材料作文《图书岂能论斤售卖》写作指导及范文
【初三作文】贱卖不等于践踏
【初三作文】贱卖不等于践踏重庆杨家坪步行街图书论斤卖，引发了众多网友的热议。
有的人认为这是对知识的不尊重，还有人认为这种方式是有利于传播知识的。
而我的观点是：贱卖不等于践踏。
古往今来，书卷便与文人雅士联系在一起，二者相辅相成，互相映衬。
可是，又有多少文人能得到他所惜爱的书呢？不是他们不想，而实在是得不到呀！只能用抄的方式来弥补，实属麻烦。
书卷失去了它最好的搭档如同方便面失去了火腿肠。
这文人的心不安，书卷也恐心不安。
自己的价值得不到体现，还不如一张废纸，书卷暗声说道。
此去经年，书卷早已不是科举制度产物下的佼佼者。
它就是初生婴儿的启蒙者，就是青年儿童的引导者，就是徐播发老人的陪伴者。
转卖不等同于残害。
装帧精致的精品书沦为了一些珍藏爱好者的新宠，它工艺高超，外观绚烂。
然而，真正步入寻常百姓家中的却不是这样的高端书籍，非正规商店卖一本普通的廉价书与它的哥哥精装版除外观差异，也语带它样。
花掉小钱卖大书，何乐而不为！贱卖等于践踏吗？2元区的生活购物区人来人往，人们挑选着自己心属的商品，大人小孩心中无不充满高兴，质优价廉一直被中国所推崇，到现在却被人称之为践踏，实为可笑！转卖等同于残害，其实不然。
正像诺基亚与苹果，诺基亚以其质优价廉曾占有中国手机市场的大部分份额，难道能够说道这就是对手机的残害吗？恰好相反，其传播了手机文化，使更多人了解到了这手机的功能及用途，不与这书籍转卖相同吗？书籍的贱卖不代表对知识的践踏，蔬菜的贱卖难道能说是对营养的践踏吗？显然不能。
这些网友的评论主观性太强，不能为确论。
如果什么东西都拿金钱来衡量，那么一切将变得毫无意义，其实用意义应当是最为重要的！立足于未来，不拘泥于苟利才就是真。
如果走不快，那就飘高点。
唯有书中就可以寻到同是天涯沦落人，相见何必曾相恋的孤独，横看成岭两端成峰，远近多寡各相同的人生哲理。
如果用金钱来衡量这，恐就是万金，以小金返大金，值！贱卖不等于践踏！。
图书岂能论斤售卖作文
图书岂能论斤售卖作文
听说图书论斤卖？这怎么可能！书又不是大白菜，哪能这么算价。
书啊，那是人类智慧的结晶，是知识的海洋，哪能用斤两来衡
量呢？
哎，你知道吗？有人说买书就像买菜一样，挑挑拣拣，最后论
斤称重。
这可不是开玩笑嘛！买书买的是里面的故事，是作者的心血，哪是买几斤纸那么简单的事？
我觉得啊，书这东西，得看你自己喜欢不喜欢，哪能用重量来
决定呢？有的人就喜欢那种厚厚的大部头，感觉沉甸甸的，有分量；有的人就喜欢薄薄的小册子，方便携带，读起来也轻松。
你说，这
能按斤算吗？
现在的年轻人啊，都喜欢在手机上阅读，说是方便、快捷。
但
我说啊，那电子书哪有实体书来得有感觉？翻开书页的那一刻，那
种书香、墨香，还有那种与作者心灵沟通的感觉，是电子书永远给
不了的。
所以啊，别再把书当成大白菜了，它们可是我们的精神食
粮呢！。
作文解析及图书论斤卖
作文解析及图书论斤卖 Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】“图书论斤卖”作文审题立意及优秀范文【真题再现】阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
“五一”期间，重庆杨家坪步行街，图书论斤卖。
一搭建的流动书店内全场图书每斤售价为18元人民币，吸引不少市民选购。
购书现场很热闹，选购者踊跃，书籍种类繁多，包括时下的畅销书、中外名着等，还有不少装帧精美的精品书。
此事引发网友热议：有人认为图书当萝卜白菜卖，是不尊重知识文化；有人认为有买有读，才能体现书的文化价值，利于知识的传播；也有人认为，这种销售方式可以冲淡人们对电子读物的喜爱，一定程度上缓解人们的手机依赖症。
读了以上材料，你更认可哪种看法请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
【立意构思】一、精准立意（一）看清题目要求；（二）概括材料大意，提取立意“关键词”；（一）题目的要求意味着什么1.“你更认可哪种看法”你必须认可其中的某种看法，同时要有自己的思考。
2.“体现你的思考、权衡与选择”。
作文过程中，要体现你为什么认可这种看法，为什么不认可其他看法。
（二）概括主体事件——重庆杨家坪一书店论斤卖图书二、围绕主体事件设问启发，让自己的理解更加深刻。
“图书论斤卖”：（1）“图书论斤卖”是什么（2）为什么“图书”要“论斤卖”三、确定立意立意一：图书论斤卖，是不尊重知识，贬低了书籍的文化价值。
立意二：图书论斤卖，利于知识的传播，利于体现图书的文化价值。
立意三：图书论斤卖，利于引导人们阅读经典的纸质图书，缓解“手机依赖症”，有益身心健康。
四、设问启发，使立意更明晰，更深刻。
1、为什么说“图书论斤卖，是不尊重知识”的表现答：因为（1）图书承载的思想与文化，不能等同于“萝卜白菜”等的商品，用“斤两”无法体现它真正的价值。
图书论斤卖,折射出文化的缺位
下雨 的天 气 ，在 完成 了清扫任 务
之 后 ， 他 都 会 端 正 地 坐 在 人 行 道
旁的 小 台阶上 ，拿 出一本 包有塑
料封 皮的厚书仔细阅读 他认为 ，
养成读 书 的 习惯 可 以有 效提 高注
意 力 。 读 书 也 很 养 心 ， 当 整 个 人
写作导引
这是 一 则 带有 鲜 明 时代 情 怀 的任 务 驱动 型 作 文 ，所 给材 料 围 绕重 庆 街 头 图书 论 斤
７ Ｏ岁的 王 能 山 是 浦 江 县 一 名
普 普 通 通 的 环 卫 工 人 ， 主 要 负 责 浦 江 城 区 中 山 北 路 路 段 金 华 银 行 至 金 狮 湖 区 间段 的 道 路 清 扫 工 作 可 是 ．很 多 浦 江 人 都 把 他 看 成 是
一
网友 热议 ：有 人 认 为 图 书 当萝 卜白菜 卖 ，是 不尊 重 知识 文化 ；有 人认 为有 买有 读 ， 才 能 体现 书的 文化 价 值 ，利 于知 识 的 传播 ；也 有人 认 为 ，这 种销 售方 式 可 以冲 淡人 们 对
赠 一本 免 费图书． ．２ 出 的 “ 行 走 的
图 书 ” 正 式 走 上 街 头 ， 数 百 名 工
作 人 员和 志愿 者将 向市 民免 费赠
送 万 册 好 书 。 在 解 放 碑 街 头 ， 一
２ ． 图书贱卖，利于知识的传播，利于体现图书的文化价值 。图书，只有读者阅读 ，
２ ０ １ ７高考作文必 考 ６ ０题
阅读下 面 的材 料 ，根 据 要求 写一 篇不 少于 ８ ０ ０字 的文 章 。（ ６ Ｏ分 ） “ 五 一 ”期 间 ，重 庆 杨 家坪 步 行街 ，图 书论 斤 卖 。一 个搭 建的 流 动 书店 内全 场 图 书每 斤售 价 为 １ ８元人 民 币 ，吸 引不 少 市民选 购 。购 书现 场很 热 闹 ，选 购 者踊跃 ，书籍 种 类繁 多 ， 包括 时下 的 畅销 书 、 中外 名 著等 ，还 有 不 少装 帧 精 美 的精 品 书 。此 事 引发 ７ ０岁环卫 老人爱 读书
任务驱动型作文
例：广州一模“暖闻”的构思 1、仔细读好题：阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800 字的文章。 某报为了发掘有温度和人情味的新闻，引导读者以温暖的视角 看待社会，开设了《暖闻》专栏。编辑部收到三则新闻：
一位卖油条的青年多年坚持不用有害的“复炸油”炸油条，给 顾客提供新鲜健康的油条，被网友称赞为最帅的良心“油条 哥”。 一位老父亲从外地来医院看望儿子，看到儿子正在坐诊，忙得 抬不起头，根本说不上话。老人家等了两个多小时后，只好 挂了个号，和儿子见了一面。 某地举办珍品画展，一位男孩在探身观赏时不慎跌倒，损害一 副珍贵名画，主办方认为男孩只有12岁，又不是故意的，因 此仅备案而未报案，希望男孩的心理不要受到影响。
[写作提示] 本题为任务驱动型作文，所给材料围绕重庆街头图 书论斤卖一事引出网友对此评论的三个观点，题目要 求考生作出判断，更认可网友的哪个观点，然后在作 文中体现自己的“思考、权衡与选择”。作文题型与 2016年高考新课标全国卷Ⅱ相似，要求考生必须作出 选择，且只能在网友的观点中选择，不能在此之外提 出自己的观点，也不能写三者之间共性的东西。 立意一：图书贱卖，是不尊重知识，贬低了书籍的文化 价值。 立意二：图书贱卖，利于知识的传播，利于体现图书的 文化价值。 立意三：图书贱卖，利于引导人们阅读经典的纸质图书， 提高阅读品位，有益身心健康。
•
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字 的文章。(60分) • “五一”期间，重庆杨家坪步行街，图书论斤 卖。一搭建的流动书店内全场图书每斤售价为18元 人民币，吸引不少市民选购。购书现场很热闹，选 购者踊跃，书籍种类繁多，包括时下的畅销书、中 外名著等，还有不少装帧精美的精品书。此事引发 网友热议：有人认为图书当萝卜白菜卖，是不尊重 知识文化；有人认为有买有读，才能体现书的文化 价值，利于知识的传播；也有人认为，这种销售方 式可以冲淡人们对电子读物的喜爱，一定程度上缓 解人们的手机依赖症。 • 读了以上材料，你更认可哪种看法?请综合材 料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题； 不要套作，不得抄袭。
【一线干货】高考作文拟题实战指导
需要修改的题目
• 跟着感觉走 • 随心而行 • 人生就如一首即兴而作的歌 • 追梦人永远在路上 • 随性而活，莫让他人眼光束缚 • 职业与成绩不一定成正比 • 是金子在哪都会发光 • 读名校，干不平凡事
有争议的标题
• 人生何需按套路出牌 • 忠于内心的抉择 • 随心而行，遍地生花 • 率性的人生，不需要解释
品书。此事引发网友热议：有人认为图书当萝卜 白菜卖，是不尊重知识文化；有人认为有买有读，
才能体现书的文化价值，利于知识的传播；也有
人认为，这种销售方式可以冲淡人们对电子读物
的喜爱，一定程度上缓解人们的手机依赖症。
•
读了以上材料，你更认可哪种看法?请综合
材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选
择。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟
中国航天科技集团公司天宫二号-神州十一号载人航天任务研制团 队成为影响中国2016年度科技人物，中国向航天强国迈进的 过程，离不开航天科技的匠人精神。
以上年度人物中，你认为谁对中国更具有影响力？请综合材料内 容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不 得抄袭，不得泄露个人信息。
小米公司创始人、董事长兼CEO雷军成为影响中国2016年度经 济人物，他“以‘让全球每个人都能享受科技的乐趣’为愿景， 坚持与用户交朋友，坚持做感动人心、价格厚道的产品”。
著名作家刘震云成为影响中国2016年度文化人物，他以独特的方 式“解剖了转型期中国人的情感、欲望、困境和焦虑”，“不 断地向人心和人性的深处挖掘”。
首段欣赏
• 无知的忙碌从来都是错的，将所有之物都 用金钱来衡量价值更是一种浑浊。这时你 只需要一本意蕴不朽的书，这是一种清欢、 一种雅静，更是一种思索。 ——《书不在贵，有蕴则灵》
书籍的买卖作文范文
书籍的买卖作文范文杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神”。
冰心说：“读书好，读好书，好读书。
”高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。
”古今中外的名人都在强调读书的重要性。
近日“杨家坪图书论斤卖”事件犹如一石激起千层浪，人们议论纷纷，众说纷纭，我却认为这才表达了书籍对文化的传承，是名人名言最好的佐证。
图书论斤卖，是营造全民读书气氛的有力工具！想想看，当满大街洋溢的是图书降价大放送的吆喝声，当昔日无人问津的书店突然人满为患，向来空空如也的书架突然整齐的码上一摞书，你是否嗅到了文化繁荣的热烈气息，是的，哪怕是为了猎奇，为了满足人们占小廉价的私欲，他们也会去读，去买。
而那些家境贫寒或挚爱读书没有零花钱的孩子，他们可以从这个平台获得更大的实惠，那些对精装书望洋兴叹，转而投入网络阅读的人，那么可以在这里触碰到文字与纸张鲜活的触感。
图书论斤卖，让名著不再束之高阁，不再是“旧时王谢庭前燕”，而是”普通人家枕边书”。
图书论斤卖，是对文化珍贵无价的彰显。
书籍作为人类思想智慧的结晶，人们的精神食粮，早已不是可以用金钱明码标价的了。
而一个人通过阅读所产生的进步意义，也不是金钱可以衡量的，那些把书论斤卖出去的人，更不是单纯的想要获利，而是把自己喜欢的书，通过这样一种平等的方式提供出去。
没有获得捐赠的感恩戴德，没有赠送的惴惴不安，你喜欢，就拿去，象征性的留下一点儿钱。
书籍在这里已经不是物物交换的商品，而是资源的共享，文化的传承。
假设没有图书论斤卖，我不敢想象，是不是会有数以千计的书被扔掉或者烧掉。
假设没有图书论斤卖，我不敢想象，是否有人一辈子也没有踏入书店一辈子也没有买过书。
假设没有图书论斤卖，我不敢想象，是否还有千千万万的人局限在方正的屏幕中的电子书，却不曾真正地触摸纸质的纹理和触感。
如今在这个物欲横流，快节奏的时代，很少有静下心来阅读的慢时光，我们关注的不应该是书籍通过怎样的方式到达我们手里，而应该关心的是书籍怎样走到我们心里。
作文解析及范文(图书论斤卖)教学教材
“图书论斤卖”作文审题立意及优秀范文【真题再现】阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
“五一”期间，重庆杨家坪步行街，图书论斤卖。
一搭建的流动书店内全场图书每斤售价为18元人民币，吸引不少市民选购。
购书现场很热闹，选购者踊跃，书籍种类繁多，包括时下的畅销书、中外名著等，还有不少装帧精美的精品书。
此事引发网友热议：有人认为图书当萝卜白菜卖，是不尊重知识文化；有人认为有买有读，才能体现书的文化价值，利于知识的传播；也有人认为，这种销售方式可以冲淡人们对电子读物的喜爱，一定程度上缓解人们的手机依赖症。
读了以上材料，你更认可哪种看法?请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
【立意构思】一、精准立意（一）看清题目要求；（二）概括材料大意，提取立意“关键词”；（一）题目的要求意味着什么？1.“你更认可哪种看法? ”你必须认可其中的某种看法，同时要有自己的思考。
2.“体现你的思考、权衡与选择”。
作文过程中，要体现你为什么认可这种看法，为什么不认可其他看法。
（二）概括主体事件——重庆杨家坪一书店论斤卖图书二、围绕主体事件设问启发，让自己的理解更加深刻。
“图书论斤卖”：（1）“图书论斤卖”是什么？（2）为什么“图书”要“论斤卖”？三、确定立意立意一：图书论斤卖，是不尊重知识，贬低了书籍的文化价值。
立意二：图书论斤卖，利于知识的传播，利于体现图书的文化价值。
立意三：图书论斤卖，利于引导人们阅读经典的纸质图书，缓解“手机依赖症”，有益身心健康。
四、设问启发，使立意更明晰，更深刻。
1、为什么说“图书论斤卖，是不尊重知识”的表现？答：因为（1）图书承载的思想与文化，不能等同于“萝卜白菜”等的商品，用“斤两”无法体现它真正的价值。
（2）图书是一种精神产品，理应得到相应的尊重，并按正常的方式进行推广，“论斤卖”是卖纸张还是包装？这无疑会使本就缺乏阅读习惯的民众更加看轻图书。
《图书义卖活动》小学三年级习作写作指导(审题、立意、方法、思路、例文和点评等)
《图书义卖活动》小学三年级习作写作指导（审题、立意、方法、思路、例文和点评等）题目要求：回忆图书义卖活动的场景，描述一下当时的热闹氛围。
你在活动中做了什么，有什么感受？你觉得这次图书义卖活动有什么意义？语句通顺，表达清晰。
字数在300字以上。
审题指导：同学们，当我们看到“图书义卖活动”这个题目时，首先要明确这是让我们回忆并描述一次图书义卖的经历。
对于这次活动的场景描述，大家要想一想当时是不是有很多人，他们的表情是怎样的，摊位上摆满了各种各样的图书，是不是非常吸引人。
比如同学们大声地吆喝着，吸引顾客来购买；或者大家围在一起挑选自己喜欢的图书，场面十分热闹。
接下来想一想自己在活动中做了什么。
也许你是负责整理图书的，也许你在积极地向别人推荐图书，又或者你在忙着计算价格。
在描述自己所做的事情时，要把细节说清楚。
然后说一说自己的感受，比如是不是觉得很开心，很有成就感，或者有点紧张、忙碌。
最后思考这次图书义卖活动的意义。
比如它可以让闲置的图书得到更好的利用，还能为需要帮助的人筹集资金，也能增进同学们之间的交流与合作。
立意指导：角度一：爱心传递。
思路是重点描述在图书义卖活动中，大家都积极参与，把卖书所得用来帮助需要帮助的人，感受到通过自己的行动能给他人带去温暖和希望，体会到爱心传递的力量。
角度二：分享的快乐。
可以讲讲同学们把自己心爱的图书拿出来义卖，和其他小伙伴分享阅读的喜悦，在这个过程中，不仅收获了友谊，还懂得了分享能让快乐加倍。
角度三：成长与收获。
描述自己在活动中从最初的紧张、不敢开口，到后来勇敢地向别人推销图书，学会了与人沟通和交流，从而获得了成长和进步。
选材指导：写作素材方向一：可以描述活动现场的布置。
比如摆放整齐的图书摊位，五颜六色的宣传海报，这能让读者感受到活动的精心准备，展现出热闹的氛围。
原因是通过描写现场布置，能让读者仿佛身临其境，快速进入到活动的场景中。
写作素材方向二：讲述自己在活动中的经历。
2019高考作文题目预测：图书岂能论斤售卖
高考语文作文题目预测：图书岂能论斤售卖“五一”期间，重庆杨家坪步行街，图书论斤卖。
一搭建的流动书店内全场图书每斤售价为18元人民币，吸引不少市民选购。
购书现场很热闹，选购者踊跃，书籍种类繁多，包括时下的畅销书、中外名著等，还有不少装帧精美的精品书。
此事引发网友热议：有人认为图书当萝卜白菜卖，是不尊重知识文化;有人认为有买有读，才能体现书的文化价值，利于知识的传播;也有人认为，这种销售方式可以冲淡人们对电子读物的喜爱，一定程度上缓解人们的手机依赖症。
读了以上材料，你更认可哪种看法?请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭。
题目解析本题为任务驱动型作文，所给材料围绕重庆街头图书论斤卖一事引出网友对此评论的三个观点，题目要求考生作出判断，更认可网友的哪个观点，然后在作文中体现自己的“思考、权衡与选择”。
作文题型与2016年高考新课标全国卷Ⅱ相似，要求考生必须作出选择，且只能在网友的观点中选择，不能在此之外提出自己的观点，也不能写三者之间共性的东西。
立意一：图书贱卖，是不尊重知识，贬低了书籍的文化价值。
立意二：图书贱卖，利于知识的传播，利于体现图书的文化价值。
立意三：图书贱卖，利于引导人们阅读经典的纸质图书，提高阅读品位，有益身心健康。
高考语文作文题目预测：不要忽视配角的作用有个人买了一件珍贵的瓷器，店员用破布将瓷器缠了起来，把它装在一个大纸箱里，并在大纸箱的空隙里塞满了废纸屑。
这个人觉得这些废纸破布没有用，而且是累赘，就将它们拿出来扔掉了。
结果，在路上箱子掉在地上，瓷器摔碎了。
读这则材料，可以产生不同的联想或感悟。
请根据你的联想或感悟写一篇文章。
要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。
自主确定立意，确定文体，确定标题;不要脱离材料的含义作文，不要套作，不得抄袭。
不少于800字。
题目解析总体来说，的切入角度是从“废纸破布”与“瓷器”两者的关系入手，能够谈到看似没有用的“废纸破布”对“瓷器”的完整起着至关重要的作用就是的立意。
高中材料作文：间,重庆杨家坪步行街,图书论斤卖。一搭建的流动书店内全场图书每斤售价为18元人民
高中材料作文 2019.111,阅读下面的文字，按要求作文。
“五一”期间，重庆杨家坪步行街，图书论斤卖。
一搭建的流动书店内全场图书每斤售价为18元人民币，吸引不少市民选购。
购书现场很热闹，选购者踊跃，书籍种类繁多，包括时下的畅销书、中外名著等，还有不少装帧精美的精品书。
此事引发网友热议：有人认为图书当萝卜白菜卖，是不尊重知识文化；有人认为有买有读，才能体现书的文化价值，利于知识的传播；也有人认为，这种销售方式可以冲淡人们对电子读物的喜爱，一定程度上缓解人们的手机依赖症。
读了以上材料，你更认可哪种观点呢?请结合材料内容及含意作文，体现你的思考。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
1, 【答案】图书岂能论斤售卖图书如同萝卜白菜般论斤售卖，令人心痛不已!不可否认，在数字阅读率已超过传统阅读率的时代，此举对普及大众阅读，缓解“手机依赖症”有一定作用，然而，知识的传播，图书的推广，非得用如此贱卖的方式吗?饥者不食嗟来之食，渴者不饮盗泉之水，何也?只为尊严。
文化知识也是有尊严的，岂容贱卖亵渎?现实中，忽略文化产品的巨大价值、尊贵身份而轻贱它们的事并不鲜见。
不久前，一桩有关北京故宫博物院的文物损坏赔偿案引发热议。
为何?这两件被运送到台湾参展的清末国宝，因运送不当受损，举办方与故宫联合起诉，结果台湾司法机构判决按每公斤100元台币赔偿。
无独有偶，一位乘客从上海乘飞机到天津滨海国际机场，飞机落地后发现其托运的行李箱中价值2．6亿元的两件“珐琅彩描金大碗”毁坏成了碎片，航空公司也称按照有关规定，只能按1公斤100元的标准赔偿。
好笑?震惊?愤怒?当书籍等同于萝卜白菜被论斤售卖，当国宝级的古玩如同锅碗瓢盆被论斤赔偿，我们的文化体面何在?尊严何在?可见，作为知识与文化的载体的文化产品，已不是普通商品，过度商业化的行为，只会让它失去原有的格调与品位，只会扭曲人们的价值观。
论斤售卖、论斤赔偿不仅有辱于知识文化的尊严，更是对如同鱼翅般的精品文化、精品艺术的大不敬。
任务驱动型作文 天天审题2
• 【写作指导】①我欣赏领先者，不断创新 进取，朝气勃发。②我欣赏追随者，勤勉 学习，不断成长。③我欣赏先做追随者， 再做领先者的人。模仿不是宗旨，超越才 是目的。④我欣赏既是追随者又是领先者 的人。懂得取长补短，不忘坚持自我。
• 九、（2017广东省百校第二次联考）阅读下面的材料，根 据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) • 伴随着互联网在中国的发展，新业态、新话题层出不穷。 网红即在互联网上走红的普通人，20多年来经历了从靠个 人才华或出位的言行博得网民关注但无“变现”能力的初 级阶段，到借助社交媒体成为微博名人，再到当前依托团 队运营具有强大吸金能力的变迁。据今年上半年由民间机 构发布的《“网红”经济白皮书》提供的数据，中国网红 人数已达百万。越来越多的人通过在互联网上贩卖低俗劣 质的内容走红，且支持者不断扩大。 • 要求：结合材料的内容和含意，选好角度，确定立意， 明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
• 【写作提示】(1)从人性的角度出发，低俗网红打 开了盛有人性恶的潘多拉之盒，可以在不知不觉中 侵蚀浸淫于此的人。可以立意为“纯洁人性，反对 以丑为美”“抵制恶的诱惑”“低俗网红容易突破 法律的界线”。 • (2)从集体精神养成的角度来说，低俗网红导致集 体精神的矮化、粗陋化。可以立意为“低俗网红激 发人的生物性本能，给人带来危害”“抵制低俗网 红，倡导自由精神与创造精神”。 • (3)从社会发展的角度来说，低俗网红的破坏力指 向未来。可以立意为“清除低俗网红对年轻人的负 面辐射力”“拒绝低俗网红，保护青少年”。
作文解析及范文(图书论斤卖)
“图书论斤卖”作文审题立意及优秀范文【真题再现】阅读下面的材料，依照要求写一篇很多于800字的文章。
“五一”期间，重庆杨家坪步行街，图书论斤卖。
一搭建的流动书店内全场图书每斤售价为18元人民币，吸引很多市民选购。
购书现场很喧闹，选购者踊跃，书籍种类繁多，包括时下的畅销书、中外名著等，还有很多装帧精美的精品书。
此事引发网友热议：有人以为图书当萝卜白菜卖，是不尊重知识文化；有人以为有买有读，才能表现书的文化价值，利于知识的传播；也有人以为，这种销售方式能够冲淡人们对电子读物的喜爱，必然程度上减缓人们的电话依托症。
读了以上材料，你更认可哪一种观点?请综合材料内容及含义作文，表现你的试探、衡量与选择。
要求选好角度，确信立意，明确文体，自拟题目；不要套作，不得剽窃。
【立意构思】一、精准立意（一）看清题目要求；（二）归纳材料大意，提取立意“关键词”；（一）题目的要求意味着什么？1.“你更认可哪一种观点? ”你必需认可其中的某种观点，同时要有自己的试探。
2.“表现你的试探、衡量与选择”。
作文进程中，要表现你什么缘故认可这种观点，什么缘故不认可其他观点。
（二）归纳主体事件——重庆杨家坪一书店论斤卖图书二、围绕主体事件设问启发，让自己的明白得加倍深刻。
“图书论斤卖”：（1）“图书论斤卖”是什么？（2）什么缘故“图书”要“论斤卖”？三、确信立意立意一：图书论斤卖，是不尊重知识，贬低了书籍的文化价值。
立意二：图书论斤卖，利于知识的传播，利于表现图书的文化价值。
立意三：图书论斤卖，利于引导人们阅读经典的纸质图书，减缓“电话依托症”，有利身心健康。
四、设问启发，使立意更明晰，更深刻。
1、什么缘故说“图书论斤卖，是不尊重知识”的表现？答：因为（1）图书承载的思想与文化，不能等同于“萝卜白菜”等的商品，用“斤两”无法表现它真正的价值。
（2）图书是一种精神产品，理应取得相应的尊重，并按正常的方式进行推行，“论斤卖”是卖纸张仍是包装？这无疑会使本就缺乏阅读适应的民众加倍看轻图书。
为书籍按斤卖点赞作文800字
为书籍按斤卖点赞作文800字近日，重庆市一流动性图书店，整场书籍一斤18元。
所卖书本类型多种多样，书籍装帧精致，包含畅销书籍、中国古典名著等，引来群众积极购买。
读到这里，我认为这类按斤出售的方法真棒，能够让大量的书籍“飞进千家万户家”。
因此，我觉得为她们的这类作法关注点赞，为它看好。
由于书本安装着上千年的文化艺术，蕴涵着无穷的聪慧，奔流着弄潮的想象，书海无际。
人生道路无书，则如干枯江流，如枯裂田地，讳莫如深。
有着书籍，便有着了无尽的精神食粮。
大家都知道，在全世界范畴内，有着五千年中华文明的华夏儿女的平均书籍保有量、购买图书量和阅读量等均小于许多我国，让许多中国人自叹不如。
这在其中的缘故虽然许多，但很重要的一点就与大家的书价虚高有非常大的关联。
现如今，一本书籍装帧设计方案精致的书籍，动则几十元，乃至近100元，令许多欲消费者望而生畏。
而现如今，重庆市流动性图书店的这类按斤出售书籍的方法就可以让大量的人到自身资金批准的范畴内轻轻松松有着几本书乃至大量自身朝思暮想的书籍。
这般好事儿，什么是不美观？实际上，这一流动性图书店的出售身后很有可能也有大量的缘故。
但我觉得，一定也有那样的考虑到。
现如今电子商务比较发达，互联网普及化，大家早已与纸版书本越来越远。
实际是许多网络书店、图书馆乃至公共图书馆门庭冷落，以致于他们中的许多为了更好地存活，迫不得已将中心地段的店面银行柜台转赠给服装或钻石珠宝市场销售乃至关张。
存活变成难题，还怀着高价位书籍不可低价卖出的黄历吉日，高傲自大，最后必定迈向衰落乃至亡国，而这些书籍就只有在图书店的库房里睡长觉了。
而书籍按斤卖就很切实解决了这一难题：既推动了书籍的资金周转商品流通，有便捷图书店去产能、促回笼资金，这些。
利己利人，何乐不为？书籍按斤卖，能够让大量的每人必备捧书籍阅览文本，体会阅读的快乐、文本的幸福，向经典致敬的阅读方式，从字里行间体会书籍的书香；还能够让大量手机族、低头族适度远离手机，使我们的眼睛避开电子设备的腐蚀与危害，使我们的心身大量的重归传统式。
图书论斤卖作文500字（共10篇）
图书论斤卖作文500字(共10篇)篇一:图书论斤卖作文500字书作文书是我的老师，从那里，我可以得到无穷的知识和智慧；书是“润物细无声”的春雨，默默地滋润着我的心田；书是我的向导，在人生旅途上，一次次为我指点迷津。
幼年时，我不知什么叫书，也不知怎么去读它，哭闹时，奶奶便拿出几块糖果来哄我。
一天，奶奶变戏法似的从怀里掏出一本小画册给我。
我不认得那是什么字，却被那五彩缤纷、趣味盎然的画面所吸引，我忘记了一切，一页一页地翻看着那小小的图画。
从那时起，我便喜欢上了“读书’。
当糖果和画册不再吸引我，我便开始沉醉于童话世界里。
那里有海的女儿的美好憧憬；有卖火柴的小女孩的凄哀悲欢；有稻草人的期待与苦乐；有阿里巴巴的惊险奇遇…··一个个动人的故事吸引着我，为它们我不知搭上了多少欢笑和眼泪。
爸爸常常给我买回新书，看着书架上的书渐渐多了起来，我的心里比喝了蜜还要甜。
每每班里开班会时，小朋友们都称赞我读书多，这时我总会自豪地说：“我喜欢读书，才会读得那么多的书！当美丽的童话不再吸引我，我便有了更宽广的读书领域，并且学会了自己选择书。
《聊斋志异》、《三国演义》使我看到了人间万象，懂得了什么叫兴亡；《繁星》、《春水》、《爱的教育》使我懂得了什么是奉献什么是关爱；《鲁宾逊漂流记》、《格列佛游记》使我又重返童年的无忧无虑；《呼啸山庄》、《钢铁是怎样炼成的》又使我领略了世界文学的博大精美。
我喜欢读书，读书使人明智；读书使人聪慧；读书使人向善；读书使人避恶；读书使我有了与文学巨人交谈的机会；读书使我懂得了做人的道理；读书给我的生活带来了无限乐趣。
篇二:图书论斤卖作文500字书作文一张桌子对着窗户，窗外阳光明媚，挺拔的树木在窗外站立着。
这是理想的读书环境。
那儿常坐着一个女孩——那就是我。
在很小的时候，我就喜欢读书。
记得看的第一部书是《中国神话》。
精卫填海，我感受着她的执着；牛郎织女，感受他们对爱情的坚定追求。
还有童话，《皇帝的新装》告诉我们要诚实。
任务驱动型作文探析
•
现实中，忽略文化产品的巨大价值、尊贵身份而 轻贱它们的事并不鲜见。不久前，一桩有关北京故宫 博物院的文物损坏赔偿案引发热议。为何?这两件被 运送到台湾参展的清末国宝，因运送不当受损，举办 方与故宫联合起诉，结果台湾司法机构判决按每公斤 100元台币赔偿。无独有偶，一位乘客从上海乘飞机 到天津滨海国际机场，飞机落地后发现其托运的行李 箱中价值2．6亿元的两件“珐琅彩描金大碗”毁坏成 了碎片，航空公司也称按照有关规定，只能按1公斤 100元的标准赔偿。好笑?震惊?愤怒?当书籍等同于 萝卜白菜被论斤售卖，当国宝级的古玩如同锅碗瓢盆 被论斤赔偿，我们的文化体面何在?尊严何在?可见， 作为知识与文化的载体的文化产品，已不是普通商品， 过度商业化的行为，只会让它失去原有的格调与品位， 只会扭曲人们的价值观。
• 【写作指导】本题为任务驱动型作文，所 给材料围绕重庆街头图书论斤卖一事引出 网友对此评论的三个观点，题目要求考生 作出判断，更认可网友的哪个观点，作文 题型与2016年高考新课标全国卷Ⅱ相似， 要求考生必须作出选择，且只能在网友的 观点中选择，不能在此之外提出自己的观 点，也不能写三者之间共性的东西。
• 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文 章。 • 我选择的立场就是继续成为这样一个思考者和批 判者，如果可能的话，也想成为一个预警者，无非是 盛世危言嘛，我希望被嘲笑，希望自己所有的担心都 落空，非常希望。 ——北京大学教授戴锦华 • 做一个建设者，永远比单纯的希望砸烂它取而代 之的批判者，更难能可贵。 ——马海祥博客 • 不仅当一个批判者，也要做一个建设者。 ——《人民日报》 • 对于“批判者”、“建设者”、“批判者和建设 者”，你更欣赏谁？请综合材料内容及含意作文，体 现你的思考、权衡与选择。要求选好角度，确定立意， 明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
图书贱卖 电影名字误用成语
10、阅读下面材料，按要求写一篇不少于800字的文章近日，3部片名改编自成语的电影纷纷上映，《怦然星动》、《从天儿降》、《不可思异》。
3部影片的质量引发网友吐槽，片名更是引发热议。
有网友表示，电影拍不好也就算了，误导孩子写错成语怎么办？更有网友调侃，这3部电影应该叫“成语挑错字”系列或者“改编成语杀手”系列。
之前，被篡改的成语不时出现在广告语中，为此广电总局发布相关规定，禁止使用根据网络语言、仿照成语形式生造词语，然而效果似乎并不明显。
这不禁让我们对当代儿童少年的语言文化培养表示担忧。
对此事情，你怎么看？媒体观点、文章：1、偷梁换柱致成语变味在互联网飞速发展的今天，各种信息鱼龙混杂。
为了吸引眼球，博取关注，商家使出浑身解数。
不知从何时开始，出现了改编成语作为广告语或是商品名称的现象。
如山地车广告：“骑”乐无穷；治结石病广告：大“石”化小，小“石”化了；空调广告：终生无“汗”……对外经济贸易大学中文学院教师杨宏认为，改编成语这一行为有正面作用，恰当的谐音替换丰富了汉语行文的风格，增强了汉语的表达能力。
然而也应该看到其负面影响，比如造成语言文字使用的混乱，对传统文化的淡漠和遗失等。
中国社会科学院语言研究所副研究员唐正大认为，广告设计者这样做的前提是默认看到广告的人事先知道这个成语的正确写法和意思。
如果受众事先并不知道或不熟悉被改造前的成语，或只是听过，却生疏其写法，那么就有可能将这个改造后的“成语”当成圭臬，造成以讹传讹。
广告融入人们的日常生活是不争的事实，而且广告对孩子的吸引力特别强。
孩子的语言习得多半来自生活中听来看来的语言和文字，因而广告便成了他们的老师，这些变了样的“成语”势必对他们的学习产生误导。
唐正大指出，一些不容易识别的“成语”，其误导性更大。
例如“不可思异”、“咳不容缓”、“一明惊人”这种改编就比较隐蔽，容易成为一些儿童受众对该成语的第一次接触，从而形成错误印象。
2、网络用语常误人子弟除了广告语，网络用语的普及和广泛传播同样影响着孩子的成语学习。
材料作文《图书岂能论斤售卖》写作指导及范文
材料作文《图书岂能论斤售卖》写作指导及范文
17、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)
“五一”期间，重庆杨家坪步行街，图书论斤卖。
一搭建的流动书店内全场图书每斤售价为18元人民币，吸引不少市民选购。
购书现场很热闹，选购者踊跃，书籍种类繁多，包括时下的畅销书、中外名著等，还有不少装帧精美的精品书。
此事引发网友热议：有人认为图书当萝卜白菜卖，是不尊重知识文化；有人认为有买有读，才能体现书的文化价值，利于知识的传播；也有人认为，这种销售方式可以冲淡人们对电子读物的喜爱，一定程度上缓解人们的手机依赖症。
读了以上材料，你更认可哪种看法?请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
17．【写作指导】
本题为任务驱动型作文，所给材料围绕重庆街头图书论斤卖一事引出网友对此评论的三个观点，题目要求考生作出判断，更认可网友的哪个观点，然后在作文中体现自己的“思考、权衡与选择”。
作文题型与2016年高考新课标全国卷Ⅱ相似，要求考生必须作出选择，且只能在网友的观点中选择，不能在此之外提出自己的观点，也不能写三者之间共性的东西。
立意一：图书贱卖，是不尊重知识，贬低了书籍的文化价值。
立意二：图书贱卖，利于知识的传播，利于体现图书的文化价值。
立意三：图书贱卖，利于引导人们阅读经典的纸质图。
论斤卖,掀起读书热作文
论斤卖,掀起读书热作文前几天，我家附近的小广场上突然多了一个特别的书摊。
不是那种常见的按本卖书的摊位，而是论斤卖书！这可真是新鲜事儿，一下子就吸引了好多人的目光。
我那天正好路过，看到那热闹的场景，忍不住凑过去瞧了瞧。
只见书摊上堆满了各种各样的书，从儿童绘本到经典文学，从实用工具书到时尚杂志，简直是应有尽有。
摊主是个看起来挺精明的大叔，他站在摊位后面，大声吆喝着：“书论斤卖啦，便宜又实惠，走过路过别错过！”我好奇地拿起一本翻看，发现书的质量还不错，并不是那种残次品或者盗版书。
旁边一位大妈一边挑选着书，一边跟摊主砍价：“老板，能不能再便宜点啊？这称可别不准哟！”摊主笑着回应：“大姐，您放心，我这称绝对准，这价格已经够低啦，就是想让大家都多读点书。
”我在书摊前徘徊着，心里琢磨着要不要也买几本。
这时，一个年轻的妈妈带着孩子也来了。
孩子兴奋地在书堆里翻找着，嘴里喊着：“妈妈，我要这本漫画，还有那本故事书！”妈妈则在一旁耐心地帮孩子挑选，还不时跟孩子交流着哪本书更适合。
我看着这温馨的一幕，不禁想起了自己小时候，每次得到一本新书时那种满心欢喜的感觉。
书摊上的人越来越多，大家都在认真地挑选着自己心仪的书籍。
有戴着眼镜的学生，有头发花白的老人，还有穿着时尚的年轻人。
每个人的脸上都带着专注和期待，仿佛在这一堆书中寻找着宝藏。
我最终也挑了好几本，一称，还真不贵。
抱着这沉甸甸的书，我心里有一种说不出的满足感。
回到家，我把书放在桌子上，一本本地翻看。
这些书仿佛带着一种特殊的魔力，让我沉浸其中。
我想，论斤卖书这种方式之所以能掀起这么大的热潮，不仅仅是因为价格便宜，更重要的是它让我们重新感受到了书的魅力和价值。
在这个快节奏的时代，我们总是被各种电子设备和快餐文化所吸引，很少有时间静下心来好好读一本书。
而这个论斤卖书的书摊，就像是一股清流，唤醒了我们内心深处对知识的渴望。
想想看，以前我们去书店买书，总会因为价格而犹豫，或者因为不知道一本书是否值得而不敢轻易下手。
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17、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)
“五一”期间，重庆杨家坪步行街，图书论斤卖。
一搭建的流动书店内全场图书每斤售价为18元人民币，吸引不少市民选购。
购书现场很热闹，选购者踊跃，书籍种类繁多，包括时下的畅销书、中外名著等，还有不少装帧精美的精品书。
此事引发网友热议：有人认为图书当萝卜白菜卖，是不尊重知识文化；有人认为有买有读，才能体现书的文化价值，利于知识的传播；也有人认为，这种销售方式可以冲淡人们对电子读物的喜爱，一定程度上缓解人们的手机依赖症。
读了以上材料，你更认可哪种看法?请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
17．【写作指导】
本题为任务驱动型作文，所给材料围绕重庆街头图书论斤卖一事引出网友对此评论的三个观点，题目要求考生作出判断，更认可网友的哪个观点，然后在作文中体现自己的“思考、权衡与选择”。
作文题型与2016年高考新课标全国卷Ⅱ相似，要求考生必须作出选择，且只能在网友的观点中选择，不能在此之外提出自己的观点，也不能写三者之间共性的东西。
立意一：图书贱卖，是不尊重知识，贬低了书籍的文化价值。
立意二：图书贱卖，利于知识的传播，利于体现图书的文化价值。
立意三：图书贱卖，利于引导人们阅读经典的纸质图
书，提高阅读品位，有益身心健康。
图书岂能论斤售卖
图书如同萝卜白菜般论斤售卖，令人心痛不已!
不可否认，在数字阅读率已超过传统阅读率的时代，此举对普及大众阅读，缓解“手机依赖症”有一定作用，然而，知识的传播，图书的推广，非得用如此贱卖的方式吗?
饥者不食嗟来之食，渴者不饮盗泉之水，何也?只为尊严。
文化知识也是有尊严的，岂容贱卖亵渎?
现实中，忽略文化产品的巨大价值、尊贵身份而轻贱它们的事并不鲜见。
不久前，一桩有关北京故宫博物院的文物损坏赔偿案引发热议。
为何?这两件被运送到台湾参展的清末国宝，因运送不当受损，举办方与故宫联合起诉，结果台湾司法机构判决按每公斤100元台币赔偿。
无独有偶，一位乘客从上海乘飞机到天津滨海国际机场，飞机落地后发现其托运的行李箱中价值2．6亿元的两件“珐琅彩描金大碗”毁坏成了碎片，航空公司也称按照有关规定，只能按1公斤100元的标准赔偿。
好笑?震惊?愤怒?当书籍等同于萝卜白菜被论斤售卖，当国宝级的古玩如同锅碗瓢盆被论斤赔偿，我们的文化体面何在?尊严何在?可见，作为知识与文化的载体的文化产品，已不是普通商品，过度商业化的行为，只会让它失去原有的格调与品位，只会扭曲人们的价值观。
论斤售卖、论斤赔偿不仅有辱于知识文化的尊严，更是对如同鱼翅般的精品文化、精品艺术的大不敬。
试问，当看到司马迁忍辱含垢、
呕心沥血二十多年创作的被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，曹雪芹“批阅十载，增删五次”成就的古典小说的巅峰之作被誉为“中国封建社会百科全书”的《红楼梦》，和那些“文化快餐”混在一起被低价叫卖时，你感受如何?难道不觉得汗颜吗?一些精品图书遭受如此待遇，这是对经典的亵渎，是对创作者的极不尊重，更是对祖先的大不敬，从某种意义上说，是中国文化的悲哀。
相反，在欧美一些发达国家，同样一本书，它的价格要高许多。
并非他们的纸张要贵得多，印刷成本要高得多，出售者追求的利润要大得多，根本的原因在于对知识产权的尊重，对文化的敬畏。
贱卖图书会让知识贬值，文化尴尬，作者伤心，还会给读者留下许多后遗症。
袁枚在《黄生借书说》中提到“书非借不能读也”，此说很有见地。
的确，书往往因其难得而备受珍惜，人们也因此而更懂它的价值。
如果一些精品图书、精品艺术长期如此戏卖，还有几个人看到他喜欢的书会有“如获至宝”的感受?还有几个人会对它如饥似渴，“如同饥饿的人扑在面包上一样”?恐怕只会多出许多乱扔乱丢的废纸而已，热爱知识，尊重文化的价值观也会同这些废纸一起被践踏。
一个真正尊重知识的爱书之人，哪怕“洛阳纸贵”，也会倾其所有，何用这种贱卖方式诱惑?
蕴含巨大的历史文化价值的图书虽不是高居金台、傲视凡尘之物，却也非萝卜白菜，岂能论斤售卖?肩负文化传播者的使命，如若真想在喧嚣闹市、俗世红尘、数字围城中营造书香世界，何不学学台湾诚品书店改变服务方式，而非处心积虑地与读者打价格心理战?
满店的实木地板，清洁无尘，错落有致，只为读书人可以方便而坐；二十四小时恭候，你可以买书，也可以读书，一连五六小时，无人打搅：那种安静而又高贵的氛围，让你觉得读书买书是件多么有尊严的事!这就是诚品。
难怪白岩松说：“如果今后经常选择台北为旅游目的地，理由之中必有一个：这里有诚品。
”
所以，书若真香，蝴蝶自来，心若真诚，何须贱卖？
【作文点评】本文选择网友看法中“认为图书当萝卜白菜卖，是不尊重知识文化”为立意点，紧扣材料，论述了图书贱卖，是不尊重知识，贬低了书籍的文化价值的观点。
文章开头三段分析比较材料，旗帜鲜明提出观点，连用感叹句与反问句，强化语气。
主干部分四段，第4段论述非书籍文化产品不被尊重的可笑可恨；第5段以文史经典《史记》《红楼梦》为例，论述文化产品为什么应该被尊重；第 6段论述不尊重文化产品的危害；第7段则以台湾诚晶书店的做法为例论述应当如何尊重文化产品，提出解决问题的方法。
最后一段简洁收尾，照应开头与题目。
文章整体观点鲜明，材料充实，结构严谨，论述深入，具有较强的说服力；语言凝练，富有文采。