夏商西周春秋史
中国教育史 第二章夏、商、西周与春秋时期的教育
二、教育基本理论
(二)教育目的:学而优则仕
孔子的教育目的是培养“士”,而 “士”的标准就是“君子”或“君子儒”。 孔子是中国教育史上第一个提出培养目 标——“君子”应在“仁”(德)、“知” (智)、“勇”(体)、“美”(乐)、 “才”等几方面都得到全面修养和发展的 “先师”。
二、教育基本理论 (二)教育目的:学而优则仕
1、激发求知欲 2、学生的积极思考为前提条件 3、学生的思考能力得到发展
三、教学思想 (三)因材施教
1、客观的历史条件:学生背景复杂 2、前提条件:承认学生间的个体差异, 并了解学生的特点
三、教学思想 (四)由博返约
1、知识面要广 2、知识不能杂乱无章,必须有一个中心 加以统率
三、入学资格与学程、 考核 (二)教学内容:六德、六行、六艺 (三)学校类型:国学、乡学 (四)官学体系:学在官府、官师合一
二、六艺教育
(一)礼:政治、伦理、道德、礼仪 (二)乐:德、智、体、美多种教育因素 (三)射:射箭的技术,“五射” (四)御:驾驭马拉战车的技术,“五御” (五)书:文字 (六)数:计算,包括算法、历法等
二、教育基本理论
(三)教育内容:六经教育
6、《春秋》
鲁国的一部编年史。孔子修订后将其作为儒 家“六经”之一。这部史书虽有明确的年月记载, 但文字过简,记载的史实仅只是一个大纲或提要。 于是后来就有人给它将史实补充叙述和进行评论。 给《春秋经》作过《传》的共三家:战国时齐人 公羊高作的叫《春秋公羊传》,春秋末鲁人左丘 明作的叫《春秋左氏传》,还有一位鲁人谷梁赤 作的叫《春秋谷梁传》。
二、夏代的教育
(一)奴隶制学校教育的创立 (二)重视军事训练 (三)宗教教育 (四)人伦道德教育 (五)天文学 (六)家学
第4课夏、商、西周的兴亡
2.商汤和周武王伐无道,除暴君,结 束桀、纣的残暴统治,深得人心。
3.商汤和周武王能重用贤人,联合周 边小国、部落,抓住时机一举而胜。
三、西周的分封制
1、
3目、的西:周加的强灭和亡巩固奴隶主的政权 对象:亲属、功臣 内 ●容:公周元天前子8把41土年地,和周人厉民王分,封国给人诸暴侯动,诸侯必 ● 公须镇元服守前从疆7周 土71天 ,年子 战,的 时周命 带幽令 兵王, 随,并 周西交 天周纳子灭贡打亡品仗,。平时 作用:开发边远山区,巩固统治,维护了西
商朝开国君主汤
1、商汤为什么能够灭 夏建国? 客观原因:夏失去民心 主观原因:商力量强大
2、商为什么强大? 汤有才干,任贤能, 为人民,得民心
盘 庚
商朝末代君主纣王
残暴统治 政治腐败
残害忠良 赋税沉重
连年征战 奢侈淫乐
周文王重视农业发展,任用贤人姜太 公,国力渐强
商汤灭夏和武王伐纣 为什么能胜利?
役派 征 赋
员设 置 官
天子
统
治
诸侯
阶
级
卿大夫
士
被
统
平民
治 阶
奴隶
级
《史记·殷本纪》 :夏 桀自比为日,说“天之 有日,犹吾之有民。日 有亡哉?日亡吾亦亡 矣” 。
《尚书·汤誓》 :老百 姓咒桀“时日曷丧!予 及汝皆亡”。
二、商汤灭夏和武王伐纣
1、商朝的建立:汤,公元前1600年
2、盘庚迁都 疆域不断扩展, 成为当时世界上的大国
3、商纣的暴政 4、武王伐纣
周文王奠定基础
“公天下” “家天下”
3、夏朝的国家机构
标志着我国早期国家的产生
B第二章夏商西周与春秋时期的教育PPT课件
1
整体 概述
一 请在这里输入您的主要叙述内容
二
请在这里输入您的主要 叙述内容
三 请在这里输入您的主要叙述内容
2
第一节 夏代的教育
夏朝(前2070---前1600年),我国第一个奴隶制国家, 经历470多年,是奴隶制的初期。
一、夏朝的兴亡
夏王朝的建立 夏王朝是中国历史上第一个奴隶制王
禹的帝王像
朝。
禹在确立王权后,在嵩山之阳建立了
பைடு நூலகம்阳城(河南登封县告成镇)作为都城。后又
迁往阳翟(河南禹县)。
为了巩固王权,禹又沿颍水南下,在
淮水中游的涂山(安徽蚌埠西郊怀远县境),
大会夏、夷诸部众多邦国或部落的首领,
这就是“涂山之会”。这次大会,是夏 王朝正式建立的重点标志。禹死后,子
启
启继立。
3
夏朝疆域 夏王朝以伊、
(五)教育内容 1.军事教育;
以射造士,习射是军事教育的重点
2.宗教教育,以敬天尊祖为中心。
“夏道尊命,事鬼敬神而远之。”《礼记•表记》
3.人伦道德教育
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第二节 商代的教育
商代(前1600---前1046年),经历了554年左右,是 奴隶制发展时期。
一、商族的起源
商族早在灭夏之前,就有了相 当长时期的发展。它最早活动于东 方的渤海沿岸及河南河北,同山东 半岛、辽东半岛的古代土著民族有 许多共同之处。
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鸣条之战
商汤攻夏,首先是从征服葛
国(河南宁陵县北)开始的。 以后,商汤分别消灭了韦(河
成
南滑县东)、顾(河南范县东) 汤
和河、济之间的昆吾等三国,
剪除了夏王朝的羽翼,夏桀势 与
历史高中中国古代史时间轴时间顺序
我国古代历史是非常悠久和丰富多彩的,它延续了数千年,包括了众多朝代和事件。
本文将以时间轴的方式,按照历史高中我国古代史的时间顺序,对我国古代的重要事件和朝代进行简要的介绍和梳理,以便读者能够更清晰地理解我国古代历史的发展脉络。
一、夏朝(约公元前2070年-约公元前1600年)夏朝是我国历史上的第一个朝代,是传说中的黄帝之后的部落首领所建立的朝代,因而被誉为“华夏文明”的开端。
夏朝时期,我国社会逐渐由原始社会向奴隶社会过渡,出现了大量青铜器,文化和手工业也有了长足发展。
二、商朝(约公元前1600年-约公元前1046年)商朝是我国历史上第一个真正有文字记载的朝代,商朝时期境内出现了青铜冶炼和铸造技术的进步,商朝的商贸活动频繁,先进的生产技术和商业活动为文明的发展和科学技术的进步奠定了基础。
三、西周(约公元前1046年-约公元前771年)周朝是我国历史上有夏商两代的记录,拥有典章制度和国家制度的政权朝代。
西周时期,出现了许多重要的法律制度,例如“礼乐教化”,对后世的影响深远。
四、春秋战国时期(公元前770年-公元前221年)春秋战国时期是我国历史上的一段剧变时期,它是我国封建社会由萌芽开始转变为比较成熟的阶段。
夜郎自大、秦晋之争、荆州之争以及齐楚之争等一系列战争使这个时期的历史变得混乱而又动荡。
五、秦朝(公元前221年-公元前206年)秦朝是我国历史上第一个真正的统一国家,这个朝代最重要的事件就是至今仍有影响的统一六国和建立中央集权制度。
六、汉朝(公元前206年-公元220年)汉朝是我国历史上最重要的朝代之一,也是我国历史上持续时间最长的朝代之一。
汉朝统一了我国版图,开创了文化、经济和社会的辉煌。
七、三国时期(公元220年-公元280年)三国时期是我国历史上的一个颠簸时期,在长达60年的时间里,我国分裂为三国,相互争霸,不断发生政治变动和战争。
八、南北朝时期(公元420年-公元589年)南北朝是我国历史上的一个十分混乱的时期,南北诸多割据势力频繁,战乱不断,直到北齐一统北方才结束了这段纷乱的历史。
夏商西周王朝的更替 统编版七年级历史上册
夏有禹,商有汤。周文武,称三王。 夏传子,家天下。四百载,终于桀jié 。 汤伐夏,国号商。六百载,至纣zhòu亡。 周武王,始诛纣。八百载,最长久。
第4课
夏商西周王朝的更替
一、夏朝的建立与“家天下 1、建立时间: 约公元前2070年
2、建立者: 禹 3、都城: 阳城 4、政权机构: 军队、刑法、监狱 5、地位: 中国历史上的第一个奴隶制王朝 6、中心区域: 主要在今河南中西部、山西南部一带
长民期赶周的走平压了王迫周东终 厉迁于 王洛引 。发邑了,国史人称暴东动周,。起义的平
朝代 都城
建立 时间
开国 亡国 重要事件 君主 君主 (制度)
夏
阳城
约公元前 2070年
禹
桀
世袭制代 替禅Biblioteka 制商亳、 约公元前 殷 1600年
汤
纣
盘庚迁殷
西周
镐京
公元前 1046年
周武王 周幽王 分封制
夏、商、西周三朝灭亡的共同原因。 从中我们能得到什么启示?
了统治范围。
天子
统
治 阶
诸侯
级
卿大夫
被 统
士
治
平民
阶
奴隶
级
西周灭亡
背景:周厉王统治暴虐无道,为了防止民众议 ①论公,元前他84派1年人,周严厉密王与监民争视利百,引姓起的“国言人论暴动,”,稍厉有王逃不亡; ②灭满路到亡,上周:就只幽公将能王元其交时,前处 换朝7死 眼7政1。 色腐年平 ,败,,民 史西社百称周会姓“各王彼道种朝此路矛被盾不以犬激敢目戎化交”。族谈。所,灭
牧野之战 时间: 前1046年 决战地点: 牧野 结果:
商朝灭亡 建立周朝 定都镐京
四、西周的分封制
人教版2018-2019七年级历史上册夏商西周的兴亡ppt课件
4.小飞是西周时期的一名诸侯王,他获取这个职位的途径有 可能是 1世袭继承 2选举产生 3考试获得 4周王分封 A C 1、2 3、4 B D 2、 3 1、 4
5.西周初期,诸侯国国君对周王的义务,不包括 A C 交纳地租 贡献财物 B D 服从命令 派兵随周王作战
1.下面内容中,标志着我国世袭制代替禅让制的是:
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A .禹传位给伯益 C. 舜传位给禹
B. 禹传子,家天下 D.启打败有扈氏
2. 右图反映的是我国古代的一种什么制度 A B C D 等级制 郡县制 分封制 世袭制
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3. 2006年7月13日,河南省的殷墟作为世界文化遗产被列入 《世界遗产名录》。下列历史人物中,与殷墟有关的是
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七年级上册
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朝 都城 代
开始 时间
结束 时间
开国 君主 禹
末代 君主 桀
公元前 公元前 夏 阳城 2070年 1600年 商 亳 殷 公元前 1600年 公元前 1046年 公元前 771年
汤 武王
纣
公元前 周 镐京 1046年
幽王
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夏朝为什么是我国最初的国家?
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(前2070年-前1600年)
维护了西周严格的等级制度
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(二)西周衰:
西周衰落: 国人暴动(周厉王)
西周灭亡: 公元前771年
周幽王
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动脑筋:夏、商、西周三代的兴亡 有什么相似之处?
•重视生产,关心百姓。 •重用贤人, •伐无道、除暴君得民心。 •暴政引起民忿。
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历史教训:
“得道多助,失道寡助。”
练一练
部编人教版历史七年级上册第4课《夏商周的更替》教学课件
课堂小结
早 期 和国 发家 展的 产 生
夏朝建立与 “家天下”
商汤灭夏
汤建立夏朝 纣的残暴统治
武王伐纣,西周建立
西周的分封制:控制地方,稳定政局,扩 大统治
随堂训练
1.我国历史上第一个有出土文字证实的王朝是
A ( )
A.夏 B.商 C.西周 D.秦朝
2.周武王的军队与商军主力展开决战的地点是
商部落
汤 (日益强大)
殷
对比夏朝的灭亡,分析商朝很快强大起来 的原因?
任用贤才、发展经济、关心人民
《 封 神 榜 》
该电视剧讲述了商末时期,由于纣王残暴 无道,宠信妖女妲己,苦害生灵;周文王顺应天 时,招兵买马,聘请姜子牙出山讨伐纣王,最 终推翻商王朝的神话故事。
目标导学三:武王伐纣
周武王,始诛纣。 八百载,最长久。
建立者:周武王 时间:公元前1046年 都城:镐京
昏庸残暴的统治预 示着怎样的结局
商朝这样一个大 国是怎样灭亡的 呢?
商汤灭夏和武王伐纣为什么会取得胜利? 暴政引起民忿; 商汤和周武王伐无道、除暴君深得民心; 重用贤人,联合周边小国。
历史教训:“得民心者得天下。”
目标导学四:西周的分封制
材料展示: 普天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣。
历史七年级上册( RJ )
第二单元 夏商周时期:早期国家与社会变革
第4课 夏商周的更替
导入新课
新课探究
课堂小结
随堂训练
导入新课
三字经(节选)
夏有禹,商有汤。周文王,称三王。夏传子, 家天下。四百载,迁夏社。汤伐夏,国号商。 六百载,至纣亡。周武王,始诛纣。八百载,
最长久。周辙东,王纲堕。
学习目标
夏、商、西周的兴亡ppt8
历史教训: “古今兴亡多少事,成由勤俭败由奢。
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51、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 52、如果你还认为自己还年轻,还可以蹉跎岁月的话,你终将一事无成,老来叹息。 53、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。 54、好好管教自己,不要管别人。 55、人的一生没有一帆风顺的坦途。当你面对失败而优柔寡断,当动摇自信而怨天尤人,当你错失机遇而自暴自弃的时候你是否会思考:我的自信心呢?其实,自信心就在我们的心中。 56、失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。 57、暗自伤心,不如立即行动。 58、当你快乐时,你要想,这快乐不是永恒的。当你痛苦时,你要想,这痛苦也不是永恒的。 59、抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。 60、成功的关键在于相信自己有成功的能力。 61、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。 62、能够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。——雨果 63、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会,越努力,越幸运。 64、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。 65、生活不是林黛玉,不会因为忧伤而风情万种。 66、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 67、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。——白哲特 68、时间是治疗心灵创伤的大师,但绝不是解决问题的高手。 69、去做你害怕的事,害怕自然就会消失。——罗夫· 华多· 爱默生 70、伟人与常人最大的差别就在于珍惜时间。 71、什么叫作失败?失败是到达较佳境地的第一步。——菲里浦斯 72、忌妒别人,不会给自己增加任何的好处,忌妒别人,也不可能减少别人的成就。 73、虽然我们无法改变人生,但可以改变人生观。虽然我们无法改变环境,但我们可以改变心境。 74、你把周围的人看作魔鬼,你就生活在地狱;你把周围的人看作天使,你就生活在天堂。 75、同样的瓶子,你为什么要装毒药呢?同样的心理,你为什么要充满着烦恼呢? 76、学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。 77、命好不如习惯好。养成好习惯,一辈子受用不尽。 78、人是可以快乐地生活的,只是我们自己选择了复杂,选择了叹息! 79、最困难的时候,就是距离成功不远了。 80、智者用无上心智和双手为自己开辟独有的天空,搭建生命的舞台。 81、只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基 82、如果我们有着快乐的思想,我们就会快乐;如果我们有着凄惨的思想,我们就会凄惨。 83、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。 84、在一个崇高的目标支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功。 85、失败是坚忍的最后考验。——俾斯麦 86、凡事不要说“我不会”或“不可能”,因为你根本还没有去做! 87、只要下定决心克服恐惧,便几乎能克服任何恐惧。因为,请记住,除了在脑海中,恐惧无处藏身。——戴尔· 卡耐基 88、世上最累人的事,莫过于虚伪的过日子。 89、成名每在穷苦日,败事多因得意时。 90、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。——塞内加 91、宁愿做过了后悔,也不要错过了后悔。 92、从绝望中寻找希望,人生终将辉煌。 93、当眼泪流尽的时候,留下的应该是坚强。 94、人生是一条没有回程的单行线,上帝不会给你一张返程的票。 95、成功的关键在于我们对失败的反应。 96、害怕时,把心思放在必须做的事情上,如果曾经彻底准备,便不会害怕。——戴尔· 卡耐基 97、我们心中的恐惧,永远比真正的危险巨大的多。 98、任何的限制,都是从自己的内心开始的。 99、两个人共尝一个痛苦只有半个痛苦,两个人共享一个欢乐却有两个欢乐。 100、时光不回头,当下最重要。
夏商西周及春秋战国时期_讲义
三、夏商西周:夏朝的考古发掘和文化遗址夏禹是颛顼的后代,姒姓。
夏朝(约前21世纪-前16世纪),是中国历史上的第一个朝代,自禹至桀共17君14世。
夏的中心在今晋南豫西地区。
夏代的文献记载不多,我们知道的夏代的历史主要有启代益位,启伐有扈氏,太康失国、少康中兴和夏桀亡国等几件事。
由于夏的文献记载不足,考古学的夏文化研究就具有重要意义。
目前可以看作夏文化的遗址主要有:郑州洛达庙,偃师二里头、登封王城岗等。
二里头文化是夏文化的主要对象。
二里头文化中,开始有青铜器,爵、戈等。
发现了大型宫殿的遗址。
夏朝的巩固和发展禹死后,按照禅让制传位于益,但是启取而代之,益干启位而启杀之。
启即位后,有扈氏反对,结果启讨伐有扈氏。
(知义而不知宜)启死子太康继立,兄弟五人内讧,群众乘机而起,东方夷人后羿有穷氏“因夏民以代夏政”。
但后羿同样残暴,不久被手下伯明氏的寒浞杀死。
寒浞仍不得民心,太康弟仲康之孙少康招纳夏众,灭寒浞及有穷国。
史称“少康中兴”。
少康中兴带来了一段和平发展期。
到帝孔甲时,“好方鬼神,事淫乱,夏后氏德衰,诸侯叛之”。
至桀“不务德而武伤百姓,百姓弗堪”。
夏桀竟还荒谬地自比太阳,群众诅咒说:“时日曷丧?予与汝偕亡!”商汤乘机起兵,夏亡。
商族的兴起贤君汤的故事:统治合法性中德的因素。
汤出,见野张网四面,祝曰:“自天下四方皆入吾网。
”汤曰:“嘻,尽之矣!”乃去其三面,祝曰:“欲左,左;欲右,右。
不用命,乃入吾网。
”诸侯闻之,曰:“汤德至矣,及禽兽。
”——《史记•殷本纪》商为诸夏中有悠久历史的古老部族,原活动于孟诸一带(今河南商丘北),夏末乘乱翦灭夏的诸多属国,建都于亳(今河南商丘),进而伐夏,鸣条之战夏军败绩,夏桀逃死于巢(今安徽巢湖北岸),夏亡。
从盘庚迁殷到武丁中兴商代多次迁都,原因尚待探讨。
盘庚迁殷(今河南安阳)后相对稳定,其后250多年,商代社会发展较稳定。
武丁(公元前1250年-1192年在位59年)时商王朝达于鼎盛。
夏、商、西周 简介
商 朝 的 地 图
西周的兴亡
1:约公元前1046年,周武王姬发领导了灭亡商朝的战争, 大战与牧野。周武王建立了周朝,前期都城在镐京(今天的 陕西西安西)历史上称为西周。ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
西 周
2:分封制:为了控制全国广大地区,周王让自己的子弟, 亲戚功臣和一些 古帝王的后代在各地去建立封国。这就是分 封制。封国的统治者叫国君(一般称诸侯)。享有统治和管 理封国的土地和人民的权力。同时,必须承担拥戴周王为共 同的天子,定期朝见周王,参加周王主持的重要的典礼仪式 ,贡献财宝和特产,服从周王调遣出征作战等义务,否则将 受惩罚。 3:西周初年,一共建立了71个封国,重要的有,鲁,齐, 燕,晋,宋。 姓姬的封国有53个。 4:西周末年,阶级矛盾,民族矛盾和统治集团内部矛盾尖 锐,公元前771年犬戎族攻破镐京周幽王被杀死,西周结束 。
夏商西周夏商西周简介简介历史课前五分钟许芷婷许婷婷一夏王朝的建立及其国家机器夏族是居住在黄河中游的一个历史悠久的部族亦称夏后氏
夏、商、西周
简介
历史课前五分钟 [许芷婷、许婷婷 ]
一、夏王朝的建立及其国家机器
夏
夏族是居住在黄河中游的一个历史悠久的部族,亦称 夏后氏。尧、舜时期,洪水泛滥成灾,对人民危害极大, 夏部族的首领禹因治水有功,被舜推举为部落联盟的领 袖。禹年老时,按照传统?quot;禅让"制,选择东夷族 首领益作继承人。禹死后,其子启联合拥护他的势力, 杀掉益而夺得王位,废除传统的"禅让"制,实行王位世 袭制,建立了奴隶制国家,国号为"夏"。 根据古文献记载,夏朝国家组织已初具规模。王, 亦称天子,王之下有"百吏",主要有羲氏、和氏,掌握 教化和农业生产;有牧正、庖正、车正等,分管畜牧、 膳食、车服等事;六卿掌军事。又有法律和刑罚,主要 用于镇压奴隶们的反抗。夏朝亦有监狱,其著名者叫做 "夏台",或称"钧台"(在今河南禹县)。 启死后,传位于儿子太康,太康荒淫无度,被东夷族 首领后羿赶走,后羿夺得王位,后被寒浞谋杀。少康联 合拥护夏朝的势力,攻灭了寒浞,重建夏朝,史?quot; 少康中兴"。由太康失国到少康中兴,前后大约经历了 40年左右的时间。 夏王朝的统治从孔甲开始,逐渐走上了衰乱的道 路。孔甲之后,三传至桀。桀是中国历史上有名的暴君, 对人民实行残酷的剥削和压迫,生活奢移腐朽,导致诸 侯叛离,民众反对。在夏王朝内外交困之际,商族的首 领汤乘机率兵伐夏,桀战败后逃亡于外,夏朝灭亡。 从禹到桀,共传14代、17王,约500年左右。
中外教育史第2节:夏商西周和春秋战国时期的教育
《礼记·王制》载“天子命之教,然后为学,小学在公宫 南之左,大学在郊,天子曰辟雍,诸侯曰頖宫。” 既说明小学、大学的建校地址;又说明天子和诸侯所设 大学无论是在规模上,还是在名称上,都有区别。
西周的学校系统
天子所设的大学,规模较大,可细分 为“五学”。
➢处于中间的学校曰“辟雍”,周围环 之以水。其它四学分设四周, ➢位于南面的称“成均”(南学); ➢位于北面的称“上庠”(北学); ➢位于东面的称“东胶”(东序); ➢位于西面的称“瞽宗”(西雍)。
历史背景:
三.春秋战国时期的教育
经济上:由于铁制工具和牛耕犁的广泛应用,极大地提高了农业生产力。 经济形势的变化打破了奴隶制生产关系,加速了封建生产关系的孕育成 熟。 政治上:新兴地主阶级为保护自己的利益,积极要求参与社会政治生活,
进行政治改革。
1. 官学衰废
a. 世袭制度造成贵族不重视教育
周大夫原伯鲁,不悦学,他说“可以无学,无学不害”。
一.夏商西周教育内容:六艺教育
3.西周的教育
“六艺”教育:礼乐射御书数
“以礼造士”与“学在官府”
西周的学校 国学:大学、小学 乡学
西周的学校系统
按照地域可大体分为 两类:
一类是设在京城的“国学”; 一类是设在地方的“乡学”。
国学依据教育程度又分 为两级:
一级为初等教育性质的小学; 一级为高等教育性质的大学。
数 即数学、天文历法等知识的 教育,包括数学、天文、历 谱、五行、蓍龟、杂占、特点 (1)文武兼备。
“夫有文无武,无以威天下;有武无文,民畏不 亲;文武俱行,威德乃成。” (2)求知兼求能 。
六艺是西周学校教育中的核心内容,并且六艺对 后世的影响是非常深远的。
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夏商西周及春秋战国时期_讲义
三、夏商西周:夏朝的考古发掘和文化遗址夏禹是颛顼的后代,姒姓。
夏朝(约前21世纪-前16世纪),是中国历史上的第一个朝代,自禹至桀共17君14世。
夏的中心在今晋南豫西地区。
夏代的文献记载不多,我们知道的夏代的历史主要有启代益位,启伐有扈氏,太康失国、少康中兴和夏桀亡国等几件事。
由于夏的文献记载不足,考古学的夏文化研究就具有重要意义。
目前可以看作夏文化的遗址主要有:郑州洛达庙,偃师二里头、登封王城岗等。
二里头文化是夏文化的主要对象。
二里头文化中,开始有青铜器,爵、戈等。
发现了大型宫殿的遗址。
夏朝的巩固和发展禹死后,按照禅让制传位于益,但是启取而代之,益干启位而启杀之。
启即位后,有扈氏反对,结果启讨伐有扈氏。
(知义而不知宜)启死子太康继立,兄弟五人内讧,群众乘机而起,东方夷人后羿有穷氏“因夏民以代夏政”。
但后羿同样残暴,不久被手下伯明氏的寒浞杀死。
寒浞仍不得民心,太康弟仲康之孙少康招纳夏众,灭寒浞及有穷国。
史称“少康中兴”。
少康中兴带来了一段和平发展期。
到帝孔甲时,“好方鬼神,事淫乱,夏后氏德衰,诸侯叛之”。
至桀“不务德而武伤百姓,百姓弗堪”。
夏桀竟还荒谬地自比太阳,群众诅咒说:“时日曷丧?予与汝偕亡!”商汤乘机起兵,夏亡。
商族的兴起贤君汤的故事:统治合法性中德的因素。
汤出,见野张网四面,祝曰:“自天下四方皆入吾网。
”汤曰:“嘻,尽之矣!”乃去其三面,祝曰:“欲左,左;欲右,右。
不用命,乃入吾网。
”诸侯闻之,曰:“汤德至矣,及禽兽。
”——《史记•殷本纪》商为诸夏中有悠久历史的古老部族,原活动于孟诸一带(今河南商丘北),夏末乘乱翦灭夏的诸多属国,建都于亳(今河南商丘),进而伐夏,鸣条之战夏军败绩,夏桀逃死于巢(今安徽巢湖北岸),夏亡。
从盘庚迁殷到武丁中兴商代多次迁都,原因尚待探讨。
盘庚迁殷(今河南安阳)后相对稳定,其后250多年,商代社会发展较稳定。
武丁(公元前1250年-1192年在位59年)时商王朝达于鼎盛。
夏、商、西周、春秋、战国
起止时间
都城
阳城
(商)汤
(商)纣
(夏)桀 公元前2070 年—公元前 1600年 (商)纣 公元前1600 年—公元前 1046年 周厉王 公元前1046 年—公元前 771年
亳 殷 镐
(镐京)
西周 周武王
周幽王
西周等级示意图
天子
诸侯 卿大夫 士 平民 奴隶
此 图 反 分 映 封 了 制 西 周 实 行 什 么 制 度 ?
夏商西周开国君主末代君主暴君起止时间都城夏禹夏桀夏桀公元前2070年公元前1600年阳城商商汤商纣商纣公元前1600年公元前1046年亳西周周武王周幽王周厉王公元前1046年公元前771年镐镐京殷西周等级示意图天子诸侯卿大夫士平民奴隶此图反映了西周实行什么制度
夏、商、西周
开国君 主 夏 商
禹
末代君主 暴君
周初形势图
此 图 反分 映 封 了 西制 周 实 行 什 么 制 度 ?
春秋形势图
燕齐晋秦源自楚阅读右图中材料,回答以下问题: (1)齐桓公任用管仲都采取了哪些措施?
(2)这些措施起到了什么作用?
(3)“民到于今受其赐”的意思是什么? 人民从管仲改革和齐桓公称霸获得了安定 的生活环境和实惠的生活条件。
战国形势图
燕
魏 秦 楚 韩
赵
齐
夏商西周历史故事(5个)
夏商西周历史故事(5个)1、夏:时日曷丧,予汝偕亡夏桀是夏朝的最后一任天子,接班的时候,夏王朝已经山河日下,快不行了。
但夏桀不甘心沉沦下去,打算重振辉煌,即位后马上拿山东滕县地区的“有施国”开刀。
当时,很多诸侯已经不再服从夏王族的领导地位,开始面离心叛。
其中有施国从前对夏桀挑鼻子竖眼,正好被夏桀抓为现行。
为了杀一儆百,夏桀亲自坐上战车,调集了上万军队集结在有施国几百米长的小城之外,耀武扬威。
有施国在大兵压境面前失去勇气,下城请罪,表示愿意臣服纳贡。
夏桀不许投降,一定要灭掉他的封国,杀鸡儆猴,给各家诸侯做个样子。
有施氏急了,只好选了一个美女“妹喜”进献给夏桀。
夏桀立刻魂魄全无,于是再也不说灭有施氏了,急不可待罢兵回朝。
夏桀收了妹喜,放了有施国,不但没有重建在诸侯中的声威,反倒令诸侯更小看了他。
妹喜被接到夏都巩义,看见夏桀的王宫已是多年陈旧。
夏桀赶紧下令在附近的洛阳地区大兴土木,建造了一座很漂亮的新宫殿,修得很高,从地面往上看,有将要倾倒的感觉,所以取名倾宫。
在倾宫里又用美玉、石头砌出琼室、瑶台。
修好了以后,夏桀就挽着妹喜跑来浪漫。
当时政府规定,一人发五十亩地,十分之一粮食上交王族。
但是夏桀不理睬这个标准,敛收无度,宫里粮食多得吃不了,就把它们都酿成美酒。
夏桀挖了一个举世闻名的巨大的酒池装酒,酒池里面能够行船,乐师和歌女站在船上,鼓手安置在岸边。
酿这一大池子的酒,剩下的酒糟堆积成丘,连绵十里,从丘顶可以远望七里。
一通鼓响,有三千人从殿外嘻嘻哈哈奔跑而入,你强我夺,蹲在池旁争地方,象牛饮水一样趴在池沿猛吸起来。
好多人喝醉了以至于掉入酒池淹死。
乐师和歌女则给大伙伴奏以靡靡之音。
在一旁欣赏着这出闹剧的妹喜嘻嘻而笑,引为乐事。
大臣“关龙逄”,看见夏桀这番胡闹,实在忍不住了,就手捧着黄图,上边绘制着祖先们的丰功伟绩,包括大禹治水的图像,跑来给夏桀看。
关龙逄说:“希望您看了以后,能效法先王,善待民众,停止胡作非为。
夏商西周春秋史
(五)夏文化的探索----二里头文化
二里头遗址及发现的陶器铜爵 (距今4000年)
(六)关于夏商周断代工程
☆启动:1995年,宋健 ☆目标:夏商周年代 ☆时间:1996.5—2000.11 ☆科研方法:多学科协同攻关 ☆阶段性成果: 夏:前2070;商:前1600 周:前1046 ☆影响
☆宋健《超越疑古,走出迷茫—— 关于夏商周断代工程》 《光明日报》1996年5月21日 ☆周溯源《我们有信心完成“夏商周断代工程”》 《求是》1998年7期 ☆彭林《破解千古疑案,填补历史空白》 《文汇报》2000年11月18日 ☆姜林昌《夏商周断代工程的研究方法和技术 路线》《齐鲁学刊》2001年第1期
右” ④刑法:《左传· 昭公六年》“商
有
乱政,而作汤刑”
(2)地域统治 (三)商的经济 (3)贡赋制度 1、农业: ①工具 ②农作物品种 ③农业技术 2、畜牧业 3、手工业 ①青铜
影 视
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(2)地域统治 ②陶瓷 (3)贡赋制度 ③丝织
④建筑
(4)商业:《尚书· 酒诰》‚肇牵车牛远服贾, 用孝养厥父母。‛
中央:
大史(策命) 三左 大祝(祭祀) 神事 大卜(占卜) 大师 六大(卿) 大宰(财力) 三右 大宗(宗亲) 民事 大士(司法) 天子 大傅 司徒(土地爵位) 司马(军事) 大保 诸有司 司空(手工业) 司寇(刑狱) 司士(监察) 地方: 分封诸侯国
(2)军队:虎贲、西六师、殷八师、东八师 (3)刑法:五刑:墨、劓、剕、宫、大辟 3、政治制度(葛志毅《西周分封制度研究》 黑龙江人民出版社1992年版) (1)分封制 ①概念 ②分封对象 ③分封方式 ④性质 ⑤作用 ⑥重要封国:卫—齐—鲁—宋—晋—燕
(3)礼乐制度 (2)宗法制 吉、凶、军、宾、嘉 ①概念 ②组织形式 ③特征 天子 ④实质 ⑤作用 诸侯 天子 诸侯
夏商西周时期历史故事有哪些
夏商西周时期历史故事有哪些1、武王伐纣武王伐纣,是指大约公元前1044年周武王姬发带领周与各诸侯联军起兵讨伐商王帝辛(纣),最终建周灭商的历史事件。
依据出土的西周利簋的铭文记载,“武王征商,唯甲子朝,岁鼎,克昏夙有商。
”武王伐纣,一夜之间就将商灭亡,在岁星当空的甲子日早晨,占领了朝歌。
西周利簋的铭文,澄清了武王伐纣具体日期,证实了古籍中所载的“战一日而破纣之国”的正确记载。
2、烽火戏诸侯烽火戏诸侯,指西周时周幽王,为褒姒(bāo sì)一笑,点燃了烽火台,戏弄了诸侯。
褒姒看了果然哈哈大笑。
幽王很高兴,因而又多次点燃烽火。
后来诸侯们都不相信了,也就渐渐不来了。
后来犬戎攻破镐京,杀死周幽王,后来周幽王的儿子周平王即位,开始了东周时期。
3、姜太公钓鱼太公钓鱼是发生于商周时期的历史传说故事。
商纣暴虐,周文王决心推翻暴政。
太公姜子牙受师傅之命,下界帮助文王。
但姜子牙觉得自己半百之龄、又和文王没有交情,很难获得文王赏识。
于是在文王回都途中,在河的一边,用没有鱼饵的直钩钓鱼。
大家知道,鱼钩是弯的,但是姜子牙却用直钩(那其实也不能叫钩了)、不用鱼饵,钓到了很多鱼。
文王见到了,觉得这是奇人(古代人对奇人都很尊敬的),于是主动跟他交谈,发现这真是个大有用之才,招入帐下。
后来姜子牙帮助文王和他的儿子推翻商纣统治,建立了周朝。
4、齐桓公称霸齐桓公称霸讲的是齐桓公在位期间,桓公任管仲为相,推行改革,实行军政合一、兵民合一的制度,齐国逐渐强盛。
桓公于前681年在甄(今山东鄄城)召集宋、陈等四国诸侯会盟,齐桓公是历史上第一个充当盟主的诸侯。
当时中原华夏各诸侯苦于戎狄等部落的攻击,于是齐桓公提出“尊王攘夷”的旗号,积极展开对外活动,北击山戎,南伐楚国,桓公成为中原霸主,受到周天子赏赐。
5、假道灭虢春秋时期,晋献公要向虞国借路去攻打虢国,同时给虞国送去宝马和贵重礼物。
虞国国君贪财,大夫宫之奇劝阻说:“虢国是虞国的近邻,它的灭亡必然会导致虞国灭亡。
夏、商、西周的更替和制度PPT课件2-人教版可编辑全文
阅读材料
材料二、十年,帝禹东巡狩,至于会稽而崩。以天下授益。三年之丧毕,益让帝禹之子启, 而辟居箕山之阳。禹子启贤,天下属意焉。及禹崩,虽授益,益之佐禹日浅,天下未 洽。故诸侯皆去益而朝启,曰“吾君帝禹之子也”。于是启遂即天子之位,是为夏后帝 启。 ——《史记》
①各种矛盾的激化动摇了奴隶制的基础。西周前期的繁荣并不能消除奴隶社会的基本矛盾,即奴隶阶级同奴隶主阶级的矛盾,这其中还交织着平民与贵族的矛盾,另外还有与其他民族之间的矛盾。②对外战争连年不断,耗费了大量的人力、物力,加速了王室衰落。③周幽王的昏庸残暴。
4.西周灭亡和东周开始
公元前771年,申后的父亲申侯勾结犬戎,进攻西周,幽王兵败被杀,西周灭亡。申侯拥立太子宜臼为天子,称平王,但这时镐京已被犬戎摧毁,平王在周地区已无立足之地,于是平王于公元前770年迁都洛邑,史称东周。
②、从阶级斗争的角度看,是阶级对立的产物 世袭从本质上反映了阶级的对立
③、它适应当时生产力的发展水平,推动人类社会 由野蛮时代进入文明时代,从禅让到世袭是人 类社会的一大进步
此时的夏朝是一个部落还是一个国家呢?为什么?
国家:国家不是从来就有的,而是社会发展到一定历史阶段的产物,国家是阶级矛盾和阶级斗争不可调和的产物和表现,是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的权利机构。阶级性是国家的根本属性,此外国家还有主权属性和社会属性。
思考
商汤灭夏的原因: 主观方面:汤任用伊尹等贤人作为灭夏的助手,完成灭夏的准备;施行仁政,得到大多数诸侯的拥护;
客观方面:夏桀的暴虐无道;夏朝奴隶们的不断反抗,加速了夏桀统治的瓦解。
一、夏、商、西周的更替
⑴夏朝——我国第一个奴隶制王朝(奴隶社会的形成)
⑵商朝的兴衰——奴隶社会的发展
2.4 夏商西周王朝的更替 课件 统编版七年级历史上册
公天下
—— 《 史记 · 夏本纪》
相传、血缘 家天下
(2)影响:世袭制取代禅让制
3.夏朝的统治
(1)国家机器:夏朝建立军队,制定刑法, 设置监狱,还制定了历法,称为“夏历”。
(2)统治区城:主要在今河 南中西部、山西南部一带。
(3)考古发现:考古学家在洛阳附近发掘出年代相当于 夏朝王朝后期的都城遗址——“二里头遗址”。
君 夏桀
商纣
周幽王
小结:时间线索
夏
商
朝
朝
建
建
立
立
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
约公元 前2070 年
约公元 前1600 年
西 周 建 立
公元 前1046 年
西
东
周
周
灭
建
亡
立
公元
公元
前771年 前770年
小试牛刀
1. 据考古发现,西周时期,祭祀、宴享等活动都按等级使用鼎、 簋(guǐ)等,王及王室墓葬出土的鼎、簋等数量比其他贵族的 数量大得多,而且锡含量高。这体现出西周时期 A. 中央集权制不断发展 B. 青铜礼器与贵族权力地位相结合 C. 贫富分化私有制产生 D. 青铜器的制作工艺高超且数量多
铁刃铜钺
透雕兽面纹青铜钺
(商代·山东益都出土)
青铜戈
青铜角
商朝玉人
司母戊鼎
商朝玉象
已经出土了大量商代精美的青铜器、玉器等,说明商代的青铜
冶铸、玉器制作和酿酒等手工业已经很发达。
3.商朝的灭亡
材料一 以酒为池,县(悬)肉为林。 ——《史记·殷本纪》
酒池肉林
材料二 比干曰:“为人臣者,不得不以死争。”乃强 谏纣。纣怒曰:“吾闻圣人心有七窍。”剖比干,观其
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《毛公鼎》 宣王初年册命毛公, 毛公所作。 铭文多达497个字, 是西周铭文最多的 青铜器。其中“弘其 唯智,乃唯是丧我 或(国)”讲了厉王 刚愎自用,拒谏饰 非的事,与《国语》 《史记》同。
(3)“共和行政”(前841年) 《史记·周本纪》“召公、周公二相行政, 号曰‘共和’”《索隐》引《竹书纪年》“共 伯和干王政。共:国。伯,爵。和:其名。 干:篡”
汤灭夏:定都——灭葛——灭东方三国 “九世之乱”——“盘庚迁殷”——“武丁中兴
妇好墓 妇好墓
(二)商的政治
1、阶级关系:奴隶主—奴隶—平民
2、政治制度:
人殉 人祭
(1)权力机构
①商王:余一人、予一人 ②职官:文职——武职——神职 ③军队:卜辞“王作三师,左中
右”
④刑法:《左传·昭公六年》“商 有
(4)“宣王中兴” “不籍千亩” “料民太原”
(5)幽王亡国 (二)西周的政治
1、阶级关系
2、国家机构 (1)行政机构
《礼记·曾子问》:“曾子问曰:‘如 已葬而世子生,则如之何?’孔子曰: ‘大宰、大宗从大祝而告 大祝(祭祀) 神事
大卜(占卜)
大师 六大(卿)
大宰(财力)
△李民、张国硕《夏商周三族源流探索》 河南人民出版社1998年版;
△张玉勤《周族起源考》载《山西师大学报》 1994年第4期;
△王克林《姬周戎狄说》载《考古与文物》 1994年第4期
姜嫄——弃——公刘——古公亶父——季历 ——昌(文王)——发(武王)
《诗·大雅·生民》“厥初生民, 时维姜源,生民如何,克禋 克祀,以弗无子。履帝武敏 (拇)歆,攸介攸止。载震 (娠)载夙,载生载育,时 维后稷。”
孟定生、刘鄂、罗振玉、王国维、郭沫若、董作宾 李济、傅斯年、梁思永 (日本)林泰辅、(美国)文法敛、(英国) 库寿龄、(加拿大)明义士
《尚书·多士》“惟殷先人,有册有典。” 2、天文历法 阴阳合历“年终置闰”“年中置闰 3、医学 4、艺术与音乐 埙、铃、铙、磬
三、西周(前1046——前771)
(一)西周的兴亡 1、周族起源与武王建周
(一)商的兴亡 《历史研究》1986.2
△邹衡《夏商周考古论文集》 文物出版社1980版。
《史记·殷本纪》:“殷契,母曰简狄,有娀氏之女, 为帝喾妃。三人行浴,见玄鸟墮其卵,简狄取吞之, 因孕生契……。” “契长而佐禹治水有功。……封于商,赐姓子氏。”
《诗经·商颂·玄鸟》:“天命玄鸟,降而生商”
《史记·殷本纪》: 契—相土—冥—王亥—上甲微—汤
《利簋》铭文:珷(武)征商。 佳(唯)甲子朝,岁鼎(则)克。 闻。夙又(有)商。辛未,王才 (在)阑師易又(右)吏(史) 利金。
2、西周的巩固——“武庚叛乱”“周公东征”
郭茵《周公还政成王说质疑》
3、西周的衰亡
《河北师院学报》1996.4
(1)昭、穆时矛盾激化(阶级、民族)
(2)“厉王专利”与“国人暴动”
夏第 商二 西章 周 春 秋 史
一.夏朝的历史与夏文化的探索 (一)夏朝的兴亡
禹-启-“太康失国”-“少康中兴”-杼-孔 甲-桀 ☆姚政《论夏族的起源》载《西南师范学院学 报》1984年第4期主张夏源于西羌; ☆程德祺《略说典型龙山文化即是夏文化》载 《苏州大学学报》1984年第4期认为夏源于山东 龙山文化; ☆陈剩勇《中国第一王朝的崛起》湖南出版社 1994年版认为:夏起源于东南良渚文化
(2)宗法制
(3)礼乐制度
①概念
吉、凶、军、宾、嘉
②组织形式
③特征
④实质
天子
⑤作用 诸侯 天子 诸侯
卿大夫 诸侯 天子 诸侯 卿大夫
士 卿大夫 诸侯 天子 诸侯 卿大夫 士
平民 士 卿大夫 诸侯 天子 诸侯 卿大夫 士 平民
(二)夏朝的政治 1.权力机构 (1)行政机构:
《礼记·明堂位》“夏后氏百官” (2)军队:“济济有众” (3)刑法:
《左传·昭公六年》“夏有乱政,而作禹 刑”
(4)监狱:
《史记·夏本纪》桀“召汤而囚之夏台”
2.按地域划分居民: 《左传·襄公三年》“茫茫禹迹,划为九州” 3.贡赋制度 《孟子·滕文公》“夏后氏五十而贡”
乱政,而作汤刑”
(2)地域统治
(三)(商3)的贡经赋济制度
1、农业:
<>
①工具
影
②农作物品种
视
③农业技术
2、畜牧业
3、手工业
①青铜
(2)地域统治 ②陶瓷(3)贡赋制度 ③丝织
④建筑
(4)商业:《尚书·酒诰》“肇牵车牛远服贾, 用孝养厥父母。”
(四)商的文化 1、文字 甲骨文 1899王懿荣、王襄、
(三)夏朝的经济 1.农业 2.手工业 ①冶铜:
《左传.宣公三年》“昔夏之方有德也,远方图 物,贡金九牧,铸鼎象物,百物而为之备.”
②造车:《左传·定公元年》奚仲 薛 ③酿酒: 许慎: 《说文解字》“古者少康初作箕帚, 秫酒;少康,杜康也。” ④制陶:昆吾 (四)夏朝的科技文化
(五)夏文化的探索----二里头文化
☆周溯源《我们有信心完成“夏商周断代工程”》 《求是》1998年7期
☆彭林《破解千古疑案,填补历史空白》 《文汇报》2000年11月18日
☆姜林昌《夏商周断代工程的研究方法和技术 路线》《齐鲁学刊》2001年第1期
二(、前商1600—1046)△△李《于民郑志《州耿关大《于学先商 学 商族 报 起的 》 源起 于19源 幽84》 州.1 说》
二里头遗址及发现的陶器铜爵 (距今4000年)
(六)关于夏商周断代工程
☆启动:1995年,宋健 ☆目标:夏商周年代 ☆时间:1996.5—2000.11 ☆科研方法:多学科协同攻关 ☆阶段性成果:
夏:前2070;商:前1600 周:前1046 ☆影响
☆宋健《超越疑古,走出迷茫—— 关于夏商周断代工程》 《光明日报》1996年5月21日
三右 大宗(宗亲) 民事
大士(司法)
天子 大傅
司徒(土地爵位)
司马(军事)
大保 诸有司 司空(手工业)
司寇(刑狱)
司士(监察)
地方: 分封诸侯国
(2)军队:虎贲、西六师、殷八师、东八师 (3)刑法:五刑:墨、劓、剕、宫、大辟
3、政治制度(葛志毅《西周分封制度研究》 黑龙江人民出版社1992年版)
(1)分封制 ①概念 ②分封对象 ③分封方式 ④性质 ⑤作用 ⑥重要封国:卫—齐—鲁—宋—晋—燕