暑假第2周苏教版四升五年级语文综合测试卷(一)
四升五语文暑期班测试卷
派森教育四升五语文暑期班测试卷一、基础知识30分看拼音写词语5分shuān zhùqīnɡ châ xuān bù xún chánɡ lǐ cǎi（）（）（）（） ( )lǐng xiù chãng fá wãi kàng suǒ liàn lóng yǎ（）（）（）（） ( )用下面给出的字组成词语4分级（）骄（）滂（）冶（）极（）娇（）傍（）治（）给多音字选择正确的读音4分1、文成公主到了达尤龙真这个地方的时候，可恶(â wù)的乌鸦说了坏话。
2、鹰用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏（zāng zàng）3、胆瓶里面似乎塞（sāi sâ）满了东西。
4、他立下了一条规矩，每天最多撒（sā sǎ）四次网。
我会把下面词语补充完整，再写出自己积累的其它四字词语4分胆大（）（）全神（）（）（）寒（）暖（）名（）妙读句子，还知道句中引号的作用（把序号填入括号里）3分1.罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。
（）2.说他“特别”，因为他爱鱼爱到了忘我的境界。
（）3.他在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家”。
（）①具有特殊含义，这里指同学们送的雅号。
②表示特殊含义需要强调。
③表示特定的称谓。
按要求填空。
1．描写夏天景色的诗句2分（1），。
（2），。
2.按要求改写下面的句子。
1分（1）她的脸红了。
改成比喻句：（2）星星布满了天空。
1分改成拟人句：（3）这是一次幸福的航行，一次终身难忘的航行，我不会忘记。
1分改成反问句：3.默写古诗5分泊船瓜洲，。
，。
九月九日忆山东兄弟，。
，。
二、阅读理解30分乡下一间（简朴、简陋、简单）的旅店里躺着一位客人。
他正闭目（观赏倾听、欣赏）楼上优美的钢琴声。
琴声一会儿低沉，一会儿高亢，低的时候像珠子在盘中滚动，高的时候像雷鸣震撼着大地。
小学语文四升五试卷及答案
一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字读音与其他不同的一项是（）A. 河流（liú）B. 倒映（yìng）C. 沉浸（jìn）D. 跃然（yuè）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 他把书放在了桌子上，然后拿起手机开始玩游戏。
B. 通过这次旅行，我了解到了我国的大好河山。
C. 小明学习很努力，但是成绩总是不理想。
D. 这本书的内容非常丰富，值得我们一读再读。
3. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A. 跃然纸上（yào）B. 落落大方（dà）C. 一本正经（jīng）D. 美中不足（zhì）4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 这本书像一座知识的宝库，让我受益匪浅。
B. 小明的成绩像火箭一样飞快地上升。
C. 她的眼睛像星星一样明亮。
D. 这朵花真美，就像一个红色的气球。
5. 下列词语中，书写有误的一项是（）A. 领悟（lǐng wù）B. 呆滞（dāi zhì）C. 慷慨（kāng kǎi）D. 呕心沥血（ǒu xīn lì xuè）二、阅读理解（每题3分，共30分）阅读下面的文章，回答问题。
在春天的田野上，一片片嫩绿的麦苗像碧绿的翡翠铺满了大地。
麦苗们随风摇曳，仿佛在向人们展示着它们勃勃的生机。
有一天，一群小朋友来到麦田边，他们好奇地问：“麦苗是怎么长大的呢？”一个叫小明的同学回答道：“麦苗就像我们一样，需要阳光、水分和肥料才能茁壮成长。
”小朋友们听了，纷纷点头。
这时，一个叫小红的同学提出了一个问题：“那麦苗是怎么吸收阳光和水分的呢？”小明思考了一下，说：“麦苗的叶子就像吸管，它们可以吸收阳光和水分，然后通过茎和根将养分传输到全身。
”小红的眼睛亮了起来，她兴奋地说：“原来麦苗是这样生长的，真是太神奇了！”1. 文章中描述了麦苗的特点是什么？（）A. 嫩绿B. 勃勃生机C. 碧绿D. 像翡翠2. 小明同学认为麦苗成长需要什么条件？（）A. 阳光、水分、肥料B. 阳光、水分、土壤C. 阳光、水分、温度D. 阳光、水分、空气3. 小红同学提出了什么问题？（）A. 麦苗是怎么吸收阳光的？B. 麦苗是怎么吸收水分的？C. 麦苗是怎么吸收养分的？D. 麦苗是怎么传输养分的？4. 小明同学是如何解释麦苗吸收阳光和水分的？（）A. 麦苗的叶子像吸管。
小学四升五语文试卷
小学四升五语文试卷一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，读音全部正确的一组是：A. 蜿蜓（wān yán）B. 瞭望（liào wàng）C. 倔强（jué jiàng）D. 窈窕（yǎo tiǎo）2. 下列句子中，没有语病的一句是：A. 我们一定要珍惜时间，不要浪费时间。
B. 他虽然学习刻苦，但是成绩一直不理想。
C. 这本书的内容非常丰富，值得一读。
D. 我们要认真对待每一次考试，不能掉以轻心。
3. 下列成语使用正确的一项是：A. 他做事总是半途而废，真是令人叹为观止。
B. 他虽然年事已高，但仍然老当益壮。
C. 他的成绩一直名列前茅，真是鹤立鸡群。
D. 他总是独来独往，真是孤芳自赏。
4. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是：A. 我最喜欢的运动是篮球、足球和乒乓球。
B. “你今天怎么这么高兴？”他问。
C. 春天来了，万物复苏：小草绿了，花儿开了。
D. “我今天很高兴，”他说，“因为我考试得了第一名。
”5. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是：A. 春天的田野里，麦苗绿油油的。
B. 太阳从东方升起，照亮了大地。
C. 风儿轻轻地吹过，树叶沙沙作响。
D. 雨后的天空，彩虹像一座桥。
二、填空题（每空1分，共20分）6. 请写出下列诗句的下一句。
- 春眠不觉晓，________________。
- 红豆生南国，________________。
- 独在异乡为异客，________________。
7. 请根据所给词语，写出相应的成语。
- 画蛇添足：________________。
- 亡羊补牢：________________。
- 掩耳盗铃：________________。
8. 请根据所给词语，写出相应的反义词。
- 勤奋：________________。
- 诚实：________________。
- 快乐：________________。
四年级升五年级语文综合考试题含答案
四年级升五年级语文综合考试题含答案四年级升五年级语文综合考试题时间：90分钟总分：100分一、抄写下面的词语，要写得规范、端正、整洁。
（2分）XXX聋哑人障碍物狼狈__________________________________________________ ____________二、看拼音，写词语。
（8分）lǐcǎi biàn lùn héxiéjīng zhàn( ) ( ) ( ) ( )biān fúwān yán jiàn kàng zāo tà( ) ( ) ( ) (糟蹋)三、选择题。
（4分）1.下列画线字注音全对的一组是（B）A.饮(yǐn)马擦(cā)伤B.悄(qiǎo)然即(jí)使C.拮据(jū)堵塞（sài）D.扫帚(tiáo)逃难(nàn)2.下面词语书写没有错误的一组是（C）A.遮掩俊马集腋成裘B.振憾苍蝇花繁叶茂C.攀登锦缎突兀森郁D.摇蓝僵硬连绵不断3.下列说法不对的一项是（A）A.“簇”和“避”的笔画相同。
B.《触摸春天》让我们感受到了XXX对生命的热爱。
C.成语故事“手不释卷”中的主人公是XXX。
D.取得别人的信任叫取信，讲究诚实和信用叫诚信。
4.XXX写的《早发白帝城》前两句是（C）A.秦时明月汉时关，万里长征人未还。
B.采菊东篱下，悠然见南山。
C.朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
D.空山不见人，但XXX语响。
四、先把下面的词语补充完整，再按要求选择合适的序号填在横线上。
（10分）①骨( )如柴②响( )云宵③四面楚( )④风声( )唳⑤自强不( )⑥鱼( )而出1上面的词语中，描写人物肉体的是___5______，描写人物表面的是___1_______，形容声音非常清脆的是___2_____，形容一个接一个依次进来的是__6_____。
四年级升五年级语文考试卷(2篇)
第1篇一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音与其他不同的一项是（）A. 沉浸（jìn）B. 沉默（mò）C. 沉重（zhòng）D. 沉浮（fú）2. 下列词语中，字形、字音、字义完全正确的一项是（）A. 漫步（màn bù）B. 漫山（màn shān）C. 漫步（màn shàn）D. 漫步（màn bó）3. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 他跑得像兔子一样快。
B. 我喜欢看漫画书。
C. 她的声音如黄鹂般婉转。
D. 他把书翻到了第二页。
4. 下列句子中，成语使用不恰当的一项是（）A. 他一放学就去了操场，跑步锻炼身体。
B. 她的学习成绩一直名列前茅。
C. 这个问题太复杂了，需要我们集思广益。
D. 她的小脸红扑扑的，像熟透的苹果。
5. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 他的成绩提高了，是因为老师给他辅导得很好。
B. 我昨天晚上梦见自己变成了一个飞行员。
C. 他跑得快，像一只兔子。
D. 这本书太厚了，我一天看不完。
二、阅读理解（每题5分，共20分）（一）阅读下面的短文，回答问题。
《春游》星期天，阳光明媚，我和爸爸妈妈一起去了公园春游。
一进入公园，我就被美丽的景色吸引了。
柳树抽出嫩芽，桃花绽放出美丽的花朵，小草从土里钻出来，好像在向我们招手。
我们沿着小路走，看到了一群孩子在草地上放风筝。
爸爸拿起相机，给我们拍了很多照片。
中午，我们在公园里的小餐厅吃了丰盛的午餐。
饭后，我们在湖边散步，欣赏着湖面上荡漾的微波。
突然，我看到一只小鸟落在我的肩膀上，我轻轻地伸出手，它没有飞走，好像在和我玩捉迷藏。
下午，我们去了游乐场，我玩了旋转木马、过山车等很多刺激的游乐项目。
回家的时候，我依依不舍地离开了公园。
问题：1. 文章的标题是什么？作者是谁？2. 文章中描述了哪些春天的景色？3. 作者在公园里做了哪些事情？4. 作者对公园的景色有什么感受？（二）阅读下面的诗歌，回答问题。
四升五暑期语文测试题及答案
四升五暑期语文测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，读音完全正确的一项是：A. 瞭望（liào wàng）B. 倔强（juè jiàng）C. 镌刻（juān kè）D. 徜徉（cháng yáng）2. “不以物喜，不以己悲”这句话出自：A. 《论语》B. 《孟子》C. 《庄子》D. 《尚书》3. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”是哪位诗人的名句？A. 李白B. 杜甫C. 王维D. 孟浩然4. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 我们一定要防止不再发生类似的错误。
B. 他虽然年轻，但是经验丰富。
C. 这本书的内容非常丰富，值得一读。
D. 通过这次活动，使我们受益匪浅。
5. “青青子衿，悠悠我心”出自《诗经》中的哪一篇？A. 《关雎》B. 《蒹葭》C. 《子衿》D. 《鹿鸣》6. 下列成语中，使用正确的一项是：A. 一言难尽（形容事情复杂）B. 一诺千金（形容说话算数）C. 一箭双雕（形容一举两得）D. 一视同仁（形容对待事物平等）7. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是哪位诗人的诗句？A. 苏轼B. 王安石C. 陆游D. 辛弃疾8. “但愿人长久，千里共婵娟”是哪位词人的名句？A. 李清照B. 苏轼C. 辛弃疾D. 李煜9. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是哪位诗人的诗句？A. 李白B. 杜甫C. 王维D. 孟浩然10. 下列句子中，使用了拟人手法的一项是：A. 风吹草低见牛羊。
B. 月落乌啼霜满天。
C. 江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。
D. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
二、填空题（每空1分，共20分）1. “床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，______。
”（答案：低头思故乡）2. “海内存知己，______。
”出自王勃的《送杜少府之任蜀州》。
（答案：天涯若比邻）3. “______，春江水暖鸭先知。
小学苏教版语文四升五试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列字音完全正确的一项是：A. 梦想（mèng xiǎng）沉思（chén sī）悲伤（bēi shāng）B. 炊烟（chuī yān）拼搏（pīn bó）精彩（jīng cǎi）C. 领略（lǐng lüè）呼啸（hū xiào）沉着（chén zhuó）D. 突破（tū pò）纷飞（fēn fēi）轻盈（qīng yíng）2. 下列词语书写完全正确的一项是：A. 翩翩起舞欣欣向荣鸟语花香B. 鸟语花香翩翩起舞欣欣向荣C. 鸟语花香欣欣向荣翩翩起舞D. 翩翩起舞鸟语花香欣欣向荣3. 下列句子中，用词不当的一项是：A. 我们在老师的带领下，参观了博物馆。
B. 这本书的内容丰富，插图精美，深受同学们的喜爱。
C. 他虽然学习刻苦，但成绩总是不理想。
D. 母亲的关爱像春天的阳光，温暖了我幼小的心灵。
4. 下列句子中，修辞手法使用不正确的一项是：A. 月亮升上了树梢，好像一个大玉盘。
B. 那里的山连绵起伏，好像一条巨龙。
C. 他的眼睛瞪得圆圆的，好像一个红苹果。
D. 那朵白云像一只小鸟，在蓝天中飞翔。
5. 下列句子中，标点符号使用错误的一项是：A. 我喜欢读书，因为读书可以增长知识，开阔眼界。
B. 小明上课时总是专心听讲，从不做小动作。
C. 他走到门口，突然发现钥匙不见了。
D. 这本书里有许多有趣的故事，我一口气就读完了。
二、填空题（每题2分，共20分）6. 下列词语中，字音相同的一项是：（）A. 梦想沉思悲伤B. 炊烟拼搏精彩C. 领略呼啸沉着D. 突破纷飞轻盈7. 下列词语中，字形相同的一项是：（）A. 翩翩起舞欣欣向荣鸟语花香B. 鸟语花香翩翩起舞欣欣向荣C. 鸟语花香欣欣向荣翩翩起舞D. 翩翩起舞鸟语花香欣欣向荣8. 下列句子中，用词不当的一项是：（）A. 我们在老师的带领下，参观了博物馆。
小学语文四升五试卷及答案(2篇)
第1篇一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音与其他三项不同的一项是（）A. 精神抖擞（sǒu）B. 拔地而起（bá）C. 震耳欲聋（zhèn）D. 雪上加霜（shuāng）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 妈妈送给我一本有趣的课外书。
B. 这本书里有许多关于科学的知识。
C. 我要努力学习，将来能成为一名科学家。
D. 妈妈告诉我，书是人类进步的阶梯。
3. 下列词语中，字形、字音都正确的一项是（）A. 井井有物B. 惊心动魄C. 鸦雀无音D. 漫天飞舞4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 雨后的天空，像一面巨大的镜子。
B. 妈妈的手，像一只温暖的大手。
C. 孩子的笑声，像一首动听的歌曲。
D. 大海像一条宽阔的马路。
5. 下列句子中，关联词使用错误的一项是（）A. 我喜欢画画，也喜欢唱歌。
B. 虽然天气很冷，但他还是去上学了。
C. 如果我们努力学习，就一定能取得好成绩。
D. 只有努力学习，才能取得好成绩。
6. 下列词语中，意思相近的一项是（）A. 高兴欢快愉快欣喜B. 美丽好看道歉难看C. 伟大勇敢诚实美丽D. 欢乐欢快愉快欣喜7. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 他学习成绩优异，是我们班的骄傲。
B. 这本书的内容丰富，值得一看。
C. 小明因为贪玩，考试成绩下滑得很厉害。
D. 我们要热爱祖国，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献力量。
8. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）A. 太阳像个大火球。
B. 花儿在风中摇曳。
C. 小鸟在枝头欢唱。
D. 河水在流淌。
9. 下列句子中，句子成分残缺的一项是（）A. 我非常喜欢这本书。
B. 这本书的内容丰富，值得我们一看。
C. 小明因为贪玩，考试成绩下滑得很厉害。
D. 我们要热爱祖国，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献力量。
10. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是（）A. 雨后的天空，像一面巨大的镜子。
小学语文四升五暑期语文衔接检测卷.doc
四升五暑期语文衔接测试卷姓名： ___________ 时间： 8:10--9:40 总分： 120 分得分： ________一、组词。
（共 9 分）羚（）连（）燥（）陪（）株（）挺（）铃（）链（）躁（）倍（）殊（）艇（）拎（）莲（）噪（）赔（）珠（）庭（）二、把成语补充完整；再选择两个造句。
（共 14 分）三（）茅庐恍然大（）死而后（）（）为人知（）能生巧（）规蹈矩无可（）何（）塞顿开（）蜒起伏心（）意足亡（）补牢（）到成功（）假（）威（）头（）尾（）腾（）跃（）肠小道（）飞蛋打（）毛蒜皮_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________三、按要求写句子或词语。
（共 14 分）1.要是你谁也保护不了；那你不就是最小的了吗？改成陈述句： ______________________________________________________________2.叶欣的病情牵动了所有人的心。
改成“被”字句： __________________________________________________________改成“把”字句： __________________________________________________________3.将“注意” 、“保护”、“遵守”、“爱护”填在空格里。
四升五暑期语文衔接检测卷
四升五暑期语文衔接检测卷四升五暑期语文衔接测试卷姓名：__________ 时间：8:10--9:40 总分：120分得分：__________一、组词。
（共9分）羚（）铃（）连（）链（）燥（）躁（）陪（）倍（）株（）殊（）珠（）挺（）艇（）庭（）能生巧心（）拎（）莲（）噪（）二、把成语补充完整，再选择两个造句。
（共14分）1.茅庐之境（）规蹈矩（）亡羊补牢（）造句：他已经陷入了XXX之境，需要我们帮助他走出来。
做事要遵守规矩，不能随心所欲，否则就会茅庐之境。
2.赔了夫人又折兵（）恍然大悟（）无可奈何（）造句：他花了所有的钱买下了这个项目，却发现被骗，真是赔了夫人又折兵。
听了老师的解释，我恍然大悟，原来我一直搞错了这个问题。
3.肠子悔青（）飞蛾扑火（）为人民服务（）造句：他做了错事后，肠子都悔青了，但已经无法挽回。
她总是被那些花言巧语的男人所迷惑，就像是一只飞蛾扑火。
作为一名公务员，我们的职责就是为人民服务。
三、按要求写句子或词语。
（共14分）1.要是你谁也保护不了，那你不就是最小的了吗？改成陈述句：如果谁也保护不了你，那你就是最小的了。
2.XXX的病情牵动了所有人的心。
改成“被”字句：所有人的心被XXX的病情所牵动。
改成“把”字句：XXX的病情把所有人的心都牵动了。
3.将“注意”、“保护”、“遵守”、“爱护”填在空格里。
注意公共秩序，保护公共安全，遵守公共财物，爱护环境，这些是社会公德的基本要求。
4.将“坚决”、“坚定”、“坚强”、“坚持”填在空格里。
面对特大洪灾，全市人民心中只有一个坚定的信念；严防死守，保卫家园。
XXX身患重病，但他坚决在堤坝上指挥抗洪，他说：面对困难一定要坚强，人在堤在，誓死战胜洪涝灾害。
5.春风吹，杏花开了。
春风吹，杏花绽开了粉红色的笑脸。
6.弯弯的月儿高高地挂在空中。
（改成比喻句）：弯弯的月儿像一只银色的小船，高高地漂浮在天空之中。
7.写出带有下列偏旁的字。
（不少于5个）：心（想、念、慕、恋、情）、口（吃、喝、叫、唱、说）、手（拿、握、扶、摸、捧）、木（树、森、材、枝、柿）、水（河、波、涛、湖、港）。
四升五语文暑假测试卷完整版
四升五语文暑假测试卷 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】一、基础知识与积累运用（46分）1、看拼音写词语。
（10分）lǐ mào yòu zhì wǔ rǔ ɡuī ju shēn yín( ) ( ) ( ) ( ) ( )chuān suō jǐ lianɡ chuán cānɡ jù jué yǔn nuò( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、我会辨字组词。
（8分）辩（）掏（）援（）谣（）壁（）锦（）辨（）淘（）缓（）遥（）璧（）绵（）玷（）祥（）辨（）誊（）瞻（）沾（）详（）辩（）誉（）檐（）3、查字典填空。
( 3 分)“置之不理”的“置”字，第 9 笔笔画的名称是（）；用部首查字法应该先查（）部，再查（）画；用音序查字法应该先查大写字母（），后查音节（）；“置”在字典里的解释有：①搁，放；②设立，布置；③购置。
在“置之不理”一词中，“置”的意思应取第（）种。
4、在括号里填上恰当的字词。
（11分）( 1 )（）急跳墙车水（）龙画（）添足（）肠小道万（）更新鹤立 ( ) 群( 2 ) 认真对成功正如马虎对（）微笑对高兴正如流泪对（）点头对同意正如摇头对（）农民对土地正如( )对机器( 3 )（）的表演飞快地（）严酷的（）（）的湖面欢快地（）严格的（）（）的草地不厌其烦地（）严厉的（）( 4 ) 老师（）关心我们的学习，（）关心我们的生活。
李刚（）刻苦学习，（）成绩优秀。
5、根据要求变换句子。
( 8分)（1）您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？改成陈述句：（2）小孩掉河里，我们不能见死不救。
（改成反问句）____________________________ _（3）高大挺拔的白杨树像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。
四升五语文考试卷
一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音与其他三项不同的一项是（）A. 沉浸（jìn）B. 倾盆（pén）C. 拥挤（jǐ）D. 奔跑（pǎo）2. 下列词语中，字形书写正确的一项是（）A. 瞬间（shùnjiān）B. 稀疏（xīshū）C. 沉着（chénzhuó）D. 拼搏（pīnpó）3. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 我喜欢画画，尤其擅长画风景画。
B. 通过这次旅行，我对这个城市有了更深的了解。
C. 老师对我们说：“这次考试，大家都要努力。
”D. 这本书内容丰富，插图精美，深受同学们喜爱。
4. 下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是（）A. 那里的风景如画。
B. 他学习很努力，成绩一直名列前茅。
C. 老师像春天的阳光，温暖着我们的心。
D. 我看到太阳升起来了。
5. 下列句子中，关联词使用正确的一项是（）A. 如果你努力学习，就一定能取得好成绩。
B. 因为下雨，所以我没有去公园。
C. 虽然天气很热，但他还是坚持锻炼身体。
D. 不仅成绩好，而且乐于助人。
二、阅读理解（每题3分，共15分）阅读下面的短文，回答问题。
小蜜蜂和蚂蚁小蜜蜂和蚂蚁是好朋友。
一天，它们决定一起去森林里寻找食物。
小蜜蜂飞得很高，很快就找到了很多花蜜。
它把花蜜装进自己的蜂巢里，心想：“这下我们可以吃很久了。
”蚂蚁则不同，它挖了很多洞，把花蜜藏起来。
蚂蚁说：“这样，我们就不怕花蜜被别人抢走了。
”时间一天天过去，小蜜蜂和蚂蚁的食物都吃完了。
小蜜蜂很后悔，因为它没有把花蜜藏起来，现在没有食物可吃了。
蚂蚁却很轻松，因为它有足够的食物储备。
蚂蚁对小蜜蜂说：“你看，我早就想到了这一点，所以我把花蜜藏起来了。
”1. 小蜜蜂和蚂蚁一起去森林里寻找什么？（）A. 花蜜B. 水果C. 草莓D. 瓜果2. 小蜜蜂为什么后悔？（）A. 它没有找到花蜜。
B. 它没有把花蜜藏起来。
四升五语文暑假考试卷
一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列字音、字形完全正确的一项是（）A. 沉默（mò）雕刻（diāo）雕琢（zhuó）B. 挑战（tiǎo）洒脱（sǎ）洒脱C. 招待（dài）贪婪（lán）贪婪D. 红晕（yùn）融化（róng）融化2. 下列词语书写完全正确的一项是（）A. 精神焕发纷至沓来B. 美轮美奂震耳欲聋C. 惊涛骇浪胆大妄为D. 破釜沉舟落英缤纷3. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 她不仅学习好，还乐于助人。
B. 因为天气原因，所以火车晚点了。
C. 我们一定要发扬不怕困难的精神。
D. 她在比赛中获得了第一名，感到非常骄傲。
4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 小明像一只勤劳的小蜜蜂。
B. 河水像一条长长的丝带。
C. 她的歌声像一股清泉。
D. 那只小鸟在天空中翩翩起舞。
5. 下列成语中，没有错别字的一项是（）A. 惊天动地融会贯通B. 拔地而起破釜沉舟C. 鸡鸣狗盗欢天喜地D. 雪中送炭水落石出二、阅读理解（每题3分，共15分）阅读下面的短文，回答问题。
《小鸭子过河》小鸭子过河时，遇到了一条宽阔的河流。
它不知道该怎么过河，便向路过的老牛请教。
老牛告诉小鸭子：“你可以找一个树根，绑在你的脚上，这样你就能过河了。
”小鸭子听了老牛的话，找了一个树根，绑在了自己的脚上。
可是，它发现树根太重了，走起路来很费力。
小鸭子又去请教老牛。
老牛说：“你可以把树根扔掉，用你的翅膀飞过去。
”小鸭子又试着用翅膀飞过河，但是它没有飞过去，反而掉进了河里。
小鸭子又去请教老牛。
老牛说：“你可以找一只船，坐在船上过河。
”小鸭子找了一艘船，坐在船上顺利地过了河。
问题：（1）小鸭子请教了谁？分别得到了什么建议？（2分）（2）小鸭子最后是怎么过河的？（2分）（3）这个故事告诉我们什么道理？（3分）三、作文（40分）题目：我的暑假生活要求：1. 内容真实，生动有趣。
暑假四升五语文综合测试卷
暑期综合测试卷四升五语文校区姓名分数一、基础知识。
（43分）1.小小播音员。
(画出带点字的正确读音)（6分）翡．翠（fēi fěi）衬．衫（chèn cùn）山涧．（jiān jiàn）堤．坝（dī tí）湖畔．（pàn bàn）馈．赠（guì kuì）2.读写能手。
（读拼音，写词语）（8分）quán lì bīn fēn（1）谁都有生活的（），谁都可以有一个属于自己的（）世界。
wéi hù xī shēng（2）爸爸在执行（）和平行动中壮烈（）了。
fēng qù zhuāng shì（3）青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有（）的（）。
lǐng xiù chéng fá（4）众神的（）宙斯决定给普罗米修斯以最严厉的（）。
3、词语充值卡。
（把下列成语补充完整）（8分）迫不及（）一丝不（）狼吞虎（）持之以（）恍然大（）（）舟求剑手不（）卷跋山（）水4、花落谁家。
（选词填空）（6分）热闹热烈热情（1）“猴子爬竿”的表演刚结束，台下就响起了（）的掌声。
（2）节日的大街上（）非凡。
（3）客人来了，我（）地招待他们。
虽然……但是……如果……就……只要……就……（4）一个人（）活的诚实，有信用，（）等于有了一大笔财富。
（5）（）生命短暂，（）我们却可以让有限的生命体现无限的价值。
（6）这件事（）值得去做，（）应该全神贯注。
5、把下面的诗句补充完整（10分）a、莫愁前路无知己，。
b、春色满园关不住，。
c、清明时节雨纷纷，。
d、不识庐山真面目，。
e、儿童散学归来早，。
6、形近字组词。
(5分)墨（）燥（）据（）蛙（）遥（）默（）躁（）剧（）挂（）摇（）二、阅读快乐园。
(按要求回答问题)（27分）（一）骄傲的徒弟有一个摔跤能手，精通了三百六十个摔跤绝技，没有人能斗过他。
四升五语文暑假衔接考试卷
一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A. 奇迹（jì）B. 翱翔（xiáng）C. 神秘（mí）D. 惊讶（yà）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 我们班同学都很喜欢看书，特别是《西游记》。
B. 她不仅学习好，而且长得漂亮。
C. 这个苹果真好吃，吃了还想吃。
D. 小明是个爱学习、懂礼貌的好孩子。
3. 下列词语中，字形完全正确的一项是（）A. 奋进B. 骄傲C. 精彩D. 优裕4. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. 你喜欢看书吗？我喜欢看书。
B. 他喜欢踢足球，也喜欢打篮球。
C. 小明说：“我喜欢吃西瓜。
”D. 他问我：“你去哪儿？”5. 下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是（）A. 雨后的彩虹像一座七彩桥。
B. 这朵花真美丽。
C. 太阳升起来了。
D. 小明在学习上取得了很大进步。
二、阅读理解（每题5分，共20分）（一）阅读短文，回答问题。
夏天的傍晚，太阳慢慢落下，天空变得绚丽多彩。
一群孩子在公园里玩耍，他们有的在跳绳，有的在捉迷藏，还有的在放风筝。
1. 短文中的“绚丽多彩”是什么意思？（）A. 颜色鲜艳，形状多样。
B. 形容天空很美。
C. 形容天空有彩虹。
D. 形容天空很亮。
2. 短文中提到了哪些活动？（）A. 跳绳、捉迷藏、放风筝。
B. 跳绳、捉迷藏。
C. 跳绳、放风筝。
D. 捉迷藏、放风筝。
（二）阅读短文，回答问题。
小明的妈妈买了一袋苹果，苹果又大又红。
小明拿起一个苹果，咬了一口，味道很甜。
他高兴地说：“妈妈，这个苹果真好吃！”1. 小明的妈妈买了什么水果？（）A. 苹果B. 橙子C. 葡萄D. 香蕉2. 小明为什么说这个苹果好吃？（）A. 苹果又大又红。
B. 苹果味道很甜。
C. 苹果很漂亮。
D. 小明喜欢吃苹果。
三、作文（30分）题目：我的暑假计划要求：1. 不少于300字；2. 内容具体，条理清晰；3. 语句通顺，书写规范。
小学语文四升五试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音都正确的是：A. 精湛（jīng zhàn）B. 娇羞（jiāo xiū）C. 稳健（wěn jiàn）D. 欢快（huān kuài）2. 下列句子中，用词不当的是：A. 小明是个勇敢的孩子，面对困难从不退缩。
B. 夏天的太阳像火球一样，烤得大地冒烟。
C. 我把书包收拾得整整齐齐，准备去上学。
D. 小明和小红是好朋友，他们互相帮助，共同进步。
3. 下列句子中，有语病的是：A. 我昨天去公园玩，看到了许多美丽的风景。
B. 他的学习成绩一直很好，是老师眼中的好学生。
C. 小明把家里打扫得干干净净，妈妈表扬了他。
D. 我听到一个好消息，学校要组织我们去参加夏令营。
4. 下列词语中，与“树木”属于同一类的是：A. 汽车B. 飞机C. 花草D. 鱼类5. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的是：A. 这本书里的故事很吸引人。
B. 小明学习很努力，成绩一直名列前茅。
C. 那个演员的演技非常高超。
D. 她的声音像百灵鸟一样动听。
二、填空题（每题2分，共20分）6. 《小蝌蚪找妈妈》这篇文章告诉我们，小蝌蚪在成长过程中，通过（）和（）的方式，最终找到了自己的妈妈。
7. 《寓言故事》中的《画蛇添足》告诉我们，做事要（），否则（）。
8. 《草原》一文中，作者通过描写草原的（）、（）和（），表现了草原的美丽和宽广。
9. 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一诗中，“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”这两句诗描绘了（）的景象。
10. 《十六年前的回忆》一文中，作者回忆了（）和（）的情景。
三、阅读理解（每题5分，共20分）11. 阅读下面的文章，回答问题。
《荷花》夏天的早晨，我独自一人来到公园的荷塘边。
“哇！”我惊喜地喊起来，只见那一片片荷叶铺满了整个荷塘，像一张张翠绿的毛毯。
荷叶中间，朵朵荷花争奇斗艳，有的才展开两三片花瓣，像害羞的小姑娘；有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，像金色的宝塔；还有的花骨朵儿，饱胀得快要破裂了。
小学语文四升五暑期测试卷
一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列字音完全正确的一项是（）A. 窗（chuāng）户（hù）B. 美丽（měi lì）C. 蜻蜓（qīng tíng）D. 河流（hé liú）2. 下列字形完全正确的一项是（）A. 欢快（huān kuài）B. 轻松（qīng sōng）C. 荷花（hé huā）D. 精彩（jīng cǎi）3. 下列词语书写有误的一项是（）A. 仔细（zǐ xì）B. 美味（měi wèi）C. 风和日丽（fēng hé rì lì）D. 欢腾（huān téng）4. 下列句子没有语病的一项是（）A. 他认真听讲，积极发言，成绩一直名列前茅。
B. 我喜欢看动画片，因为它让我开心。
C. 这本书非常有趣，我读了一遍又一遍。
D. 我努力学习，希望能够考上好的大学。
5. 下列句子运用了哪种修辞手法？（）A. 那天空像一面明镜，清澈无比。
B. 他跑得像兔子一样快。
C. 这朵花真美，就像一幅画。
D. 我们要努力学习，争取早日实现中华民族伟大复兴的中国梦。
二、阅读理解（每题5分，共25分）阅读下面的短文，回答问题。
《夏日的海滩》夏日的海滩，阳光明媚，沙滩上留下了一串串脚印。
小明的妈妈带他去海边玩，小明兴奋极了。
他们来到海边，小明脱下鞋子，光着脚丫踩在沙滩上。
沙滩上的沙子真软啊，小明感觉好像踩在棉花上。
他捡起贝壳，扔向大海，看着它们在阳光下闪闪发光。
妈妈带着小明在沙滩上挖了一个大大的沙坑，他们一起堆城堡。
小明说：“妈妈，我要堆一个世界上最美的城堡。
”妈妈笑了，说：“我相信你能做到。
”太阳渐渐升高，小明和妈妈累了，他们坐在沙滩上休息。
小明看着远处的海鸥，说：“妈妈，海鸥真漂亮。
”妈妈说：“是的，它们在自由飞翔。
”1. 小明和他的妈妈去哪里玩了？（）A. 海边B. 山上C. 森林D. 公园2. 小明为什么觉得沙滩上的沙子软？（）A. 沙子太热了B. 沙子太冷了C. 沙子太软了D. 沙子太硬了3. 小明和妈妈为什么要堆城堡？（）A. 为了好玩B. 为了比赛C. 为了炫耀D. 为了给大海做礼物4. 小明为什么说海鸥漂亮？（）A. 海鸥是红色的B. 海鸥是白色的C. 海鸥在自由飞翔D. 海鸥很可爱三、作文（40分）题目：我的暑假生活要求：1. 以记叙文的形式写一篇作文；2. 字数不少于300字；3. 语句通顺，表达清晰。
2四升五年级市赛语文综合卷
2022年暑假综合检测卷《四升五语文》总分：100分考试时间：60分姓名：成绩：一，根据拼音写词语。
8分，每个1分wān án īhēng hèn hàn ǚóu ǐcǎihēng iān ǒng hòu míhuòbùiě huā fán è mào二、用“√”给带下划线的字确定正确的读音。
每题1分，共5分1．圆圈（quān uàn）羊（quān uàn）圈2．和（hé hè）平和（hé hè）诗3．感觉（ué iào）睡觉（ué iào）4．相似（ì hì）似（ì hì）的5 剥削（uē iāo ）削（uē iāo ）苹果三、形近字组词。
（每题分，共8分）拢（）辨（）澈（）微（）扰（）辩（）撤（）徽（）蜒（）避（）暇（）竟（）蜓（）僻（）瑕（）竞（）四、写出下列划线词语的近、反义词。
（1-3写近义词；4-6写反义词。
每空1分，共6分）1、一个人漂泊在异国他乡，经常会感到很孤单（）2她正在思考问题，忽然被人拍了一下肩膀（）3奥运会上，运动员们坚持不懈地精神激励着我（）4小明这次考试得了一百分，但他很骄傲（）5父亲在山坡上那块肥沃的土地上种了很多菜（）6，在水平如镜的西湖上，我能清楚地看到自己的影子（）五判断下列句子所用的修辞手法，并根据要求写句子。
（每个1分，共7分）1 当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴（）2他的心眼儿小得只有针眼儿大（）3不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗（）4一轮圆月挂在夜空，像一个大玉盘（）5我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边（）6一路迎着溪流，随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子（）仿写拟人句六选择正确的关联词填空（每个1分，共6分）因为……所以……虽然……但是……如果……就……不但……而且……只要……就……宁可……也不……1在生活中，（）我们注意观察，（）能获得写作的材料2 （）她生病了，（）今天没有来上学3李明（）学习成绩好，（）经常帮助有困难的同学4雨来（）被敌人抓住，（）说出李大叔的下落、5 （）明天天气晴朗，我们（）去郊外春游6 （）弟弟只有两岁多，（）他认识很多字七根据要求改写句子（5分）1一场大雨冲走了山上的泥土把字句被字句2太阳升起来了（扩句）3父亲从抽屉里取出一支闪亮的手枪（缩句）4我们应该孝顺自己的父母（改成反问句）5这比山还高，比海还深的情谊，我们怎么会忘记呢改陈述句八修改病句5分1听了抗洪英雄的报告，受到深刻教育2我爱吃苹果，香蕉，黄瓜等水果3在班级讨论会上，他首先第一个发言4她知道自己错了，心情很繁重5造纸术是我国古代的四大发明九阅读理解。
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暑假第2周苏教版四升五年级语文综合测试卷（一）
一、看拼音写词语。
（10分）
ān wâi máng lù biān yuán fān shān yuâ lǐng
shâng qíng chóu mì jiān gù zhuó làng pái kōng
二、选择正确的答案，将相应的序号写在括号里。
（8分）
1.下列词语中带点字的注音正确的是（）
①矫．（jiāo）健②黄芪．（qín）③肆虐．（nüâ）④咳嗽．（shòu）
2.下列词语中加点字解释不正确的一项是（）
①循．规蹈矩（依照）②秀丽宜．人（适宜）
③惊涛骇．浪（惊吓）④怕得鱼惊不应．人（应该）
3.三国故事“苦肉计”“空城计”“夜走麦城”的主人公依次是（）
①张飞、诸葛亮、关羽②黄盖、诸葛亮、关羽
③黄盖、关羽、刘备④诸葛亮、曹操、黄盖
4．“邻居好，赛金宝。
”这句俗语让你想到了下面哪句话（）
①远水难救近火，远亲不如近邻。
②一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
③一根竹竿容易弯，三根麻绳难扯断。
④海内存知己，天涯若比邻。
三、按要求完成练习。
(12分)
1.补充成语，并选择合适的词填空。
（）（）吐吐（）根问（）口（）悬（）
成群（）（）（）语（）珠（）飞（）舞
演讲比赛开始了，王虹同学不像其他选手，她站在舞台中央、，赢得了同学们一片喝彩。
赛后，她
地讲述自己的感受。
2.照样子，仿写句子。
例：火红的石榴花在阳光下盛开。
火红的石榴花在阳光下吹着小喇叭。
月朗星稀的夏夜里，蟋蟀不停地叫着。
四、按课文内容填空。
(16分)
1. 樟树不高，但它的，而且伸向四面八方，伸得远远的。
绿得发亮。
樟树，无论是夏天还是冬天，它们总是那么。
（《宋庆龄故居的樟树》）
2.诗人赞美春天的诗句多如繁星。
代诗人在《江南春》中赞美春天：“，。
”宋代诗人苏轼在《惠崇春江晓景》中这样描绘春景：“，春江水暖鸭先知。
”
3.本学期，我们学习了祁黄羊的品德，学习了叶欣的精神，学习了《三字经》中黄香的品质，学习了蚂蚁的精神；从“最佳路径”中领悟到凡事要的道理。
我们的收获真大呀！
4．读了《雪地寻踪》一书，我们知道木尔索克是一只，它在森林里听到守林人安德雷奇的枪声，就会。
五、阅读短文，完成练习。
（7分+12分）
（一）鸟语（片段）
还有画眉啦，黄莺啦，百灵啦……它们的“语言”丰富极了！一听到它们的叫声，我便以“知音”自居，作出各种各样的猜想，编织出许多有趣的故事来。
虽然我一直没有学到公冶长的本领，却跟鸟儿建立了异常深厚的感情。
从终日忙碌的燕子那里，我认识到；从飞行整齐的大雁那里，我懂得了；从搏击风雨的苍鹰那里，我学到了……
1.将下面的短语分别填入短文的横线上。
（1）勇敢顽强的精神（2）勤劳的可贵（3）纪律的重要
2.短文中“语言”指的是。
3.短文最后的省略号表示作者还从其它鸟儿的身上得到了启发。
下面是同学续写的句子，你认为最适合的是（）。
○1从孝顺这个词，我想到了反哺的乌鸦。
○2从为人送信的信鸽那里，我体会到了送信的快乐。
○3从齐心破冰的天鹅那里，我感受到了团结的力量。
（二）加了几个字
在繁华的巴黎大街的路旁，站着一位衣衫褴（láｎ）褛（lǚ）、头发斑白、双目失明的老人。
他不像其他乞丐（gài）那样伸手向过路行人乞讨，而是在身旁立一块木牌，上面写着：“我什么也看不见！”不用说，他是为生活所迫才这样做的。
街上过往的行人很多，那些穿着
华丽的绅（shēn）士、贵妇人，那些打扮漂亮的少男少女们，看了木牌上的字都无动于衷，有的还淡淡一笑，便姗（shān）姗而去了。
这天中午，法国著名诗人让·彼浩勒也经过这里。
他看了看木牌上的字，便关心地问：“老人家，今天上午有人给你钱吗？”
“唉！”老人叹息着回答，“我，我什么也没有得到。
”说着，脸上的神情非常悲伤。
让·彼浩勒听了，拿起笔悄悄地在那行字的前面添上了“春天到了,可是”几个字，就匆匆地离去了。
晚上，让·彼浩勒又经过这里，问那位老人下午的收入情况。
老人笑着对诗人说：“先生，不知为什么，下午给我钱的人多极了！”让·彼浩勒听了，也摸着胡子满意地笑了。
“春天到了，可是我什么也看不见！”诗人仅仅在原来那句话的前面加了几个字，竟产生了这么大的作用！这富有诗意的语言，有非常浓厚的感情色彩。
是的，春天是美好的，那蓝天白云，那绿树红花，那莺歌燕语，那流水人家，怎么不叫人陶醉呢？但这良辰美景，对于一位双目失明的人来说，只是一片漆黑。
这是多么令人心酸呀！诗人的语言，用美好衬托出不幸的人更加不幸。
当人们想到这位老人一生里连万紫千红的春天都不曾看到，怎能不对他产生同情之心呢？
1.阅读短文内容填空。
第二自然段中“无动于衷”一词在本文中具体指。
这
个词所在的句子描写了街上行人的表现，目的是。
2.文中的“良辰美景”具体指什么？请用“”在短文中画出相关语句。
3.诗人在老人的木牌上加上“春天到了，可是”这几个字，其最终目的是什么？请选择最符合诗人意图的解释，在后面的括号中打“√”。
○1让人们想象出春天美好的画面。
（）
○2让人们对盲老人产生同情之心，给他捐助。
（）
○3使语言富有诗意，增添浓厚的感情色彩。
（）
○4使句子加长，内容更加具体。
（）
4.“诗人仅仅在原来那句话的前面加了几个字，竟产生了这么大的作用！”可见对同一
件事情，使用的语言不同，产生的效果就不一样。
下面是几个四年级学生根据“请不要吸烟！”改写的宣传语：
○1吸烟就是慢性自杀!
○2吸烟一口，掉进虎口！
○3燃烧的是香烟，消耗的是生命。
○4点燃你的烟，污染了空气，损害了健康，良心在哪里?
你最喜欢的一句是：。
理由是：。
六、习作。
（30分）
要求：在我们成长的过程中，有许多难忘的活动留在了我们的记忆里：“六一”儿童节庆祝活动，一次文体排练活动，社区学雷锋活动……参加这些活动，你都有哪些感悟呢？请你结合自己的经历，写一篇350字左右的习作。
内容要具体，语句要通顺，表达出真情实感。