篮球教案14 1、复习攻守技术;

课次15

上课时间上课教师

授课内容：1、复习攻守技术；

2、攻防重点技术总复习；

课的任务：、1、提高攻守技术的熟练程度；

2、进一步熟练掌握攻防重点技术的考核内容；

3、培养学生的集体主义精神和良好的学风；

准

备

部

分

分钟）一、教学步骤

（一）练习方法：

学生分组场角站位。

①投篮抢篮板球后双手胸前传球

给②，②双手胸前传球给插上的①，①

接球后右手背后运球，换左手体前变向

运球，换右手后转后运球再行进间双手

胸前传球给③，跑至45°角三分线附近

接③的双手胸前传球后急停，然后做原

地持球交叉步突破行进间单手低手上

篮。上篮后排至④的队尾。③传球后重

复①的动作，②、④传球后排至①③的

队尾。两边同时反复进行。

要求：技术之间衔接连贯，节奏一致。

（二）易犯错误的纠正方法

1、易犯错误：

运球失误，走步。

2、纠正方法：

（1）先由较慢速度开始，在能将球连贯运起来的速度下进行，逐渐提高

熟练程度和速度。

（2）在组合技术中保证动作的扎实程度，一招一式。

二、教学步骤：

（一）练习方法：

1、防守的“A”字型滑步

学生分2组各在两半场的场外，可坐等。每组1名学生同时做练习，方法同16次课、教师计时，每人1次。

要求：快速、规范。

易犯错误：

双腿易交叉，做滑步变形。

纠正方法：

在规范技术动作的基础上提高速度。

2、双手胸前传接球与原地接球交叉步突破

分组同上。

每半场2名学生同时做练习，方法同16次课，每人1次。

要求：动作规范、扎实、准确。

易犯错误：

突破时中枢脚移动。

纠正方法：

控制动作衔接的节奏，急停停稳后，中枢脚的前脚掌内侧踩地。

3、往返运球上篮

分组同上。

每半场各2名学生同时做练习，方法同16次课。每人1次，教师计时。

要求：快速、规范、准确，减少补篮次数。

易犯错误：运球手错误

纠正方法：立即停止练习，强制正确手运球。

4、投篮（男生跳投）分组同上。

每半场各1名学生投篮，两名学生捡、传球。投篮方法同16次课。

每人投10次，个人记投中次数。

然后交换。

要求：动作规范、协调。

易犯错误：先举球，投、跳同时。

纠正方法：起跳同时举球，起跳有力，举球放松。

块。