四升五语文暑期班测试卷
四升五语文暑期班测试卷
派森教育四升五语文暑期班测试卷一、基础知识30分看拼音写词语5分shuān zhùqīnɡ châ xuān bù xún chánɡ lǐ cǎi()()()() ( )lǐng xiù chãng fá wãi kàng suǒ liàn lóng yǎ()()()() ( )用下面给出的字组成词语4分级()骄()滂()冶()极()娇()傍()治()给多音字选择正确的读音4分1、文成公主到了达尤龙真这个地方的时候,可恶(â wù)的乌鸦说了坏话。
2、鹰用它尖利的嘴巴,啄食他的肝脏(zāng zàng)3、胆瓶里面似乎塞(sāi sâ)满了东西。
4、他立下了一条规矩,每天最多撒(sā sǎ)四次网。
我会把下面词语补充完整,再写出自己积累的其它四字词语4分胆大()()全神()()()寒()暖()名()妙读句子,还知道句中引号的作用(把序号填入括号里)3分1.罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。
()2.说他“特别”,因为他爱鱼爱到了忘我的境界。
()3.他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”。
()①具有特殊含义,这里指同学们送的雅号。
②表示特殊含义需要强调。
③表示特定的称谓。
按要求填空。
1.描写夏天景色的诗句2分(1),。
(2),。
2.按要求改写下面的句子。
1分(1)她的脸红了。
改成比喻句:(2)星星布满了天空。
1分改成拟人句:(3)这是一次幸福的航行,一次终身难忘的航行,我不会忘记。
1分改成反问句:3.默写古诗5分泊船瓜洲,。
,。
九月九日忆山东兄弟,。
,。
二、阅读理解30分乡下一间(简朴、简陋、简单)的旅店里躺着一位客人。
他正闭目(观赏倾听、欣赏)楼上优美的钢琴声。
琴声一会儿低沉,一会儿高亢,低的时候像珠子在盘中滚动,高的时候像雷鸣震撼着大地。
四升五语文测试卷25份
新村镇金色童年幼儿园2019年暑假班结业考试试卷四升五语文姓名:评分:(满分100分)时间:90分钟一、看拼音,写词语。
(10分)ēn rén fēn fùyìmǔlán huā( ) ()()()jiǎn qǐzhūhóng dàchén yízhì( ) ()()()zhēng xiān kǒng hòu( )二、送字回家。
(10分)立力厉历沥()害()量()史()正呕心()血花划滑画哗()啦()蛇添足鲜()()船轮()三、给下列多音字选择正确的读音。
(4分)sǎsā1.妹妹把妈妈的化妆品撒()了一地,撒()腿就跑。
lèyuè2.我喜欢喝着可乐()听着音乐()。
四、判断下列句子是否是比喻句,是的画“√”。
(5分)1.浪潮越来越近,仿佛千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。
()2.榕树正在茂盛时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。
()3.爬山虎的脚就像蛟龙的爪子。
()4.刮风了,天似乎在下雨了。
()5.魏格纳像软禁在牢笼中的困兽一般。
()五、按要求写句子。
(11分)1.温和造句(表示气候)(形容性格)2.赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。
改为“把”字句:改为“被”字句:3.我既腼腆又得意扬扬。
(用既···又···造句)4.无数浪花在夕阳的柔光中跳跃。
(仿写拟人句)六、按照课文内容填空。
(10分)1.王羲之写字——。
2.采菊东篱下,。
3.大漠孤烟直,。
4. ,种瓜点豆。
5.爱人者,;敬人者,。
6.故人西辞黄鹤楼,。
7.色素的,身段的,一切都很。
七、阅读。
(20分)(一)急忙打开书,一页,两页,我像一匹恶狼,贪婪地读着,我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味。
我害怕被书店老板发现,每当我觉得当时的环境已不适宜再续下去的时候,我会知趣地放下书走出去,再走进另一家。
湖南省长沙市语文2020年四升五暑期衔接训练:第9讲 日积月累(I)卷
湖南省长沙市语文2020年四升五暑期衔接训练:第9讲日积月累(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分)根据情境,选择名言填入句中,最恰当的一项是()。
诗是有音律的纯文学,所以________________________A . 诗和音乐一样,生命全在节奏。
(朱光潜)B . 诗是人类向未来寄发的信息,诗给人类以朝向理想的勇气。
(艾青)C . 诗是强烈感情的自然流露,它源于宁静中回忆起来的情感。
([英国]华兹华斯)D . 仅仅有美,对诗来说是不够的。
诗应该打动人心,把听众的灵魂引导到诗的意境中去。
([古罗马]贺拉斯)2. (2分)《花的学校》作者是________,享誉世界的印度诗人、哲学家,他曾获诺贝尔文学奖,出版过《________》、《________》等五十多部诗集。
本文选自他的儿童散文诗集《________》。
()A . 老舍、茶馆、园丁集、新月集B . 巴金、飞鸟集、园丁集、新月集C . 泰戈尔、飞鸟集、园丁集、新月集3. (2分) (2018六下·赣榆) 下面人物称谓与姓名搭配错误的一项是()A . 至圣先师:孔子B . 抗金名将:辛弃疾C . 书法家、画家、篆刻家:吴昌硕D . 少林拳祖师:张三丰4. (2分)理解下列诗句,选择正确的答案填空。
稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。
()A . 清晨,小孩子从金属盆里把冰取出来,用丝线穿起来当钲。
B . 清晨,小孩子从用金子做成的盆里把冰取出来,用丝线穿起来当钲。
C . 清晨,幼稚的孩子从金属盆里把冰取出来,用丝线穿起来,以为那是钲。
5. (2分)下列不属于俄国作家列夫·托尔斯泰的作品的一项是()A . 《战争与和平》B . 《三作家》C . 《复活》D . 《安娜·卡列尼娜》6. (2分) (2019五上·拱墅期末) 下列诗词中与思乡情感无关的一项是()A . 聒碎乡心梦不成,故园无此声。
人教版四升五语文测试卷
四升五暑期训练题专题五6、填适宜的修辞手法。
一、基知。
1〕道我中彩得到汽是不道德的〔〕1、拼音,写。
2) 父甩的可漂亮了,好似聚宝盆上的光圈。
〔〕xígu àn quán lì z āo t à quán sh én gu àn zh ù3) 清清的溪水,照着天的影子,照着彩霞的影子,照着山上青松的影() ()()()子⋯⋯〔〕xīsh ēnɡ fèifǔ yùwànɡjīng j īng y ǒu wèi7、按要求改句子。
() ()()()1〕林住了我的。
〔改“被〞字句〕2、字典填空。
“乃、惑、弋〔 yì〕〞三个字分用什么字法最好,填空。
2〕人与人之的信任不是比金更珍〔改述句〕1) 音序字法〔〕字,先大写字母〔〕,再音〔〕。
2) 部首字法〔〕字,先部首〔〕,再〔〕画。
3〕我来到了美、富的江的一个小村落。
〔写句子〕3) 数笔画字法〔〕字,〔〕画。
3、仿照例子写。
4〕老的教育,于了。
〔修改病句〕例:彬彬有礼欣欣向荣 __________、 ___________、____________、_________5〕我一定要改正不好的缺点。
〔修改病句〕例:白黑字不知深浅 __________ 、 ___________、 ___________、__________8、累运用。
例:虎背熊腰立群 ___________、 ___________、 __________、1、园春色关不住,。
__________2、众高尽,。
4、在括号里填上适当的。
3、泥菩河——。
〔〕的歌声〔〕的翠一〔〕牛奶4、八仙海——。
〔〕地拼搏〔〕地祝愿一〔〕晚霞9、填上适当的关。
5、填空。
因⋯⋯所以⋯⋯然⋯⋯但是⋯⋯如果⋯⋯就⋯⋯察察察不但⋯⋯而且⋯⋯只要⋯⋯就⋯⋯宁可⋯⋯也不⋯⋯1〕那只先出来的海是来〔〕外面有没有危。
四升五暑期语文测试题及答案
四升五暑期语文测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,读音完全正确的一项是:A. 瞭望(liào wàng)B. 倔强(juè jiàng)C. 镌刻(juān kè)D. 徜徉(cháng yáng)2. “不以物喜,不以己悲”这句话出自:A. 《论语》B. 《孟子》C. 《庄子》D. 《尚书》3. “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是哪位诗人的名句?A. 李白B. 杜甫C. 王维D. 孟浩然4. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 我们一定要防止不再发生类似的错误。
B. 他虽然年轻,但是经验丰富。
C. 这本书的内容非常丰富,值得一读。
D. 通过这次活动,使我们受益匪浅。
5. “青青子衿,悠悠我心”出自《诗经》中的哪一篇?A. 《关雎》B. 《蒹葭》C. 《子衿》D. 《鹿鸣》6. 下列成语中,使用正确的一项是:A. 一言难尽(形容事情复杂)B. 一诺千金(形容说话算数)C. 一箭双雕(形容一举两得)D. 一视同仁(形容对待事物平等)7. “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”是哪位诗人的诗句?A. 苏轼B. 王安石C. 陆游D. 辛弃疾8. “但愿人长久,千里共婵娟”是哪位词人的名句?A. 李清照B. 苏轼C. 辛弃疾D. 李煜9. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”是哪位诗人的诗句?A. 李白B. 杜甫C. 王维D. 孟浩然10. 下列句子中,使用了拟人手法的一项是:A. 风吹草低见牛羊。
B. 月落乌啼霜满天。
C. 江水流春去欲尽,江潭落月复西斜。
D. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
二、填空题(每空1分,共20分)1. “床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,______。
”(答案:低头思故乡)2. “海内存知己,______。
”出自王勃的《送杜少府之任蜀州》。
(答案:天涯若比邻)3. “______,春江水暖鸭先知。
长治市2020年语文2020年四升五暑期衔接训练:第12讲 写作训练D卷
长治市2020年语文2020年四升五暑期衔接训练:第12讲写作训练D卷一、写作题 (共9题;共45分)1. (5分)作文。
在日常生活中,我们常常有一些奇思妙想,想发明一些神奇的东西。
你想发明什么?它是什么样子的?有哪些功能?请把它写出来吧!题目自拟,不少于400字。
2. (5分) (2018五下·恩施期中) 从三类题目中任选一类、根据所给题目或自拟题目习作。
(一)记实文:提示:在第1组组学习的4篇课文特别是2篇精读课文的表达方法特点鲜明:《草原》的寓情于景、情景交融,《白杨》的借物抒怀、托物言志。
要求:请你借鉴这些写法,写一篇习作来赞美值得尊敬、学习的某一类人;题目自定,要写真人真事。
(二)想象文。
提示:仔细观察教材第44页这幅图画,想象正在进行的小足球赛的紧张、激烈、热闹场面,再把你看到想到的内容写下来。
要求:想象丰富合理,描写具体生动。
(三)应用文。
提示:在第1组学过写书信,你可写信给远方的小朋友,就如何开展好“手拉手”活动征求对方的建议;在第3组学过写发言稿,你也可以写一篇参加“六一”联欢会作为班长代表全班同学发言的发言稿。
要求:注意书信的格式和发言稿的场合。
3. (5分)作文乐园。
有位作家说,真正的景,是那些人迹罕至的小径,是树林的野菊花,是连绵的山峦,是树上的鸟鸣,是草丛的虫吟,你有这样的体会吗?只有真正用心去看、去听、去想,才会懂得欣赏大自然的一幅幅美丽的画面。
请结合自己的经历,以“倾听为题,写一篇不少于500字的作文4. (5分)笔下生辉。
你喜欢什么动物?它有什么特点?你和它之间发生了哪些有趣的故事?把它写下来和同学们进行交流吧!不少于400字。
5. (5分) (2019四下·仲恺期中) 成长的过程中有欢笑,也有泪水;有收获,也有教训。
那么,哪段经历给你留下深刻的印象呢?拿起笔,记下你成长的故事吧!不少于350字。
6. (5分) (2019三上·富阳期末) 习作表达。
楚涵暑期培训四升五语文测试卷
楚涵暑期培训四升五语文测试卷姓名分数语言积累与运用。
(37分)一、你能把这些词语规范地写出来吗?(4分)jiàn kāng wā juã mǐn jiã cán kú二、划去括号中不正确的读音。
(3分)赚(zhuàn zuàn)钱浸(qìn jìn)透垃(lā nā)圾安岳(yuâ yâ)一番(pān fān)魅(mù mâi)力三、选择合适的字填在括号里。
(4分)辨辩:()论()别争()分()偏编:()写()心()旁()排四、找出不同类的词语写在括号里。
(4分)杏树桃树柏树梨树枣树()厘米千米分米公斤毫米()小麦水稻庄稼玉米花生()聪明坚强英勇顽强惭愧()五、读句子,给句子中加点的词语选择合适的意思。
(3分)神气:①申请②精神饱满③自以为优越而表现出得意或傲慢的样子。
⑴战士们穿上新军装,显得特别神气。
()⑵笼子里的老虎,神气地走来走去。
()结实:①坚固耐用②健壮③禁受考验。
⑶海边的孩子,不粘点海水就不结实()⑷这双鞋子真结实,穿了这么久一点也没有坏。
()满足:①感到机警足够②使满足⑸孔子尤其弹得一手好琴,但他从不满足。
()⑹只有不挑食的,不偏食,吸取的营养才能满足我们成长的需要。
()六、按要求写词语。
(4分)(1)AABB式(2)表示“看”的词语。
七、选词填空。
(5分)坚持维持⑴警察叔叔在十字路口()交通秩序。
⑵我们要()不懈地保护好生态环境。
不仅……还……如果……就……虽然……但是……⑶秀才见他()是个小娃娃,()十分好学,便答应教他试试。
⑷()听到什么声响,它们()立即四散游开。
⑸临走时,我们向金老师道谢,()谢他请我们吃杨梅,()谢他允许我们在整理图书的休息时间随意翻阅图书。
八、按要求写句子。
(10分)﹙1﹚数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。
﹙缩句﹚--------------------------------------------------﹙2﹚我们遇到困难,怎么能退缩呢?(改为陈述句)------------------------------------------------------﹙3﹚读了这篇感人肺腑的文章,使大家热泪盈眶。
四升五语文暑期班测试卷
润苗培训辅导中心五年级语文测试卷姓名:学校班级:电话:分数:一、基础知识1、看拼音写词语shuān zhù qīnɡ châ xuān bù xún chánɡ lǐ cǎi()()()() ( )lǐng xiù chãng fá wãi kàng suǒ liàn lóng yǎ()()()() ( )2、用“√”给带下划线的字确定正确的读音。
A.圆圈(quān juàn)羊(quān juàn)圈B. 剥削(xuē xiāo)削(xuē xiāo)苹果C.感觉(juã jiào)睡觉(juã jiào)D.相似(sì shì)似(sì shì)的3、形近字组词。
拢()辨()澈()微()蜒()避()暇()竟()扰()辩()撤()徽()蜓()僻()瑕()竞()4、写出下列词语中的同音字。
yì()不容辞奇花()草开卷有()出其不()人云()云()如反掌深情厚()()扬顿挫5、汉字碰碰车“仇”在“报仇”中读(),作为姓时读()“查”在“检查”中读(),作为姓时读()“单”在“简单”中读(),作为姓时读()6、判断下列句子所用的修辞手法,并根据要求写句子。
(每个1分,共7分)①、当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴. ()②、他的心眼儿小得只有针眼儿大. ()③、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?()④、一轮圆月挂在夜空,像一个大玉盘. ()⑤、我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边. ()⑥、一路迎着溪流,随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子. ()仿写拟人句7、选择正确的关联词填空.因为……所以……虽然……但是……如果……就……不但……而且……只要……就……宁可……也不……a在生活中,()我们注意观察,()能获得写作的材料.b ()她生病了,()今天没有来上学.c李明()学习成绩好,()经常帮助有困难的同学.d雨来()被敌人抓住,()说出李大叔的下落.、e()明天天气晴朗,我们()去郊外春游.f()弟弟只有两岁多,()他认识很多字.8、我会把下面词语补充完整,再写出自己积累的其它四字词语胆大()()全神()()()寒()暖()名()妙9、读句子,还知道句中引号的作用(把序号填入括号里)①罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。
小学语文四升五暑期语文衔接检测卷.doc
四升五暑期语文衔接测试卷姓名: ___________ 时间: 8:10--9:40 总分: 120 分得分: ________一、组词。
(共 9 分)羚()连()燥()陪()株()挺()铃()链()躁()倍()殊()艇()拎()莲()噪()赔()珠()庭()二、把成语补充完整;再选择两个造句。
(共 14 分)三()茅庐恍然大()死而后()()为人知()能生巧()规蹈矩无可()何()塞顿开()蜒起伏心()意足亡()补牢()到成功()假()威()头()尾()腾()跃()肠小道()飞蛋打()毛蒜皮_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________三、按要求写句子或词语。
(共 14 分)1.要是你谁也保护不了;那你不就是最小的了吗?改成陈述句: ______________________________________________________________2.叶欣的病情牵动了所有人的心。
改成“被”字句: __________________________________________________________改成“把”字句: __________________________________________________________3.将“注意” 、“保护”、“遵守”、“爱护”填在空格里。
河北省语文2020年四升五暑期衔接训练:第5讲 词语运用(I)卷
河北省语文2020年四升五暑期衔接训练:第5讲词语运用(I)卷一、单选题 (共7题;共14分)1. (2分) (2020三下·兴化期末) 想一想,哪个词语填在横线上更合适:鹿猛一回头,哎呀,一头狮子正悄悄地向自己()(《鹿角和鹿腿》)A . 贴近B . 接近C . 逼近D . 靠拢2. (2分)下列各句中加点的成语使用恰当的一句是()A . 晚饭后在教学楼后面是草坪上散步,与我班的王小玲邂逅相遇,正好一起探讨了今天一道难题的解法。
B . 望着那一片花海,端详着那散发着香气,摇曳多姿的奇花异卉,你会禁不住赞叹人们选择和布置这么一个场面来作为迎春的高潮,真是匠心独运。
C . 他是我最真诚的朋友,经常对我耳提面命,使我能在工作中少犯许多错误。
D . 温总理的话高屋建瓴,对中美贸易谈判具有重要的指导意义。
3. (2分) (2020五下·盐城期末) 下列句子中加点的词语使用不正确的一项是()。
A . 两人举起酒杯,一饮而尽。
B . 沃克医生医术高超,一针见血,手术做得非常成功。
C . 他总是在窗边一声不吭地坐着,好像是透过风景思念着他的家乡。
D . 参观了人民英雄纪念碑后,这些英雄的事迹让我们不由得肃然起敬。
4. (2分) (2020五下·江苏期末) 下列句子中,加点词语使用正确的一项是()。
A . 李明当时不在场,对这件事的经过一窍不通,你就不要再问了。
B . 侦查员小王急中生智,乔装改扮,终于金蝉脱壳,甩掉了跟踪他的敌人。
C . 下课铃声刚响起,同学们就陆陆续续地冲出了教室去操场玩。
D . 在书本剧表演中,王小乐扮演的角色有板有眼,简直神了。
5. (2分)填入下面句中横线上的词语,最恰当的一项是()小组讨论开始了,李老师用亲切的话语鼓励我们说:“大家要 ,踊跃发言。
”A . 自言自语B . 滔滔不绝C . 口若悬河D . 各抒己见6. (2分)选词填空敌人________夺下附近的高地。
四升五暑期语文衔接检测卷
四升五暑期语文衔接检测卷四升五暑期语文衔接测试卷姓名:__________ 时间:8:10--9:40 总分:120分得分:__________一、组词。
(共9分)羚()铃()连()链()燥()躁()陪()倍()株()殊()珠()挺()艇()庭()能生巧心()拎()莲()噪()二、把成语补充完整,再选择两个造句。
(共14分)1.茅庐之境()规蹈矩()亡羊补牢()造句:他已经陷入了XXX之境,需要我们帮助他走出来。
做事要遵守规矩,不能随心所欲,否则就会茅庐之境。
2.赔了夫人又折兵()恍然大悟()无可奈何()造句:他花了所有的钱买下了这个项目,却发现被骗,真是赔了夫人又折兵。
听了老师的解释,我恍然大悟,原来我一直搞错了这个问题。
3.肠子悔青()飞蛾扑火()为人民服务()造句:他做了错事后,肠子都悔青了,但已经无法挽回。
她总是被那些花言巧语的男人所迷惑,就像是一只飞蛾扑火。
作为一名公务员,我们的职责就是为人民服务。
三、按要求写句子或词语。
(共14分)1.要是你谁也保护不了,那你不就是最小的了吗?改成陈述句:如果谁也保护不了你,那你就是最小的了。
2.XXX的病情牵动了所有人的心。
改成“被”字句:所有人的心被XXX的病情所牵动。
改成“把”字句:XXX的病情把所有人的心都牵动了。
3.将“注意”、“保护”、“遵守”、“爱护”填在空格里。
注意公共秩序,保护公共安全,遵守公共财物,爱护环境,这些是社会公德的基本要求。
4.将“坚决”、“坚定”、“坚强”、“坚持”填在空格里。
面对特大洪灾,全市人民心中只有一个坚定的信念;严防死守,保卫家园。
XXX身患重病,但他坚决在堤坝上指挥抗洪,他说:面对困难一定要坚强,人在堤在,誓死战胜洪涝灾害。
5.春风吹,杏花开了。
春风吹,杏花绽开了粉红色的笑脸。
6.弯弯的月儿高高地挂在空中。
(改成比喻句):弯弯的月儿像一只银色的小船,高高地漂浮在天空之中。
7.写出带有下列偏旁的字。
(不少于5个):心(想、念、慕、恋、情)、口(吃、喝、叫、唱、说)、手(拿、握、扶、摸、捧)、木(树、森、材、枝、柿)、水(河、波、涛、湖、港)。
四升五语文暑假考试卷
一、基础知识(每题2分,共20分)1. 下列字音、字形完全正确的一项是()A. 沉默(mò)雕刻(diāo)雕琢(zhuó)B. 挑战(tiǎo)洒脱(sǎ)洒脱C. 招待(dài)贪婪(lán)贪婪D. 红晕(yùn)融化(róng)融化2. 下列词语书写完全正确的一项是()A. 精神焕发纷至沓来B. 美轮美奂震耳欲聋C. 惊涛骇浪胆大妄为D. 破釜沉舟落英缤纷3. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 她不仅学习好,还乐于助人。
B. 因为天气原因,所以火车晚点了。
C. 我们一定要发扬不怕困难的精神。
D. 她在比赛中获得了第一名,感到非常骄傲。
4. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()A. 小明像一只勤劳的小蜜蜂。
B. 河水像一条长长的丝带。
C. 她的歌声像一股清泉。
D. 那只小鸟在天空中翩翩起舞。
5. 下列成语中,没有错别字的一项是()A. 惊天动地融会贯通B. 拔地而起破釜沉舟C. 鸡鸣狗盗欢天喜地D. 雪中送炭水落石出二、阅读理解(每题3分,共15分)阅读下面的短文,回答问题。
《小鸭子过河》小鸭子过河时,遇到了一条宽阔的河流。
它不知道该怎么过河,便向路过的老牛请教。
老牛告诉小鸭子:“你可以找一个树根,绑在你的脚上,这样你就能过河了。
”小鸭子听了老牛的话,找了一个树根,绑在了自己的脚上。
可是,它发现树根太重了,走起路来很费力。
小鸭子又去请教老牛。
老牛说:“你可以把树根扔掉,用你的翅膀飞过去。
”小鸭子又试着用翅膀飞过河,但是它没有飞过去,反而掉进了河里。
小鸭子又去请教老牛。
老牛说:“你可以找一只船,坐在船上过河。
”小鸭子找了一艘船,坐在船上顺利地过了河。
问题:(1)小鸭子请教了谁?分别得到了什么建议?(2分)(2)小鸭子最后是怎么过河的?(2分)(3)这个故事告诉我们什么道理?(3分)三、作文(40分)题目:我的暑假生活要求:1. 内容真实,生动有趣。
小学四升五语文暑期衔接自主学习练习卷
小学四升五语文暑期衔接自主学习练习卷姓名:____________第一部分积累与运用一、读句子,根据拼音写词语。
(8分)那时候, diē niáng( )把全部心思都用在yăng cán( )、áo tang( )上,他们máng lù( )的身影让一向ān yì( )的我感到不安。
于是,我把家里的suŏshì( ),如jiāo cài( )、打扫、采买等,都承担下来,看到我打理好的一切,一种zìháo( )感油然而生。
二、选择题,把正确答案的序号填在括号里。
(20分)1.下列句子中,不属于对偶句的一项是()。
A.白日依山尽,黄河入海流。
B.斯人千古少,此曲世间无。
C.水能性淡为吾友,竹解心虚是我师。
D.微风柔和地吹,海浪正在轻舞。
2.下面句子没有运用对比修辞手法的是()。
A.对风暴的欺凌,松柏挺胸不屈,杨柳弯腰逢迎。
B.有缺点的战士终竟是战士,完美的苍蝇也终竟不过是苍蝇。
C.生意好的时候,那里门庭若市;生意差的时候,那里门可罗雀。
D.千山鸟飞绝,万径人踪灭。
3.下列句子使用的修辞手法,判断错误的一项是()。
A.风吹碧浪香千里,葡萄沟风光瞧不够。
(夸张)B.小美和她妈妈像一个模子刻出来的。
(比喻)C.山风梳理着他蓬乱的头发。
(拟人)D.春天的校园是彩色的,夏天的校园是绿色的,秋天的校园是金色的。
(排比)4.下列词语按感情色彩分类正确的一组是()。
A.顶天立地精神抖擞游手好闲B.臭味相投阴谋诡计舍本逐末C.无忧无虑无拘无束无法无天D.足智多谋自作聪明不耻下问5.下列句子中,关联词使用不当的一组是()。
A.不管石块有多重,小草都要从下面钻出来。
B.他宁可牺牲自己,也不泄露党的秘密。
C.我们与其把轮船停在港口,不如冒着狂风暴雨前进。
D.水滴之所以小,是因为它们能汇成江海。
6.下列句子按要求转换正确的一项是()。
暑假四升五语文综合测试卷
暑期综合测试卷四升五语文校区姓名分数一、基础知识。
(43分)1.小小播音员。
(画出带点字的正确读音)(6分)翡.翠(fēi fěi)衬.衫(chèn cùn)山涧.(jiān jiàn)堤.坝(dī tí)湖畔.(pàn bàn)馈.赠(guì kuì)2.读写能手。
(读拼音,写词语)(8分)quán lì bīn fēn(1)谁都有生活的(),谁都可以有一个属于自己的()世界。
wéi hù xī shēng(2)爸爸在执行()和平行动中壮烈()了。
fēng qù zhuāng shì(3)青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有()的()。
lǐng xiù chéng fá(4)众神的()宙斯决定给普罗米修斯以最严厉的()。
3、词语充值卡。
(把下列成语补充完整)(8分)迫不及()一丝不()狼吞虎()持之以()恍然大()()舟求剑手不()卷跋山()水4、花落谁家。
(选词填空)(6分)热闹热烈热情(1)“猴子爬竿”的表演刚结束,台下就响起了()的掌声。
(2)节日的大街上()非凡。
(3)客人来了,我()地招待他们。
虽然……但是……如果……就……只要……就……(4)一个人()活的诚实,有信用,()等于有了一大笔财富。
(5)()生命短暂,()我们却可以让有限的生命体现无限的价值。
(6)这件事()值得去做,()应该全神贯注。
5、把下面的诗句补充完整(10分)a、莫愁前路无知己,。
b、春色满园关不住,。
c、清明时节雨纷纷,。
d、不识庐山真面目,。
e、儿童散学归来早,。
6、形近字组词。
(5分)墨()燥()据()蛙()遥()默()躁()剧()挂()摇()二、阅读快乐园。
(按要求回答问题)(27分)(一)骄傲的徒弟有一个摔跤能手,精通了三百六十个摔跤绝技,没有人能斗过他。
四升五语文暑假衔接考试卷
一、基础知识(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字注音完全正确的一项是()A. 奇迹(jì)B. 翱翔(xiáng)C. 神秘(mí)D. 惊讶(yà)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 我们班同学都很喜欢看书,特别是《西游记》。
B. 她不仅学习好,而且长得漂亮。
C. 这个苹果真好吃,吃了还想吃。
D. 小明是个爱学习、懂礼貌的好孩子。
3. 下列词语中,字形完全正确的一项是()A. 奋进B. 骄傲C. 精彩D. 优裕4. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. 你喜欢看书吗?我喜欢看书。
B. 他喜欢踢足球,也喜欢打篮球。
C. 小明说:“我喜欢吃西瓜。
”D. 他问我:“你去哪儿?”5. 下列句子中,运用了比喻修辞手法的一项是()A. 雨后的彩虹像一座七彩桥。
B. 这朵花真美丽。
C. 太阳升起来了。
D. 小明在学习上取得了很大进步。
二、阅读理解(每题5分,共20分)(一)阅读短文,回答问题。
夏天的傍晚,太阳慢慢落下,天空变得绚丽多彩。
一群孩子在公园里玩耍,他们有的在跳绳,有的在捉迷藏,还有的在放风筝。
1. 短文中的“绚丽多彩”是什么意思?()A. 颜色鲜艳,形状多样。
B. 形容天空很美。
C. 形容天空有彩虹。
D. 形容天空很亮。
2. 短文中提到了哪些活动?()A. 跳绳、捉迷藏、放风筝。
B. 跳绳、捉迷藏。
C. 跳绳、放风筝。
D. 捉迷藏、放风筝。
(二)阅读短文,回答问题。
小明的妈妈买了一袋苹果,苹果又大又红。
小明拿起一个苹果,咬了一口,味道很甜。
他高兴地说:“妈妈,这个苹果真好吃!”1. 小明的妈妈买了什么水果?()A. 苹果B. 橙子C. 葡萄D. 香蕉2. 小明为什么说这个苹果好吃?()A. 苹果又大又红。
B. 苹果味道很甜。
C. 苹果很漂亮。
D. 小明喜欢吃苹果。
三、作文(30分)题目:我的暑假计划要求:1. 不少于300字;2. 内容具体,条理清晰;3. 语句通顺,书写规范。
小学语文四升五暑期测试卷
一、基础知识(每题2分,共20分)1. 下列字音完全正确的一项是()A. 窗(chuāng)户(hù)B. 美丽(měi lì)C. 蜻蜓(qīng tíng)D. 河流(hé liú)2. 下列字形完全正确的一项是()A. 欢快(huān kuài)B. 轻松(qīng sōng)C. 荷花(hé huā)D. 精彩(jīng cǎi)3. 下列词语书写有误的一项是()A. 仔细(zǐ xì)B. 美味(měi wèi)C. 风和日丽(fēng hé rì lì)D. 欢腾(huān téng)4. 下列句子没有语病的一项是()A. 他认真听讲,积极发言,成绩一直名列前茅。
B. 我喜欢看动画片,因为它让我开心。
C. 这本书非常有趣,我读了一遍又一遍。
D. 我努力学习,希望能够考上好的大学。
5. 下列句子运用了哪种修辞手法?()A. 那天空像一面明镜,清澈无比。
B. 他跑得像兔子一样快。
C. 这朵花真美,就像一幅画。
D. 我们要努力学习,争取早日实现中华民族伟大复兴的中国梦。
二、阅读理解(每题5分,共25分)阅读下面的短文,回答问题。
《夏日的海滩》夏日的海滩,阳光明媚,沙滩上留下了一串串脚印。
小明的妈妈带他去海边玩,小明兴奋极了。
他们来到海边,小明脱下鞋子,光着脚丫踩在沙滩上。
沙滩上的沙子真软啊,小明感觉好像踩在棉花上。
他捡起贝壳,扔向大海,看着它们在阳光下闪闪发光。
妈妈带着小明在沙滩上挖了一个大大的沙坑,他们一起堆城堡。
小明说:“妈妈,我要堆一个世界上最美的城堡。
”妈妈笑了,说:“我相信你能做到。
”太阳渐渐升高,小明和妈妈累了,他们坐在沙滩上休息。
小明看着远处的海鸥,说:“妈妈,海鸥真漂亮。
”妈妈说:“是的,它们在自由飞翔。
”1. 小明和他的妈妈去哪里玩了?()A. 海边B. 山上C. 森林D. 公园2. 小明为什么觉得沙滩上的沙子软?()A. 沙子太热了B. 沙子太冷了C. 沙子太软了D. 沙子太硬了3. 小明和妈妈为什么要堆城堡?()A. 为了好玩B. 为了比赛C. 为了炫耀D. 为了给大海做礼物4. 小明为什么说海鸥漂亮?()A. 海鸥是红色的B. 海鸥是白色的C. 海鸥在自由飞翔D. 海鸥很可爱三、作文(40分)题目:我的暑假生活要求:1. 以记叙文的形式写一篇作文;2. 字数不少于300字;3. 语句通顺,表达清晰。
四升五语文暑假测试卷精选文档
四升五语文暑假测试卷精选文档TTMS system office room 【TTMS16H-TTMS2A-TTMS8Q8-一、基础知识与积累运用(46分)1、看拼音写词语。
(10分)lǐ mào yòu zhì wǔ rǔ ɡuī ju shēn yín( ) ( ) ( ) ( ) ( )chuān suō jǐ lianɡ chuán cānɡ jù jué yǔn nuò( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、我会辨字组词。
(8分)辩()掏()援()谣()壁()锦()辨()淘()缓()遥()璧()绵()玷()祥()辨()誊()瞻()沾()详()辩()誉()檐()3、查字典填空。
( 3 分)“置之不理”的“置”字,第 9 笔笔画的名称是();用部首查字法应该先查()部,再查()画;用音序查字法应该先查大写字母(),后查音节();“置”在字典里的解释有:①搁,放;②设立,布置;③购置。
在“置之不理”一词中,“置”的意思应取第()种。
4、在括号里填上恰当的字词。
(11分)( 1 )()急跳墙车水()龙画()添足()肠小道万()更新鹤立 ( ) 群( 2 ) 认真对成功正如马虎对()微笑对高兴正如流泪对()点头对同意正如摇头对()农民对土地正如( )对机器( 3 )()的表演飞快地()严酷的()()的湖面欢快地()严格的()()的草地不厌其烦地()严厉的()( 4 ) 老师()关心我们的学习,()关心我们的生活。
李刚()刻苦学习,()成绩优秀。
5、根据要求变换句子。
( 8分)(1)您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊改成陈述句:(2)小孩掉河里,我们不能见死不救。
(改成反问句)____________________________ _(3)高大挺拔的白杨树像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。
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派森教育四升五语文暑期班测试卷
一、基础知识30分
看拼音写词语5分
shuān zhùqīnɡ châ xuān bù xún chánɡ lǐ cǎi
()()()() ( )
lǐng xiù chãng fá wãi kàng suǒ liàn lóng yǎ
()()()() ( )
用下面给出的字组成词语4分
级()骄()滂()冶()
极()娇()傍()治()
给多音字选择正确的读音4分
1、文成公主到了达尤龙真这个地方的时候,可恶(â wù)的乌鸦说了坏话。
2、鹰用它尖利的嘴巴,啄食他的肝脏(zāng zàng)
3、胆瓶里面似乎塞(sāi sâ)满了东西。
4、他立下了一条规矩,每天最多撒(sā sǎ)四次网。
我会把下面词语补充完整,再写出自己积累的其它四字词语4分
胆大()()全神()()
()寒()暖()名()妙
读句子,还知道句中引号的作用(把序号填入括号里)3分
1.罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。
()
2.说他“特别”,因为他爱鱼爱到了忘我的境界。
()
3.他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”。
()
①具有特殊含义,这里指同学们送的雅号。
②表示特殊含义需要强调。
③表示特定的称谓。
按要求填空。
1.描写夏天景色的诗句2分
(1),。
(2),。
2.按要求改写下面的句子。
1分
(1)她的脸红了。
改成比喻句:
(2)星星布满了天空。
1分
改成拟人句:
(3)这是一次幸福的航行,一次终身难忘的航行,我不会忘记。
1分改成反问句:
3.默写古诗5分
泊船瓜洲
,。
,。
九月九日忆山东兄弟
,。
,。
二、阅读理解30分
乡下一间(简朴、简陋、简单)的旅店里躺着一位客人。
他正闭目(观赏倾听、欣赏)楼上优美的钢琴声。
琴声一会儿低沉,一会儿高亢,低的时候像珠子在盘中滚动,高的时候像雷鸣震撼着大地。
“这是谁弹的呢?”突然,滴答一声,一滴水滴在他的脸上,他睁开眼往天花板上瞧,又滴下一滴水,正好滴进他的眼里,他跳了起来,放开喉咙喊:“来人,来人呀!”ww w.xkb
□什么事□先生□□服务员慌慌张张的跑进来□
□楼上是谁□怎么往地板上倒水□□旅客生气地问□
服务员看着滴下的水答道:“上面住的是当代德国的大音乐家贝多芬先生!”
“哦!是贝多芬!难怪弹得这么好!”旅客一听这名字,怒气立刻消了大半。
“要不,我去关照一下,让他不要让水流下来?”
“不,不!你不要打扰他,我自己去看看吧!”
旅客轻步走上楼去,透过门缝见贝多芬先生正(集中精力、全神贯注、津津有味)地弹着。
琴边放着一盆水。
他正在(纳闷、苦闷、思索),突然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸,又继续弹下去。
啊!原来贝多芬练得手指都发烫了,需要随时用冷水冷却一下,因为太紧张匆忙,水溅了一地,顺着地板缝滴到楼下去了。
这位旅客站了好久才离开,当他下楼时,不禁暗暗感叹道:“真努力啊!怪不得是位伟大的音乐家。
”
1.用直线画出描写钢琴声优美的句子1分
2.楼上滴水的原因是什么?1分
3.在文中括号内选择一个正确的词,并在下面画“”。
4分
4.给短文加个题目,写在文前的横线上。
2分
5.请给3、4小节标上标点。
5分
6.客人为什么不让服务员打扰贝多芬?3分
《》
从前有个国王酷(kù)爱马。
一天,他请画家来画马。
国王一连等了五个月,还未见画家做画。
他等不急了,叫来画家,让他当场做画。
画家拿起笔,飞快地画了起来。
一眨眼功夫,一匹形象逼真的吗出现了。
国王惊讶地问:“你花了五个月画不好一匹马,为什么现在五分钟就画好了呢?”画家说:“五个月来,我画了一张又一张,没有过去的五个月,哪有今天的五分钟?”“是呀,成就来自长期的苦练!”国王听后,意味深长地感叹到。
1.从文中找出意思相近的词。
4分
惊奇-----()一瞬间-----()
2.联系上下文,解释下面词语的意思。
4分
酷爱:。
意味深长。
3.给短文选一个合适的题目,填在横线上。
2分
A国王酷爱马 B画家画马 C五个月和五分钟
4.比较下面带点字的意思有什么不同,写下来。
4分
做画.()一眨眼功夫
..()
画.马()他有一身好功夫
..()
三、写作40分
发现是一种快乐。
生活中充满无穷的奥妙,只要你仔细观察自然,留心周围生活,一定会有新的发现。
回忆过去,你有哪些特别的发现?感受到哪些快乐?请围绕发现写一篇作文,题目自定。