生活中的 浪费现象(课堂PPT)

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八大浪费课件

八大浪费课件
(三)浪费的产生:
操作不经济(Handling)﹕动作不精简﹔动作多余 设计不合理(Design)﹕可同时完成但未同时﹔
不必要但被增加﹔ 可同规格但不同﹔ 考虑调整/转换/取放 物料需要翻找﹔
四.动作浪费
(四)浪费的消除:
操作不经济(Handling)﹕按经济原则设计并标准 化﹔制订Check list发现并消除﹔ 设计不合理(Design)﹕合理设计﹔变成设计要 素﹔设计验证与稽核﹔符合人体工效设计﹔
计划不同步(Schedule)﹕设备产能要求﹔信息不 准﹑不畅﹔计划错误﹑失当﹔交叉排配﹔
管理原因(Management)﹕制程反应度慢﹔Push﹔
信息
错误﹔不是一个流﹔工作纪
律﹔
五.库存浪费
(四)浪费的消除:
产能不均衡(Capability)
线平衡(ECRS)﹐使用共同CT﹔设备微型 化﹑考虑前后工程产能﹔ 计划不同步(Schedule)﹕直通流程﹔同步排配﹔ 信息集成化﹔前后工程计划协调平台﹔ 管理上原因(Management)﹕柔性制造﹔Pull﹔ CIMS﹔广告牌﹔一个流作业﹔
六.移动浪费
(一)浪费的定义:
流程中因两点间距离远﹐而造成的搬运
走动
等浪费﹐包括人和机器如.
六.移动浪费
(二)浪费的表现:
人(Man)﹕走动﹔搬运﹔过大身体动作﹔ 机(Machine)﹕运输﹔设备空转﹔ 料(Material)﹕碰伤﹔库存﹔ 法(Method)﹕仓储物流管理﹔搬运﹔ 环(Environment)﹕仓储区﹔物流动线﹔
取放工具物料等不必要的动作浪费.
劳动强度增加
满意度低
(如例)
不必要裝PE袋 不必要的分開
四.动作浪费
(二)浪费的表现:

小学生主题班会 厉行节约,反对浪费 课件(共23张PPT)

小学生主题班会 厉行节约,反对浪费 课件(共23张PPT)

促进家庭和谐
通过厉行节约、反对浪费 ,家庭成员之间的关系更 加和谐,彼此更加珍惜资 源和彼此的付出。
对社会的意义
促进社会可持续发展
厉行节约、反对浪费是促进社会可持续发展的重要一环,有利于 保护环境、节约资源和能源。
弘扬中华传统美德
厉行节约、反对浪费是中华民族的传统美德之一,有助于弘扬中 华优秀传统文化,培育民族精神。
塑造节约意识
帮助孩子树立节约的意识,养成珍 惜资源、合理利用资源的习惯,促 进个人可持续发展。
对家庭的意义
01
02
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节约家庭开支
厉行节约可以减少不必要 的开支,为家庭节省资金 ,让家庭更加经济实惠。
传承优良家风
在家庭中倡导厉行节约、 反对浪费的理念,可以传 承优良的家风,培养孩子 的品德和家庭责任感。
展做出贡献。
呼吁行动
1 2
节约用水,从点滴做起
呼吁学生在日常生活中注意节约用水,如洗手 、洗脸时尽量关闭水龙头,避免长时间放水。
珍惜粮食,拒绝舌尖上的浪费
强调了粮食的来之不易,呼吁学生在食堂用餐 时按需取餐,不浪费一粒粮食。
3
减少使用一次性用品
提倡使用可重复使用的餐具、水杯等,减少一 次性塑料制品的使用。
鼓励与期望
争当勤俭节约的小标兵
鼓励学生在日常生活中积极践行节约精神 ,从小事做起,从自己做起,争当勤俭节 约的小标兵。
VS
传承中华民族传统美德
希望学生们能够将勤俭节约这一传统美德 代代相传,为建设美好家园、实现可持续 发展贡献力量。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
提高学生们的环保 意识,让他们认识 到浪费对环境造成 的负面影响。

小学六年级上册综合实践活动.生活中的浪费现象 (19张)ppt

小学六年级上册综合实践活动.生活中的浪费现象 (19张)ppt
生活中的浪费现象
你认为他们浪费了吗? 那你觉得他们哪里浪费了? 什么是浪费?
学习目标:
1.我会懂得浪费带来的严重后果,增强 节约的意识,养成勤俭节约的好习惯。
2.我会在小组合作学习中,学会互相帮 助、团结合作、共同进步。
1.寻找生活中的 浪费现象
2.人们对浪费现象的
态度
1.
3.远离浪费开展
2.
节约活动
1、以小组为单位,选择一项最感兴趣的 研究内容,并根据所选内容给你们的 小组起一个名称吧。
2、确定调查地点、选择调查方式。
交流研讨
谈收获:
同学们通过本节课的 学习你们有什么收获?
批评浪费现象的成语:
大手大脚、挥金如土、 山珍海味、劳而无功、 铺张浪费、穷奢极欲、 一掷千金、劳民伤财、 用钱如水、蹉跎岁月、批评浪费的谚语、俗语:
浪费无底洞,坐吃山要空。 节约好比燕衔泥,浪费好比河决堤。 成家子,粪如宝;败家子,钱如草。 兴家犹如针挑土,败家好似水推舟。 成家犹如针挑土,败家犹如浪打沙。 勤俭是幸福之本,浪费是贫困之苗。 勤勤俭俭粮满仓,大手大脚仓底光。
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全

杜绝浪费从我做起ppt课件

杜绝浪费从我做起ppt课件

二、我们的浪费
尽管这些资源很宝贵,但还是有些人在浪费。
艰苦朴素、勤俭节约是我们人 类社会的传统美德。联合国专门把 每年的10月31日定为世界勤俭日, 提醒并要求人们在新世纪仍然不要 忘记艰苦朴素、勤俭节约。但随着 人们生活水平的提高,铺张浪费的 现象也越来越严重。
电水壶可烧608kg的水 电风扇能连续 25瓦的
这样浪费粮食的现象在酒店中到处都有
为了几十块钱起早贪黑卖菜 面朝黄土背朝天的耕作
不畏寒冷在外打工
每天憋在车内的司机们
烈日下的交警 办公室里不见天日的工作者
勤俭节约是中华 民族的传统美德, 吃苦耐劳创造了人 类伟大的奇迹。现 在,人们的物质生 活条件好了, 于是 有些同学都养成了

铺张浪费、不爱劳 动的坏习惯。 许多 小学生追求安逸舒 适、享乐的生活, 不劳而获的思想浓 厚,勤劳意识淡薄。
人做出了表率。
周恩来总理的饮食清淡,每餐一荤一素,
吃剩的饭菜要留到下餐再吃,从不浪费一米,一片菜 叶。国务院经常召开国务会议,会议过午还不能结束, 食堂便做出工作餐。总理规定工作餐标准是“四菜一 汤”,饭后每人交钱交饭菜票,谁也不准例外。总理 吃完饭,总会夹起一片菜叶把碗底一抹,把饭汤吃干 净,最后才把菜叶吃掉。吃饭时,偶尔掉在桌上
三、浪费的后果
Page 16
四、名人节俭的故事
节约是一种美德,节约是一种智慧,节约亦是 我们的一种责任,一种品质;节约更是一种涵 养。“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕, 恒念物力维艰。”勤俭节约这样的优良品质定 应是伴你一生的良好品质,我们再来看看古今 中外的人是怎样做到勤俭节约,并取得成功的。
• 吃饭时不ge 26
1,古人提倡“俭以养德”,认为“俭,德之 共也;侈,恶之大也”。这是在提醒我们(D) A.奢侈是最恶劣的行为 B.浪费是最大的犯罪 C.俭是做人的基本原则 D.要勤俭节约,不要铺张浪费

当代大学生日常生活浪费现象.ppt

当代大学生日常生活浪费现象.ppt

问卷设计
Part1:消费开销方面 1.请问你平均每个月的生活费开销是多少? A500以下B500到800 C800到1000 D1000以上 2.你认为你在哪方面消费最高? A衣服 B伙食 C零食 D交际 E高科技产品 F其他 3.你合理规划生活费吗? A经常 B偶尔 C从不 4.你经常网购吗? A经常 B偶尔 C从不 5.是否买来买而不用的东西? A经常 B偶尔 C从不 6.购物时首先考虑的是 A品牌 B价格 C质量 D跟风 E其它
三、结论
四、讨论
一、导言
1 背景 改革开放至今已三十多年,中国社会的生 活水平也随之大为提高。然而,世界上很多地 区,甚至我国很多地方都存在物质短缺情况。 而在社会转型期的今天,社会应该宣扬勤劳节 俭,艰苦奋斗的优良作风。可是社会上浪费铺 张现象却十分严重,即使在大学校园也会看到 浪费的影子。在此时期出生成长起来的中国当 代大学生,享受着高等教育,也是国家未来的 支柱,对“浪费”、“节俭”又会有着怎样的 感受呢?
③在小细节方面(如,随手关灯),女生比男 生更节约,低年级比高年级更节约。
④所以,不同年龄性别的浪费程度是不一样的, 男生比女生浪费度更高,高年级比低年级的更 高。
4.研究中的局限性
•问卷设计不尽合理 •调查对象没有分配好,不同年级、性别的人的比 例不合理 •问卷数量有限,难以体现调查的准确性
四、讨论
Part2:日常生活细节
1.你会在家或在寝室随手关点灯吗? A有,经常 B偶尔 C基本不会 2.对于旧物品如何处理? A扔掉 B捐赠 C循环利用 D其它 3.你有出现过剩饭的情况吗? A经常 B偶尔 C从不 4.在外就餐饭菜剩余时打包吗? A从不 B剩的多就打 C剩的少就不打 5.使你浪费粮食的原因是? A时间 B饭菜口味 C胃口及情绪 D金钱观 E减肥等个人原 因

八大浪费培训课件ppt

八大浪费培训课件ppt

4) 动作太大
10) 伸背动作
5) 左右手交换 11) 弯腰动作
6) 步行多
12) 重复/不必要的动作
一般来说作业者
有一半的时间是 “无效的” !
任何不产生价值的人员和设备的动作
15/32
精益生产专家
在日常生活中,随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费,也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
在日常生活中,随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费,也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
一、浪费定义
What
is
the
wastes?
什么是浪费: ◇在制造活动中,不增加价值的所有行为,是浪费; ◇尽管是增加价值的活动,所用的资源超过了
“绝对最少”的界限,也是浪费。
产生搬运、堆积的浪费,并使得先入先出的物流管 理变得困难。增加周转包装的需要,并造成质量问题。 ◆ 材料、人工、库存变大,周转资金增加,管理成本增加。
9/22 8/32
在日常生活中,随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费,也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
2)库存的浪费(在制品WIP)
7/22 6/32
1)
在日常生活中,随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费,也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
制造过多(早)的浪费
多做能提高效率,提早做好能减少 产能损失是一个很大的误解。
•生产多于下游客户所需 Making More Than Needed •生产快于下游客户所求 Making Faster Than Needed

我发现的浪费现象ppt

我发现的浪费现象ppt

他们更需要我们节约的粮食
当我们在抱怨这样那样的不好吃,
当我们还在攀比这样那样的名牌,
当我们一次次的丢掉浪费的食品, 你可知道,在我们的周围,还有那么多因为饥饿而悲惨 死去的孩子们,因为饥饿徘徊在生与死,有吃的对他们 来说比登天还难,你能想象得到,感受得到吗?
当我们在抱怨这样那样的不好吃,当我们还 在攀比这样那样的名牌,当我们一次次的丢 掉浪费的食品,你可知道,在我们的周围, 还有那么多因为饥饿而悲惨死去的孩子们, 因为饥饿徘徊在生与死,有吃的对他们来说 比登天还难,你能想象得到,感受得到吗?
ARCKY 叶落作品
2013.6.18
勤俭节约是中华民族的传统美德, 节约是对大自然的珍惜, 节约是对劳动的尊重, 节约是任何时候都应该大力发扬的优秀品质。 让我们牢固树立勤俭节约的美德, 对浪费说 “不”!
食品浪费现象 文具浪费现象
水的浪费现象
ห้องสมุดไป่ตู้
1 2 3 4
电的浪费现象
身边浪费食物的现象
因为更多的人需要粮食
谢谢观赏
Please add the title
下 面 请 大 家 欣 赏 一 些 漫 画
若干年后,浪费水会变成......
你愿意生活在那种景象里?
记得无人时,关电源。
让我们从小事做起, 从身边的一点一滴做起。
让地球变得越来越美丽,
让空气变得越来越清新, 让我们做一个勤俭节约, 不浪费的好少年! 只要大家行动起来, 我们相信明天的世界将会变得更美好 !

节约粮食拒绝浪费主题班会(共28张PPT)

节约粮食拒绝浪费主题班会(共28张PPT)

5. 手前臂放桌子上,不要让手肘上桌 6. 筷子不要乱放 7. 用筷子去夹菜的时候,要注意筷子上面是否粘着饭粒 8. 按量取餐,吃多少取多少,不浪费粮食
文明用餐小知识
文明餐桌公约
01 倡导节约,文明用餐,从我做起
04文明就餐你我他省吃俭用好人家
02文明餐桌小行动,科学发展大作为
05文明用餐,节俭借福
拒绝舌尖上的浪费
其实他们要的很简单
拒绝舌尖上的浪费
“38国”
目前世界上有38个国家严重缺少粮食,其中有23个在非 洲,8个在亚洲,5个在拉丁美洲,还有两个国家在欧洲。 在非洲,230万厄立特里亚人在遭受严重的干旱后几乎没 有剩余的粮食,与临国埃塞俄比亚的不断战争使其人民 的生活更是雪上加霜。1320万埃塞俄比亚人、190万赞 比亚人和550万津巴布韦人也正焦急地等待着粮食援助。
节约粮食从我做起
节约粮食从我做起!
• 珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费。 • 吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。 • 不偏食,不挑食。 • 在餐馆用餐时点菜要适量,吃不完的饭菜打包带回家。 • 看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费。 • 做节约宣传员,向家人、亲戚、朋友宣传浪费的可怕
后果。
文明用餐小知识
文明用餐小知识
中国是文明古国,有着历史、悠久的饮食文
吃饭是社会生活的一个重要部分,餐桌文明是社会文明的重要提现,我们每个人都应该自觉传承“礼 仪之邦”的美德,珍惜粮食,文明用餐。
文明用餐小知识
1. 餐桌上不要大声讲话 2. 餐桌上不要大声咀嚼 3. 餐上桌不要敲餐具 4. 不要大声招呼服务员
09 《锄禾》不止是诗,知辛苦,更需要行

10 节约是一种美德,请珍惜盘中食物!

五年级综合实践-.校园里的浪费现象幻灯片

五年级综合实践-.校园里的浪费现象幻灯片
17
18
1. 例如:全校共有 水龙头262个,其 中12个水龙头有 漏水现象。
2. 我们学校共有师 生约3600人,平 均每人每月用水 约0.0003吨。
19
用水人 用水设施 浪费程度
清洁工





一个地方经常会多次冲, 既费水又浇不了花。
学生





贪玩而装几桶水不停地 淋菜,菜反而吸收不了。
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从以上的评星活动中,我发现我们学校 还存在以下浪费水资源的现象。
1.我们并没有将水做到循环利用。 2.同学们虽然知道要节约用水,却没有 真正做到。 3.学校里仍然有一部分水龙头会漏水。
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我的节水方案
1.洗抹布的废水及其他办公、生活废水 应集起来洗拖把,洗拖把的水在拿去 冲厕所,以节约水资源,促进水资源 的循环再用。 2.在漏水的水龙头下放个盆子,收集漏水。 3.不玩水,看见人玩水要劝告不要浪费。 4.尽量节约用水,不必要的用水最好不用, 必要用水也越少越好。
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据调查,工业被公认为是水浪费的最主要的方面,占所调查人数的48%.
16
人类将约70%的淡水资源用于农业。农业生 产需要大量的水,生产1吨粮食要用1000吨的 水。 传统的农业灌溉模式采取大水漫灌的方式, 浇地时,把整个田块都放满水。如果田间土 地不平整,高高低低,要使地块都漫上水, 所用水量就要更大。其实浇地的目的是让庄 稼根部获得和保持必需的水量,其余地方完 全没有必要,浇很深的水更是巨大的浪费。
1
地球上水资源现状
水是生命之源.虽然地球70.8%的面积 被水覆盖,但97.5%的水是海水,既不能直 接饮用也不能灌溉.在余下的2.5%的淡水中, 人类真正能够利用的不足世界淡水总量的1%.
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生活中的 浪费现象
作者:吴玲
1
三大内容
• 1.食品浪费 2.穿着浪 费 3饮水浪费
2
• 1.食品浪费
3
• 食品浪费也是一种资源浪费。现在,还 有不少地方的人们吃不饱或者吃的不够好, 这个情况说明食物的分配存在不平衡问题。 同时,过度浪费的粮食和食品也污染了环 境。我们必须考虑要制定有关法律规定, 严禁铺张浪费,对于一些铺张浪费的餐饮 业或者消费者,可依规或依法进行处罚或 收取一定的资源占用费以及对环境污染的 治理费,让每个人都能做到勤俭节约。
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浪费水的现象
• 目前我国城市洗衣机社会保有量约1.2亿台, 以每周3次使用频率粗略估算,全部洗衣机 每年耗水量至少30亿立方米。如把这些洗 衣机全都换成节水洗衣机,一年大约能节 出714个昆明湖或93个怀柔水库。 但在所 有节水产品中,最容易被忽略的莫过于洗 衣机。
20
一水多用:
• 洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所;家中应预备一个收集 废水的大桶,将洗衣等生活废水收集起来,用作冲厕、拖 地等,如此,一个三口之家每月可节水1吨左右。 用洗米 水、煮面水洗碗筷,可节省生活用水及减少洁精的污染; 用洗菜水、洗衣水、洗碗水及洗澡水等清洗水来浇花、洗 车;用养鱼的水浇花,还能促进花木生长。 用洗涤灵清 洗瓜果蔬菜,需得用清水冲洗几次,才敢放心吃。可改用 盐浸泡消毒,只冲洗一遍就够了。 觉得厕所的水箱过大, 可以在水箱里竖放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶,以 减少每一次的冲水量。但须注意,砖头或可乐瓶放得不要 妨碍水箱部件的运动。但是,这些填充物体有时会阻碍实 物冲净、冲远,或导致水管堵塞,产生安全隐患。尤其6 升以下的马桶,就没必要安放这些东西。 马桶或洗手盆 釉面的质量会影响到用水量,釉面细腻平滑,釉色均匀一 致,吸水率小的产品,冲洗时可以省水,一次就冲洗干净。
• 节水徽记:
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节水徽记:

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上页图意介绍
• A图是2000年以前酬锹勺节水徽记。 B图为新千年“国家节水标志”。“标志” 由水滴、人手和地球组成。
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浪费水的现象
• 一个关不紧的水龙头一个月流掉1至6立方 米水,一个漏水的马桶一个月流掉3至25立 方米的水。家庭用水浪费种种,让人心痛! 专家说,如果全国的城市家庭都把坐便器 或淋浴器换成节水产品,每月就可望节水 4.9亿吨。面对频频告急的全国用水形势, 每个家庭的节水行动对建设节约型社会来 说,都是不可或缺的。
4
• 一个仍处在发展中的大国,奢华浪费之 风却开始蔓延,学者警告仅餐饮业一项, 我国每年就要倒掉约两亿人一年的口粮。 如此大的数目,真的让人很吃惊,但这却 是不争的事实。因为在北京每天产生的1.8 万吨生活垃圾里,没有吃过的面包、三明 治、快餐,整块的鱼、肉、还有成袋的大 米,有不少就是这些好端端的食物。那么 全国各地,这种现象也并不少见。
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•2.穿着浪费
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• 买衣服不要不穿旧衣裳,就知道买新衣裳。 浪费。
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• 3.饮水浪费
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节水用水从我做起
• 1.洗菜、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所 2.使用节水龙头, 3.水龙头坏了立即进行修理 4.用喷灌、滴灌方法给农作物浇水 5.沐浴擦香皂是暂时关上喷头
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再见
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