新编会计学原理 徐掌元主编 浙江大学出版社2015年第一版
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
新编会计学原理介绍
新编会计学原理（含软件）系浙江省教育厅立 项的科研项目成果(立项号：Y201329395)，是 根据教育部《关于全面深化课程改革、落实立 德树人根本任务》的意见精神，全面贯彻《财 政部关于修改<企业会计准则—基本准则>的决 定》的基础上进行编写。在教学方法上，通过 《案例导入》、《讨论题》和《思考题》等内 容的教学，推进立德树人工作，培育和践行社 会主义核心价值观、实事求是的工作态度以及 善于创新的学习方法；
2
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
教学软件是由教学实训、教学测试、教学问 答等六个模块构成，该软件挂在浙江大学出 版社网上供读者网上下载。该软件在用户电 脑上安装迅雷下载软件并在相关自动打开处 打√，软件解包下载打开即可。具体步骤如 下：1.双击打开accounting;2.解包（输入密 码，密码写在教材内，让读者自己找）；3. 双击打开aspwebserver；4.双击打开新编会 计学原理教学软件；5.单击打开进入教学 （Enter)；6.点击菜单（教学实训、教学测 试、教学问答）即可查看内容。
1
同时，通过《新编会计学原理智能教学系 统软件》和《新编会计学原理立方书》等 教学手段，深化对新编会计学原理教学内 容的理解，针对不同学习主体的学习特点， 采取教学大纲、课件、思考题、讨论题和 练习题等不同的展现方式，提供相应的辅 助功能，具有将“教、学、练”融为一体 优势，培养和提高学生自主学习、探究学 习的能力。
4
3
新编会计学原理由徐掌元担任主编，祝锡萍 担任主审。教材共分十章，第一章由骆国城 编写，第二章至第三章由常晓青编写，第四 章至第五章由胡苏芬编写，第六至第八章由 徐掌元编写，第九章至第十章由饶宝红编写， 金娴负责本教材的校对工作。新编会计学原 理智能教学系统软件内容由徐掌元负责编写， 由陶宏文负责制作（计算机编程）。 新编会计学原理立方书由浙江大学出版社陈 妙华等负责制作。
新编会计学原理（含软件）系浙江省教育厅立 项的科研项目成果(立项号：Y201329395)，是 根据教育部《关于全面深化课程改革、落实立 德树人根本任务》的意见精神，全面贯彻《财 政部关于修改<企业会计准则—基本准则>的决 定》的基础上进行编写。在教学方法上，通过 《案例导入》、《讨论题》和《思考题》等内 容的教学，推进立德树人工作，培育和践行社 会主义核心价值观、实事求是的工作态度以及 善于创新的学习方法；
2
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
教学软件是由教学实训、教学测试、教学问 答等六个模块构成，该软件挂在浙江大学出 版社网上供读者网上下载。该软件在用户电 脑上安装迅雷下载软件并在相关自动打开处 打√，软件解包下载打开即可。具体步骤如 下：1.双击打开accounting;2.解包（输入密 码，密码写在教材内，让读者自己找）；3. 双击打开aspwebserver；4.双击打开新编会 计学原理教学软件；5.单击打开进入教学 （Enter)；6.点击菜单（教学实训、教学测 试、教学问答）即可查看内容。
1
同时，通过《新编会计学原理智能教学系 统软件》和《新编会计学原理立方书》等 教学手段，深化对新编会计学原理教学内 容的理解，针对不同学习主体的学习特点， 采取教学大纲、课件、思考题、讨论题和 练习题等不同的展现方式，提供相应的辅 助功能，具有将“教、学、练”融为一体 优势，培养和提高学生自主学习、探究学 习的能力。
4
3
新编会计学原理由徐掌元担任主编，祝锡萍 担任主审。教材共分十章，第一章由骆国城 编写，第二章至第三章由常晓青编写，第四 章至第五章由胡苏芬编写，第六至第八章由 徐掌元编写，第九章至第十章由饶宝红编写， 金娴负责本教材的校对工作。新编会计学原 理智能教学系统软件内容由徐掌元负责编写， 由陶宏文负责制作（计算机编程）。 新编会计学原理立方书由浙江大学出版社陈 妙华等负责制作。