行测 第二部分提纲4

第二讲 知觉速度与准确性、言语理解与表达、判断推理、资料分

析

最后，行测、申论复习与考试过程中，阅读量都非常的大，如果不会提高效率，一切白搭。首先要学会快速阅读，一般人每分钟才看200字左右，我们要学会一眼尽量多看几个字，甚至是以行来计算，把我们的速读提高，然后再提高阅读量，这是申论的基础。《行测》的各种试题都是考察学生的思维，大家平时还要多刻意的训练自己的思维。学会快速阅读，不仅在复习过程中效率倍增，在考试过程中更能够节省大量的时间，提高效率，而且，在我们一眼多看几个字的时候，还能够高度的集中我们的思维，大大的利于归纳总结，学会后，更有利于《行测》的复习、考试，特别是在学习速读的同事，还能够学习思维导图，对于《行测》的各种试题都能得心应手的应付。本人当年有幸学习了快速阅读，至今阅读速度已经超过5000字/分钟，学习效率自然不用说了。我读大学的成绩是很差，考公务员的时候我妈说我只是碰运气，结果最后成绩出来了居然考了岗位第二，对自己的成绩非常满意，速读记忆是我成功最大的功劳。找了半天，终于给大家找到了下载的地址，怕有的童鞋麻烦，这里直接给做了个超链接，先按住键盘最左下角的“ctrl”按键不要放开，然后鼠标点击此行文字就可以下载了。认真练习，马上就能够看到效果了！此段是纯粹个人经验分享，可能在多个地方看见，大家读过的就不用再读了，只是希望能和更多的童鞋分享。

第一节 知觉速度与准确性

一、知觉速度与准确性测试概况

江苏省（B类）常考的有同符查找、数字定位和字符替换。

二、常见题型解题方法及注意事项

（一）常见题型与解题方法

1. 数字定位（数字核对）

先给出一个包含有一些数字区间的表格，在随后的每一道题目中都给出了一个数字，请你确定这个数字属于表格哪一数字区间，这一数字区间的标号就是正确答案。

【例题】根据下表回答1～5题

[1][2][3][4][5]

3824~39001324~25306845~72331010~13217906~8110

7845~83202538~37648876~98253325~45805676~6524

1.4 348 “4 348”在第［4］组3 325～4 580之间，那么答案为4。

2.1 546 “1 546”在第［2］组1 324～2 530之间，那么答案为2。

3.7 199 “7 199”在第［3］组6 845～7 233之间，那么答案为3。

4.8 126 “8 126”在第［1］组7 845～8 320之间，那么答案为1。

5.9 964 “9 964”不被各组所包含，那么答案为0。

2.同符查找（同符对照）

要求考生从所给出的每两组字符中找出相同字符的数目，这个数目就是答案。如果两组中没有相同的字母，答案就是0。

【例题】YHN7UJM QNM7UA2

A.2

B.3

C.4

D.5 选C。

3.字符替换

即先给出对应表，接着给出另一张表格字符表。字符表中的字符可以通过对应表进行转换。然后在小题中，给出一些描述性语句，供考生

判断。

【例题】根据下表回答问题

克上田由义之平王

94A53B2C

　由义王平

［1］53C2 ［2］352C ［3］35C2　［4］532C ［5］5C32

（二）注意事项

1.在准确的基础上求速度。

2.熟悉试题的编排方式，避免因题型混淆而造成误答。

3.根据自己对题型的敏感程度合理安排答题顺序。

4.注意区别题中外形相似、读音相同或相近、意义相近字符。

5.注意力高度集中，反应要快。

6.在涂上一题的答案符号时，同时对下一题进行搜索与判断。

第二节 言语理解与表达

一、言语理解与表达测验的含义与特点

二、命题的基本规律与趋势

第一，试题的难度逐步增大。

第二，题型多样化。

第三，很可能加大题干部分的信息阅读量。

三、应对基本策略与技巧

1.积累

2.训练

3.技巧

（一）文章阅读

【例题】当你站在海边，望着一望无际的蔚蓝色海水和一层一层涌向岸边的浪花，是否会有一种舒畅、开阔、生机勃勃的感觉？

俄罗斯生物物理学家阿拉巴特日独辟蹊径，观察研究了这一现象。他注意到，当海水在风力作用下形成海浪时，会产生人耳听不见的频率为8～13赫兹的次声波。该现象早已为人们所知晓。但是阿拉巴特日感兴趣的是，在我们人体内部究竟有什么东西能与来自大海的次声波频率相一致呢？当他将注意力转向生物医学资料时，马上发现了自己想找的答案。

原来，在人的大脑里存在各种不同的生物电流，它们可以通过脑电图记录下来。科学家们对记录下来的脑电波进行了深入的研究和分类。已知的几种生物电流节律无论在频率上还是在强度上都有很大差

别，其中一种α节律的频率为8～13赫兹。真是惊人的巧合！也许，海洋次声波能在人的大脑里引起某种共振？α节律能使人们表现出正常、镇静和精神饱满的状态。只要人稍微紧张、疲倦，α节律便会减弱，这时大脑中具有其他频率的一些节律就会开始占上风。 这是否意味着人类大脑中的天然α节律具有某种对大海生活的遗传生理适应性呢？或许这种遗传生理适应性正说明了人类远古祖先起源于大海吧。阿拉巴特日认为，人为激发频率为8～13赫兹的次声波完全能使人处于并保持不眠状态。这也许是生理学上又一新课题。

1. 频率为8～13赫兹的次声波产生的条件是( )。

A.海水

B.风力

C.海岸

D.海浪

【答案】 D

2. 阿拉巴特日认为人在海边感觉心情舒畅的原因是( )。

A.大海能给人一种舒畅、开阔、生机勃勃的感觉

B.海洋次声波能在人的大脑里引起某种共振

C.在人的大脑里有令人兴奋的各种生物电流

D.生物电流节律在频率、强度上都有很大的差异

【答案】 B

3.不符合本文观点的一项是( )。

A.人类开发、利用大海次声波是生理学的一个新课题

B.人大脑里频率为8～13赫兹的节律能使人精神饱满

C.人类大脑中的天然α节律或许具有某种对大海生活的遗传生理适应性

D.人脑中α节律减弱时，常常也是人在紧张和疲倦的时候

【答案】 A

4.适合做本文标题的一项是( )。

A.人类利用大海次声波指日可待

B.人类在海边找到精神饱满的原因

C.奇妙的大海次声波

D.人为激发次声波可以使人不眠但有精神 【答案】 C

（二）片段阅读理解

1.基本技巧

技巧一，从整体上把握片段的内容。

技巧二，找到关键语句。

技巧三，阅读要迅速、准确。

技巧四，使用排除法。