读《手指》有感
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《手指读后感》。
在读完《手指》这本书之后，我感觉到了作者对于生活和人性
的深刻洞察和思考。
这本书通过描述手指的形状、功能和意义，引
发了我对生活的思考和对人性的理解。
作者通过手指这一微小的部分，揭示了人类的复杂性和多样性。
每个手指都有着独特的形状和功能，正如每个人都有着不同的性格
和才能。
而手指在生活中的作用也是多种多样的，有时候是用来指
引方向，有时候是用来表达情感，有时候是用来创造美丽的艺术品。
这让我深刻地意识到，每个人都是独一无二的，每个人都有着自己
独特的价值和意义。
同时，作者还通过手指的形状和功能，表达了对生活的理解和
对人性的感悟。
手指可以柔软地触摸，也可以坚定地握紧，这让我
明白到生活中需要柔韧和坚定的态度。
而手指的灵活性和多样性也
让我意识到，人性也是多样而丰富的，我们需要包容和理解他人，
尊重每个人的差异和选择。
总的来说，读完《手指》这本书，让我对生活和人性有了更深刻的理解和感悟。
作者通过手指这一微小的部分，向我们展示了生活的多样性和人性的丰富性，让我深刻地意识到每个人都是独一无二的，每个人都有着自己独特的价值和意义。
这本书让我感到震撼和启发，也让我对生活充满了希望和信心。
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手指读后感。
《手指》是一本非常感人的小说，它讲述了一个普通家庭的故事，却深刻地触动了我的心灵。
在这个故事中，作者通过描写主人公的手指，表达了对家庭、对生活的热爱和珍惜。
通过主人公的手指，我看到了家庭的温暖和幸福。
手指是家庭成员之间的纽带，它们承载着家庭的爱和关怀。
作者通过手指的描述，让我感受到了家庭成员之间的深厚情感，让我意识到了家庭的重要性和可贵之处。
同时，手指也是主人公生活中的见证者和记录者。
它们记录着主人公的成长、坚强和坚持。
在主人公遭遇困难和挫折的时候，手指始终伴随着他，给予他力量和支持。
这让我明白了生活中的困难和挫折并不可怕，关键在于我们要有坚强的内心和勇气去面对。
通过阅读《手指》，我更加珍惜了家庭和生活。
我学会了用心去感受家庭的温暖和幸福，学会了在生活中坚强和乐观。
这本书让我深刻地思考了生活的意义和价值，让我更加珍惜眼前的一切。
总的来说，读完《手指》让我受益匪浅。
它不仅让我感受到了家庭的温暖和幸福，也让我明白了生活的意义和价值。
我会将这些体会融入到自己的生活中，让自己变得更加坚强和快乐。
感谢这本书给我带来的启发和感动！。
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手指读后感_读后感_模板手指读后感。
《手指》是一本由英国作家雷蒙德·卡佛所写的小说，通过讲述主人公弗兰克的故事，展现了生活的无奈和人性的复杂。
读完这本书，我深感震撼和思考。
小说以弗兰克的手指为线索展开，他的手指在一个意外中被切断，这一事件改变了他的生活。
作者通过弗兰克的手指，揭示了生活中的不确定性和无法预测的变化。
我们每个人都可能会遭遇一些无法控制的事情，而这些事情会对我们的生活产生深远的影响。
弗兰克的手指不再是他生活中的一部分，但他不得不适应这个改变，重新定义自己的身份。
这让我反思了自己对生活中不可预测事件的应对方式，是否能够勇敢面对变化，重新找到自己的定位。
除了生活的无奈，小说还展现了人性的复杂性。
弗兰克和他的妻子都有着自己的秘密和欺骗行为。
这让我思考人与人之间的信任和欺骗的关系。
我们每个人都有着自己的隐私和秘密，但当我们选择欺骗他人时，我们是否意识到这会对别人造成伤害？弗兰克和他的妻子之间的关系逐渐破裂，这让我深思人际关系的脆弱性和维系的重要性。
此外，小说中的细腻描写和真实的人物形象也给我留下了深刻的印象。
作者通过细致入微的描写，让读者能够感受到主人公内心的痛苦和挣扎。
弗兰克的情感和思想在我心中产生了共鸣，我能够理解他的困惑和无奈。
这让我意识到文学作品的力量，它能够让我们与不同的人物产生共鸣，思考人生的意义和价值。
总的来说，读完《手指》让我深感震撼和思考。
生活中的无奈和变化，人性的复杂性，以及文学作品的力量，都让我对自己和周围的世界有了更深刻的认识。
这本小说不仅仅是一部故事，更是一次对人生的思考和启示。
《手指》读后感（通用13篇）
《手指》读后感（通用13篇）《手指》读后感（通用13篇）《手指》读后感篇1自从学习了手指这一课，我明白了做人一定要团结，像手指一样虽然每根都有缺点和优点，但是五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什麽强弱，美丑之分了。
这一点我一直没有做到，我经常是在外面受的气和家里受的气，全把气出到弟弟身上，比如说那一次。
那一次我因为上补习班没好好听老师告诉我家长了，结果我挨了一顿打，挨完打后以后我马上找到弟弟痛打一顿出了气。
现在想想当时真不应该打弟弟。
读完以后我受到的启发是做人要团结！《手指》读后感篇2这学期，我们学习了丰子恺的《手指》一文。
我读了后，有了很大的启发。
《手指》这篇课文主要讲了：每个人的身上都有十根手指，一只手上有五根手指，各有所长，各有所短。
它们有不同的姿态和性格，但是，只要一旦它们团结起来，成为一个拳头，那样就根根有用，根根有力量。
《手指》这篇文章告诉了我们一个道理：团结团结就是力量在生活中有许多事都说明了团结就是力量这个道理。
例如：在拔河比赛中，只有大家齐心协力，把绳子向自己这边拉，才会赢得比赛。
如果，大家漫不经心，一点都不操心，那别人肯定赢了。
足球比赛和篮球比赛也是一样的，不是赢了比赛就是前锋的功劳，如果没有别人的帮助，怎么会赢呢？所以，大家只要团结起来，我们的力量就会从薄弱到强大！在动物中，算蚂蚁是最小的了，可它们为什么却没有被天敌消灭？所以有很多人都很奇怪。
其实，很简单，因为蚂蚁团结。
不抛弃，不放弃一定是它们心中的想法。
其实，我们中国也是这样。
抗日战争时，我们的武器和日本的比，简直是天壤之别！可为什么，最后还是我们赢了呢？因为团结！团结就是力量，团结力量大这是铁一般的事实！《手指》读后感篇3今天，我读过一篇名叫《手指》的文章后，被深深打动了，还明白了一个道理。
这篇文章主要写了人的十根手指，把每根手指写得像人一样，各有所长，各有所短，每根指头有每根指头的用处各有不同的姿态，但他们只要团结，就会产生巨大的力量。
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手指读后感。
《手指》是一本让人深有感触的小说，通过主人公的视角，讲述了一个普通人的成长故事。
在读完这本小说后，我深受触动，对生活和人生有了更深刻的思考。
小说中的主人公是一个平凡的人，他经历了许多挫折和困难，但始终没有放弃对生活的热爱和追求。
他用自己的双手创造了美好的生活，也用自己的心灵感受到了生活的美好。
这让我明白了一个道理，即使生活中充满了困难和挑战，只要我们用心去感受，总能找到生活的美好之处。
另外，小说中也描绘了主人公与周围人的关系，他与家人、朋友、爱人之间的情感纠葛，让我深刻地体会到了人与人之间的情感纽带。
在现实生活中，我们也需要用心去维系这些关系，因为它们都是我们生活中重要的一部分。
通过阅读《手指》，我也意识到了人生的意义，我们不仅要活在当下，更要有所追求和目标。
只有不断努力和奋斗，我们才能在
人生的道路上走得更远，走得更好。
总的来说，读完《手指》给了我很多启发和感悟，让我对生活
和人生有了更深刻的理解。
我会继续努力，用心去感受生活的美好，也会珍惜与周围人的情感纽带，让自己的人生更加丰富多彩。
关于手指读后感范文()
关于手指读后感范文（精选）关于手指读后感范文（精选）《手指》这篇是丰子恺写的，他是我国现代的画家，散文家，美术教育家，音乐家和翻译家。
是一位多方面卓有成就的文艺大师。
下面是为您收集的关于手指读后感范文，欢迎阅读!这几天，我们学了《手指》这篇课文，让我感触很深很深。
这篇课文主要讲了大拇指吃苦耐劳的特点和食指敢与探险，不怕牺牲的性格。
也讲了中指姿态优美和傲慢的特点与无名指和小指可爱的特点。
最后写出了只要团结一致，变成拳头，才会发这又让我想起了一个故事：从前有个老人，他有三个儿子，他们很不团结，三个人各干各的事，谁有困难谁也不帮谁。
就这样日复一日，年复一年，老人感到自己已经时日不多了，突然很忧郁地想了起来：如果那天我不在了，他们会更不团结的，迟早会把我留给他们的家产给毁了。
老人长叹一声，坚决的说：我一定要让他们团结起来。
过了几天，老人果然躺在床上起不来了，他就让自己的三个儿子，每人去捡55根树枝来，儿子们很纳闷，但还是去了，因为这是老人生前最后一个愿望了。
儿子们捡好树枝都回来了。
老人交给儿子们每人一根树枝让他们折断试试，他们全都不费吹灰之力就折断了，老人又交给儿子们每人两根树枝让他们折断结果还是一样，一直到十根，三个儿子不管怎么样都折不断，于是这时老人终于开口了，老人苦口婆心的对三个儿子说：“一个人的力量终究是有限的，只要你们团结没有什么困难能难倒你们。
”儿子们听了仿佛领会到了什么，从此以后他们齐心合力，终于干出了一番大事业。
人生要有朋友，朋友多就等于力量强大。
不管有多困难，只要大家齐心合力，没有办不到的事!这学期，我们学习了丰子恺的《手指》一文。
我读了后，有了很大的启发。
《手指》这篇课文主要讲了：每个人的身上都有十根手指，一只手上有五根手指，各有所长，各有所短。
它们有不同的姿态和性格，但是，只要一旦它们团结起来，成为一个拳头，那样就根根有用，根根有力量。
《手指》这篇文章告诉了我们一个道理：“团结团结就是力量”在生活中有许多事都说明了“团结就是力量”这个道理。
《手指》读后感500字
《手指》读后感500字《〈手指〉读后感篇一》读完丰子恺先生的《手指》，我这心里就像打翻了调料瓶，各种滋味一股脑地涌了上来，对这五根手指的认识也彻底被刷新了。
以前，我哪会正眼瞧自己的手指啊，觉得它们不过就是身体上普普通通的小部件，能抓抓东西、敲敲键盘罢了。
可读完文章，好家伙，手指们瞬间在我眼里成了个性鲜明的“小主角”。
大拇指，敦实得像个憨厚老实的胖墩儿，干的活儿又多又累，还从不喊冤叫屈。
你瞧，攥拳头时它得使出浑身解数压住其他手指，捏个小物件、按个图钉啥的，也都是它打头阵，磨得皮糙肉厚也不在乎。
我就联想到自己家里的老父亲，平日里家里的重活累活全包了，扛大米、搬家具，累得腰都直不起来，可还是默默咬牙坚持，就跟大拇指似的，任劳任怨。
食指呢，纤细又机敏，活脱脱一个冲锋陷阵的小战士。
哪儿有危险、哪儿需要试探，它准第一个上。
就像上次我拆快递，心里直犯嘀咕，生怕里头藏着个小刀片啥的，伸出去摸底的就是食指，小心翼翼地戳戳这儿、碰碰那儿。
虽说它时常会受伤挂彩，可依旧勇往直前。
不过有时候我也寻思，它是不是太爱出风头了？但又一想，没它这份果敢，好多事儿还真办不成。
中指高高瘦瘦，像个养尊处优的富家公子哥，位置得天独厚，啥事都不咋操心，偶尔还借着其他手指忙活的当口，摆摆优雅的造型。
无名指和小指，娇弱得像两根小豆芽，平日里看似没什么大用处，也就是戴戴戒指、掏掏耳朵，可到了拉胡琴、兰花指一亮的时候，又尽显风情，不可或缺。
这让我不禁琢磨起生活里的团队协作。
咱这社会就跟手掌似的，形形色色的人如同不同的手指，各自有着优缺点。
就拿我们办公室那次完成项目来说，有人像大拇指，承担大量基础繁琐的工作；有人似食指，敢于尝试新方案，哪怕犯错挨批；有人如中指，协调各方，把握大方向；还有人像无名指、小指，虽不起眼，但偶尔出个小创意，点缀整个项目。
缺了谁都不行，只有大家劲儿往一处使，才能把事儿干漂亮。
《手指》这篇文章，看似在写手指，实则是在讲人生百态。
手指读后感
《手指》读后感《手指》这篇文章让我深感人生百态，每个人都有自己的长处和短处，就像文中的五根手指一样。
大拇指虽然短粗，但是它力大无比；食指虽然不如其他手指窈窕，却能够活动自如；中指虽然最长，却因为过于突出而容易受伤；无名指和小指则灵活，却力量微弱。
每根手指都有自己的特点和长处，也有自己的不足之处。
“他永远不受外物冲撞，所以曲线优美，处处显示着养尊处优。
”这句话描写的是中指所处的独特位置和其受到的保护。
中指由于其位置的特殊性，受到无名指和食指的保护，因此其形态优美，显得高贵而受优待。
这里运用了拟人的手法，形象地描绘出了中指的姿态和特点。
同时，这句话也暗示了人们在生活中应该学会保护自己，避免受到不必要的伤害。
“舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。
”这句话通过设问的方式，强调了舞蹈演员的手指常常呈现出的兰花状姿态，并指出无名指和小指是其中最优美的部分。
这里运用比喻和设问的修辞手法，增强了语言的表达效果。
同时，这句话也启示我们，在生活中要善于发现和欣赏美，注重细节和形态的塑造。
“手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。
”这是文章表达的主旨，以手指的全体比喻人的全体，阐明“团结就是力量”的人生道理。
这句话告诉我们，每个人都有自己的优点和不足，但只要我们能够团结一心，互相支持、互相帮助，就能够发挥出更大的力量和作用。
同时，这句话也提醒我们不要过分强调个人的优劣和差异，而应该注重整体的协作和配合。
这让我联想到我们的人生。
每个人都有自己的优点和缺点，我们不能只看到自己的优点而忽略自己的缺点，也不能因为自己的缺点而否定自己的优点。
只有全面地认识自己，才能更好地发挥自己的长处，弥补自己的不足。
文章也告诉我们团结合作的重要性。
五根手指虽然各有不同，但是它们能够紧密合作，共同完成任务。
同样地，我们也需要学会与他人合作，互相帮助、互相支持，才能更好地实现自己的目标。
读《手指》有感500字
读《手指》有感
《手指》一书让我重新审视了手指这一微小身体部分的重要性。
在日常生活中，我们常常忽视手指的存在，把它们当作身体的辅助工具而已。
但是，通过阅读这本书，我深刻地意识到了手指在人类生活中的不可或缺性。
首先，手指是人类的重要工具之一。
我们的日常活动几乎都需要手指的参与。
无论是吃饭、穿衣、写字还是做其他工作，手指都扮演着至关重要的角色。
正是因为有了手指的灵活运用，人类才能完成各种各样的任务，提高了生活质量和工作效率。
其次，手指还是一种艺术的表现形式。
我们可以利用手指来创作美妙的音乐、
精美的绘画和优美的手工艺品。
手指的灵巧和灵活性为艺术家们提供了无限的创作空间，使艺术作品更加丰富多彩，展现出人类的智慧和创造力。
除此之外，手指还承载着丰富的文化含义。
在不同的文化传统中，手指被赋予
不同的象征意义。
比如在某些文化中，手指被视为吉祥的象征，人们会用手指比出不同的姿势来表达祝福和祈祷。
而在另一些文化中，手指则被用来揭露真相或作出判断。
这种多样性使得手指成为一个富有趣味和启发性的主题。
总的来说，手指不仅仅是我们身体的一部分，更是承载着丰富文化内涵和创造
力的象征。
通过阅读《手指》，我更加深刻地认识到了手指的重要性，希望能够更加珍惜和善待自己的手指，让它们发挥出更大的作用，为我们的生活增添更多色彩和乐趣。
以上是我对《手指》这本书的一些感悟和思考，希望大家也能通过阅读这本书，重新审视手指这一微不足道的身体部分，发现其中的无限魅力和价值。
手指这一课的读后感
手指这一课的读后感篇一手指这一课的读后感读完《手指》这一课，我心里可谓是五味杂陈。
这篇文章写得可真有意思，丰子恺先生把五根手指当成了五个性格迥异的“人”。
大拇指啊，就像个吃苦耐劳的老大哥，啥重活累活都抢着干，还一声不吭。
“讨好生活的事，却轮不上他。
例如招呼人，都由其他四指上前点头，他只能呆呆站在一旁。
”看到这儿，我不禁笑出了声，这大拇指也太实诚了吧，难道不会为自己争取点“表现”的机会？食指呢，可能就是个急性子，啥事儿都冲在前面，干的活儿复杂还挺冒险。
“拿笔的时候，全靠他推动笔杆；遇到危险的事，都要由他去试探或冒险；秽物、毒物、烈物，他接触的机会最多；刀伤、烫伤、轧伤、咬伤，他消受的机会最多。
”我就在想，食指这家伙，也许心里也会偶尔犯嘀咕：“为啥受伤的总是我？”中指，那简直就是个养尊处优的“贵公子”，个子最高，却没啥实际用处，只是在那儿“显摆”。
“他永远不受外物冲撞，所以曲线优美，处处显示着养尊处优。
每逢做事，名义上他是参加的，实际并不出力。
”这中指，难道不会觉得不好意思吗？无名指和小指，感觉像是两个“小跟班”，能力不大，但是也有自己的作用。
读着读着，我突然觉得，这五根手指不就像我们身边的人吗？每个人都有自己的特点和价值，谁也离不开谁。
我就反问自己，我是哪根手指呢？可能有时候像大拇指，默默努力；有时候又像食指，毛毛躁躁往前冲。
也许在生活中，我们常常只看到自己的长处，而忽略了别人的付出。
就像手指一样，单独一根可能啥也干不好，只有团结在一起，才能发挥最大的作用。
这一课，让我明白了“团结就是力量”这个看似简单却又无比深刻的道理，我觉得这可太重要啦！篇二手指这一课的读后感《手指》这一课，读完后真让我思绪万千！丰子恺先生把手指写得太生动形象啦，仿佛它们就在我眼前叽叽喳喳地争着表现自己。
大拇指，矮胖矮胖的，看着不咋起眼，却是最肯吃苦的那个。
我不禁想，这多像我们身边那些默默付出的人啊，他们可能其貌不扬，但是一直在为我们的生活默默奉献着，也许我们都没注意到他们的辛苦。
《手指》的读后感范文
《手指》是一个触动人心的短篇小说，深入探索了一个人发现自己失去控制器官的心路历程。
这个故事通过现代医学的知识，深刻地表达了人类存在的意义，以及我们应该如何珍惜生命中的每一个瞬间。
当主人公发现自己的手指无法控制时，他感觉到非常的害怕和焦虑。
作家生动地描写了主人公面对这种失去控制的恐惧，以及他努力让手指移动的绝望感。
这种心理状态让读者深刻地感受到失去能力对人的剧烈影响，这在现实生活当中也是一个普遍的现象。
但是，故事的高潮并不在于主人公的绝望，而是在他发现了另一种看待事情的方法：用心感觉周围的一切，从感官的角度去领悟生活的本质。
作者在故事结尾处描写主人公在阳光下的自由舞蹈，表达出了一种生命的完整感和美好感。
通过这种思维转变，主人公在失去能力的情况下依旧能够感受到自己存在的价值，同时让读者重新审视了生命中的每一个瞬间，包括一些平常的小事情，我们都应该好好珍惜。
另外，这个故事在科学层面上也非常严谨。
作家用简短的篇幅，介绍了在人体中神经系统的作用以及手指的结构，再用主人公失去控制手指的情境极具说服力和代表性。
这种科学性质给读者带来更深层次的阅读体验，让他们更加感受到故事中的现实性。
《手指》以一个简短的故事勾画了人生的意义和美好，引导读者思考生命的本质和我们应该如何珍惜它。
它通过主人公变化的心智描
绘了生命的美妙和人的力量。
这个故事让我感受到生命的积极意义和力量。
读完《手指》给我留下很深刻的印象，是我未来人生中一个重要的参考。
读手指有感200字
读《手指有感》有感
《手指有感》是一本讲述手指的奇妙之处的书籍，在我们日常生活中，手指似
乎是如此平凡而不起眼的一部分，我们往往忽略了它的重要性。
然而，通过阅读这本书，我们可以重新审视手指的作用和价值，深刻感受到手指在我们生活中的重要性。
首先，手指是我们日常生活中不可或缺的工具。
无论是吃饭、写字、打字、画画，甚至是做运动、手工艺品等等，手指都发挥着不可替代的作用。
它们的灵活性和精细的感知能力使我们能够完成许多精细的动作，是我们与外界交互的重要桥梁。
此外，手指也是我们情感表达的重要工具。
比如，握手、握拳、比划等手势，
常常可以传递出我们内心的情感和意图。
通过手指的动作，我们可以表达喜怒哀乐、爱憎之情，使沟通更加生动、直接。
除此之外，手指还在某种程度上反映了我们身体的健康状况。
有些医学专家通
过观察手指的形态、颜色等指征，可以初步判断出某些疾病或身体不适的迹象，提醒我们及时关注身体健康。
综上所述，《手指有感》这本书让我们重新认识了手指的重要性，它不仅是我
们日常生活中的实用工具，还是情感表达和身体健康的重要指标。
读完这本书，让我们更加珍惜和关注自己那双看似平凡的手指，因为它们承载着我们生活中重要的功能和意义。
愿我们在日常生活中，更加关注和重视手指这个微小而伟大的部分。
读《手指》有感（通用20篇）
探讨安定持续静滴治疗小儿惊厥持续状态临床效果观察【摘要】目的研究分析安定持续静脉滴注治疗小儿惊厥持续状态的有效性。
方法此次研究的对象是选择52例小儿惊厥持续发作的病例，将其临床资料进行回顾性分析，并统计分析患儿的性别、年龄、发病原因、是否发热以及惊厥既往史等信息。
将52例持续惊厥状态患儿随机分为治疗组和观察组，每组各26例。
其中治疗组的持续惊厥患儿进行安定持续静脉滴注；观察组进行鲁米那静脉注射。
对比考察两组患儿持续惊厥状态缓解时间，并进行相关分析。
结果治疗组患儿的持续惊厥状态的缓解时间较短，明显优于对照组。
结论由上述两组治疗效果可知，治疗组的整体治疗效果优于观察组。
由此可知，安定持续静脉滴注治疗小儿持续惊厥的效果明显，可以在临床治疗中积极推广。
【关键词】安定；持续惊厥；缓解时间[Abstract] Objective To study the efficacy of continuous intravenous infusion in the treatment of infantile convulsions.Methods the study object is 52 cases of infantile convulsion seizure lasting cases，their clinical data were retrospective analysis，and statistical analysis of children's gender，age，etiology，whether fever and convulsions history information.52 cases of persistent convulsions were randomly divided into the treatment group and the observation group，26 cases in each group.The treatment group continued convulsion of stable continuous intravenous infusion；observation group of luminal intravenous injection.The remission time of the two groups of children with persistent convulsion were compared and analyzed.Results the remission time of the treatment group was significantly better than that of the control group.Conclusion the therapeutic effect of the two groups showed that the overall treatment effect of the treatment group was better than that of the observation group.It can be known that the effect of stable and continuous intravenous infusion in treatment of children with persistent convulsion is obvious，and it can be actively promoted in clinical treatment.[Key words] stability；persistent convulsion；remission time惊厥是最常见的小儿神经系统症状，以临床出现肢体抽搐、昏迷为主要特征[1]。
《手指》读后感
《手指》读后感《手指》读后感认真读完一本著作后，相信你一定有很多值得分享的收获，是时候静下心来好好写写读后感了。
那要怎么写好读后感呢？以下是我们精心整理的《手指》读后感，希望能够帮助到大家。
《手指》读后感1学了《手指》这篇文章，我知道了每根手指就像一个人，各有所长，各有所短。
而在这五根手指中，我最想做食指。
食指就像是一个勤奋卖力、勇于冒险、动作机敏的人：我们每次写字都得靠他推动笔杆；碰到什么未知的事物都得靠他先去接触；打电话、解纽扣这些巧事都需要他的帮忙……世界著名物理学家本杰明·富兰克林曾经为研究电力而“捕捉雷电”。
有人觉得他太疯狂了，为了科学研究竟去捕捉雷电。
但在我看来，富兰克林的这种做法是伟大的，因为这不正体现出了他勇于冒险的精神吗？这不是与食指的特点相同吗？我欣赏勇于冒险的人。
我以前并不擅长冒险，只是一个稳扎稳打的学生。
直到有一天……那一天数学老师发了一张试卷让我们回去好好练习练习。
其他难题我都做出来了，就是有一道找规律填数不会。
这时有一个同学过来问我对这道题的看法，我直说还没做出来。
她听后把她的答案告诉了我，还顺便向我阐明了她的观点。
我一听觉得她的观点是有道理的，只不过——“这样想会不会太冒险了？你怎么知道这两个数之间会有这种联系的呢？”我皱了皱眉，问道。
她笑了笑，答：“这就是场冒险。
”“这就是场冒险”，她的话一直在耳边回荡。
是啊，她说的没错，不冒险怎能拨开乌云见太阳呢？于是，我也尝试了。
后来，正确答案还真是这样。
从那以后，我都会在合适的时间用合适的理念去尝试，不复从前纯粹的稳扎稳打。
这就是我想做食指的原因——因为它勇于冒险。
《手指》读后感2《魔法手指》这本书是我最喜欢的作者罗尔德·达尔写的。
他写的书十分有趣，读着读着就能让人想入非非，仿佛身临其境。
这本书的主人公是“我”一个女孩子、革利鸽一家。
“我”拥有着魔法师的神力，当”我”愤怒的时候，“我”的手指就有一种阻力。
手指的读后感
手指的读后感《手指的读后感》篇一读了《手指》这篇文章，我真是感慨万千啊。
就像那手指，各有各的长短，各有各的用处，可真是生活的一个小缩影呢。
你看那大拇指，又矮又胖，构造简单，可在生活里，那就是个默默奉献的主儿。
就像我家楼下的老张，整天忙里忙外的。
每天早晨，他就像大拇指一样，早早地开始“工作”。
他负责把楼道打扫得干干净净，什么脏活累活都干，从不抱怨。
这大拇指虽然长得不起眼，可干起活来那是相当厉害，拿东西的时候，捏、捻、按、压，都靠它呢。
老张也是这样，小区里要是有个什么东西坏了，他就用他那粗糙的手，这儿捣鼓捣鼓，那儿摆弄摆弄，嘿，好多问题就这么解决了。
食指呢，虽然不如其他手指那么秀丽，可它是最灵活的呀。
这让我想起了我的同桌，那就是个“食指”型的人。
课堂上，老师提问的时候，他总是第一个举手，就像食指总是冲在最前面一样。
有时候遇到难题，他也不怕，左思右想，尝试各种办法去解决。
这食指在生活里也是忙个不停，打电话、扳枪机，处处都有它的身影。
我的同桌在小组活动的时候，也是忙得不可开交，一会儿指挥这个，一会儿帮助那个，就像食指一样灵活地协调着各种事情。
中指最长，位置又最显眼，就像那些生活里的“中心人物”。
比如说那些舞台上的明星，站在最中间，灯光都打在他们身上，那真是风光无限啊。
可是，有时候这些“中指”型的人如果太把自己当回事儿，就会让人觉得不舒服。
我曾经见过一个小明星，那架子摆得可大了，对工作人员呼来喝去的，就好像没有别人他就不行似的。
这就有点像中指如果太自傲，脱离了其他手指，那也没什么大用处了。
无名指和小指，看似娇弱，可在一些场合那也是必不可少的。
像在一些优雅的舞蹈表演中，小指轻轻一翘，那姿态可就美多了。
这就像我们生活中的那些看似柔弱，但是却有着独特魅力的人。
我有个朋友，是个文艺青年，平时看起来柔柔弱弱的，但是他在艺术方面的见解那是相当独到。
在一次画展上，他对那些画作的分析，就像小指在舞蹈中的点缀一样，给整个活动增添了不少的文化气息。
《手指》读后感8篇
《手指》读后感8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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读《手指》有感
读《手指》有感《手指》是一本中国作家阎连科所著的小说，它以“手指”这个简单的日常用品为主线，深刻地揭示出了生活中的许多复杂问题。
阅读这本书，我们能够从中收获到许多感悟，接下来，我将就此为大家分享我的感受。
手指这个简单的小物件，却被阎连科用实际的生活事件和人物来阐释出其中的意义。
例如，“指环”一章中，阎连科通过讲述一对年迈的侨居旧金山的夫妻通过卖掉老妻的那根千足金的戒指来度过寒冬，以及老妻因为这个举动而患上了帕金森氏症，从而表达出了金钱的作用和对爱的理解。
整本书让人回味无穷，也正因如此，它成为了课堂上必读的经典之作。
“读书不是为了应付考试，而是为了锻炼自己的思考能力”，这是阎连科寄语读者们的话。
如今，生活中良好的阅读习惯已被越来越多人所重视。
无论是年少时初涉文学的学生们，还是成年人在闲暇时的愉悦阅读，读书都在陪伴着我们度过着时光。
《手指》这本小说，让我们认识到文学的魅力，和那些深刻的人生哲理。
手指，是人类身体最为灵活的部分之一，可以用来创作艺术、攀岩爬山、演奏乐器、练习书法，还可以触摸世界、自我安慰，摸索幸福。
研究现代医学的人们发现，手指之间的感觉联系紧密，手指的运动、触摸、把持等动作，不仅能让大脑兴奋到最高点，还有利于人类的健康成长。
每个人都知道手指的重要性，既然如此，我们就应该更加珍惜它。
“手指”一书，让我们回忆起自己手指的每一次劳动和生活中的点滴，感慨万千。
在文学中，手指似乎总是承担着丰富多彩的寓意。
无论是身体本身的动作，还是对于情感的表达，手指都成为了表述的媒介。
在很多小说中，手指也指向着一种状态，表达出一些情感上的变化。
例如，“指环”中，老妻抱着自己那颗石榴核般的心情，“你问我是不是后悔卖掉这个戒指……我是不后悔的，我爱你”。
这是爱情，不仅是指环，更是手指。
总之，阅读《手指》让我充分认识到了文学的魅力；通过小说中对手指这一物件的深入分析，也让我更加深入地了解到了手指这一部分的普遍价值，以及在文学中的丰富含义。
读《手指》有感
读《手指》有感在阅读了《手指》这篇文章后，我不仅对手指在日常生活中的作用有了更深刻的理解，还从中获得了启示和感悟。
文章通过细腻的笔触描绘了手指的重要性，让我重新审视了这些平常看似微不足道的身体部位。
文章的主题是对手指在日常生活中不可或缺的作用的深入探讨。
手指，作为我们身体的一部分，其灵活性和功能性是我们完成日常任务的关键。
文章中有一段话：“手指如五位活泼的小舞女，翩翩起舞于键盘之上；如五位技艺精湛的画家，挥洒着色彩绘出心中的世界。
”这段话生动地描绘了手指在不同场景下的灵活运用，无论是打字、绘画还是其他精细的活动，手指都扮演着重要的角色。
从文章中，我深刻地意识到手指不仅是我们与世界互动的工具，更是我们表达情感和创造美的重要媒介。
在日常生活中，我们常常忽视了手指的贡献，但它们却默默地支持着我们的生活。
例如，当我们弹奏乐器时，是手指在弦上跳跃，带出了悦耳的旋律；当我们触摸亲人的脸庞时，是手指传递了温暖的情感。
这篇文章影响了我对手指的认识。
以前，我只是简单地认为手指是用来拿东西的，但现在我明白了它们更深层次的意义。
手指是我们与外界沟通的桥梁，是我们感受世界的途径。
正如文章中所说：“手指，是心灵的使者，是情感的传递者。
”这让我开始更加珍惜和感激我的手指，也更加注重保护它们的健康。
文章中还提到了手指的其他功能，比如在医学领域中，医生通过手指的触感来判断病情；在手工艺中，工匠们依靠手指的灵巧来制作精美的艺术品。
这些例子进一步证明了手指的重要性，并激发了我对手指潜能的思考。
在语言方面，文章流畅而富有节奏感，逻辑清晰。
作者通过对比喻的巧妙运用，使文章的内容生动形象，易于理解。
这种写作风格不仅增强了文章的可读性，也使读者更容易接受和思考文章所传达的信息。
总的来说，《手指》这篇文章不仅让我对手指的作用有了新的认识，还让我意识到了身体每一个部分的重要性。
在日常生活中，我们应该更加珍惜和感激这些默默付出的身体部位，同时也要注意保护它们，让它们更好地为我们服务。
手指读后感
手指读后感手指读后感认真读完一本著作后，相信大家的视野一定开拓了不少，是时候写一篇读后感好好记录一下了。
为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编帮大家整理的手指读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
手指读后感1这几天，我们学了《手指》这篇课文，让我感触很深很深。
这篇课文主要讲了大拇指吃苦耐劳的特点和食指敢与探险，不怕牺牲的性格。
也讲了中指姿态优美和高傲的特点与无名指和小指可爱的特点。
最后写出了只要团结一致，变成拳头，才会发这又让我想起了一个故事：从前有个老人，他有三个儿子，他们很不团结，三个人各干各的事，谁有困难谁也不帮谁。
就这样日复一日，年复一年，老人感到自己已经时日不多了，忽然很忧郁地想了起来：如果那天我不在了，他们会更不团结的，迟早会把我留给他们的家产给毁了。
老人长叹一声，坚定的说：我一定要让他们团结起来。
过了几天，老人果然躺在床上起不来了，他就让自己的三个儿子，每人去捡55根树枝来，儿子们很纳闷，但还是去了，因为这是老人生前最后一个愿望了。
儿子们捡好树枝都回来了。
老人交给儿子们每人一根树枝让他们折断试试，他们全都不费吹灰之力就折断了，老人又交给儿子们每人两根树枝让他们折断结果还是一样，一直到十根，三个儿子不管怎么样都折不断，于是这时老人终于开口了，老人苦口婆心的对三个儿子说：“一个人的力量终究是有限的，只要你们团结没有什么困难能难倒你们。
”儿子们听了仿佛领会到了什么，从此以后他们齐心合力，终于干出了一番大事业。
人生要有朋友，朋友多就等于力量强大。
不管有多困难，只要大家齐心合力，没有办不到的事!手指读后感2这个暑假，我看了一本名叫《魔法手指》的书。
虽然故事不长，但我非常喜欢。
这本书主要讲了革利鸽夫妇一家很喜欢打猎，猎杀森林里的小动物，这让邻居家的八岁小女孩看不下去了。
她把"魔法手指"指向革利鸽夫妇一家，动用了魔法，于是，他们过上了鸭子的生活。
后，他们忏悔了，小女孩便把他们变回了正常人，过上了正常人的生活，从此以后，革利鸽夫妇一家再也不敢打猎了。
手指的读后感
手指的读后感关于手指的相关文章很多，也很有道理。
大家读了之后有何感悟?下面是小编精心为你整理手指读后感，一起来看看。
手指读后感篇1《手指》这一课很好地说明了这一点，团结，力量才能大，难道不是吗? 20xx年四川地震，我们中国人坚强起来，团结起来，我们冒着大雨，踏着泥泞，去救那些被困的人们。
终于，我们熬过了这一关，我们挺过去了!如果我们团结的话，我们能救出那么多遇难者吗?我们能过挺过这一关吗?被困的人们能坚持这么久吗?团结的力量有这么大吗?是的，团结的力量就有这么大!只有团结，才能使我们的民族发挥出更大的力量，中国才能爆发!相信我，团结的力量是最大的!手指读后感篇2今天我们学习了《手指》这篇课文，使我明白了团结就是力量。
我们每个人都有十根手指，每只手都有五根手指，他们各有所长，各有所短。
大拇指最吃苦耐劳，干的活最多。
食指最能干活，受伤的次数最多，每次最危险的物品都要让他先去碰。
中指一表人才，长得最酷，但是干的活最少。
无名指和小指虽然最弱，但是长得最美，而且最可爱。
五只手指合起来就是一个拳头，每只手指根根有力量没有强弱，美丑之分。
每个人都随时带着十根手指，这五个手指各有长处各有短处，其中，大拇指吃苦耐劳，食指勤奋卖力，不拍危险，中指有无名指和食指的保护，养尊处优，无名指和食指样子可爱能力薄弱。
五个手指团结起来就会形成一个拳头，这也说明人心齐，泰山移。
这篇课文运用幽默的语言描述了五根手指不同特姿态和性格，说明五根手指虽各有所长，各有所短，但如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有强弱，丑美之分，从“团结就是力量”这一个人生哲理。
手指读后感篇3：《魔法手指》读后感今天，我读完了《魔法手指》，我感觉到了读书是多么的有趣，这本书讲的是：一个8岁的小女孩，拥有一双具有魔力的手指，人们叫它“魔法手指”。
“你是个愚蠢的小女孩!”她的老师说。
于是她怒不可遏，就施了魔法手指给老师。
老师的脸上开始长出了像猫一样的胡子!只不过比猫胡子要长。
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读《手指》有感
今天，我读了丰子恺老先生的散文——《手指》。
读完之后，我受益匪浅，有了很大的启示，并且从中得到了知识。
这篇如诗一般优美的散文是丰子恺先生写的，他是中国现代画家、散文家、美术教育家、音乐教育家、漫画家、书法家和翻译家，我很喜欢他的作品，因为从他的作品中，我们可以体会到人为世界的沧桑、欺骗和尔虞我诈，如《缘缘堂随笔》、《缘缘堂再笔》和《竹影》，都是我比较喜欢的作品。
今天早上，我在妈妈的藏书中意外地发现了这篇《手指》，不禁想：手指有什么好写的呢？不就是一只手上五根吗？当我正想把它放下时，上面的“丰子恺著”，使我产生了好奇心和阅读的兴趣，就像不知得到了什么保证似的，读了起来。
这篇《手指》写的是手上五根手指的用处以及缺点和优点，说明了金无足赤、人无完人的道理，告诉我们人各有各的优点，也各有各的缺点，只要团结一致，向仇敌忾，成为一个群体，就不怕什么困难，更没有什么强弱之区、美丑之分了，每个人都有力量，每个人都有功劳。
这篇课文使我想起了邻居张爷爷常说的一句话：“鳄鱼有什么可怕？全村的人人都手拿一根铁棒一起来到河里，那鳄鱼敢张嘴骂人吗？打死它！”是啊，只要我们都可以做到团结一致，同仇敌忾，与困难做斗争，还怕有解决不了的问题吗？不可能！一个人
的潜力都是无穷的，更何况一个群体呢？只要大家肯投入团体，有一份火发一份光，为团体付出力量。
以反法西斯为例，如果没有世界上所有遭到侵略和压迫的国家一起站起来，形成“合盟军”，反法西斯战争又怎么赢得胜利呢？可以说，如果没有世界人民的广大支持，反法西斯战争就不可以赢得胜利，团结正是力量之源！如果这不足以证明，那就以我们中国的抗日战争为例子吧。
一九三一年九月十八日，日本发动了惊心动魄的“卢沟桥事变”，正式向我们中华民国宣战，在我们中原大地作恶多端，如果不是我们中国人团结一致，同仇敌忾再加上美国、苏联等国家对战争的厌恶和痛恨，对日本军队的后方进行了致命的一击，我们中国又怎能得以解放呢？正是有了全世界人民的伟大支持，才换来这场战斗的胜利！
众人一条心，万众泰山移！让我们都学会团结一致，学会同仇敌忾，学会为集体献出自己的一份力量吧！
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