政治学习活动记录
初中政治校本研修活动记录
以下是一份初中政治校本研修活动记录的示例：活动主题：提高初中政治课堂教学质量活动时间：2023年3月1日至3月31日活动地点：学校会议室参与人员：初中政治教师、教研组长、教育专家活动目标：通过研修活动，提高政治教师的课堂教学水平，优化教学方法，增强政治教学的实效性，帮助学生更好地掌握政治知识，提高中考成绩。
活动内容：理论学习：组织政治教师学习新课程标准，深入研读教材，掌握中考政治考试动态和命题趋势。
经验分享：邀请经验丰富的政治教师分享教学经验，探讨教学方法，提高其他教师的课堂教学水平。
课堂观摩：组织教师观摩优秀政治教师的课堂教学，学习如何运用多种教学方法和手段，增强课堂教学的趣味性和实效性。
专家指导：邀请教育专家进行现场指导，针对政治课堂教学中存在的问题和不足进行深入剖析，提出改进意见和建议。
交流研讨：组织教师进行分组研讨，探讨如何更好地开展政治课堂教学，分享各自的教学心得和体会。
活动效果：通过本次校本研修活动，政治教师们深入学习了新课程标准，掌握了教材的重点和难点，提高了对中考政治考试的认识和命题趋势的把握能力。
同时，通过经验分享、课堂观摩和专家指导等活动，教师们学习了多种教学方法和手段，增强了课堂教学的趣味性和实效性，提高了学生的学习成绩。
此外，教师们还通过交流研讨等活动分享了各自的教学心得和体会，建立了良好的团队合作关系。
建议与展望：在今后的校本研修活动中，应继续加强对新课程标准的学习和研究，深入探讨多种教学方法和手段在政治课堂教学中的应用，提高教师们的专业素养和教学能力。
同时，还应加强对中考政治考试的研究和分析，帮助学生更好地掌握政治知识，提高中考成绩。
展望未来，希望通过不断探索和实践，形成具有特色的初中政治校本研修模式，为学校的发展做出更大的贡献。
思政实践教学学习记录(3篇)
第1篇一、前言作为一名大学生，我深知思政教育的重要性。
思政教育是培养大学生正确世界观、人生观、价值观的重要途径，对于提高大学生的综合素质具有重要意义。
为了更好地理解和掌握思政理论知识，提高自己的实践能力，我参加了思政实践教学活动。
以下是我对本次实践教学的学习记录。
二、实践活动的背景与目的1. 背景介绍随着我国社会经济的快速发展，思想政治教育在高等教育中的地位越来越重要。
为了提高大学生的思想政治素质，我国高等教育逐渐重视实践教学环节。
本次实践教学活动旨在通过实地考察、社会调查、志愿服务等形式，使大学生在实践中感受社会、了解国情，增强社会责任感和使命感。
2. 实践活动目的（1）提高大学生对思政理论知识的理解和掌握程度；（2）培养大学生运用理论知识分析问题和解决问题的能力；（3）增强大学生的社会责任感和使命感；（4）提高大学生的综合素质。
三、实践活动内容与过程1. 实践活动内容本次实践教学活动主要包括以下内容：（1）参观爱国主义教育基地；（2）开展社会调查；（3）参与志愿服务；（4）撰写实践报告。
2. 实践活动过程（1）参观爱国主义教育基地在活动开始阶段，我们参观了当地的一处爱国主义教育基地。
通过观看展览、聆听讲解，我们了解了我国革命历史、英雄事迹和伟大成就。
这次参观让我们深刻感受到了革命先烈的英勇事迹和无私奉献精神，激发了我们的爱国热情。
（2）开展社会调查为了深入了解社会现状，我们分组进行了社会调查。
调查内容包括：居民生活水平、教育状况、就业形势等。
通过实地走访、问卷调查等方式，我们收集了大量一手资料，为撰写实践报告提供了有力支持。
（3）参与志愿服务在实践活动过程中，我们积极参与志愿服务活动，为社区居民提供力所能及的帮助。
例如，帮助孤寡老人打扫卫生、陪伴留守儿童学习等。
通过这些活动，我们不仅锻炼了自己的实践能力，还增强了社会责任感。
（4）撰写实践报告在实践活动结束后，我们根据实践过程中的所见所闻，结合所学理论知识，撰写了实践报告。
大学生党员政治理论学习记录
政治理论学习记录第一次学习主题：文明与礼仪总人数：25人到会人数：25人2015年4月8日，党支部组织了一次关于文明与礼仪的会议。
通过会议上进行文明礼仪倡导的形式，提高党员们的思想境界。
倡导内容如下：1，语言文明礼貌待人，不说粗话，不打架骂人，讲普通话，用礼貌语，态度和蔼，友爱同学，尊敬师长，孝敬父母。
2，遵纪守法，严格遵守大学生行为规范和文明守则，遵守交通规则，不乱穿马路，不闯红灯，走路要在人行道，3，爱护公物，遵守公德。
不乱涂抹，遵守公共秩序，不在公共场合喧哗。
第三次学习主题:安全教育总人数：25人到会人数：25人2015年4月23日，为了加强对党员们的身心健康与生命安全教育，党组织特此开展了以“安全教育”为主题的会议。
通过观看一段视频，使党员们了解到了注意安全的重要性，无论是人身安全还是财产安全等等。
同时，支部书记也对党员们进行了安全教育，让党员们加深了对安全的重视。
第二次学习主题:考风考纪总人数：25人到会人数：25人2015年5月14日，党组织开展了以“严肃考风考纪，争做文明大学生”为主题的活动。
随着考试将近，为了端正考风，严肃考纪，加强学风建设，营造文明、诚信考试的良好氛围，同时也为了提高学生的道德修养和思想素质。
借此次活动，希望每一个党员都能把“以诚信应试为荣，以考试舞弊为耻”铭记在心，辛勤耕耘，诚信考试，诚信做人，用真实可信的成绩展现自己学习能力和学习效果，争做崇尚诚信的好青年。
第四次学习主题:服务社会总人数：25人到会人数：25人2015年6月19日，党组织组织了党员们参与志愿服务活动如清洁校园，打扫校园、植树等活动，。
借此活动提升党员们的思想境界，增强党员们的责任感。
2023政治学习记录(4篇)
2023政治学习记录（优秀4篇）政治学习记录篇一十二五临近完毕，十三五行将敞开，下一个五年怎么计划？近来中共中央政治局召开会议，研讨对于拟定十三五计划的主张，引起了全社会广泛而火热的评论。
当怎么知道十三五计划的巨大前瞻含义？尽人皆知，2023年是全部建成小康社会的最终期限，是我党断定的两个一百年奋斗方针的第一个百年奋斗方针，含义严重、任务急迫、局势严峻。
虽然面对着诸多应战，但当今安稳的经济社会开展局势不会呈现大的改变，我国的经济社会开展现已进入到大有可为的严重前瞻机遇期，有必要对当时的局势有深化清醒的知道，有必要紧紧抓住当时转瞬即逝的机遇，有必要坚定信心，站在改变开放以来打下的坚实根底上，把十三五作为全部小康社会建成的的决定性期间，集中力量、锐意进取、奋发有为。
紧紧围绕民生这个中心主题科学计划十三五。
一是消化与感悟。
常识内化是学习训练的开始效果，而写文章是最简略的产出方式，可以温习常识、强化回忆、表达见地、活学活用。
训练班教师讲解了人才与人力资源计划，人力资源办理分为公共与公司两大类，呈并行相关态势，宏观上的人才及人力资源计划应与公司人务资源计划彼此对接、彼此促进。
自个使用高校环境与学习空气，自学了有关人力资源办理常识，写了一些对于县域规上工业公司人力资源办理疑问与对策等文章，从共性层面做了一点考虑。
二是辅导与运用。
用所学辅导所用，把常识与技术转化为实际的效果。
首先，方针法令的运用，有赖于职责情绪。
要敢较真，联系实际，坚决遵循。
一起在遵循的进程进步剖析、预测的才能。
任正非说，要让听得见炮声的人去做决议计划，体现在行政作业请求上，即是咱们详细履行的同志要及时向上级反映实情、提出主张。
去年底得知上级部门要出台新的提高训练方针扶持中小公司，感到上级部门有也许会在详细措施计划上违反初衷反而对小公司不利。
征求意见时一些小公司提出了贰言，所以及时与上级负责人进行了交流，反映了县域公司人员计划现状，假如按人数份额一刀切的方法来断定不一样计划公司受惠工人数对小公司是不利的。
政治学习记录
政治学习记录（3月5日）1、不准在工作日午间饮酒或任何时间酒后进课堂；2、不准在工作时间打扑克、下象棋、上网聊天、玩游戏、从事第二职业；3、不准无故迟到、早退和旷工；4、不准参与或支持色情、赌博、吸毒、迷信等活动；5、不准穿奇装异服或穿拖鞋、背心进课堂；6、不准体罚、变相体罚或讽刺、挖苦、歧视、侮辱学生；7、不准向学生强制推销教学辅助材料、课外读物和其他商品；8、不准向学生传播不健康的思想和在课堂上接听、拨打通信工具；9、不准强迫家长为教师谋私利；10、不准向学生和家长索要财物。
《胶州市师德规范“十不准”》在工作纪律、态度作风、师德修养、仪表形象、遵纪守法、廉洁从教等方面，做出十条详细规定，使教育工作者常修为师之德，常怀律己之心，它能时刻提醒教职工自重、自省、自警、自律。
政治学习记录（3月12日）习近平总书记最近做了“三严三实”的精辟论述，强调各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。
严以修身，就要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。
严以用权，就要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，任何时候都不搞特权、不以权谋私。
严以律己，就要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。
谨记“三严”，就能炼就思想上的“金钟罩”，增强抵御各种“病毒”的免疫力，用制度规范权力使用，确保权力运行始终不偏离为民利民的轨道，以廉洁奉公的作风、夙夜在公的勤勉达致两袖清风、一心为民的境界。
政治学习记录（3月19日）谋事要实，就要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神。
创业要实，就要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。
做人要实，就要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。
教职工政治学习记录
教职工政治学习记录教职工政治学习记录教职工政治学习记录一学习时间:9月20日下午4:50学习地点:多媒体教室参加人员:全体教师学习内容:教育部一、充分认识新时期加强和改进师德建设的重要性和紧迫性加强和改进师德建设是全面贯彻党的教育方针的根本保证，是进一步加强和改进青少年学生思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。
教师是人类灵魂的工程师，是青少年学生成长的引路人。
教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到大中小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长，关系到国家的前途命运和民族的未来。
我们要从确保党的事业后继有人和社会主义事业兴旺发达的高度，从全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴的高度，从落实科学发展观，落实科教兴国、人才强国战略的高度，充分认识新时期加强和改进师德建设的重要意义。
秋季教师政治学习笔记。
党和政府高度重视教师队伍建设。
长期以来，广大教师教书育人、敬业奉献，赢得了全社会的尊重。
二、加强和改进师德建设的总体要求和主要任务加强和改进师德建设的总体要求是:以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和[三个代表"重要思想为指导，紧紧围绕全面实施素质教育、全面加强青少年思想道德建设和思想政治教育的目标要求，以热爱学生、教书育人为核心，以[学为人师、行为世范"为准则，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，弘扬高尚师德，力行师德规范，强化师德教育，优化制度环境，不断提高师德水平，造就忠诚于人民教育事业、为人民服务、让人民满意的教师队伍，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人做出新贡献。
教职工政治学习记录二学习时间:9月27日下午4:50学习地点:多媒体教室参加人员:全体教师学习内容:创建模范学校标准1、你是否了解模范学校的标准?①办学思想端正。
全面贯彻教育方针，认真落实，在实施素质教育方面成效显著。
②坚持依法治校。
模范执行有关教育法律、法规和规定;学校领导班子廉洁、务实、进取，有较高的政策水平和领导能力，坚持民主管理，在师生中有较高的威望。
政治学习研讨会记录
政治学习研讨会记录
时间：[填写具体时间]
地点：[填写具体地点]
会议目标
本次研讨会旨在促进政治学学生之间的交流与合作，提升大家对于政治学知识的理解和应用能力。
会议内容
1. 主题一：政治学基础知识主题一：政治学基础知识
- 分享政治学的基本概念和理论
- 探讨政治学的研究方法和途径
2. 主题二：政治制度与政治体系主题二：政治制度与政治体系
- 研究不同国家的政治制度和政治体系
- 分析政治制度对社会发展的影响
3. 主题三：政治参与与政治行为主题三：政治参与与政治行为
- 探讨公民的政治参与方式和途径
- 分析政治行为的原因和效果
4. 主题四：国际政治与国际关系主题四：国际政治与国际关系
- 讨论国际政治的重要概念和理论
- 研究国际关系的发展和趋势
会议成果
通过本次研讨会，大家的政治学知识得到了进一步加深和扩展，加强了团队合作和交流能力。
与会学生纷纷表示，此次研讨会对于
他们的研究和未来的研究具有重要意义。
下一步计划
为了进一步加强政治学研究和学生之间的交流，我们计划组织
更多的研讨会和讨论班。
希望通过这些活动，能够促进学生们对于
政治学的兴趣和深入研究。
结束语
本次研讨会取得了圆满成功，感谢所有参与人员的积极参与和
贡献。
期待未来的合作和交流，共同推动政治学领域的发展。
幼儿园政治学习记录
时间
2013年6月7日
地点
一楼会议室
主持
甘凤葵
形式
集体与自学结合
出席者
全体教师
内容
“读书、修身、育人”主题学习即“如何让孩子喜欢你”主题讨论学习活动;
甘凤葵：
“亲其师，信其道”，是中国教坛上的一句古训。但教师能否让学生“亲其师”，则取决于教师的自身修养和育人艺术.那么，作为我们幼儿园老师，我们要怎样让孩子喜欢你呢？请大家谈谈自己在日常工作中的一些好的做法，和大家一起分享。
刘洁琼：
抗得住诱惑，坚持自重、自省、自警、自励。要坚持原则、秉公办事、公私分明，；特别要慎重交友、慎重用权；尊重自己的人格，珍惜自己的声誉……
任少娴：
在树立良好形象上率先垂范,以自己的人格力量赢得大家的尊重和信赖。切实规范自己的言行，不该去的地方不去，不该沾的东西不沾，不该做的事情不做，以良好的形象取信于人……
刘洁琼：是啊，时间过的真快。我觉得自我批评很好，虽然对自己很无情,但是可以让我们重新认识自己，对工作中的自我能有更深的认识，也便于我们克服缺点、做得更好。我觉得自己的对业务知识缺乏专研精神,对待工作不够主动积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考,常常等待领导的指示，说一步走一步，缺乏敬业精神，工作也不够扎实.
5、继续组织学习各类政治时事：组织教职工学习当前国际国内形势，特别是金融危机的形势和我国各项改革发展的情况,增强民族自豪感和建设中国特色社会主义的信心，并努力转化为开展教育教学工作的动力和激情。
三、学习方法和要求
1、做好示范、表率作用.
幼儿园领导和年段组长:要带头学习，认真组织好全园政治学习活动、年段的学习活动,带头作中心发言，带头开展调查研究，带头撰写理论文章，给教职工起好积极的示范、表率作用。
教师思想政治学习记录
薛百中学教师政治政治学习与活动记录
力争把我县的教师群体建设成公民道德的楷模。
薛百中学教师思想政治活动安排
一、宣传发动、学习交流阶段。
（3 -4月份）
1、成立师德师风建设领导班子。
2、根据意见要求，组织教职工开展个人自学、集中学习。
3、组织召开座谈会、讨论会、校级报告交流会等，把学习教育活动进一步引向深入。
4、自查反省、查找不足，撰写自我剖析材料。
二、开展师德考核评比阶段。
（5月份）。
以教师思想政治素质、思想道德品质、工作作风作为考核重点。
1、开展自我评价、学生评价、家长评价、教师互评和领导考评活动，对教师的师德表现做出客观、公正的评价。
2、结果反馈。
以便教师再接再厉，发扬长处，克服不足, 开拓进取。
三、推荐、公示阶段。
（6-8月份）
1、各校推荐1名师德标兵候选人，6月20日前上报典型经验材料。
2、教育局对候选人初选后在民勤县育网上予以公示接受群众监督。
2013-3-26。
思政教研组学生活动记录
一、活动背景为了加强我校思政教研组学生的思想政治教育，提高学生的综合素质，我校思政教研组于2022年10月18日组织了一次主题为“学习党的二十大，做新时代好青年”的学生活动。
本次活动旨在引导学生深入学习党的二十大精神，激发学生的爱国情怀，培养学生的社会责任感和使命感。
二、活动目的1. 深入学习贯彻党的二十大精神，提高学生的思想政治觉悟。
2. 增强学生的社会责任感和使命感，培养学生的爱国情怀。
3. 培养学生的团队合作精神，提高学生的综合素质。
三、活动时间2022年10月18日四、活动地点学校会议室五、活动流程1. 主持人介绍活动背景和目的。
2. 邀请思政教研组教师进行党的二十大精神解读。
3. 学生代表分享学习党的二十大精神的心得体会。
4. 组织学生进行互动交流，探讨如何将党的二十大精神融入到学习和生活中。
5. 邀请校领导进行总结发言。
6. 活动结束，合影留念。
六、活动内容1. 主持人介绍活动背景和目的主持人首先向同学们介绍了本次活动的背景和目的，强调了学习党的二十大精神的重要性，希望大家能够积极参与，共同提高。
2. 党的二十大精神解读思政教研组教师结合党的二十大报告，从党的历史、国家发展、民生福祉等方面进行了深入解读，使同学们对党的二十大精神有了更加全面、深刻的认识。
3. 学生代表分享心得体会学生代表结合自身实际，分享了学习党的二十大精神的心得体会。
他们表示，要牢记党的宗旨，坚定理想信念，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
4. 互动交流在互动交流环节，同学们积极参与，畅谈学习党的二十大精神的心得体会，并就如何将党的二十大精神融入到学习和生活中进行了探讨。
大家纷纷表示，要坚定理想信念，努力提高自身素质，为实现中国梦而努力奋斗。
5. 校领导总结发言校领导对本次活动给予了高度评价，对同学们提出了殷切期望。
他强调，学习党的二十大精神是新时代青年肩负的历史使命，希望大家能够坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，为实现中国梦而努力奋斗。
政治学习会议记录
活动专题及内容
学习内容：《中华人民共和国教师法》
时间
2016年3月
主持人
张丽娟
会议记录：王东红
活动
内容
第四条学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人互相配合。
第五条学校教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。
第六条学校应当建立安全制度，加强对未成年人的安全教育
第七条教育行政等部门和学校应当根据需要
第八条学校对未成年学生在校内或者本校组织的校外活动中发生人身伤害事故，并及时向有关主管部门报告。
1、《教师法》共九章四十三条，重点对教师的权利和义务、教师的资格和任用、教师的培养和培训、教师的待遇、教师的考核与奖励等方面作出了规定。
2、《教师法》总则第2条规定适用范围：
3、教师的权利与义务是基于教师的特定的职业性质而产生和存在的。
4、《教师法》第7条对我国教师的权利作出规定具体表现在以下几个方面：①、教育教学权。②、科学研究权。③、指导评价权。④、获取报酬权。⑤、民主管理权。⑥、进修培训权。
深入学习第十届全国人民代表大会第四次会议和政协第十届全国委员会第四次会议文件，领会“两会”精神，准确把握并领会“两会”提出的新政策、新思路。
三、学习的形式：
1．各班组学习和全园大组学习相结合
2．自学和讨论交流相结合
3．征文和各种活动相结合
出席人员
全体教职工
缺席员
无
尚德礼仪幼儿园政治学习会议记录
政治学习记录
解惑融为一体，实现“教书”与“育人”的统一。教会学生作人，教师必须自己 先会作人。崇高师德要有重要的精神支柱，具体表现是用自律，来塑造自身的形 象。没有自律，也就没有崇高的师德。古语道:“以人为镜”，“见贤思齐,见不 贤内省”。把严以律己，宽以待人，团结协作，互勉共进作为处理同事关系的准 则。把德能相辅，严谨笃学，以勤补拙，言行一致，为人师表作为教育、教学工 作态度上的自我要求。
由上可知：教师劳动关系的丰富性和这一关系调整所具有的自由度决定着必 须有教师的职业道德存在。
其次，教师道德病态的克服决定了教师职业道德建设的必要。 道德的反面是不道德，善的背面就是恶。有专门研究罪恶论的专家从罪恶的 成因出发认为人类的罪恶包括四个主要的类型[14]。以这一分类观照教育现实， 我们不难看出：在教育实践中不仅存在着这样的罪恶，而且由于中国社会转型和 道德建设本身的原因这一"恶"的发展趋势大有愈演愈烈的趋势。四个主要类型的 教育罪恶为： 物欲型罪恶。不惜一切地满足物欲所导致的罪恶属于物欲型罪恶。它既可以 是一种无度的挥霍，也可以是为了这一挥霍所导致的对公私财富的非法抢夺。在 日常生活中，对财富过度贪婪的追求与向往、一掷千金式的无度挥霍或者说病态 的高消费、以及为此产生的偷盗、抢劫、赌博、卖淫嫖娼等等现象都是物欲型罪 恶的表现。教师本来是太阳底下最光荣的职业，应当远离上述罪恶。但是近年来 一些教育工作者缺乏应有的自律，沾染了许多恶习。一些学校和教师将学校变成 一个纯粹的市场，一切以经济利益为准。这是乱收费、向学生及其家长直接或变 相索要财物或"方便"等现象的直接原因。更有甚者，一些学校和教师还直接参与 了社会上流行的物欲型罪恶，成为为大众所不齿的对象。 权欲型罪恶。权欲型罪恶是指因权欲过度而产生的罪恶。每个人在不同程度 上都有一定的权力意识和权力欲望。但是如果为了满足这一欲望而丧心病狂，则 会产生罪恶。耍弄权术、尔虞讹诈、争名夺利，以及这些现象导致的失职、贪污、 残暴等等都是常见的权欲型罪恶。教育本身即是一种权力。它包括教师有自主教 学和对学生进行组织、指挥、褒扬和惩戒的权力等。但是教师不正当地行使自己 的教育权力也是一种权欲型罪恶。比如一些教师至今仍然名正言顺地看待和实施 着的不恰当的体罚和心理惩罚。又比如，教师之间、教育工作者的上下级关系中 间也存在着的与社会上类似的完全没有必要的弄权现象。这一罪恶现象的结果是 教育关系的腐蚀、教育效果的丧失和学生身心健康的牺牲。 名欲型罪恶。名誉是一个人的尊严所在。所以关注个人或集体的名誉本身可 以是完全积极的东西。对于教育工作来说，教师之所以受人尊敬、教育之所以受 信赖而具有巨大的功效，原因即在于此。但是对名誉的过度追求也会成为一种十 分消极的社会行为即权欲型罪恶。一个著名的例子是：传说古希腊的牧人赫洛斯 特拉特为了出名，一把火烧毁了建筑学上的经典--埃凡司的阿泰密斯的神庙。这 就是所谓的"赫洛斯特拉特荣誉"（虚荣）。追求虚荣、欺世盗名、诋毁他人都是 名欲型罪恶的表现。由于无论教师个人还是集体的荣辱与教育功效、教师的地位 及待遇等联系在一起，一些教育工作者也在校园中从事追求虚荣（作假）、欺世 盗名（偷窃别人的成果）、诋毁同行的活动。这也是一种赤裸裸的阳光下的罪恶。 情欲型罪恶。不择手段地满足一个人的情感需求所产生的罪恶即情欲型罪 恶。鲁迅说过："无情未必真豪杰"。有情感需求，追求对这一需求的满足本没有 错。错是错在对象、场合、程度上面。情欲型罪恶包括爱情的变态（如性自由）、
七年级上册政治集体活动备课活动记录
活动名称：学习宪法
活动时间：1小时
活动对象：七年级学生
活动目标：
1.了解宪法的基本内容和作用。
2.理解宪法对于国家治理和个人权利的重要性。
3.培养学生的法制意识和公民意识。
活动准备：
1.宪法的复印件。
2.宪法的简介PPT。
3.白板、黑板和彩色粉笔。
4.学生手册。
5.宪法学习筹备小组。
活动过程：
1.引入：老师简单介绍宪法的基本概念和作用，并引导学生谈论自己对宪法的理解和想法。
2.学习：学生自主阅读宪法的复印件，了解宪法的基本内容和原则。
然后老师给学生展示宪法简介的PPT，帮助学生更好地理解宪法的重要性和意义。
3.讨论：学生就自己读过的宪法内容和PPT中的知识进行讨论和分享，共同探讨宪法对于国家和个人的作用和意义。
4.巩固：老师在黑板上列出几个与宪法相关的问题，让学生以小组为单位进行讨论和解答，通过小组合作来巩固学生对于宪法的理解和掌握。
5.总结：老师对本次学习进行总结，强调宪法对于国家和个人的重要性，鼓励学生在日常生活中注重培养法制意识和公民意识。
活动评价：
1.学生积极参与，表现热情。
2.学生对于宪法的理解逐渐深入，能够表达自己对于宪法的看法和意见。
3.小组合作能力得到锻炼，学生之间的交流和互动更加自然和流畅。
4.本次活动成功地达到了预期的教学目标，学生对于宪法的认识和理解得到了提高。
大学生在实习时参加思想政治学习活动记录
大学生在实习时参加思想政治学习活动记录时光荏苒，转瞬—学期的支教工作已经接近尾声。
这一学期的支教经历将在我的大学生活中写下不平凡的一页，更是我今后人生的一笔财富。
不可置否，其给我带来的影响非时间所能减弱，一直延续到现在的生活之中。
这学期的支教工作，有着劳累有着辛酸，想过放弃，想过退缩，但更多的还是与学生相处的那段快乐和充实的时光。
在义务支教服务队这个大集体中，始终有“家”的感觉，有“家人”的温馨，给我很强烈的归属感、幸福感!这里的每个人，不需太多言语，便可很好相处，因为我们拥有的是一种来自于心灵的默契。
下面我将对我这—学期的工作、生活、学习方面的情况总结如下:一、支教的认识我是上学期加入内江师范学院义务支教服务队的，经过两个学年的锻炼，让我对支教有了更深刻的认识。
刚加入的时候，我有的是一份爱心，我是来自农村的孩子，明白读书对农村孩子的意义有多大，所以我毫不犹豫的加入了这个队伍，并荣幸的'成为其中的一员，希望能尽自己的努力去帮助和我一样的孩子。
今天我明白，义务支教不仅是一股爱心的泉水，更是一份责任。
当你成为一名志愿者的时候，伴随而来的是你对这份工作的责任，对你支教对象的麦任。
二、工作与学习方面同样，这一学年我支教的是语文。
我的支教对象是来自内江三小三年级的一名叫郑海婷的女孩子。
这是一个很乖巧懂事的孩子，给我印象最深的是我去支教的第一天。
当我支教结束后，她也立刻收拾书本，当时我还在心里嘀咕:这孩子真是的，有那么不想学习么，我这才起身她就收拾书本了。
结果是我以小人之心度君子之腹。
她原来是要送我下楼，我一再要求也阻止不了她的行为:送我下楼。
当时我就感动了，我告诉自己，这学年的支教值了。
对于小学三年级的学生来说，语文要讲的东西不会很多，而且大都是一些词语、课文的记背和简单句子的理解以及对课文的总体掌握。
所以我给郑海婷授课流程是: 第—，对以前知识的听写;第二，背诵所学课文中要求掌握的内容;第三，完成当周的周末作业并进行指导评讲。
政治学习会议记录范文
政治学习会议记录范文政治学习会议记录范文1时间：20__年6月30日地点：村两委会议室主持人：___乡纪委书记记录人：____村委委员与会人员：乡包村领导、干部，村两委班子成员、全体党员讨论内容：坚定信仰信念，保持党员本色。
讨论目的：重点讨论如何保持共产党人本色，切实做到爱党、信党、护党、跟党走;如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强“三个自信”;如何站稳党和人民立场，忠于党、忠于国家、忠于人民;如何强化宗旨意识，全心全意为人民服务。
乡纪委书记、包村领导___：按照县委“两学一做”专题教育安排部署，今天我们村两委班子、全体党员召开专题讨论：坚定信仰信念，保持党员本色。
重点围绕如何确保政治合格，做到对党忠诚，挺起理想信念的“主心骨”，做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党等深入学习讨论。
希望各位村支部成员、党员踊跃发言，谈体会，说感受。
先请支部书记王华俊同志作带头发言。
村支部书记___：“两学一做”学习教育中提到合格党员的标准，“讲政治、有信念”排在“四讲四有”的首位，凸显了坚定正确政治方向、坚定崇高理想信念的极端重要性。
这就要求我们，第一，站位要高，深刻认识“讲政治、有信念”的极端重要性。
“讲政治”是本、“有信念”是魂，只有不断固“本”铸“魂”，我们党才能永葆共产党员的政治本色，坚定不移地实现党的奋斗目标。
第二，领悟要准，准确把握“讲政治、有信念”的核心要义。
“讲政治、有信念”是有具体指向的，就是要增强“四个意识”，即政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
这是做合格党员的根本，是“讲政治、有信念”的核心要义和具体体现。
第三，重点要清，准确把握“讲政治、有信念”的重要任务。
要突出抓好坚守理想信仰、对党绝对忠诚、坚决挺纪在前、扛起主体责任这四项重要任务。
第四，落地要实，真正把“讲政治、有信念”体现到为村民工作当中。
要把“讲政治、有信念”贯穿于为村民办实事、办好事的各环节、全过程。
支部副书记___：今天我们全体党员开展“讲政治、有信念，做对党忠诚的党员”专题学习讨论会，学习着力对照检查看能否坚守共产党人信仰信念，自觉向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐;能否牢记党的宗旨，践行群众路线，密切与群众的血肉联系;能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系;能否认真履行党员的义务，对爱党护党进行深入思考。
政治学习记录 (2)
政治学习记录一、概述在当今社会，政治是人们生活中不可忽视的重要因素。
了解政治的原理、理论和实践，对于每个公民都至关重要。
政治学作为一门学科，探究政治的本质、结构和运作方式，帮助人们更好地理解政治现象。
本文将记录我在政治学习过程中的一些心得体会。
二、政治的定义和基本概念政治学的首要任务是对政治进行定义和概念化。
经过学习，我了解到政治是指一个社会群体内部，决定权力分配和利益协调的活动和相应的制度体系。
在政治学中，还有一些重要的基本概念，如国家、政府、民主等。
2.1 国家国家是一个有着固定领土、人口和政治权威的组织体系。
国家的形成和发展离不开政治权力的运作和社会团结。
国家通常由政治组织和政权两大要素构成。
2.2 政府政府是国家的组织机构，代表国家行使行政权力。
政府的职责包括制定政策、管理公共事务和维护社会秩序等。
政府的构成和运作方式各国有所不同，如总统制、议会制等。
2.3 民主民主是一种政治制度和价值观念，强调人民参与政治决策的权利和政府的责任。
民主政治通常包括选举制度、言论自由和法治等要素。
不同国家对民主的理解和实践也有所差异。
三、政治思想和理论政治学还探讨了众多的政治思想和理论，这些思想和理论对于分析和理解政治现象具有重要意义。
3.1 自由主义自由主义是一种强调个人自由权利和经济自由的政治思潮。
自由主义追求个人自由的保护和政府的限制，认为这样才能保障个人权利和社会进步。
3.2 社会主义社会主义强调社会公平和协作，并倡导生产资料公有制。
社会主义政治追求对财富的公平分配和社会福利的提升。
3.3 极端主义极端主义包括极右派和极左派。
极右派主张强权和民族主义，极左派则强调革命与阶级斗争。
这些思潮在一定程度上对政治的稳定和发展构成了挑战。
四、政治体系和制度政治体系和制度对于政治的运作方式和结果具有重要影响。
在学习中，我了解了一些不同的政治体系和制度。
4.1 总统制和议会制总统制和议会制是两种常见的政治体制。
政治学习记录
政治学习记录时间2008.11.21地点办公室参加人员全体教师主持人王立新学习主题：中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定一、加强和改进新形势下党的建设的重要性和紧迫性党的建设是党领导的伟大事业不断取得胜利的重要法宝。
全党必须牢记，党的先进性和党的执政地位都不是一劳永逸、一成不变的，过去先进不等于现在先进，现在先进不等于永远先进；过去拥有不等于现在拥有，现在拥有不等于永远拥有。
二、总结运用和丰富发展执政党建设基本经验三、建设马克思主义学习型政党，提高全党思想政治水平四、坚持和健全民主集中制，积极发展党内民主五、深化干部人事制度改革，建设善于推动科学发展、促进社会和谐的高素质干部队伍六、做好抓基层打基础工作，夯实党执政的组织基础党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础，是落实党的路线方针政策和各项工作任务的战斗堡垒。
必须坚持围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能，进一步巩固和加强党的基层组织，着力扩大覆盖面、增强生机活力，使党的基层组织充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，使广大党员牢记宗旨、心系群众。
七、弘扬党的优良作风，保持党同人民群众的血肉联系执政党的党风，关系党的形象，关系党和人民事业成败。
必须在全党大力弘扬理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评的作风，始终谦虚谨慎、艰苦奋斗，以思想教育、完善制度、集中整顿、严肃纪律为抓手，下大气力解决突出问题，以优良党风促政风带民风，形成凝聚党心民心的强大力量。
八、加快推进惩治和预防腐败体系建设，深入开展反腐败斗争坚决反对腐败，是党必须始终抓好的重大政治任务。
必须充分认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性，把反腐倡廉建设放在更加突出的位置，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，严格执行党风廉政建设责任制，在坚决惩治腐败的同时加大教育、监督、改革、制度创新力度，更有效地预防腐败，不断取得反腐败斗争新成效。
全党要紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的十七大精神，以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程，团结带领全国各族人民为把党和国家事业继续推向前进而努力奋斗，永远不辜负人民的信任和期望！政治学习记录时间2008.11.28地点办公室参加人员全体教师主持人王立新学习主题：教师要拥有精神空间有一个事实在全世界大致相同：教师不是赚钱的营生。
小学政治学习记录
注
小学政治学习记录
时 间
地 点
会议室
主持人
参加人员
全体教师
主
要
内
容
转换角色,学生更容易“晓之以理”
一 不仅教书,更要育人我们教师在教育学生时,如果只站在老师的立场上“动之以 情”“晓之以理”,学生未必就能欣然接受;如果我们放下 师道尊严的架子,走下讲台,放低姿态,转换教师角色,也 许更容易让学生接受我们的“理”,并按理行事,不再逆反;
15．社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则,涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系;在现代社会,公共生活领域不断扩大,人们相互交往日益频繁,社会公德在维护公众利益、公共秩序,保持社会稳定方面的作用更加突出,成为公民个人道德修养和社会文明程度的重要表现;
16．职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则,涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系; 要大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事
地 点
会议室
主持人
参加人员
全体教师
主
要
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学习结合实际研讨教育改革发展规划;
备
注
小学政治学习记录
时 间
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会议室
主持人
参加人员
全体教师
会
议
主
要
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1、组织教师学习在实践中弘扬社会主义荣辱观;
2、讨论、交流学习体会;
备
注
小学政治学习记录
时 间
地 点
会议室
主持人
参加人员
全体教师
主
要
内
容
学习爱在岗位一书;
2、讨论、交流学习体会;
政治学习计划培训记录
政治学习计划培训记录第一天：在政治学习计划培训的第一天，我们从政治概念入手，学习了政治的定义、性质和功能。
通过老师的介绍，我们了解到政治是指统治国家的活动和其他社会组织的活动。
政治是社会的伦理学，是人们对权力的追求和实践。
政治的性质是全局性、长期性和公共性，政治的功能包括社会整合功能、利益协调功能、权力制衡功能、资源分配功能等。
通过这一部分的学习，我们对政治的概念有了更深入的了解，也对政治的重要性有了一定的认识。
第二天：在政治学习计划培训的第二天，我们学习了政治社会学原理。
老师介绍了政治社会学的基本理论和方法，包括权威和领导、参与和决策、政治社会化和政治文化等内容。
我们了解到政治社会学是研究政治和社会之间相互关系的学科，涉及的范围广泛，包括政治制度、政治过程、政治行为等。
通过这部分学习，我们对政治社会学的基本概念和研究对象有了一定的了解。
第三天：在政治学习计划培训的第三天，我们学习了政治哲学原理。
老师介绍了政治哲学的基本理论和观点，包括政治观念、政治方法、政治目的等内容。
我们了解到政治哲学是研究政治问题的哲学学科，涉及的范围包括政治哲学史、政治伦理学、政治理论等。
通过这部分学习，我们对政治哲学的基本概念和研究对象有了一定的了解。
第四天：在政治学习计划培训的第四天，我们学习了国际政治原理。
老师介绍了国际政治的基本理论和观点，包括国际关系理论、国际政治体系、国际政治冲突等内容。
我们了解到国际政治是研究国家和国际组织之间相互关系的政治学科，涉及的范围包括国际政治系统、国际政治经济、国际政治冲突等。
通过这部分学习，我们对国际政治的基本概念和研究对象有了一定的了解。
第五天：在政治学习计划培训的第五天，我们学习了政治学方法。
老师介绍了政治学研究的基本方法和技巧，包括政治学理论研究、政治学实证研究、政治学比较研究等内容。
我们了解到政治学方法是研究政治问题的一种科学方法，涉及的范围包括政治学理论、政治学实证、政治学比较等。
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教育要根植于爱。马卡连柯曾说过：“爱是一种伟大的感情，它总在创造奇迹、创造新人，唯有爱，教师才会用快乐的眼光去发现学生
的闪光点，才会把辛苦的教育事业当作乐趣来从事，它能使教师感到每个学生的喜悦和苦恼都在敲打他的心，引起他的思考、关怀与担心面对差生，我们要想：“假如是我的孩子”我舍得放弃吗？面对犯错的孩子，我们要想：“假如我是孩子”我多么希望他人的理解和谅解。这种设身处地，充满爱的换位做法，会使问题解决得更好，更完美.
1、敬业要有诚心
这是一个教师必备的最基本的心态。无论是上班时还是下班后；无论是校园内还是校园外；无论是心情好还是心情坏，都会自主、自觉地意识到：我是教师，我应该担任这份职业的社会责任和道德责任，一丝不苟地对待教育中的任何一件事。
2、敬业要有恒心
“十年树木，百年树人”，教育之路艰巨而漫长，它不能急功近利，不能浮躁。如果能该行，就该行吧，如果不能改变现状，那只有耐心、有恒心地潜心于研究业务，全身心地投入教育。一个学困生，不是靠一次两次的辅导教育就能转化，他需要一年、两年的关注、辅导、教育，甚至更多！
政治学习活动记录（2016——2017学年第一学期）
时间
2017、6、6
地点
研训室
主持人
参加人员
全体教师
学习主题
敬业，树立师德形象
活动摘要：
一、主持人宣布学习开始。二源自主持人带领全体教师学习，研讨。三、教师们做学习摘记。教师们研讨，谈学习体会。
四、内容摘要：
何为师德？师德即是教师具备的最基本的道德素养。如：爱岗敬业、为人师表、诲人不倦等等。如何敬业？
五、锅校长做学习总结。