九年级历史上册第四单元步入近代知识点[人教版]
九年级历史上册 第四单元知识点总结及同步练习 人教新课标版
第四单元步入近代【考点知识表解】表91-4-1:文艺复兴表4-2:文艺复兴时期主要代表人物及其成就一览表表91-4-4:哥伦布等人的航海与中国郑和的航海有什么不同?表91-4-5:欧美资产阶级革命文献一览表表91-4-6:历史人物评价表91-4-6:欧美资产阶级革命的历史影响表91-4-7:工业革命中的重要发明创造一览表表91-4-8:工业革命及其影响完成时间19世纪上半期,英国工业革命完成。
完成工业革命的国家法国、美国等国也都先后完成了工业革命。
影响工业革命创造的巨大生产力,使社会面貌发生了翻天覆地的变化。
工业革命以后,资本主义最终战胜了封建主义,率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治,世界形成了西方先进、东方落后的局面。
一、单项选择题1.文艺复兴最初发生于(D)A.法国 B.英国 C.德意志 D.意大利2.在诗里表达自己对善恶标准和对天主教会厌恶的是(A) A.但丁 B.彼特拉克 C.维吉尔 D.达·芬奇3.达·芬奇一生最大的成就是(B)A.音乐 B.绘画 C.雕刻 D.天文4.英国文艺复兴时期的杰出代表是(B) A.拉伯雷 B.莎士比亚 C.塞万提斯 D.哥白尼5.最早横渡大西洋到达今天美洲的古巴、海地等地的航海家是(C)A.迪亚士 B.达·伽马C.哥伦布 D.麦哲伦6.英国资产阶级革命的导火线是(A)A.苏格兰人民起义 B.长期关闭的议会重新开会C.内战开始 D.查理一世被送上断头台7.从社会转型的角度看,制定《权利法案》的意义在于(A)A.建立了资产阶级的君主立宪政体 B.标志着英国资产阶级革命结束C.实现了从自然经济到商品经济的转变 D.实现了从“人治”到“法治”的转变8.标志北美独立战争开始的事件是(A)A.来克星顿的枪声 B.大陆会议召开 C.《独立宣言》发表D.萨拉托加大捷9.美利坚合众国诞生的标志是(D)A.1783年英国承认美国独立B.第二届大陆会议召开 C.1787年宪法制定D.《独立宣言》发表10.标志美国独立战争转折点的事件是(C)A.任命华盛顿为大陆军总司令 B.来克星顿枪声 C.萨拉托加大捷 D.1787年美国宪法的制定11.美国独立战争是民族独立解放运动,又具有(A)A.资产阶级革命的性质 B.殖民掠夺战争的性质C.无产阶级革命的性质 D.农民战争的性质12.下列关于《人权宣言》的叙述,不正确的是(A)A.为法国资产阶级作了思想动员B.人生来是自由的,在权利上是平等的C.私有财产是神圣不可侵犯的D.体现了要求反对君主专制和等级制度的思想13.世界近代史上,清除封建法规,确立资本主义立法规范的法律最早产生于(C)A.英国B.美国C.法国D.德国14.英国工业革命中,机器的发明和使用,最早产生于(B)A.毛纺织业 B.棉纺织业 C.冶金业 D.采矿业15.英国工业革命中棉纺织业机器的发明,最早的是(A)A.珍妮纺纱机 B.水力纺纱机 C.骡机 D.水力织布机16.把人类带入“蒸汽时代”的发明是(C)A.火车 B.珍妮纺纱机 C.蒸汽机 D.汽船二、列举题17.列举文艺复兴时期的文化名人及其成就但丁:《神曲》;达·芬奇,《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》;莎士比亚,《罗密欧与朱丽叶》、《哈默雷特》18.列举英国、美国、法国资产阶级革命过程中通过的重要法案、宣言。
人教版九年级上册历史知识点归纳总结(全册)
九年级上册历史基础知识复习提纲第四单元步入近代第10课文艺复兴和新航路的开辟一、文艺复兴——“人被发现”的时代1、时间:14—16世纪;2、进程:14世纪兴起于意大利→15世纪后期扩展到欧洲其他国家→16世纪达到高潮3、根本原因:意大利最早出现资本主义萌芽。
(经济基础)4、性质(实质):新兴的资产阶级文化运动(欧洲第一次思想解放运动)5、特点:借古典文化宣传资本主义思想6、指导思想:人文主义(以人为中心,而不是以神为中心)7、代表人物及其作品:①文艺复兴的先驱:但丁(意大利,被誉为旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人)代表作:长诗《神曲》;②文艺复兴的艺术家:达·芬奇(意大利),代表作:《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》;③文艺复兴的文学巨匠:戏剧家莎士比亚(英国),代表作:《罗密欧与与朱丽叶》、《哈姆雷特》8、意义:推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
二、新航路的开辟1、原因:(1)根本原因:欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的出现;(2)社会原因:西欧国家对东方财富和黄金的渴望;(3)客观原因:商路受阻、造船技术进步、地圆学说流行、指南针得到广泛应用。
2、实质:殖民掠夺、殖民扩张的侵略活动。
3、过程:(1)迪亚士:发现非洲南端的好望角;(2)达伽马:绕过非洲,到达印度;(3)哥伦布:发现美洲新大陆,当地居民称印第安人;(4)麦哲伦:首次实现环球航行。
4、影响:(1)积极影响:①新航路开辟以后,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体;②欧洲大西洋工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。
(欧洲的贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸)(2)消极影响:为西欧国家的殖民掠夺开辟了道路,造成了亚非拉国家和地区的贫穷和落后。
★★新航路开辟的过程:第11英国资产阶级革命一、英国资产阶级革命:1、时间:1640年—1688年2、根本原因:封建专制统治严重阻碍了英国资本主义经济的发展。
九年级上册历史第四单元步入近代
第四单元步入近代一、知识导引(一)表解知识点1.欧洲资本主义的兴起2.英国资产阶级革命3.美国的诞生4.法国大革命和拿破仑帝国5.“蒸汽时代”的到来(二)剖析重、难点1.文艺复兴的代表人物及代表作2.新航路开辟的经过3.英国资产阶级革命简表4.美国的诞生5.用辩证唯物主义的观点正确分析拿破仑的对外战争认识前后期性质的不同,拿破仑对外战争具有革命和侵略扩张的双重性,其反封建性和争霸性体现在不同历史阶段。
拿破仑帝国前期以革命战争的手段,维护资产阶级利益,扫荡欧洲大陆封建势力,巩固了大革命成果;后期战争损害了被侵略国家人民的利益。
6.为什么说法国大革命是资产阶级革命时代最大的、最彻底的一次革命(1)广泛彻底。
从1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底狱到1794年7月热月政变,法国大革命历时5年,就其规模而言,如暴风骤雨,迅猛异常。
人民群众在三次起义中都显示了伟大力量,每当在革命的转折关头,都推动革命向前发展。
人民群众积极参加革命,使革命得以彻底进行。
(2)成果卓著。
法国革命是一场深刻的社会革命,它结束了法国一千多年的封建统治,在法国初步确立了资产阶级共和国的政治体制。
这场大革命还震撼了欧洲的封建制度,给它们以沉重的打击。
(3)影响深远。
这次革命扫荡了法国的封建势力,扫清了法国资本主义发展的道路,为工业革命创造了条件。
它对法国社会的思想观念、文化教育等方面也产生了深远的影响。
这场大革命的彻底性更为以后的各国革命树立了榜样,它动摇了欧洲其他国家封建制度的基础,因而具有世界意义。
(4)同时代其他国家和地区革命激烈的程度与影响的广泛、深远程度均不及法国大革命,因此说,18世纪的法国革命是资产阶级革命时代最大的、最彻底的一次革命。
7.结合史实简要评价华盛顿和拿破仑华盛顿是美国独立战争的领导人;他主持制定了美国1787年宪法;他是美国历史上的第一任总统。
华盛顿对美国历史的发展起到了巨大的推动作用。
拿破仑1799年发动政变,夺取政权,开始统治法国;1804年,建立了法兰西第一帝国。
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最新人教版九年级上册历史知识点梳理(全册)第四单元步入近代第10课文艺复兴和新航路的开辟一、文艺复兴——“人被发现”的时代 1、时间:14-16世纪;2、进程:14世纪兴起于意大利→15世纪后期扩展到欧洲→16世纪达到高潮3、根本原因:意大利最早出现资本主义萌芽。
4、性质:新兴的资产阶级文化运动5、特点:借古典文化宣传资本主义思想6、指导思想:人文主义7、代表人物及其作品:①文艺复兴的先驱:但丁代表作:长诗《神曲》;②文艺复兴的艺术家:达·芬奇,代表作:《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》;③文艺复兴的文学巨匠;戏剧家莎士比亚,代表作:《罗密欧与与朱丽叶》、《哈姆雷特》8、意义:推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
二、新航路的开辟 1、原因:根本原因:欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的出现;社会原因:西欧国家对东方财富和黄金的渴望;客观原因:商路受阻、造船技术进步、地圆学说流行、指南针得到广泛应用。
2、实质:殖民掠夺、殖民扩张的侵略活动。
3、过程:迪亚士:发现非洲南端的好望角;达伽马:绕过非洲,到达印度;哥伦布:发现美洲新大陆,当地居民称印第安人;麦哲伦:实现环球航行。
4、影响:积极影响:①新航路开辟以后,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体;②欧洲大西洋工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。
(欧洲的贸易中心地中海沿岸转移到大西洋沿岸)消极影响:为西欧国家的殖民掠夺开辟了道路,造成了亚非拉国家和地区的贫穷和落后。
1★★新航路开辟的过程:航海家资助国家时间航行方向国家迪亚士葡萄牙葡萄牙 1487—1488年向东哥伦布西班牙意大利1492年出发向西,横渡大西洋事迹绕过好望角,进入印度洋横渡大西洋,发现美洲新大陆绕过好望角,到达印度首次环球航行达伽马葡萄牙葡萄牙 1497—1498年向东麦哲伦西班牙葡萄牙 1519—1522年向西★★文艺复兴与新航路开辟的比较:文艺复兴新航路开辟背景受资本主义萌芽影响,代表新兴资产阶级相同影响都有利于资本主义的产生与发展开始地点意大利西班牙、葡萄牙不同性质思想解放性质殖民性质★★比较分析比较郑和远航与哥伦布航海:郑和远航哥伦布航海规模目的性质影响船队庞大,船多人多船队很小,船少人少为宣扬国威,加强同海外各国为了开拓国外市场,掠夺财富的联系殖民扩张活动与各国友好往来客观上加强了世界各地的联促进了中国与亚非国家的友好系,促进了资本主义的产生和往来和经济联系发展 2第11英国资产阶级革命一、英国资产阶级革命: 1、时间:1640年—1688年2、根本原因:封建专制统治严重阻碍了英国资本主义经济的发展。
人教版九年级历史上册第四单元 步入近代 课件 (共18张PPT)
重难点:
英、美、法资产阶级革命的曲折历程。
第 四 单 元
第四单元
10 资ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ主义时代的曙光
步入近代
文艺复兴 开始 先驱 14世纪 意大利 但丁 《神曲》 艺术大师 达﹒芬奇 、 意大利 、《蒙娜 丽莎》和《最后的晚餐》 旧时代的 最后一位诗人,新 文学巨匠 英国 、 莎士比亚 、《罗 时代的 最初一位诗人 密欧和朱丽叶》和《哈姆 雷特》 意大利航海家哥伦布
17-18世纪资产阶级革命
内容 类别 国 家
英国资产阶级 美国独立战争 革命
法国大革命
原 时
因 间
领导人物
开始标志 结束标志 重要文献 性 影 质 响
英国资产阶级革命
原因 封建统治阻碍了英国资本主义经济的发展。 1640---1688年 克伦威尔 1640年议会的召开 1688年宫廷政变 1689年颁布了《权利法案》 资产阶级革命 封建君主专制 英国资产阶级推翻了____________ ,确立了自己的统 资本主义扫清了道路,推动了世界 治地位,为发展_________ 历史进程 。
11 英国资产阶级革命
新航路开辟 12 美 国 的 诞 生
实质:资产阶级文化的兴起。 1492年,横渡大西洋,到 达今天美洲的古巴、海地 反映人文主义的时代精神
13 法国大革命和拿破仑帝 意义:文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的 繁 意义:1、世界开始连成一个 国 荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化 整体 2、欧洲大西洋沿岸工商 基础。 业经济繁荣起来,促进了欧洲 资本主义的产生和发展。 14 “蒸 汽 时 代” 的 到 来
第四单元
步入近代
文艺复兴
14 “蒸 汽 时 代” 的 到 来
九年级历史上册第四单元步入近代知识点[人教版]
第四单元:《步入近代》第10课:资本主义时代的曙光一、文艺复兴:1、时间:14世纪开始于意大利,15--16世纪扩展到欧洲其他地方。
2、地点:意大利地中海沿岸的城市。
3、文艺复兴产生的背景:(根本原因:资本主义生产关系萌芽的产生。
)14世纪前后,地中海区域是欧洲贸易最繁荣的地区,这些地区商业发达,手工工场也发展起来,越来越多的人通过发展工商业富裕起来,开始产生新兴的资产阶级。
他们非常不满教会对精神世界的控制,于是发起了一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。
4、主要思想:人文主义中的幸福,我们把这种思潮称为人文主义。
5、如何认识文艺复兴的本质?它表面上看好像是古典希腊、罗马文化的复兴,它在本质上是一场资产阶级的思想文化运动,是为资产阶级服务的。
6、文艺复兴的作用:文艺复兴推动了欧洲思想文化领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
7、文艺复兴的成就表现:又是新时代的最初一位诗人,作品:《神曲》。
莎士比亚:英国人,作品:《罗密欧与朱丽叶》、《威尼斯商人》、《哈姆雷特》等。
《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》等。
(波兰)。
1、欧洲人为什么要开辟新商路?(1)、根本原因:14-15世纪,在意大利地中海沿岸的一些城市产生了资本主义生产关系的萌芽,因此欧洲国家对财富的渴望非常强烈。
(2)、《马可·波罗行纪》在欧洲广为流传,书中描写中国等亚洲国家遍地是黄金,阿拉伯商人和意大利商人把大量的东方商品贩进欧洲,大获其利。
这些激起了欧洲人对东方的神往,于是开始探寻前往东方的航路。
2、当时进行航行已经具备了哪些条件?A、人们的地理知识有了很大进步,相信地球是圆的学说,无论是向东或向西,都能到达东方。
B、当时造船技术和航海技术有了迅猛的发展,特别是中国的指南针传入欧洲,为远洋航行提供了重要条件。
C、为了寻找海外财富,西班牙和葡萄牙的国王大力支持这次新航路的开辟,同时很多水手具有冒险的精神和坚持科学的勇气。
人教版九年级历史第四单元步入近代复习
美国
1775—1783年 英国殖民统治阻碍 北美资本主义经济 发展 资产阶级和种植园主 波士顿倾茶事件
封建专制统治严重 封建制度束缚资 阻碍了资本主义发展 本主义发展
领导阶级
导火线 开始标志 结束标志 代表人物 性质
资产阶级和新贵族
苏格兰人民起义
资产阶级
三级会议的召开
1640年新议会的召开 1789年攻占巴士底狱 1775年来克星顿枪声 1688年宫廷政变 克伦威尔 1794年热月政变 罗伯斯庇尔 拿破仑
启示: 科学技术是第一生产力。要使国家富强必须大力发展科学技术。
科教兴国,实现中华民族的伟大复兴。
课堂讨论 1.从文艺复兴的先驱和新航路的开辟者身上你看到 了什么精神?
勇于探索、追求真理、开拓创新的精神
2.《权利法案》、《人权宣言》、《独立宣言》等文 献有哪些相同之处
都体现了自由、民主、平等的思想,都有利于资本主义的发展
结果 特点
意义
建立君主立宪制的 资产阶级专政
反复性、曲折性、 不彻底性 推翻了封建君主专制, 确立了自己的统治地 位,为发展资本主义 扫清了道路,推动了 世界历史进程
建立联邦制国家, 实行总统制
性质的双重性
结束了英国的殖民统治 ,实现了国家的独立, 确立了比较民主的资产 阶级政治体制,有利于 美国资本主义的发展, 对以后欧洲和拉丁美洲 的革命也起了推动作用
随着电视专题片《大国崛起》的热播,大国崛起一时成为社会议论 的热门话题,以17—19世纪初的英国为研究对象,同学们从专题片 中总结到以下信息:
16世纪的文学巨匠
17世纪的革命领袖
18世纪的技师楷模
以上三个人分别是谁? 你能根据以上的信息,从思想领域、政治领域、生产领域三方面 来概括英国在当时领先世界的原因吗?
人教版九年级历史上册 第四单元 步入近代(复习知识点)
第四单元步入近代第10课资本主义时代的曙光一、文艺复兴(一)时间:14至16世纪(二)范围:从意大利扩展到欧洲(三)核心思想:人文主义(四)性质:新兴资产阶级的思想文化运动(五)成就1、但丁作品:《神曲》2、达·芬奇作品:《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》3、莎士比亚的作品:《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》(六)意义:为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础二、新航路的开辟(一)背景:15世纪,追求财富的欧洲人梦想去东方发财(二)经过1、哥伦布:发现了美洲2、葡萄牙航海家开辟了绕非洲大陆,前往印度的航路3、欧洲人最终完成了横渡大西洋、太平洋的环球航行(三)意义:使世界开始连成一个整体,促进资本主义的产生和发展第11课英国资产阶级革命一、“君权神授”下的英国出现了新兴的资产阶级和新贵族,资本主义得到发展二、过程(一)开始标志:1640年,查理一世重新召开会议(二)内战:1649年,处死国王,建立共和国(三)封建王朝复辟:查理二世复辟(四)推翻专制统治:宫廷政变,推翻专制统治三、结果:颁布《权利法案》1、目的:限制国王的权利2、时间:1689年3、意义:标志着君主立宪制的资产阶级政治体制确立起来四、意义推翻了封建君主专制,确立了自己的统治地位,为发展资本主义扫清了道路,推动了世界历史进程。
第12课美国的诞生一、背景:英属北美殖民地的发展,美利坚民族形成二、根本原因:英国殖民统治阻碍北美资本主义的发展三、过程1、爆发:来克星顿枪声2、建军:大陆会议组建军队3、建国:发表《独立宣言》,美国诞生4、转折:萨拉托加大捷5、独立:英国承认美国独立四、建立总统制1、制定美国1787年宪法2、华盛顿当选美国第一任总统五、历史意义1、结束英国殖民统治,实现了国家独立2、确立比较民主的资产阶级政治体制3、有利于美国资本主义的发展4、对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起到推动作用第13课法国大革命和拿破仑帝国一、法国大革命(一)根本原因:封建专制统治阻碍了法国资本主义的发展(二)领导阶级:资产阶级(三)领导人:罗伯斯庇尔(四)过程1、开始:1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底狱2、颁布文献:《人权宣言》3、建立共和国:1792年,废除君主制,建立共和国4、高潮:罗伯斯庇尔上台并采取一系列措施5、结束:1794年7月,罗伯斯庇尔等人被推上断头台(五)意义1、摧毁了法国的封建统治2、传播了资产阶级自由民主的进步思想3、对世界历史的发展有很大的影响二、拿破仑帝国(一)拿破仑的主要活动1、夺权:1799年,发动政变,夺取政权2、建立帝国:1804年,建立法兰西第一帝国3、统治:对内巩固资产阶级统治,颁布《法典》;对外:发动拿破仑战争4、失败:1812年,远征俄罗斯失败;1814年,被反法联军赶下台(二)评价:杰出的资产阶级政治家和军事家第14课“蒸汽时代”的到来一、工业革命的背景1、国家:英国2、前提:资产阶级统治在英国的确立3、直接原因:手工工场的生产供不应求二、工业革命的成果1、哈格里夫斯发明珍妮机,标志着工业革命的开始2、瓦特改良蒸汽机3、富尔顿发明蒸汽轮船4、史蒂芬孙发明火车机车三、工业革命的完成1、时间:1840年前后2、标志:大机器生产已经成为工业生产的主要方式四、工业革命的影响1、创造了巨大的生产力2、资本主义最终战胜了封建主义3、世界形成西方先进、东方落后的局面。
九年级上册历史知识点归纳总结(全册)
九年级上册历史基础知识复习提纲第四单元步入近代第10课文艺复兴和新航路的开辟一、文艺复兴——“人被发现”的时代1、时间:14—16世纪;2、进程:14世纪兴起于意大利→15世纪后期扩展到欧洲其他国家→16世纪达到高潮3、根本原因:意大利最早出现资本主义萌芽。
(经济基础)4、性质(实质):新兴的资产阶级文化运动(欧洲第一次思想解放运动)5、特点:借古典文化宣传资本主义思想6、指导思想:人文主义(以人为中心,而不是以神为中心)7、代表人物及其作品:①文艺复兴的先驱:但丁(意大利,被誉为旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人)代表作:长诗《神曲》;②文艺复兴的艺术家:达·芬奇(意大利),代表作:《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》;③文艺复兴的文学巨匠:戏剧家莎士比亚(英国),代表作:《罗密欧与与朱丽叶》、《哈姆雷特》8、意义:推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
二、新航路的开辟1、原因:(1)根本原因:欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的出现;(2)社会原因:西欧国家对东方财富和黄金的渴望;(3)客观原因:商路受阻、造船技术进步、地圆学说流行、指南针得到广泛应用。
2、实质:殖民掠夺、殖民扩张的侵略活动。
3、过程:(1)迪亚士:发现非洲南端的好望角;(2)达伽马:绕过非洲,到达印度;(3)哥伦布:发现美洲新大陆,当地居民称印第安人;(4)麦哲伦:首次实现环球航行。
影响:(1)积极影响:①新航路开辟以后,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体;②欧洲大西洋工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。
(欧洲的贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸)(2)消极影响:为西欧国家的殖民掠夺开辟了道路,造成了亚非拉国家和地区的贫穷和落后。
★★新航路开辟的过程:★★文艺复兴与新航路开辟的比较:★★比较分析比较郑和远航与哥伦布航海:第11英国资产阶级革命英国资产阶级革命:1、时间:____年—____年2、根本原因:封建专制统治严重阻碍了英国资本主义经济的发展。
九年级历史上册 第四单元 步入近代知识梳理 新人教版
第四单元步入近代知识梳理文艺复兴1、时间:14世纪前后2、背景:资本主义生产关系的发展,资产阶级兴起3、地区:意大利(最早),随后扩展到欧洲4、中心思潮:人文主义:要求以人为中心,而不是以神为中心;提倡发扬个性,追求现世生活中的幸福;5、实质:新兴的资产阶级文化6、代表人物:但丁——《神曲》;达芬奇——《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》;莎士比亚<<罗密欧与朱丽叶>>、<<哈姆雷特>>7、作用:推动了欧洲文化思想的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定思想文化基础。
.新航路开辟1、原因1)根本原因:欧洲商品经济的日益发展与扩大2)、直接原因:西欧国家对东方财富的强烈向往2、航海家:达·伽马——到达印度,找到了通往东方的新航路;哥伦布——到达美洲的古巴、海地等;麦哲伦——完成了第一次环球航行3、影响1)、从欧洲到美洲、亚洲等地的交通日益密切,世界开始连成一个整体;2)、欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了西欧资本主义的发展;3).欧洲一些国家开始走上对外殖民扩张道路。
英国资产阶级革命(1)原因;封建专制统治阻碍了英国资本主义的发展。
(2)导火线:苏格兰人民起义。
(3)领导阶级:英国资产阶级和新贵族(4)代表人物:资产阶级和新贵族(5)过程:1640年,国王查理一世召集议会开会,镇压苏格兰人民起义,掀开资产阶级革命的序幕。
1649年,查理一世被处死,英国宣布为共和国;1688年,英国发生政变(光荣革命),英国资产阶级革命结束。
1689年,英国议会颁布《权利法案》,标志“君主立宪制”的资产阶级统治在英国确立。
(6)意义:是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利。
他为英国资本主义的迅速发展扫清了道路,揭开了资产阶级革命运动的序幕,推动了世界历史的发展进程。
美国独立战争(1)原因:英国的殖民统治阻碍了北美经济的发展(2)领导阶级:资产阶级和种植园主(3)代表人物:华盛顿(4)性质:民族独立战争和资产阶级革命双重性质(5)过程:1775年4月,来克星顿的枪声(北美独立战争开始);1775年5月,第二届大陆会议,组建大陆军同英国军队战斗,华盛顿被任命为总司令。
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建国
1776年7月4日《独立宣言》发表,标志美利坚合众国诞生
转折 1777年萨拉托加大捷,战争形势出现转折
胜利 1781年英军在约克镇投降
结束 1783年英国承认美国独立
3、结果:颁布1787年宪法,确立三权
分立原则,成立联邦政府,任命首任总统
4、意义:
美国独立战争是一次民族解放运动,也 是一次资产阶级革命。结束了英国殖民统 治,实现了国家独立,确立了较民主的资 本主义政治体制,有利于美国资本主义发 展,推动了欧美革命运动的兴起。
天赋人权;法律面前人人平等; 私有财产神圣不可侵犯。
(2)1792年,法国废除君 主制,建立共和国。路易十 六被推上断头台。
(3)1793年6月巴黎人民第 三次起义,罗伯斯庇尔掌握 政权,法国大革命推向高潮。
(4)1794年7月27日罗伯斯庇 尔等人在政变中被送上断头 台,法国资产阶级革命高潮 过去 。
3、经过:
(3)复辟:
1658年克伦威尔去世, 1660年,查理二世复辟 克伦威尔
(4)结束:
1688年,宫廷政变 (又称“光荣革命”)
4、结果:
1689年英国议会通过了《权利法案》, 君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。
《权利法案》主要内容
不经议会同意 ,国王不能征税; 国王不能在和平时期维持常备军; 国王不能随意废除法律,也不能停止 法律的执行。
2.直接原因:(导火线)
苏格兰人民起义
3、经过: (1)开始:
1640年议会的重新召开,要求限制国王的 权利,查理一世挑起内战,经1644年7月马 斯顿荒原之战、1645年6月纳西比之战, 克伦威尔率领的议会军打败国王军队。
(2)高潮:1649年,查理一世被推上断头
九年级历史第四单元步入近代
生产力提升
科技进步极大地提高了社会生产力,促进了工业生产的飞速发展,使人类社会在 物质生产方面取得了巨大进步。
社会结构变化与阶级关系调整
社会结构变化
工业革命导致社会结构发生重大变化,工业资产阶级和工业 无产阶级逐渐成为社会的两大对立阶级。
共和国。1688年发生“光荣革 命”,资产阶级和新贵族的统治
确立。
革命成果
《权利法案》的颁布奠定了英国 君主立宪制的基础,对欧美资产 阶级代议制的确立产生了重大影
响。
美国独立战争与宪法制定
独立战争
1775年爆发,经过艰苦卓绝的斗 争,1776年颁布《独立宣言》, 1783年英国承认美国独立。
宪法制定
的形成和资本主义的发展。
03
社会主义思想的兴起
随着资本主义矛盾的激化,社会主义思想逐渐兴起,为无产阶级革命和
社会主义运动提供了理论武器。
民族解放斗争和社会主义运动意义
民族解放斗争的兴起
随着资本主义殖民扩张的加剧,殖民地半殖民地人民掀起了民族 解放斗争的高潮,争取民族独立和解放。
社会主义运动的兴起
无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台,社会主义运动在全球 范围内兴起,对资本主义世界体系产生了巨大冲击。
九年级历史第四单元步入近代
目录
• 步入近代背景与原因 • 早期资产阶级革命时代 • 工业革命及其影响 • 近代思想文化运动 • 民族解放斗争与社会主义运动兴起 • 总结与反思:步入近代对人类历史进程影
响
01 步入近代背景与原因
中世纪晚期社会变革
01
02
03
封建制度衰落
人教版九年级上册第四单元 步入近代
上册第四单元步入近代第10课资本主义时代的曙光1.文艺复兴(1)背景:封建社会的衰落;西欧商品经济发展和资本主义萌芽的出现。
(2)时间:14—16世纪。
(3)开始国家:从意大利开始,后来扩展到欧洲其他地方。
(4)核心思想:人文主义(发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福)。
(5)实质:新兴资产阶级发起的一场思想解放运动。
(6)重要人物及其作品:但丁地位意大利文艺复兴的先驱,“旧时代的最后一位诗人,新时代的最初一位诗人”代表作(1)长诗:《神曲》(2)作品特点:表达了自己对天主教会的厌恶,率先对教会提出批评达·芬奇地位意大利伟大的艺术大师代表作(1)《最后的晚餐》和《蒙娜丽莎》(2)特点:将艺术创作和科学探索结合起来,充分体现人文主义精神莎士比亚地位英国文学巨匠代表作(1)《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》(2)特点:深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习,集中体现人文主义精神(7)意义:文艺复兴推动了...欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
2.新航路的开辟(1)原因:①根本原因:商品经济和资本主义萌芽的产生发展(经济根源);②物质动力:西欧工商业的发展,对货币的需求量增加,许多欧洲人渴望到东方实现黄金梦(社会根源);③商业危机:奥斯曼帝国控制了东西方贸易的传统商路,使东西方商路受阻(2)条件:生产力的发展;科学知识的进步和地圆学说的流行;造船和航海技术的进步等。
(3)目的:掠夺财富,满足私欲。
(4)代表人物:哥伦布1492年,在西班牙王室的资助下,到达美洲,发现美洲新大陆。
但他以为自己到达的是印度,称当地居民为印第安人麦哲伦1519—1522年,在西班牙王室的资助下,麦哲伦及其船队完成人类第一次环球航行,证明了地圆学说的正确性(5)评价:①积极影响:新航路开辟以后,从欧洲到亚、非、美洲的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体;欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。
九年级历史上册第四单元步入近代第10课资本主义时代的曙光教案新人教版
- 发布预习任务:通过在线平台或班级微信群,发布预习资料(如PPT、视频、文档等),明确预习目标和要求。
- 设计预习问题:围绕资本主义时代的曙光课题,设计一系列具有启发性和探究性的问题,引导学生自主思考。
- 监控预习进度:利用平台功能或学生反馈,监控学生的预习进度,确保预习效果。
- 讲解知识点:详细讲解资本主义时代的曙光知识点,结合实例帮助学生理解。
- 组织课堂活动:设计小组讨论、角色扮演、实验等活动,让学生在实践中掌握分析历史事件的能力。
- 解答疑问:针对学生在学习中产生的疑问,进行及时解答和指导。
学生活动:
- 听讲并思考:认真听讲,积极思考老师提出的问题。
- 参与课堂活动:积极参与小组讨论、角色扮演、实验等活动,体验分析历史事件的实践。
2. 英国的殖民掠夺:介绍英国在殖民时期对印度等地区的掠夺行为,以及这种行为对当地人民的影响。
3. 美国的独立战争:通过学习美国独立战争的原因、经过和结果,让学生了解这场战争对美国独立和民主制度的影响。
4. 法国大革命:介绍法国大革命的过程和主要事件,以及革命对法国社会和政治制度的影响。
5. 资本主义时代的曙光:通过学习这些历史事件,让学生了解资本主义时代曙光的出现和对世界历史的意义。
Videos:播放与资本主义时代的曙光相关的历史纪录片和视频片段,让学生更直观地了解历史事件,增强他们的历史感受。
Online tools:利用互联网资源,如在线百科全书、历史学术网站等,为学生提供丰富的学习资料,帮助他们深入研究历史问题。
Handouts: Provide students with primary and secondary source materials, such as historical documents, letters, and articles. Encourage students to analyze these sources, develop critical thinking skills, and gain a deeper understanding of historical events.
人教版九年级历史上册知识点总结(全册)
人教版九年级历史上册知识点总结(全册)第一单元人类文明的开端第1课人类的形成一、人类的出现过程:古猿→正在形成中的人(南方古猿)→完全形成中的人(四种,其中现代人的特征出现在晚期智人时期)1、现代人类从非洲南方古猿进化而来(属“正在形成中的人”)。
2、“完全形成的人”:分为早期猿人→晚期猿人(元谋人、北京人)→早期智人→晚期智人(山顶洞人)3、三大人种(即黄种、白种、黑种人)形成的原因:不同的自然地理环境等众多因素长期作用的结果。
二、氏族社会(血缘关系)1、原始社会经历了母系氏族社会和父系氏族社会。
(1)特点:母系——群婚制,“只知其母,不知其父”,妇女在社会中占主导地位;财产公有,生产和分配都以集体为基础。
(2)特点:父系——婚姻关系相对固定,“既知其母,又知其父”,男子在社会占主导地位。
母系氏族父系氏族相都是按一定血缘关系结合在一起的群体;同都是原始社会的基本单位;点人民共同劳动,共同消费。
不生产活动妇女收罗为主男子处置农业和畜牧业同社会地位妇女占主导地位男子占主导地位点血缘关系只知其母,不知其父知母又知父,子女按父系确定血统2、父系氏族取代母系氏族的根本原因:社会生产力的进步与发展3、国家的产生:父系氏族后期,生产力提高,私有制出现,阶级和国家产生。
父系氏族后期,生产力提高→剩余产品→私有财产→私有制→奴隶制→军队,监狱、法庭→国家,奴隶社会逐渐取代原始社会第2课大河流域---人类文明的摇篮(奴隶社会----人类进入文明时期)1、四大文明古国:古埃及、古巴比伦、古印度、古中国。
这四个古国被称为世界文明的摇篮,因为它们最先由原始社会进入奴隶社会。
(发源于河流)名称古埃及非洲尼罗河公元前公元前金字塔(法老的坟墓)是古代埃及人勤劳和伶俐的结晶,也是古3500年3000年代统治者压迫、奴役人民的见证古巴西亚的幼发拉底公元前公元前《汉谟拉比法典》天下现存的古代第一部比较完备的成文比伦河和底格里斯河3500年18世纪法典(维护奴隶主利益)古印度南亚印度河和恒公元前种姓制度激化了当时的社会矛盾,对印度后来的社河2500年会发展带来了不利影响。
九年级历史第四单元知识点总结
九年级历史第四单元知识点总结一、步入近代。
1. 资本主义时代的曙光。
- 文艺复兴。
- 时间:14 - 16世纪。
- 地点:兴起于意大利,后扩展到欧洲其他国家。
- 核心思想:人文主义,主张以人为中心而不是以神为中心,要求肯定人的价值和尊严。
- 代表人物及作品。
- 意义:推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
- 新航路开辟。
- 原因。
- 经济根源:欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的出现,要求扩大海外市场。
- 商业危机:奥斯曼土耳其帝国控制了东西方贸易的要道。
- 条件。
- 地圆学说的流行。
- 航海技术和造船技术的进步,如罗盘针的应用、多桅帆船的制造等。
- 主要航海家及航线。
- 迪亚士:1487 - 1488年,沿非洲西海岸南下,到达非洲南端的好望角。
- 达·伽马:1497 - 1498年,从葡萄牙出发,绕过好望角,横渡印度洋,到达印度西海岸。
- 哥伦布:1492年,受西班牙王室资助,率领船队从西班牙出发,横渡大西洋,到达今天美洲的古巴、海地等地,他始终认为自己到达的是印度,称当地居民为印第安人。
- 麦哲伦:1519 - 1522年,率领船队完成环球航行,证明了地圆学说的正确性。
- 影响。
- 新航路开辟以后,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体。
- 欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。
- 为欧洲开辟了殖民掠夺的道路。
2. 英国资产阶级革命。
- 原因。
- 封建专制统治严重阻碍了英国资本主义的发展。
- 英国的封建专制统治引发了新兴资产阶级和新贵族的不满。
- 过程。
- 导火线:苏格兰人民起义。
- 开始标志:1640年,英国议会重新召开,议员们不断抨击国王专权,揭开了英国资产阶级革命的序幕。
- 内战:1642 - 1649年,克伦威尔率领议会军打败国王军队,1649年,查理一世被推上断头台,英国成立共和国。
- 克伦威尔独裁统治:共和国时期,克伦威尔掌握了政权,担任“护国主”,实行有利于资产阶级和新贵族的政策。
初中九年级历史教案-人教版九年级上册第四单元 步入近代复习教案 精品
人教版世界历史九年级上册第四单元《步入近代》复习课教学设计【单元教材概述】世界近代史是16世纪前后至20世纪初,资本主义社会形态酝酿、产生和发展的历史。
文艺复兴运动、新航路的开辟和早期的殖民扩张孕育了资本主义社会形态的基本要素,使世界朝着一体化方向迈出了关键一步。
英、法、美等国的资产阶级革命,开辟了资产阶级革命的新时代,推动了世界历史的进程。
第一次工业革命首先开始于英国,并向世界扩展,使生产力获得迅猛发展,社会面貌发生翻天覆地的变化。
【考纲要求】1、知道《神曲》,复述达·芬奇的主要活动,初步认识文艺复兴对欧洲资本主义社会的产生所起的作用。
2、复述哥伦布的主要活动,初步认识新航路开辟对欧洲资本主义社会的产生所起的作用。
3、简述《权利法案》、《独立宣言》和《人权宣言》的基本内容,初步了解英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命的历史影响。
4、讲述华盛顿、拿破仑的主要活动,评价资产阶级政治家的历史作用。
【教学目标】一、知识与能力1.夯实基础知识,熟练掌握文艺复兴运动、新航路的开辟、英、法、美三国资产阶级革命等知识,梳理知识脉络和结构,提高运用基础知识分析问题和解决问题的能力。
2.认识到文艺复兴、新航路的开辟对资本主义产生的作用。
3.进一步分析英、法、美等国通过资产阶级革命建立起来的资本主义制度比封建制度有很大进步,开辟了资产阶级革命的新时代,推动了世界历史的进程。
4.学会评价历史人物,认识到英雄人物和人民群众在历史发展中的作用。
二、过程与方法运用多种历史思维方法,引导学生独立思考、合作探究,提高比较归纳能力。
三、情感态度与价值观对资产阶级革命有更加全面的认识;认识到资本主义代替封建主义的进步性、曲折性;英雄人物推动了历史的发展。
【教学重、难点】重点:英法美资产阶级革命的原因、颁布的文献,产生的影响。
难点:1.理解英、法、美资产阶级革命的历史影响及三国资产阶级革命的异同点。
2.学会评价历史人物。
人教版九年级历史上册知识点总结
第四单元:步入近代时代特征:欧洲封建主义解体和资本主义兴起时期一、文艺复兴:(14世纪——16世纪)1、背景:根本原因----地中海区域的意大利资本主义萌芽最早产生。
思想前提---人文主义思潮的广泛流行。
2、性质:资产阶级性质的思想文化运动。
过程:14世纪兴起于意大利,15—16世纪扩展到欧洲其他地方。
3、代表人物:先驱但丁《神曲》;莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》。
达·芬奇的《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》,充分体现人文主义精神。
4、意义:文艺复兴是资产阶级性质的思想文化运动,推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
二、新航路的开辟:(15——16世纪)1、背景:欧洲人对黄金的追求,梦想到东方发财。
相信大地是球形的,航海技术的进步,指南针的应用。
2、时间:15-16世纪3、经过:最早探索新航路的是葡萄牙、西班牙向西——西班牙:哥伦布发现美洲,麦哲伦完成环球航行向东——葡萄牙:迪亚士发现好望角,达伽马到达印度4、影响:a.世界连成一个整体b.欧洲贸易中心转移,从地中海转移到大西洋沿岸c.促进资本主义产生和发展d.西方列强走上殖民扩张和掠夺的道路。
三、英国的资产阶级革命:(1640——1688年)1、原因:根本原因—英国的封建专制统治严重阻碍了资本主义的发展。
2、过程:(了解)开始标志:1640年查理一世召集议会开会,革命爆发。
1649年查理一世被推上断头台,英国成立共和国,克伦威尔掌握政权。
1660年查理二世复辟。
1688年,资产阶级和新贵族发动宫廷政变,推翻了专制统治。
3、结束:1689年,为了限制国王的权利,颁布《权利法案》,标志着君主立宪制的资产阶级统治确立。
巩固了资产阶级革命成果。
内容见课本69页。
4、意义:推翻了封建君主专制,为英国发展资本主义扫清了道路,推动了世界历史的进程。
四、美国资产阶级革命:(1775——1783年)1、原因:根本原因---英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义的发展。
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第四单元:《步入近代》第10课:资本主义时代的曙光一、文艺复兴:1、时间:14世纪开始于意大利,15--16世纪扩展到欧洲其他地方。
2、地点:意大利地中海沿岸的城市。
3、文艺复兴产生的背景:(根本原因:资本主义生产关系萌芽的产生。
)14世纪前后,地中海区域是欧洲贸易最繁荣的地区,这些地区商业发达,手工工场也发展起来,越来越多的人通过发展工商业富裕起来,开始产生新兴的资产阶级。
他们非常不满教会对精神世界的控制,于是发起了一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。
4、主要思想:人文主义中的幸福,我们把这种思潮称为人文主义。
5、如何认识文艺复兴的本质?它表面上看好像是古典希腊、罗马文化的复兴,它在本质上是一场资产阶级的思想文化运动,是为资产阶级服务的。
6、文艺复兴的作用:文艺复兴推动了欧洲思想文化领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
7、文艺复兴的成就表现:又是新时代的最初一位诗人,作品:《神曲》。
莎士比亚:英国人,作品:《罗密欧与朱丽叶》、《威尼斯商人》、《哈姆雷特》等。
《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》等。
(波兰)。
1、欧洲人为什么要开辟新商路?(1)、根本原因:14-15世纪,在意大利地中海沿岸的一些城市产生了资本主义生产关系的萌芽,因此欧洲国家对财富的渴望非常强烈。
(2)、《马可·波罗行纪》在欧洲广为流传,书中描写中国等亚洲国家遍地是黄金,阿拉伯商人和意大利商人把大量的东方商品贩进欧洲,大获其利。
这些激起了欧洲人对东方的神往,于是开始探寻前往东方的航路。
2、当时进行航行已经具备了哪些条件?A、人们的地理知识有了很大进步,相信地球是圆的学说,无论是向东或向西,都能到达东方。
B、当时造船技术和航海技术有了迅猛的发展,特别是中国的指南针传入欧洲,为远洋航行提供了重要条件。
C、为了寻找海外财富,西班牙和葡萄牙的国王大力支持这次新航路的开辟,同时很多水手具有冒险的精神和坚持科学的勇气。
3、新航路开辟的经过:P60-61A、1487年—1488年,迪亚土从葡萄牙出发,沿非洲的西海岸向东航行到非洲南端的好望角。
B、1492年哥伦布从西班牙出发,向西横渡大西洋到达古巴和海地。
(自认为到达印度。
)C、1497—1498年达·伽马从葡萄牙出发,绕过非洲南端到达亚洲的印度。
D、1519年—1522年麦哲伦从西班牙出发,穿越大西洋、太平洋和印度洋,其船队最终回到欧洲,完成了环球航行。
(附:1405年—1433年,郑和从中国出发,到达非洲东海岸和红海沿岸。
)4、新航路开辟的历史意义:P61新航路开辟以后,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连接成一个整体。
欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。
(附注):新航路的开辟对欧洲乃至世界以后的发展格局产生了什么重大影响?第一,随着新航路开辟的完成,使欧洲航运中心从地中海沿岸转移到西欧大西洋沿岸,意大利沿海城市衰落,英荷等国家资本主义发展起来。
第二,新航路开辟的完成使得葡萄牙和西班牙等国走上了对外殖民掠夺的道路,大量黄金、白银等海外财富源源不断运回欧洲,促进了欧洲资本主义经济的发展,也加速了西欧封建社会的解体,为欧洲资产阶级革命创造了经济条件。
第三,新航路的开辟也给亚、非、拉丁美洲人民带来了沉重的灾难,这也是以上这些地区经济、社会落后的根源。
三、问题探究:比较哥伦布的航海同中国郑和的远航,有什么不同?你能从哥伦布开辟新航路中学习到他的哪些优秀品质。
1、不同点:①、规模:郑和船队庞大,船多人多;哥伦布等人船队很小,船少人少。
②、目的:郑和下西洋是为了宣扬国威,扩大明朝的影响加强海外联系;哥伦布等人远航是为了开拓市场,掠夺财富。
③、性质:郑和下西洋是与各国友好交往的义举;而哥伦布等人远航属殖民扩张活动。
④、影响:郑和下西洋促进了与亚非国家的友好往来;哥伦布等人开辟新航路客观上加强了世界各地的联系,促进了资本主义的产生发展。
2、要学习他勇于开拓,敢于进取,不畏困难的首创精神。
第11课:英国资产阶级革命(1640---1688年)一、革命的根本原因:16—17世纪英国资本主义广泛、深入地发展起来,但是封建专制统治严重地阻碍了资本主义发展。
具体表现:1、新航路开辟以后,欧洲的主要商路和贸易中心由地中海区域转移到大西洋沿岸。
英国人利用它处于大西洋航路中心的有利地理位置,积极开展对外贸易,进行殖民掠夺,英国的资本主义生产迅速发展。
2、国王詹姆士一世鼓吹“君权神授”,推行封建专制统治,查理一世上台后,他的专横有增无减,这一切严重地损害了资产阶级和新贵族的利益。
二、革命的经过:按时间先后顺序排列。
1、苏格兰人民起义——导火线。
2、1640年长期关闭的议会重开,资产阶级要求限制王权—----革命开始。
3、1645年纳西比战役彻底击溃王军主力。
4、1649年初,查理一世被送上断头台,宣布成立共和国——革命达到高潮5、1652年克伦威尔驱散议会,就任“护国主”。
6、1660年斯图亚特王朝复辟,查理二世登位。
7、1688年宫廷政变,詹姆士二世下台——革命结束。
三、革命的结果:为了限制国王的权利,1689年英国议会通过《权利法案》,在英国建立起君主立宪制的资产阶级专政。
四、革命的意义(或影响):通过革命推翻了封建君主专制制度,确立了资产阶级的统治地位,为发展资本主义扫清了道路,推动了世界历史进程。
五、英国资产阶级革命的过程和结果给我们什么启示?(这是基本历史观点的参考学习)1、英国资产阶级革命的成功是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利,是人类历史的重大进步,但终究是一种剥削制度代替另一种剥削制度,不可能真正代表广大人民的利益。
2、英国资产阶级革命经历了一个长期、曲折、反复的过程,说明了一种新的社会制度代替一种旧的社会制度不是一帆风顺的,需要经过长期的反复的激烈的斗争,但凡是顺应历史发展的社会制度最终是会取代旧制度。
资本主义制度取代封建制度是这样的,社会主义制度代替资本主义制度也是这样。
六、问题探究:1、英国的资产阶级主要包含哪些成分?英国资产阶级革命的领导者主要是哪些人?(1)、英国资产阶级:工场主、商人、银行家、农场主。
(2)、领导者是:资产阶级和新贵族。
2、新贵族和资产阶级是一回事吗?他们之间有何联系?不是,新贵族是指从事了一些资本主义性质的经济活动,但他是保留了贵族头衔的人。
二者都主张发展资本主义,但新贵族与封建势力有一定的联系。
3、制定《权利法案》的目的、时间、机构、内容、作用。
(1)、目的:为了限制国王的权利。
(2)、时间、机构:1689年,英国议会。
(3)、内容:《权利法案》以法律的形式对国王的权利进行了明确的制约,规定:A、不经议会的批准,国王不能征税,也不能在和平时期维持常备军。
B、国王既不能随意废除法律,也不能停止法律的执行。
(4)、作用:《权利法案》的颁布标志着在英国建立起君主立宪制的资产阶级专政,从此人类社会由人治进入到法治。
4、阅读下面这段资料,联系你所知道的中外历史知识,请你对同一历史时期中英两国的政治制度作一简单对比。
康熙说:“今天下大小事务,皆朕一人亲理,无可旁贷。
若将要务分任于他人,则断不可行。
所以无论巨细,朕必躬自断制”。
答:清康熙皇帝于1662至1723年在位,这一历史时期中英两国在政治制度上有着根本的区别。
中国是典型的封建君主专制,而英国则确立了君主立宪制。
第12课:美国独立战争(1775――1783年)一、独立战争的根本原因:英国殖民统治严重阻碍了北美资本主义经济的发展。
具体表现为:1、经过一百多年的发展,北美的资本主义经济开始发展,初步形成统一的市场和统一的语言,统一的美利坚民族开始形成。
他们要求摆脱英国的殖民统治,从而建立起自己的独立的民族国家。
2、英国为使北美殖民地永远作为它的原料产地和商品市场,竭力压制北美经济的发展,北美殖民地人民强烈不满,反抗情绪日益高涨。
二、独立战争的性质:美国独立战争是一场民族独立战争,同时又具有资产阶级革命的性质。
(附注:美国独立战争的根本原因是英国殖民统治严重阻碍了北美资本主义经济的发展。
从中可以看出,独立战争的任务有两个:脱离英国殖民统治而实现民族独立;扫清英国殖民统治对资本主义发展的障碍,从而发展北美资本主义经济。
从这两个任务可以看出美国独立战争具有双重性。
)三、独立战争的经过:1、1773年波士顿倾茶事件――导火线。
2、1775年4月,来克星顿的枪声,打响反对英殖民统治的第一枪――开始的标志。
3、1775年4月,召开大陆会议,组建军队,并任命华盛顿为军队总司令。
4、1776年7月4日,大陆会议发表《独立宣言》-------宣告美国诞生。
5、1777年,萨拉托加战役,美军打败英国军队――成为独立战争的重大转折点。
6、1781年,约克镇战役,美军最终大败英军。
7、1783年,英国承认美国独立――标志着独立战争结束。
四、独立战争的结果:美国赢得独立,并于1787年制定第一部宪法,规定美国是一个联邦制国家。
五、独立战争的影响:美国独立战争结束了英国的殖民统治,实现了国家独立,确立了比较民主的资产阶级政治体制,有利于美国资本主义的发展,对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。
六、正确分析美国独立战争以弱胜强的原因:1、战争的正义性2、人民群众积极参加。
3、国际支持。
(主要有法国、荷兰的支持。
)七、了解两部重要文献:(一)、《独立宣言》的发表:1、时间和发表机构:1776年7月4日,由大陆会议发表。
2、内容:宣言痛斥了英国国王对殖民地的暴政,宣布一切人生而平等,人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利。
宣言同时宣告北美13个殖民地脱离英国独立。
3、意义:《独立宣言》的发表标志着美利坚合众国-----美国诞生了。
4、如何正确评价《独立宣言》?《独立宣言》在当时的历史条件下具有一定的进步性,它反映了殖民地人民要求摆脱英国殖民统治的愿望,表达了资产阶级对于民族独立、民主自由的政治主张。
(二)、《美国1787年宪法》的颁布:1、内容:宪法规定美国是一个联邦制国家,总统既是国家元首,又是政府首脑,享有行政权;国会和最高法院分别掌握国家的立法权和司法权。
2、影响:《美国1787年宪法》是世界上第一部根据三权分立的原则而制定的宪法,它使美国确立起了比较民主的资产阶级政治体制。
第13课:法国大革命和拿破仑帝国一、法国资产阶级革命:(1789――1794年)1、革命的根本原因:法国资本主义发展受到封建统治的严重阻碍,同时第三等级对封建专制统治普遍不满。
(注意:法国的三个等级的构成:第一等级——教士;第二等级——贵族;第三等级——资产阶级、工匠、城市贫民、农民。
)2、革命的经过(或重大事件):(1)、1789年5月,三级会议的召开――导火线。