无产阶级斗争与资产阶级革命_九年级历史复习

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九年级历史上册 第六单元 无产阶级斗争与资产阶级统治的加强复习教案 新人教版 教案

九年级历史上册 第六单元 无产阶级斗争与资产阶级统治的加强复习教案 新人教版 教案

无产阶级斗争与资产阶级统治的加强一、复习目标:1.了解欧洲早期工人运动的原因、结果及应吸取的教训;马克思、恩格斯的早起革命活动革命活动,巴黎公社的革命精神;美国南北战争爆发的起因、结果;俄国1861年改革、日本明治维新的原因及其历史意义。

2. 掌握科学社会主义诞生的时间、标志及历史意义,巴黎公社的创立及结果;林肯在南北战争中的主要活动,战争中具有转折意义的事件、意义。

3.理解南北战争的意义及在美国历史发展中的作用;理解日俄两国改革对社会进步起到了巨大推动作用。

二、复习重、难点:马克思主义诞生的时间、标志和意义;美国南北战争的原因和战争胜利的意义;俄国1861年改革、日本明治维新的内容和意义两次改革异同点。

三、教法和学法利用多媒体课件,图文并茂,给学生讲解相关概念;适当补充人物的相关历史事实,通过对人物的了解更好的记忆理解当时的历史事件;采用启发教学、分析比较、独立思考与小组讨论相结合的探究式模式;引导学生理解本单元的主要内容,概括知识点。

四、教学手段多媒体课件、学案课本为主,课件辅助,教师搜集有关资料以补充;注重图片的展示,增强学生的感性认识,从而在适当引导基础上获得理性认识。

五、复习过程:(一)基础知识梳理回顾学生根据学案上的知识网络,先自主完成成知识网络上的内容,然后小组合作矫正答案,最后师生结合课件共同回顾基础知识(二)思维拓展延伸教师引导学生通过进行合作探究,明白考点,总结规律。

教师对考情进行预测。

(三)课堂小结日本明治维新美国南北战争《共产党宣言》发表(1848年)俄国农奴制改革废除农奴制,有利俄国资本主义发展巴黎公社《国际歌》科学社会主义的诞生标志资产阶级统治的加强日本从封建国家转变为资本主义国家废除奴隶制,维护国家统一(十九世纪六七十年代)回看复习构建体系英国宪章运动无产阶级革命运动无产阶级的斗争和资产阶级统治的加强无产阶级的斗争资产阶级统治进一步巩固和扩大(四)达标检测 六、板书设计英国的宪章运动失败马克思主义诞生巴黎公社国际工人运动第一次尝试结果马克思恩格斯工业革命建构知识体系国际歌。

人教版九年级上册历史复习提纲

人教版九年级上册历史复习提纲

九年级上册历史复习提纲(1)文艺复兴和新航路开辟是促使资本主义迅速发展的两大因素。

(2)17世纪中期至18世纪末,欧美先进国家在政治领域爆发了资产阶级革命(英国资产阶级革命,法国大革命,美国独立战争;同时需要掌握他们革命中颁布的文件及影响),使他们走上资本主义道路;19世纪中期,俄国和日本又通过资产阶级改革(1861年改革和明治维新)走上资本主义道路,资本主义在世界范围确立。

(3)18、19世纪,欧美先进国家又在生产领域完成工业革命(每次工业革命时间、标志、进入时代,成果),使资本主义正式战胜封建主义。

(4)19世纪末20世纪初,在第二次工业革命推动下,资本主义国家开始向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡第四单元步入近代第10课:资本主义时代的曙光1.资本主义时代的曙光,促使资本主义迅速发展的两大因素:文艺复兴和新航路的开辟2.文艺复兴:14世纪前后首先在意大利开始(原因)。

(1)指导思想(核心思潮):人文主义,核心是肯定人,注重人性,重视人的价值; (2)性质:是一次资产阶级的思想解放运动; (3)人物、作品:意大利――诗人但丁《神曲》;达芬奇《蒙娜丽莎》(体现人文主义精神)《最后的晚餐》;英国――莎士比亚《罗密欧和朱丽叶》《哈姆雷特》等(4)意义:推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础.2,新航路的开辟:(1)1492年哥伦布,到达今天美洲的古巴,海地等地(发现美洲新大陆)(2)影响:新航路开辟后,从欧洲到亚洲,美洲和非洲等地的交通往来密切,世界开始连成一个整体;欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展.第11课英国资产阶级革命1.开始标志1640年国王召开长期关闭的议会,英国资产阶级革命爆发,领导人是克伦威尔。

英国资产阶级革命是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利2.英国资产阶级革命结果:为限制国王的权力(目的),1689年,英国议会通过《权利法案》.标志君主立宪制的资产阶级统治在英国确立(文件的意义)。

九年级历史上册 第六单元 无产阶级的斗争和资产阶级统治的加强知识梳理 新人教版

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第六单元无产阶级的斗争和资产阶级统治的加强知识梳理英国宪章运动1、背景:工业革命后,资产阶级更加富有,工人待遇却很差,工人运动兴起2、时间:1836年——1848年3、政治纲领:《人民宪章》4、目的:争取普选权,参与国家事务的管理5、历史地位:世界上第一次群众的、政治性的无产阶级革命运动6、不足:缺乏科学理论的指导,进一步发展受到影响马克思主义的诞生1、条件:工业革命后,资本主义社会的矛盾日益暴露(社会经济条件);欧洲工人运动兴起(阶级基础);马克思、恩格斯亲自参加工人运动,将经验上升为理论(个人因素)。

2、主要内容:马克思主义哲学,马克思主义政治经济学,科学社会主义。

3、诞生标志:1848年《共产党宣言》的发表。

4、作用:在科学理论的指导下,国际工人运动进入一个新的历史时期。

5、《共产党宣言》的内容:①、分析了阶级斗争在社会历史发展过程中的作用;②、揭示了资本主义必将要被社会主义取代的客观规律;③、号召全世界无产者联合起来,为获得自己的解放而奋斗。

巴黎公社1、背景:(1)1870年,普法战争中法国战败。

2、新成立的资产阶级政府对外屈膝投降,对内准备镇压人民。

2、经过:(1)1871年3月,巴黎工人起义,推翻了资产阶级政府,成立了无产阶级政权——巴黎公社。

(2)“5月流血周”,巴黎公社失败。

3、意义:无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,公社战士大无畏的精神永远激励着后人[国际歌]。

美国南北战争1、原因:北方资本主义与南方种植园经济的矛盾。

2、焦点:奴隶制的存废。

3、导火索:1861年林肯就任美国总统。

4、经过(1)爆发:1861年4月,南方军队挑起内战;(2)初期:北方军队准备不足,缺乏优秀将领,一再失利;(3)转折:1862年林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》;(4)胜利:1865年北方获胜。

5、性质:美国历史上的第二次资产阶级革命。

6、意义:(1)维护了美国的统一;(2)废除了奴隶制,扫清了资本主义发展的有一大障碍,为美国经济的发展创造条件。

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第六单元无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强无产阶级的斗争(第17课)一、马克思、恩格斯创立马克思主义1、马克思、恩格斯的主要革命活动:(1)马克思出生于德国,大学毕业后,在报社任职,,由于宣传革命民主思想,遭到政府迫害,辗转于英、法,研究革命理论,参加工人团体活动。

(2)恩格斯出生于德国,早年帮助父亲在英国经营企业,深入了解英国工人生活状况。

(3)1844年,马克思和恩格斯在巴黎会面,开始长期合作。

他们汲取前人思想精华,结合工人运动实践,共同创立了马克思主义理论。

1848年,马克思和恩格斯为国际无产阶级组织——共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》发表。

2、马克思主义的创立:时间:1848年。

标志:《共产党宣言》的发表。

(1)《共产党宣言》的主要内容:分析阶级斗争在阶级社会历史中的作用;提示资本主义必然被社会主义代替的客观规律;号召世界无产阶级联合起来,为获得自己的解放而斗争。

包括政治经济学、哲学和科学社会主义三大理论。

(2)《共产党宣言》发表的历史意义:《共产党宣言》是第一部较为完整而系统地阐述科学社会主义基本原理的伟大著作,标志着马克思主义的诞生。

从此,在科学理论的指导下,国际工人运动进入一个新的历史时期。

二、《国际歌》:⑴创作背景:1871年,巴黎公社革命失败。

⑵作词:欧仁·鲍狄埃;⑶作曲:狄盖特。

⑷影响:成为世界无产阶级的革命战歌。

资产阶级统治的加强(巩固与扩大)一、美国内战(南北战争):1861-1865年。

(第18课)1、根本原因:南方种植园奴隶制经济与北方资本主义工业经济的矛盾2、矛盾焦点:奴隶制的存废问题。

解决的首要问题:维护国家统一。

3、导火线:1861年,林肯就任美国总统。

4、简单经过:⑴爆发:1861年,南方发动叛乱,挑起内战。

⑵战争初期,北方失利。

⑶转折:1862年,林肯政府颁布《解放黑人奴隶宣言》。

⑷结果:1865年,以北方胜利而告终,美国统一得到维护。

5、主要文献:《解放奴隶宣言》(1)颁布时间:1862年颁布者:林肯(2)内容:规定从1863年元旦起,废除叛乱各州的奴隶制,并允许奴隶作为自由人参加北方军队。

九年级历史上册 第六单元 无产阶级的斗争和资产阶级统治的加强

九年级历史上册 第六单元 无产阶级的斗争和资产阶级统治的加强

九年级历史上册第六单元无产阶级的斗争和资产阶级统治的加强【单元特征】本单元学习主题的主要内容之一是19世纪国际工人运动和马克思主义的产生。

工业革命对生产关系也产生过深刻影响。

工业革命以后,社会逐渐分化成两大对立阶级,工业无产阶级和资产阶级。

通过介绍英国宪章运动的基本史实,使学生知道工业无产阶级与资产阶级的基本矛盾,为进一步理解马克思主义的产生以及工业无产阶级接受马克思主义理论提供一个基本依据。

无产阶级的斗争的第二个典型事例是法国巴黎公社的斗争史实。

本单元学习主题的另一个主要内容是资产阶级统治的加强。

18世纪60年代至19世纪中叶在欧洲出现的工业革命,从经济上充分表现了资本主义制度的巨大优越性,为资产阶级扫除资本主义发展过程中的障碍以及最后战胜封建势力提供了雄厚的物质基础。

本单元选取了19世纪中叶的三个国家作为这一历史现象的典型代表。

主要通过革命或者改革的方式使资产阶级政治统治在世界范围内得到进一步巩固与扩大。

第17课国际工人运动与马克思主义的诞生【内容标准】1、简述宪章运动的基本史实,了解欧洲早期工业无产阶级在反对资产阶级斗争中提出的基本要求。

2、讲述马克思、恩格斯的革命活动,概述《共产党宣言》的历史意义。

3、讲述“五月流血周”和创作国际歌的主要过程,感受巴黎公社的革命精神。

【南京市中考考点要求】【教学设计】重点与难点:(1)重点:《共产党宣言》和马克思主义的诞生;(2)难点:巴黎公社;【教学过程】导入一:学生齐唱《国际歌》,渲染气氛;导入新课;导入二:温故而知新:你知道工业革命的后果吗?一、英国的宪章运动:(展示收集有关英国工人阶级生活状况的材料)课堂讨论:英国工人阶级为什么要斗争?采取什么样的方式进行斗争?(阅读课文了解宪章运动的基本史实)小组讨论:英国宪章运动的中心内容是什么?分析宪章运动的性质。

宪章运动有何历史影响?二、马克思主义的诞生:投影:马克思、恩格斯图片;学生介绍:马克思、恩格斯的生平说故事:说一说马克思和恩格斯之间为创立科学理论共同战斗结成深厚友谊的故事。

九年级上历史第六单元 中考总复习

九年级上历史第六单元  中考总复习
美国摆托了英国的殖民 统治,赢得了国家独立
南北战争 1861年——1865年 维护国家统一 北方同“南部联盟” 叛乱诸州 林肯 北方获胜 美国历史上第二次资 产阶级革命 内部障碍(奴隶制度) P114页最后一段
目的
双方 领袖 结果 性质 扫除的 障碍 影响
民族解放战争、资产 阶级革命 外部障碍(英国的殖民 统治) P76页一段
九年级 上册 第六单元
无产阶级的斗争与资产阶级
统治加强
第六单元
教材概述: 18世纪中期到19世纪中期,使近代社会动荡不安的时期。这个 时期,工业革命极大的提高社会生产力,造就了工业资产阶级 和工业无产阶级。马克思和恩格斯创立了科学社会主义理论, 引导国际工人运动走上了科学社会主义的道路。巴黎公社的成 立时无产阶级建立政权的第一次伟大的尝试。十九世纪中期起, 一些国家为了摆脱统治危机和解决内部矛盾,适应工业革命发 展的需要,掀起了一场国家体制改革和革命的狂潮,相继出现 了俄国农奴制改革,美国内战和日本明治维新等重大历史事件。 资本主义制度在世界范围内得以迅速扩展。 本单元重点: 《解放黑人奴隶宣言》的内容,南北战争在美国历史发展中的 作用。俄国废除农奴制法令的主要内容,农奴制改革的历史作 用,明治维新的内容,历史作用。马克思、恩格斯的革命活动, 《共产党宣言》的历史意义,五月流血周,巴黎公社的精神。
马克思主义哲学、政治经济学、 马克思理论的构成: 科学社会主义 影响:
无 产 阶 级 斗 争
时间: 1871年
领导阶级 无产阶级 经过 1871年3月巴黎工人发动起义,建立巴黎 公社、“五1月流血周” 影响 精神 革命的大无畏的精神永远激励着后人
美国南北战争
时间
性质 领导阶级
1861——1865年 资产阶级性质的革命 北方资产阶级、(领导人:林肯) 根本原因: 南北不同经济制度的矛盾 焦点: 奴隶制的废存问题 导火线: 1861年3月,林肯就任总统 转折: 《解放黑人奴隶宣言》的发表 结果: 南北战争以北方的胜利而告终 P114页最后一段 1、顺应历史潮流和人民的支持是战 争胜利的关键。2、国家统一有利于 社会的稳定和发展

九年级历史上册第六单元复习

九年级历史上册第六单元复习

第六单元无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强复习目标:1.了解马克思、恩格斯的革命活动和《共产党宣言》的发表。

2.理解马克思主义诞生的历史意义。

3.知道亚历山大二世废除农奴制法令,理解改革促进了俄国历史的进步。

4.知道明治维新的主要政策,理解明治维新在日本历史发展中的作用。

复习过程:1.自主复习(我的课堂,我的舞台)一、马克思主义的诞生1861二、巩固提高训练(给自己加油!相信自己一定能顺利通过)【单项选择题】(共6题,每题1分,共6分)1.马克思主义诞生的标志是A.《国际歌》的问世 B.巴黎公社的成立C.《人民宪章》的颁布 D.《共产党宣言》的发表2.全世界广泛传唱的《国际歌》的产生,与下列哪一历史事件关系最为密切A .共产党宣言的发表B .巴黎公社运动C .宪章运动D .十月革命(2010年·鄂尔多斯)25.从中外历史的进程来看,那是一个风起云涌的时代。

“资本主义”、“民族”、“民主”、“统一”、“文明开化”等词的出现和频繁使用就是最好的证明。

按要求回答下列问题:(1)构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。

下面是艾华同学根据19世纪60年代西方世界所发生的重大历史事件制作的有关“资产阶级统治的巩固和扩大”的知识结构示意图。

请你根据上面的提示词帮助他完成空缺的内容。

(3分)A: B: C:(2)在这一时期的资产阶级革命和改革中,美国颁布了《宅地法》,这一法令满足了人民对土地的需求。

请你说出上述图示中另外两国针对土地问题采取了什么措施。

(2分)(3)这一历史事件属于中国资产阶级民主革命,它的领导者被尊为“国父”,它的指导思想里有关于土地问题的观点。

请回答:这一历史事件是什么?这一事件的最大历史功绩又是什么?(2分)(2011年·鄂尔多斯)22.政治制度的演变体现着政治民主的漫长历程。

材料一 材料二皇帝材料三 中华人民共和国是工人士兵阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家……中华人民共和国的一切权利属于人民。

人教版九年级历史上册 第六单元 无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强(复习知识点)

人教版九年级历史上册  第六单元  无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强(复习知识点)

第六单元无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强第17课国际工人运动与马克思主义的诞生一、英国宪章运动(一)时间:1836年-1848年(二)背景:随着工业革命的发展,资产阶级越来富有,工人待遇很差。

19世纪三四十年代,广大工人为改善劳动和生活条件、提高政治地位而积极进行斗争,工人运动在欧洲蓬勃兴起。

(三)纲领:《人民宪章》(四)目的:取得普选权(五)性质、结果和影响:世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动。

但是,历时12年之久的宪章运动没有取得成功。

由于缺乏科学理论知道,工人运动的进一步发展收到影响。

二、马克思主义的诞生(一)创立者:马克思和恩格斯(二)标志:1848年《共产党宣言》的发表(三)《共产党宣言》核心内容:分析了阶级斗争在阶级社会历史发展中的作用,揭示了资本主义必然被社会主义代替的客观规律,号召全世界无产者联合起来,为获得自己的解放而斗争。

(四)意义:马克思主义的诞生使工人运动有了科学的理论做指导,国际工人运动进入一个新的历史时期。

三、巴黎公社(一)背景:普法战争中,法国战败,资产阶级临时政府压迫人民(二)时间:1871年,建立巴黎公社,是无产阶级性质的政权。

(三)结果:“五月流血周”,失败(四)意义:无产阶级建立政权的第一次伟大尝试第18课美国南北战争一、背景:(一)原因:南北两种经济制度的矛盾(二)焦点:奴隶制度的废存(三)导火线:林肯当选总统二、经过(一)时间:1861-1865年(二)领导人:林肯(三)转折:《解放黑人努力宣言》的颁布1、背景:战争初期北方军事上失败,引起人民群众强烈不满,他们要求政府采取有力措施2、内容:1862年9月,林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》,规定了从1863年元旦起,废除叛乱各州的奴隶制,允许奴隶作为自由人参加北方军队。

(四)结果:北方取得胜利三、意义1.美国历史上的第二次资产阶级革命2.废除了黑人奴隶制,维护了国家统一3.为美国资本主义发展创造了条件第19课俄国、日本的历史转折一、俄国1861年改革(一)根本原因:农奴制阻碍了资本主义的发展(二)领导者:沙皇亚历山大二世(三)性质:资产阶级性质的改革(四)内容:1、农奴在法律上是“自由人”。

无产阶级的斗争和资产阶级统治的加强复习教案

无产阶级的斗争和资产阶级统治的加强复习教案

无产阶级的斗争和资产阶级统治的加强复习教案一、教学目标1. 理解无产阶级斗争的背景和原因。

2. 掌握无产阶级斗争的主要形式和内容。

3. 了解资产阶级统治的加强及其表现。

4. 分析无产阶级斗争对资产阶级统治的影响。

二、教学重点1. 无产阶级斗争的背景和原因。

2. 无产阶级斗争的主要形式和内容。

3. 资产阶级统治的加强及其表现。

4. 无产阶级斗争对资产阶级统治的影响。

三、教学难点1. 无产阶级斗争的背景和原因的理解。

2. 资产阶级统治的加强及其表现的分析。

四、教学方法1. 讲授法:讲解无产阶级斗争的背景、原因、主要形式和内容。

2. 案例分析法:分析资产阶级统治的加强及其表现。

3. 小组讨论法:探讨无产阶级斗争对资产阶级统治的影响。

五、教学内容1. 无产阶级斗争的背景和原因:资本主义的发展、生产关系的变革、阶级矛盾的加剧。

2. 无产阶级斗争的主要形式和内容:罢工、示威、政治斗争、社会主义运动。

3. 资产阶级统治的加强:政治制度的确立、意识形态的巩固、资本主义的全球化。

4. 无产阶级斗争对资产阶级统治的影响:阶级斗争的激化、社会变革的动力、资本主义的矛盾和危机。

教案示例:教学环节| 教学内容| 教学方法--| --|导入| 引出无产阶级斗争的背景和原因| 讲授法新课讲解| 无产阶级斗争的主要形式和内容| 讲授法案例分析| 资产阶级统治的加强及其表现| 案例分析法小组讨论| 无产阶级斗争对资产阶级统治的影响| 小组讨论法总结| 回顾本节课的主要内容和知识点| 讲授法布置作业| 要求学生完成相关练习题| 作业布置教学反思:本节课通过讲授法、案例分析法和小组讨论法等多种教学方法,使学生了解了无产阶级斗争的背景、原因、主要形式和内容,以及资产阶级统治的加强及其表现。

通过小组讨论,让学生深入探讨了无产阶级斗争对资产阶级统治的影响。

总体来说,本节课达到了预期的教学目标,但部分学生在理解无产阶级斗争的背景和原因上还存在一定的困难,需要在今后的教学中加强引导和解释。

九上历史第17、18、19课 无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强

九上历史第17、18、19课 无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强
——《共产党宣言》
【解读】这句话号召无产阶级为 自由解放而斗争,通过暴力革命 推翻统治阶级,建立无产阶级统治的世界。
马克思主义诞生后,对世界历史发展
有些什么影响?你能举出一些例子吗?
(1)影响:无产阶级斗争有了科学理论的指导,社会 主义运动蓬勃发展
(2)如:巴黎公社的出现;俄国十月革命的胜
利;中国走上社会主义道路等
中学毕业论文 《青年在选择职业时的考虑》
如果我们选择了最能为人类幸 福而劳动的职业,那么,我们的幸 福将属于千百万人。
马克思主义
是马克思、恩格斯创立的科学理论体系。
1844年马克
思和恩格斯
在巴黎的伟
大会见,开
始了长期合
作的革命实
践活动。
马克思和恩格斯在一起工作
【微阅读】
让统治阶级在共产主 义者面前发抖吧。无 产者在这个革命中失 去的只是锁链。他们 获得的将是整个世界。
主要观点 ________________________ 1860年竞选总统的主题:
联邦必须而且将会得到保留 __________________________
主要贡献__________________ 废除了奴隶制度
林肯在审阅《解放黑人 奴隶宣言》
宣布自1863年1
月1日起,所有叛 永远获得自由,可
人类历史上第一个无产阶级政权
虽失败…… 它丰富了马克思 主义……公社战 士表现出的大无 畏精神,永远激 励着后人。
《国际歌》
(International)
起来 饥寒交迫的奴隶 起来 全世界受苦的人 满腔的热血已经沸腾 要为真理而斗争 旧世界打个落花流水 奴隶们起来 起来 不要说我们一无所有 我们要做天下的主人 这是最後的斗争团结起来到明天 英特纳雄耐尔就一定要实现 这是最後的斗争团结起来到明天 英特纳雄耐尔就一定要实现 、、、、、、

人教版九年级下册历史提纲

人教版九年级下册历史提纲

九年级历史下册复习提纲第1课俄国十月革命一、俄国十月革命1、革命爆发原因和背景:①一战给俄国人民带来了深重苦难;②二月革命推翻了沙皇政府,但资产阶级临时政府继续执行反人民的对外政策,并力图扑灭国内的革命火焰。

③出现两政权并存:工人士兵苏维埃,资产阶级临时政府。

④资产阶级临时政府反动统治。

二、革命的经过1、爆发:1917年11月6日晚,彼得格勒起义(斯莫尔尼宫)2、胜利:1917年11月7日清晨,占领彼得格勒;晚上九点“阿芙乐尔”号向冬宫开炮。

1917年11月8日凌晨,攻占冬宫特征:中心城市暴动,武装夺取政权。

3、政权:建立世界上第一个工人士兵苏维埃(人民委员会)4、措施:A、政治上:建立新型的无产阶级政权B、经济上:将银行、铁路和大工业企业收归国有,颁布《土地法令》,没收地主和寺院的土地,分配给农民耕种C、外交上:同德国、奥匈帝国议和,退出一战。

5、迁都:彼得格勒→莫斯科6、巩固政权:经三年国内战争,1920年取得胜利。

3年国内战争(1918-1920),实施“战时共产主义政策”☆3年国内战争胜利的原因:1、苏维埃政权是新型的无产阶级政权,采取了一系列有利于人民的措施,得到了人民的支持。

2、为打退国内外反动势力的联合进攻,战争是正义的。

3、列宁和布尔什维克党的正确领导。

4、苏俄军民的奋勇斗争。

★三、革命的意义1、性质:第一个获得胜利的社会主义革命2、影响(意义)A、是人类历史上第一个获得胜利的社会主义革命。

B、世界上第一个社会主义国家由此诞生。

C、沉重打击了帝国主义的统治,推动了国际社会主义运动的发展,鼓舞了半殖民地人民的解放斗争。

D、使人类进入探索社会主义发展道路的新时期。

E、开辟人类历史的新纪元。

F、是世界现代史的开端☆你如何理解毛泽东的这段话?十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。

——毛泽东俄国革命影响下,中国出现了新民主主义革命,走上了社会主义革命道路。

俄国十月革命爆发的原因?月革命后,临时政府继续执行沙皇政府的内外政策;第一次世界大战的影响;列宁和布尔什维克党采取了正确的方针政策;俄国工人阶级的力量比较集中等。

人教版九年级下册历史复习最新提纲(精编版)

人教版九年级下册历史复习最新提纲(精编版)

九年级下册历史复习提纲第1课、俄国十月革命一、二月革命:1.时间:1917年3月2.性质:资产阶级民主革命3.结果:推翻了沙皇的专制统治,建立了资产阶级临时政府。

4.二月革命后的两个政权并存的局面:资产阶级临时政府(主要政权)和工人士兵代表苏维埃。

二、十月革命革命的爆发与胜利:1. 背景:(1)一战给俄国人民带来了深重苦难。

(2)1917年,二月革命推翻了沙皇政府,出现了工兵代表苏维埃和资产阶级临时政府两个政权,临时政府掌握实权。

资产阶级临时政府继续执行反人民的对外政策,并力图扑灭国内的革命火焰。

(3)1917年4月,流亡国外的列宁回国,受到广大工人和士兵的欢迎。

2. 经过:(1)起义总指挥部:斯莫尔尼宫。

(2)爆发:1917年11月6日(俄历十月,故称为十月革命),彼得格勒武装起义(阿芙乐尔号巡洋舰)。

(3)胜利:11月7日,彼得格勒武装起义取得胜利。

(4)参与者:工人、革命士兵。

(5)特征:中心城市暴动、武装夺取政权。

(6)性质:无产阶级革命(社会主义革命)。

(7)任务:推翻临时政府。

(8)结果:①推翻了资产阶级临时政府的统治,②建立世界上第一个工人士兵苏维埃政府——人民委员会,列宁当选为主席。

3. 巩固措施;①政治上:建立新型的无产阶级政权。

②经济上:将银行铁路和大工业企业收归国有;颁布《土地法令》,没收地主和寺院的土地,分配给农民耕种。

③外交上:同德国、奥匈帝国议和,退出一战。

结果:1917年至1920年,巩固了世界上第一个无产阶级政权。

三、十月革命胜利的历史意义:①十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。

②建立世界上第一个社会主义国家──苏维埃俄国的诞生(苏俄)。

③沉重打击了帝国主义的统治,推动了国际社会主义运动的发展,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。

补充:十月革命以马克思主义为理论指导。

巴黎公社,无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。

十月革命,人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。

九年级历史上册第六单元无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强第17课国际工人运动与马克思主义的诞生习题课

九年级历史上册第六单元无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强第17课国际工人运动与马克思主义的诞生习题课
九年级上册历史(人教版)
第六单元 无产阶级的斗争 与资产阶级统治的加强
第17课 国际工人运动与马克思主义的诞生
知识点1 英国的宪章运动 1.时间:1836~_1_8_4_8_年。
2.纲领:《__人__民__宪__章___》。 3.目的:工人们要求取得_普__选__权___,以便有机会参与国家的管理。
A.第一次较为完整而系统地阐述了科学社会主义的基本原理 B.分析了阶级和阶级斗争的学说 C.预言了资本主义社会必然灭亡 D.号召全世界无产者联合起来
8.人类历史上不同时期的思想理论往往都打上了时代的烙印。马 C
克思主义诞生的伟大历史意义在于( ) A.工人运动从欧洲开始兴起 B.普选权成为工人阶级的奋斗目标 C.工人运动有了科学理论指导 D.首个社会主义国家在欧洲诞生
知识点3 巴黎公社
1.背景:1870年,法国与普鲁士发生战争,法国战败。资产阶级
政府对外屈膝投降,对内镇压人民。 1871
2.建立:_________年3月,巴黎工人起义,选举产生自己的政 权——___巴__黎__公__社_____。
3.结果:发生“_五__月___流__血__周__”事件,巴黎公社失败。 4.意义:是__无__产__阶__级___建立政权的第一次伟大尝试,公社战士
4.19世纪三四十年代,英国宪章运动失败的原因是( )
A.缺乏工人领袖 B.反动力量强大
D
C.工人阶级力量弱小 D.没有科学理论指导
知识点2 马克思主义的诞生 D
5.右图中的人物是谁?他最突出的贡献是( ) A.鲍狄埃、《国际歌》 B.狄盖特、《国际歌》 C.恩格斯、马克思主义 D.马克思、马克思主义
6.曼弗雷德·马伊在《一口气读完世界历史》中认为,1848年2月 发表的某一文献“对某些人来说,这是一个救世福音,对另外一些 人来说,它则是一个魔鬼学说”。该文献是( B )

九年级历史上册复习提纲

九年级历史上册复习提纲

5、《国际歌》
一、内战的原因
北 资本主义制度
南北双方在奴隶制存废 矛盾 问题上的矛盾不可调和 南 种植园黑人奴隶制
1861、3 林肯就任总统
内战爆发
1861、4
二、战争的过程
1、1861、4 南方挑起内战 2、1862、9 林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》 内容:从1863年元旦起,废除叛乱各州的奴 隶制,并允许奴隶作为自由人参加北方军队 影响:广大黑人获得解放,踊跃参军,北方 军队获得雄厚的兵员
即东罗马帝国,因为都城君士坦丁堡 原称拜占庭,故又称拜占庭帝国 拜占庭帝国:内忧外患使其衰落 13世纪 奥斯曼土耳其兴起 15世纪中期 君士坦丁堡被土军攻陷 拜占庭帝国灭亡
1、亚非文明古国的共同特点是( A ) (1)地处大河流域(2)对外进行军事扩张(3) 建立了统一的奴隶制国家(4)以农业经济为主(5) 实行奴隶制民主政治 A(1)(3)(4)B(1)(3)(5)C(2) (3)(5)D(3)(4)(5) 2、伯利克里当政期间,我国是( 战国 )时期 3、罗马帝国时期,我国是( 汉朝 )时期 4、西欧进入封建社会比我们中国晚了大约( 1000)年 5、日本大化改新时,模仿我们中国( 隋唐)制度, 当时我们正是( 唐 )朝代。 6、世界上目前已知的最早的两个文明发祥于( 尼罗河 ) 流域和( 两河 )流域。
古代埃及:公元前3500年出现奴隶制国家 (尼罗河)公元前3000年初步统一 公元前6世纪被波斯所灭 金字塔
古代巴比伦:公元前3500年苏美尔人建立奴隶制国家 (两河流域)公元前18世纪 汉谟拉比统一 汉谟拉比法典,它是世界上现存的古代第一 部比较完备的成文法典 古代印度:公元前2500年出现奴隶制国家 四个等级 (印度河流域) 雅利安人建立种姓制度 影响 古代中国:夏朝—公元前2070年 禹 (黄河流域)

九年级历史下册复习提纲整理

九年级历史下册复习提纲整理

九年级历史下册复习提纲第1课俄国十月革命一、二月革命:1917年3月①原因:第一次世界大战使俄国阶级矛盾日益激化,广大人民反战情绪高涨。

②性质:资产阶级民主革命③结果:推翻了沙皇的专制统治,出现两个政权并存局面两个政权:资产阶级临时政府(掌握实权)和工人士兵代表苏维埃。

二、十月革命革命的爆发与胜利:1917年11月6日,彼得格勒武装起义,11月7日,彼得格勒武装起义取得胜利。

-苏俄。

、是人类历史上第一个获得胜利的社会主义革命。

B、世界上第一个社会主义国家由此诞生。

C、沉重打击了帝国主义的统治,推动了国际社会主义运动的发展,鼓舞了半殖民地人民的解放斗争。

D、使人类进入探索社会主义发展道路的新时期。

E、开辟人类历史的新纪元。

F、是世界现代史的开端补充:1、人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命是十月革命;世界上第一个社会主义国家是苏俄。

2、结合所学知识,比较中俄两国革命取得胜利的方式有何不同?俄国采取的是中心城市暴动,武装夺取政权。

而中国采取的是农村包围城市,武装夺取政权。

第2课苏联社会主义建设的成就如何区别“沙俄”、“苏俄”和“苏联”?沙俄:1917年,二月革命前沙皇统治时期苏俄:1917十月革命后至1922年苏联建立前的苏维埃俄国;苏联:1922到1991年苏联解体。

俄罗斯:1991——现今一、列宁时期的探索(一)战时共产主义政策1、背景:国内外叛乱分子勾结2、内容:①余粮收集制②工业国有化③禁止自由贸易④定量配给制3、意义(作用)集中全国物力财力战胜敌人,取得国内战争的胜利。

(二)新经济政策1、背景⑴国内战争结束后,苏俄进入和平建设时期⑵苏维埃政权面临的首要任务是恢复经济⑶农民对战时共产主义政策的不满2、实施: 1921年开始实施3、内容:⑴粮食税代替余粮收集制。

⑵允许多种经济并存。

⑶恢复自由贸易,大力发展商品经济(4)按劳分配4、意义:①提高人民生产劳动积极性②促进国民经济的恢复和发展,为工业化奠定基础③巩固了新生的社会主义政权。

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无产阶级斗争与资产阶级革命★思路点睛(1)简述宪章运动的基本史实,了解欧洲早期工业无产阶级在反对资产阶级斗争中提出的基本要求。

(2)讲述马克思、恩格斯的革命活动,概述《共产党宣言》的历史意义。

(3)讲述“五月流血周”和创作国际歌的主要过程,感受巴黎公社的革命精神。

(4)讲述林肯在南北战争中的主要活动,说出《解放黑人奴隶宣言》的主要内容,理解南北战争在美国历史发展中的作用。

(5)讲述俄国废除农奴制法令的主要内容,认识农奴制改革的历史作用。

(6)简述明治维新的主要内容,探讨明治维新在促进日本向资本主义社会转变中所起的作用。

★典型试题1.《共产党宣言》的问世标志着:()A.无产阶级已经登上政治舞台B.世界上第一个无产阶级政权建立C.世界上第一个无产阶级政党成立D.马克思主义的诞生【答案】D【解析】试题解析:本题考查《共产党宣言》的意义。

结合所学可知,1848年2月,马克思和恩格斯联合发表了《共产党宣言》,是第一部比较完整而系统地阐述科学社会主义基本原理的伟大著作,标志着马克思主义的诞生。

故选D项。

2.一部外国影片有这样的场景:一群工人在集会中手拿《人民宪章》的小册子,高呼:“我们也要选举权”。

与这个场景相关的史实是()A.英国工业革命 B.巴黎公社成立C.《共产党宣言》发表 D.宪章运动【答案】D【解析】试题解析:本题考查的是英国宪章运动的相关内容。

1836年,英国的一群工人在集会中手拿《人民宪章》的小册子,要求获得选举权,开始了规模宏大、持续时间长久的宪章运动,故选D。

3.“起来,饥寒交迫的奴隶,起来,全世界受苦的人!……这是最后的斗争,团结起来,到明天,英特纳雄耐尔,就一定要实现!”这些歌词引自()A.《国际歌》B.《宅地法》C.《复活》D.《英雄交响曲》【答案】A【解析】试题解析:本题考查的是《国际歌》的相关内容。

上述这首歌词引自《国际歌》,巴黎公社社员欧仁·鲍狄埃为了纪念巴黎公社创作了诗歌《英特纳雄耐尔》,后来狄盖特为它谱了曲,这就是《国际歌》,故选A。

4.美国教育部曾经公布了一份“美国中学生必读书目”,《共产党宣言》赫然在列。

究其原因,四位同学发表了自己的看法,其中不正确...的是()A.同学甲:《共产党宣言》是开辟新时代的宣言B.同学乙:《共产党宣言》是世界无产阶级的思想武器D.同学丁:《共产党宣言》仍然具有重大的现实意义【答案】C【解析】试题解析:本小题考查的是《共产党宣言》。

19世纪以来,由于工人运动的开展,需要科学的理论做指导,马克思主义应运而生了。

1848年2月《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义诞生了。

《共产党宣言》第一次较为完整系统地阐述了马克思主义的基本原理。

宣言重点阐述了社会由低级到高级不断向前发展的客观规律,断言资本主义最终必将被社会主义所取代;指出了阶级斗争在阶级社会推动历史发展的重要作用;揭示了无产阶级的历史使命是用暴力推翻资产阶级统治,进而建设社会主义、共产主义社会。

《共产党宣言》指明了党的最终奋斗目标,阐明了无产阶级革命斗争的道路、战略和策略。

从此,无产阶级进行斗争有了科学理论的指导,社会主义运动蓬勃发展。

5.把美国独立战争和美国内战称为美国历史上两次资产阶级革命,主要原因是()A.赢得了民族独立,废除了奴隶制B.具有反殖民主义和封建主义的双重性质C.推动了世界其他国家和地区资产阶级革命的爆发D.建立和巩固了资本主义制度,有利于美国资本主义的发展【答案】D【解析】试题解析:本题主要考查学生对美国独立战争和美国内战的性质的准确识记。

依据已学知识可知,美国独立战争后建立了资本主义制度,美国内战后巩固了资本主义制度,扫清了美国资本主义发展的又一大障碍,有利于美国资本主义的发展,故选D6.北京时间2012年11月7日,黑人总统奥巴马成功连任。

与奥巴马能够以黑人身份竞选总统相关的事件有:()①新航路的开辟②黑奴贸易③《法典》的颁布④南北战争中黑人奴隶制的废除⑤经济大危机的爆发A.①③⑤B.②④⑤C.②③④D. ①②④【答案】D【解析】试题解析:本题要从与黑人有关的选项中选择。

结合所学,新航路开辟和三角贸易中,将大量黑人掠夺、贩卖到了美洲;美国南北战争中,为了扭转战局,林肯政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》,从法律上肯定了黑人的平等地位。

故选D项。

7.1948—1984年,美国曾开展过四次“美国人心中最伟大的总统”的评选活动,评选结果排在第一位的始终是林肯。

这是因为林肯()①领导美国人民推翻了英国殖民统治,实现了国家独立②废除了黑奴制度,使黑人获得了自由③勇于创新,实施新政,使美国经济摆脱了危机④维护了美国的统一,为资本主义进一步发展扫清了障碍A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④【答案】D【解析】试题解析:本题考查的是林肯的历史功绩。

林肯最大的历史功绩是废除了黑奴制度,使黑人获得了自由;维护了美国的统一,为资本主义进一步发展扫清了障碍。

①是华盛顿的功绩,③是罗斯福的功绩,故选D。

8.俄国1861年改革中,农奴获得解放时必须出钱赎买份地的直接作用是()A.为资本主义的发展提供了市场B.为资本主义的发展提供了自由劳动力C. 为资本主义的发展提供了资金D. 为资本主义的发展提供了充足的粮食【答案】C【解析】试题解析:本题考查的是俄国1861年改革的相关知识,通过所学知识,我们知道农奴获得解放时必须出钱赎买份地的直接作用是:为资本主义的发展提供了资金,所以答案是C。

9.明治政府将大部分国营企业无偿或以优惠的价格转让给一些私人资本家,如三井得到了一座煤矿、一家纺纱厂和一家制丝厂,三菱则获得了一家造船厂、一座煤矿、一座银矿和两座金矿。

上述材料反映的是()A.明治政府加强中央集权B.明治政府大力扶植私人企业C.明治政府重视发展科技D.明治政府优先发展重工业【答案】B【解析】试题解析:本题主要考查学生对日本明治维新的准确识记。

依据已学知识可知,推翻幕府后,明治天皇政府实行了一系列资产阶级性质的改革,经济方面,鼓励发展近代工业,上述材料反映的就是明治政府大力扶植私人企业,故选B。

10.列宁说“农民获得‘自由’的时候,已经被剥夺得一干二净。

”下列最能证明上述观点的是()B.农奴可以获得一块“份地”C.农奴获得“份地”需要用高价赎买D.获得解放后的农奴受到“村社”的管理【答案】C【解析】试题解析:题干里的“农民获得‘自由’的时候,已经被剥夺得一干二净。

”告诉我们,本题主要考查学生对俄国1861年农奴制改革的准确识记。

依据已学知识可知,面对严重的统治危机,沙皇亚历山大二世,在1861年签署了改革的法令,农奴成为自由人的同时可以获得一块份地,农奴获得“份地”需要用高价赎买,故选C11.“过去的西洋文明史是外国人引进的,从今以后,我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。

”日本人将西洋文明带入国内的措施是()①废藩置县②建立天皇制③引进西方先进技术,殖产兴业④提倡文明开化,实行强制性义务教育A.①②B.②③C. ③④D.①④【答案】C【解析】试题解析:本题主要考查的是日本明治维新的内容,题干提供了关键信息有“将西洋文明带入国内”,据课本所学知识分析,日本在明治维新中,在经济方面,学习西方先进技术,殖产兴业;在社会生活与文化教育方面,提倡文明开化,实行强制性义务教育。

故答案为C。

变……取得了非凡的成功。

”此后,日本开始()A.实行“科技立国”政策 B.成为世界第二号经济大国C.逐步转变为资本主义国家 D.建立以天皇为核心的专制制度【答案】C【解析】试题解析:本题主要考查明治维新的影响。

19世纪中期,日本内忧外患,为摆脱危机,日本进行了明治维新。

改革后,日本从一个闭关锁国的封建国家,逐步转变为资本主义国家,并在这个基础上使日本仅用半个世纪的时间就发展成为先进的资本主义国家;摆脱了沦为殖民地国家的命运,使日本成为亚洲唯一能够继续保持民族独立的国家,是日本历史的重大转折。

故选C。

13.俄国1861年改革按其内容来说是资产阶级性质的,这一结论的主要依据是()A.使农奴获得人身自由B.满足了农民获得土地的强烈愿望C.废除了封建农奴制D.为资本主义经济发展提供了市场和劳动力【答案】D【解析】试题解析:本题主要考查俄国农奴制改革的内容。

俄国农奴制改革是为了维护地主阶级的利益的,但客观上有利于资本主义的发展。

当时废除农奴制的法令规定,农奴在法律上是“自由人”,地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活。

农奴成为自由人,为资本主义发展提供了大量自由劳动力。

还规定,农奴在获得“解放”的同时,可以得到一块份地,但必须出钱赎买。

农奴出钱赎买份地,为资本主义的发展积累了资本,同时提供了国内市场。

所以,俄国农奴制改革为俄国资本主义的发展提供14.19世纪中期俄国的改革和日本的明治维新均属于资产阶级性质的改革,其主要依据是()A.两国的改革都是在内忧外患的背景下进行的B.两国的改革都是采取自上而下的形式C.改革使两国都保留了大量的封建残余D.改革使两国都走上了资本主义发展道路【答案】D【解析】试题解析:本题主要考查学生对俄国l861年改革与日本明治维新的认识。

依据所学知识可知,俄国l861年改革与日本明治维新的相似点有:都发生在19世纪60年代,都为本国资本主义发展扫除了障碍,都是通过自上而下的资产阶级性质的改革走上资本主义道路。

所以它们都属于资产阶级性质的改革。

故此题选D。

15.工业革命后资本主义最终战胜封建主义。

十九世纪六十年代,在工业革命的推动下,资产阶级革命或改革成为时代的潮流,这里的“潮流”包含了下列重要事件()①法国大革命②俄国农奴制改革③日本明治维新④美国南北战争A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③【答案】B【解析】试题解析:本题主要考查学生对十九世纪六十年代的资产阶级革命或改革准确识记。

可用排除法。

依据已学知识可知,①法国大革命发生于18世纪,故选B。

材料一让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。

无产者在这个革命中失去的只是锁链。

他们获得的将是整个世界。

材料二它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的、正在进行斗争的无产阶级。

——列宁请回答:(1)材料一出自哪本著作?其作者是谁?(2)该著作是哪个组织的纲领?(2分)材料一中的“统治阶级”指的是什么?(3)结合材料一、二谈谈这个著作发表的意义。

【答案】(1)《共产党宣言》。

马克思、恩格斯。

(2)共产主义者同盟。

资产阶级。

(3)它的发表标志着马克思主义的诞生。

从此,在科学理论的指导下,国际工人运动进入了一个新的历史时期。

【解析】试题解析:第(1)问,主要考查学生对《共产党宣言》的准确识记,解答本题的关键是准确理解材料,获取有效信息,材料中有“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。

无产者在这个革命中失去的只是锁链。

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