人口普查基础知识
第七次人口普查知识学习资料
第七次人口普查知识学习资料
一、为什么要开展第七次全国人口普查？
定期开展人口普查，是《统计法》和《全国人口普查条例》的明确规定。
第七次全国人口普查是在特色社会主义进入新时代开展的一次重大国情国力调查，具有重要而深远的意义。
开展第七次全国人口普查，是摸清全国和我市人口家底的重要手段;是推动经济高质量发展的内在要求;是完善人口发展战略和政策体系，促进人口长期均衡发展的迫切需要。
二、第七次全国人口普查的对象包括哪些？
普查对象是普查标准时点在境内的自然人以及在境外但未定居的公民，不包括在境内短期停留的境外人员。
三、第七次全国人口普查的主要内容有哪些？
这次普查登记的内容与上一次普查大体保持一致，主要调查人口和住户的基本情况，包括姓名、公民身份号码、性别、年龄、民族、受教育程度、行业、职业、迁移流动、婚姻生育、死亡、住房等情况。
四年级数学上册《人口普查》教案、教学设计
-引导学生形成正确的数据意识，认识数据分析在决策中的作用。
-增强学生对国家和社会发展的关注，培养他们的爱国情怀。
（二）教学设想
1.创设情境，激发兴趣：
-通过引入真实的全国人口普查情境，让学生感受到数学知识的实际应用，激发学习兴趣。
-使用多媒体教学资源，展示人口普查的历史图片、数据变化等，增加课堂的趣味性和直观性。
5.学生在情感态度上，可能对人口普查的重要性认识不足，需要教师通过生动案例和实践活动，激发学生的责任感和社会意识。
三、教学重难点和教学设想
（一）教学重难点
1.知识与技能方面的重难点：
-数据的收集、整理、描述和分析方法的掌握，尤其是运用统计图表展示数据的能力。
-人口数量加减法的运算与应用，以及在实际问题中运用这些技能的能力。
-学生将调查数据整理成统计表或统计图，分析调查结果，形成简单的调查报告。
2.理论性作业：
-完成课本中与人口普查相关的练习题，包括填空题、选择题和解答题，旨在巩固学生对人口普查概念和数据处理方法的理解。
-结合课本内容和课堂所学，撰写一篇关于人口普查意义的短文，要求表达清晰，逻辑性强。
3.拓展性作业：
-学生可通过网络或图书馆查阅资料，了解不同国家和地区的人口普查情况，比较其异同，并撰写一份简要的对比报告。
2.教学过程：
-教师播放与人口普查相关的新闻视频，引导学生关注人口普查这一社会热点。
-视频结束后，教师提出问题：“同学们，你们知道什么是人口普查吗？它有什么意义？”
-学生回答问题，教师总结并引出本节课的主题——《人口普查》。
（二）讲授新知
1.教学内容：讲解人口普查的概念、目的、意义，以及数据收集、整理、描述和分析的基本方法。
人口普查基本知识问答汇总
人口普查根本知识问答汇总1、什么是人口普查人口普查是世界各国广泛采用的搜集人口资料的科学方法，是提供全国根本人口数据的主要来源。
概括地说，人口普查就是在国家规定的时间内，按照统一的方法、统一的工程、统一的普查表格和统一的标准时点，对全国人口普遍地、逐户逐人地进展的调查登记，以及资料整理和公布的全过程。
2、开展人口普查的目的人口普查是一项重大的国情国力调查。
2000年第五次全国人口普查以来，我国的人口状况发生了很大变化。
组织开展第六次全国人口普查，将查清十年来我国人口在数量、构造、分布和居住环境等方面的变化情况，为科学制定国民经济和社会开展规划，统筹安排人民的物质和文化生活，实现可持续开展战略，构建社会主义和谐社会，提供科学准确的统计信息支持。
3、人口普查的开展时间人口普查每10年进展一次，尾数逢0的年份为普查年度。
4、我国共进展了多少次全国人口普查到目前为止，我国于建国后，分别在1953年、1964年、1982年、1990年和2000年进展了五次全国人口普查。
1986年国务院批准今后全国人口普查每十年进展一次。
今年，我国将进展第六次全国人口普查。
5、第六次全国人口普查的标准时间第六次全国人口普查的标准时间为：2022年11月1日0时。
6、人口普查登记时间人口普查的登记时间是，2022年11月1日到11月10日。
在这10天内，普查员将会深化到居民家中进展登记。
7、人口普查对象包括哪些人？?人口普查条例?规定，人口普查对象是指普查标准时点在中华人民共和国境内的自然人以及在中华人民共和国境外但未定居的中国公民，不包括在中华人民共和国境内短期停留的境外人员。
8、人口普查的工作原那么人口普查工作，按照“全国统一指导、部门分工协作、地方分级负责、各方共同参与〞的原那么，在国务院和地方各级人民政府的指导下进展。
9、人口普查的主要内容人口普查主要调查人口和住户的根本情况，内容包括姓名、性别、年龄、民族、国籍、受教育程度、行业、职业、迁移流动、社会保障、婚姻、生育、死亡、住房情况等。
普查知识点总结
普查是指对某一特定范围内的人口、经济、社会和环境等情况进行全面、系统的统计调查和结果统计的工作。
普查是国家的重要基础性统计工作，对于了解国家的人口结构、社会经济发展、城乡发展等方面的情况具有重要意义。
普查工作一般由国家统计局负责组织实施，全面展现国家的各项经济和社会发展状况，为国家提供权威、全面、准确的统计数据。
一、普查的概念普查是指对某一特定范围内的人口、经济、社会和环境等情况进行全面、系统的统计调查和结果统计的工作。
普查是国家的重要基础性统计工作，对于了解国家的人口结构、社会经济发展、城乡发展等方面的情况具有重要意义。
普查工作一般由国家统计局负责组织实施，全面展现国家的各项经济和社会发展状况，为国家提供权威、全面、准确的统计数据。
二、普查的类型1. 人口普查：是指对特定地区、特定范围内的人口数量、结构、分布和动态变化等情况进行全面的调查和登记。
人口普查是了解国家、地区人口基本情况、规模和结构的重要手段，也为国家实施人口政策提供重要依据。
2. 经济普查：是指对某一特定范围内的经济生产、经济活动、资源利用、产业结构等情况进行全面的统计调查和分析。
经济普查是国家了解工业、农业、服务业生产能力和规模、资源分布、产业结构和产出状况等重要手段。
3. 社会普查：是指对某一特定范围内的社会状况、社会组织情况、社会问题、社会发展等情况进行全面的统计调查和分析。
社会普查是了解国家社会结构、社会组织发展、社会问题等方面重要手段。
4. 环境普查：是指对某一特定范围内的环境状况、资源状况、生态状况、环境问题等情况进行全面的统计调查和分析。
环境普查是了解国家自然资源利用状况、环境保护状况、生态平衡状况等重要手段。
三、普查的方法1. 抽样调查法：普查中一般采用抽样调查法对人口、经济、社会和环境等情况进行调查。
抽样调查是指将研究对象分为若干个抽样单元，再从中抽取一定数量的样本单元进行调查，最后根据样本调查结果得出总体调查结果和统计结论。
人口统计学知识点
人口统计学知识点人口统计学是研究人口数量、结构和分布等方面的学科，通过对人口数据的收集、整理和分析，帮助人们更好地了解人口的特征和变化规律。
下面将介绍人口统计学常用的一些知识点。
一、人口总量人口总量是指一个特定地区的全部居民数量，通常是根据人口普查或抽样调查的数据来计算。
人口总量是衡量一个地区经济、社会发展水平和资源利用情况的重要指标。
二、人口结构1. 年龄结构年龄结构反映了一个地区不同年龄段人口的比例和分布情况，可以通过年龄金字塔图来直观展示。
年龄结构的变化对社会政策、教育、医疗等方面具有重要影响。
2. 性别结构性别结构是指一个地区男女人口比例的情况，通常用男女性别比来表示。
性别结构的变化对人口增长率、婚姻状况、人口流动等有一定影响。
3. 家庭结构家庭结构涉及到家庭的组成、规模和关系等方面，不同的家庭结构会对社会稳定、劳动力资源配置、家庭关系等方面产生影响。
三、人口增长率人口增长率是指一个地区在一定时期内人口数量的增长速度，通常是用百分比来表示。
人口增长率受出生率、死亡率、迁移率等多种因素的影响，是衡量一个地区人口发展状况的重要指标。
四、人口迁移人口迁移是指人口从一个地区迁移到另一个地区的现象，分为城市间迁移、城乡迁移、跨国迁移等多种形式。
人口迁移对人口分布、社会经济发展、资源配置等方面有重要影响。
五、人口老龄化人口老龄化是指一个地区老年人口比例逐渐增加的现象，主要是由于生育率下降、医疗技术进步等原因造成。
人口老龄化对养老保障、医疗卫生、劳动力资源等方面提出新的挑战。
综上所述，人口统计学知识点涉及到人口总量、人口结构、人口增长率、人口迁移、人口老龄化等多个方面，通过对这些知识点的掌握和分析，可以更好地了解人口的特征和规律，为社会发展提供科学依据。
人口统计学的研究将继续深入，为人口问题的解决提供更多有益信息和建议。
人口普查基本概念与方法
人口普查基本概念与方法人口普查是国家或地区定期进行的一项统计调查，旨在收集关于人口及其特征的详细信息。
通过人口普查可以深入了解人口数量、结构、分布、特征等方面的情况，为制定经济、社会和人口政策提供重要依据。
本文将介绍人口普查的基本概念和方法，以及其在社会发展中的重要作用。
一、人口普查基本概念人口普查是指定期对国家或地区人口进行全面、实时的统计调查。
通过对人口普查数据的收集和分析，可以了解国家或地区的人口数量、结构、分布等基本信息，为制定和实施各项政策提供可靠的基础数据。
二、人口普查方法1. 面对面调查人口普查通常采用面对面的调查方式，由普查员逐户登门进行问卷调查。
普查员会向居民提供指定的问卷，并根据问卷内容进行有针对性的提问。
这种方法能够获取准确的人口信息，但需要耗费大量的人力物力。
2. 网络调查随着互联网的普及，一些国家或地区开始采用在线问卷调查的方式进行人口普查。
居民可以在官方网站上填写相关的调查问卷，提供必要的人口信息。
这种方法节省了人力资源，但需保证数据安全性和问卷回收率。
3. 间接调查除了面对面和网络调查，人口普查还可以通过间接调查的方式获得人口信息。
通过收集其他机构的数据，如学校、医院、公安等，可以推算出人口的数量和特征。
这种方式可以节省调查成本，但准确性有待进一步验证。
三、人口普查的作用1. 提供基础数据人口普查提供了人口数量、结构、分布等基础信息，为国家或地区的各项决策提供可靠的数据支持。
政府机构、学术研究机构以及社会组织可以通过人口普查数据分析社会、经济和人口发展趋势，为相关政策的制定和实施提供依据。
2. 实施人口政策人口普查为制定和实施人口政策提供了可靠的依据。
通过了解人口的数量、结构和特征，政府可以有针对性地采取措施，如生育政策、老龄化政策等，以促进人口的合理发展。
3. 促进社会公平人口普查数据可以帮助政府了解社会的基本结构和特点，为落实社会公平提供参考。
通过对人口普查数据的分析，政府可以发现和解决一些社会问题，如贫困、教育和医疗等方面的不平等现象，推动社会的公正与发展。
全国第七次人口普查知识调查报告2024
引言概述：全国第七次人口普查是中国政府定期进行的一项重要活动。
通过对全国范围内的人口、家庭、经济等方面的调查，人口普查为政府制定相关政策提供了基础数据。
本文将详细介绍全国第七次人口普查的相关知识调查结果，从人口基本情况、家庭结构、劳动力状况、教育状况和社会保障等五个大点进行详细阐述。
正文内容：1.人口基本情况：总人口数量及分布情况；城市人口和农村人口比例变化趋势；人口性别比例分布情况；人口老龄化趋势及原因分析；人口迁移及流动情况。
2.家庭结构：平均家庭规模变化趋势；家庭结构类型比例分布情况；独生子女政策实施后的影响；城市和农村家庭结构的比较；家庭收入和家庭结构的关系分析。
3.劳动力状况：劳动力参与率的变化趋势；老年人劳动力参与情况；女性劳动力参与状况；教育程度和劳动力参与的关系；城市和农村劳动力状况的差异分析。
4.教育状况：教育程度的分布情况；男女教育程度差异的变化趋势；农村地区教育资源不足的问题；高等教育发展对人口结构的影响；教育程度与收入水平的相关性分析。
5.社会保障：社会保险覆盖率的变化趋势；城乡居民社会保障差异分析；养老保险制度的发展及问题；医疗保障制度的完善和亟待解决的问题；社会保障制度对人口结构的影响。
总结：通过全国第七次人口普查的知识调查，我们可以了解到人口的基本情况、家庭结构、劳动力状况、教育状况和社会保障等方面的情况。
同时，我们也看到了城市和农村、性别、教育程度等方面的差异，并发现了一些需要改善的问题。
政府可以根据这些调查结果，制定更科学、合理的人口政策，并加强教育、劳动力培训和社会保障体系建设，以促进人口发展和社会进步。
什么是人口普查
什么是人口普查人口普查（Census）是政府统计数据维度最宏大的，以全国为视角的一项大型的统计数据收集活动，从被调查的人口的统计学测量和分类角度来看，其显示了一定社会圈子中社会、经济、地理等各方面的状况及趋势，有利于政府有效地一定规模地进行管理经营。
1. 人口普查的定义人口普查是政府在某一规定时间采取调查、统计的方式，以获知有关被调查的地区或者国家的居民的资料，从而分析居民的结构、流动、构成以及与环境之间的关系。
2. 人口普查的时机人口普查一般对一段时间内的人口状况进行抽样，所采取的时间段也是有一定规律的。
全国大规模的人口普查通常每十年实行一次；一般来说，小规模的测验，通常在大调查规模后实施；而地方普查，则是政府为了了解当地的社会发展、经济实现情况而实施的，一般来说，它们每十五到二十年定期实施一次。
3. 人口普查的重要性人口普查的统计数据是国家发展规划、宏观经济政策制定、新技术引进、社会教育发展、商品市场开发、就业分配、财政负担等各种经济管理事宜的重要依据，是政府各级领导决策所必须充分考虑的重要数据。
4. 人口普查的用途（1）从总体上判断社会经济状况，掌握地方的发展水平，进而可以决定相关政策的制定；（2）可以了解国家、地区的人口情况及其衍变趋势，基于此可以科学规划人口的构成，保持人口的健康发展；（3）可以挖掘家庭财力、健康状况、教育水平等，可以为社会福利和公共卫生等提供参考资料；（4）可以掌握自然环境变化趋势，为七水污染防治、土地保护、公共服务提供依据；（5）利于了解社会文化水平、移民动态变化以及少数民族分布情况，以此来指导社会文化发展；（6）可以作为统计奠基人口的基础，为探究各类经济、文化和政治问题提供依据。
5. 人口普查的范围人口普查的调查范围因国家以及地区的不同而有所变化，一般的人口普查范围包括：性别、年龄、生活状况、文化程度、职业、收入、土地占有状况、交通途径、住房条件等。
人口普查对于国家社会经济及文化发展具有重要作用，它需要政府领导的认知，技术实施者的技术支持，基层工作者的全力以赴以及居民的大力配合，以及大气的民意支撑。
人口普查的调查方法与技巧
人口普查的调查方法与技巧人口普查是一项重要的国家活动，旨在全面了解国家或地区的人口结构、人口数量、居住状况以及其他相关信息。
为了确保人口普查数据的准确性和可靠性，调查人员需掌握一些调查方法与技巧。
本文将介绍人口普查的调查方法与技巧，并探讨一些可能遇到的困难及应对之策。
一、调查方法1. 面对面访谈法面对面访谈法是最常用的人口普查调查方法。
调查人员通过走访每个家庭，与居民进行面对面的交流，了解他们的人口信息、居住条件和入住时间等。
这种方法能够确保数据的准确性，但需要耗费大量的时间和人力。
2. 家庭问卷调查法家庭问卷调查法适用于人口密度较高的地区。
调查人员将问卷发放给每个家庭，要求居民填写相关信息，并返回给调查人员。
该方法可以节约时间和人力，并且方便统计数据，但需要确保问卷的准确性和完整性。
3. 抽样调查法抽样调查法是一种统计学的方法，通过抽取部分人口进行调查，从而推断出整个人群的情况。
该方法通常用于人口较多的地区，能够在较短时间内获取到可靠的数据，但需要保证抽样的随机性和代表性。
二、调查技巧1. 保持专业与礼貌调查人员在进行人口普查时，需要保持专业和礼貌。
他们应该向受访者解释调查目的，保证调查信息的保密性，并提供帮助和解答疑问。
2. 善用调查工具调查人员应熟练掌握调查工具，如问卷、调查表以及电子设备等。
他们需要合理使用这些工具，以确保调查信息的准确性和完整性。
3. 善于沟通与倾听调查人员需要善于沟通和倾听，与受访者建立良好的信任关系。
他们应顺应受访者的节奏，倾听他们的意见和反馈，并根据情况进行灵活调整调查方法。
4. 面对困难与挑战在人口普查过程中，调查人员可能会面临一些困难与挑战，如受访者不配合、信息缺失或错误等。
在面对这些情况时，调查人员应保持耐心和冷静，寻找解决问题的方法，并确保数据的准确性。
5. 数据分析与汇总人口普查的调查方法不仅仅包括数据的收集，还需要对数据进行合理的分析和汇总。
调查人员需要熟悉数据分析工具和软件，以保证数据的准确性和有价值性。
历次人口普查简介
人口普查知识简介人口普查是世界各国政府获取人口资料、掌握国情国力的一种最基本的调查方法，又称“国情普查”。
是一个国家最重要的国情调查，是其他普查工作的基础。
我国现代意义的人口普查，是从新中国成立后才开始的。
建国后，我国先后于1953、1964、1982、1990和2000年进行了五次人口普查。
2010年即将进行第六次人口普查。
第一次人口普查(1953年)。
1953年我国着手进行大规模的经济建设，这时一穷二白，百废待举，开始执行发展国民经济第一个五年计划，迫切需要翔实的人口资料，决定在1953年举行第一次人口普查。
普查标准时间：1953年6月30日24时。
普查结果：全国总人口为6.02亿人。
第二次人口普查(1964年)。
为编制“三五”计划和长远规划，摸清人口底数，特别对三年经济困难时期的人口变化状况，中共中央、国务院于1964年2月21日颁发《关于进行第二次人口普查工作的指示》。
普查标准时间：1964年6月30日24时。
普查结果：全国人口为7.20亿人（不包括台湾省人口、港澳同胞和国外华侨）。
第三次次人口普查(1982年)。
中共中央和国务院于1982年2月19日发布了《第三次人口普查办法》，规定1982年7月1日零时为全国人口普查的标准时间。
普查结果：1982年大陆29个省、自治区、直辖市（不包括福建省的金门、马祖等岛屿）的人口和现役军人共10.08亿人。
第四次人口普查(1990年)。
国务院于1989年5月9日发出了《关于进行第四次全国人口普查的通知》。
1989年10月25日，国务院发布了《第四次人口普查办法》。
普查标准时间：1990年7月1日零时。
普查结果：30个省、自治区、直辖市（不包括福建省的金门、马祖等岛屿）和现役军人共11.34亿人。
第五次人口普查（2000年）。
国务院于1998年6月17日发出了《关于进行第五次全国人口普查的通知》。
2000年1月25日，国务院发布了《第五次人口普查办法》。
人口普查有关问题和解答
人口普查有关问题和解答什么是人口普查人口普查就是在国家统一规定的时间内，按照统一的方法、统一的项目、统一的调查表和统一的标准时间，对全国人口普遍地、逐户逐人地进行的一次性调查登记。
人口普查工作包括对人口普查资料的搜集、数据汇总、资料评价、分析研究、编辑出版等全部过程。
人口普查是当今世界各国广泛采用的搜集人口资料的一种最基本的科学方法，是提供全国基本人口数据的主要来源。
通过人口普查，可以查清全国人口的数量、结构和分布等基本情况，还可以查清人口的社会特征、家庭特征、教育特征、经济特征、住房状况以及普查标准时间前一年人口的出生死亡状况等。
目前，世界各国的人口普查在时间、内容、方法上逐渐趋向一致，使人口普查资料更具有可比性。
人口普查具有以下几个基本特征：1.普遍性。
人口普查是按地域性原则进行登记，某个地域范围内的全部人口都要参加普查登记。
2.个别性。
人口普查登记以人为单位，要按照每个人的实际情况逐人逐项地填写普查表。
3.标准性。
人口普查必须以一个特定时间为标准，全国同时进行调查。
不论普查员实际入户登记时间在哪一天，登记的都是标准时间的人口状况。
4.集中性。
人口普查工作必须在中央的集中领导下，按照中央一级普查机构的部署去组织实施。
5.统一性。
人口普查工作要全国严格统一，包括统一的普查方案、统一的普查表、统一的填写方法、统一的分类标准、统一的工作步骤和进度等6.定期性。
人口普查总体上是一种静态调查，不能反映人口的变动情况，因此应该定期进行，世界大部分国家规定每隔五年或十年举行一次人口普查。
为什么要进行人口普查我国是世界上人口最多的国家，人口多是最基本的国情，我们进行社会主义现代化建设，发扬社会主义民主，做好民生工作，都需要有详实准确的人口数据，而人口普查就是取得人口数据的重要途径。
定期开展人口普查的目的就是查清我国人口在数量、结构、分布和居住环境等方面的情况变化，为科学制定国民经济和社会发展规划，统筹安排人民的物质和文化生活，实现可持续发展战略，构建社会主义和谐社会，提供科学准确的统计信息支持。
人口普查基础知识
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受教育程度
指不同受教育程度人口在全体人口中的比例，反 映了社会的教育发展水平，是制定教育政策的重 要依据。
就业状况
指不同职业人口在全体人口中的比例，反映了社 会的就业结构状况，是制定就业政策的重要参考 。
城乡结构
指城市和农村人口在全体人口中的比例，反映了 城乡发展状况，是制定城乡发展政策的重要依据 。
分配资源
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监测发展
政府根据人口普查数据，合理分 配教育、医疗、公共设施等资源 。
通过人口普查数据，政府可以监 测社会经济发展状况，评估政策 实施效果。
对社会的意义
了解人口结构
人口普查数据提供了关于人口年 龄、性别、民族、教育程度等方 面的信息，有助于社会了解其人 口结构。
规划基础设施
人口普查数据为城市规划、交通 建设、环境保护等基础设施的规 划提供依据。
人口普查基础知识
汇报人： 202X-12-28
目 录
• 人口普查概述 • 人口普查的方法 • 人口普查的内容 • 人口普查的流程 • 人口普查的历史与发展 • 人口普查的意义与影响
01
人口普查概述
人口普查的定义
人口普查
指一个国家或地区在其特定时点上，对其管辖范围内的人口进行全面调查和登 记，以掌握准确的人口数量、构成和分布情况。
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人口居住状况
住房情况
指不同住房状况人口在全体人口中的比例，反映了居民的住房条 件，是制定住房政策的重要依据。
城市规模
指不同城市规模人口在全体人口中的比例，反映了城市的发展状 况，是制定城市规划政策的重要参考。
城市化水平
指城市化人口在全体人口中的比例，反映了城市化发展水平，是 制定城市化政策的重要依据。
小学四年级数学教案二：统计人口普查数据
第一部分：引言小学四年级的数学教学是非常重要的一环。
这个年级的学生已经有了比较好的基础，可以开始接触一些比较实用的数学知识了。
今天我们要讨论的是统计人口普查数据，这是一个非常实用的数学知识，也是我们日常生活中经常需要使用的一个技能。
第二部分：知识点介绍统计人口普查数据是指通过各种方式收集和整理人口基本信息的一项工作。
在我们的生活中，我们经常会需要用到各种人口普查数据，例如我们要了解一个城市的人口结构，或者我们要了解某个城市的人口分布情况等等。
通过统计人口普查数据，我们可以更好地了解人口基本情况，能够为我们的日常生活提供帮助。
在统计人口普查数据时，通常要使用各种方法和工具，例如抽样调查、问卷调查、面谈调查等等。
在调查过程中，我们需要注意保护被调查者的隐私，保证调查的结果真实可靠。
在整理收集到的人口数据时，我们通常采用的是表格和图表的形式。
通过表格和图表的形式，我们可以更加清晰地了解数据的分布情况和趋势，能够更好地分析和理解数据。
第三部分：教学步骤1. 导入新知识在引入这个新的知识点时，老师可以先通过一些具体的例子来介绍统计人口普查数据的重要性以及应用。
例如，我们可以结合国家人口普查数据来让学生们了解我们国家人口的基本情况和人口分布情况。
2. 教学方法这个知识点的教学主要以课堂讲授为主，还可以采用一些小组讨论和团队活动的方式来帮助学生更好地理解数据，并能够更加积极地参与到数据的收集和整理中来。
3. 复习和梳理知识在课堂中，老师会帮助学生们梳理和总结这个知识点，帮助学生们更好地理解和掌握这个知识点。
老师还可以在课后通过一些作业来帮助学生更加深入地理解和掌握这个知识点。
第四部分：教学目标通过这堂课的学习，学生们将能够：1. 了解统计人口普查数据的重要性，并且能够应用到日常生活中去。
2. 能够使用不同的调查方法来收集数据。
3. 能够使用表格和图表的形式来整理和展示数据。
4. 能够合理分析和理解数据，得出有用的结论。
06人口普查简介
人口普查简介人口普查（英文：census），是指在国家统一规定的时间内，按照统一的方法、统一的项目、统一的调查表和统一的标准时点，对全国人口普遍地、逐户逐人地进行的一次性调查登记．人口普查工作包括对人口普查资料的搜集、数据汇总、资料评价、分析研究、编辑出版等全部过程，它是当今世界各国广泛采用的搜集人口资料的一种最基本的科学方法，是提供全国基本人口数据的主要来源．从1949年至今，中国分别在1953年、1964年、1982年、1990年、2000年与2010年进行过六次全国性人口普查．人口普查具有四个特征：个别性、普及性、同时性和定期性（1）个别性：人口普查是把每个人与每一户的特性，个别地加以调查，并且个别地记录下来．只有这样个别的调查和记录，才能把收集到的资料，按不同的人口特性进行不同的交叉汇总统计．在普查中还可以同时运用抽样的方法来收集某些人口特征，也就是对某些人口特性只调查一部分人口而不调查每一个人（如在第五次全国人口普查中使用长、短表进行调查的方法）．用抽样方法所抽出的样本，必须能够代表全体人口．（2）普及性：普查应该有一个明确的地理范围，凡在这个范围内所有按照普查规定应该被调查的对象，都应该一一调查，不能遗漏，也不应重复，这是普查的空间特征．（3）同时性：普查是有标准时间的．普查的调查工作，必须在普查地理范围内尽可能同时进行，并且在规定的一段较短的时间内查完．调查到的人口特征，应该是普查标准时间点或时间段的特性，不同的人口特性可以有不同的时间标准，多数的人口特性都以普查日为标准时间，有些特性可以用普查日前一段时间为标准时间，比如被调查人的年龄、婚姻状况、教育和文化水平等都应该以普查标准日的情况为准，但劳动人口的行业、职业等可以用普查日前一周内、前一月内或过去十二个月内的情况为准．（4）定期性：人口普查应该定期进行，这样所收集到的数据才能较容易的相互比较，负责调查的单位也能按部就班地、从容地、有系统地做人口普查的准备工作，更重要的是普查数据使用者可以定期地有新数据来作工作计划、行政参考、学术和市场研究等，世界多数国家都是每十年或每五年举办一次普查．现代意义的人口普查，是从新中国成立后才开始的．从1949年至今，我国分别在1953年、1964年、1982年、1990年、2000年与2010年进行过六次全国性人口普查．我国的历次人口普查第一次人口普查1953年我国着手进行大规模的经济建设，开始执行发展国民经济第一个五年计划，迫切需要翔实的人口资料，决定在于1953年在选举工作的同时，举行第一次人口普查．1953年4月3日，中央人民政府政务院颁布《全国第一次人口普查办法》，为准备全国及地方人民代表大会选举，做好选民登记工作，并为国家的经济、文化建设提供确实的人口数字，决定开展全国第一次人口普查．普查登记的标准时间为：1953年6月30日24时．普查项目有：与户主关系、姓名、性别、年龄、民族，以及本住址等6项．这次普查工作的特点：在市选举委员会领导下，人口普查登记与选民登记同步进行，全面普查登记工作又在标准时间半年后开展．回顾时间较长，普查登记项目少，为了取得经验和保证质量，试点和复查面广，时间长，对边缘少数民族地区，采用间接调查的方法而取得数据．普查时间，1953年6月12日至7月2日为准备工作阶段，7月3日至1954年6月为登记阶段及全面复查和重点抽查、统计、小结、公布等．1954年11月1日由国家统计局发表了《关于全国人口普查登记结果的公报》，公布了这次普查的主要数字：全国在1953年6月30日24时总人口为5人，其中直接调查的人口为0人，用其他办法间接调查到的人口为人．普查结果：全市总户数为606864户，总人口2419524人，其中男性1282167人、女性1137357人，性别比为112.73，户平均3.99人，汉族2400904人占总人口99.23%，少数民族18620人占总人口0.77%．市人口调查办在4个居民小组（平均每组350人）开展抽查结果，每组平均漏登与错划的只有1.5人，精确度达99%．第二次人口普查1964年人口普查是我国第二次全国人口普查．中共中央和国务院于1964年2月11日颁布了《关于进行第二次全国人口普查工作的指示》，明确指出，这次普查的目的是为了制定第三个五年计划（1966-1970年）和长远规划提供依据．全国人口登记计算的标准时间为1964年6月30日24时．普查项目除保留第一次普查的六个项目外，新增了文化程度、本人成分、职业三项，后两项不作汇总．同时，要求对1964年上半年出生、死亡、迁出、迁入进行核对和登记．1964年人口普查数字当时没有公布．到1981年第5期《统计》杂志上，刊载了国家统计局提供的《第二次全国人口普查结果的九项主要统计数据》．普查结果：1964年6月30日24时，全国人口为9人28个省、自治区、直辖市为9人（不包括台湾省人口、港澳同胞和国外华侨）．第三次人口普查1982年人口普查是我国第三次人口普查．中共中央和国务院于1982年2月19日颁布了《第三次人口普查办法》共28条，规定1982年7月1日零时为全国人口普查的标准时间．普查项目共19项，按人填报的项目有姓名、与户主关系、性别；年龄、民族、常住人口的户口登记状况、文化程度、职业、不在业人口状况、婚姻状况、生育子女数和存活子女总数、1981年生育胎次等13项，按户填写的有户的类别（家庭户或集体户）、本户住址、本户人数、本户1981年出生人数、本户1981年死亡人数和有常住户口已外出一年以上的人数等6项．第三次人口普查结果主要数据是，1982年7月1日零时全国人口为11人，其中大陆29个省、自治区、直辖市（不包括福建省的金门、马祖等岛屿）的人口和现役军人共88人．第四次人口普查1990年人口普查是我国第四次人口普查．国务院于1989年5月9日发出了《关于进行第四次全国人口普查的通知》．1989年10月25日，国务院颁布了《第四次人口普查办法》，共33条．全国人口普查登记的标准时间为1990年7月1日零时．普查表有21项，其中：按人填报项目为15项，即姓名、与户主关系、性别、年龄、民族、户口状况和性质、1985年7月1日常住地状况、迁来本地的原因、文化程度、在业人口的行业、在业人口的职业、不在业人口状况、婚姻状况、妇女生育、存活子女数、1989年1月1日以来的生育状况；按户填报的有6项，即本户编号、户别、本户人数、本户出生人数、本户死亡人数、本户户籍人口中离开本县、市一年以上的人数．第四次人口普查的主要数据是，1990年7月1日全国人口为10人，其中大陆30个省、自治区、直辖市（不包括福建省的金门、马祖等岛屿）和现役军人共01人．第五次人口普查2000年人口普查是我国第五次人口普查．国务院于1998年6月17日发出了《关于进行第五次全国人口普查的通知》．2000年1月25日，国务院分布了《第五次人口普查办法》，共46条．全国人口普查登记的标准时间为2000年11月1日零时．普查表有49项，其中：按人填报项目为26项，即姓名、与户主关系、年龄、民族、户口登记状况、户口性质、出生地、何时来本乡镇街道居住、从何地来本乡镇街道居住、迁出地类型、迁移原因、5岁及以上的人五年前常住地、6岁及以上的人填：是否识字、受教育程度、学业完成情况、15岁及以上的人填：是否有工作、工作时间、行业、职业、未工作情况、未工作者主要生活来源、婚姻状况、初婚年月、15-50岁妇女填：生育子女数、；按户填报的有23项，即户编号、户别、本户普查登记人数、本户户籍人口中外出不满半年人数、本户户籍人口中外出半年以上人数、暂住本乡镇街道离开户口登记地不满半年人数、本户2001年3月28日国家统计局公布第五次人口普查的主要数据，2000年11月1日全国人口为129533万人，其中大陆31个省、自治区、直辖市（不包括福建省的金门、马祖等岛屿）和现役军人共126583万人．第六次人口普查中国政府网2009年5月6日公布了《国务院关于开展第六次全国人口普查的通知》．通知指出，根据国家普查项目和周期安排的有关规定，国务院决定于2010年开展第六次全国人口普查．中华人民共和国第六次人口普查的标准时点是2010年11月1日零时．这次人口普查登记的全国总人口为52人，与2000年第五次全国人口普查相比，十年增加7390万人，增长5.84%，年平均增长0.57%，比1990年到2000年的年平均增长率1.07%下降0.5个百分点．数据表明，十年来我国人口增长处于低生育水平阶段．31个省、自治区、直辖市共有家庭户40152万户，家庭户人口124461万人，平均每个家庭户的人口为3.10人，比2000年人口普查的3.44人减少0.34人．家庭户规模继续缩小，主要是由于我国生育水平不断下降、迁移流动人口增加、年轻人婚后独立居住等因素的影响．男性人口占51.27%，女性人口占48.73%，总人口性别比由2000年人口普查的106.74下降为105.20（以女性人口为100.00）．0-14岁人口占16.60%，比2000年人口普查下降6.29个百分点；60岁及以上人口占13.26%，比2000年人口普查上升2.93个百分点，其中65岁及以上人口占8.87%，比2000年人口普查上升1.91个百分点．我国人口年龄结构的变化，说明随着我国经济社会快速发展，人民生活水平和医疗卫生保健事业的巨大改善，生育率持续保持较低水平，老龄化进程逐步加快．这次人口普查，汉族人口占91.51%，比2000年人口普查的91.59%下降0.08个百分点；少数民族人口占8.49%，比2000年人口普查的8.41%上升0.08个百分点．少数民族人口十年年均增长0.67%，高于汉族0.11个百分点．与2000年人口普查相比，每十万人中具有大学文化程度的由3611人上升为8930人，具有高中文化程度的由11146人上升为14032人；具有初中文化程度的由33961人上升为38788人；具有小学文化程度的由35701人下降为26779人．文盲率（15岁及以上不识字的人口占总人口的比重）为4.08%，比2000年人口普查的6.72%下降2.64个百分点．各种受教育程度人口和文盲率的变化，反映了十年来我国普及九年制义务教育、大力发展高等教育以及扫除青壮年文盲等措施取得了积极成效．这次人口普查，居住在城镇的人口为66557万人，占总人口的49.68%，居住在乡村的人口为67415万人，占50.32%．同2000年人口普查相比，城镇人口比重上升13.46个百分点．这表明2000年以来我国经济社会的快速发展极大地促进了城镇化水平的提高．。
公共基础知识政治知识：第七次人口普查3篇
公共基础知识政治知识：第七次人口普查3篇公共基础知识政治知识：第七次人口普查1公共基础知识政治知识：第七次人口普查在我们日常生活中，我们时常会接触到许多与政治有关的内容，例如选举，公共政策，人口普查等等。
本文将重点介绍第七次人口普查，作为一种重要的政治知识，每个公民都应该了解。
第七次人口普查全称《中华人民共和国第七次全国人口普查公报》，是中华人民共和国政府每十年进行的一次全国性普查，于2020年进行。
这是本世纪的第一次人口普查，也是改革开放以来第一次人口普查。
人口普查以人口为主要调查对象，重点统计国内居民的数量、性别、年龄、地域分布、婚姻状况、文化程度、从业状况、收入状况等信息。
通过人口普查，政府可以清晰了解全国范围内人口的发展趋势和人口结构，为今后的经济发展，社会政策，区域规划和资源分配提供重要的决策依据。
第七次人口普查部署在2019年，全面展开于2020年11月，历时10天。
普查的主要工作由政府统计机构负责，并配合各地政府所派遣的调查员完成。
针对人口普查调查，调查员可以通过现场、手机、互联网等方式进行，方便快捷。
政府为了保障普查的顺利进行，在举报犯罪、受访者求助方面进行法律保护。
人口普查数据分析可以为政府人口基础信息化管理和全面脱贫战略提供有针对性的数据支持。
过去一年中，我们已经看到了许多关于人口普查数据分析的报道。
例如，我们知道全国总人口达14.96亿，与2010年相比，人口总增长了7.35%。
男性人口为775.94万，女性人口为753.57万，其中男性人口比女性人口多了22.37万人。
而且我们还能看到，中国城市化程度在过去十年中呈飞速发展。
城市人口已经达到了9.83亿，城镇化率已超过了60%。
与此同时，我们也看到，农村人口数量呈下降趋势，总数接近了3亿，与2010年相比下降了8.17%。
人口普查数据显示出的发展趋势，为政府制定扶贫、城乡建设等政策提供了重要的支持。
例如，在扶贫战略上，政府可以针对农村人口数量的减少和城市化程度的增加制定相应政策，为农民提供更好的教育、卫生、住房等条件，以改善农民生活，推动城乡发展平衡。
人口普查基本知识问答汇总
人口普查基本知识问答汇总
一、人口普查（Census）是什么？
人口普查是一项重要的统计工作，是一种定期对一个国家或区域内活
跃人口数量、特点及其对社会发展的影响等进行全面统计分析的活动。
这
一内容包括统计在册人口人数、性别、年龄、职业、文化程度、婚姻状况、家庭住址、移民情况、财产所有权、收入状况等国家所认可的概念，以及
收集数据用于政策制定、社会规划、城乡建设、社会服务等方面的其他要求。
二、人口普查的重要性
1、人口普查有助于政府掌握社会发展及其影响的变化，把握国家经济、社会发展的趋势，为政府制定合理、科学、富有时代感的政策、规划、提供准确、客观、及时的信息。
2、人口普查数据有助于企业及群众识别机会，把握市场规律，选择
和实施经济发展、社会保障及其他福利的实施形式和措施，增加经济活力
和社会发展水平。
3、人口普查数据有助于体察公民对社会变迁的反映，掌握国家和地
区之间的区域结构、社会结构的变化、就业情况、居民收入状况及民众社
会性质的变化等信息，进而改进和完善产业结构、人口状况、地域布局的
规划、运行机制。
4、人口普查数据可以提供社会研究、经济规划和国家政策的基础数据。
第六次人口普查基本知识问答
九、虚拟普查小区如何填写《户主姓名底册汇总表》？
答：本区县内的虚拟普查小区需单独填写《户主姓名底册汇总表》，每个虚拟普查小区填写一行。在普查区名称处填写普查区及普查小区名称，户数及人数均按照实际情况填写，并在备注栏内注明该虚拟普查小区的地址代码。各区县人口普查办公室要分别报送本区县不含虚拟普查小区的《户主姓名底册汇总表》和虚拟普查小区《户主姓名底册汇总表》。
三、部队\消防、警卫部队系统的职工（包括合同工、临时工）以及家属、子女等非编制定额内人员，由县人口普查办公室负责组织普查。
四、对于依法被判处徒刑、劳动教养的监狱服刑人员，看守所、拘留所在押人员、强制治疗精神病人以及孤儿院的孤儿，在其所属普查区内，虚拟一个或多个普查小区。虚拟普查小区的地址代码自“850”开始，依次增1顺序编码，并以编码序号命名，如第850普查小区、第851普查小区。
人口地域构成：是按地域标识将人口划分为各个组成部分而形成的人口构成。它说明人口的空间分布，包括人口所在地的自然地理标识、行政区划标识、城乡标识等内容。
人口自然变动：是由于出生和死亡而引起的人口数量的增减变动。人口自然变动的绝对数表现为一定时期内出生数和死亡数之差，通常称为人口自然增加。人口自然变动的相对数表现为一定时期内人口自然增加数和该时期平均人口数之比，通常称为人口自然增长率。
人口自然构成：是按人口自然标识将人口划分为各个组成部分而形成的人口构成。人口自然构成是人口最基本的构成。它包括人口年龄构成和性别构成，是按某一时点的人口数计算的。
人口社会构成：是按一定的社会经济标识将人口划分为各个组成部分而形成的人口构成。它包括人口民族构成、行业构成、职业构成、受教育程度构成等，是按某一时点的人口数计算的。
在校外居住且户口在学校的，现住地按人户分离（有人无户）人口登记；学校按人户分离（有户无人）人口登记。
全国人口普查知识要点最新大全总结
全国人口普查知识要点最新大全总结定期开展人口普查，是《中华人民共和国统计法》和《全国人口普查条例》的明确规定，那么普查对象都有哪些?咱们又该如何配合?为了方便大家，一起来看看吧!下面给大家分享关于全国人口普查知识要点最新大全总结，欢迎阅读!01为什么要开展人口普查?人口普查是摸清我国人口家底的重要手段，能够支持经济发展和居民生活水平提高，是推动经济高质量发展的内在要求。
2020年，我国将开展第七次全国人口普查。
这是中国特色社会主义进入新时代开展的一次重大国情国力调查，涉及到每一个人、每一个家庭，为国家制定政策提供重要统计信息支撑。
02普查时间是怎样安排的?这次人口普查的标准时点是 2020年11月1日零时。
按此规定，此次普查工作拟分3个阶段进行：一是准备阶段(2019年10月—2020年10月)。
主要工作：组建各级普查机构，制定普查方案和工作计划，进行普查试点，落实普查经费和物资，开展普查宣传，选聘培训普查指导员和普查员，普查区域划分和制图，进行户口整顿，开展摸底等。
这些工作都将在2020年10月31日前全部完成，以确保普查登记工作的如期进行。
二是普查登记阶段(2020年11月—12月)。
主要工作：普查员入户登记，进行比对复查，开展数据质量抽查等。
这是整个普查工作中最为关键的环节，也是工作量最大、动员力量最多、直接决定普查数据质量的重要阶段。
三是数据汇总和发布阶段(2020年12月—2022年12月)。
主要工作：数据处理、评估、汇总，发布主要数据公报，普查资料开发利用等。
03普查的主要内容这次普查主要调查人口和住户的基本情况，包括姓名、公民身份证号码、性别、年龄、民族、受教育程度、行业、职业、迁移流动、婚姻生育、死亡、住房等情况。
为了提高普查数据质量，在这次人口普查中将首次采集普查对象的身份证号码。
需要指出的是，公众对采集身份证号码极其敏感，我们将会对身份证号码信息进行保密处理，普查全流程加强对公民个人信息的保护，严禁向任何机构、单位、个人泄露公民个人信息。
001人口普查基础知识
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几种人口统计指标的计算方法
• 平均家庭户规模：指平均每个家庭户的人口数。计算公式为： •
平均家庭户规模=家庭户人口总数÷家庭户总户数 • 城镇调查失业人口和城镇调查失业率：城镇调查失业人口是指在调查
时点前一周没有工作（不包括在校学生、离退休人员、料理家务及丧 失劳动能力的人口），如有工作机会能在两周内去工作，且在调查时 点之前的三个月内采取过具体行动寻找工作的16岁及以上城镇常住 人口。城镇调查失业率的计算公式为： •
城镇登记失业率=期末实有登记失业人口数÷（期末从业人员总 数+期末实有登记失业人口数）×100%
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什么是人户分离？
• 所谓“人户分离”，就是根据《中华人
民共和国户口登记条例》的规定，户口
登记由各级公安机关主管，须遵循“三
原则”：一是户口登记以户为单位，二
是公民应当在经常居住地登记为常住人
础进行汇总的人口数。
2021/住人口：指不具有北京市常住户口，来自 北京市行政区划以外的省、直辖市、自治区 ，在京暂住三天以上，并向公安机关申报暂 住登记以及领取暂住证的人员。
• 常住人口：指在一定区域内居住一定时间的 人口。目前我国的常住人口是指在某地区实 际居住半年以上的人口。
• 就业人口：指在一定年龄以上，从事一定的 社会劳动和经营活动，并取得劳动报酬或经 营收入的人口
• 失业人口：指在一定年龄以上，有劳动能力
，在某一时间内没有工作并以某种方式寻找
2021/5/23 工作的人口。
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几种人口统计指标的计算方法
• 城乡人口比重：指城镇人口和乡村人口分别占总人口 的比重。城镇人口比重是衡量城市化水平的标志。目 前的城乡人口是根据国家统计局《关于统计上划分城 乡的规定》（试行）进行划分的。计算公式为： 城镇人口比重=［城镇人口数÷总人口数］×100%
全国人口普查简介
全国人口普查简介一、人口普查的意义人口普查是指在国家统一规定的时间内，按照统一的方法、统一的项目、统一的调查表和统一的标准时点，对全国人口普遍地、逐户逐人地进行的一次性调查登记。
人口普查工作包括对人口普查资料的搜集、数据汇总、资料评价、分析研究、编辑出版等全部过程，它是当今世界各国广泛采用的搜集人口资料的一种最基本的科学方法，是提供全国基本人口数据的主要来源。
人口普查具有普遍性。
作为全国人口普查来说，这个地域范围指的是一个国家的范围，一般在这个地域范围内常住的人，每个人都应被调查到。
人口普查登记具有个别直接性。
从调查方法上来看，原则上个人的数据应当由当事人直接申报。
但在实际调查中并不是每个人都能自行申报，比如婴幼儿或正值到外地出差、旅游、当时不在家的人就不能自行申报，应由每户指定一位熟悉情况的人如实代为申报。
此外，人口普查组织还具有一些其他特点，如具有高度集中性，人口普查必须由国家统一组织进行；具有严格统一性，全国有统一的普查方案，统一的工作步骤和进度等；具有定期性，当今世界上许多国家已规定，每隔五年或十年举行一次人口普查。
二、人口普查的特征1、调查组织的高度集中性。
它是国家统一组织的，按国家法定的普查方案协调进行的专门性调查。
2、普查对象登记的全面完整性。
要包括某一地域内的全部人口。
3、调查登记的直接性。
须按每个人的实际情况，使每一普查对象取得原始资料逐项填报登记。
4、登记时点的标准性。
要按照严格规定的同一标准时刻进行登记。
5、要按照现代化的统计原理、原则和方法，制定统一的科学的普查纲要和调查方法。
三、人口普查历史人口普查据有关资料记载，我国是世界上最早统计人口的国家之一。
但由于历代政府调查人口都是为了征税、抽丁，因而不重视保存统计资料，直到1949年以后，我国才开展了现代含义的科学的人口普查。
从新中国建立后，截止到2010年，我国在1953年、1964年、1982年、1990年、2000年、2010共进行了六次全国人口普查。
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几种人口统计指标算公式为： • 平均家庭户规模=家庭户人口总数÷家庭户总户数 • 城镇调查失业人口和城镇调查失业率：城镇调查失业人口是指在调查 时点前一周没有工作（不包括在校学生、离退休人员、料理家务及丧 失劳动能力的人口），如有工作机会能在两周内去工作，且在调查时 点之前的三个月内采取过具体行动寻找工作的16岁及以上城镇常住人 口。城镇调查失业率的计算公式为： • 城镇调查失业率=城镇调查失业人口数÷（城镇调查就业人口数+ 城镇调查失业人口数）劳动适龄人口数×100% • 城镇登记失业人口和城镇登记失业率：城镇登记失业人员是指具有本 市非农业人口，在劳动年龄（16周岁至退休年龄）内，有劳动能力， 无业且要求就业，并在街道（乡镇）劳动保障部门进行求职登记的人 员。城镇登记失业率的计算公式为： • 城镇登记失业率=期末实有登记失业人口数÷（期末从业人员总 数+期末实有登记失业人口数）×100%
几种人口统计指标的计算方法
• 城乡人口比重：指城镇人口和乡村人口分别占总人口 的比重。城镇人口比重是衡量城市化水平的标志。目 前的城乡人口是根据国家统计局《关于统计上划分城 乡的规定》（试行）进行划分的。计算公式为： 城镇人口比重=［城镇人口数÷总人口数］×100% • 人口性别比：指某一时点人口中，以女性人口为100 时的男女人口数之比。即通常表示为每100名女性对 应的男性人数。 人口性别比=﹝男性人数÷女性人数﹞×100% • 人口密度：是反映一个国家或地区人口分布稠密程度 的指标。它是指某一时点上单位土地面积上居住的人 口数。通常以每平方公里的人口数表示。计算公式： 人口密度=人口数÷土地面积
人口统计
北京市通州区第六次全国人口普查 领导小组办公室 2010年4月
主
要
内
容
• 第一部分：有关人口统计知识 • 第二部分：有关人口普查知识 • 第三部分：通州区人口发展情况
第一部分、人口统计知识
• 人口统计是搜集、整理、分析有关人口 现象数量资料的整个工作过程，也泛指 人口统计工作、人口统计资料和人口统 计学。人口统计的对象是指在一定时间 、地域范围内，构成社会生活主体，具 有一定数量和质量的人所组成的社会群 体。一般是对一定地域范围内居住或常 住的人口进行统计。
什么是人户分离？
• 所谓“人户分离”，就是根据《中华人 民共和国户口登记条例》的规定，户口 登记由各级公安机关主管，须遵循“三 原则”：一是户口登记以户为单位，二 是公民应当在经常居住地登记为常住人 口，三是一个公民只能在一个地方登记 常住户口。中华人民共和国境内公民的 经常居住地和常住户口登记地二者一定 要一致，否则，就称之为“人户分离” 。
几种人口统计的概念
• 劳动适龄人口：指在一定年龄范围内具有劳 动能力的人口，反映一个国家或地区劳动力 资源状况。国际上劳动力年龄一般规定为16 岁及以上。(我国按15周岁及以上人口统计) • 经济活动人口：指在一定年龄以上，有劳动 能力，参加或要求参加社会经济活动的人口 ，包括就业人口和失业人口。 • 就业人口：指在一定年龄以上，从事一定的 社会劳动和经营活动，并取得劳动报酬或经 营收入的人口 • 失业人口：指在一定年龄以上，有劳动能力 ，在某一时间内没有工作并以某种方式寻找 工作的人口。
城乡标识等内容
几种人口统计的概念
• 人口总数：是指一定时点、一定地域范围内 所有有生命的个人总和。它由不同性别、不 同年代出生的人所组成，是人口统计中最基 本的指标。年度统计的年末人口数是指每年 12月31日24时的人口数
• 户籍人口：指根据户籍登记统计的人口，包 括以派出所办理的户口登记和监狱管理局、 劳教工作管理局掌握的服刑人员的情况为基 础进行汇总的人口数。
几种人口统计的概念
• 暂住人口：指不具有北京市常住户口，来自 北京市行政区划以外的省、直辖市、自治区 ，在京暂住三天以上，并向公安机关申报暂 住登记以及领取暂住证的人员。 • 常住人口：指在一定区域内居住一定时间的 人口。目前我国的常住人口是指在某地区实 际居住半年以上的人口。 • 平均人口：指某一时期内各个时点人口的平 均数。
• 8、其它因素造成的人户分离。如婚嫁未迁，部队复员、退伍和转业人 员户口未及时落入等等。
户口整顿与摸底
• 户口整顿是公安部门核对户籍资料，摸清流动人口基本情况的过 程。户口整顿和摸底的目的是摸清人口底数，为普查登记提供基 础信息，同时，修正户籍资料，满足公安部门户籍管理的需要。 • 普查员要按照《普查小区图》，入户了解普查小区内每座建筑物 和住房单元是否有人居住，住了多少户、多少人等，对他们的户 籍、国籍等情况也要进行了解；还要查清户口寄挂在每座建筑物 和住房单元的户数和人口情况，以及集体户口的人口情况。 • 普查员填写完《户口整顿和摸底调查表》之后，要在此基础上， 根据登记结果编制《户主姓名底册》。 《户主姓名底册》能够 真实、全面地记录普查小区内的所有房屋及其他建筑物内的人口 状况，可以帮助普查员在普查登记期间保证普查登记工作不重不 漏，是普查登记工作中的主要依据和工具，也是抽取普查表长表 调查户的抽样框。
几种人口统计指标的计算方法
• 出生人数和出生率：出生人数是指一年内出生的活产 婴儿数。出生率是指一年内出生人数与年平均人数之 比，一般用千分比表示。计算公式为： 出生率=﹝年出生人数÷年平均人数﹞×1000‰ • 死亡人数和死亡率：死亡人数是指一年内由于各种原 因失去生命的人数。死亡率是指一年内死亡人数与年 平均人数之比，一般用千分比表示。计算公式为： • 死亡率=﹝年死亡人数÷年平均人数﹞×1000‰ • 自然增长率：指在一年内自然增加人数（出生人数减 死亡人数）与年平均人数之比，一般用千分比表示， 计算公式为： 自然增长率=﹝年出生人数-年死亡人数﹞÷年平均 人数×1000‰ 或 自然增长率=出生率-死亡率
造成人户分离的原因
• • • • • • • • • • • • 1、农民进城购房不迁移户口造成人户分离。 2、工作调动不迁移户口造成人户分离。
3、大中专毕业生中因工作没落实造成人户分离。
4、农民新村建设和旧城改造形成的人户分离。 5、“候鸟式”的人户分离。 6、区域经济和社会事业发展存在差距造成人户分离。 7、新建住宅区户籍管理未配套造成人户分离。
人口统计的主要内容
• 人口总量和人口构成，其中人口构成包括人 口自然构成（它包括人口年龄构成和性别构成） 、人 口社会构成（它包括人口民族构成、行业构成、职业构成 、受教育程度构成 ）、人口地域构成（它说明人口的
空间分布，包括人口所在地的自然地理标识、行政区划标识、
）、人口自然变动（是由于出生和死 亡而引起的人口数量的增减变动 ）、人口迁移变动（ 人口迁移又可分为省内迁移和省外迁移 ）等方面内容。