,有时淘气;爱笑、乐观、爆发力强是我的特色标签,我爱阅读、游泳、画画、旅行等,嘻嘻,这大概就是我吧!02绿豆成长记四年级陈思宇一星期前,我在花盆中撒了些绿豆,在尚未发芽前,它们毫不起眼,但后来我发现它们可真了不起!几天后,它们发芽了,就像坚强的小蛇破壳而出,开始了成长。
又像一个个小孩子,热了,开始脱去了衣服露出了肥硕的身体,欢快地唱着。
可想而知,我是多么激动啊!我每天精心照顾这些小绿豆,它们汲取养分,不断的生长。
小学生我欣赏的历史人物作文
小学生我欣赏的历史人物作文我最喜欢的历史人物是诸葛亮。
他是我们中国历史上最聪明的人之一,也是三国时期蜀汉的丞相。
你知道吗?他可是比我还聪明呢!
诸葛亮小时候就很聪明,大家都说他是“神童”。
他的叔叔问他:“你想当什么样的人?”他说:“我想当一个大官,治理国家。
”叔叔说:“那你就好好学习吧!”于是诸葛亮就开始苦读经书,成了一个博学多才的人。
长大后,诸葛亮成为了刘备的军师。
他非常聪明,总是能想出好主意来帮助刘备打赢战争。
有一次,刘备要攻打曹操,但是他不知道该怎么做。
诸葛亮就用了一个计策,叫做“空城计”。
他让所有的士兵都躲起来,只留下一些旗帜在城墙上飘扬。
曹操看到这种情况,就认为刘备有埋伏,不敢进攻。
结果,刘备成功地打败了曹操。
除了聪明之外,诸葛亮还非常善良。
他经常帮助别人解决问题。
有一次,一个老人来找他求助,说他的马跑掉了。
诸葛亮一听就知道这匹马是被偷走了。
于是他就告诉老人:“你先回去吧,我会帮你找回马来的。
”过了几天,诸葛亮果然找到了那匹马,并把马还给了老人。
老人非常感激诸葛亮,说他是个好人。
我非常喜欢诸葛亮这个历史人物。
他不仅聪明伶俐,而且善良热心。
我觉得我们应该向他学习,努力成为一个有用的人。
小学生作文欣赏:《我眼中的快乐》
小学生作文欣赏:《我眼中的快乐》【篇一:我眼中的快乐】快乐对于我来说,是努力学习后老师的表扬,是遇到难题解决后的喜悦,是成绩提升后的礼物……快乐就是这样如影随行。
记得上学期,我的作文经常受到老师的表扬,有三篇登在了校报上。
有一次,在写作文《读书的快乐》时,我想:自己大显身手的时候到了!因为我平时非常喜爱读书,在书中我能感受到无限的乐趣,像在智慧的海洋中邀游一样。
我先把自己的真实感受写了出来,又添加了从书上积累的好词佳句,然后找妈妈评改,反复改写后才交了上去。
居然得了一个大大的对号,对号上面还有一个我梦寐以求的“优”字,这个字老师很少写,对于我来说这仿佛是全世界最珍贵的礼物。
在作文评改课上,我兴奋得心仿佛跳到嗓子眼儿了,心想老师会不会夸我呢?老师宣布:“这次最好的作文是……孙洋同学的!”我像中了五百万大奖似的,心里顿时涌起一股暖流,觉得我仿佛是这个世界上最幸福的人,同学们都很羡慕我。
老师让我在班上大声朗读:“着名的文学家伏尔泰说过……”我一边读老师还不时让我停下,为我做“贵宾级讲评”,听着老师的夸奖,那一瞬间,仿佛天空变得更蓝,小草变得更绿,花儿变得更美,白云在向我微笑,空气中仿佛弥漫着幸福的气息,一切都变得十分美好!我的心也在唱着欢乐的歌!整整一天,我都沉浸在快乐之中。
老师的称赞让我增强了自信心,那一天成为了我最快乐的日子!【篇二:我眼中的妈妈】妈妈是一缕风,温和轻柔;妈妈是一团火,热烈无惧;妈妈是一朵花,娇艳芬芳。
妈妈,有世界上最温暖的怀抱,在我们伤心困难时,给予最及时的安慰。
打开记忆的大门,回想起一幅幅温习的画面,有妈妈对我的关心,对我学习管教之严……然而今天我长大了,不再是一位天真的小孩,会思考问题,会关心父母,会料理家务等。
这些成长的过程中都离不开妈妈,而今天我要谈谈妈妈在我眼中是怎样的。
静悄悄的,春姑娘已经来到大地,来到每个角落。
吹来的风儿,是多么温暖,让每个新生物感受到大地对它们的关爱与呵护,让它们在大地的怀抱下茁壮成长。
学会欣赏自己(小学生精选作文)
学会欣赏自己(小学生精选作文)本文是关于欣赏的话题作文,仅供大家参考!也许是上帝创造了太多很完美的女孩子以后累了,便马虎地创造了我。
我,只是一个平凡的女生,我的相貌不是很出众,我的成绩也不是名列前茅,还有一副大嗓门……我只是一个不引人注目的女孩儿,我觉得我什么都比不上别人,因此,我十分自卑。
直到后来,我看到了音乐奇才杨光的故事,我想:杨光是一个盲人,他都不自卑,都可以勇敢地面对生活,更何况我呢?我是一个四肢健全的人,又有什么理由自卑呢?于是,我改变了我的想法,我不能再这样自卑下去。
一次偶然中,在一次课文朗读的时候,我用最有感情,最流畅的语句写了一篇作文,老师让我把作文朗读一遍,我流利地读完了作文,在同学们的不可思议的神情和一阵阵掌声中骄傲地坐下了下来,也许,他们怎么也没想到平日作文写的平平凡凡的我,作文怎么会突然进步了呢?从此以后我学会了欣赏自己,我努力改变自己,功夫不负有心人,一张张奖状、一阵阵掌声、一句句赞美将我包围。
在这过程中,却少不了汗水、泪水、笑容。
我真想告诉上帝,我不是一个很平凡的女孩,我也有着不平凡的一面。
虽然我没有美丽的容貌,但是我却有一颗奋发向上、永不放弃的心,我的心是美的。
因为欣赏自己,我变得开朗了,不再像从前那样自卑;因为欣赏自己,我变得爱交朋友了,不再像以前那样孤独地在一边安安静静地看着她们一起玩;因为欣赏自己,我变得努力学习了,不再像以前那种态度对待学习……渐渐的,我也变成了一个不平凡的女孩,我已不再是以前那个在别人面前总是低着头的女孩了,我学会了努力改变自己,即使我不能够做到最好,我也要努力去做好每一件事。
遇到困难,我不退缩,不恐惧,就算再艰难的路我也会去走,就算雨、淤泥溅到我身上我也要往前走。
在我们的生活中,学会欣赏别人固然重要,但学会欣赏自己也是必不可少的。
学会欣赏自己,会让我们找到自信,走出自己缺陷的阴影,走出自卑,大胆向前走。
所以,自卑的朋友们,请你也欣赏自己,你会发现你自己也许多不可思议的优点,你并不是一个平凡的人,你也是一个强者,你并不比别人差。
民国小学生作文欣赏
民国小学生作文欣赏
《民国小学生作文欣赏》
哎呀呀,说起民国小学生作文啊,那可真是有意思呢!我记得有一次看到一篇作文,写的是一个小孩子去逛集市。
那描写得可细致啦!
他说呀,那天他起了个大早,开开心心地就跟着大人去集市了。
一路上那小脚步走得可欢快咯,心里想着集市上肯定有好多好玩的好吃的。
到了集市一看,哇塞,那叫一个热闹!人来人往的,各种声音交织在一起,有卖东西的吆喝声,有人们讨价还价的声音。
他就像个小探险家似的,这里瞅瞅那里看看。
看到卖糖葫芦的,那一串串糖葫芦红彤彤的,看着就流口水,他缠着大人买了一串,咬一口,酸酸甜甜的,那滋味别提多美啦!然后又看到卖风筝的,那些风筝五颜六色的,有蝴蝶形状的,有老鹰形状的,他眼睛都看直了,好想挑一个带回家。
接着还看到卖糖人的,那手艺人几下就捏出了一个孙悟空,活灵活现的,把他都看呆了。
他在集市上逛了好久好久,看到了好多好多新奇的东西,感觉怎么都看不够。
最后,带着满满的收获和满心的欢喜回家啦。
这不就是民国小学生作文的魅力嘛,那么真实,那么生动,就像是我们自己小时候经历过的一样。
真的好值得我们去欣赏和品味呀!哈哈!。
欣赏什么的我作文初中(9篇)
欣赏什么的我作文初中(9篇)没有了蓝天的博大,但有了白云的悠然,它就是最真的,没有了梅花的幽香,但有了野花的淳朴,它就是最善的,没有了江河的奔腾,但有了小溪的执着,它就是最美的。
那么作为小学生的我们,什么时候才能像白云、野花、小溪一样欣赏自我呢落日晚霜,霜叶秋林需要欣赏;晚风残月,敲窗冷月也需要欣赏。
欣赏高山,会在高山的巍峨中找到强悍和凝重;欣赏大海,会在大海的澎湃中感悟到气质与洗礼。
以前,在班级里,我是同学的好伙伴,是老师的好助手,只要班上有什么事情都是由我来操办。
一天,老师把我叫到办公室跟我说,学校给我们班一个任务,在下周一得升旗仪式表演,是有关于感恩的。
我回到班上,给同学们布置了一个小作业,回家上网查有关感恩的课本剧,诗句。
第二天交给我,第二天同学们把查的资料交给我,我选好了,便交给老师,老师说升旗手,主持人我不用担心,老师自己选。
我立马去找音乐老师帮我们班编排舞蹈。
最后我们班顺利完成了学校交给我们的任务,老师说这次,功劳的就属你了。
老师这些话说的我心里暖呼呼的。
我不是那风,刮过就停,我不是那雨,下过就晴,我不是那霜,飘忽不定,我不是那云也不是那电我只是那欣赏自我用创新思想欣赏自我的学生。
我欣赏自己,不代表我孤芳自赏,而是我对生活的憧憬;我欣赏自己,不代表我目下无尘,而是我对快乐的向往。
欣赏自我,是风起云涌时乘风破浪的勇气;欣赏自我,是百转周折后仍会胸有成竹的信心。
没有一个人是完美的,“金无足赤,人无完人”,不用去刻意磨平自己的棱角,去发展自己的特点,去展示自己的风采!不要蜷缩在阴暗的角落里,打开天窗,外面仍有一片澄澈的蓝天。
朋友们,欣赏自我,会让你与快乐同行,相信你自己是最棒的!生活中的美有很多,有文学美,绘画美,雕塑美;有古典美,现代美。
亦或是一景一物,也无不蕴含着美。
我最欣赏的,还是艺术美。
我很小的时候,就喜欢一些稀奇古怪的东西,就如,有次我妈妈买回来一个瓷像“美人”,这个“美人”很特别,她没有头,断了一只手,有的人可能会觉得这个瓷像是个残品,就像我奶奶:“这瓷像怎么没有头?”而我妈妈和我都觉得这就像断臂的维纳斯,是件艺术品。
我最欣赏的刺激电影小学生作文
我最欣赏的刺激电影小学生作文
哎呀,说起电影,我心头那个激动哦,特别是那种刺激得让人心
子儿痒痒的电影,简直不摆了!我最喜欢的一部刺激电影,就是那个《速度与激情》系列,里面的车飙得飞快,看得我眼睛都不眨一下。
记得有一次,我和几个小伙伴一起去电影院看《速度与激情8》,那个场面哦,简直震撼得很!电影一开始,就是那种大场面的飙车,
车子在城市里面穿梭,就像我们平时在成都的巷子里穿来穿去一样,
但是人家那个是高级多了,车子都是那种超级跑车,看得我心里直痒痒。
电影里面的主角们,一个个都是硬汉,做起事来一点都不含糊,
特别是那个多米尼克,他开车的技术简直不摆了,每次看他飙车,我
都觉得心都要跳出来了。
还有那个布莱恩,他和多米尼克的友情,也
是看得我感动得很。
电影里面的打斗场面也是刺激得很,拳拳到肉,脚脚生风,每次
看到他们打架,我都替他们捏一把汗。
但是,他们总是能够化险为夷,最后赢得胜利,看得我热血沸腾。
最让我印象深刻的是,电影里面的音乐也超级带感,每次音乐一
响起来,我就像被电到了一样,全身都充满了力量。
特别是那些飙车
时候的背景音乐,简直太震撼了,我都想跟着音乐一起摇摆。
总之,这部电影给我的感觉就是刺激、紧张、热血,每次看完都
让我久久不能平静。
我觉得,这不仅仅是一部电影,更是一种精神,
一种不服输、勇往直前的精神。
我以后也要像电影里的主角一样,不
管遇到什么困难,都要勇敢地去面对,去战胜它!
嘿,说了半天,我都有点口渴了,得去喝杯水。
下次再跟你们摆龙门阵,继续聊我的电影故事。
记得,有空的时候,也去电影院感受一下那种刺激哦!。
《欣赏力量》读后感800字小学生作文
《赏识的力量》读后有感800字小学生作文今日,我读了一篇文章《赏识的力量》,里面讲了两件事,这两件事情让我深深地知道了赏识的力量是无穷的。
第一件事讲了:一年秋季,屠格涅夫在狩猎时,无心间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。
他顺手翻了几页,竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。
作者是一个初出茅庐的无名小辈,但屠格涅夫却十分赏识。
他四周探询,几经周折,找到了作者的姑母,他说:“这位青年人假如能持续写下去,他的前程必定不行限量!”姑母听后惊喜若狂。
他本是因为生活愁闷而信笔涂鸦写的,因为名作家屠格涅夫的赏识,竟一下子点燃了创作的火焰,找回了自信和人生目标,于是一发而不行整理地写了下去,最后成为拥有国际名誉和世界意义的艺术家和思想家。
他就是伟大的列夫?托尔斯泰。
第二件事写了:台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报导过一同盗窃案,在文章的最后,他不由自主叹息“像心思这样精密的小偷,假如能悔过自新,做任何一行都会获得成就的!”林清玄未曾想到,他20年前没心写的这句话,竟影响了一个青年的一世。
现在,当年的小偷已经是大老板了!在一次相逢中,这位老板真挚地对林清玄说:“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点,使我想到,为何除了做小偷,我没有想过做正当事呢?”此后,他换骨脱胎,从头做人。
记得上小学5年级的时候,有一次考试,我只得了66分,同学们都瞧不起我。
那时候我真想哭。
忽然,刘老师走过来,对我说:“你不要不高兴啦,假如你为了此次考试成绩差而失掉了信心,那此后的困难你如何对付呢?不要想了,老师永久支持你。
”培根说的对:“赏识者心中有晨晖、露水和常年绽放的花朵,冷视者心城冰结,四海枯竭,丛山荒凉。
”赏识是一种赐予,一种馨香,一种交流与理解,一种信任与祝愿。
在活中,每个人都盼望获取他人的赞叹与赏识,也应当学会赏识他人。
赏识与被赏识是一种互动的力量,赏识者必拥有欢乐之心、博爱之怀、成人之美之善念;被赏识者必产生自尊之心、奋进之力、向上之理想。
小学生三年级欣赏自己简短几点写作文
小学生三年级欣赏自己简短几点写作文大家好!今天我要跟大家分享一个小秘密——那就是我怎么欣赏我自己。
你知道吗?有时候我们总是觉得自己不够好,但其实每个人都有闪光点,只是我们没发现而已。
就像天上的星星,虽然小,但每一颗都发光发亮。
我得说我长得不算太好看,但我有一双会说话的眼睛和一张能说会道的嘴。
每次考试,我都能拿到“优秀”的标签,老师都说我是班上的小明星呢!我特别擅长画画,我的画总能让人眼前一亮。
老师说我有一双发现美的眼睛,这点我可骄傲了。
再来说说我的兴趣爱好吧。
我喜欢唱歌、跳舞,每当音乐响起来的时候,我就感觉自己是舞台上最闪亮的那一个。
我还喜欢交朋友,因为我觉得朋友是世界上最宝贵的财富。
跟他们在一起,我总能找到快乐。
我也有自己的小缺点。
比如我有点马虎,做作业的时候经常出错。
不过,我已经在努力改正这个毛病了。
我相信只要不放弃,总有一天我会成为一个更好的人。
我想说的是,每个人都是独一无二的,我们都有自己的闪光点。
不要老想着自己的不足,要多看看自己的优点。
就像那句老话说的,“金无足赤,人无完人”,但我们要学会欣赏自己的优点,同时也要不断进步,成为更好的自己。
今天的分享就到这里。
希望你们也能像我一样,找到属于自己的光芒。
谢谢大家!。
六年级作文之小学生作文欣赏小鸟的归宿小学生作文小鸟与玫瑰
小学生作文欣赏小鸟的归宿小学生作文小鸟与玫瑰:《小鸟的归宿》写的是一只小鸟找家的故事,最后感动了大家。
下面我们来看看这篇《小鸟的归宿》。
从前有一只小鸟,孤零零的,无家可归,到处流浪。
有一天,她在树上睡得正香,突然被一阵吵声从梦中惊醒了。
她很恼怒,心想:是谁这么可恶把我吵醒了。
于是往树下一瞧,哇,吓死我啦!小鸟尖叫起来,原来是一只大灰熊在树下。
大灰熊见了小鸟,面带微笑上前去问:美丽的小鸟,你怎么在这里睡觉呀,你妈妈呢?妈妈是什么?谁是我妈妈?小鸟满脸的不解地说。
大灰熊连忙解释道:妈妈就是保护你的保姆啊。
小鸟一边说一边呜呜的哭了起来,伤心地说:我并没有妈妈,我是自己孤零零的一个人生活的。
大灰熊听了她的话,心里酸溜溜的,非常同情地说:你家在哪里?要不,我送你回家吧!小鸟摇了摇头头,叹了一口气说:我是从城市飞来这里来的,因为太累了,所以只好在树上睡一觉。
大灰熊听了后,劝她说:别在这里睡觉,这里经常有老虎和狮子来找食物,他们发现了会把你吃掉的,我叫人一起把你送回家去吧。
说完他就带着小鸟离开了这里。
大灰熊想到了平时最乐于助人的小兔子。
于是决定带她去小兔子家。
可是一进门,小鸟看见小兔子红红的眼睛,吓了一跳,因为她从没有见过小兔子的模样。
小鸟吓得飞了出去,大灰熊急忙追了出去。
当大灰熊找到小鸟时,小鸟失望地说:要不,我自己回家吧,免得麻烦你们。
说着说着,小老虎正巧经过这里,小鸟看见了小老虎锋利的牙齿又吓跑了,这时,小兔子、小老虎和小灰熊一起找了小鸟,对她说:你别害怕,我们没有恶意的,我们只是想帮助你,请相信我们。
我们这里山清水秀、树木茂盛,比城市里还好。
你不介意的话,我们交个朋友,你长期住在这里吧!小鸟被这些朋友的诚心感动了,决定在这里安家。
从那天起,小鸟每天唱歌给小动物们听小鸟教小动物们唱歌,她们的笑歌声和笑声响遍整个森林,他们过上了幸福的生活。
优爸点评:小作者是一个三年级的学生,能够打造出一个如此细致,如此暖心的童话故事,实属难得。
小学生我最欣赏的人作文400字
小学生我最欣赏的人作文400字导读:我最欣赏的人我最欣赏的人是不畏严寒酷暑,每天笔直地站在马路上指挥交通的交警叔叔。
他们长年累月风吹、日晒、雨淋,有人说他们是“马路吸尘器”,但是他们日复一日地坚守着自己的岗位,为我们的安全出行付出了辛勤的汗水。
我最欣赏的人是那些消防兵叔叔。
他们一接到火警电话就迅速出发,以最快的速度赶到火灾现场,不管现场的火势多么猛烈,消防兵叔叔总是冲在最前面,把人们的生命和财产的损失降到到最低,就算不是火警,在其它发生意外的场合,在最危险的地方总能看到他们英勇的身影。
我最欣赏的人是那些和歹徒英勇搏斗的警察叔叔。
我记得,电视上曾讲过一个警察的故事:警察小王在下班途中,遇到有歹徒抢劫,小王二话没说就追了上去,没想到劫匪手持匕首,一副凶恶的样子很是吓人,但小王连一丝都没有犹豫就冲上去和歹徒进行搏斗,搏斗中歹徒的匕首刺中了小王的大腿,歹徒趁机逃脱,小王忍着剧痛追了上去,血在马路上洒了一路,但最终还是制服了歹徒,并把他送进了警察局,小王却因失血过多被送进了医院,面对着前来道谢的失主,小王只是轻轻地说了一句:“这是我作为一名人民警察应尽的职责。
”这就是我最欣赏的人,他们都是最可爱的人!我最欣赏的人在我的身边,有很多爱我,关心我的人。
可我最欣赏的却不是他们,而是一个说话从不拐弯抹角,直来直去的姚雨欣。
姚雨欣的个子很矮,让人一眼看上去就觉得是小学三年级的学生;他留着学生头,脸上有很多痣,但上天却赠予了他白皙的皮肤。
上个星期,我经常在教室里吹竖笛。
因为是刚学的,所以吹得“四不像”。
一天中午,我又在教室里吹竖笛。
这时,姚雨欣进来了,一开始她并没有在意,过了一会儿,她终于忍不住了,走过来说:“你能不能不要在这里“鬼叫”啊!真难听”!我当然也知道我吹得很难听,更知道此时此刻有很多人都不想我在教室里吹竖笛,可我就是控制不住我想吹竖笛的欲望。
我很想把这些话一吐而快,可我又不好意思说,因此,我羞愧地低下了头。
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小学生关于欣赏的作文小学生关于欣赏的作文小学生关于欣赏的作文1赏画,品茶,是一种欣赏;崇拜名人、偶像,是一种欣赏。
每个人都有他各自的欣赏之人、之事、之物。
我想在这里和大家分享我欣赏的三个“得”。
得寸进尺提到“得寸进尺”这个词,人们往往联想到“给点阳光就灿烂,给你三分颜料就想开染坊”之类形容人毫不收敛贪婪的俗语,其实将这种精神发扬在学习上,难道不是求之不得的吗?作为学生,我清楚地了解我们现在的学习状态,上课时,我们唯求理解老师的授课内容,基本能够解决随堂练习,至少听懂老师的讲解便可,不会深究其中暗藏的道理,即使有时心中有一丝疑虑,又会在同学们的影响下把它抛诸脑后。
此时,如果“得寸进尺”的情绪主导了你,那么每天的课堂上互动的场面和这种互动给同学们营造出的学习气氛,定会使我们受益匪浅。
无论是站在老师和家长的角度,还是学生自己都希望这种精神能在心中生根、发芽、开花、结果。
得过且过同“得寸进尺”一样,说起“得过且过”这个词,人们首先在脑海中反应出的一定是这样的观念要不得,怎么能事事勉勉强强蒙混过关呢?其实,我所欣赏的是指表现在人与人之间相处中的“得过且过”。
通常,我们会在市场里看到顾客和商家为了一角钱的葱钱而恶语出口,马路上因为相互间踩了一下脚而大打出手的情况,当你冷静下来回想时,定为自己之前的行为感到后悔吧。
倘若在处理人与人之间的矛盾和纠纷时,抱以“得过且过”的心态,不就化解了一场不必要的风波吗?舍得佛家常讲“有因才有果”,套用于此“有舍才有得”。
我想这也并非完全是套用,因为两者在对于世事的看法上是近同的。
正所谓前世造的孽,今世必遭报应;前世积德行善,今世必有福将。
在舍与得之间,二者是平衡的,眼下的“难舍”或许会换来日后的“偶得”。
每个人,无论处于怎样的生活和工作环境,都希望自己是个“完美”,然而事事岂能尽如人意?但是有的人则难以释怀。
这时你便不如偶尔“软弱”一次,舍弃心中的这份执着,在放开之后,带着坦然的心,才能走得更远。
沿途上,你会发现许多平时未曾留意到的风景,收获更多意想之外的喜悦。
欣赏,是件赏心悦目的事,是个陶冶情操的过程,是次脱胎换骨的蜕变,在欣赏之中,在“得”与“不得”之间,我一步步成长。
小学生关于欣赏的作文2看,春天的花红柳绿;看,夏天的绿树成荫;看,秋天的遍野飘香;再看,冬天的白雪皑皑……也许世界上的景物太多;也许世界上的景物太美;也许我们还没有来得及发现,来得及品味,他就匆匆地随时光逝去了。
学会欣赏,在山穷水尽时。
一次小小的挫折,却能给人留下深刻的印象。
有人碰到挫折便退缩不前,可他们却没有看到那背后的阳光明媚。
挫折是人生的磨刀石,越“挫”越“利”。
因为欣赏,挫折才不是一味的“困难”而是“看不见的风景”。
学会欣赏,在时光流失前。
时光在不经意间流逝,好风景也在不经意间散去。
有些东西,一旦失去,就再也回不来了。
有人说:但是还有其他的呀……是的,但是还有那么多,可我们想要的却只有那一样。
所以,我们只能在它离开我们的生活之情,好好地欣赏。
学会欣赏,在人情世故里。
有些人,有些事也值得我们欣赏……他们在迷途的暗处为我们点亮了一盏回家的等,在一旁用自己的行为激励、感动着千千万万的人。
难道,他们不值得我们欣赏吗?时光如一把飞梭,匆匆把我们带到21世纪,或许,在这一世纪里我们要欣赏的东西太多。
所以,学会欣赏,在你我之间,在生活之中…人该欣赏的实在太多了,欣赏不是单独地看一下,而是理解,看懂;一篇文章好不好,读过才知道,一本书好不好,看过才知道;一个人好不好,想出过才知道。
或许,“欣赏”二字,还没有人真正了解……要想学会,真的很难。
小学生关于欣赏的作文3同学们,欣赏大自然的美景,可以陶冶我们的情操;欣赏人世间的美德,可以净化我们的心灵;欣赏别人,可以是自己找到榜样;欣赏自己,可以使我们对生活充满自信;欣赏音乐;可以放松我们疲惫的身躯……你会选择什么呢?我会选择欣赏自己。
我成绩不是很优秀,长的不是很好,做事马马虎虎……但是我并不为我的这些缺点而流泪,而伤心。
因为,我也有优点,我有洁白如雪的品行;我有水滴石穿的毅力;我有热烈奔放的热情;我有乐观向上的态度……单凭我的这些优点,我还需要伤心吗?如果你为自己的缺点而伤心,而自卑,而流泪,而失去信心,那么我告诉你:你错了!上帝给人缺点不是让你伤心、自卑、流泪,而是让你拼尽全力去改正!每个人都如同被咬过的苹果,没有完美无缺的,更没有完好无损的。
如果你一心想着自己的缺点,那么你就永远不会成功,那么你就是被害虫咬过的苹果。
如果你一心想着自己的优点,那么你也永远不会成功,那么你就是被砸烂的坏坏的苹果。
如果你在想着自己的优点的同时,又改正着自己的缺点,那么你一定会获得最后的成功,那么你就是被上帝咬过的大大的红红的又香又甜的苹果。
各位同学,你是愿意做相信自己可以成功的人,还是愿意做不相信自己的人呢?这全靠自己选择。
欣赏自己,可以使我们对生活充满自信!小学生关于欣赏的作文4我是一朵云,天真。
不想烦恼,不想痛苦,从不向健康是什么,更不知学习是为了什么,我快乐的上课,更快乐的下课,再快乐的休息和放假,害怕老师拖堂,更害怕老师打骂,我会哭,也会笑,不想着离开父母的怀抱,只是想着外面的世界像阳光,像彩虹,像钻石,多姿多彩,无忧无虑。
不知为什么,我好怀念过去的开心和洒脱,不懂什么叫社会,不懂什么叫人生,妈妈骂,我听,爸爸夸,我笑,那时的我就像一根洁净的白鞋带,天真,无知,欣赏自己的可爱!我是一星月,渺小,无力。
全想烦恼,全想痛苦,不想思考健康是什么,不想试着谈论学习是为了什么,我无法快乐的上课,无法快乐的下课,更无法快乐的休息和放假,不怕老师拖堂,不怕老师打骂,我不会笑,也不会哭,只想着离开父母的怀抱,只想着妈妈嘴中那个人情世故和无比险恶的社会,像黑布,像牢笼,像烤箱,毫无情趣,毫无快乐。
不知为什么,我多了几分沉静与思考,拉住窗帘,闭上门窗,听着那些自以为不错的歌曲,幻想着未来,是中考失败,还是自甘堕落;幻想着如今,是悲伤不断,还是前途渺茫。
我多了几分惆怅与担忧,不懂担心什么,也不愿去想担心的到底是什么,尽管事事都去做,却从不想着做好。
那时的我就像一根打了一个结的白鞋带,渺小,无力,欣赏自己的惆怅!我是一轮日,耀眼,明媚。
忘记烦恼,忘记痛苦,开始思考健康是什么,开始探索学习是为了什么,再次快乐地上课,再次快乐的下课,再次快乐的休息和放假,不怕老师拖堂,不怕老师打骂,我会哭,也会笑,只想着离开父母的怀抱,只想着外面的世界像阳光,像彩虹,像钻石,多姿多彩,无忧无虑。
不知为什么,似乎豁达了,似乎想通了,现如今的我,不逃避,不放弃,敢于去拼搏这个复杂的人生和环境,我要抬头,我要抬头!现在的我就像打了许多结的白鞋带,结实,坚强,欣赏自己的勇气!回首过去的我,一波三折,就像一条摸爬滚打的鞋带,只有疙瘩越多才会越来越精彩!哦,欣赏自己,真好小学生关于欣赏的作文5在人的一生中,为人处事是我们每个人必须学习并掌握的。
学做人和处事最重要的就是欣赏,欣赏就是:欣赏别人的优点并不断完善自己。
如果没有欣赏,又怎么会有苏轼的“水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇”的雅致?如果没有欣赏,又怎么会有韩愈的“五月盛开的榴花红似火,绿叶掩映着初结的小果”的细致?如果没有欣赏,又怎么会有柳宗元的“从小西行百二十步,隔篁竹、闻水声、如鸣佩环,心乐之”的欣喜?如果没有欣赏,又怎么会有袁枚的“牧童骑黄牛,歌声振林樾”的自然?雅致和细致在我身上一点都显不出来,我的性格一直是活泼开朗乐观,很随性,可以说跟雅致一点都不沾边;我虽然上课认真听,但是考试总是处于80到90之间,这是为什么呢?因为我缺少的是细致。
所以,我应该学习苏轼的雅致,学习韩愈的细致。
欣赏,不仅是完善自己,更是赞赏别人。
我欣赏岳飞,是因为他有着为国捐躯的志气;我欣赏诸葛亮,是因为他有着超乎神人的机智;我欣赏李白,是因为他有着一醉方休的勇气;我欣赏林黛玉,是因为她有着细腻而善于发现的心;我欣赏李清照,是因为她有着温柔婉转的性情。
世间处处有欣赏,生活中从来就不缺少美,只是缺少一双发现的眼睛,你又欣赏谁呢?小学生关于欣赏的`作文6父爱是山,呵护生命的火;父爱是火,点燃希望的灯;父爱是灯,照亮前行的路;父爱是路,引领你的一生。
曾经不懂父亲笔直的脊梁因何弯曲,不懂父亲俊朗的面容因何憔悴,不懂父亲浓黑的秀发因何斑白,不懂父亲大半辈子的辛劳究竟为谁……直到初一……那天狂风怒吼,草木萧条,我坐在公共汽车上准备下车后独自回家,可是,我却看见了一个人,黑压压的天下,凛冽的风中,那人不住地颤抖。
风不停地掀翻他的衣角———是父亲!透过窗子,清晰地看见了父亲的白发,不是月亮清辉的点染,没有华丽的词藻的装饰,就是白发,是一根根、一片片的白发,父亲的白发,一次次被狂风压倒却又一次次不屈地挺立,那一倒一立中,我知道一定是为了谁……那被不断压倒和挺起的究竟是父亲的白发还是父亲的心?车靠站点,我快步走下,显然,父亲望见了我,他不再用手指堵住进风的大衣,而是快步向我跑来,他的大衣彻底向狂风屈服了,但他却丝毫没有在意裸露出来的红色毛衣在这莫名的黑暗中跳动着,向我奔来。
那一刻,我分明看到了父亲严寒中向我靠近的那颗火热的心,那一刻,我一任泪水滂沱。
父亲轻轻携起我的手想使我的手暖和起来,但我触到的分明是冰一样凉的大手,我紧紧地将父亲的手攥住,父亲却忙躲开,“我的手太凉了。
”我不顾父亲的躲闪,一把抓回那双冰凉的大手,我知道:我抓住的是我这一生的财富。
父亲用生命的衰老化作山,化作火,化作灯,化作路,化作一点一滴的父爱,陪伴我每一天、每一秒,陪伴我这一辈子。
父亲啊,你的爱是儿子一生的财富,因为有了你的爱,儿子一生不会贫穷。
小学生关于欣赏的作文7小小的我我,是为生活不停忙碌的一只蚂蚁,是天边的一颗不起眼的小星星。
我一个小小的我。
我的长相我的个儿高,眉毛浓,一对圆溜溜的大眼晴,黑脸蛋。
我有一对特别的招风耳,耳朵边沿儿有凹进去的地方,妈妈说是福耳朵,可我却认为是上天怕把我和其他小孩儿搞混才特意做的记号!我我,大大的眼睛,长长的睫毛,圆圆的小鼻子,一张小小的嘴巴和一头微微发黄的头发。
我,喜欢穿颜色鲜艳有领子的衣服。
我还顽皮爱动,既没有女孩子那种文静,也没有女孩子那种软弱。
我爱集邮我有许多课余爱好,其中兴趣最大的要算集邮了。
我喜欢五颜六色、印刷精美的邮票,在这小小的、一寸见方的画面上,有的印着人物、风景、花卉、有趣的动物等,有的记载着一个个历史事件。
我爱折纸我对折纸喜爱到了如痴如醉的地步。
就连吃早点的时候我也要翻阅折纸资料,傍晚我在这些折纸精品中流连。
它们陪伴我度过美好时光,给我带来欢乐,给了我力量,在我的眼里,每一件折纸都充满了活力。
我爱看星星记得我小的时候,常常在傍晚仰望星空,好奇地看着那明亮的月亮和无数眨着眼睛的星星,遐想着自己飞上了太空与星星做了极要好的朋友。